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有你相伴作文15篇【通用】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的有你相伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有你相伴作文1
星星點點的小黃花綴在綠葉上，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石鑲在上面。翠綠的葉子在光輝中蔓生，伸展，隨風舞動……
這是一盆桂花，在上個春天栽種的，一開始，我滿懷期待，本以為像做“1+1”那樣簡單，種得會很好。不過，出乎意料的是……
等到了夏季，窗外蟬不停地鳴叫，平常活躍的麻雀也在此時沒有了動靜，枝葉被曬得卷了皮，沒有了生機。而我卻只顧著自己，只想著躲在空調(diào)房中，忘了盆栽的存在，一連幾天都沒給它澆水。
整個暑假過去了，再回過頭去看那盆栽時，它的葉子變得枯黃、干硬，似乎一捏葉片就會粉碎。葉子上長滿了黑斑，就像一片發(fā)霉的面包一樣丑陋。它的'莖倒向一邊，就像氣若游絲的病人，奄奄一息。泥土干硬，里面的水分大概早已被吸收完了吧！
因為我的粗心馬虎，造成了它的枯萎。我不知它是否還能活過來，于是我上網(wǎng)查詢?nèi)绾尉然睿瑸g覽著培養(yǎng)植物的技巧，我想把因疏忽而造成的植物枯萎，補救過來。
今年春天，它慢慢地復蘇了，我每天定時定量地澆水，大雨天及時將它搬回室內(nèi)，在我的悉心照料下，盆栽長出了嫩綠的新葉，枯萎的葉子掉在一旁，成了過往，作為土壤的肥料，莖變得直挺有力，就像一個衛(wèi)士在守護家園，變得比以前更有活力、更有生機。
桂花盆栽越長越大。漸漸的，到了秋天，許多樹的葉子都已凋敗，而唯獨它，長勢良好。
有一天，我一回到家，就聞到一股淡淡的清香，枝條上長出了“小太陽”，像一顆顆金黃的寶石在閃……
它是一個普通的盆栽，不過它卻培養(yǎng)了我的責任心。
所以，小桂花啊！有你的陪伴，真好！
有你相伴作文2
感謝你在身邊的形影不離，讓我不再孤單；感謝在我傷心時你的細語安慰，讓我不再害怕孤單；感謝你與我的說說笑笑，讓我高興，快樂。有你相伴，真好。
回望十六載的青春年華，有幸讓我遇到了你，讓我知道人生的美好，讓我感覺未來的希望，都不在模糊。
還記得那年仲夏，我與你相約在蘭庭外的小樹邊，知道你一向有早到的習慣，我便提前一個小時去，可看到你高興的樣子，我明白，我還是比你晚，可我知道，你是希望早一點見到我，我只能加快步伐，向你走去。
山水伊人，小河的水安靜的流淌，你低著頭，靠著樹干，手放在褲兜里，一身牛仔裝，靜靜的聽著風吹落葉，你癡迷的看著水，我則癡迷的看著你，拿著畫筆，畫下這幅沒有任何瑕疵的美圖，畫出你眼中的若有所思。
你終于抬起了頭，視線從落葉上移開，就像是做了一個很大的決心，終于開口說話了。
那次你拉著我的手，跑過田野，在那片開滿菊花的山坡上駐足，你說天邊最亮的星星是你，我好奇地問你，我在那里，你笑著說，在我后面啊，我永遠保護著你。我看著你的臉，甜蜜的笑了。
