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不負春光作文

時間:2024-03-21 22:35:38 龍城 好文 我要投稿

不負春光作文(精選23篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的不負春光作文,希望對大家有所幫助。

不負春光作文(精選23篇)

  不負春光作文 1

  春姑娘踩著輕盈的舞步走來了,她的魔術棒遙遙一指,萬物都有了變化。

  魔術棒下,萬物生機勃發。你瞧,路邊的野花在陽光的照射下,顯得格外美麗。它探著頭,好似在仰望天空。小草隨著微風的吹拂,扭動著婀娜多姿的身體,跳著歡快的舞蹈。河流清澈見底,在陽光的照耀下,波光粼粼,嘩嘩流淌,給我們演奏那支屬于春天的歌謠。小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在說:“你們好,歡迎來到大自然來感受它的美!”

  魔術棒下,春野五彩繽紛。太陽金燦燦的,天空藍湛湛的,樹梢綠油油的,花兒綻開了笑臉,粉的.桃,紅的杏,白的梨,鵝黃的迎春,粉紫的海棠……難怪朱熹會寫出“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”這樣的千古名句來贊美春天,也難怪徐悲鴻會畫出《春之歌》這樣的濃墨重彩,來描繪春天呢!

  這時,天空忽然下起了毛毛細雨。雨點不時落在我的臉上,“好雨知時節,當春乃發生”,我眼前的,可不就是一場“好雨”?春雨落到草地上,小草張開了嫩綠的新葉,仿佛一張張嗷嗷待哺的小嘴巴。春雨落在樹苗上,小樹苗鼓足了勁兒,冒出一個個大米粒似的嫩芽。春雨落在油菜地里,油菜花被染得金黃金黃的,美麗的花瓣仿佛一顆顆透明的小寶石。他們迎接著春雨,在春雨里努力生長,在春雨里發芽開花。

  是呀,“一年之計在于春”,春光燦爛,萬物勃發,尋春的我們也不能落后呀!讓我們不負春光,在這美好的春光里,與萬物競相綻放自己的活力吧!

  不負春光作文 2

  不怕萬人阻擋,只怕自己投降。

  天上的星,地上的人,數不盡,道不清,正如我們年復一年追逐的青春。

  正值花樣年華的我們總是把夢想掛在嘴邊,殊不知“欲戴王冠,必承其重”。我們總是固執地認為別人的青春就像一道明媚的陽光,而自己的青春卻是一道明媚的'憂傷。其實,你的青春只是比別人多了一種叫挫折的美麗。

  穿越世界的荒蕪,面對成長的滄桑。你應該不驕不傲,不急不躁的完成一個華麗的轉身,盡管瀟灑背后也有過落寞。然而,你總是輕言放棄的話,無論過了多久都只是原地踏步。

  以前的渾渾噩噩,現在的安之若素,將來的無所歸依。

  想在泛泛之眾,做酷酷的少女。倔強地守護著自己的小夢想,心心念念著對未來的期望。夢想,總是遙不可及,需你翻山越嶺而來,但抓住實現它的機會卻是困難的,只因它逾期不候。

  厚積而薄發。毛毛蟲經過了漫長的蛻變只為在破繭的那一刻驚艷世人,泉水地下蓄積只為等待機會便驕傲的涌出成為萬人矚目的噴泉。只有自己豐富,才能感知世界的豐富,只有不斷充實自己,武裝自己才能到達未來的模樣。

  愿你無悔青春,愿你勇敢向前,愿你能成為自己想要的模樣,愿你的生活過得像一顆種子,無論在肥沃或貧瘠的土地都能探出頭來呼吸空氣,愿你將來老有所依能安享晚年。

  愿我們都能不負春光而野蠻生長。

  不負春光作文 3

  每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。

  春,一條條生命線的起點。春芽初生,希望和光重新孕育。它把寒雪送還給冬天,把北風交還給過去,把散懶和沉寂留在昨日。

  我與春天有個約會。“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。”無盡的遠方和詩意在春光里醞釀。穿過疏林籬笆,奔放熱烈的陽光照在身上。百鳥歡唱,流水叮咚,斜坡上的繁花野草,襯成一個個伊甸園。何處沒有春光洋溢?何處不是詩意正濃?

  “一日之計在于晨,一年之計在于春。”春光爛漫,我們意氣風發。在這春風拂起的日子,我們揚起全新的.旗幟。前方的路以嶄新的方式重新出現,美麗殘酷的新故事又將開講……

  我與春天有個約會。

  我要迎接新的生活,新的挑戰,去擁抱新的快樂,新的未來。風,四處游走,串聯起春的消息,從沉睡的窗口到沉睡的窗口,去探望被長冬忽略的心情。“面朝大海,春暖花開。”從春天里攝取快樂,不去憂愁過去和未來。在春光里,在韶華正好之時,面朝自然,春暖花開。不負生命,不負時光,不負自己。

  “天地不過是飄搖的逆旅,晝夜不過是光陰的門戶。”不管時間是短促還是漫長,我都要奮起努力,去“起舞”。愿在春天編織的玫瑰夢,在手中飛散。希望在光匯聚的地方,有我青春的努力與拼搏。

  時逢春光,不負韶華。

  不負春光作文 4

  來了,來了,春姑娘披著薄薄的綠紗,邁著輕盈的碎步,姍姍地向我們走來。

  上個星期六,我和幾位同學約好一起去踏青,到了約定的地方,我們排好隊,向小南海湖進發。天氣晴朗,春風和煦,我們帶著風箏,帶著干糧,還帶著好心情。一路上我們唱著歌,欣賞路邊美麗的.風景,說不出滿心的愉快!

  到了目的地,我們手拉手沖下河灘,然后躺在草地上,摸爬滾打,放聲大笑。我和吳艷雨去放風箏,開始我不會放,我和吳艷雨去找李老師,讓他來教我們。我和吳艷雨逐漸把風箏放高,我高興地和吳艷雨擊了個掌。

  中午,我們要吃飯了,幾位男同學去拾柴,我們女生則去擇菜,把飯弄好后我們吃著自己做的飯,欣賞周圍美麗的花,綠油油的草,金燦燦的花,叫人食欲大振。雖然飯弄的不怎么樣,但我們還是吃的很開心。

  一年之計在于春,是啊,花開得香味撲鼻,難道不是因為春天的到來嗎?草長得青翠欲滴,難道不是因為春天的到來嗎?我們正處于人生的春天啊,難道只會讓時間從不經意間溜走嗎?

