那一瞬間作文（匯總15篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的那一瞬間作文，希望能夠幫助到大家。

那一瞬間作文1

　　在人生的道路上，學習是一個漫長的過程。只有經過百般磨煉，才能由無知到見知寬廣，由童真到成熟。然而，這個變化的過程一定會是在瞬間完成的。就如同一道題目沒技巧，只要你成功的構出它的構造，就掌握了解題方法一般。

　　我小時候是一個注意力不集中的孩子。從我記事起，別人一想而通的事，我總要想好久，花比別人多幾倍的時間才能和別人做到一樣。初入小學，我還是如此，別人聽老師講的課，一點就通，而我還得下課細細的研究。一開始，我想著靠我多鉆研的精神學習，可后來，不懂不會的東西越來越多，感覺課后時間也不夠用了，漸漸的.我開始放棄。身邊的同學都感覺到我變了，變成了一個貪玩的孩子，整天心不在焉，作業也不寫，自然，成績也下降得很快。

　　一天放學路上，暴雨即將來臨，我快速走回家。媽媽坐在桌邊，我早以做好挨打，挨罵的準備，我靜靜的站著，耳邊卻久久沒有響起我準備聽到的罵聲，我抬眼望向媽媽，她卻只是很溫柔地叫我坐下。然后，跟我講我的學習情況和人生道理。那天，我突然感覺自己長大了很多，并為自己的所做所為感到非常愧疚。我從心底重新開始計劃著學習之路。

　　第二天，我出人意料地快速完成了作業，上課認真聽講，注意力高度集中，勇敢地面對一道道曾經讓我望而生畏的難題，認真審題后揮筆而寫。再也不拖拖拉拉邊寫邊玩，因為我知道，認真快速寫下的是成績、是排名、是人格、是尊嚴。那一瞬間，我知道了學習是多么重要。

　　幾個月過后，我的成績早已擺脫了倒數，在大家不知不覺中，已經沖到了前十幾名。課間時分，我也和同學們都在走廊邊沐浴陽光，當我回頭望向教室，曾經那個下課總交不了作業的男孩，一瞬間不見了，我輕嘆了一口氣，微笑著伸手擁抱著琉璃鏡折射在我身上的陽光。

　　如果說學習是一條通往成功的石道，那么，那天媽媽對我說的話就是通往終點的石階！

那一瞬間作文2

　　歷史的軌道開始運行，的那央早已過去，記憶的倒帶中我不住地追憶，不需要用力記起，因在那激動人心的一幕幕九印在腦海里。

　　離運動會的圓滿結束已經過去了一兩天，在運動會短短的一天半中我從那短暫的，激動人心的那一瞬間學會了感動……一千五百米你參加過嗎？這個一聽就會讓女生倍感頭暈的數字，而在她們的眼中卻是一次勇敢的挑戰。也讓我們不得不從心底里感嘆“好一個女中豪杰。”

　　槍打響的那一刻，三個女生排成一排，雖不是特別處于領先位置，但是團結的一排不得不引起人的注意，她們不急于搶頭位而是保存體力同時也不能太落后，要不然即使有足夠的體力也追不回來。一路上，不停的跑，幾個熱心的'女為他們熱情的吶喊“加油加油”“168，加油”“168，加油”喊聲越來越大，全體起立，大聲吶喊“168，加油”相比他班，我班顯得格外熱情“168，加油”一旁的人向我問“你們班是不是打了雞血了？”我得意地昂昂頭“哼，那是我們班團結，你羨慕啊！

　　終點快到了，三位女將用盡全身力量沖向終點，又是一次加油聲，“168，加油，168，加油”整個，整個藍天，飄揚著一句話“168，加油，168，加油”那聲音掠過，掠過整個仁宮，隨風飄，她們越來越快，在跨向終點的最后一刻，能量終于燃燒殆盡，毅然的癱倒下來，身邊的同學，遞水遞紙巾，攙扶著她們，幫他們捶背，按摩……