而今你的開口別離，似乎是這一切的`終結，在那棵樹干前我呆住了，想張開口說什么，又不知如何挽回，伸手想抓住你轉(zhuǎn)身后的衣角，卻只碰到了空氣中殘留的你的味道，眼前的景物變得若隱若現(xiàn)，直到你轉(zhuǎn)身后看見我的眼淚駐足回返，我才知道，我的心里是這么的害怕你的離開，眼淚被你擦去，還會流出來，面對你的離別，我只能看著你的背影，在視線里再次消失。
寫下了長篇大論，卻說不清我對你的不舍，到頭來終究還是別離，但這十六年來，我只想對你說：有你相伴，真好。
有你相伴作文3
“沒有誰能把你撤離我身旁，你是我的專屬天使，唯我能獨占。”
——題記
回首多年的成長歷程，既有陽光雨露呵護，也有寒風雪霜相伴，它們都是我人生的一筆財富。而始終記錄這一切的是你——我的日記。
一直以來，你都是我的朋友。你是過去的回憶，是現(xiàn)在的依靠，也會是將來心靈的一種寄托。因為只有你不會棄我而過，不會背叛我，你始終真誠地保留了我真實的情感、生活的.點滴：記得那一次次頑皮，一次次的摔倒再爬起，一次次的開懷大笑，也有一次次的傷心流淚，一次次的孤獨無助……
翻開你那舊黃卻又不乏整潔的章頁，里面仍泛著淡淡的筆香。當看到一行行歪斜又稚氣的文字時，我仿佛又看到了當年的那個我——坐在座位上，撅著嘴巴，一只小手抓著筆不斷地轉(zhuǎn)悠，想著老師布置的作業(yè)——寫一則日記，這實在是件苦惱的事。好久好久，我才想到那么幾句：老師今天叫大家寫一則日記，可是我不知道寫什么。還有，日記應該是什么樣子的呢……就這樣，我第一次跟你打了交道。噢，那時我才剛上三年級吧！爾后，我跟你成為了形影不離的朋友，直到現(xiàn)在，以后也會是。
隨著光陰的流逝，我也變得喜歡幫你挑“衣服”。每次我都會帶著一顆快樂的心穿梭于各個店鋪之間，直到找到最適合你的衣服，再順手買上一支帶有淡淡茉莉花香的圓珠筆。時尚的潮流不斷涌現(xiàn)，于是你的穿著也在不斷更換。不變的是，依然是我用最暢然的線條勾勒你內(nèi)在的美。那飄著淡淡茉莉花香的你仍是我心中的至愛。
當某天將過去的你全部找出來時，噢！已是厚厚的一摞——從小學到初中再到現(xiàn)在。現(xiàn)在的我常想，啊，不，過去也常想：終有一天我會讓喜歡你的人一起分享你的芳香。只是，我會有點舍不得，畢竟你一直陪伴著我；但若真能贏得讀者的鐘愛，我愿將你拿出來跟大家一起探討，使你變得更優(yōu)秀。
如今，我總是習慣隨時隨地帶上你，只要——給我一支筆，你興許馬上又可以換新的格式。但你仍是那個一路上伴我成長的朋友——屬于我的日記。
有你相伴作文4
“一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚，所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”是的，所有高尚的有價值的毀滅，都是偉大的悲劇。
沒有比知道結局卻還奮力抵抗還愚蠢的了，我曾經(jīng)這樣評價斯科特。的確，既然已經(jīng)知道最終的失敗，為何還要不辭辛苦地到南極點，到達之后呢？
但仔細感讀之后，我卻被他們的勇氣深深的震撼了。即使他們明白“對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是。”但他們依然“在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證。”這是需要多大的勇氣啊！
