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(合集)我的雙休日作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的雙休日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的雙休日作文1
在雙休日里，我感到了快樂，高興！
每個人都有過雙休日，在雙休日里，可能會去玩，可能會去學習，會干自己喜歡的事，而我的雙休日是充滿孤獨的，但在孤獨中也感到了快樂。
在雙休日里，陽光明媚，太陽公公早早的起床，從東方緩緩的升起，我也不知不覺的`從睡夢中姓來，我掙開朦朧的眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了一聲：媽，爸。沒人回應，我便走進他們的臥室，發(fā)現(xiàn)桌子上留了一張紙條：爸媽出去辦點事，下午可能就回來了，桌子上有點錢，你中午買點吃的。我頓時心里很高興，想：哈哈，我能出去玩了。但是后來想了想：，不能出去，如果爸媽回來找不到我怎么辦？只好在家呆著了。在家很悶，沒事做，我環(huán)視了一下家了，好亂啊！我的心里不知又有了什么想法。我走進我的“小天地”，決定先從這里開始，我先把被子疊整齊，書桌上整理好，再用抹布檫得干干凈凈的，把地掃了，又用拖布拖的很亮，連影子都能看到了。經(jīng)過1個多小時的艱苦奮斗，我的房間終于被我弄的干干凈凈，整整齊齊。接下來是客廳，我把客廳里的東西擺放好，用抹布檫的亮亮的，走進去簡直像人間仙境一般，看起來很亮，很美。最后是爸媽的臥室了，走進去一看，哇！真亂，被子都不疊，比我還懶，我把屋里所有的東西弄得很整齊，把地掃的幾乎沒有一點臟東西。經(jīng)多4——5個小時的努力，我們家已經(jīng)被我弄得漂漂亮亮的了，雖然感覺到很累，但我覺得能為父母做一些力所能及的事，我很高興，我覺得我長大了，懂事了！
這就是我孤獨的雙休日，在這孤獨的雙休日里，我感到了快樂，高興！
我的雙休日作文2
一說到書，這可是我周末的必需品。
每當休息天一有時間，我準會去一個地方——圖書館。我喜歡那里，因為那里安靜清閑能讓人好好看書，更因為那里有許許多多的人也正在快樂地讀書。
在那一排排高大的書架后邊，便是我，正在睜大眼睛看著書架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書。也許是書的封面在吸引著我，我不禁抽出一本有著可愛圖案封面的書，找了個位子，便迫不及待地翻開書，津津有味得開了起來。
一般，我都會看看介紹，想象著故事內(nèi)容。書里有自己喜歡的句子或段落，我要把它讀上好幾遍，細細品位這些話的含義。有時，看完一章會有張插圖，前一章的故事內(nèi)容一下子浮現(xiàn)在我腦海里，我還會把圖和故事結(jié)合，幻想內(nèi)容就是畫中的情景一樣。想罷，便繼續(xù)看了下去。故事中，有些好詞好句，我還會聯(lián)想到一些文章，有時候不經(jīng)意還會自己編一篇文章呢！等看完全書，我會回想一下整個故事、插圖，并再翻倒自己喜歡片段的那一頁，再好好品味一番。那些優(yōu)美的'詞句，令我浮想聯(lián)翩；那些驚險的段落，令我心慌意亂；那些真實、感人的片段令我深有所思……
冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”我喜歡看小說，什么《雪怪復活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫，什么《花非花》、《血族》之類的。小說故事里生動的人物情節(jié)，優(yōu)美、動人的語句，對我的寫作大有幫助；而漫畫呢？就是那些栩栩如生的人物、背景，還有那有趣搞笑的內(nèi)容，都擴展了我的想象力。
每個周末，我總是會待在圖書館，一看上書，就忘了時間，忘了吃飯。一次，因看書錯過了晚飯時間，還被母親罵了呢。
書就好比是你的好友，你在看書，就好比是書在給你講故事。而我，每個周末都有書陪我；書，每個周末，都有我陪它。
我的雙休日作文3
那個星期日真有意思，到現(xiàn)在我還記憶猶新，我和我的好朋友吳程彤來到了上海科技館，學到了許多我所不知道的知識，讓我們大開眼界。
科技館里有許多館，我知道的就有“生物萬象”、“地殼探秘”、“智慧之光”、“蜘蛛展”、“機器人世界”、“兒童科技園”和“設計師搖籃”等許多館。
因為喜歡動物，我們首先來到“生物萬象” 之“動物世界”里去看各種各樣的動物。里面有非洲動物群、亞洲動物群和美洲動物群。我認識的動物有：獅子、豹、長頸鹿、斑馬、象、鱷魚、猴子、錦雞、棕熊、大熊貓、小熊貓等，還有許多不認識根本叫不出名字的動物，在世界上已經(jīng)為數(shù)不多，瀕臨滅絕，十分珍貴。在“生物萬象”的另一角，還有一個非常非常大的暖棚，里面煙霧繚繞，全是植物，有高大的喬木，低矮的灌木，還有沙漠里的植物——仙人掌，它告訴我們，人與自然要和諧相處，各種植物都是人類和動物生存的必要環(huán)境，人類必須珍惜。
我們又去了“地殼探秘”，看到有許多人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的寶石、礦石，還有一根大概兩米長的`象牙。大自然的寶藏真是太豐富了！我們還去了“智慧之光”，這里面有許多關(guān)于科學成果的展現(xiàn)，最有意思的是一個水龍頭懸在空中竟然還能流出水來！我怎么也想不出其中的奧妙。還有一個轉(zhuǎn)椅也很有意思，上面有一個舵，把手可以往左往右移，工作人員告訴我們說:“只要把轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)起來，再將把手左右移動，轉(zhuǎn)椅的轉(zhuǎn)速就會有快有慢。”我就按著工作人員說的話操作了起來，轉(zhuǎn)椅果然按照我的想法速度有快有慢地轉(zhuǎn)動起來。太有意思了！要是家里也有一個這樣的轉(zhuǎn)椅該多好啊！
時間過得真快啊！媽媽在廣播里叫我們回去了。我覺得這次雙休日過得真有意思！
我的雙休日作文4
雙休日本來是我們學生的休息日，每位學生都希望在雙休日達一天中，在小區(qū)里盡情奔跑；懶在床上呼呼睡大覺；蜷在沙發(fā)上一邊吃小零食，一邊觀看我自己喜歡看的節(jié)目……這都是夢想，我的雙休日是忙碌的。
