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我的朋友作文

時間:2024-02-21 17:46:44 好文 我要投稿

我的朋友作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  每當我看見相冊上的一張照片,就會勾起我一段美好的回憶,使我不由想起在小學六年級時與一位好朋友的真摯友情,想起他那知難而上的自信精神。

  他就是樊子揚,我們倆的友情算我們班里最好。他有一個小名只有我知道。他長著一雙神氣的眼睛,較高的個子,濃濃的眉毛。他的脾氣很倔,無論做什么事,只要說到就做到。我很喜歡和他在一起,因為我和他一起很快樂并且從他那里學到了很多東西,特別是他那知難而上的自信精神更深深地影響著我。

  有一次,我和他在一起完成美術老師布置的自選風景畫。我選了一幅極簡單的風景畫就漫不經心地畫起來,心想:只要學習好,畫畫嘛,馬馬虎虎交差就行了。我望了望正要畫風景圖的子揚,只見他正要畫一幅名為《荷花》的風景畫。我不禁嚇了一跳。這么難畫的畫,他能畫好嗎?就算是我們班那些畫畫高手未必都能畫好。我問子揚:這幅畫這么難畫,你能畫好嗎?他立馬自信的回復我能!說完,就埋頭畫起來。只見他時而在紙上勾勾劃劃,時而又停筆思索。不一會兒,一幅美妙的畫呈現于我眼前了:荷塘里有各種各樣的荷花,剛開的荷花才展開兩三片花瓣兒,全開的'荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫栩栩如生。我不禁贊嘆不已,向他伸出了大拇指。只見剛才還皺著眉毛的子揚,現在眉頭舒展開了,露出了甜蜜的微笑。

  通過這件事,我不由得對他的自信精神感到欽佩,真覺得自己不如他,但是現在我們相隔十萬八千里,在離別時他送我一張他的照片做紀念。俗話說:近朱者赤,近墨者黑,從與他相處的6年來,我也逐漸變得愛幫助他人、與他人合作、堅強、自信……

我的朋友作文2

  人們說:“讀一本書,寫一本書,就有了神!蔽倚r候很愛看書。每當我走進書籍的王國,我都會感到非?鞓。每當我在書的海洋里游泳,我都會感到極度興奮…

  說到我喜歡的書,有很多很多:《海底兩萬里》,《稻草人》,《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》,因為它有來之不易的體驗。

  那是我第一次自己買書。炎炎烈日下,我沖到以前去過的書店。到了之后,我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》!罢业搅!”我歡呼一聲,然后迅速拿了下來,靠著書架坐在地上,剛打開來看。一個阿姨慢慢走過來對我說:“小朋友,這本書我已經訂好了,你去別的地方找找吧!”之后,她從我手里接過書,走向收銀臺。

  我不得不走到另一所房子。在烈日下,我看起來很瘦。

  走進另一所房子,我的目光像雷達一樣掃過一排排書架!鞍。≈挥幸粋多!”我一踮著腳伸手去拿書,一只大手滑過我的眼睛,然后那只大手把書離我越來越遠。我心煩意亂,傷心欲絕,沮喪地走出書店。

  挫敗感在我心中滋長。我挨家挨戶。最后,我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家,迅速翻開第一頁,立刻陷入了故事。我貪婪地讀著,就像“一個饑餓的.人撲在面包上”。

  這本書來之不易,也讓我感觸良多!鞍材莨ぷ鞣浅E,每天都要擠出一小部分學習時間來幫助養母瑪麗拉。她學習也很勤奮。她幾乎一整天都在看書,成績突飛猛進。最后,她以優異的成績被女王學院錄取,并獲得了阿貝爾獎學金!薄鞍材莘艞壛嗽谂鯇W院學習的機會,因為她必須照顧她年邁的養母……”故事的每一點我都記得清清楚楚,有些故事會讓我哭,有些故事會讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷,幻想,努力和成長。

  "書籍是整個世界的養料。""書籍是人類進步的階梯。"我喜歡我朋友的書——!

我的朋友作文3

  我有一個好朋友。他叫高尚義。他有一頭黑發,長眉毛下有一雙大眼睛,高高的鼻梁下有一張健談的小嘴,能講出很多知識,讓我們佩服他。我們都稱他為“小神童”。你覺得他帥嗎?

