(精)我真棒作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我真棒作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我真棒作文1

　　人生總是會(huì)遇到一些不順心的事。但是那一次，我包容了生活中的不公平，改變了愚蠢的步伐。

　　那天，陰風(fēng)送暖，冰冷的氣息凍結(jié)了花朵的芳香，停滯的空氣驅(qū)趕了樹林的陰影。我?guī)е�綠葉的幽香走在小徑上，并約好了兩位同學(xué)一起去清溪公園游玩。

　　我剛跑到門口，發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)等我許久，我便趕緊招手，同他們一起進(jìn)入了公園。我們邊走邊玩，一同走到湖前，一位同學(xué)問(wèn)道：“我們交給你的任務(wù)完成了嗎？”我說(shuō)道：“怎么可能沒(méi)完成。”我邊說(shuō)邊脫下書包，拿出里面的食物說(shuō)道：“看，中午的伙食。”他們豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便坐下來(lái)在湖邊乘涼。

　　時(shí)間飛快流逝，很快就到了午飯的時(shí)間，我對(duì)一位同學(xué)說(shuō)道：“別玩游戲機(jī)了，快吃飯了。”他不耐煩又無(wú)奈地說(shuō)道：“好吧。”他說(shuō)完就準(zhǔn)備把游戲機(jī)放入書包，就在這時(shí)，另一位同學(xué)正開心地帶著照相機(jī)下坡，一不小心就把游戲機(jī)碰了滾下坡。他正急忙下去撿時(shí)把我的書包也碰下了坡。只見(jiàn)游戲機(jī)雖然保住了，可是我的書包和所有的伙食都掉入了湖。我見(jiàn)用我所有零花錢買來(lái)的食物全部報(bào)廢，我的臉?biāo)查g變了色，同時(shí)他們也做好了受罵。

　　我正準(zhǔn)備大罵時(shí)，一次次友誼的.美好回憶沖進(jìn)我的大腦，將心比心、寬容、溫柔組成的力量阻擋了我的話語(yǔ)，似乎有一雙雙手把罵語(yǔ)推下了深淵，一股內(nèi)藏在心的寬容涌了出來(lái)。那一瞬間，我似乎改變了方向，那一瞬間，我全身充滿寬容之心，那一瞬間，我站了起來(lái)！

　　正當(dāng)我清醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家都閉著眼，我和藹地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，是我自己沒(méi)放好，而且還可以再買。”他們睜開眼疑惑地看著我，我像往常一樣對(duì)他們會(huì)心的一笑。他們開心極了，異口同聲地說(shuō)：“小楊，你真好！”我聽(tīng)了呵呵地笑了。

　　淡恬的回憶，撲閃發(fā)光，我在人生的道路中奔跑，穿過(guò)雨季，迎來(lái)了明媚的陽(yáng)光。如今，在叢林中回頭看那一次摔倒中站立的身影，我可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)著回憶，輕吟道：“那一次，我真棒！”

我真棒作文2

　　我今年十歲，是一個(gè)長(zhǎng)得矮小的，戴著黑框眼鏡的陽(yáng)光男孩，琥珀色的皮膚在陽(yáng)光下顯得格外健康。我的特長(zhǎng)數(shù)不勝數(shù)，游泳，寫作文，吹笛子……最讓我自豪的還數(shù)畫畫啦！

　　我的爸爸是一名普通的美術(shù)老師，所以，我從小就把畫畫當(dāng)作朋友。記得有一次，我參加了一次現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，現(xiàn)在想起來(lái)，我心里都是暖洋洋的，讓我久久不能忘懷。

　　比賽正式開始了。我抓抓腦袋，摸摸耳朵，圍繞著主題“魔幻森林”開始了奇妙的構(gòu)思。突然，靈感來(lái)了，一幅圖畫出現(xiàn)在我的腦海之中。我迅速提起筆，在白的如雪的鉛畫紙上畫下了第一筆。隨著，我的畫畫細(xì)胞全都活躍了起來(lái)，手中的筆在我的控制下飛快地在紙上移動(dòng)，仿佛一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，甚至在紙上打起滾來(lái)。

　　我的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫紙，臉上的.表情也像放電影似的快速變化著，時(shí)而抿緊嘴唇，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而揚(yáng)起一絲會(huì)心的笑容。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“精雕細(xì)琢”，一幅畫大概浮出了水面，映入眼簾的是：大片大片的原始森林，金黃色的小鳥在枝頭引吭高歌，靈活的小松鼠穿梭在林間，涓涓細(xì)流在叮咚叮咚地歡唱……

　　圍觀在我身旁的人們有的嘴巴變成“0”形，大得可以塞下兩個(gè)雞蛋，有的頻頻點(diǎn)頭、連連稱贊，還有的私下里議論著什么……任憑他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)我的畫，我全然不顧，仿佛自己就是一個(gè)小精靈，置身于神奇的魔幻森林之中，人與畫交相輝映，融為一體。

　　“終于畫完了！”我興奮地自言自語(yǔ)。學(xué)著爸爸的樣兒向后退了一步，瞇縫著眼，上上下下地仔細(xì)端詳了一番，滿意地欣賞著自己的杰作。但是總覺(jué)得畫面中缺少了些什么，猛然間，我恍然大悟：“云朵沒(méi)畫！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立刻從桌上一把抓起筆，在濃密的森林上空“唰唰”地一陣飛舞。眼看畫馬上就要新鮮出爐了，我的心里就想有一只快樂(lè)的小鹿砰砰直跳，甭提有多激動(dòng)了！