勇敢的承認自己的失敗，這一點在日常生活，我都沒有實踐過。盡管，在事實面前，我常自欺欺人地想：我并沒有失敗。因為我害怕，沒有勇氣面對失敗后的自己，面對失敗也是需要勇氣的.。然而面對如此的失敗，更需要勇氣。
讀到末尾，我為斯科特臨死前最后的掙扎，而惋惜、感動。他們無疑是勇敢的偉大的，盡管在殘酷的現(xiàn)實和惡劣的環(huán)境打擊下，他們一直堅持著，做最后的拼搏。
生活中，往往碰到了一星的困難都會退縮。常因為一次不好的考分而整天垂頭喪氣。或許，我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對。“以一次考試的成功當一輩子成功的人是傻瓜，以一次考試的失敗當一輩子失敗的人是笨蛋。”
即使面對的是史上最殘酷的事實，也要勇敢的走下去。勇氣是生命的光輝，勇氣創(chuàng)造生命的奇跡，勇氣讓生命與眾不同。
在皚皚白雪中，有幾個身影孤獨的走著，越來越遠……
有你相伴作文5
我在很小的時候就開始讀書了，在不知不覺中喜歡上了讀書。“讀書破萬卷，下筆如有神”是我最喜歡的名言。也正是在這句名言的激勵下，我讀了越來越多的書。成了一個名符其實的“書蟲”。
有人說：“書籍是人類進步的階梯，是全世界人民的營養(yǎng)品，是汪洋大海中的燈塔……”而與我來說，書籍則是我陪伴一生的良友，是伴我成長的心理老師。
在一個下著傾盆大雨的下午，我在家看電視，正當我看到“孫悟空三打白骨精”時，忽然停電了。這真像給我澆了一盆冷水。無奈之下，我開始在家里找東西玩了。無意中，我發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。就隨手翻開看了起來，“大鬧天宮”“三打白骨精”這些故事深深吸引了我，我如饑似渴地看了起來，看著看著，我沉浸在了書的世界中了。不知不覺中，雨，停止了聲響；風，屏住了呼吸，就連有電了我都沒有感覺到。最后，一聲“吃飯了”才把我的心靈呼喚了出來。我才依依不舍地放下書去吃飯了。
其實，在我讀書的經(jīng)歷中，不僅有快樂的，也有難忘的，更有委屈的事。
在一個寒風呼嘯的冬天，早上爸爸媽媽叮囑我起床后，疊好被子掃地后，燒壺開水。我起床后，疊了被子，掃完地后，就開始看我喜歡的'輸了，我看著看著就入了迷，沉浸在書的海洋。時間飛快地流逝著，一個小時，兩個小時，三個小時。轉(zhuǎn)眼時鐘敲響了十二點的鐘聲，壞了！爸爸，媽媽回來了！媽媽問：“上午干什么了？”我說：“看書”“作業(yè)寫完了嗎？”“我……”
“別說了，快寫作業(yè)”媽媽嚴厲地說。在那天晚上，我躺在床上哭了起來。心想：“我的作業(yè)就是讀書，媽媽為什么不等我說完呢？難道讀書也有錯嗎？”
書，有了你的陪伴，我的人生變得更加精彩！
有你相伴作文6
小時候，你的陪伴是朗朗上口的三字經(jīng)；現(xiàn)在你的陪伴停留在六年級的語文書繼續(xù)在我心里。
剛進校本的我滿臉的疑惑，我不知道我真的會怎樣，也不知道我該怎么做，甚至連懵懂都不算，只是無知，只是一片空白。被人潮推波著往前走，一步、兩步…我感到前進的困難，又感到在人群中徘徊的迷茫，但我只能往前走，不然等待我的將是跌倒，就是無法站立的痛苦。
本就站不穩(wěn)的腿，在樓梯上打著哆嗦，肆意的被人擁擠著。
終于做完一次，我被人毫不留情的推到樓梯間，我倉促的往前走，生怕來個人把我推倒，猛的一抬頭，映入眼簾的是5個碩大的字“一年級五班”，我徑直走前去，隨之而來的是你對我的關愛與慰問，在您的陪伴下我報到了名，開始了我第一天的`學習生涯。