  以前,我總是不把作業當回事,想做就做,想不做就不做,老師說的話,我只是左耳朵進,右耳朵出,學習很差,寫作文也只是擠牙膏,在作文書上亂抄一篇。玩電腦玩到通宵,早上昏昏欲睡,爸爸媽媽叫我打掃庭院,我也只是亂掃一氣,一句話,飽食終日,無所事事!

  太陽在不經意中偏西了,春光也將在不經意中悄悄溜走。現在我明白了人間最美是春光。一萬年太久,只爭朝夕,不管怎樣我們都不能辜負春光,珍惜屬于自己的自由,要努力創造美好的未來。

  不負春光,讓人生的春天變得有意義。抓住今天,抓住當下,做最好自己吧!

  不負春光作文 5

  汗水澆灌著夢想,生根發芽;春雨滋潤著萬物,細柔潤澤;天街小雨潤如酥,早春的草呵,你讓我如此努力,不負春光,野蠻成長。

  那是周日的下午,萬里無云,陽光和煦,驅趕著嚴冬未褪盡的冷意。街道旁的垂柳在微風中搖曳,思索著是否要探出些許嫩綠,宣泄一個冬天的壓抑和陰霾。迎春花含苞欲放,如嬌羞的姑娘,正上下打量著,樹下的我。

  我徘徊在樹下,背著書包卻遲遲不肯去學校,盤算著如何迎接又一個星期的.枯燥和壓抑,如何忍受那喂不胖我的伙食……二十分鐘過去了,我仍舊在樹下徘徊。

  突然刮起了一陣風,呼嘯著,聲勢浩大,卷起了道路上的灰塵,朝我撲來,橫沖直撞,直闖我的眼睛。待風退去,我睜開眼睛,模糊中看到一點綠。我揉揉眼睛,俯下身子,呀,那是一株不知名的小花,它長在一塊石頭下,堅硬的巖石摧殘著它瘦弱的身軀,一根纖細的藤莖,托起了兩片嫩綠的子葉。在這黯淡的世界中托起一個生命,在這恬淡的時光中頑強不屈,默默地綻放自己的價值,不負春光,野蠻生長。

  我嗅到了生命的力量,一陣欣喜,猛地起身,徑直走向學校。它雖渺小,卻也默默奉獻自己,默默升華自己,我呢?更應如此。

  而今,當我重新站立在這棵迎春花樹下,見到的再也不是那棵小花,而是一片欣欣向榮的綠色,蓬勃而富有朝氣,清新又不扭捏,給人向上的希望,它原來在以生命詮釋努力的含義。

  你讓我如此努力,如草原上的一株小草,如大海里的一顆水滴,雖渺小,卻不斷努力,在蕓蕓眾生中做個不一樣的自己;你讓我如此努力,簡單,充實,對未來充滿希冀。

  不負春光作文 6

  一轉眼,一個冬天過去了,一個萬物復蘇的春天又回來了。“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”,每當聽到關于春天的唐詩宋詞,我的心頭不免涌上一股春意。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。春天。油菜花大片大片的盛開了,當那金燦燦的顏色時不時印入我的眼簾時,我的心情十分的舒暢。每當我家的`車經過漫山遍野的油菜花田時,我多想讓我爸把車停下來,讓我好好感受一下春的氣息。

  “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。春天來了,大雁等一些候鳥都從遠方飛回來了,它們給我們的春天又添上了五彩的一筆。

  在春天,少不了的肯定是種樹,而植樹節是幾月幾呢?對了,就是三月十二日。大家可能會想,為什么要植樹嘞?那是因為孫中山先生是革命先行者,這是他去世的日子,人們為了紀念他,自發植樹造林綠色長青,后來,人們把三月十二號作為我國的植樹節。

  在春天,楊柳樹又舒展出它修長的枝條,這又讓我想到了賀知章寫的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。詩人賀知章通過自己對春天的觀察,把春風中的楊柳描寫的淋漓盡致,令人神往。

  春天,正是放風箏的季節。周末約上三五好友,大家一同來到郊外,放風箏,看風景,這是多美的一件事啊!說到放風箏,我又想起了一首唐詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。在一年四季中,我最喜歡的季節就屬春天了,春天有可愛的小花小草,有高大挺拔的大樹。等到周末了,大家還可以去河里游泳……如果時光能停止,我是多么想留在春天啊!

  同樣,春天也是個快樂學習的季節,我們要在這迷人而又可愛的季節中發奮學習,不負時光,不負青春!

  不負春光作文 7

  鳳凰谷中的桃花開了,那香氣勾著我的鼻子,也勾起了我的回憶。啊!我忘不了那一天!

  下午,云很淡,風很輕,我們一家三口準備去踏青。我看著沿路的風景,不禁吟起朱熹的詩:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”

  我們來到歌山鎮的鳳凰谷·天瀾度假村,爸爸租來了一輛三人自行車,便一路繞著金雞湖。我們踏著車,迎著風,望著那湖水,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而碧波粼粼,時而浪花飛濺,真是有“千變萬化”呀!湖邊的垂柳長出了新葉,在微風中擺動著長發,盡情舒展著自己的腰身。碧綠的水面上漫游著成雙成對的天鵝,有黑的、有白的.。金光燦燦的陽光照在湖面上,天鵝時而挺脖昂首,神氣如同將軍;時而曲頸低頭,閑雅勝似仙子。

  不一會兒,我們便騎到了油菜地。“哇”!我不由贊嘆道,眼前似乎只有大片大片的、金淀淀的油菜花了。油菜花上最忙碌的就數蜜蜂了,就算你站在遠處也會清晰地聽見“嗡嗡”的聲音,綠葉襯托著嫩黃的花,使它有種特別的可愛。

  不知不覺中,走過油菜田,路過“三生三世十里桃花”,我們騎到了林蔭小道上。兩旁滿是高大挺拔的樹木,在樹林深處,許多的小鳥在自由自在,歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。