　　俗話說(shuō)得好，種瓜得瓜，種豆得豆。當(dāng)我領(lǐng)到二等獎(jiǎng)的證書和二百元獎(jiǎng)金時(shí)，我的手都顫抖了，兩朵紅云飛上了臉蛋，因?yàn)檫@是我自己完成的圖畫呀！我挺起胸膛，對(duì)自己大喊：“我——真——棒！”

我真棒作文3

　　五年級(jí)的時(shí)候，老師將一名男同學(xué)調(diào)到我旁邊，讓我倆互相幫助，互相學(xué)習(xí)，更上一層樓。

　　他叫歐陽(yáng)黃卓。

　　歐陽(yáng)黃卓雖然胖胖的，但十分靈活，他的眼睛雖然不大，但炯炯有神，他的手雖然胖乎乎的，但拉得了一手好琴。

　　他十分細(xì)心。上學(xué)期的一天，我和他聊天，無(wú)意中說(shuō)15號(hào)是我的生日，別忘了送我禮物哦！沒(méi)想到，生日當(dāng)天，大大咧咧的他居然帶領(lǐng)一幫好友給了我大大的驚喜，糖果，漫畫書，手偶，全是我的心儀之物。禮物雖小，情誼在心，而他的細(xì)心也深深感動(dòng)了我。

　　他的小提琴拉得宛如天籟。今年六一兒童節(jié)表演，他獨(dú)奏《絨花》。大大的舞臺(tái)只有小小的一個(gè)他，但柔和舒緩的音符一個(gè)接一個(gè)飛揚(yáng)時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲慢慢地把我們帶進(jìn)那個(gè)青春的年代。當(dāng)聚光燈亮起，雷鳴般的掌聲響起，我又看到那個(gè)熟悉的他。是的，因?yàn)樗�的認(rèn)真與細(xì)心，才有今天的成功。

　　他還很講“義氣”。一次英語(yǔ)課，我將老師本節(jié)課布置的內(nèi)容早早地完成了。剩余的時(shí)間，準(zhǔn)備拿來(lái)看我那本吊得我心癢很久的《一剪宋詞的時(shí)光》。但是，如果我被英語(yǔ)老師抓住，不僅書會(huì)被沒(méi)收，我那英語(yǔ)科代表的`飯碗也會(huì)丟，不行，得找個(gè)安全可靠的人來(lái)幫我放哨。眼睛一瞟，看到同樣無(wú)所事事，以發(fā)呆來(lái)打發(fā)時(shí)光的歐陽(yáng)，我對(duì)他說(shuō)了我的想法，他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你上課看書很不好，看書應(yīng)該在課余時(shí)間。”我沮喪地低下了頭。“但是，只此一次哦！”我睜圓眼睛：“你……你肯幫我放哨？”“我用耳朵放哨，用眼睛聽(tīng)講。”于是，我高興地翻開書，偷偷地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，歐陽(yáng)把我手中的書塞進(jìn)書桌里，示意我認(rèn)真寫字。果真，下一秒，英語(yǔ)老師便邁進(jìn)了我們小組。“牛啊，伙計(jì)！”我在桌下向他翹起大拇指。他得意地小聲說(shuō)：“只要你細(xì)心一點(diǎn)便能聽(tīng)到老師的腳步聲。”我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。“不過(guò)，以你的性格，細(xì)心什么的根本不存在！”“你！”我真想揍他一拳。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”時(shí)光泛濫成災(zāi)，卻又稍縱即逝，能留住的美好，那么微不足道。當(dāng)我正在回味已逝年華，流光已將我拋遠(yuǎn)，早已了無(wú)痕跡。

　　別了，童年的時(shí)光。別了，老同學(xué)。但你的優(yōu)秀我永遠(yuǎn)記得！

我真棒作文4

　　上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到自己的座位上，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有幾樣?xùn)|西：一個(gè)雞蛋、一只筷子、半杯清水，呀！怎么還有一包鹽？大家疑惑不解：今天上什么課啊？

　　這時(shí)王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，神秘地看看大家，不作聲。我們就更好奇了，小聲地討論了起來(lái)：“咦，這些東西是干什么的？“是啊，好奇怪哦！”“好，同學(xué)們，請(qǐng)安靜下來(lái)！”王老師終于發(fā)話了，“先讓大家猜猜看，這個(gè)雞蛋能在水里浮起來(lái)嗎？”這時(shí)，教室里就像炸了鍋一樣，“不會(huì)吧？”“怎么可能呢？”大家一臉的不相信。“好，那我們就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看雞蛋是不是能浮起來(lái)？”哦，我們才恍然大悟，原來(lái)這一課是做實(shí)驗(yàn)啊！好期待！

　　實(shí)驗(yàn)開始了，王老師首先輕輕地捏住雞蛋，小心翼翼地放入水中，雞蛋一進(jìn)入水中就旋轉(zhuǎn)著往下落，像一個(gè)潛水員。接著王老師加入了一勺鹽，用筷子攪拌。大家瞪大了眼睛，全神貫注地看著，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的瞬間。看，雞蛋的一端慢慢浮起來(lái)了！我激動(dòng)得感覺(jué)心也馬上要跳起來(lái)了：難道實(shí)驗(yàn)就這么快成功了！可是雞蛋卻像個(gè)醉漢似的，晃晃悠悠了好一會(huì)兒，開始往下墜了，不一會(huì)兒就沉在了水底，一動(dòng)不動(dòng)地睡起大覺(jué)來(lái)了！“啊呀，咋又沉下去了呢？”急性子的王同學(xué)都已喊出聲來(lái)了。“可能鹽還不夠！”“小博士”陸同學(xué)推了推眼鏡說(shuō)。