　　看著這感人的一幕幕，我心中那一片最柔軟的地方也在不經意間被觸動了，平時打打鬧鬧，相互相換的168看起來個個沒心沒肺，但是要團結起來，也許沒有哪個班可以比得過吧！，集體榮譽感，無數此類感慨油然而生，最后的168，展現的是一個團結，友愛的一體。

　　那一瞬間，我感動了……

那一瞬間作文3

　　風簌簌，雨霏霏，淚水漣漣汗浹背。

　　手牽手，肩并肩，悠悠情誼灑心間，感動自纖纖。

　　——題記

　　“我們永遠在一起！”

　　一句在拼搏了28分33秒后，站在4。2米墻下哭得稀里嘩啦，卻笑得比誰都開心的我們喊出的口號——它像一粒經歷了風雨后才懂得共患難的稚嫩花種，在八一每個人的心中悄然著陸。

　　時光軸漸漸倒立，墻下61個堅毅的面龐依然清晰。翻越逃生墻，這個其他同學口口相傳的“壓軸戲”，在雨中拉開了大幕。經過一系列的“默契訓練”熱身后，信心在每個人的臉上都盛開了。老天“眷顧”——輪到我們的重點項目竟恰逢小雨。墻面濕滑，路面泥濘，衣服早已淋濕，身體凍得發抖——一場不及時的秋雨，能擋住得了八一的一腔熱血？

　　行動！人群讓出一條過道，一群男生默默靠墻站成一排，扎下馬步。有恐懼，也有堅毅——我的肩膀足夠寬闊，我這底座足夠結實！上吧，時間不多！人群遲疑著——肩膀會痛嗎？你們頂得住嗎？

　　相信我！

　　第一個人踩了上去。

　　人群沸騰了，雙手高高舉起，腳尖高高踮起！向前再向前，別讓他們摔倒！向上再向上，一雙雙的手，擎起八一的生命力量！一雙雙焦急的眼睛有些微微發紅，朦朧著一層晶亮的水霧，與雨水交集，在臉上肆意流淌。一米、兩米、四米！“加油”被喊得聲嘶力竭。撐起，翻越，雙腳落地！憋紅的臉上，澎湃著第一位勝利者的榮光！

　　濛濛的雨中，瑟瑟的`風中，沒有什么所謂的隔閡，一雙又一雙的手在眼前緊緊相握。雙肩被踩得有多痛，雙手被拉得有多酸？誰人又知曉。牙齒吱吱作響，臉憋得通紅，眉毛擰成一團，疼了、累了，只有一聲痛苦的嘶喊；手上青筋暴出，全身瑟瑟發抖，風雨交加，汗水如注，肩上、手中，是友誼的真情流露。

　　風把我的笑容揚起，輕淺地流淌。我仰望著八一班在墻上的無限拼搏，悄悄地濕潤了眼眶。

那一瞬間作文4

　　生活像一本日記，記載著大大小小、零零碎碎的事，我永遠也不會忘記日記本里的那難忘的一瞬間。

　　那天，天高氣爽，像極了我的心情——因為今天可以看見吳老師那張和藹可親的臉了。可一到了學校，一個“壞消息”傳入了我的耳朵：吳老師要去其它學校當校長了！我一聽到這個消息，心里仿佛揣了一塊石頭。“不會吧，吳老師不會丟下我們的，對、對、不會、不會。”我心想。

　　到了中午，吳老師走進了教室，我的'心砰砰直跳：“阿彌陀佛、佛祖保佑，吳老師不會走，不會走！”吳老師說：“這節課大家自習啊！”接著，抱來一摞五顏六色的本子，寫了起來。她眼睛里已有了淚花，一閃一閃的，觸動著我的心。“吳老師真要走嗎？不，不會，吳老師不會走！”堅定的信念使我不再擔憂。

　　一會兒吳老師寫完了，眼眶紅紅的，聲音啞啞地說：“同學們，現在為大家每人發一個本子。”吸了吸鼻子后，叫了幾位同學，把本子發了下來。拿到本子后，我們一個個都呆若木雞——在本子的扉頁上，有一個鮮明的黑色的名字—吳慧。那一剎，我呆了，幻想著無數可能，這是要走了嗎？這是要留念嗎？大概同學們都這樣想吧！