  春,明媚而溫和,輕柔的風吹過,星星般閃動的一點點紅、一點點綠、一點點黃、一點點粉……驚喜著我們的目光,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  不負春光作文 8

  “車到山前必有路,船到橋頭自然直”樂觀的精神,會使你有美好的心情。

  我們學校門口有一座小草房,不大,也十分老舊,里面的陳設也格外簡譜,這座草房的主人是一個年過花甲的老頭,個兒挺高,背有點駝,四方臉,高額骨,臉上布滿皺紋,兩鬢都斑白了。因為他歲數大,對大家都特別親,大伙都叫他“老爺爺”。

  他時常坐在那小草房門前,搖著蒲扇,笑瞇瞇地坐在那里,為孩子們講故事。講《史記》中,藺相如和廉頗的.將相和,講《水滸傳》中武松景陽岡打虎,講《三國演義》中諸葛亮的神機妙算

  他的笑容是多么和藹,一笑,頭上便露出深深的魚尾紋,眼角也深深地陷下去。

  老爺爺沒有親人,雙腿早已跛,眼睛也早已昏花。

  老爺爺常常在沒有人的時候來到校門口撿垃圾。雖然這些垃圾在我們眼里一文不值,但是在老爺爺眼中卻被視為珍寶。中午時分,從校門口經過的學生總能看到老爺爺騎著一輛銹跡斑斑的破自行車,“嘎吱嘎吱”地騎回垃圾回收站。

  經過那個小草房的孩子都知道老爺爺一日只吃一餐,而每一餐都沒有肉,只有幾顆爛白菜和一碗見底的米飯,所以他的身體日漸消瘦。

  我格外不解,心想:這老爺爺生活如此拮據,為何仍是天天那么開心,為我們講故事?

  老爺爺常說:“孩子們呀!人呀,就只能活這么幾天,而又能有幾個春天呢?春是時光給你的禮物,不要負了春光,開開心心地活好每一天!”

  是啊,樂觀地過好每一天,不服春光,何嘗不好。

  不負春光作文 9

  幸福是孩提時,你拉著我的掌心的溫度;幸福是小學時,你帶著我飛翔的自行車的速度;幸福是初中時,你送我上班車時看著我走的那雙眼眸……

  萬紫千紅里的幸福

  那個春天,你帶著我一塊兒在山上采各種各樣的花,還把它們別在我的頭上。那時的你,二十多歲,還像一個大男孩,你經常帶著我去摘花,我們在花的海洋中蹦呀,跳呀!你還時不時將我舉過頭頂,山谷里滿是我們快樂的笑聲。那時的我,很幸福。

  烈日炎炎下的幸福

  那個夏天,天氣格外炎熱。就算站在樹蔭下,我們也都熱得滿頭大汗。那時的你,三十多歲,已經成了一個男子漢,你坐在我旁邊,給我扇扇子,給我擦掉臉上的汗珠。夜里,我們在樹下乘涼,你用扇子輕輕地為我驅趕蚊子。一覺醒來,你還在。那時的我,很幸福。

  秋雨綿綿時的幸福

  那個秋天,老天爺經常傷心流淚。人們開始穿上秋衣秋褲。那時的你,將近四十,已經成了一個中年人,正承擔著家庭的重任。那天,又下雨了,你跑了十幾里的山路去給我買秋衣秋褲,你被淋濕了,我卻不知道。穿上你從懷里拿出來的帶著體溫的衣服,那時的我,很幸福。

  大雪紛飛中的幸福

  那個冬天,天氣出奇的冷。而我們家沒有火爐,只能鉆在被窩里取暖。那時的你,雖然剛四十出頭,但背部已經開始彎了,臉上也有了皺紋。你把我摟在懷里,用寬厚而略顯粗糙的手摸著我的臉,給我些許溫暖。那時的我,很幸福。

  十余年的時光,就這樣從我們的'指尖匆匆溜走了,我也在你的呵護下從一個懵懂無知的孩童變成了略顯成熟的青年。或許時光帶走的是昔日的歡笑,或許時光帶走的是稚嫩的容顏,但永遠帶不走的,是那刻骨銘心的的幸福的回憶。

  不負春光作文 10

  今天就是我們開學的日子了。我迫不及待地收拾好書包,迎著滿面春風,帶著鮮艷的紅領巾,快樂地走到了學校。一想到我又能見到親愛的老師和同學們,我就非常高興,走的步伐又快了起來。

  我來到了校門口,發現學校的變化很大。我還發現我們學校多了一個新人物,那就是大名鼎鼎的——冰墩墩!冰墩墩非常熱情,還和我們握手呢!我來到了教室里,有些同學已經早早的到了教室里,開始背書了。這次考試有些與眾不同,因為這次是在這個學期考試上一個學期的內容。我是第一次,也是最特別的一次。

  這時,老師走到了春風滿面地走到了講臺上,宣布一個好消息:“同學們,小劉同學被選為十佳少年,讓我們為他表示祝賀!”教室里頓時充滿了雷鳴般的掌聲,同學們眼睛齊刷刷地望向小劉同學,熱烈為他祝賀。我一定要以小劉同學為榜樣,也一定要趕上他,并超越他。

  并且特殊的是,這次的升國旗儀式,升國旗時候就只能六年級同學下操場,我們還可以在教室里看直播。我們一臉嚴肅的.表情,認真地聽著每一句每一語。忽然我看到畫面一轉,對準了大舞臺。當我們聽到劉光恒的名字時,心里驕傲不已。最值得驕傲的是我們班的李老師被學校評為“優秀班主任”,田老師也被評了優秀教師。真幸運有這么優秀的老師一路陪伴我們,授予我們無限知識,讓我們成為了更優秀的自己,讓我們為報效祖國而奮斗!

  “不負春光,一起向未來”,我一定不要辜負了這句話,努力學習。

  不負春光作文 11

  “好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”冬去春來,萬物得蘇,到處充滿了生機。怎么能辜負這么美好的春色呢?讓我們一起走出去,發現東莞的“春光”吧!