　　“不要著急，”王老師看我們著急的樣子，微笑著說(shuō)，“好戲在后頭呢！”同學(xué)們都半信半疑，繼續(xù)觀察。王老師再次拿出食鹽，這次她放了很多，請(qǐng)了個(gè)同學(xué)上來(lái)用筷子繼續(xù)攪拌，杯子里的水漸漸變渾濁了。同學(xué)們有的探出身子，有的伸長(zhǎng)脖子。大家驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋比剛才仿佛輕松了很多，竟然從杯底豎起來(lái)了，像一個(gè)剛剛睡醒的.娃娃，迷迷糊糊地往上冒，漸漸地露出了腦袋，好像和我們打招呼呢！“哇，好神奇啊！”我情不自禁地說(shuō)道。同學(xué)們也興奮極了，高興地拍起手來(lái)。

　　是什么原因讓雞蛋浮起來(lái)的呢？王老師告訴我們水中加入了鹽，水的密度變大了，所以雞蛋浮起來(lái)了。世界上有名的死海就是因?yàn)楹Ｖ杏写罅康柠}，水的密度超大，所以即使不會(huì)游泳的人也可以浮在海面上看書、聊天，真是太神奇了！

　　這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！

我真棒作文5

　　在校外的球館，一次偶然的球賽，一次偶然的相遇，一次偶然的舉薦，讓我成為了校籃球隊(duì)的一員。

　　第一次邁進(jìn)學(xué)校球館的大門，館內(nèi)熱氣氤氳，頭腦中想象著被老隊(duì)員們熱情擁住的場(chǎng)景，但出人意料的'是等待我的不是微笑與熱情，而是一句句冷嘲熱諷以及沒(méi)有感情的挖苦。

　　“這么矮，怎么打球？”

　　“細(xì)胳膊細(xì)腿，怕是連球也舉不起來(lái)吧！”

　　“哈哈哈，又是一個(gè)來(lái)湊熱鬧的。”

　　這一句句話語(yǔ)如刀子般扎進(jìn)我的心里。瞬間一股無(wú)名之火在我心里升騰，眨眼間，又滅火，我在班級(jí)里雖然很高，但是在球館，站在他們中間的我確實(shí)是一個(gè)小矮子，也許隊(duì)員們說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，可是……

　　此時(shí)，我心底有一個(gè)聲音響起：籃球。籃球？籃球！

　　我在心里暗暗地發(fā)誓：在我的世界里，只要我努力，沒(méi)有什么是不可能的。我立下目標(biāo)，一定要在市比賽中殺殺老隊(duì)員的威風(fēng)。從那時(shí)起，清晨，我在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光；傍晚，我在球場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。任憑汗水浸濕我的衣裳，我堅(jiān)持著；任憑冷風(fēng)吹打在我的面龐，我依然堅(jiān)持著。雖然每次練習(xí)的進(jìn)步都是細(xì)微的，但我從未惆悵，從未沮喪過(guò)。

　　日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，終于讓我有了巨大的進(jìn)步，教練看我的眼神也變得親切了，隊(duì)員們也放下了先前的成見(jiàn)，變得友善起來(lái)。

　　盼望著，盼望著，裁判來(lái)了，比賽的哨聲吹響了。我榮幸地成為球隊(duì)的首發(fā)，比賽在雙方分?jǐn)?shù)的拉鋸戰(zhàn)中激烈地進(jìn)行著，我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)時(shí)而領(lǐng)先，時(shí)而落后，但差距都不是很大。轉(zhuǎn)眼間距離比賽結(jié)束還有30秒的時(shí)間，此時(shí)對(duì)方領(lǐng)先二分，看著對(duì)方球員運(yùn)著球向我跑來(lái)，我順勢(shì)攔下，轉(zhuǎn)身，快跑，急停，跳投，三分球，進(jìn)了！全場(chǎng)一片沸騰，隨著一聲哨響，我們隊(duì)獲得冠軍。

　　球場(chǎng)上，隊(duì)員們和教練們相擁在一起，慶祝著我們的勝利，這一次，我真棒！我為我自己喝彩，我為我自己鼓掌。

我真棒作文6

　　在人的一生當(dāng)中，時(shí)光總是最匆忙的。他就像一股流水，在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。任你如何抓，也不能將他挽留。

　　轉(zhuǎn)眼間，最童真的六年已悄然而去。現(xiàn)在，我成為一名中學(xué)生了。回頭望去，小學(xué)時(shí)的那些幼稚，單純的心靈。現(xiàn)在想想，還真是覺(jué)得可愛(ài)，有趣。在這六年里，我一天比一天成熟，一天比一天懂事。我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我學(xué)會(huì)了慢慢去獨(dú)立，我學(xué)會(huì)了做人的道理。現(xiàn)在，已經(jīng)成功進(jìn)階為合格的中學(xué)生，心里充滿了許多的期待與憧憬。

　　在這段中學(xué)生活中，我感覺(jué)每天都很棒，每天都過(guò)的無(wú)比充足。一天里總有干不完的任務(wù)，學(xué)不完的知識(shí)等著我去干，等著我去學(xué)。每完成一個(gè)任務(wù)，沒(méi)學(xué)到一個(gè)知識(shí)，我的心情總是感到無(wú)比舒坦，無(wú)比的愉悅。因?yàn)橛辛诉@些安排，我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力去完成。因?yàn)橛辛藷o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我才會(huì)肆無(wú)忌怠的去吸收。我很喜歡，也很安慰。