　　最后，我最擔憂的事情還是來了，吳老師用那帶著哭腔的聲音結結巴巴地說：“同學們，帶了你們這么多年真舍不得大家，你們是最優秀的，希望我走后你們仍然是最優秀的班級。”說完全班同學哭了，我的淚水模糊了視線，喉嚨哽咽著，全班同學都嚷著：“老師！您別走嘛，再留下來教我們好不好！”老師也哭了，哭的那么傷心……

　　雖然那件事過了許久，但我還是忘不了老師掛著眼淚轉身的那一瞬間。

那一瞬間作文5

　　榕樹那蒼翠的葉定定地不動，一片一片伸展開來，與旁邊的葉擠至一齊，卻又恰到好處地占有自我的一方空間。它的枝葉溫柔地分散開來，卻又干脆地遮蔽了天空。

　　點點碎碎的陽光努力地擠進縫中來，愣在地上，繼而到處亂跑，活力十足。

　　榕樹旁，是中山公園那片軟糯而更富彈性的草地。草地上，人們三個一群，五個一伙，最引人注目的，便是那對父子。

　　父親微笑著，手中捏著那瓶泡泡水。他大手一揮，整個身體原地兜了一個大大的圈，低垂在前額的一絲頭發輕輕浮起。一串泡泡輕快飛了出來，有大有小，還有兩個連在一齊的——在那一瞬間。父親開懷地大笑著，方框眼鏡微微顫動著，笑聲長了翅膀似的，也激起了他身前男孩的一串笑聲。

　　正在那一瞬間，男孩踮著腳，小小的腦袋時而抬起，時而含首。小小的手正高舉著，七彩透明的`泡泡霎時隱去在他的手中。小腳微微叉開，弓著，眉毛蹙起，小牙正緊緊地咬著。忽然，猛地發力，膝蓋一抖，小腳一踢，一次性踢破了兩個泡泡。他蹦跶著，多像一個沉浸在泡泡中的可愛小精靈啊！

　　五彩的泡泡在那瞬間，便凝結成球狀，在空氣中飄移。在誕生的那一個瞬間，將陽光折射成千萬條，照在微笑著的父親臉上，照在恣意奔跑的小精靈身上，更照在那一瞬間里。瞬間的泡泡影里，我看到一位童心未泯的老爸，還有一個稚氣滿滿的小兒。

　　陽光越發明媚，移游至那生機勃勃的滴著小水珠的綠草地上，星星點點的小光斑不見了，取而代之的，是大片的金黃。水漾似的金與綠交融在一齊，閃出華麗的金輝。

　　我坐在古凳上，就著石桌，記錄下這瞬間。

那一瞬間作文6

　　危急時刻，這聯系到我經歷的一件刻骨銘心的事，記得----

　　去年，很平凡的一天中午，教室如亂哄哄的馬蜂窩一般：有的同學在和好朋友竊竊私語；有的大聲唱著歌；有的悄悄的偷看著課外書。我呢？則悠閑的搖著板凳，捧書唱歌。

　　一切都如以往一樣，音 樂 老師照例指揮大家合唱；那臺音響照例播出動聽的音樂-----呵！和從前沒什么兩樣。

　　可災難在一瞬間降臨了。我正站著唱歌，突然，大地劇烈的搖晃起來，磚、瓦轟隆隆地向下掉，耳邊凈是轟鳴聲，可怕極了！

　　我驚恐萬狀，顧不上環顧四周，一個勁兒向桌下鉆，周圍是什么樣，我毫不在意，思維一片混亂，甚至不知道自己在做什么。我的'臉煞白，不住的發抖，只想著“活命”這個唯一的念頭。

　　正當我緊閉雙眼，要鉆入桌子下時，一個洪亮的聲音大叫：“快逃！”我的腿失去了控制，機械般的交替著，人群的洪流推著我前進。下樓時，我的腿已收不住，反復換著，向樓下奔去，樓梯東搖西擺，我一會兒向左，一會兒向右，那一霎那，我甚至閃過了一個念頭：死！

