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我的好朋友作文

時間:2024-02-23 16:08:40 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我的好朋友個子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢?她就是趙星瑜。

  她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的小男孩比王子都要英俊。

  她剪出的`小狗好像會陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對現實中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。

  她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我幫她折一個棒棒糖,我不知是計,便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。

  她不僅悟性高還樂于助人。

  上一次美術課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評了。哎!我什么時候才能改掉丟三落四的習慣。课页蠲伎嗄。

  這一切被(。┶w星瑜發現了,他關切地問:“文,你是不是忘帶了什么東西?”

  “小,我怎么辦呀?我什么都沒帶!

  “文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過來。

  “小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星啊!”

  “哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說謝字?申P健是,你要把這毛病給改了哦!”

  “我會的。”這時,我覺得窗外下的雨好像在表揚小,雨過天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚,義久天長。

  這就是我最好的朋友——趙星瑜。

我的好朋友作文2

  我有一個好朋友叫魏冉,她的眼睛大大的,臉圓圓的,也不能說是圓圓的,準確說應該是胖胖的才對,她粗壯有力的.胳膊,一揮舞幾乎沒有活著的希望,再看看她那柱子般地大腿,簡直就是一個大力士,她確實很胖,但胖的有些可愛,可愛中還夾雜著一些美麗。

  我們在一個小區,也是在一個班的,所以我們每天在一起上下學,約定上學時間是每天下午1:15在小賣部集合,可是今天中午由于睡過了頭,我出門時已經1:17了,遠遠望去小賣部門口連個人影都沒有,我斷定魏冉沒有等我,她自己先走了,我非常生氣,心想不就是晚兩分鐘嗎?干嘛不等我,況且都約好了誰先到誰就等另外一個人,我一下午都沒消氣兒,看到她覺得他那么難看,胖的跟頭豬似的,笑起來那么丑,他粗壯的腿和胳膊笨笨的,覺得她全身都是那么不協調。

  或許我異常的舉動引起了魏冉的關注,下午大課間,她跑到我桌前告訴我,今天是她值日,她必須要早去檫黑板,看著她我就來氣,幾句話讓我消氣?沒有那么容易,我沒有搭理她,見狀她就開始拿出了殺手锏——把她珍藏的零食拿了出來,頓時氣意全無,一個標準的“小吃貨”的我對美食是無法抵擋的,我還是嚴肅地說:“看在你給我零食的份上,就勉為其難的原諒你吧!”說完,我把目光轉移到零食上,說了一聲:“哇!這么多零食全是我的了!”“原形畢露了吧!小饞貓,我可知道了,你是沖著我的零食來了!”魏冉笑瞇瞇地說。我們兩哈哈地笑起來……

  仔細看看沉醉在笑聲中的魏冉,我突然又覺得她笑起來是那么燦爛,那么美麗。

我的好朋友作文3

  童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家,巧克力就會迎面撲來,你看你看他一雙黑溜溜的眼睛,多機靈呀。

  我最喜歡的是和他玩游戲,他跟我的童年增添了許多快樂。我一閑下來,他就會來到我的身邊。

  我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣,開心快樂。我拿著巧克力叼來了一根樹枝,輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了,我不服氣再來,這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒有找到。我高興極了,哈哈,狗的.鼻子這么靈。怎么連根樹枝都找不到?巧克力想我怎么連一根樹枝都找不到呀,我真笨。不就是一根樹枝嗎?我沒有找到,我怎么跟主人交差呢?巧克力想了半天,最后他拿了一根樹枝給我。

  這只狗不知道從哪里叼來的樹枝,我仔細一看,這根樹枝與原來的不一樣哦,巧克力你肯定沒有找到。這個狡猾的小家伙!