  有一次,老師說今天要考試。每個人都把書放在桌子上,拿出鉛筆和橡皮做試題。在等老師發試卷的時候,突然發現找不到鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻,急得滿頭大汗,低頭看著桌椅,心想:現在要是有筆就好了!這時,高尚義見我著急,輕聲問我:“怎么了?”我焦急地回答:“我找不到我的鉛筆了,我想我忘了在家。”高尚義急忙翻出鉛筆盒,遞給我他最喜歡的鉛筆,輕聲說:“你放心,我借給你!闭f話的.時候把鉛筆遞給我。我一看,立刻笑著說:“謝謝!薄安豢蜌!小事一樁!本瓦@樣,我和高中一起做卷子。

  還有一次,我去上體育課。老師讓學生們跑。我心想:我是班里跑得最快的。沒人能打敗我。為什么

  可能輸呢?跑步開始了,我大步流星,沖向第一,可是,我突然摔跤了,膝蓋跌破了,劃出了血印子,腳上很痛很痛。高上一看見了,立即停下了腳步,扶著我,去幫我敷藥。我心里十分感激。

  我也有幫助高上一的時候。記得有一次,高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過來。我見狀,立即去幫助他。高上一連忙說:“謝謝你!蔽倚Σ[瞇地說:“我本來就是班上大個子,體力活由我來干。同學間就應該互相幫助!

  就這樣,我和高上一就成了一對形影不離的好朋友。他就是一個活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎?

我的朋友作文4

  喉嚨里塞著一個姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字,那是我們的友誼。

  記得體育訓練時,我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱你為“鐵娘子”,平板支撐的時候,我因為渾身無力而低下頭,整個身體似乎要貼到地面,每當我睜開眼,你總是在旁邊靜靜地看著我,汗珠從你的臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動著,你不怎么敢呼氣,把整個臉都憋得紅色,可是只要我一抬起頭,你就會悄悄投來一句:“加油,別低下頭,很快過去的,想想一會放學之后吃什么,就不會累啦!”

  隨著時間一分一秒地過去,我漸漸無力,然而我的衣服已經粘滿了地上的灰塵,“5,4,3,2,1,好起來。”等到解放那一刻,我已經癱倒在地上,想來卻無能為力,你立馬跳起來,走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶著我起來,幫我拍走身上的灰塵,扶我到一邊坐下, 給我揉揉酸痛的.腰。

  在我倒下時,你都永遠面帶微笑地站在我的身旁。

  還記得,晚修時,我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想著未來的生活。當我講得正起勁時,“誰剛剛在講話!給我出來罰站!”教官進來了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽見自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發抖。

  這時,門后傳出了聲音,“嘿,我來陪你啦,你真是個傻子哦,出之前也不帶個棉衣,現在那么冷,來披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時轉過頭看看我,眼珠子不停打轉,做出一個鬼臉,我們兩都張開嘴巴,忍不住就笑了起來,可是我們還是不敢笑出聲來。結果晚上睡覺時,我聽了你一晚上的噴嚏聲,你才是個傻子,只記得給我帶棉衣,自己卻忘記了。

  在我受罰時,我們總是一起同甘共苦。

  翻著我們的照片,想念若隱若現,去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。

我的朋友作文5

  人的一生有許多朋友,從幼兒園,到小學,最近我交的一個朋友讓我明白了許多事。

  她是和我住一個院的姐姐,比我高一級。我們一起放學,有時媽媽不能來接我們,我就和姐姐一起坐車回家。

  有一次,媽媽接我們來晚了,我就和她一起往車站走,路邊的小鋪吸引了我們,她讓我給她買東西吃。我身上有零錢,媽媽給我的,但告訴我不能買小鋪的零食吃,不衛生。于是,我說,媽媽不讓我買。姐姐說,沒事,我們不告訴你媽媽,媽媽就不會知道。于是,我聽了她的指揮,買了兩包零食,一邊吃一邊走。這是,媽媽不知什么時候出現在我們的身后,瞪著眼,抿著嘴,也不說話,跟著我們。她一回頭,看見了媽媽,緊張的.先叫了一聲“阿姨”,然后我聽見了,回頭看見了媽媽的臉,緊張的說不出話,光一個勁傻笑,手里的東西不知道要往哪里放。

