難忘那句話作文精選(15篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘那句話作文，希望對大家有所幫助。

難忘那句話作文1

　　過了這么久，還記得您曾經說過的那句話嗎？我相信你很自覺這句話我至今記得。

　　那時，我很喜歡在您出門后偷偷地出去找同學玩，可每當我回家是，您總是怒氣沖沖地看著我，可是我屢教不改，直到您跟我說了一句話：我相信你很自覺。我決心，再也不偷偷出去玩了。

　　舜，媽媽加班去了，我相信你很自覺喲！您出門后，我當時也想過要出去玩的，我在屋子里走來走去，望著大門口，咬咬牙，還是拉開門，一只腳已經跨了出去。不能去，不能去……我想起了您對說的話，又把腳縮了回來，重新關上了門。

　　可偏偏就在這時，我的同學來了，邀我一起出去玩，我心想：哈哈，這次我終于有理由出去了，媽媽應該不會說我的'。我再一次打開門，踏出門口，正準備關門時，情不自禁又想起了您對我說的那句話我相信你很自覺。米麟舜，你就是這樣答應媽媽的嗎？最終我拒絕同學，再一次關上了門。

　　就這樣，一個小時又一個小時過去了，媽媽您終于回來了，我長舒一口氣，也默默為自己點了個贊，米麟舜，好樣的！雖然我沒有出去玩耍，但我內心里開心極了！

　　媽媽，我記住了您的話，沒有辜負您對我信任，我想說，謝謝您，媽媽，是您對的鼓勵，讓我戰勝了自己。

難忘那句話作文2

　　一句令人感動的話，可以幫一個需要安慰的人解除傷痛感。有一件事讓我心里的結總是解不開，可是我的媽媽說的這句話讓我把傷痛感都趕走了。

　　早上，我慢慢地從床上爬起來，刷了刷牙，洗了洗臉，吃過早餐就背上小書包興致勃勃地去上學了。

　　我到了學校，聽到了悅耳的'讀書聲，便迫不及待地上了樓，進了教室，和他們一起快樂地讀著書。

　　一會兒，上課了，老師慢慢走進教室，我們認真地聽老師給我們講課。老師讓我們在練習紙上寫一個豎式，因為我沒有帶鉛筆，所以在聽了老師的話后立刻向同桌借了一支鉛筆。我將鉛筆接過來一看，真尖啊！我焦急地把鉛筆握在手中，寫起字來，可寫著寫著，鉛筆突然斷了！我將鉛筆還給了同桌，但他非說是我弄斷的。我說：“不是。”就這樣，我們互不相讓地吵了起來。老師見了說：“你們兩個都給我站著。”我們心想：老師可真不懂人心。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“我們人和人之間應該互相謙讓，再說你本來有錯在先，人家好心借你，就是鉛筆太尖了，容易斷。如果是你弄斷了，明天你給人家道個歉，說個‘對不起’，如果是鉛筆自己斷的，你明天說清楚不就行了嗎！”就這樣，第二天我向她說明白了鉛筆斷的原因，她果然原諒我了。

　　人與人之間應該謙讓。一句話可以解決很多麻煩事，也就是“對不起”和“沒關系”。

難忘那句話作文3

　　我永遠也忘不了老師對我說的那句話對自己要有信心，相信自己一定能成功。

　　有很多人贊美過老師，贊美老師無私奉獻，默默無聞的品質，我也覺得老師就像辛勤的園丁，哺育著我們這些未長大的花朵。

　　從前，我總覺得自己很自卑。畢竟自己長得不好看，而且學習成績也不突出，分在中等里面。是您把我從自卑的狀態里拉了出來，讓我對自己有了信心。是您發現了我的優點，給了我莫大的鼓舞。您就像大海中的燈塔、沙漠里的綠洲。特別是您對我說的那句話對自己要有信心，相信自己一定能成功。

　　每次考試的時候，我做了充分的準備，對自己胸有成竹。但一到考場，我的心便開始忐忑不安，但是每次我都會用您說的那句話來鼓勵自己。就這樣到了考試的時候，我揮筆如神，取得不錯的好成績。我想應該是您的那句話，把本來不喜歡說話的我慢慢開始變得活潑了。其實我以前就很喜歡語文，因為我喜歡語文書里邊那些優美的句子，還有您對我說的'那句話對自己要有信心，相信自己一定能成功。