　　現(xiàn)在的學(xué)校也非常的棒。他的面積異常的龐大，可能有時(shí)稍不注意，你還要在里面迷失方向。學(xué)校一進(jìn)大門，便可以看見(jiàn)三座白石橋，接著往里邊走，是一座高大的石門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這座大門充滿了儀式感，讓人不由得也莊嚴(yán)了起來(lái)。接著，就到了孔子廣場(chǎng)。孔子，名丘，字仲尼，春秋后期魯國(guó)人。我國(guó)思想家，教育家。《論語(yǔ)》是一部記載孔子及其弟子言行的書。我還知道他的一篇課文名叫《孔子學(xué)琴》里面贊揚(yáng)了孔子不斷進(jìn)取，精益求精，虛心好學(xué)的精神。我認(rèn)為，大家應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)孔子的那種良好精神。每當(dāng)看到驚喜的那座雕像，我便不由得想起他的那些高尚品質(zhì)，立志成為孔子那樣的偉人。我一定會(huì)想孔子那樣，在新的學(xué)校環(huán)境中，更加認(rèn)真的'學(xué)習(xí)，遇到任何問(wèn)題，不能坐視不理，而是虛心請(qǐng)教。不能不懂裝懂，時(shí)刻都要像孔子那樣，“知之為知之，不知為不知，是知也。”這樣，我才會(huì)正確的學(xué)習(xí)到很多東西，像孔子一樣知識(shí)淵博。我認(rèn)為，我們應(yīng)該努力糾正自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。盡力發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，自己的短處。這樣，才更利于我們走向更好的自己。

　　我長(zhǎng)大了，我成熟了。在這期間，我不但要努力學(xué)習(xí)，更重要的是，我要做最好的自己。

我真棒作文7

　　我從小學(xué)低年級(jí)便開始學(xué)書法。在一次書法表演中，我的書法作品被貼出來(lái)展覽了。雖然并沒(méi)有獲得什么大獎(jiǎng)，但是我認(rèn)為我真棒！

　　在小學(xué)暑假里的一天，我們一群要到青少年宮參加書法表演的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　我既興奮又緊張，我學(xué)了幾年的書法可不是白練的，為此，我可是付出了不少代價(jià)。

　　剛開始學(xué)書法，那叫一個(gè)辛苦！每天晚上練習(xí)坐姿、握毛筆，常常使我雙手雙腳發(fā)麻、抽筋。后來(lái)開始練筆劃了，我先是一筆一劃地練。可浪費(fèi)了我不少紙張和墨水。到后來(lái)，終于步入正軌了。老師讓我們先用方格紙印在字帖上用鉛筆把那一個(gè)個(gè)字描下來(lái)。然后再用毛筆按照描下來(lái)的字形跟著一筆一劃的練好。

　　慢慢的，我又開始練習(xí)用宣紙寫毛筆字了。唉，辛苦又一次來(lái)臨！我先用筆劃好一個(gè)個(gè)方格來(lái)，宣紙是很大的，我常常便把它鋪在地上寫。是最辛苦的，我常常一握筆就是幾個(gè)小時(shí)。豆大的汗珠不停地流下來(lái)，我可顧不及擦，練書法最考驗(yàn)的就是耐力。我常常一邊寫，爸爸便在一旁對(duì)我指點(diǎn)。“這里要壓筆。這里要提筆。”“唉唉，你要按筆畫順序來(lái)寫啊，別貪快。”我便在爸爸的.指點(diǎn)下，一點(diǎn)一滴地把書法練好了。

　　終于來(lái)到青少年宮了。我來(lái)到桌子前站好，把書法工具一一拿出來(lái)放好。我緊張極了，手心慢慢的冒汗了。害怕一不小心寫錯(cuò)了，可就前功盡氣了。就在這時(shí)，爸爸為我打起了氣：“加油，你一定行的！想想你是怎樣練習(xí)書法的，相信自己！”聽(tīng)了爸爸的話，我鎮(zhèn)定下來(lái)，想：對(duì)啊！我這么努力地練習(xí)書法，不就是為了現(xiàn)在嗎？于是，我擦了擦汗水，握起毛筆，在宣紙上寫起字來(lái)。

　　不一會(huì)兒，我便寫完了。雖然這只是書法表演，沒(méi)有什么大獎(jiǎng)，我的作品也不是寫得最好的。但是，我的作品也被貼出來(lái)展覽了，書法老師也表?yè)P(yáng)了我。我知道，我已經(jīng)很棒了！

　　經(jīng)過(guò)這一次，我知道了：只要自己努力、不放棄、相信自己并堅(jiān)持不懈地去做一件事，一定會(huì)成功！我為我自己感到自豪，我真棒！

我真棒作文8

　　小學(xué)生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的――題記

　　當(dāng)暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,伴著輕輕的風(fēng)將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著有節(jié)奏的國(guó)歌,我發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我老實(shí)了,我是初中生了!

　　小學(xué)的時(shí)光不免覺(jué)得過(guò)得太快,不懂得珍惜,失去了,才會(huì)覺(jué)得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的`天空下就感到一股從來(lái)未有過(guò)的壓力,老師說(shuō)要把壓力化為動(dòng)力,可我卻做不到,五門主課的作業(yè)題如洪水一般沖來(lái),做得頭暈?zāi)X脹,實(shí)在是不好受.上課時(shí)感覺(jué)還不熟悉的老師連說(shuō)話也像機(jī)關(guān)槍掃射,語(yǔ)速特別的快；板書也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢問(wèn)才把筆記做完整……

　　看著一個(gè)個(gè)美好的事情變?yōu)榛貞?實(shí)在是不忍,可又無(wú)奈.