  媽媽嚴肅的問:“這是怎么回事,說實話,媽媽不生氣!蔽覄傄f實話,姐姐先說了:“是我給萱萱買的,我媽媽說,您老是來接我,讓我給萱萱買點吃的東西!蔽乙宦,再不感發言,但心里好不舒服,臉也漲的通紅,媽媽嚴肅的批評了我們這種亂花錢的壞習慣,并告訴她,回家告訴你媽媽,不要再買路邊的東西吃了。回家的路上,我一句話也說不出來,而她有說有笑的,好像什么事情都沒發生。

  回到家,媽媽說,以后不準要別人的東西吃,我實在忍不住了,把事情的經過告訴了媽媽,媽媽一聽,沒有生氣,反而說我是個好孩子,批評姐

  姐是個愛撒謊的壞孩子。后來,我和姐姐一起放學,她又發生了幾次這樣的事,我沒有聽她的指揮,而且,我越來越不喜歡姐姐了,因為我發現她身上有好多壞習慣,漸漸的我不跟她一起回家了。

  這件事讓我明白,要做一個誠實的孩子,撒謊是犯罪的開始。

我的朋友作文6

  友情是心中的一元錢,永不丟失……

  ——題記

  微風輕輕吹過發梢,滑過你紅潤的臉龐,留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下,我看見了你手中那枚被擦得發黃的一元錢。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元,小心翼翼地放在我手心里,你朝我嘴角輕輕上揚,那金燦燦的朝陽穿過冰冷的空氣,照在你臉上?晌覅s不知那小小的.一元錢竟是你的……

  又是星期五,星期五是我又愛又恨的一天。周五既有體育,也有美術。體育要跑來跑去,跳來跳去的,身為一條貨真價實“懶蟲”怎會喜歡呢?美術嘛,就一點不好:要買鉤線筆,“糟啦!”我剛走到校門口,頓時恍然大悟,“今天,要買筆,差點忘了!蔽也活櫱胺降耐瑢W,像一頭牛般向前撞,撞,撞!可好不容易到店門口,卻發現少帶一元。正當我圍著老板娘轉到第八圈時,我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你!

  我遠遠望見你優美身影在桂花的襯托更加美麗動人。耳畔傳來一陣陣清脆的“交響會”,我跟你講完事情的由來,一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元,遞給了我,我興高采烈地跳向商店。可我卻沒有瞧見背后的你卻是一臉的苦澀,卻是一臉的擔憂,卻是一臉憂郁……可當你望見我走出商店卻是一臉的笑意,一臉的溫暖,一臉的溫馨……

  美術課時,你被古板的老師罵了一頓。我望向你時,你卻微笑著回應我的眼神……

  我心頭一振,呆住了……

  月,悄悄爬上枝頭;風,送來無邊幽香;霧,擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前,落在了窗臺的銀元上面,遮住了它的“思緒’,也遮住了我的回憶,不被你所發現……

我的朋友作文7

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,她使我遠離冷漠、虛假。朋友她給我無數的信心和快樂。

  她是我在初中時交到的一個好朋友,她學習很好,但是老師卻不怎么看好她,因為她有一些不好的習慣,就比如經常完不成作業,上課有時遲到,上課睡覺等,但同時,她有一個非常難得的優點,她對朋友真誠,友好,對同學更是這樣,還非常樂于助人!

  有一次,快到考試了,晚上時,宿舍的舍友想和她一起復習,她二話不說就答應了,復習到很晚,她也沒說什么,因為她看到別人掌握了那些題從而對她表示感謝時她非常開心,同時她自己也又復習了一遍,一舉兩得的好事,她時常也幫我復習,就在學習上,她就幫了我許多,她不僅不嫌棄我的'成績不好,還樂意和我做朋友,每次都會耐心教我題,即使教到很晚,也無怨無悔!

  還有一次,老師讓學習委員選幾個畫畫好看的同學一起畫黑板報,當時有人說嫣然畫畫也好看,想讓嫣然一起畫,本來嫣然是要回宿舍寫作業的,可聽說有人找她幫忙,她二話不說立馬答應了,我一臉驚訝,還小聲問她:你不是還有事嗎?可她一副無所事事的樣子,伸手就拿起粉筆來開始畫。還表現出很開心的樣子,我想,既然她在畫畫,要不我就寫字吧!和她在一起,我感覺很開心。

  她現在改變了許多,她從以前的經常不寫作業到現在的偶爾不寫作業,她從以前的經常遲到到現在的偶爾遲到,從以前的上課睡覺到現在的上課認真聽講,她真的改變了許多,其實,她也有不耐煩的時候,也有嚴厲的時候,只是她都藏在心里,不說出來。

  她就是我的好朋友—高嫣然,我希望我可以變的和她一樣優秀,可以和她一直做朋友!