您教我手指與筆蓋突破的節(jié)奏，讓我感受筆尖與紙張摩擦的旋律，您讓我體會蘊藏在字里行間的墨香，讓我欣賞那些細微的容易被人忽略的美；往昔，您帶我領略盛唐的月亮，是多么讓李白找你；今朝，您帶我游玩文字的殿堂，是您陪伴我從少年的無知，到今天我變成展翅高飛，我跟隨您的腳步，您等待我的跟隨，你像黎明的太陽灑下一縷曙光，讓我走向希望的云階。
鈴聲后，您總是遲遲不肯走下講臺，坐在搖擺的板凳上，拿著墨水快見底的紅筆，在一個個生命的鴻溝在這里行間穿插，交錯著，您總是叫幾個同學留下，為他們補習一下基礎知識，您知道他們會厭倦會不耐煩，但你人會這么做，就算他們認為這是囚禁“犯人”的規(guī)則，但我覺得，只要有您的陪伴任何時光都不是枯燥的。
嚴寒黑夜，你化作熾熱曙光，照亮我。
地面徘徊，你化作大鵬展翅帶我翱翔。
傾盆大雨，你化作晴空萬里為我開路。
少年無知，有你相伴甚是幸運一一我的老師。
有你相伴作文7
親愛的朋友，你是否記得我們的友誼是什么時候開始的？也許你忘了，但是我記得。——題記
記得你剛來我們班時，你和我做了同桌，并交了朋友，從此我們總是一起上學，一起學習，互相幫助。
可是誤會難免是會有的，那天你不小心摔壞我心愛的鋼筆。當我看到壞了的鋼筆，連你的解釋我都沒聽，直接說了句“我恨你”，就跑了出去。
從此，我們井水不犯河水。每次放學，我總先走，在教室里更是一個南，一個北，一個東，一個西；學習上，你再有不會的'地方，我也不會去幫你，而且一句話也沒和你說，因為我十分恨你，恨你把我的鋼筆摔壞了。
快要月考了，學習占了我很多時間，雖然有不會的，但，我依然裝懂，因為我不需要你的“可憐”。
月考前的晚上，因為學的太晚，書包沒整理，我便上床睡覺了。
第二天，考場門口，“呀！我筆去哪了？”我心急如焚。“天哪！一定昨天晚上忘記了”不禁撓起了頭，著急起來。“我有兩支，給你一支”我如同看到希望。可是，竟是你，我前幾天的“朋友”，我不禁猶豫起來，沒時間，我拿起筆，沖進了教室。
考完了，我才發(fā)現(xiàn)，這支和我那支一樣。我來到你的面前，把筆還給了你。可你微微一笑，“這是給你的，之前看你那么生氣，怕你不收，所以現(xiàn)在給你。”我看著他，那雙亮晶晶的眼里，流露出的是真誠，是純粹，此刻，有一種叫感動的東西在我心里蠢蠢欲動……
自那以后，我們成了真正的“鐵桿”。
“朋友一生一起走，那些日子不會憂…。”當這傷感而深沉的歌聲飄起，我知道，一路有你相伴，便是晴天。
有你相伴作文8
有人喜歡園林庭院中四季常青的松樹，有人喜歡花盆里那形態(tài)異的松樹，而我卻喜歡南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴，我精神振奮，勇往直前
和所有普通松樹一樣，你也曾是一粒毫不起眼的種子。普通松樹駐足平川，有肥沃的土壤，溫暖的氣候，充足的水分營養(yǎng)，甚至還有人們的精心護理，而你卻隨風浪跡天涯，飄上石崖，不經(jīng)意間，落在了懸崖的石縫里，那里沒有肥沃的土壤，只有堅硬的石壁；沒有溫暖的氣候，只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環(huán)境中生根發(fā)芽，從巖縫中汲取營養(yǎng)，在豐富、風雨中捕捉水分，艱難地生長著。