  讀萬卷書,行萬里路。每逢讀到描寫春天的文章,都美得讓我浮想連篇。青青的草、嫩嫩的葉、花紅柳綠、鳥語花香、情雨綿綿……我相信,每個地方的春天都會各不相同。我決定走出家門,親近大自然,尋找東莞獨特的“春”。

  “春眠不學曉,處處聞啼鳥”。在春天,東莞的空氣是濕濕的、潤潤的,暖暖的風吹來,舒服得讓你睡意滿滿的。可是,一大早你會被悅耳的鳥鳴所吸引,讓你早早起來,投入到春天的懷抱。站在陽臺上聆聽小鳥歌唱:“嘰嘰喳喳,布咕布咕……”。各種鳥叫聲融在一起,奏起了一首春之歌。小鳥們真是大自然的作曲家,它們用自己的歌聲,譜寫了一首又一首美妙的旋律。

  走在大街上,花香撲鼻而來,路邊長滿了五顏六色的花,一簇挨著一簇,每一朵都是那么艷麗。像是一群愛美的小姑娘在爭奇斗艷。這時,人們的賞花活動頻繁,如去橋頭看黃菜花,到清溪看禾雀花,到松山湖游花海……而大樹也慢慢換上了新裝。不過在春天里東莞的樹卻有與眾不同的'景色。抬頭看是春天,到處長滿了新芽,郁郁蔥蔥;低頭看卻是秋天,滿地飄落著厚厚的一層黃葉,給春天增添了一絲絲浪漫的秋意。隨手撿起一片黃葉,摸一摸感覺皺巴巴的。而嫩葉薄薄的,好像一不小心就會被撕成兩半。站在樹底下,讓你分不清現在是春天還是秋天。而小燕子們也正在樹上忙里忙外,給自己筑一個溫暖而舒適的新家。這讓我想起了《絕句》這一首詩:“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”

  東莞的春天是那么美麗而神奇。讓我們不負春光,走進大自然,發現東莞更多的美。

  不負春光作文 12

  在人的一生中,會錯過許多東西,這會使我們為之遺憾、后悔。因此我們要珍惜現在,讓現在的我們以后不后悔、不遺憾。

  陽春三月,萬物復蘇,大自然的一切已然蘇醒。看,花朵正在伸出它們的頭,看望春天朝氣蓬勃的原野,想要領略春天的風景,蝴蝶飛在百花叢中,與百花嬉戲。突然,一陣微風吹過,花舞蝶隨,讓我不禁聯想到一對好朋友,不管其中一個人干什么,另一個都會追隨、支持;也不禁讓我想起了伯牙與鐘子期……

  在我們的人生中也有陽春三月,萬物復蘇的“季節”——青春期。

  正處于青春期的我們,有大好的時光,也有大把的精力,那么,我們是不是應該不負春光呢?是的,這么美麗而又美好的春光,我們確實應該珍惜,并且做到不負春光。

  我們正處在高二年級,人生的重大轉折點,即將面臨中考,我們是不是應該為之而努力奮斗呢?我想,是應該這樣,但我所見到的正處于九年級的我們,并不是每個人都在為之努力奮斗。

  有的人依然玩網絡游戲、看小說,沉迷其中而不能自拔;有的人上課依然不認真聽講、上課唾覺、吃零食;有的.人依然不認真完成老師布置的作業……

  看到以上場景,我為他們虛度光陰而感到惋惜。同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少壯不努力,老大徒傷悲啊”!時間就如一匹白駒,在你還沒看清楚時,它已消失得無影無蹤;時間也如手中的沙粒,任憑你抓得如何的緊,它也會悄無聲息地從你手中流逝。

  現在虛度光陰,貪圖享樂,只會讓你以后后悔。你是想現在苦點累點,以后享樂;還是想現在享樂,以后每天面朝黃土背朝天呢?同學們,讓我們在接下來的日子里努力奮斗:用心聽課,認真仔細地完成老師布置的作業,不要沉浸在游戲、小說等虛擬世界里,到知識的海洋去遨游吧!

  請把握現在,讓我們一起——不負春光。

  不負春光作文 13

  青春,是我們每個中學生最為美好燦爛的年紀。在這個如花歲月里,我們學習更多,思索更多,開拓理解做人的本質,開始懂得承擔責任,也開始向這個社會散發屬于自己的光與熱。

  立德立言,埋下青春發芽的種子。這就是青春的一種態度。美好的德行和與人為善的言辭,這是一種美德,一種對人尊重,美好風度的謙虛和禮貌,也是風雨兼程,敢拼敢闖的傲氣與資本;這是恪守底線,堅持奮進的原則與初心,也是不忘初心,不負春光的堅定與淡然。

  立德立言,保護好一顆做人做事,始終德行為本的種子,期待它破圖而生的鮮嫩萌芽。

  拼命吸納,努力青春蓬勃的成長。吸納陽光,感受雨露,塑造新生。這又是青春的一種態度,不荒廢該有的年華,學習新知,培養能力,是對青春土壤的肥沃積淀;兼容并蓄,開闊胸襟,永遠向著陽光,是對青春的及時滋潤;不迷戀暫時的舒適溫暖,放遠眼光,吸納努力,是對青春的未來升華。

  拼命吸納,在似火年華里盡情磨煉青春的成長,打造自己追求極致的性格與能力,塑造新生的'沖勁與韌性,青春的種子萌芽,你會瞧見她茁壯的生長。

  釋放自我,享受青春甘甜的碩果。在這些不斷成長的日子里,我們內心豐富的情感化為成長路上的動力。我們更應該學會尊重自己,愛護自己,展現自己,釋放自己的個性,讓自己神采飛揚,活力澎湃。“苔花如米小,也學牡丹開。”自重自愛,無論我們每個人成績怎樣,只要我們熱愛自己,讓自己的一點點的優點得到發揮與認可,實現自身的價值,這就是燦爛、美麗的青春,我們追尋的青春。