凌晨5點半，“親愛的兒子，起床了！"媽媽這個人體鬧玲整時整點地叫我起床了。我連忙用被子裹住我自己，只想和我的`“寶貝”被子再親密幾分鐘。可我可愛的姥姥，已經(jīng)在我半睡半醒的時候，已經(jīng)把我的衣服穿好了。如果我再懶幾分鐘的話，我媽就變成了高8倍的喇叭，大喊道：“祖小屁，起床！"于是我著瞇睡眼，走進電梯面閉。清晨，刺骨的寒風也沒能把我叫醒，直至跳入冰冷的游泳池中，開始了我這充實的一天。600米混合泳，1000米自由泳，500米跳水出發(fā)，2個小時不間斷的訓練，一掃早上的困意。
8點半到9點吃飯；9點到9點半背單詞、寫作業(yè)：；10點學薩克斯，吹到嘴皮麻木為止；11點半我媽又化身為司機將我送到了下一個補習班，班還是很有趣、很輕松的，無需體力勞動，渾身放松；1點半下課，直奔寫字班，午餐外賣已先一步到達那里，我狼吞虎咽地解決了美餐，開始練字；3點半準時走進英語教室，這是一個需要大量腦力的時刻，記單詞，記語法，老師一壓堂，我的泳前小餐點就沒有了。因為我晚5點的游泳課已經(jīng)開始；重復早上的訓練，直至8點。回家開始一系列的陸地練：蛙跳腿、附臥撐、仰臥起坐……9點半準時睡覺，我美好的一天結(jié)束了，第2天也重復如此。
怎么樣，我的雙休日？這真是一個個忙硬的雙休日。我堅信，付出就會有收獲，“天才是需要1％的靈感和99％的汗水。”我是要做一個天才。
我的雙休日作文5
自從上小學以來，雙休日便顯得格外重要。我總是早早的醒來，可最終卻“百無聊奈”的過著雙休日。
在雙休日的時候，我便大聲嚷道：“媽，該起床了！”而母親一定會說：“寶貝，媽媽工作這么辛苦，周末我要補瞌睡。”我只默默地穿衣、洗漱。一切搞定，我前往老爸的書房，找爸爸拿錢買早餐。
我拿了早飯錢，我?guī)е男那樽哌M電梯，聽著機器運轉(zhuǎn)的聲音，心里總是不由自主地想起曾經(jīng)被困電梯一個多小時才被救的事情，生怕再發(fā)生一點兒意外。出了電梯，我心里才踏實了許多，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地走出了小區(qū)。
隨后，我經(jīng)過了五條小巷子，來到了我最喜歡吃的卷卷早餐鋪。做卷卷的阿姨見了我說：“小陳子，來吃卷卷了！”“嗯！”我回答道。阿姨好像知道我的小心思，用那溫和的眼神望了我一眼。只見她用那靈活的雙手，把雞蛋攤了一張雞蛋皮，很快便包好了我的卷卷。一路上，清香四溢，口袋里的卷卷好像在跟我說：“小‘盆’友，我真的好香啊，你想不想吃？”我十分氣憤，但我不可以邊走路邊吃東西，我默念道：“等我到家后我就立刻把你消滅掉。”
吃完它，我心曠神怡，精神飽滿的`來到房間寫作業(yè)。“滴……”一陣電話聲震耳欲聾，老爸接了電話便匆匆出門談業(yè)務去了。我愉悅的心情漸漸退散，想著今天是沒希望外出游玩了。
吃完中飯，我的朋友又來叫我打籃球。我說：“你們自由組隊我單挑你們！”“咚……咚！”不出我的意料，他們輸了。雖然我贏了，但是單干還是挺累的。
打完籃球，已是黃昏時分。路邊的景色格外美，我和朋友們坐在石頭上，靜靜的看著那落葉隨風舞蹈。我們終于坐不住了，贊嘆道：“紛紛飄落的黃葉，迎著秋姑娘那柔和的風是多么美的一幅畫。”時間過得飛快，我們都該回家了。
遠處已是一片黑暗，我在床上靜靜地想著，想著想著就進入了夢鄉(xiāng)……
我的雙休日作文6