　　每個人的心中，都會有觸動自己、改變自己的一些話和事，而最觸動我改變我就是老師對我說的那句話，會在以后的人生道路上，一直鼓勵著我勇敢前行！

難忘那句話作文4

　　去年夏天，大家在家閑得無聊，于是，媽媽提議說：“要不我們一家去爬山吧！”大家覺得媽媽提議不錯，就開車到了泰山腳下。

　　我抬頭仰望泰山，這真是一座高聳入云的大山，我滿懷著激動和興奮的心情說：“咱們看誰先到山頂，誰就勝利了！”大家都說好，我向山頂飛快地跑去，爸爸和媽媽很快就被我遠遠得甩到了后面，連人影都看不見了。

　　爬著爬著，我的頭腦忽然蹦出了一個念頭“累”，于是，我就找了一塊已經被風吹得干干凈凈的'石頭坐了下來，過了一會兒，我就開始繼續往上爬，可是還沒爬一會兒，我就又爬不動了，累得坐在了臺階上，往上一看，我才爬到了半山腰，上面還有很長的路沒有爬，眼看爸爸媽媽趕了上來，可我的腿就是不聽使喚，怎么也走不動了，爸爸問我：“怎么了？是不是累了？”我說：“是，而且我也走不動了，你們爬吧，我不爬了。”爸爸聽了說：“孩子，你要記住，堅持到底就是勝利。”我聽了想：爸爸說的對，堅持就是勝利，不管我這次是不是第一，但我一定要爬上去。于是我成功地爬上了山頂，而且超過了爸爸媽媽。

　　爸爸說得對，堅持到底就是勝利。做什么事都要堅持下來。我永遠記住了這句話。

難忘那句話作文5

　　在我的記憶寶庫里,蘊藏著許許多多的名言。它們猶如繁星點點,照亮了我學習的.大道，給我幫助,其中最令我難忘的是這一句：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　我是一個聰明的小女孩，但聰明反被聰明誤，就覺得只要聰明什么都能做到，就不好好上課，當然成績也就差了。

　　我一直不明白聰明不就夠了嗎，為什么成績還差？是不是因為不夠聰明?我要回去翻翻書說不定就能發現什么。

　　回到家，我在書堆里埋頭找了半天，終于，我找到這句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。原來學習是要靠勤奮并不是全靠聰明，要敏而不怠，就算是聰明也要好好學習，天天向上。

　　書山有路勤為徑，書就好像山一樣多，好書有成千上萬本，夠我們讀一輩子也有余，我們不要玩電子游戲。抓緊時間，多讀書，讀好書，給自己一個空間讀書。十年樹木，百年樹人，培養一個人才是多么不容易呀！照這樣說浪費時間，這樣就好像犯罪。

　　學海無涯苦作舟，我們要活到老學到老，要學而不厭，肯學習，肯吃苦，肯思考，不能半途而費。這句話讓我受益終身。

難忘那句話作文6

　　記得上一年級的時候，有一次期中考試，我的成績不太好，回到家里垂頭喪氣，又擔心媽媽批評，可是令我意想不到的是，媽媽不但沒批評我，反而耐心的勸我說：“孩子，別生氣，這次考不好，以后的機會還有很多。”就是因為這句話，后來我才能坦然地面對考試。

　　到了第二個學期，我平時學習很認真，上課積極舉手發言，老師也同樣重視我。慢慢的，我發覺自己還是非常有潛力的。為了下次的機會，我做好了迎接考試的全新準備，果然那次考試，我以門三門功課各一百的成績考了第一名，還領回了兩張獎狀，我高興地手舞足蹈。是啊，就是因為媽媽那句話，激勵了我，使我更加奮發學習，才取得了這么優異的成績。

　　現在我已經上了四年級，回首以往，每次成績基本都名列前茅。家里墻上的`獎狀也比以往多了許多，每逢有客人來我家做客，看見墻上的獎狀，直夸我的學習好，我感到心里美滋滋的。

　　媽媽的那句話給了我學習的動力，天天激勵我不斷前行，雖然那句話普普通通，簡簡單單，但是它更透露出媽媽那無私的愛，寬廣的胸懷，使我越來越想以優異的成績來回報媽媽以前對我的付出，對我的努力，對我流過的汗水，對我幾年以來精心的照顧，將來我要成為一個祖國的棟梁，讓媽媽為我驕傲!