雖然松樹的生長環(huán)境非常優(yōu)越，雖然普通的環(huán)境好，但并不決定速度會快。但是，與生俱來的求生本領和生存斗志也被慢慢地消磨著，失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長環(huán)境殘酷無比，寒風的`千刀萬剮，大雪的瘋狂壓頂，一切的一切，都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒有彎腰屈服，而是努力拼搏。在一次次的奮斗中，煉就了自己頑強的生命意志，旺盛的生命能力，長得高大挺拔，被人們用來祝福老人壽比南山不老松，你是多么榮耀，終于走上了成功的巔峰，讓普通松樹為你折腰。
南山青松惡劣的生長環(huán)境讓人驚嘆，頑強拼搏的精神讓人感動。當青松的精神撥動我的心靈是，我暗下決心，要像青松一樣，不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折，增強意志，增長才干在碰到困難時，敢于面對，勇于克服，越挫越勇，不喪失信心和勇氣。
漫漫人生路，我只要有你青松相伴，學習弘揚你那種不怕挫折，勇往直前的精神，一定會創(chuàng)造輝煌的明天。
有你相伴作文9
我家有一個老式的燈籠，它用一個木框架把漂亮的壁紙撐得圓鼓鼓的，壁紙上有許多漂亮的圖案：西施大美女、一對小鳥、一片池塘以及縱橫交錯的水藻，在節(jié)日里它點亮熱鬧的氣氛，在漆黑冰冷的夜里，它猶如一顆滿懷熱情的太陽，點燃了夜里的溫情。有它相伴，真好！
這個燈籠打我記事起就一直呆在家的屋角，從燈籠上方的圓口往里看，里邊有許多錯綜復雜的支架，中央有一個用來安放蠟燭的鐵架臺。元宵節(jié)的晚上，我最喜歡挑著燈籠跑到外面享受它給我?guī)淼囊粓雒垒喢缞J的影子秀，燈壁上的美人、小鳥、植物都跟著西施美人妖嬈的舞蹈動了起來，它身旁的黑暗被驅(qū)散開了，只留下一場精彩的'表演。萬家燈火，星星點點閃動的紅燈籠，烘托著人間的喜慶氣氛，這燈籠伴隨我歲歲年年的祈福和平安。
平日，我在晚上寫作業(yè)時，喜歡點亮燈籠里的蠟燭，它便會指引著我向前，每當我要休息時，我抬頭一望，映入眼簾的是壁紙上的圖案，它們正襟危坐地看著我，好似在告訴我：“加油，還差一點兒！”火焰中的溫暖給我?guī)頍o限動力，我繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。
又是元宵節(jié)，這只燈籠已顯出了蒼老，燈火的一次次燭照讓壁紙的暗淡了，我用鉛筆來勾勒那些模糊的圖像，“砰”不小心把燈壁戳破了一個小洞，爺爺惋惜地說：“這可怎么辦呀，小調(diào)皮蛋，這可難修了！”我立馬慌亂起來，爺爺看著我那驚慌的樣子，安慰我說：“沒事，明兒去給你買一個更好的！”
自從那次，我在元宵節(jié)就沒挑過幾次燈籠了。那只舊燈籠不僅有我歡樂的回憶，它更給了我無限的動力，溫暖地照亮了我人生的道路。它雖然破了一個洞，但我也會常常拿出它仔細端詳一番。有你相伴，真好！
有你相伴作文10
漫長的成長路上，有你相伴，連留下的腳丫子印，也會閃著七彩的光。