　　路過二樓，我看見磚瓦不住向下掉，老師夾雜在我們這奔跑的人流中。我看不見前面是誰，也顧不上走到幾樓了，只知道一寸寸、一步步的向下跑去，什么也不想，我不知道自己向什么地方跑，只感覺仿佛向前跑就能改變命運，擺脫這場噩夢。

　　終于停了，我走在操場上，剛才發生的事像一場夢，我才開始環顧四周。空氣中彌漫著灰土，哭聲傳進我耳中。

　　現在，事情已過去一年多了。回想起它，我還驚心動魂。危急時刻教會了我生存的本能和面對災難的冷靜，那一瞬間不僅僅是生死抉擇，還是一個巨大的考驗。

那一瞬間作文7

　　每每拉開抽屜，看到那一張張嶄新的光盤，懊悔便一股腦涌上我的心頭，它告訴我：騙人的感受是多么令人難受、痛苦。

　　那時還是在五年級的暑假，我們幾個上奧數班的同學每天都在街上隨便走走，買買東西。

　　那次，我們來到了光盤店，我專心致志地翻閱著這月的新光盤，朋友中有人溫不經心地問了一句：“如果光盤沒有用可以換嗎？”阿姨笑嘻嘻地說：“當然，但是我這兒的光盤絕對沒有質量問題！”這話我雖然是在不經意中聽到的，但不知為何，它卻在我的腦海里留下了很深很深的印象，大概是如此，所以我買了兩張光盤。

　　當我拿著兩張新買的光盤，倦倦地回到家中，正打開電腦時，我忽然看見了那張早被我廢棄在一旁的壞光盤。這時我想起了阿姨說的話。對！“為何不……”我的腦子里馬上閃過一個念頭，但又立刻被我否定了：“我是一個中學生，怎么能做損人利己之事？可是。那張光盤留著又能干什么呢？”我的`思想在斗爭，最終我的私欲戰勝了理智。

　　每二天，我拿著這張被我包裝過的廢光盤，再一次到這了家店。我站在阿姨面前，這時我的心在猛烈地跳，沒有任何一瞬間跳得比現在快。可是，最終我還是說了：“阿姨，這光盤不，不能用，我昨天在這兒買的，您能為我換一張嗎？”說完這些話我真想找個地縫鉆進去。可是這已經無法挽回了。阿姨接過光盤，看了看包裝，又看了看我這張似曾相識的臉說：“行！以前總有人拿舊光盤來換新光盤，我看你是一個孩子不會干這種事的。”說著，她遞給我一張光盤，這瞬間，我石化了！我懊悔了！我心頭流血了！我匆忙拿了光盤跑回家，看著那張光盤，我心潮澎湃。可我卻不敢去面對阿姨，去對他說，“我騙了您”。

　　每每看到這張光盤，我就懊悔，慚愧…

那一瞬間作文8

　　人的一生，是由無數個瞬間組成的。瞬間令人珍惜，瞬間令人回味，更有的令人感到無限的溫暖。

　　老師口中的“今天八百米”感到十分的意外。八百米這幾個字對于耐力跑本來就不好的我，具有極大的震撼。一些班里的長跑健兒們一個個摩拳擦掌，仿佛八百米根本不在話下。一些與我“同道只人”的難兄難弟們一個個叫苦連天，“痛不欲生”。

　　跑！”體育老師一聲令下，沒法子，跑吧。跑完第一圈，我就有些力不從心了，但我一邊跑，一邊給自己打氣，今天一定要突破這一大難關，不再讓我的八百米成績成為同學的笑料。

　　我已是汗流滿面，雙腳也象灌了鉛似的'，沉重的邁不開來，腳下也已經沒有絲毫力氣了，只要頭腦還清醒著，鼓勵著自己繼續向前跑。身后的長跑健兒早已在我的后頭——都快超我一圈了。

　　沖刺的時間到了，可我的骨頭都快散架了，哪里來的力氣。

　　不要放棄，忽然，一抬頭發現身邊多了一條身影，是老師。他正在關注的看著我，一邊用腳步引導，一邊大喊“加油”。在與老師四目相對的那一瞬間，我仿佛讀懂了老師目光中的含義，那目光中，有鼓勵，有期待，更多的還是信任。我一下子增添了新的動力，腳步也輕快起來。