　　看見(jiàn)我們以前的教室已經(jīng)魚貫而入一批新人,我們也曾經(jīng)這樣,我好羨慕他們.以前我們?cè)谕�一個(gè)教室里上課,可是初中了,大家被分散到了四個(gè)不同的班級(jí),與我形影不離的最好的同學(xué)也沒(méi)能和我分在同一個(gè)班里,我不知道將來(lái)要有幾次這樣有分離,我只知道,現(xiàn)在我的心很失落……

　　我喜歡過(guò)去六年生活的無(wú)法無(wú)天,無(wú)知的童心,無(wú)知無(wú)畏,不知初中是否還會(huì)這樣,不過(guò)我認(rèn)識(shí)到――自己長(zhǎng)大了.

　　我是初中生,我要開始初中生活,開始?jí)毫�考試、年段排�?一切都令我恐慌,不想面對(duì).

　　可是我改變不了事實(shí)――我是初中生.

　　是的,我要重新振作起來(lái),不能就這樣倒下；是的,我要重新適應(yīng)環(huán)境,不能就這樣孤獨(dú)；是的,我要重新迎接挑戰(zhàn),不能就這樣墮落.

　　雖然有時(shí)會(huì)郁悶,雖然有時(shí)會(huì)茫然,可是我渴望得到承認(rèn),我渴望贊賞,我也渴望表?yè)P(yáng),正因?yàn)榭释?我才要更加地讓自己知道,我已不是從前,也回不到從前,我是初中生了!

我真棒作文9

　　今天，我們家買了一臺(tái)新電話機(jī)。由于電話機(jī)上要裝電池，而媽媽正在做飯，于是我自告奮勇地去買電池。媽媽遞給了我五元錢，我小心翼翼地把錢放了起來(lái)。然后，便奔向商店。

　　不一會(huì)兒，我就來(lái)到了商店。哇，這里的東西可真多啊！接著，我便問(wèn)老板，“老板，有電池嗎？”老板笑呵呵地迎了上來(lái)，說(shuō)：“有，你要幾號(hào)的電池？”“幾號(hào)的？”我一下子就蒙了，我還真不知道呢。我出門前也沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，更沒(méi)有問(wèn)媽媽。于是，我又問(wèn)老板，“不同型號(hào)的電池不一樣嗎？”老板耐心地說(shuō)，“當(dāng)然了，電池有大的，有小的，不同型號(hào)的電池，有不同的用途。”然后，老板又拿出了兩款電池讓我看，果然不同的電池從大小上看，相差很大。

　　看到這里，我才恍然大悟，茅廁頓開。沒(méi)有辦法，我只有回家去再問(wèn)媽媽一遍了。回去的路上，我就像一只病了數(shù)月的貓一般，垂頭喪氣地往家走去。一邊走，我還一邊責(zé)備自己粗心，更感覺(jué)回家的路仿佛很漫長(zhǎng)了。

　　到了自家的樓下，我大聲地喊媽媽。媽媽問(wèn)我，“電池買回來(lái)了嗎？”我無(wú)精打采的，甚至帶著哭腔說(shuō)，“沒(méi)有呢！”“怎么回事，電池賣完了嗎？”媽媽疑惑不解地問(wèn)。我繼續(xù)在樓下回應(yīng)媽媽，“沒(méi)有，我，我忘記問(wèn)你電池的'型號(hào)了。”“是五號(hào)，孩子，也怪媽媽粗心，沒(méi)有告訴你。”

　　聽(tīng)清了媽媽的話，特別是聽(tīng)到媽媽道歉的聲音，我頓時(shí)感覺(jué)心里也好受起來(lái)。于是我仿佛有了一股活力，一溜煙似地又奔向了商店。

　　一到商店，氣喘吁吁，大汗淋淋的我，就迫不及待地說(shuō)，“老板，是五號(hào)的電池，我要買四節(jié)。”老板一邊答應(yīng)著，一邊走到柜臺(tái)旁，給我取出了我要的電池。我付了錢，就又立即回家了。

　　回到了家，我長(zhǎng)出了一口氣。“怎么了，又沒(méi)有買著？”媽媽幽默地問(wèn)。“不，不是，買來(lái)了，”我一邊喘著粗氣，一邊說(shuō)，然后就把電池交給了媽媽。

　　媽媽滿臉都露出了慈愛(ài)的笑容，她摸了摸我的頭，溫情的對(duì)我說(shuō)，“兒子，你長(zhǎng)大了，能幫媽媽做事了，你真棒！”聽(tīng)了媽媽的這句話，我所有的累都被拋到了九霄云外，心里真比吃了蜜還甜。作文

我真棒作文10

　　我，今年十歲，戴著一副眼鏡，笑起來(lái)會(huì)露出兩排白巧克力般的牙齒，是個(gè)名副其實(shí)的小才子。我多才多藝，會(huì)下象棋，會(huì)仰臥起坐，會(huì)畫畫……這么多愛(ài)好中，我最拿手的數(shù)畫畫了，我可是一個(gè)名副其實(shí)的小畫家。畫的蜻蜓會(huì)捉害蟲，畫的魚兒能游泳，畫的小貓能捉老鼠……我的畫畫水平真高呀！

　　就說(shuō)上周的美術(shù)課吧。老師讓我們畫貓頭鷹，她拿起毛筆在黑板上示范。我專心致志地看好了老師的每一個(gè)筆畫。

　　我首先攤開薄薄的宣紙，在調(diào)色盤上用力的擠上顏料和墨汁，認(rèn)真地觀察老師的畫，接著我低著頭，一手扶著宣紙，一手在宣紙上比劃，然后提筆，胸有成竹地蘸了墨汁，在調(diào)色盤上舔了一下筆。