我的朋友作文8

  在我們身邊,有一群叫Maker的人,喜歡創造,創新,設計。你看,我身邊的這個小制造者在這一天創造了新的東西。

  有一個暑假,每天陽光明媚,巷子里一只哈巴狗吐舌頭,人也換上了短袖襯衫。我和我的好朋友陳驍受不了了。在房子里,雖然空調可以打開,但它們很污染環境。電風扇可以治熱,但在這種天氣下,電風扇只能“投降”。

  如何做到這一點?我們是不是學那只哈巴狗,整天吐舌頭?

  有一次,我和陳驍一起上完舞蹈課回家,天已經很熱了。另外,我們剛練完舞回來,就更火了。因為熱,我顯得不耐煩,反復催促陳驍:“快點,我要熱死了!”陳驍以前走得很快,但是當她經過冰棍攤時,她停下來了!氨鳎鳎鳌彼炖锬钸吨。

  “快點!”我又趕了。

  “要是有辦法把冰的寒冷分發給人,那人就不會太熱了。”陳驍說。

  我擦擦汗:“別想這些不可能的事,快點!”

  陳驍被我拉了回來,但她并沒有停止腦海中的思考,而我這個對創作不感興趣的女孩,似乎也被她感染了!耙粋人身上的.一塊冰只能被一個人使用,它只是融化了。

  “因為吸熱一下子就化了,哈哈,我有辦法!”陳驍對我說:“既然冰受熱融化,把它放在地上或其他地方也能受熱融化。冰在融化的過程中吸熱,溫度變化,對嗎?”

  首先,我們把冰箱里的冰塊都拿出來,均勻地灑在地上。冰慢慢開始融化,室內溫度也下降了。我和陳高興得又蹦又跳,仿佛置身于冷水世界。

  回到家,我跟爸爸說了這個創新。爸爸說這不是創新。早在他上學的時候,在炎熱的夏天,老師就會在教室里放冰塊降溫,以防止學生中暑。想著那段時間,要珍惜現在的學習環境。

  雖然這個冰塊實驗沒有創新,但我暗暗發誓,我一定要好好學習,長大后成為真正的發明家。

我的朋友作文9

  行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說:“行行,一會兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f:“一會兒就來找你。”我說:“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過了一會兒,又過了一會兒,有過了很長時間,我等不及了問:“哎?爸爸,行行怎么還不來?”爸爸說:“那去看看吧,沒準兒他還在家里偷懶呢!庇谑,我趕忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。

  還有一天,吃晚飯時,行行拿起一個包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點點頭?尚行杏帜闷鹆艘粋包子,又掰成了兩半,看了一眼說:“我就不信了,這次還是茴香餡的!”

  行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說:“行行,一會兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f:“一會兒就來找你!蔽艺f:“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過了一會兒,又過了一會兒,有過了很長時間,我等不及了問:“哎?爸爸,行行怎么還不來?”爸爸說:“那去看看吧,沒準兒他還在家里偷懶呢!庇谑,我趕忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。

  還有一天,吃晚飯時,行行拿起一個包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點點頭?尚行杏帜闷鹆艘粋包子,又掰成了兩半,看了一眼說:“我就不信了,這次還是茴香餡的!”

我的`朋友作文10

  我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的'笑容。她,就是人見人愛的藍清陽。

  她是個樂于助人的女孩。只要別人遇到困難,她總是會伸出援助之手。

  記得那一天,美術課結束回教室的時候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無淚!現在該怎么辦呢?別說收拾了,就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評的。可是這些美術用品也是必不可少的學習用品呀,它是我花了許多零用錢才買齊的,現在先撿了再說。我蹲下身子快速地撿著,然后隨手扔進工具箱。這時許多同學都步履匆匆地從我身邊繞過,加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時,我的身邊出現了一個身影,她正在幫著我快速地撿著彩筆。我定睛一看,原來是藍清陽。

  真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進行了分工,我把筆撿起來,她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒,不但地上的彩筆都被撿了起來,工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍清陽,發現她已經坐得端端正正的,做好了上課的準備。

  我對她非常感激,如果剛才沒有她,我肯定還沒能走進教室呢!她發現了我感激的目光,對我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽光般的明亮,陽光般的溫暖!