每天早晨，當一絲一縷的陽光透過厚厚的窗簾掃在您的枕邊，你總會突然睜開朦朧的睡眼，在廚房里為我準備著早上吃的東西。你小小的身體被那束燈光照斜了，顯得十分高大。我總會在鬧鐘好幾次地催促下起來。看見的是你忙碌的身影和噴香的食物，你總會對我說：“快吃！飯涼了就不香了。“也總是謊稱自己吃過了。
有你相伴，我落實了每一天的開端，在你無微不至地呵護下，我也很健康。
每天中午，我一旦放下手中的筆走出房間，就能看見一條亮麗的“風景線”。餐桌上擺放著整齊的餐具，大小盤子里各色各樣、香味俱全的菜。我總會大吃一驚地說一聲”哇——“而你確總是微微的翹起嘴角，滿是皺紋的眼睛瞇成一條縫，好似彎彎的月牙。你會對我說：”吃飯了，多吃點才有力量和腦細胞來學習。”我會感到如幾件大棉襖般的“暖”。
有你相伴，我的生活多了情趣、多了溫暖，我也會樂觀的.面對困難。
每天夜晚，你總會抬著一把輕輕的打開門，又慢慢地把椅子放下坐在我身邊。時不時把一杯熱騰騰的牛奶端進來，用溫柔的聲音說：“多穿一點，晚上天冷，別著涼了。”你總是陪著我學習到晚上11點多，借著微弱的燈光為我講解一些不會的地方。每當我累了，休息了，是你依然在浮云般的燈光下收拾著我的學習用具。
有你相伴，我學會了堅強，在這夜深人靜的時候，也會倍感欣喜。
只要有你的存在、你的陪伴，媽媽。在場的成長道路也不會孤單。
有你相伴作文11
迷霧中，有你相伴，足以。
——題記
回想往事，在你抱著獎杯站在頒獎臺上，喜極而泣時，是誰陪你挺過來的？
那一年我們隊出去打比賽，原本發(fā)揮不錯，結果在最后半分鐘時，我跳起來蓋對方球，他腳向上一抬，正好撞上我的肚子，當場我就倒地，抱著肚子，滿地打滾——你要知道，在蓋籃時，那個沖擊力是很強的，更何況我受傷的部位是肚子。
我只好回去養(yǎng)傷，最傷心的是，我們輸了。我痛哭一場：都是我的錯，才導致我們沒有拿下這場比賽。這種愧疚一直糾纏著我，哪怕閨蜜豆豆一直陪伴著我。
沉浸在悲痛之中的我，不敢見我的球友，他們經(jīng)常來看我，但我每次都拒之門外。豆豆經(jīng)常開導我：不要多想，不是你的錯，這只是一場失誤罷了，先說的時候我還能接受，結果后面越聽心越煩，我就開始罵她，她也總?cè)讨K于有一次，也許是我起伏不定的脾氣惹惱了她，也許是我的什么話傷了她，她奪門跑了出去。
不會再回來啦，不會再回來拉！我的心跌入低谷。結果，我的悲傷還沒來得及發(fā)酵，她就飛奔似地沖了進來，大口大口的喘著氣，彎下了腰，但又馬上抬起頭來，把手上還冒著熱氣的飯盒給了我，說：
“我出去之后突然想起你以前最愛吃的'牛肉卷，立馬就跑到了那家老店子，好險，只有最后一個了，而且還被人買了，結果你猜買主是誰？我們的同學哎，我說這個是你喜歡的，好不容易有了胃口，希望他能讓給我，他答應了。還讓我轉(zhuǎn)達一句話：他挺喜歡你的，希望你能振作起來，大家都知道那不是你的過錯。”
然后她笑了，那笑容真美啊，似春天的花朵，迎著春風綻放，淤積在心中的種種被這笑容暈染。
我感動了，也釋然了，康復之后又打了一場比賽，贏了！站在那金光四射的頒獎臺上，抱著獎杯，我對在場的觀眾深深地說聲謝謝，又轉(zhuǎn)過身，輕輕對她說一聲：有你真好。
當你走進黑暗的迷霧中，定有個人為你吹散所有的迷霧，為你提著一盞明燈。
日月同輝，魚躍海面時，有你相伴足矣！
有你相伴作文12
你像一杯清茶，總是那么沁人心脾；你像一曲古箏小調(diào)，總是那么平靜緩和；你像一輪明月，是那樣的清澈。你總是那么沉穩(wěn)，但卻不死板教條。