　　整個人癱軟在地上，，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，來補充缺氧氣的大腦。

　　我跑一圈都要停停頓頓的，今天竟然一口氣跑完了八百米，心中充滿了成就感。我的心中再次閃過老師的目光。是啊，如果沒有老師的鼓勵，我哪里能夠成功呢？

　　這個瞬間印在心底，把這份成功刻在心底。

那一瞬間作文9

　　咦，這照片上哪來了一個可愛的小家伙啊？白白的皮膚，圓圓的小臉蛋，一頭烏黑濃密的短發，再加上水靈靈的眼睛和櫻桃般的小紅唇，活像一個胖胖的洋娃娃！她還有一個“與眾不同”的特點——愛吃。你瞧，寒冷的冬天也抑制不住她那“愛吃”的個性，她正在寒風中狼吞虎咽似地吃冰棍呢！這小饞貓究竟是誰啊？也許你已經猜出來了，那就是我，在童年時那個胖嘟嘟的我。

　　看到這張照片，我不由自主地想起了童年時的一件趣事。那是上幼兒園大班的時候，老師請我們吃冰淇淋，這可樂壞了我這小饞貓啦！

　　我拿起一個“花生大少”拼命往嘴里送。正當我吃得津津有味的時候，忽然咬到一顆硬硬的東西。

　　開始，我只把它當作是一粒花生，便使勁地嚼啊嚼……可是，嚼了大半天，那“花生”還是紋絲不動，絲毫沒有向我屈服的意思。我生氣了，把“花生”吐了出來。一看，這怎么不像花生啊？此時，我感到了一絲涼意溜進了我的`嘴里，便下意識地摸了摸門牙的位置，不禁驚呼一聲。

　　同伴們聞聲趕來，紛紛關切地問我發生什么事了，我驚恐萬分，用顫抖的聲音回答說：“我……的……門牙……不見了！”大伙兒打量了我一番，然后異口同聲地說：“沒有不見啊，就在你的手上！”我把目光移到了自己的手上，仔細看了看，這可真是那“下崗”了的門牙耶！

　　正在我們欣喜找回門牙之余，我又發現了一個“嚴重”的問題：門牙已經掉下來了，那我不就吃不到東西了嗎？那樣我會餓死的！想到要與朋友，親人和老師“永別”我快要哭出來了！

　　幸好，這時老師過來了，她親切地對我說：“詩詩，不用害怕，換牙是每一個人都必須經過的。你現在掉的是乳牙，很快就會長出新的牙齒了！”聽完老師的解說，懸在我心上千斤重的大石才放了下來！