  瞧!這就是我的朋友藍清陽。

  她就是一束陽光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。

我的朋友作文11

  朋友,在快樂的時候他會跟我一起快樂,悲傷時我會找他談心,我也有許多的鐵哥們兒。

  其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明,我們的友情如春風一樣,時斷時續。

  記得有一次上語文課,老師叫我們寫作文,我們都動起了筆。正當我們寫到一半時,小明的鋼筆突然沒水了,于是他對我說:“同位,你可不可以,借我墨瓶用一下?”“可以呀!”我把墨瓶給了他!爸x謝你!薄安豢蜌,都是哥們兒!毙∶靼涯嘣诹虽摴P里?墒撬'鋼筆有了墨水也寫不出來。于是他就甩了一下,可就在這時,鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上,頓時墨跡分散,開成了一灘墨跡。我一看新買的襯衫被他弄臟了,就怒氣沖天的對說:“小明你干什么?我新買的襯衫都弄臟了,你賠!”“我不是故意的!蔽覀兊膶υ掦@動了老師,老師走過來問怎么回事兒?我搶先一步說:“小明把我的襯衫弄臟了!薄拔矣植皇枪室獾。”小明反駁道。你就是故意的,“你們不要吵了,這樣吧,小明你給買一個新的吧!”小明委屈的低下頭,像個霜打的茄子,“知道了老師。”

  晚上吃完飯躺在床上,我怎么也睡不著于是我又回想起了白天的事兒,我心想,我不應該叫小明買個新的衣服,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他說對不起!

  到了白天,我早早地起了床,準備去跟小明說對不起,我來到小明家門口敲了門,小明來開門了,我就對他說:“小明,我為我昨天做的事感到對不起,你不用給我買了!毙∶,聽我一說就從門后,拿出一個白襯衫對我說:“哥們兒,我不怪你,給你的白襯衫收下吧!咱哥倆誰跟誰呀!”從這件事以后,我們的友情更深了。

  朋友在你成功時會跟他一起分享,在你失敗時他會為您解憂,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。

我的朋友作文12

  我們每個人都有一個知心朋友,她會傾聽你的煩惱,傾聽你的訴說……我同樣也有這么一個朋友——楊雪。她圓圓的臉上,水汪汪的眼睛就好像嵌著的兩顆黑寶石。她有著一張櫻桃似的小嘴,更顯得她可愛。

  楊雪是個樂于助人的人。只要有人遇到困難,楊雪都會第一時間站出來幫助他。有一件事讓我至今記憶猶新……

  那天陽光明媚,小鳥們歡快地唱著動聽的歌曲。我同楊雪一起背著書包去上學。在路上,由于我走得有些急,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊,站都快站不穩了。楊雪見了,忙一手接過我的.書包,一手來扶我。她扶著我慢慢向前走著。我怕連累她遲到,讓她自己先走,但她還是堅持要把我送到學校衛生室。看她這么堅持,我心想:這就是純真的友誼吧!有一句名言說得不錯,友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭。在去學校衛生室的路上,還真是不容易呀!由于楊雪本來個子就不高,現在既要背兩個書包,又要扶著我,不一會兒她就汗流浹背了。我感覺她走路似乎有些不穩,于是,我瞅了瞅楊雪,原來她已經快支撐不住了,豆大的汗珠直往下流。我看她已經很累了,就一直對她說:“你自己先走吧,別管我了。你瞧瞧你自己,都這么累了,還要硬撐。”她喘著粗氣對我說:“沒關系!”終于到了學校的衛生室,楊雪早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。老師幫我包扎完,楊雪又把我扶到了教室。課間,她扶我上廁所;中午,她又幫我拿飯,忙進忙出……

  楊雪真是我的好朋友,她讓我懂得了什么是真正的友誼。

我的朋友作文13

  升到七年級,我們重新進行了分班,我幸運地被分到了七(12)班這個大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

  董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學前兩個星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達對董老師的親切之情,我們班所有同學都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個外號,反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合,她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

  老董平時對我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯誤時她也會很耐心地引導我們改正錯誤。有一次,有同學在上課時擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨懲罰那一個學生,而是很有耐心地對大家說:“有同學上課講話,不是只有他的問題,大家都有責任,因為我們是一個大家庭,應該互相幫助,當別人講話時其他同學要進行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個好的學習環境。”這就是我們班所有同學親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