難忘那句話作文7

　　我是個學習優秀的好孩子，可也是一個驕傲的孩子，但是那句話，我就改掉了驕傲的.壞毛病！

　　三年級時，我上課認真聽講，字跡工整。理所當然，我的測試都很優秀，漸漸的，我驕傲起來了，上課開小差，字跡潦草，作業馬虎，連老師也注意到了這一點。于是，在一次上課中，老師在評講練習冊，同學們都認認真真的的聽老師評講，而我，在看窗外的小鳥，突然，老師叫我進來說練習冊第二題怎么寫，真倒霉！全班這么多同學，老師怎么會叫我呢？我連忙翻開練習冊，不知道是哪一頁，我滿臉通紅，慢慢地低下了頭，幸好這時候下課了，不然老師會怎樣懲罰我呢！這時，我出去倒水的時候，聽見老師說：“歐昊霖不是一個好孩子嗎？怎么會這么不專心。”這句話深深地觸動了我，我慢慢地低下了頭，不是害羞，是眼淚，原來我的驕傲會讓老師傷心，那我以后一定要認真學習，改掉驕傲這個壞毛病！

　　從此以后，我又像從前一樣，作業認真，字跡工整，上課認真聽講，看到我這么認真學習，老師會心的笑了。我相信，這樣認真學習，一定能取得好成績，果然，在期末考試中，我取得了好成績，在那以后，驕傲這兩個字已經從我的心里跑出去了。我也明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落后！

難忘那句話作文8

　　生活中，有甜言蜜語、阿諛奉承之類的好聽話，也有惡語傷人、不堪入耳的難聽話……而哥哥說的那句話卻深深地埋藏在我心中，時時溫暖著我。

　　那一天，我和哥哥準備一起去上學，突然，天空下起了大雨，我說：“哥哥，這么大的雨，我就不去上學了吧！”哥哥一邊拿雨傘一邊說：“你都上一年級了，這點雨就嚇著你了？快，上來吧。”說著他蹲下身子。我猶豫地說：“我都長大了，你別背我了……”哥哥笑著打斷我：“你還怕哥哥背不動你？別說這么小，就是六十歲，你還是哥哥的小妹妹呀！”我笑了，順從地伏在哥哥那結實的脊背上。

　　雨水砸在地上，濺起無數的小水泡。路旁的野花在風雨中顫抖著，我緊緊地伏在哥哥的背上，哥哥深一腳淺一腳地往前走著。他說：“萌萌，把傘往后打，你的'背要淋濕了。”可我看見哥哥那泥濘的雙腳和濕透的褲腳，就偷偷地把傘往前挪，雖然我的后背被淋濕了，可我心里還是暖暖的。

　　好不容易來到了學校，哥哥放下我，見我衣服淋濕了，便生氣地說：“不是讓你把傘往后打了嗎？”“那你怎么辦呢？”“哥哥大，沒關系，萌萌淋濕了要生病的。”

　　直到現在，每當下雨時我走過哥哥背我的那條路，聽到路旁嘩嘩地風吹樹葉的聲音，就會想起哥哥背我上學的那件事。每當我回想起那件事，就像回到了那時候一樣，哥哥那親切的話語“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹妹呀”總是在我耳邊縈繞，讓我感到溫暖幸福。

難忘那句話作文9

　　忘不了那一次，梁老師在我遇到挫折時對我的關懷和教導，那句意味深長而又飽含哲理的話，就像大樹的根，緊緊地扎在我的頭腦里。

　　那是語文課，老師要公布考試分數。此時，我正得意地昂著頭，心想：這次我一定又是第一。可是沒想到，試卷發下來，我傻眼了，竟是60分，我真不敢相信自己的眼睛。瞧我多粗心，就連“那些”的“些”字也給掉了下面的兩橫，寫成了“此”字。

　　回想考試時的情景，當時我有點驕傲，本想自己是班上的尖子，這張試卷只不過是小菜一碟？做完了看都不看就把試卷塞進抽屜，趴在桌上睡覺等待下課。真不應該……痛惜與悔恨涌上心頭。如果這個世界上有后悔藥的.話，我會馬上吃掉。唉！不爭氣的淚珠又奪眶而出了。這時，我仿佛看到那“6”字在取笑我，正張大嘴哈哈大笑道：“沒出息，真是沒出息。”這時，又看見后面“0”似乎也在責備我說：“以前你總是讓我和‘9’交朋友，這次你怎么讓‘6’和我在一起了呢。你也太不爭氣了。”

　　我難過地哭了。只見梁老師走過來，撫摸著我的頭。我真不敢面對老師那張和藹而又憔悴的臉龐。只聽梁老師語重心長地說：“好好反省，好好吸取教訓……”這時，我頓覺一股暖流淌進我的心田。