雙休日，多么美好的時光啊！可是這美好的時光并不屬于我。因為我的雙休日幾乎都是在忙碌和枯燥中度過的。我體會到的不是它的美好，而是無盡的苦悶和煩惱。
早上，當我還在甜甜的睡夢中時，媽媽的大嗓門就已經(jīng)響起來了：“瑩瑩，趕緊起床，要不，該遲到了。”遲到？雙休日怎么還會遲到？你一定感到奇怪吧！那是因為爸爸媽媽給我報了課外學習班。一周的緊張學習過后，我本想在雙休日放松一下，誰知……無奈，我只好匆匆地穿衣，洗臉，刷牙，拿起一袋方便面邊走邊吃。還好，走進教室，方便面也正好吃完。此時，上課鈴也響了，老師走進了教室。
兩節(jié)作文課在不知不覺中結(jié)束了，接下來還有兩個小時的英語課！我不但不能回家休息，還必須一溜小跑，在十點鐘的時候趕到英語老師家上課。學完英語回到家，我已經(jīng)餓得受不了了，書包一扔就朝飯桌撲去。
下午一點多鐘，我又急急忙忙地走出家門——還有兩節(jié)奧數(shù)課等著我呢。好不容易熬到下午四點，奧數(shù)課終于結(jié)束了。我拖著疲憊的'身體回到家，原以為可以休息一下，可我剛打開電視，媽媽就又喊起來：“今天學的英語單詞會不會呀？數(shù)學題會不會呀？背背單詞，做做題吧！”我小聲嘟囔：“電視也不讓看一會兒！”“一分汗水一分收獲！現(xiàn)在不學，將來能考上重點高中嗎？”媽媽又開始給我講大道理了！無奈，我只得關(guān)了電視，拿起英語書，默默地讀了起來。
到了九點半，媽媽終于開恩了：“瑩瑩，別學了，洗臉刷牙睡覺吧！”此時的我哪還有力氣洗臉刷牙呀！我拖著疲憊的身子撲到床上，倒頭便睡……
你說我的雙休日美好嗎？
我的雙休日作文7
星期日的早晨，推開窗，涼爽的空氣浸潤著身體的每一個細胞，將整個世界裝進眼角：樓后的杏花在雨后顯得更加嬌嫩，撐起一個個粉紅色的裙擺，在枝頭舞出—夏的夢，柳樹裹著一層嫩綠的葉，在枝頭相互傾訴著，一切顯得那么和諧。
我靜下心來享受著雙休的早晨，突然耳邊響起“啪嗒”一聲，像是什么東西落在陽臺前的大理石板上，懶懶的我無動于衷地瞥了一眼，原來是折了翅的蝴蝶，他在用力地掙扎著，想要重新飛起來。
雙休中懶散的.我忽然來了精神，想一看究竟。我定睛一看，十分震驚。我難以相信，那殘缺的翅膀讓人心痛，是怎樣一道傷口啊!在遍身的天藍色中，只有那一點泛著乳白色的光，傷口像一道美麗的弧線凝固在它的身上。它似乎在爬，又似乎想要煽動翅膀。
夏的露珠有幾滴滴在它的身上，我不知道那是不是眼淚。它的翅膀在顫抖，極微弱的在顫抖，我似乎聽到了它的呼喊，對生的渴望、對飛的執(zhí)著。終于，在幾次的奮力掙扎中，它漸漸地飛了起來，似乎要墜落下來，可是它堅持住了，終于飛走了R22;R22;
在它盤旋在天空中的一刻，我似乎看到了它在陽光下燦爛的笑，空氣中的小水珠將陽光折射，將整個身軀包裹，填滿了那翅上的空缺。此時，我在心里自問：“這只蝴蝶具有怎樣偉大的精神呀!如果它沒有對生命的執(zhí)著、對生命的微笑，那么它是飛不起來的。如果它沒有頑強毅力的話，它能夠獲得成功嗎?”
是的，我知道了，生命給予蝴蝶一種殘缺，它卻回報以更美的姿態(tài)飛翔，成長又何嘗不是一天艱辛而又漫長的路，成長如果給予我們苦澀，那么我們?yōu)槭裁床荒芑貓笠晕罩^、一掛著淚珠的微笑呢?在生活中，如果我能像蝴蝶一般蔑視困難，勇敢地堅持下去，又何嘗愁考不了優(yōu)異的成績呢?