  在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍,我們在平時的學習和生活中常;ハ鄮椭,這使我們都很開心。在開學后的這一個月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學習和玩耍。當我學習上有不會的'問題時,他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時,我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運能交到這樣的好朋友。

  我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚去上課,地理老師從門口經過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發出了一個奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個聲音就成為了我們兩個人之間的“梗”。

  這就是我的兩個好朋友,希望我們友誼的小船永遠不翻。

我的朋友作文14

  王卓凡皮膚黑里透紅,一笑就露出一排白玉米似的牙齒,眼睛有點小,但清澈明亮。王卓凡有個特點,那就是愛打抱不平。王卓凡這個人還有個特點,那就是“傻”,想知道王卓凡的“傻”嗎,那就聽我說吧!

  有一次開運動會時,我帶了我最喜歡的一輛藍色的遙控汽車(我以前也帶到班上給王卓凡看了的),我和王卓凡一起在操場上玩遙控汽車,我倆正玩得不亦樂乎時,突然一個六年級的`同學走了過來,說這輛遙控汽車是他的,還說是我偷了他的遙控汽車。我急得臉紅脖子粗,斬釘截鐵地說這車是我的,他叫我在這兒等一會兒,他帶了幾個他們班的同學,都說這輛車是他的。王卓凡也幫著我說是我的,正當我們吵個不休時,王卓凡突然想到可以讓我的媽媽來認定這車是誰的,只要我媽媽把買車的發票帶來就行了,我媽媽很快帶著買車的發票趕過來了,這時那位同學才罷休。

  一天下午,和往常一樣,我和王卓凡邊說邊笑走在放學的隊伍中,走到接送點時,我準備掏出我的一元錢搭車回家,誰想天有不測風云,我的口袋居然空空的,我頓時傻眼了,我想找老師借錢,可老師已經走了,我心想從學校到我家至少有兩三里路,怎么辦?怎么辦?王卓凡看出了我的心思,立刻拿出一元錢。我說:“那你怎么回家?”“放心,我還有錢!避噥砹耍疑宪,讓他也趕緊上車,他卻說這輛車人太多,他還是等下一輛車。第二天,一位同學告訴我,那天他只有一元可是卻借給了我,他自己是走回家的。我的心酸酸的,我真恨自己當時為什么要接過他的一元錢,王卓凡你為什么這么“傻”呢?

  這就是我和朋友王卓凡的故事,相信你也會喜歡他吧!

我的朋友作文15

  說起李甜甜,我們也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有點兒討厭她,每次遇見她都很少說話?墒,就這樣一個我不太喜歡的人,現在,我已經把她當成是我的好朋友。

  記得我上二年級的時候,數學老師讓我們帶鏡子(因為第二天要學有關鏡子的內容)。可我這個人就是那么沒記性,第二天要用的時候,大家都拿出了鏡子,可就我這個沒記性的沒拿出來。當老師叫我站到講臺上,讓我罰寫200到口算題的時候,我的“救星”終于來了。李甜甜站起來,說:“老師,蔡沁園的'鏡子忘到家里了,她媽媽讓我幫她拿著。”于是老師讓我去拿,然后接著上課。我到她位上一看,咦?我記得我們家沒這樣的鏡子呀?可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節課。下課了,等到教室里的人都快跑光了的時候。李甜甜走過來,對我說:“把鏡子還給我吧!”我恍然大悟:原來是李甜甜帶了兩個鏡子,她把她的另一個鏡子給了我,讓我“逃過一劫”。噓,還多虧了她呢!要不然,我可就……

  有一次,我生病了,但我還是堅持去學校上課。李甜甜知道我生病后,趁下課的時候過來問我:“蔡沁園,聽說你生病了?”我說:“嗯!崩钐鹛鹩謫枺骸澳乾F在好點了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你對我的關心!笨粗矍芭峙值睦钐鹛,我感到特別的親切、可愛。

  ……

  事后我就想:就連我身邊最要好的朋友都沒問問我,而她,一個我不太喜歡的人卻……我太感動了!想起以前我一直對她不好,我感到很后悔,也很內疚。在這里,我對我“最對不起”的人——李甜甜說一聲:對不起!

  我現在才知道,真正的朋友是對對方發自內心的幫助與關懷,而不是外在的、虛偽的東西。