路燈下失落的背影拉得很長很長……
回到家我徑直走向房間，沒有說任何一句話。我關上門，躺在床上，不禁思索了很多：為什么我的人生這么黑暗？為什么我的人生的路上滿是泥濘？為什么我的人生路上充滿荊棘？為什么別人做到的我不可以？為什么……淚水不僅奪眶而出，輕拂過我的臉頰，不知我哭了多久，門“吱呀”一聲開了，使我從睡夢中醒來，你端著一杯冒著縷縷白煙的清茶，對我說：“喝了它，你會好些。”我接過茶，只是抿了一口，但卻又忍不住都喝完了，或許是因為剛剛哭得太久了，口渴的緣故，把我平時不是那么喜歡的茶給喝了下去。你莞爾一笑，對我說：“黑暗中都會有一顆明亮的星星指引你前進，光明來的時候它們會消失，但你要記住，星星所在的地方就是你夢想的.彼岸。”聽到了這些話，我就知道了，老師一定給家里打電話了，而你也知道我為什么哭了。你的話就像那茶香一樣，沁人心脾，我點了點頭，你用手輕輕地摸著我的頭輕輕地說：“別怕，有我。”我不禁抱住了你，趴在你的肩上偷偷地流淚，你什么也沒有說，只是在我的額頭上輕輕一吻，說：“收
拾一下，繼續(xù)奮斗，加油，我陪你。”然后，你端著茶杯離開了……
雖然你已經(jīng)離開我好久了，但是你的話我依然記在心里，讓我有勇氣去面對生活所帶給我的一切，謝謝你，讓我勇敢地邁過腳下的泥濘，讓我一路披荊斬棘，無所畏懼。
因為你，我不再寂寞，不再孤單，不再彷徨，因為你，我發(fā)現(xiàn)了黑暗中的美。
有你相伴，無悔今生，謝謝你陪伴著我，姐姐……
有你相伴作文13
有你相伴，孤獨時不寂寞；有你相伴，失落時不彷徨；有你相伴，挫折時不放棄，這種感覺真得很好！
開學很久了，我一直忙碌著，除了日常活動，就只剩下學習。停下手中的筆，我忽然想起新班級中還沒有我的知心朋友。只覺得教室仿佛是一間沒有陽光的牢房，悶得我快窒息。啊，誰來與我相伴？
終于，我的心窗內(nèi)透過了一絲陽光，溫暖，令人陶醉。秋天來了，我們愉快地踏上了秋游的旅程，可漫長的旅途中，我不知與誰一起暢所欲言，只得默默地坐在大伙身旁，看看熱鬧也罷。望見同學們?nèi)宄扇海瑐�個談笑風生，唯獨我孤單一人，不禁有些失落。我仿佛是在看一部精彩的電影，多想融入進去，卻又無可奈何，有些內(nèi)向的我始終無法鼓起勇氣開口。就在那時，你出現(xiàn)了，悄悄坐在我身旁，問我做什么呢，我有些詫異，支支吾吾地說：“額，在……在看他們打牌。”“這有什么意思，不如我們?nèi)ツ巧狡律贤姘伞！蔽毅躲兜攸c了點頭……從此，我們倆成為了無話不談的好朋友。
有你相伴，真好。記得前兩周晚餐時，同學們像一群饑餓的鴨子奔向食堂。點完菜付款時，我用飯卡向機器上一按，卻遲遲不見那“成功”的`指示燈發(fā)光，而顯示屏上余額處也出現(xiàn)了一串奇怪的符號。剛開始，我有些驚訝，以為機器出了故障，便用飯卡反復地嘗試。可隨著那些符號不斷地閃現(xiàn)，指示燈也一直沉默，我開始有些焦急，手心直冒汗。這時，食堂大媽也不耐煩地盯著我，后面長長的隊伍中傳來了許多催促聲。我緊張極了，臉頓時變得火辣辣的，大概是余額不足，可又能怎么辦？就在我窘迫地準備離開時，你突然拍了拍我的肩膀，說：“我請你吧！”說完，你將飯卡按了上去。“嘀”，指示燈終于亮起了沉默許久的光芒。那一瞬間，我實在感動得一句話都說不出來……
有你相伴，我不再寂寞，不再迷茫，不再自失。有你相伴真好！
有你相伴作文14