　　童年，似乎已經離我越來越遠了。但是，我會努力把這精彩的金色瞬間藏起來，藏在我記憶的最深處，讓這些美好的回憶伴隨著我的成長！

那一瞬間作文10

　　難忘那一瞬間成長的歲月中有許多難忘的那一瞬間，而每一瞬間都有著不同的感受，高興、傷心、喜悅……每每回想起來，都令人回味無窮。

　　因為昨夜的一場傾盆大雨，道路上坑坑洼洼，騎自行車的人就更要小心以免被開過的汽車掀起的.水花濺到。

　　我走出家門，準備乘車到書店。一上車，車上很擠，我借著個子小的優勢，像只小泥鰍一樣見縫穿針地在人群中鉆來鉆去。我過關斬將，終于坐上了一個寶座，我愜意地享受著空調的涼爽，播音員開始說：“下一站人保公司，請下車的乘客注意。”咚，車門開了，上來了一位年過七旬的老奶奶，她左手拿著拐杖，右手緊緊抓住門框，邁上右腳，努力地提起左腳，那老樹皮似的手背上，粗糙的青筋突起。上車這個對于我們來說輕而易舉的事。但對于老奶奶來講比登天還難。在車開動時她的弱小身體蕩動了一下，她的目光向四周張望，我可以看出她在向別人求助，可周圍的人卻無動于衷，有的在與同伴聊天，有的看窗外的風景，還有的眼睛朝上看裝作沒看見。我想起老師平時教導我們：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。我站了起來，對于奶奶說：“老奶奶，您坐在我的位置吧！”“真謝你，小朋友。"老奶奶慈詳地說。車上的乘客都向我投來贊許的目光。老奶奶顫顫微微地坐下，把拐杖放到一旁，用老樹根般的手輕輕撫摸我的頭，那菊花一樣的臉舒展開來，露出了欣慰的笑容。（此時我的心時仿佛照進了一道燦爛的陽光，我感受到了關愛別人那美好的感覺。）這瞬間雖然短暫，但我卻體驗到了老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼的美好情感。到站了，雖然這一站很短，但我卻明白了一個道理，也讓我知道在生活中，每一瞬間，只要你仔細品嘗，其中的情感道理，趣味都值得我們回味、思考。

那一瞬間作文11

　　生活像一本日記，記載著大大小小、零零碎碎的事，我永遠也不會忘記日記本里的那難忘的一瞬間。

　　那天，天高氣爽，像極了我的心境——因為今日能夠看見吳教師那張和藹可親的臉了。可一到了學校，一個“壞消息”傳入了我的耳朵：吳教師要去其它學校當校長了！我一聽到這個消息，心里仿佛揣了一塊石頭。“不會吧，吳教師不會丟下我們的，對、對、不會、不會。”我心想。

　　到了中午，吳教師走進了教室，我的心砰砰直跳：“阿彌陀佛、佛祖保佑，吳教師不會走，不會走！”吳教師說：“這節課大家自習啊！”之后，抱來一摞五顏六色的本子，寫了起來。她眼睛里已有了淚花，一閃一閃的，觸動著我的心。“吳教師真要走嗎？不，不會，吳教師不會走！”堅定的信念使我不再擔憂。

　　一會兒吳教師寫完了，眼眶紅紅的.，聲音啞啞地說：“同學們，此刻為大家每人發一個本子。”吸了吸鼻子后，叫了幾位同學，把本子發了下來。拿到本子后，我們一個個都呆若木雞——在本子的扉頁上，有一個鮮明的黑色的名字—吳慧。那一剎，我呆了，幻想著無數可能，這是要走了嗎？這是要留念嗎？大概同學們都這樣想吧！

　　最終，我最擔憂的事情還是來了，吳教師用那帶著哭腔的聲音結結巴巴地說：“同學們，帶了你們這么多年真舍不得大家，你們是最優秀的，期望我走后你們仍然是最優秀的班級。”說完全班同學哭了，我的淚水模糊了視線，喉嚨哽咽著，全班同學都嚷著：“教師！您別走嘛，再留下來教我們好不好！”教師也哭了，哭的那么悲痛……

　　雖然那件事過了許久，但我還是忘不了教師掛著眼淚轉身的那一瞬間。

那一瞬間作文12

　　翻開記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁都講述著昨天的故事。打開記憶的閘門，仿佛又回到那個午后的雨中，仿佛又見到你的那把傘……

　　那是一個午后，外面下著蒙蒙細雨，我撐著傘，走在小道上獨賞雨中的美景。亦或下雨的緣故，路旁的行人比平常少了幾分。不時的有幾只在雨中沐浴的鳥兒從我身旁掠過。這樣的情景讓我感到有些孤單，心中不禁打了個冷顫。