　　我小心翼翼地在宣紙上畫了起來(lái)，第一步畫貓頭鷹的大腦袋。畫的時(shí)候，我格外注意貓頭鷹的像針一樣銳利的眼睛，貓頭鷹的眼睛很大，所以要多畫幾個(gè)圈。第二步畫貓頭鷹的身體，為了讓貓頭鷹的身體胖胖的，羽毛要畫密點(diǎn)，要畫多點(diǎn)。羽毛畫完了，在上面添上線條，就顯得更有層次感。第三步畫厚厚的翅膀和鋒利的爪子。這幅畫大致完成。我看看，老師畫的貓頭鷹，又看看自己畫的貓頭鷹，感覺(jué)畫得不錯(cuò)，像一位保衛(wèi)農(nóng)作物的專家。我又覺(jué)得還要添點(diǎn)什么，再次拿起筆。我時(shí)而看著老師的`杰作，時(shí)而力透紙背地畫著自己的畫。漸漸地，我筆走如飛，不一會(huì)兒就畫好了。

　　我不僅畫畫好，我象棋也下得很好。有一次，我和一位高手下象棋，眼看他就要將死我的時(shí)候，我急中生智走出了一步棋，他沒(méi)有辦法接招，只能甘拜下風(fēng)了。

　　我仰臥起坐也不比象棋差，有一次，一位身強(qiáng)力壯的同學(xué)向我挑戰(zhàn)，比賽開始了！我快速不停地坐起躺下，向小雞啄米似的，一分鐘到了，我做了二十幾個(gè)，而他只做了十幾個(gè)，我一點(diǎn)也不累，而他卻累得氣喘吁吁。

　　我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生！一個(gè)多才多藝的小學(xué)生！我真棒！

我真棒作文11

　　小時(shí)候，我在別人面前是不敢說(shuō)話的，就連打招呼聲音也是同蚊子一樣的小。上課時(shí)我也不舉手回答問(wèn)題，在別人眼中我是一個(gè)性格特別內(nèi)向的人，直到那件事的發(fā)生讓我改變了。

　　在班會(huì)課上老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，為了讓大家更加了解古詩(shī)詞，我決定我們來(lái)舉辦一次講解古詩(shī)詞的比賽，誰(shuí)要報(bào)名都可以舉手了！”“比賽？聽(tīng)起來(lái)很有趣啊！”“我要報(bào)名”……一時(shí)間熱鬧非凡，大家都在搶著報(bào)名。我也好想站在講臺(tái)上給大家講解古詩(shī)詞，可是萬(wàn)一我講的不好怎么辦？大家會(huì)不會(huì)笑話我呢？我好糾結(jié)呀！可是再不報(bào)名就沒(méi)有名額了，最后心一橫，猛地把手高舉過(guò)頭頂。就在我舉手的一剎那，班級(jí)里突然安靜了下來(lái)，同學(xué)們都轉(zhuǎn)頭看著我，我心里緊張的不行，有一種要收回自己的手的沖動(dòng)，但我還是想試一下，仍舊高高的舉著手。老師給了我們?nèi)�天的時(shí)間做準(zhǔn)備，抽簽決定了我的講解順序是第一位，真的是又激動(dòng)又緊張。

　　回到家，我和媽媽一起搜集資料制作課件，每天拿著資料練習(xí)講解，直至熟練到一字不差的全部講出來(lái)，心里才算安穩(wěn)。

　　到了比賽這天，我坐在第一排，握著裝有課件U盤的手，因?yàn)槲⑽⒕o張，掌心起了一層薄薄的汗，一下一下的做著深呼吸來(lái)讓自己放松，就怕一會(huì)兒出錯(cuò)。“第一個(gè)同學(xué)陶思菀開始講解。”話音剛落我站起身，在老師和同學(xué)們目光的注視下，我緊張地走到講臺(tái)上，插入U(xiǎn)盤，打開課件，按著我之前準(zhǔn)備好的資料開始了講解。由于自己的聲音小，后面的同學(xué)聽(tīng)不清楚，有人就開始議論了起來(lái)，我越來(lái)越慌，聲音也越來(lái)越小了，突然一個(gè)同學(xué)大聲的喊了一聲“陶思菀，大點(diǎn)聲！”我嚇了一跳，后面的要說(shuō)的`詞也全都給忘了。我懵懵地看著下面的同學(xué)們，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，“大點(diǎn)聲”又有人喊了一聲，我瞬間清醒了過(guò)來(lái)，忙把課件調(diào)回首頁(yè)，深深地吸了一口氣，大聲的重新講起來(lái)，同學(xué)們也認(rèn)真地聽(tīng)著，我慢慢得放開了，也越講越好了。直到我講完，緊張的看著講臺(tái)下的同學(xué)們，一陣靜默后，突然爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，我對(duì)著同學(xué)們深深地鞠了一躬，回到了自己的座位上，臉上有著藏不住的喜悅。

　　這一次，我真棒！我戰(zhàn)勝了恐懼，我克服了膽小。這一次，我真棒！我證明了自己是可以的！

我真棒作文12

　　“耶！我終于成功了！”我激動(dòng)萬(wàn)分地歡呼道，原來(lái)我正在進(jìn)行投籃訓(xùn)練呢。經(jīng)過(guò)若干天持之以恒的練習(xí)，終于投籃成功。

　　暑假里，媽媽送我學(xué)打籃球，教練從最基本的運(yùn)球開始教起，原本是沒(méi)拍幾下球就滾開了。在教練的幫助下，我掌握了技巧，籃球像粘在手心一樣，我心里樂(lè)開了花，高興地想：“我肯定會(huì)很快學(xué)會(huì)投籃的。”