我的雙休日作文8
我的雙休日，過得是那個充實呀
以往的雙休日，往往是看電視、去商店購物、陪爸爸媽媽而這個雙休日，我選擇了去商場幫媽媽買菜。
在我臨走前，爸媽齊聲問道：你能行嗎？當然能行啦！我已經(jīng)長大了，可以獨立了！話剛落音，我就似一陣風，嘩的一聲沖出了家門。
到了商場，我看見了鮮紅的西紅柿、又大又嫩的黃瓜、香味撲鼻而來的'水果各種果蔬把我弄得眼花繚亂。我鎮(zhèn)定下來，想起今日要買雞蛋、洋蔥、肉和白菜。我思考了一會兒，決定先買蔬菜。
我來到一個白菜攤旁，問攤主多少錢，攤主不耐煩地說：白菜五元一斤，小屁孩不買別搗亂！我神氣地揚揚手中的十元錢，說：我可不是搗亂的，我是來買菜的！他看我像個買主，態(tài)度來了個360度大轉(zhuǎn)彎：來吧，買我的菜，給你優(yōu)惠。哼，我是那么好忽悠的嗎？想起媽媽告訴我們買東西要貨比三家，我毫不客氣地對他說：你先等一等，我要去看看別家的攤兒問問。我來到另一家白菜攤，看見白菜又大又嫩，且標價三元五角！我問攤主能不能再便宜點，攤主說：我看你是第一個買主，那我就以兩元錢的價格賣給你吧！我開心地買了一斤。
過后，我又去買了洋蔥。那洋蔥的老板是個溫和的中年婦女，她是以最低的價格兩元錢賣給了我，我高興地看了看手中的六元錢，笑著說：還可以買點雞蛋和肉，回去打個牙祭！隨后，我連蹦帶跳地將我買的菜帶了回去，媽媽夸我做得很棒，還說今天十元錢買了這么多菜，是我走了狗屎運哩！
買菜也是一種學問，那是課堂之外的一種學習。我的雙休日，過得充實又有意義，而我，就在充實而又意義的雙休日里不斷長大。
我的雙休日作文9
今天的天氣不太好，天空被烏云籠罩著使環(huán)境陰沉沉的，給人一種壓郁的感覺。早上時我還是被媽媽叫醒，讓我早起去晨跑鍛煉，我已經(jīng)從開學到現(xiàn)在，每天都早起跑步圍著小區(qū)走和跑三圈。媽媽也真是的，每天那么早就叫我起床鍛煉連星期天也不放過。我真是哭笑不得呀，哭的是每天早起好累，笑的是我有一個這樣的媽媽讓我驕傲。
今天我心情比較浮讓我的內(nèi)心久久不得平靜，學習時也不能把所有的精力投入學習，專注力也不夠。在今旱，我學習了我媽給我買的英語。我提起筆，把筆握在手里，滿腦子想著本于上的英語閱讀習題，我一下子做了10口篇。還把這些題進行批改與訂正，然后時白。我心想這一個學期一定要達到全班15名以上。在這雙休日里，我合理的安了排我的作息時間。勞逸結(jié)合，每天都有運動，補習班也此較多，我一定要加努力。做完英語，我看起了茅老師推薦著的書，我每天看一個小時半小時。“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基所話了，所以看書非常重要。茅老師也說了，在校園里多看看書。而不是一到中午就蹦到樓梯上，又喊又叫，要有一個良好的學習態(tài)度。我認為我在學校時，更不應該貪玩，要用課余的'時間學習或看書不可以整天就知道玩。
不知不覺到了中午，我吃了午飯休息了一下，就又去學習了。
下午就是學習與運動。我馬上就學會原地后空翻了，我在翻空翻時激情滿滿，一心想著成功，我相信在我的努力下一定可以成功！到晚上就是一天中的休息時間。就這樣結(jié)束了一天的學習。
我的雙休日作文10
天啊！累死人了！我發(fā)出了一聲痛苦的聲音，因為我有一個很累的雙休日！雖然很累，但是我每天的生活都很快樂！很充實！