　　漸漸地，雨突然大了。像潑，像倒。雨珠像數顆珍珠，落在雨傘上的聲響，猶如一首美妙的交響曲，給我此次的賞雨，增添了幾分情趣。

　　雨越下越大，風也越刮越狂，我不得不停下腳步，準備原路返回。就在我轉頭的一瞬間，我看到了這樣的一幕：

　　一個小女孩兒跌倒在地上，她無助地哭泣著。此時她臉上分不清哪是淚水，哪是雨水？她試著起來，可地上太滑，還沒站穩，又重重摔倒在地，雨中的她顯得那么弱小。這時雨夾著風向我吹來，我縮縮身子，四下望望：路上的行人匆匆而過，沒有一個人停下腳步理睬她。我鼓起勇氣，正想走上前幫助她時，忽然，一位又高又瘦的叔叔來到了女孩兒身邊。那把傘就這樣自然地傾斜在小女孩的.頭頂，只見叔叔輕輕拍了拍女孩的肩，關切地問道：“小姑娘，你怎么呢？”女孩兒抬起頭，停止了哭泣，吃力地回答：“我，我沒拿傘，剛才，一不小心摔了一跤。”叔叔聽后，安慰了幾句話便扶起小女孩，拿出幾張紙，把女孩兒臉上的水珠擦干，微笑著說：“沒事了，把我的傘拿著快回家吧！”“那你怎么辦？”“沒事，再走幾步我就到家了，等會兒你路上要多加小心哦。”還沒等女孩兒說話，便快步走出傘下。

　　外面的雨好像更大了，叔叔的頭發、衣服瞬間就被雨淋透了，走路都有些踉蹌。我的目光一直追隨著他的背影，直到消失，那個背影就這樣定格在我的眼中。我被他的寧愿自己受苦，也要幫助他人的善良行為所打動，心中的敬佩油然而生。

　　此時，傘外的世界是風雨交加，但這一刻，我的心中卻被充滿了暖暖的溫情……

那一瞬間作文13

　　那是一個星期天的早上，天陰沉沉的，還下著小雨，我的心也跟天氣一樣蒙上了一層薄灰，因為在那天早上，我的弟弟生病了。

　　那天早上媽媽沒有像往常一樣去上班，而是在家里面看弟弟，我也沒有心情出去玩，也和媽媽在一起在家照顧弟弟。媽媽喂弟弟吃藥，我幫媽媽做點簡單的家務。

　　中午吃過午飯，我已經打算去午睡了，而媽媽還要洗碗。在我睡覺的時候，媽媽把碗洗完了，接著還要哄弟弟睡覺，做完這些還不夠，她還得打掃屋子。一個中午媽媽都沒有休息，我醒來后知道這一切，心就像一顆滴著汁的檸檬，酸上了鼻頭，酸上了眼睛，我好心疼媽媽。

　　下午，媽媽幫我檢查完我寫的作業以后，終于有時間可以稍微休息一會了，我和媽媽坐在沙發上看電視。不一會兒，精疲力竭的媽媽睡著了，看著她那睡著的樣子我又心疼又欣慰，媽媽終于有時間可以休息一會了。突然，弟弟哭了，媽媽瞬間驚醒，飛奔著過去抱弟弟。我熱淚盈眶，心想：媽媽是多么愛我們姐弟兩啊！

　　弟弟一直哭，可是媽溫柔她沒有生氣，嘴上念著；“別哭，別哭，寶貝別哭……”可弟弟還是哭個不停。媽媽拿出手機放棄了弟弟喜歡的音樂，她把弟弟摟在懷里，弟弟很快就安靜下來再次睡著了。

　　晚上我洗完澡，由于下雨的原因天氣有些涼，略感寒意的我感覺跑向被窩，一掀開被子，發現媽媽給我準備了一個熱水袋，我抱著熱水袋安然入睡了。熱水袋溫暖的不只是我的.身體，更是我的心。