  我也不想玩了,于是跑去雞窩。準備打鬧天空。恰巧巧克力也來了,我用手指指著那只雞,巧克力好像知道怎么做,汪汪汪叫個不停。正在下蛋的雞扇動著翅膀飛了出來,正在吃東西的雞也都跑了出去,哈哈,這里就是我和巧克力的地盤了。

  這時剛好哥哥姐姐來了,我說:我們一起玩游戲吧。這個游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個一模一樣的玩具。一個作引子,一個藏起來。游戲開始了,巧克力聞了聞引子玩具,就直奔森林中去了。不一會兒巧克力就找到了另外一個玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈,沖著巧克力大喊:巧克力,你快過來。巧克力沖著他們汪汪地亂叫,好像并不理會他們,它好像在示意我,他們把玩具放在了山里,讓我快去找,果不其然,我在山里找到了玩具,我獎他巧克力一塊骨頭,我和巧克力相視而笑,我和巧克力贏了。

  我的童年怎么能少了巧克力呢?它是我最好的伙伴,帶給我無數的快樂,有它真好!

我的好朋友作文4

  我的好朋友叫曾曉怡。她長得特別可愛,苗條的身材,瓜子臉,一對水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去既機靈又淘氣。她看到班上的每一個同學總是呵呵呵地笑著,仿佛憂傷從小同她無緣。

  她特別愛幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯;貋淼穆飞,突然下起了豆大般的雨點,雨點打在我們身上,加上寒風冷颼颼的,我凍得直打哆嗦。我們沒有帶雨具,曉怡把自己的外套脫下來,披在我的身上,我連忙推辭,她說:“你前天的感冒還沒好,再淋雨的話會加重的,我沒事,過一會兒就到家了!钡搅思依铮瑫遭鶞喩矶紳裢噶。第二天,她咳嗽不已,我連連向她道謝,她說她的身體扛得住,我聽了她的話,淚光閃閃。

  瞧,我的朋友不錯吧?但是在這“不錯”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。

  有一天,我有一道題不會做,朝曾曉怡一瞟,發現他的作業完成了。我就對曉怡說:“曉怡,我有一道題不會做,讓我看看你的作業吧!”可是,她眉頭緊鎖:“不行,你先自己認真思考一下,實在是不會我再講給你聽,不動腦就想得到問題的'答案,這不是真正的學習!蔽乙宦,不以為然地說了聲:“哼,不用了,我受不起!

  從此,我再也不理她,上學放學我都一個人回家,再也聽不到我和曉怡的歡聲笑語了。

  一天放學后,走著走著,不小心撞在一個人的身上,我抬頭一看,是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說:“你別生氣了,我那一次并不是不想幫你,而是希望你能掌握正確的學習方法,正確的學習方法比做一兩道題重要得多。”看著她那坦誠的目光,我頭低得更低了,其實,該說道歉的是我呀。

  我的好朋友是那么善良,那么優秀,我沒有錯交她。

我的好朋友作文5

  朋友,是你勞累時的一杯解乏的咖啡;朋友,是你受挫時的一句鼓勵話語;朋友,是你煩悶時的輕輕問候。今天,我向大家介紹一下我的`好朋友——李雪欣。

  瞧,她就是我的好朋友,一頭烏黑的頭發,一對彎彎的眉毛,有著寶石般的眼睛,挺挺的高鼻梁,一個能說會道的櫻桃小嘴。大家說她是不是很可愛!

  她可是一個熱心腸的人。當別人遇到困難時,她總是會伸出援助之手,幫助別人。記得有一次,我因早晨起床晚了,匆匆忙忙的來到學校才發現忘記帶鋼筆了,馬上就要上課了,我急得心煩意亂,她知道后,毫不猶豫的借給我一支。

  下課了,我把筆還給了李雪欣,她又把筆遞到了我的手中,說:“這支筆,你拿著用吧!笨矗嗵孤,是不是我所說的熱心腸?

  李雪欣不但樂于助人,還喜歡讀書。大家都叫她“小書蟲”呢!有一天上完第二節課,同學們都出去玩了,只有李雪欣在專心致志地看著《故事大王》,我走了過去,看了看她手中的這本書,哦,李雪欣已經看了五十多頁了!我心想:別人都出去玩了,她竟然還看得這么認真!