  釋放自我,激情中的你就在尋覓這一種青春的態度。讓自己如牡丹般高貴,優雅綻放,享受自然天地的贊美與呵護,你收獲了青春豐盛的碩果。

  青春的態度何止一種,但我們初心應該始終如一,不拋棄,不放棄。不畏將來,不念過往,秉持心氣,何懼遠方。

  在最美的年紀,不負春光,野蠻生長,相信你定會在下個路口遇見更好的自己。

  不負春光作文 14

  學校組織去春游,一路上鮮花綻放,百鳥爭鳴。天兒湛藍湛藍的,飄著一大團一大團雪白的云。大地冒滿了草芽,清亮的綠意令人特別舒爽。隊伍經過一片片油菜花田,成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。一切都醒了,這是生命的開始。

  隊伍解散時,我獨自一人穿入菜花田,走出時遇到了一位老農,正在用一把很舊的鋤頭鋤地。他鋤得極認真,汗水不住地滴入鋤得非常松軟的泥土里。他身邊放著一個葫蘆瓢、一桶水和一包種子。我走過去打了聲招呼。

  老農慢慢地抬起頭笑道:“喲,你好呀,出來玩兒呢。”我應了一聲:“今兒天氣這么好,您老怎么不去串串門,聊聊天,卻在這兒種地呢?”老農樂呵呵地笑道:“大道理我不知道,只知道人要吃飯,現在種下種子,秋天就可以吃了。”我若有所思地點點頭:“對,是這個理,春天播種,秋天收獲。可時間長著嘞,從春天到秋天,您怎么知道具體是什么時候開始播種呢,明天不行么?也不為什么一定非得今天啊!”老農看著我不解的眼神,哈哈大笑:“時間不等人啊,有些事可不能推遲,一推再推就到了秋天,就沒有糧食啰!”

  我跟老農道別,在回去的路上思索著:春天、種子、耕耘、收獲,時間的運轉在我身上留下是什么呢?正在思索,忽然吹來一陣清風,理清了我的'思路,我腦子里靈光一現:我現在身處人生的春天;種子就是希望,就是夢想;耕耘,一定就是努力學習、堅持奮斗;那么收獲就可想而知了,千萬不能一日復一日等待和錯過,到了年邁的時候覺知“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨了……可我好像只種下一點點“種子”,也沒用多少時間“耕耘”,“春天”剩下的時間也不多了,“收獲”會好嗎?

  我久久地沉默著,最后給了自己一個響亮的回答:

  在春天剩下的時間里,我要多播下希望,努力去奮斗,不斷汲取知識與力量,去得到更多的收獲。

  不負春光作文 15

  嚴冬的寒風不情愿的離開了大地,春姑娘駕著和煦的春風來到了人間。

  陰沉沉的天空淅淅瀝瀝地飄散著雨花,但這怪誕的天氣并沒有帶走同學們的熱情,反而激勵了同學們“風雨無阻,勇往前行”的斗志。

  伴著絲絲小雨,隨著陣陣春風,我們排著浩浩蕩蕩的隊伍出發啦。紅旗飄飄,流水澗澗,鳥語花香,歡聲笑語,滿是青春洋溢的氣息。

  看,那桃花是淡雅的粉紅,如同宣紙上輕染的淡墨,一點一滴滲透到人心田里去,不做作,也不張揚。那小草經過一個嚴冬的沉寂蓄足了精神從土中探出了腦袋,沐浴著春之露。那細柔的柳條靜靜地垂著,垂到那安寧的湖水中。風一吹,湖水蕩起漣漪,又擴散成點點水紋,柳枝便隨之起舞。看著這幅山水畫,肩上的背包便沒有那么沉重了。

  不知不覺,我們到達了目的'地——小仙都。

  雨也停了,白云朵朵,蔚藍天空好似刺繡的布匹。鋪上桌布,拿出精心準備的食物與大家一同分享。你嘗嘗我的,我吃吃你的,臉上滿是幸福與快樂。

  喏!李依霏蹲坐在墊子上,像只倉鼠般不停地往嘴中塞東西,兩頰鼓鼓的,眉眼如月牙般,濃濃的滿足感。老師們也一改往常的嚴肅,親和地應談,同學也一個個給老師送去帶來的美食。

  “李鑫宇!”只聽見一聲熟悉的聲音,我一回頭,看到那熟悉的臉龐。只見她雙手拿滿了零食,艱辛地從草叢中走來。她捋了捋我早已濕潤的碎發,眼睛亮晶晶的,雙手把零食放在我的面前。正可謂“千里送鵝毛,禮輕情意重”呀。

  吃飽喝足后,男生們則圍成一團看手機,女生們則聊聊天,拍拍照。瞧!班長正在當“模特”呢!或許老班不好意思,只有微微低頭,傻傻愣愣的站在那里,手不自然地抓著褲邊,任由著我們拍照。相比之下,呂柯衛那邊可就有范多了,一個個笑開花,擺弄各種pose。

  準備啟程回校了,同學們深知要愛護環境的道理,紛紛收拾好垃圾,不放過任何一點碎屑,這里又恢復如初般寧靜。

  春光無限好,青春莫磋砣。

  不負春光作文 16

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。陽春三月,中華大地本該暖陽遍地,百花盛開。但此刻,碧綠的草地上卻顯得有些冷清。因為來勢洶洶的病毒擋住了我們前行的腳步。雖然不能去往校園,卻讓我們有機會體驗了一種全新的學習方式線上學習。

  初上網課,我有一種新奇感,每天早上早早起床,站在陽臺上高聲朗讀,吃過早飯后急匆匆地打開電腦,激情四射地開始一天的學習,也總能高質量、高效率的'完成作業。面對老師的贊揚、父母的夸贊,我不禁有些飄飄然了。

  好景不長,我就逐漸倦怠了。早上聽到鬧鐘便眉頭一皺,隨手關掉。非要等到媽媽打三五個電話,才肯挪動分毫,上網課也不專心,總會懶散的打哈欠、伸懶腰。直到有一天,作業本上一個個鮮紅刺眼的紅叉取代了原來的好、優秀。媽媽看我這樣,憂心忡忡,她語重心長地勸我說:學習不能憑興趣來,只有堅持不懈、持之以恒,方能有所收獲,你要加油呀!學習群里一句句溫暖的勸慰:加油,你可以的!多動腦,勤思考,你就會有所收獲!讓我洋溢出明朗的笑容。于是,不知不覺間,我的狀態又逐漸恢復了。原本的我又回來了。