　　夜里我醒來，發現客廳居然還亮著燈，媽媽竟然還沒有睡，在眼眶里打轉的淚水再也憋不住了，我再也抑制不住心中那份感動，跑過去擁抱媽媽。媽媽，你就是世界上最好的媽媽！

那一瞬間作文14

　　天，猛烈地照著大地；蟬，煩躁地叫著天氣；我，欣喜地走在馬路。

　　紅燈。

　　我站在人行道的線上。恍惚間，一位接近杖圍之年的老人走在馬路上，邊走邊彎腰。我以為老人在馬路上做運動，本想上前罵去，但我看到了他的另外一面。老人背著親手編制成的竹簍，手臟兮兮的，讓人不敢上去和他打招呼，怕損了顏面，其實他正在一遍復一遍地撿起馬路上的垃圾，紙屑，塑料瓶，垃圾……。我感到詫異，大日炎炎的，不躲在某棵樹底下乘涼，卻撿起了垃圾來，百思不得其解，好奇心使我上前跨去一步，想究竟看個清楚。老人步伐很小，還沒有我二分之一多，我馬上走到了老人前面。老人佝僂著背，歲月在他臉上清晰地暴露出來。我問老人為什么大熱天出來撿垃圾，老人回頭笑著對我說沒事干，只是為社會做出微不足道的小事而已，何必談這事。老人和我的對話進行了五分鐘，我從他的言語中發現他是一位簡樸的人。9，8，7……2，1紅燈馬上轉化為綠燈了。

　　綠燈

　　我這次站在了人行道中間。綠燈刺眼的亮著，如同今天的太陽一般，仿佛連雙眼都無法睜開。兩旁的汽車沒有行駛過去，沒有按喇叭，沒有下車責罵，沒有……不可思議！汽車乖乖的像孩子似的排排坐，沒有一輛發出聲音，只有靜靜地等待著老人撿好垃圾的.離開。老人仿佛全世界都沒有的樣子，依然無所畏忌地一個接著一個地把垃圾丟進竹簍里。我呆滯了幾分鐘，這幾分鐘，我回想起最美媽媽吳菊萍雙手救嬰兒的舉動，想起了最美司機吳斌在17秒內用生命換了整車人生命的壯舉……我背對著老人，望著刺眼的太陽，盡量地不讓淚水從框里跳出來，這樣太丟人，太丟人……

　　180秒，3分鐘，我親眼見證了老人和司機們的良好品德，我需要學的還是太多太多。在那一瞬間，我最驚奇的是司機們沒有按一次喇叭，沒有一聲責罵，而是靜靜地候著，候著……

那一瞬間作文15

　　黃昏日落，天邊的云朵兒披上了彩紗。我癡癡地看著天邊橘黃的夕陽，黯然走在院里的大道上。現在已是冬天，冷風嗖嗖地吹著，我不禁打了個冷顫兒。此時，我只想一個人獨自待會兒，去尋找冬天里的那份“溫暖”……

　　哦！我突然看見在一個角落里，一枝梅花挺立著。她瘦弱的枝條孤單地在寒風中搖擺，使人不禁心生憐憫。她嬌小的身姿在寒風中凜冽，但另人驚奇地是：無論風再怎么大，她一直昂著頭。她似乎在告訴我，她雖瘦小，但骨子里透著一種自尊，一種勇敢，一種傲氣，她永遠都不會放棄……這不正值得我學習嗎？此時，我心中一陣溫暖。

　　從那以后，梅花成了我冬天的朋友，但我更覺得，她是冬天里的一把火。

　　一次經過，我驚喜地發現：她開花了！一簇簇、小巧玲瓏的花朵兒壓滿了枝頭，好像從天而降的飛瀑；粉粉的花瓣裹著幾絲幾乎要“迸”出來的花蕊，散發著淡淡的`芬芳。多么頑強的生命力！我覺得她是冬天里的一首歌，更是冬天里，那一把燃燒不盡的火……

　　我的冬天就這樣，在梅花的溫暖里度過。

　　春天來了。萬物復蘇，百花爭艷，我仍然每天去看那枝梅花。不過她似乎沒有冬天里開得那樣爛漫。

　　“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”

　　又一次經過，梅花似乎已經完成了她預報春天的使命，將要飄然離去。一陣春風吹來，她輕輕地抖了抖身子，一片枯萎的花瓣悄然而下……

　　那一瞬間，我無語，無笑也無淚。只是不愿久留，轉身離開了。

　　又是一個黃昏日落，我黯然走在院里大道上。腦海中浮現的全是梅花花瓣飄然而下的那一瞬間。

　　我突然笑了，笑得好開心，好燦爛。有什么值得悲哀的呢？梅花在冬風中笑了一個冬天。春天到了，梅花便犧牲自己，滋潤泥土，為百花開放而貢獻。她覺得值，她無愧于心。誰叫她永遠都那么可愛、可敬、默默無聞呢？

　　明年冬天，梅笑依舊……