  過了一會,她把書放下了,好像在心里默默的想著些什么。我發現,她開始動筆寫了,一會眉頭緊鎖,好像正在思考;一會嘴角微微上揚,仿佛解決了某個問題;一會寫寫停停,每個字都仔細斟酌。

  等她寫完,我拿起來一看,哦!讓人驚訝的是,她寫的是一個小故事。她寫的每一個字都那么清晰,每一個句子都是那么完整,整個故事是那么生動,原來她還是一位“故事大王”呀!

  好朋友是永遠的財富,我從她那里學會了如何去幫助別人,學會了如何以認真的態度面對學習和生活!

我的好朋友作文6

  一頭烏黑發亮的長發,一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。

  我和張佳瑋在一年級就認識了,那時的我們都是容易害羞的內向女孩,自然沒有什么交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實的詩詞愛好者,天天鼓勵我們要多寫作。一年級的孩子能有多少可寫的呢?每次寫作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個詞句來。一次,老師讓我們當堂寫一篇游記,頓時,我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個悶雷,游記可是我最不擅長的文類!我一會兒咬咬鉛筆頭,一會兒望望教室屋頎,一會兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。

  快要收作文了,我仍然沒寫出幾句話,不禁急的滿頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的.張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背,悄悄遞過來一張紙條,哇!紙條上寫滿了游記的寫作方法!我感激地在紙上畫了一個大大的笑臉,輕輕遞了回去,張佳瑋會心一笑,朝我作了一個加油的動作,我好像得到了莫大的激勵,趕緊開始奮筆疾書,把腦海中迸發的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課,我成功交差,第一時間就圍在張佳瑋的桌邊,感激地問:"你怎么懂那么多啊?″她紅了紅臉,笑笑說:"看、看書看的。″

  那以后,我和張佳瑋成了無話不談的好朋友,連上廁所都在一起的資深級閨蜜。我們一起學習,一起回家,一起互相交換煩惱,一起談論怎么捉弄某個愛開女生玩笑的男生……

  可是在四年級下旬,我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰——分班。分班考試結束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱,這個小小的心愿居然成了真,在新班級門口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。

  好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進步,友誼天長地久!

我的好朋友作文7

  在學校里,我結交了許多好朋友。但是在三年級結識的這位好朋友可不一般,她叫肖芊羽,是前任語文老師劉老師在班上的得意門生,也是劉老師在學習、品行上最喜歡的一個。劉老師每堂課都要表揚她幾次,要不然劉老師的這節課就沒法上下去了!不過,每當我聽見老師表揚她,心里真是羨慕嫉妒恨啊!

  肖芊羽身材和我差不多,就是身高上有一點兒出入,比我矮些。她有一頂烏黑而長如瀑布的頭發,還有一雙精致的.眉毛,高高的鼻梁下藏著一個櫻桃小口,皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神,上課可專心啦!

  肖芊羽多才多藝,會寫詩、寫書、毛筆字、唱歌等。寫詩和毛筆字可都是她的強項啊!在她上四年級的時候,表現出很高的寫詩造詣,我真敬佩她!有一次,劉老師叫我們展示自己的日記時,她讀了一首自己寫的詩,名字叫《母!。這首詩寫她抒發了對母校的喜愛,也寫了母校里孩子們的歡聲笑語和老師們的熱心指導,寫法細膩,思慮周全。

  每個星期二和星期四下午的大課間,我們都要寫毛筆字,所以都得喝小半碗的“烏婆湯”,不是真“喝”。如果真喝了,那就沒命了。因為“烏婆湯”是墨汁,它不是喝的,是寫的,而我們這些小小書法家們都把它當作喝的,因為這樣覺得更有趣!

  時間長了,我們兩個好朋友逐漸成長為“對手”了。因為我倆屬于班上品行最優秀的學生之二,當然我倆也各有個綽號:她是“詩詞專家”,我是“外交部大臣”。我們互相欣賞,共同進步!