  望向窗外,小雨還在淅淅瀝瀝地下。眨眼間,老師明快的笑容、溫暖的話語涌上我的心頭。腦海中卻又浮現出老師備課的辛勞、布滿血絲的眼睛剎那間,恍然大悟:沒有什么歲月靜好,只是有人為我們負重前行罷了。

  那些醫護人員,擔負著國家有難,匹夫興亡的使命,眾志成城,為我們撐起一方碧藍的天空,讓我們可以靜待桃紅柳綠的春天到來。在這樣的情況下,我們有什么理由不去努力?我們有什么理由不去擔當?現在,他們為我們創造安逸,但在不遠的將來,就是我們為這個社會擔當的時候了。我們要不負春光,勇于擔當。

  不負春光作文 17

  路上風景恰到好處,天上陽光明媚。歡快的歌曲一路飛揚。這是學生們期待已久的遠足。此刻,沒有堆積如山的課本,也沒有繁重的作業。甚至70天之后的高考似乎也不再那么咄咄逼人了。學生們眉目中久違的少年,不知青春的滋味。我們在路上了。

  一路走來,目的地花柳柳蔭,每一棵草每一棵樹都生機勃勃。隔一段距離,就會有一座橋橫跨在碧波之上,要么優雅,要么時尚。海峽兩岸的風景也各有千秋,不遠處總有不為人知的驚喜擺在我們面前,吸引我們加快腳步去尋找。一路走來,大概走了三分之二的.路程,同學們的腳步不再輕快,悠揚的歌聲漸漸消逝,取而代之的是相互鼓勵;加油,勝利就在眼前!是的,我們一路向前。我們身體的疲憊無法阻止日益激動的心。勝利的曙光就在眼前。一棵柳樹被翻過,嫩柳樹吻了她的前額。突然,目的地到了。

  表演過節目的同學在這里等了很久,我知道他們為此準備了很久。在舞臺上表演了幾分鐘后,觀眾們做了幾次努力,只想著我們的作文,,要高考磨刀十年,6月7日和8日只有兩天。這是一場高三學生的盛宴,節目、舞蹈、合唱豐富,古箏學生都在感嘆:我們大一真是才華橫溢,臺上表演精彩,臺下觀眾也樂此不疲。在物質匱乏的那個年代,互相分享一顆糖和一杯水也是非常珍貴的。深情美好的時光總是過得飛快,是時候回歸了。回來的路上,退休的同學們又一次輕盈地走著,輕快的歌聲響起。我們一路走來,長長的隊列在這里連腳印都不會留下,但最美好最珍貴的東西卻成了回憶,珍藏在心底。這個世界上有這么多美麗的風景,但此時此刻,這里的風景是獨一無二的。

  不管路有多遠,都會有盡頭。當你遠遠地看到那些建筑時,心里的阻力就升起來了,然后你就可以松一口氣了。這是我們出發的地方,也是我們應該繼續奮斗,追求夢想的地方。這次徒步旅行讓我明白了一切努力都會有回報。我們用腳步丈量著一寸一寸的路,獲得了這條路的美景。現在,我們要回到學校,繼續埋頭讀書,準備收獲高考成績。即使前方陽光很少,沒有風雨,路很遠,我們也不會辜負春天!

  不負春光作文 18

  “一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸……,這是美麗的祖國,生我養我的地方,……在這片美麗土地上到處都有明媚的陽光”。星期天我在做作業時,后面樓房傳來了《我的祖國》優美的歌聲,一下子讓我思緒萬千,感慨萬端……

  是啊,改革開放三十年了,祖國大地回春,萬象更新……香港澳門順利回歸,實現“一國兩制”偉大構想; 2008北京奧運會成功舉辦,體現了“同一個世界,同一個夢想”;農村施行了家庭聯產承包責任制;昔日偏僻閉塞的窮山溝變成了今天文明之鄉;“嫦娥一號”發射成功,圓了中華民族千年奔月的夢想;一座座現代化的城市神話般的崛起,一個個美麗的新農村正在加快建設;一條條鐵路公路神奇般的架通;一張張笑臉、一次次捐助感動祖國大地……

  改革開放三十年來,我的祖國母親變得越來越年青,越來越美麗。

  周恩來總理曾說過“為中華之崛起而讀書”。是啊,我們現在只有勤奮學習,長大后才能建設我們偉大的祖國。想到這兒,我走到電腦桌前坐下來開始學習。輕輕地按了下開關——電腦開了,我點開了《易中天品三國》。聽著易教授深入淺出的講解,我仿佛回到了三國那段撲朔迷離的歷史。他帶領著我分析歷史人物形象、歷史事件、歷史特點,總結了一個國家只有經過改革開放,只有廣納賢才,才能強勝壯大。

  突然,網頁的旁邊跳出了一個框子,上面寫著“《黃河大合唱》”。我隨手點開了它。不一會兒,我的耳邊傳來“保衛家鄉,保衛黃河,保衛華北,保衛全中國!”的激揚歌聲,雄健的'氣魄飄響在我的心中!那段充滿血腥的歷史又回到我的面前。20世紀40年代,正是因為中國閉塞落后,經濟不發達,祖國母親才遭受到強盜帝國主義的欺壓;但是我們中華民族同仇敵愾,萬眾一心,進行了一場中國近代史上時間最長、規模最大的反對外國侵略者的保衛戰,并贏得了最后的勝利!

  改革開放三十多年來,中華民族取得了世界矚目的成就。我為生長這個繁榮昌盛的時代而自豪。同學們,身為二十一世紀的接班人,建設更加美好的祖國這個任務落在我們肩上,讓我們倍加勤奮、勇于創新、大膽實踐,為下一個三十年加速崛起而奮斗吧!