早晨7點起來，穿上自己漂亮衣服，洗漱完畢就背上自己的小書包去補課了。早晨的小區(qū)里到處彌漫著新鮮空氣！讓人情不自禁地猛吸幾口。吃完了早餐，快步來到了補習作文的地方，補課老師經(jīng)常用有趣游戲代表作文的題目和情節(jié)，來讓我們在愉快的游戲中完成作文。這樣即豐富了知識，又提高了自己的寫作能力！補完了作文已經(jīng)10點左右了，迎接我的將是11點奧數(shù)補習，我急急忙忙回到家換上我的行囊直奔學校！
奧數(shù)，聽媽媽爸爸說可以開發(fā)人大腦的智力，并且還可以提高自己的數(shù)學成績，所以我每堂課聽得特別認真，時間一分一秒的過去，“叮吟吟，叮吟吟。”不知不覺到了放學的時間了，每次上奧數(shù)課總覺得時間過得好快！有一種意猶未盡的感覺。一看時間，不由心驚！已經(jīng)12。30分了，我得馬上回家換衣服去練舞蹈！大家可能不知道，不換舞蹈服可是要被老師懲罰的，輕者50個下蹲，重著100個蛙跳。一出教室門，就看見一道熟悉的身影在哪里等我，手里拿著我的午餐和舞蹈服，吃午飯就在去舞蹈的路上完成了！
穿上舞鞋，找了一個伙伴亞膝蓋，今天是上形體課，又要亞腰，又要亞腿，又要練腳背……2：30終于到了，我一出教室身體全身上下都痛，都軟，我看了看時間，不好！上書法課的.時間快遲到了。我又一陣小跑到上書法課那里。也許老師知道我很累吧！每次遲到一點點，他總是笑呵呵的說：“慢點，別摔著了！”上交了這一周的作業(yè)，又開始練習了，老師在黑板上教同學們寫，我看著老師寫的一個字的一筆一畫，我都把我看到的字寫在了我的本子上，得了一個很好的成績。
你們有這樣的雙體日嗎？是不是很累？是不是很充實？
我的雙休日作文11
我這周的雙休日與以往不同，因為“瘟神”表弟濤濤來我們家做客。
我剛剛在夢境中獲得了諾貝爾化學獎時，一聲稚嫩的聲音把我從領(lǐng)獎臺上拉了下來。我睜眼一看，原來是表弟濤濤撲到了我的席夢思床上，抓著我的睡衣……什么？他抓著我的睡衣？“噢，我的`小祖宗，放手吧！”我乞求道。我在心里罵了他N次后，好像這事沒發(fā)生過一樣，溫柔地對他說：“乖，下午哥哥給你買玩具。”
“好！哥哥說話要算數(shù)！哦耶！”隨之而來的是一陣歡呼。
雖然我答應給他玩具（已經(jīng)萬分倒霉了），但我不知道，命運之神下午竟給了我一件大糗事。
下午，我?guī)Я?0元（這可是我一個月的零花錢），還帶了一個“瘟神”去玩具店買玩具。
濤濤看中了一把30元的水槍（哦！我的“血汗錢”沒了），我只好忍痛割愛把錢給了老板。這下風波該結(jié)束了吧，我懷著忐忑的心，走在回家的路上。
可是，濤濤不知從哪里弄來的水，竟然用水槍向我“射擊”，我這次體會到“落湯雞”的滋味了。我成了“落湯雞”倒無所謂，可是一旁的行人紛紛駐足觀看。濤濤竟然越射越起勁，把我當成了靶子！繼續(xù)用水槍朝我“射擊”，不時發(fā)出歡呼聲：“哦耶！正中靶心！”路人們大都用手抿著嘴笑。此時此刻，我真想找個地縫一溜煙地鉆進去——可惜沒有。十年來，我從沒這么“糗”過。今天，我是普通人走出家，“明星”走回家。唉！當一個“穿衣服游泳的人”可真不好。
晚上，濤濤可能是從跳水冠軍田亮那兒受到啟發(fā)，從跳板——書桌上跳了下來。這一跳不要緊，可是他跳下來時壓住了我的小腳丫了，我尖叫了一聲“呀！”才把他嚇了下去。
唉！這個雙休日可真不愉快！“‘瘟神’呀，你什么時候走啊？”
我的雙休日作文12
平時我都非常的忙，但每個雙休日都要學這學那，根本沒時間做作業(yè)。