　　如今，老師的那句話，已成為我學習的動力，我把它當作座右銘，寫在日記上，并收藏起來。

難忘那句話作文10

　　班主任王老師曾對我說過：“學而不厭，誨人不倦。”每當我想起這句話就會聯想起發生在學校里的一件事。

　　那是一個炎熱的中午，我們班同學都在教室里抓緊時間做作業。

　　這時，同桌捅了一下我。“怎么啦？”我不耐煩地問，“能不能告訴我這道題的答案？”說著，他把手指指向了一道閱讀題。“不行不行！”我生氣地說，“我還要做作業呢！”“求求你了。”同桌對我懇求道。“現在不可以！你先把這道題放一放，等我作業做完了再教你。”我一邊說一邊把同桌的`本子推向他的桌子。“哼！不說拉倒。”同桌憤怒地對我說，“我去問別的同學去！”聽了他的話，我火冒三丈，氣得不再理他了。

　　這時，剛剛收好作業的班主任王老師走了進來，看見我和同桌生氣的樣子，就問我這是怎么回事？我把經過原原本本地敘述給班主任王老師聽。王老師聽后語重心長地對我說：“學習不能是老師說什么就做什么，學習是自覺的；幫助別人也是一樣，你這樣粗暴地拒絕別人的請求，誰會喜歡你呢？要記住，‘學而不厭誨人不倦’”我聽后很羞愧，連忙向同桌道歉，并解答了剛才他問的問題。他也笑著說：“我當時態度也不好，也請你原諒！”

　　這件事雖然過去很久了，但王老師說的話卻依舊清晰地記在我的腦海中。是啊，學習不是給老師學的，是給自己學的，幫助別人也要有耐心啊！只有這樣才能讓自己更有長進，變得更加優秀！

難忘那句話作文11

　　大考三六九，小考天天有。前天，我們有進行了一場英語考試，一拿到試卷發現題目實在太簡單了，都是我以前做過的，于是我就趕緊做完，立馬交卷了。

　　沒想到老師不辭辛苦，快馬加鞭批得這么快，下午，卷子發下來后，“100分，非我莫屬”我胸有成竹。可拿到卷子，一個用鮮紅的水筆寫在卷子右上角的一個大大的“87”分，剛才還自信滿滿的`我一下子墜入了谷底，再也爬不上來了。眼淚“啪嗒，啪嗒……”流了下來。

　　放學了，我低著頭，悶悶不樂地走回家。心里不只是傷心，還帶著幾分焦慮，傷心的是我考到了差分數，焦慮的是回去要被家長批評了怎么辦呀？我非常希望我變成一個孤家寡人，就沒人管我了。

　　回到家，我連點心都不吃，就趕緊跑到我房間去寫作業。到了晚上八點，我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子，來到爸爸旁邊，小聲說：“爸爸，幫我簽個名。”爸爸拿起筆，簽好了名，然后看了看我的錯題，說：“這些錯題都不難，下次認真點就不會錯了，你能行的！”我還以為爸爸會罵我，會打我，聽到這句話，我的心情頓時開朗起來，一切煩惱都被拋在了腦后。

　　就因為爸爸的那句話，我的考試成績就一天比一天好……

難忘那句話作文12

　　在我的印象當中，有一句話讓我久久難忘。當時我還是一個有點自卑的人。但自從馬老師到了我們班，我就變得再也不自卑了。

　　當時我才一年級。那時我還很自卑，而且我還很害怕馬老師，因此我沒有舉過一次手。慢慢地，不舉手，成了我的習慣。

　　有一件事，讓我對馬老師有了一些好感，但還有些害怕。這一天我忘了寫一項很重要的作業，到了學校才知道沒有寫。當時我嚇壞了，心里想，這回死定了。于是，我心里有了一個鬼主意，便撒謊說：“沒有帶，在家里。”因為是第一次撒謊，所以說話支支吾吾。馬老師說：“下課到我辦公室來”。這下我知道逃不過去了，于是心里想一定會被馬老師罵的很慘很慘的。

　　到了辦公室，我一直低著頭，一眼也不敢往前看。讓我沒有想到的.是馬老師不僅沒有大發雷霆，而且還說：“你不寫作業一定是有自己的苦中的，沒有關系的，只要下次加油認真完成就好了”。老師的信任讓我感動的熱淚盈眶。當時我心里便想以后一定好好學習來報答馬老師的恩情。