  不負春光作文 19

  這天一直在下雨,春樹給臥病在床的父親喂了飯后,就拿了個板凳坐在門口,向門外望去,看著朦朧的遠處發著呆。

  春樹是個不幸的孩子。他家是村里的貧困戶,媽媽因為忍受不了這個潦倒的家而離家出走,哥哥早早地外出打工,只留春樹和父親住在這破舊的屋子里。春樹小時候被開水燙傷過臉,留下了難看的疤,雖然村民們都很純樸,沒有歧視他,但他內心深處卻有一塊疤,他很自卑。他努力學習,成績優異,讀完高中后卻只能回家干活,照顧父親——家里沒有足夠的錢,父親的身體也越來越差。

  春樹很喜歡看課外書。從課外書里,他看到了外面的世界。外面有高樓大廈,有摩天輪,有很多新奇的事物,他是多么渴望到外面的世界走一走啊。可是他的父親,他的臉,都讓他無法在外面的世界生活。

  雨漸漸停了,他站了起來,他想到外面走走。他很郁悶,想散散心。走著走著,看到一個果農在采摘水果。那果農見著他,就咧開嘴笑了:“哎呀呀,來得正好。來,揣幾個橘子給你爸爸吃。這橘子啊,銷得可好了,它可是要運到全國各地的',貴著呢!我們是熟人,多給你幾個。”春樹看著一棵棵橘樹,它們的形狀并不好看,扎根在這又濕又臟的泥土里,卻能結出這么甜美的果實,他好像明白了什么。

  回到家,看到了哥哥幾天前寄來的信。有幾張城市風景的照片,突然發現背后有幾行字:弟弟,大城市雖美,但繁華的背后也有著無盡落寞。你這么聰明,一定能在家鄉有所作為的!

  若干年后,有一個村莊。那里雖不富裕,但村民都很淳樸。你只要走進那里唯一的小學,就會看到一群小學生坐在老師周圍,滿臉笑容地聽他講課。老師瘦瘦的,臉上有疤,但他的聲音是那么自信,那么洪亮動聽。他在這里教了好多年書了,孩子們都親切地叫他“哥哥”,他教的小學生,有的考上大學,去了大城市;有的畢業后,留在了這所小學。這么多年,他也算是桃李滿天下了。

  有記者采訪他,問他為什么要在偏僻的山村里辦小學。他平靜地說:“只想讓更多的人能接受教育。”記者想采訪他早年的經歷,他不好意思地說:“以前,總想著去外面,但又去不成,后來一想,自己出不去,可以幫助別人出去嘛,就在這里辦了學校,雖然去不了遠方,也不負春光。”

  不負春光作文 20

  這天一直在下雨。春樹給臥病在床的父親喂了飯后,就拿了個板凳坐在門口,向門外望去,看著朦朧的遠方發著呆。

  春樹是個不幸的孩子,他家是村里的貧困戶,媽媽因為忍受不了這個潦倒的家而出走,哥哥早早地外出打工,只留春樹和父親住在這破舊的屋子里。春樹小時候被開水燙過臉,在臉上留下了難看的`疤,雖然村民們都很淳樸,沒有排擠他,但他內心深處卻有一塊疤,他很自卑。他努力學習,成績優異,卻讀完高中后就回家干活,照顧父親——家里沒有足夠的錢,父親身體越來越差。

  春樹很喜歡看課外書,從課外書里,他看到了外面的世界,外面有高樓大廈,有摩天輪,有很多新奇的事物,他是多么渴望外面的世界啊。可是他的父親,他的臉,都讓他無法在外面的世界生活。

  雨漸漸停了,春樹站了起來,他想到外面走走。他很郁悶,想散散心,走著走著,看到一個果農在采摘水果。那果農見著他,就咧開嘴笑了:“哎呀呀,來得正好。來,揣幾個橘子給你爸爸吃。這橘子啊,銷得可好了,它可是要運到全國各地的呀,貴著呢!”春樹看著一棵棵橘子樹,它們的形狀并不好看,扎根在又臟又濕的泥土里,卻結出這么甜美的果實,他好像明白了什么。

  回到家,看了看哥哥幾天前寄來的信。有幾張城市風景的照片,突然發現背后有幾行字:“弟弟,大城市雖美,但繁華背后也有無盡落寞。你這么聰明,一定能在家鄉有所作為的!”

  若干年后,還是這個村莊,那里雖不富裕,但村民仍很淳樸。你只要走進那里惟一的小學,就會看到一群小學生坐在老師周圍,滿臉笑容地聽他講課。老師瘦瘦的,臉上有疤,但他的聲音是那么自信,那么洪亮動聽。他在這里教了好多年書了,孩子們都親切地叫他“哥哥”,他教的小學生,有的考上大學,去了大城市;有的畢業后,又回到了這所小學。這么多年,也算是桃李滿天下了。

  有記者采訪他,問他為什么要在偏僻的山村里辦小學。他平靜地說:“只想讓更多的人接受教育。”記者想采訪他早年經歷,他不好意思地說:“以前,總想去外面,但又去不成。后來一想,自己出不去,可以幫助別人出去嘛,就在這里辦了學校,雖然去不了遠方,也不辜負春光。”

  不負春光作文 21

  這一天一直在雨天,春樹給臥床不起的爸爸喂了餐后,就拿了個凳子坐到大門口,向門口放眼望去,看見若隱若現的遠方發著呆。

  春樹是個倒霉的小孩,他們家是農村的困難戶,母親由于承受不上這一落魄的家而背井離鄉,親哥哥很早地外出打工,只留春樹和爸爸住在這里陳舊的房間內。春樹兒時被開水燙傷過臉,臉部留有了不好看的疤,盡管群眾們都很樸實,沒有擠兌他,但他心靈深處卻有一塊疤,他很不自信。他認真學習,成績優異,卻看完普通高中后就回家了干活兒,照料爸爸——家中沒有充分的錢,爸爸人體愈來愈差。

  春樹很喜歡看課外讀物,從課外書里,他看到了世界有多大,外邊有摩天大廈,有過山車,有很多獨特的事情,他是多么的期盼世界有多大啊。但是他的爸爸,他的臉,都使他沒法在世界有多大混飯吃。

  雨逐漸停了,他站了起來,他想起外邊走一走。他很郁悶,想散散心,突然之間,見到一個果農在采收新鮮水果。那果農見著他,就咧開嘴笑了:“哎呀哎呀,來的恰好。來,揣好多個桔子給爸爸吃。這桔子啊,好不好銷了,它是要運往國內各地的呀,貴著呢!”春樹看見一棵棵橘子樹,他們的樣子并不好看,投身在這里高山的沙土里,卻長成那么柔美的果子,他仿佛懂了哪些。

  回到家,看了看親哥哥幾日前郵來的信。有多張大城市風景的照片,身后有幾行:小弟,大都市雖美,但熱鬧身后也擁有無窮寂寞。你那么聰慧,一定能在故鄉大有作為的!