上個雙休日我就非常的苦惱。本來上周作業(yè)非常少，我想一會兒的工夫就可以完成，于是就放心的出去玩了。那是一個少有的舒心日子，整個下午和晚上我都玩得非常開心。星期六的上午和下午，我得到校外老師那兒去學畫畫和書法，時間過得真快，仿佛是一眨眼夜晚就降臨了，我正做作業(yè)的時候，媽媽進我的房間來了，她非常嚴肅地宣布：“今天晚上9點鐘必須睡覺!”我不情愿地問：“為什么啊，我的'作業(yè)還沒完成呢?”媽媽板著臉說：“明天你還得去學奧數(shù)，睡晚了你又不能按時起床!”我只得“遵命”，乖乖的一到9點就睡了，在床上我還在想我的作業(yè)，那晚上我做了一個夢，夢到我的作業(yè)已經(jīng)完成了。
第二天，我按時起床，按時洗漱，按時出發(fā)到奧數(shù)老師那兒去，老師講的那些知識我聽得好象懂了，又好象沒懂。老師要我們把那火柴棍移來移去，可是我就是弄不清楚為什么要這樣移，而不是那樣移，火柴棍在我的腦袋里移來移去，我覺得頭暈，我突然羨慕起讀幼兒園的表弟錕錕，他這時肯定在樓下跑來跑去捉迷藏，一定又把臉弄臟了，一定要挨罵了……奧數(shù)老師宣布今天的課結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地跑回家。下午又是一個快樂的下午，到晚上我才想起自己的作業(yè)來，可是已經(jīng)晚了。我剛開始做作業(yè)，熟悉的敲門聲響了，媽媽板著臉進來了，見我作業(yè)還沒完成，媽媽指著墻上的《文灝的學習計劃》說：“看一下我們的條約，這個時候還沒完成作業(yè)，該怎么懲罰啊?”我低下頭，媽媽的“圣旨”我從來不敢違抗的!那天晚上我又被附加十篇小字，并且按“計劃”“不能只寫一個字，那個字不能是數(shù)字，不能挑簡單的字”，那天晚上我寫作業(yè)一直寫到11點。
這真是一個苦惱的雙休日啊!
我的雙休日作文13
今天是周末，可是我的學習負擔比平時更多更重了。
早上六點，我就被媽媽連拖帶拽地從被窩里拉了起來，我嘟囔著嘴，抗議道：“今天明明是星期六，現(xiàn)在才六點，就不能讓人家多睡一會兒嗎？”媽媽振振有詞：“不行，早上記憶力好，得讀英語；接著去做老師布置的作業(yè)，然后……”唉，沒辦法，誰叫她是我老媽呢。我只能服從，盡管我十分不情愿。
到了中午，我好不容易寫完了一半的作業(yè)，正想去看會兒電視，不料又被叫住了：“是不是想看電視？你作業(yè)寫完了嗎？”“……沒……沒有，我寫了一半兒了！”我支支吾吾回答。“沒寫完就要看電視，沒門兒！快去寫作業(yè)！”媽媽厲聲道。我只能陰陽怪氣表達我的不滿：“好的，老媽！”慢吞吞地走回房間，心里卻起伏不平：媽媽呀媽媽，我好不容易寫完了一半的.作業(yè)，想休息會兒都不給，唉！我是一臺機器嗎？
寫呀寫呀，不知寫了多長時間，終于把學校的作業(yè)寫完了。現(xiàn)在應該可以看會兒電視了吧，我得意地想著，終于解放了。可是事情沒想得那么簡單，正當我合上書本準備請示老媽大人時，媽媽竟然神一般地堵在門口，奇怪，難道老媽提前預知我的心事了？我張著驚訝的嘴巴，媽媽雙臂交叉抱在胸前，“作業(yè)寫完了？”“嗯嗯！”我急忙不迭地點頭。“太好了，去，把語文試卷做一張吧！”
Oh，No！“我想……”還沒等我開口，媽媽就不客氣地打斷了我的話：“電視就別看了，反正電視劇永遠也看不完。看其他同學，臨近期末都拼命地復習，你還想著看電視，落后了怎么辦？你現(xiàn)在得抓緊每一分每一秒。加油，寶貝……！”看著媽媽一張一合的嘴巴，我只好舉手投降。
好吧，媽媽，為了你的愿望，我去做試卷。我悻悻地轉(zhuǎn)過身，走向語文試卷……
我的雙休日作文14
在學校里經(jīng)常聽老師、同學說這樣一句話，星期一到星期五過的真的很慢，我希望雙休日快點到來。
而我總覺得在學校的這五天過的很快，雙休日卻過的很慢，這可不就是我不想讓時間到雙休日的原因吧！你們可能會問：“你為什么不想讓雙休日早點到來呢？”下面就讓我給大家說說這是怎么回事。