　　這件事雖然已經過去了好幾年，但是到了今天我仍然沒有把這句話給忘記。這句話對我的印象太深刻了，時刻鼓勵著我。

難忘那句話作文13

　　翻開記憶相冊，她的那句話格外清晰：“不管遇到什么困難，都要微笑著走下去。”那句話給了我多少幫助，我早已記不清了。

　　那是一次慘烈的考試后，因為成績太差，我哭了，淚水劃過我臉龐，安靜的我幾乎沒有察覺，我的心里也不知是什么感受，無助、恐慌、害怕、焦慮、絕望……一瞬間，所有的情緒都涌向我心底，堵得我幾乎透不氣起來。忽然，溫柔的聲音在我耳畔響起：“如果難受，就盡情地哭吧！”我就像找到了一個支柱，抱著她，大聲哭了起來。正當我淚水朦朧時，她和藹的聲音又響了起來：“從今以后，不管遇到什么困難，都要微笑著走下去，好嗎？”“嗯！”“啪”的一聲，我仿佛聽到了心底那顆樂觀的種子萌芽了。

　　再次走上考場，我的心里緊張依舊，如揣著一只小鹿般，“撲通撲通”狂跳不止。我忍不住開始胡思亂想：“會不會有課外的題目？作文會不會很難寫？閱讀會不會很難？時間夠不夠考？”那一瞬間，我忽然感覺自己不會考試了，像個木頭一樣呆呆地望著剛下發的.考卷。恍惚間，我仿佛又聽到了那句久違的話：“不管遇到什么困難，都要微笑著走下去！”那句話像一束陽光照進了我心空，驅散了我心中的黑暗，讓我不再感到彷徨。考試鈴聲響起，我信心滿滿地拿起筆，沙沙沙在考卷上奮筆疾書。當然，最終也取得了好成績。

　　雖然，如今她已經去了另一個世界，但她這句話卻一直鐫刻在我心中，從未忘卻過，就如她所說，我不管遇到什么，一定會微笑著走下去。

難忘那句話作文14

　　在生活中，我像是一株小草，不像花那樣有濃郁的香味，也不像樹那樣有高大筆直的身子；我也像是一顆普普通通的石頭，被埋在土里，不像那在天空中閃閃發光的星星……

　　前幾天的語文試卷發下來了，我又考差了！這讓我受到了很大的'打擊。明明那么認真，那么努力，為什么還是考不好？我像一只泄了氣的皮球。聽見別人的歡呼聲，我不由自主的露出了羨慕的眼光。我真想把腦袋藏在衣領里。真難受！

　　回到家后，我低著頭，沉默不語。媽媽已經知道了我這次的成績，走過來摸了摸我的頭，安慰我說：“孩子，在媽媽心目中你永遠是最棒最優秀的！”慢慢地，媽媽的話已變成一縷溫暖的陽光射在我布滿烏云的心田里，讓我再一次對自己充滿信心，時刻努力著。

　　又一次考試，媽媽的話縈繞在耳邊，這次我是信心滿滿的。很快就做完了試卷，沒有立刻交卷，而是在認真的一遍遍檢查著。這次考試，考得很好，在拿到試卷的一瞬間，真想立刻把這份喜悅分享給媽媽。

　　當我在遇到困難想放棄時，媽媽的那句“孩子，在媽媽心目中你永遠是最棒最優秀的！”又鼓舞著我繼續努力！

難忘那句話作文15

　　小學四年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我最最珍貴的“無價之寶”。有老師對我的啟蒙教導，有同學對我的熱情幫助，還有成功的喜悅、失敗的淚水……其中讓我最難以忘懷的是老師說的一句話。

　　記得有一次，上課了，老師講完了一道題，想看看我們會不會，就又出了一個題型一樣的題，問：“你們知道這一題怎么答嗎？”有的.同學舉起了手，我卻不敢舉手，因為有一次我舉手回答問題，結果答錯了，從此，我就不敢舉手了。

　　同桌見了，問：“王文卓，你怎么不舉手了呢？舉手多好呀，可以得到老師表揚。”我低下頭說：“我害怕。”

　　這時，老師讓我的同桌回答問題。同桌答對了，得到了老師的表揚。

　　老師又給我們出了一道題，這時我舉起了手。老師看見了，讓我回答，我心里一緊張，回答錯了，同學們哈哈大笑。老師說：“同學們都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案。”說完，老師對我笑了笑。老師說的這句話，仿佛是一束陽光照著我的心田，我又將問題回答了一遍，這一次答對了。

　　“別的同學都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案。”這句話，讓我變得勇敢、自信，讓我在課堂上敢于踴躍回答問題，在課下能夠交到更多朋友。這句話，讓我一生都忘不了。