　　訓(xùn)練中，我們會(huì)分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽運(yùn)球，輸?shù)哪墙M就要做五個(gè)蹲跳起和五個(gè)俯臥撐，所以我們都會(huì)極盡全力，堅(jiān)持到最后，即使輸了也雖敗猶榮！

　　所有訓(xùn)練都很順利，我也越來(lái)越喜歡打籃球。但在投籃訓(xùn)練的時(shí)候遇到了挫折，每次投籃，球還沒(méi)到籃筐一半的高度就又落了下來(lái)，看到其他小朋友都投進(jìn)籃筐，我有些垂頭喪氣、懊惱不已。教練說(shuō)這是因?yàn)轶w能不夠好！我真后悔以前沒(méi)有好好訓(xùn)練體能。便暗暗下定決心：“這段時(shí)間一定要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取早日投籃成功。”除了課上訓(xùn)練，回家后我還在爸爸的陪同下去小區(qū)籃球場(chǎng)練習(xí)，即使汗流浹背也依然堅(jiān)持不懈，每天睡前做十個(gè)俯臥撐鍛煉臂力。

　　一周以后，教練對(duì)我們進(jìn)行了一次考核，其中一項(xiàng)就是投籃。輪到我的時(shí)候，我感覺(jué)我的腿如同灌了鉛一樣沉重，心里像揣著一只兔子，“撲通、撲通”跳個(gè)不停，抓著籃球的'手竟有一絲微微的顫抖。我無(wú)助地看著教練，教練微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“薛文昊，加油！你一定可以的！”我的隊(duì)友們也紛紛向我喊道：“加油！薛文昊。”我頓時(shí)信心倍增，按照教練的方法：先左腳，再右腳，然后縱身一躍，同時(shí)舉高手臂，手腕用力，使出最大力氣把球投向籃筐。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著球，只見(jiàn)它先在籃筐上滾了一圈，最終落入筐中。我開心得歡呼雀躍，大家也給了我最熱烈的掌聲。

　　從這件事中，我明白了這樣一個(gè)道理：成功不是憑空想象的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。我覺(jué)得我真棒！

我真棒作文13

　　嗨！大家好，我的名字叫王一澄，今年10歲啦。我的愛(ài)好可多啦：打羽毛球，打籃球，踢足球……其中，我做得最棒的就是打架子鼓了。

　　架子鼓是一種西洋打擊樂(lè)器，我從中班就開始學(xué)了。架子鼓的特別之處，就是它不像大鼓、小鼓那樣只有一個(gè)鼓，而是有幾個(gè)鼓和幾個(gè)镲片組成的。如果想打好架子鼓，就得讓雙手和雙腳協(xié)調(diào)起來(lái)。

　　自從我開始學(xué)架子鼓以后，除了節(jié)假日和生病的時(shí)候，沒(méi)有哪一天是不練習(xí)的。烈日炎炎的夏天，人們坐著不動(dòng)都會(huì)出汗，可我還是堅(jiān)持每天練鼓，直到汗流浹背，甚至光著膀子為止；寒冬臘月，人們的手都不愿意離開口袋，可我還是每天練習(xí)，直到手臂發(fā)麻。通過(guò)這樣的堅(jiān)持練習(xí)，我學(xué)會(huì)了雙擊、雙踩、加花、同步，以及不少的歌曲。

　　可每天的練習(xí)，也有讓我害怕的時(shí)候，那就是速度的'練習(xí)了。為什么每天要練習(xí)速度呢？因?yàn)榧茏庸氖菗u滾樂(lè)器，通常都是節(jié)奏很快的曲子，所以要練習(xí)單擊，這樣才能有更快的速度，才能學(xué)習(xí)更多的曲子。為了沖刺一個(gè)新的速度，我每天都要進(jìn)行5分鐘的速度練習(xí)。練習(xí)時(shí)的前兩分鐘，我都打得很輕松，兩手拿著鼓棒在啞鼓上很有節(jié)奏地練習(xí)，腳也跟著手有節(jié)奏地踏著，有時(shí)還會(huì)哼哼歌曲，有時(shí)還偷偷透過(guò)窗戶看對(duì)面人家在做什么。可是，打到后面幾分鐘，我的手越來(lái)越酸，越來(lái)越疼，肩膀上好似有幾塊巨石，抬也抬不起來(lái)，心想：這幾分鐘怎么這么慢啊，我的手都快酸死了。正當(dāng)我心猿意馬時(shí)，老爸嚴(yán)厲地提醒我：“速度！手勢(shì)！”我聽(tīng)了，又只能打起精神，加快速度，我手臂幾乎要麻木了。當(dāng)老爸大喊“時(shí)間到”，我雙手幾乎已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，就像不是我的了一樣，我只能瘋狂地甩著手腕，擺脫麻醉感。

　　不過(guò)，每天堅(jiān)持的練習(xí)，也讓我在架子鼓上取得了許多成績(jī)，也讓我明白，一定要堅(jiān)持不懈地做每一件事。相信在不久的將來(lái)，我會(huì)變得更棒！

我真棒作文14

　　一天晚上，我和媽媽都在家各忙各的事，雖然已經(jīng)是10點(diǎn)多了，但是我們都不準(zhǔn)備睡，因?yàn)槲覀冊(cè)诘劝职帧Ｋ�不回�?lái)，我們不放心。