你們聽！一大早她就開始叫我了，“你還不去背書？還睡。”我裝著什么也沒聽見，因為那才六點過。周末嘛這么早起來干什么呀！可她總是喊個不停，我只得起來了。剛起來洗完臉后，她又把我關(guān)在房間里讓我寫作業(yè)，做完老師讓我們寫的作業(yè)后，她又拿來了一堆作業(yè)，什么金豆豆啊，課課練等作業(yè)，她放下轉(zhuǎn)身就走了，還撩一句“寫完作業(yè)你才能去外面玩。”唉！寫完作業(yè)便成了我的出門證，我只得拿起筆來。好不容易寫完作業(yè)，剛出去一會兒，她就說：“你畫畫了嗎？”我說：“畫了。“英語單詞會背寫了嗎？”我說：”“這個嘛，有點不熟。”“不熟還不快去背。”唉！可憐的我到了雙休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背單詞，等到單詞背下來時，太陽公公已經(jīng)回家了，月亮姐姐又該上班了。她在叫我去吃晚飯，吃過晚飯剛看了一集動畫片，她又叫我去睡覺，還說：
“不然早上我起不來。”我說：“明天又不是星期一，為什么那么早非起來不可。”她說：“早上起來你不得背課文嗎？真是的'，快去睡覺。”我說不過她，畢竟她是我媽媽呀。所以我希望雙休日慢點兒到來，我不知道我的明天將怎么渡過，你們能告訴我嗎？
現(xiàn)在我終于明白了，鳥兒們?yōu)槭裁聪矚g寬闊的藍天，而不喜歡小小的鳥籠，即使鳥籠里有好吃的，它們也不愿意待在那里，而到了雙休日，我便會成為一只“籠中鳥”，唉！我什么時候才能飛出這個鳥籠啊！
教師評語：小作者發(fā)自內(nèi)心的表達了自己的真情實感，其語言自然流暢，以“籠中鳥”做了恰當?shù)谋扔鳒蚀_的詮釋了雙休日的苦惱。
我的雙休日作文15
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學時間到了，老師說了聲同學們再見，就讓大家到外面排隊準備放學了。明天就是雙休日了，我得盡快回家把作業(yè)做完。一回到家我就開始做作業(yè)了，媽媽看我認認真真地在寫作業(yè)，就豎起大拇指表揚了我，因為怕分我的心，她很快就走了。
作業(yè)寫完了，我又到琴房練習彈電子琴。“叮咚叮咚”的美妙樂聲婉轉(zhuǎn)動聽，媽媽說我彈得還不錯，以后還要再接再厲。但我知道我又犯了粗心大意的毛病，明明應彈“哆”，我彈成“咪”，哎，怎么才能改掉這個壞習慣呢？
第二天，我和羅雨潯約好一起去游樂園玩，我們花了120元買了門票，然后就迫不及待地跑去玩愛迪生轉(zhuǎn)盤了。這個轉(zhuǎn)盤左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，都快要把我轉(zhuǎn)吐了！
從轉(zhuǎn)盤上下來后，我和她又去玩了“飛天小天才”。我們一直在天上飛來飛去的'，真是太好玩、太刺激了！我們?nèi)滩蛔⊥媪擞滞妫钡酵嫠炝瞬磐Ｖ埂＝酉聛恚覀冇秩ノ沽唆~，我把手伸進水里，魚兒在我的手指間穿來穿去，真好玩呀！
最后我身上還有10元錢，我就去買了兩串冰糖葫蘆，結(jié)果我剛咬一口，一顆門牙就掉了，我一點都不慌張，因為我本來就要換牙了。雖然牙齒掉了，但一點也沒有影響我的胃口，我一口氣就把這串冰糖葫蘆給吃完了。玩著玩著，我又看到了賣棉花糖的，但我沒錢了，我就纏著媽媽說我想吃棉花糖，媽媽就答應了給我買。
今天我玩了好多好玩的游樂項目，直到我玩累了，我們才到車站去坐車，準備回家。我真喜歡這個好玩又刺激的游樂園，等我放寒假了，我一定會再來的。