  很多年后,或是這一鄉村,那邊雖不富有,但群眾都很樸實。你只需走入那邊惟一的'中小學,便會見到一群中小學生坐到教師周邊,一臉微笑地聽他授課。教師瘦小,臉上有疤,但他的聲音是那樣自信心,那麼嘹亮悅耳。他在這兒教了很多年書了,小朋友們都親切叫他“哥哥”,他教的中小學生,有的考入大學,來到大都市,有的畢業之后,留到了這所中小學。這些年,也算得上桃李滿天下了。

  有記者采訪他,詢問他為何要在偏遠的小山村辦中小學。他坦然地說:“只想要讓大量人會接納文化教育。”小編想訪談他早些年歷經,他過意不去地說:“之前,總想去外邊,但又去不成,之后一想,自身出不來,可以幫助他人出來嘛,就在這里辦了院校,盡管去不上遠處,也不負春光。”

  不負春光作文 22

  當明媚的陽光重新親吻大地時,初春又一次代替冬天,綻放出一抹抹嬌嫩的新綠,微風溫情地擁抱這些清麗的生命。與此同時,我們迎來了人生中第一次春游之旅。

  鵝黃色的油菜花蕾不知幾時已悄然舒展。一路上,我們賞風景,唱歌兒,陣陣歡聲笑語縈繞耳畔。

  終于,我們到目的地?D?D巴夫洛。成群的小鳥自由自在歡樂地飛翔,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂小河。河水忽然被一陣悅耳、動聽的歌聲所牽動。放遠望去,原來是我們手拉著手唱著一曲曲歌兒,唱出了心里的幸福和快樂。

  如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的.色彩中,還有零星的枯黃那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息“真是美中不足哇!”是的,望著那幾莖折肢斷臂,垂頭喪氣的小草,誰還會有好心情?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  自由活動時間里,我們仿佛回到了最天真的童年。伴著風箏一起奔跑,一起飛翔;誰說伙伴一起玩耍,一起打鬧;吹著泡泡一塊努力,一塊努力升高……我發現,這群草地上的孩子,比電腦桌前的孩子更加活潑,更有活力。賞春之后,完了之后,每個班級都唱一首歌,其他班級的同學成了一個個忠實的觀眾,掌聲不斷,引得許多慕名而來的游客也對我們贊不絕口。

  返程的路上也少不了同學們的歡聲笑語,即使步行好幾公里路,也絲毫未聽見同學們的抱怨,恰恰是同學之間相互幫助,相互鼓勵,這一幕讓人很感動。還有一些調皮的同學對著來往車輛喊著“帥哥,搭個車唄!”“美女,帶我走吧!”一旁的同學們捧腹大笑。

  很快,我們又回到了這熟悉的校園,同學們是有多么的不情愿呢。可是,這里才是真正培養我們的地方,這里是個百花爭艷的園地。雖沒有湖中蓮的裙袂,卻有著“無處不飛花”的一地明媚;這里也是個樹木叢生的世界,雖沒有叢林中茂密的景象,卻有著“晴動轉綠”的滿園春色;這里更是一個書聲瑯瑯的圣地,雖沒有清華園的古樸與典雅,卻有著“志當存高遠”的莘莘學子!

  不負春光作文 23

  路上風景正好,天上太陽正晴。歡快的歌聲一路飄揚,這是一場同學們期待已久的“說走就走”的遠足,此刻沒有堆積如山的課本,沒有繁重的作業,連70天后的高考仿佛也變得不再那么咄咄逼人,同學們眉眼里涌現的師久違的少年不識愁滋味的青春昂揚,這場青春行,我們正在路上……

  這一路上,入目的盡是花團錦簇,是楊柳依依,一草一木都煥發著勃勃的生機,每隔不遠處都會有一座架于碧波之上的橋梁,或典雅,或時尚。兩岸風景也各有千秋,步移景換,不遠處的前方總有未知的驚喜,吸引我們加快步伐一探究竟。一路步履不停,在大約三分之二的旅程之后,同學們步伐變得不再輕快,悠揚的歌聲漸息,取而代之的是相互的鼓勵;“加油啊,勝利就在眼前了!”是啊,我們一路幫扶著向前走,身體的疲憊擋不住愈發雀躍的心,勝利的曙光已在眼前,拐過一片柳樹,嫩柳親吻過額頭,眼前豁然開朗——目的地到了。

  早有表演節目的同學在此等候多時,我知道,他們為此已經準備了很久,臺上幾分鐘的表演,臺下也付出過數倍的努力,正想我們之于高考,十年磨一劍,只為了六月七、八日的兩天。這是一場高三人的盛宴,節目很“豐盛”,有舞蹈,又合唱,有古箏……同學們都在感嘆:我們大一高真是人才濟濟,臺上表演很精彩,臺下的.觀眾們也看的盡興。在那個物資“貧乏”的時候,相互之間分享一顆糖、一杯水也顯得彌足珍貴。情意深重美好的時間總是過得特別快,轉眼已到了返程的時候。回去路上,休整過的同學們再一次步履輕盈,輕快的歌聲響起,我們一路走過,長長的隊伍在這里連腳印都不會留下,但最美最珍貴的東西已成為記憶被珍藏進了心底。這世間美景何其多,但此時此刻,唯獨此處風景獨好。

  再遠的路,腳步不停,也會有走到盡頭的時候,遠遠看到建筑群的時候,抵抗在心中升起,隨之釋然,這是我們出發的地方,也是我們要繼續奮斗追逐夢想的地方,這場遠足讓我明白,所有的付出都會有收獲。我們用腳步丈量的那一寸寸路,收獲了這一路的美景,現在,我們將回到學校,繼續埋頭于書本,為收獲高考的成果做準備。縱使前方晴日少,任風雨,路遙遙,這一路,我們定不負春光!

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