　　將近11點(diǎn)鐘的時(shí)候，緩慢而又沉重的腳步聲離我越來(lái)越近，唉！無(wú)可置疑，是爸爸回來(lái)了，而且?guī)е�一肚子的酒精回�?lái)了，打開門，只見(jiàn)爸爸低著頭，滿是疲憊的樣子，可以看出，爸爸今天喝了不少。若是爸爸喝的不太多，就會(huì)異常興奮，一直抬頭對(duì)我和媽媽傻笑。可今天卻不是。媽媽看到爸爸這副摸樣，一下子就來(lái)氣了，“啪”的一聲就把手中的書摔在桌子上，說(shuō)到：“真煩人，等你這么長(zhǎng)時(shí)間就這樣回來(lái)了，不管你了”。于是就氣呼呼地走進(jìn)我的`房間關(guān)上了門。我愣住了，爸爸沒(méi)反應(yīng)，我想恐怕是被酒精給麻醉了。

　　我企圖把爸爸扶到床上，可他卻紋絲不動(dòng)，我使上全身的勁往前拽，這才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，待我終于勝利完成“任務(wù)”后，也已經(jīng)是滿頭大汗了。我脫掉他的鞋襪和外套，就把他“按”在了床上，并給他蓋上了被子。待我把其他的燈都關(guān)掉回到臥室后，爸爸已經(jīng)是橫趴在床上了，我又把他扶到原來(lái)的位置，他又一次不聽(tīng)話地亂翻騰，一次又一次，我終于泄氣了，唉，隨你吧！突然，我想起電視上說(shuō)過(guò)，喝醉的人要照顧得特別細(xì)致，因?yàn)樗麄儠?huì)扭到脖子……于是我把家里所有的枕頭都放在爸爸的頭部附近。因?yàn)榫凭�過(guò)多的緣故，爸爸不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟，這種聲音令我心疼，為了讓爸爸舒服些，我給他倒了杯溫水給他喝，可他卻不喝，于是我就用冷毛巾不停地給他擦拭臉，一次又一次，在凌晨一點(diǎn)鐘的時(shí)候，我真的累了，就坐在爸爸的旁邊看著他，這時(shí)，我想起了那件事。

　　那是一天清晨，爸爸要去外地出差，在他臨走時(shí)，輕輕地走到我的床邊，為我拉了拉被子，并俯下身，在我的臉蛋上親了一下，那是我記憶中最深刻，也是最令我感動(dòng)的舉動(dòng)，當(dāng)時(shí)我強(qiáng)忍著淚水，在爸爸輕輕關(guān)上門離去的那一刻，我的淚水忍不住噴涌而出，當(dāng)時(shí)我就發(fā)誓，要盡最大努力報(bào)答他——我親愛(ài)的爸爸！

　　這天晚上，我想，我在履行我的諾言，因?yàn)樵诎职质焖�的時(shí)候，我竟在幽幽的月光下坐著睡著了，一束月光照在我們兩個(gè)人身上，照在一對(duì)父女身上，照在愛(ài)的交匯處。

　　那一次，我真的很棒！

我真棒作文15

　　我是一個(gè)活潑開朗的女孩，興趣愛(ài)好廣泛：彈鋼琴、畫畫、唱歌……樣樣精通。我最自豪的就是堅(jiān)持不懈的優(yōu)點(diǎn)。

　　星期日，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車。我小心翼翼地騎上了自行車，爸爸對(duì)我說(shuō)：“雙腳踩在踏板上，要不停地來(lái)回蹬。”我剛把腳踩上踏板，自行車就開始橫沖直撞，像匹脫韁的'小野馬一樣，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我指揮，無(wú)論我怎么扭動(dòng)車把都無(wú)濟(jì)于事，自行車還是重重地倒了下去，我也摔在了地上。我看著自行車不停轉(zhuǎn)動(dòng)著的車輪，就覺(jué)得它好像在嘲笑我：“哈哈，你這么笨，肯定學(xué)不會(huì)自行車的！”我看了看腳踝上擦破的傷口，感覺(jué)心里有一團(tuán)火氣越燒越旺，我扔下自行車，雙手抱在胸前，鼓起腮幫子在一旁生起了悶氣。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，不就是摔幾跤嘛！誰(shuí)學(xué)自行車不摔跤的。”我聽(tīng)了媽媽的話，心想，對(duì)呀，摔幾跤是必要的呀！那些自行車運(yùn)動(dòng)員每天不知道摔多少跤、吃多少苦呀！這點(diǎn)苦對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算什么，我怎么能輕易放棄呢？況且我這是第一次騎自行車，加油！想到這里，我豁然開朗，重拾信心，立馬又騎上了自行車，帶著永不言棄的倔勁認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。

　　我按照爸爸的要求，雙腳速度均勻地練習(xí)著。摔一跤，我就用濕紙巾擦一下，騎上自行車?yán)^續(xù)練習(xí)；騎累了，我就坐下來(lái)喝口水，接著就更賣力地練。這時(shí)，爸爸的聲音又傳過(guò)來(lái)：“速度再快點(diǎn)！”于是，我更使勁地蹬了起來(lái)，忽然之間，覺(jué)得自行車更穩(wěn)了一些，風(fēng)在耳邊“呼－－呼－－”地吹過(guò)，那感覺(jué)實(shí)在太爽了！可我竟然沒(méi)注意媽媽就站在我面前，眼看就要撞上了，也來(lái)不及踩剎車了！我急中生智，連忙跳下了車，順勢(shì)把自行車往旁邊一踢。我滑到了地上，膝蓋上破了一大片，我拿出濕紙巾輕輕地敷在膝蓋上，坐在石凳上休息了一會(huì)，接著我又忍痛練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，這匹小野馬終于被我馴服了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻“职謰寢寣?duì)我贊許地豎起了大拇指，我自己也在心里說(shuō)了一句：“我真棒！”

　　通過(guò)這件事，我體會(huì)到了那些自行車運(yùn)動(dòng)員的艱辛，也知道了不論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，永不言棄，這樣才能把一件事徹徹底底地做好！