  我的好朋友肖芊羽,她既聰明又能干。說句心里話,我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了,你們是不是想和她交朋友。

我的好朋友作文8

  人的一生中,總會遇見許多的人許多的事,很多事我們都已經忘卻,但總有那么一兩件事讓我們難忘。

  她,是我最好的朋友,是我成長路上的陽光,像黑暗中給我照亮前方路的燈塔,困難前的鑰匙,她幫助了我許多,也教會了我許多。

  幾年前的一個下午,學校大掃除,她和我一起被分配到打掃外花壇,我看著滿是污垢的花壇,不禁想要退縮,而她卻挽起袖子,拿起抹布對我說:“這里我來吧,你去掃地就好!蔽铱戳丝椿▔,看了看她,拿起掃帚走開了,現在想想那時候的我真是太“聰明”。我不安的掃著地,一遍又一遍,時不時的瞥向她,她挽起袖子,用手將草堆里的垃圾都清理了出來,頭上的汗珠晶瑩剔透,一顆顆的掉下來,她用手胡亂一抹,將汗水擦干,頓時她就成了小花貓,我“噗嗤”一笑,笑出了聲。

  第二天,我問她:“你昨天打掃花壇那么認真干嘛啊,那么臟。”她笑了笑:“因為那是我的任務啊,而且花壇那么臟也是因為我們隨處亂扔垃圾造成的不是嗎?但是,想要做好事也不能怕臟的`對不對!蔽铱粗,想到“對啊,如果想要做好事不就是應該有不怕困難不怕臟的精神嗎?”她的一番話讓我面紅赤耳。

  她這個人做事從來不為自己著想,一次運動會的時候,他和同班同學王瑤分到了一組,快要比賽了,王瑤卻沒有穿球鞋,王瑤急得像熱鍋上的螞蟻,而她卻冷靜的從包里拿出她的新球鞋遞給了王瑤,我看了看她腳上洗得泛黃的球鞋問道:“那你怎么辦?”她笑了笑,說:“王瑤比我跑得快,把球鞋給他好給我們班爭光,我隨意就行!蔽铱粗J真的模樣,打心底的覺得她真的很為集體著想。

  她就是我的好朋友,我心中永遠的陽光。

我的好朋友作文9

  我有一個“厚臉皮”的同學,我們是形影不離的好朋友,但有時也像是敵人。

  那天我買了一個冰淇淋,突然開啟了超高危險警報,他看見了我,也看見了我剛手中剛買的冰淇淋,他立刻向我跑來說:‘給我吃點兒吧!蚁胛覄偛藕貌蝗菀撞艔哪敲炊嗳死锩鏀D進去買到的冰淇淋,怎么能輕易就給你呢?可是我還沒張口,他就懇求道:‘’就給我吃一口,就一口!一卮鸬溃骸氵@話都說了n遍了,但哪次是一口?再說,中午我都給你吃了那么多東西還不夠嗎?‘’他只好抱著我的胳膊說:‘’不給我吃,我就不松開了!覠o奈地拿出回家的妙招:‘’我要回家了!娢臆浻膊怀,只好松開手,我想這回我應該能保住冰淇淋了吧,可誰知他拿起了手中的空瓶子,趁我不備,擰開瓶子發動攻擊一下子就舀走了一大塊冰淇淋,就這樣整個冰激凌都快被他給坑完了!

  說到這,你一定會納悶他這么厚臉皮,我們怎么能成為朋友的呢?其實他也是一個很樂于助人的人,記得那天不知怎么回事,從早上到學校我胃里就開始翻江倒海,難受極了,好像隨時胃都會翻出來一樣,他見我臉色不太好,下課就跑來問我:‘’你怎么了?哪不舒服?‘’我皺著眉頭說:‘’我肚子疼。‘’他急忙回去拿了些紙勸我去上個廁所,我聽了她的話去了趟廁所,但是肚子仍然疼個不止。回到班里后,我臉色蒼白,捂著肚子趴在桌子上,肚子還發出咕嚕嚕的響聲,然后抑制不住的`吐了出來。周圍的同學都躲的老遠,但這時他卻跑到座位上,拿起自己的杯子立刻跑了過來給了我一杯水,讓我漱口。當時我就感覺胃雖然酸疼,但我的心里卻是溫暖的……