母愛如一江春水，在茫茫的成長道路上，滋潤著我的心田。——題記
都說父愛如山，母愛如水。母愛雖沒有父愛高山般的偉大，卻有著似水的細膩。她那忙碌的身影，那鼓勵的話語，那堅信的眼神，無不讓我感動。
身影陪伴
“呀，怎么溫度這么高？”母親一臉焦急地說。因為我昨晚沒有改蓋好被子，今天早上就發(fā)高燒，急得母親直打轉(zhuǎn)。她一會兒做飯，一會兒照顧我，在廚房和臥室之間不停地穿梭。如果不是因為重病在身，我一定會用十二分的力氣來幫助母親。她斜視了一下時鐘，看拔溫度計的時間到了，連忙放下手中的活，大步地向我走來，拔下了溫度計，定睛一看，“呀，終于降下來了，已經(jīng)沒事了。”母親皺著的眉頭頓時放松下來，臉上也露出了欣慰的笑容。此時的我，感覺眼睛微微發(fā)熱，喉頭感覺有什么東西卡住一樣，眼淚也流了出來。“好孩子，沒事了。”媽媽輕撫著我的額頭，“兒子，你要記住，只要你健健康康的，我付出再多也愿意。”望著母親一臉的誠懇，淚水再次不爭氣地留了下來。有您的身影陪伴，我懂得了付出。
鼓勵陪伴
“回家又要發(fā)生一場令人戰(zhàn)栗的暴風雨。”我在路上自言自語。看著滿是紅叉叉的試卷，心頭又泛起一陣煩悶。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我這可憐的成績，心中無比地難過。回到家中，迎接我的是你——母親，你沒有責罵我，而是親切地叫我坐下，與我談心，“兒子，一次失敗不可怕，可怕的是你再次犯下同樣的'錯誤。媽媽相信你一定可以再創(chuàng)佳績的，對嗎？”你的眼神中充滿了信任和鼓勵，我也從您的眼中看到了一個發(fā)憤圖強的孩子。每當我陷入困境時，腦海中總會想起那時的話，把我救了出來。有您的鼓勵相伴，我重拾了自信。
一路春風，一路芬芳，一路坎坷，一路艱辛，一路還有你不離不棄的相伴。
有你相伴作文15
風輕輕地吹著門口貼著的紙條，與風鈴一起，發(fā)出清脆的響聲，動人心弦。這是一張承載著親情記憶的紙條，上面只寫著幾個大字——“學習勿擾”。
“你怎么又在發(fā)呆？馬上就要期中考了，你不感到著急嗎？到頭來考不好又信誓旦旦地說‘下次一定會努力’然而呢？兩三天之后又是老方一貼，你真是……”
又是父親在喋喋不休，可真煩。
見我厭倦的神情，父親說完后便又悄悄地走了出去，不動聲色地走了出去，在門外與母親討論著。討論的主題自然是我的學習，不用說都知道。
我一人坐在書房里，門緊緊地關著，不留一絲縫隙，也沒聽清父親究竟說了什么，但只是聽到了一句“我可能管不動她了……”
聽到這句話，我的心似乎跳動了一下，心中只涌上了一個念頭：
或許，父親老了……
的確，我一直沒有好好地觀察過父親：他烏黑的頭發(fā)已變得半白，這是歲月，在他的臉上留下的痕跡；他的背已變得傴僂，不再像以前那樣挺直；但任然不改變的是那顆熾熱的心，是那顆不停陪伴著我的心。
一大段的回憶又涌現(xiàn)了出來。在下著大雪刮著大風的冬季，是誰為了不讓我自己一個人去坐地鐵，而頂著嚴寒，騎著他那電瓶車帶著我去上課？是父親。為了送我上課，他原本淺藍色的'鞋變得灰暗，他的衣服變得濕漉漉，可是卻還是陪伴著我，他用他那偉大的體魄擋在了我的前面使我一點兒都不感到寒冷，一點兒也沒有被淋濕，一點兒也不畏懼，因為在這條路上始終有一個人在陪伴著我啊。
我又怎能讓他失望呢，輕輕的在紙條上寫上幾個大字，來感謝，這一路的陪伴。