  我的這個同學,雖然有時有些“厚臉皮”,但是我知道那只是他的玩笑,是他跟我關系親密的證明,我喜歡有這樣的同學……

我的好朋友作文10

  我從小學到現在結識了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個是我最好的朋友,他就是我的同班同學許子健。

  許子健是一個個子中等,長著一雙大眼睛和一對小耳朵,還有一個高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構成了我最好的朋友。許子鍵不但是我生活上的朋友,也是我學習上的朋友。

  記得有一次,我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵,就決定和他一起爬樹。就在這時,意外發生了。我的褲子被樹枝掛到了,一下被劃開了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會責怪我的。許子鍵好像看出了我的心思,便對我說“不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會兒給你拿來!蔽艺f“不行,如果被你的媽媽發現了,你會被責備的!彼f“與其讓你受責備,不如讓我受責備更好一些!闭f著,他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說事后他的媽媽讓他罰站了兩個鐘頭。我說“還是把褲子換回來吧。”他說“不行,換回來我又要站兩個鐘頭。”唉,許子鍵就是那么體貼人。

  還有一次參加考試的時候,我的`筆丟了,我非常傷心。這時許子鍵走過來說“你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給許子鍵時,已經過了很多時間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時時間剛好到了。試卷批改完后,許子鍵只有35分,不但被老師責罵了一頓,也被家長責罵了一頓,他很傷心,我也很傷心。

  許子鍵是一個樂于助人的人,也是我最好的朋友。

  這就是我最好的朋友肖強,一個樂于助人的肖強。

我的好朋友作文11

  我有一個好朋友,他長得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個身手敏捷的運動健將。

  有一次,我來到他家。“要不,打籃球去。”他不屑地說:“來就來,單挑。”我們飛奔到籃球場,開始了籃球比賽。

  我先發球,只見籃球在我的手上蹦來蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來了!本驮谖肄D身張望的時候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說時遲,那時快,他將球一下子投了出去,沒進,就向前頓了一步,就在這一瞬間,調整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的籃球慢慢地落進球筐,他大喊一聲,竟然成功轉體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個開頭,他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著雙手輪起了籃球,側著身將籃球投進了籃筐!“球進了……”我不由地驚嘆起來。

  他擦了擦汗,說:“還來嗎?”“我怎么會輕易放棄呢?”說著,我們又開始比賽。還是我發球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的.時候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問道:“你沒事吧!”好朋友高興地說:“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球。”就這樣,我們的籃球比賽正在繼續中。

  你說我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服啊!

我的好朋友作文12

  有人喜歡可愛的小貓,有人喜歡長耳朵的小兔子,而我卻喜歡愛啃骨頭的小狗。

  我家有一只小狗,因為它長的很萌、很可愛、而且是一個女孩,所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬,頭頂扎著一個小辮子,全身都是雪白色的毛,小美有一雙寶石般的眼睛,它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美,小美,顧名思義長的確實很美。

  今天,媽媽、爸爸要領我去奶奶家,這可把我高興壞了。下午2點,終于到了可以出發的時間,我收拾好自己的東西正要往外走。突然,想起了小美,于是我急忙跑到小美面前,抱起它把它裝進籠子里。我正要轉身出門,小美卻悲傷地叫了幾聲,我蹲下了身子,發現它的尾巴搭了下來,眼睛變的沒有了神,眼角濕潤了,小爪子不停地敲打著籠子的門?此歉笨蓱z的樣子,我實在不忍心把它關在里面,只好給它放出來。央求著媽媽、爸爸帶著它一起去奶奶家。

  你別看它有時的表情讓人覺得十分可憐,但大部分時間它還是很調皮的!記得有一次,我在電視機上看到狗狗吃火腿腸對身體不好。于是我準備給小美換一下晚餐,改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來到了籠子旁,把食物放進狗狗的盤子里,沒想到,小美沒有像往常那樣吃得盡興,而是對盤中的'食物瞅來瞅去,遲遲不肯動嘴,眼睛瞪著我,什么也不吃。我想了好一會兒,終于明白了,原來是今天的晚餐沒有給它火腿腸。哎,這個小美吃東西還這么挑食。它實在不理解我的用意,我還是想堅持著慢慢的把它的這個小習慣給改掉。等我睡覺前,再到籠子前看它時,發現它把我給它的玩具扔地亂七八糟,你看這個小美是不是又很調皮。

  小美,它是我的好朋友,也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂。

我的好朋友作文13

  我有一個很要好的朋友,她叫焦 。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。

  焦 是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統統傾訴、分享給對方聽。

  焦 長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的'品味很好,身上總穿著時髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!

  一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進去。

  不去不知道,一去嚇一跳!

  她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!

  出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的錢也快花完時,她才肯罷休。

  焦 的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的每一天,我都沒有見過焦 發過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦 在一起。

  但是,天下沒有不散的筵席。

  分班了。

  見不到焦 以及其他的人了。不過,我們經常電話聯系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。

  這就是焦 ,我最要好的朋友。

我的好朋友作文14

  我有一個好朋友,她叫……嘿嘿,名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了,只比我大一歲。雖然只是大一歲,但是她經常幫助我,還記得那次我不小心摔倒了,她立馬跑了過來,還把我拉了起來,所以我們就這樣成為了好朋友。

  她通常會扎著兩個小辮子,在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來的時候,小辮子就像飛起來一樣,不停地搖晃著。除了這兩個小辮,她還有一雙亮晶晶的大眼睛,特別可愛。她還長得非常得高,瘦瘦的,通常穿著紅色的衣服。

  她還喜歡玩玩具,尤其喜歡玩水晶泥,而我把這個水晶泥改了的一個名字,我叫它為“胖胖的橡皮擦”,因為它像橡皮檫一樣,每當她把水晶泥往桌子上一扔,它就會跳起來,特別有彈性。我的好朋友特別喜歡把它拉得長長的,然后過一會兒再看,水晶泥它自己又恢復了原樣,所以每到下課時間,再也和它分不開了。

  但是,這樣可愛的她卻有一個特別的技能。每當班里的同學提到這個技能時,都不由得亮出了大拇指。每當我和她一起時,每次都忍不住說:“啊!又那么快吃完了!”因為,每次我才吃了一半,她就已經只有一口了。所以,她這個特別的`技能就是吃飯的速度特別的快。

  別看她馬馬虎虎的,但是上課時卻十分認真。她在上課的時候背挺得直直的,也從來不會和其他同學說話,仿佛眼里只有老師一個人,老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時候像個小兔子一蹦一跳的,一到上課就像竹子,敵不動我不動。你看,她是不是很認真呢?

  我喜歡和她一起玩耍,喜歡這樣的她。

我的好朋友作文15

  你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時每刻關心你,幫助你,一起和你談天說地。我們每個人的知心朋友都在我們大家心中。隨時隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。

  她----一頭烏黑的頭發,一雙充滿智慧的眼睛,一張總是在同學有困難時幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴,她在我心中是最美的。

  仲晴有一雙非常靈巧的手,美術課她做手工非常認真,經常受到老師的表揚,不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。

  有一次,我們的美術老師出了一個題目,名字是:《家鄉的變化多奇妙》。同學們馬上行動起來,在我認真思考時,無意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細斟酌。當我們,四眸相對時,她握著小拳頭,看著我的眸子,好像在說:“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動腦,認真設計,細心制作,終于我倆均獲好成績。這時我知道了朋友的鼓勵是多么的重要。

  仲晴不僅善鼓勁,而且她還是我的“小老師”呢。

  “池塘邊的柳樹上,知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數學題。仲晴看見了,走過來主動問我;“有什么不會的'嗎?”我輕輕的點了點頭,眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題,趴下來一點一點的給我講,就像一位“小老師”在給學生講課。我認真地聽著,她講了一遍又一遍,我豁然開朗。我向她道了謝,她含笑地說:“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。

  這就是我的朋友,在困難面前無聲的給予鼓勵,幫助。讓我們好好珍惜它吧!

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