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我的心兒怦怦跳作文

時間:2024-02-14 17:39:41 好文 我要投稿

我的心兒怦怦跳作文集錦15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的心兒怦怦跳作文集錦15篇

我的心兒怦怦跳作文1

  我經歷過許多讓人緊張、害怕的事情,其中最最最讓我緊張、害怕的事情,是我自己第一次在黑暗中上樓。

  我家住在五樓,由于是老樓,樓梯間沒有照明燈。平時我都是拿著手電筒上樓的,這次我忘帶了,只有摸黑上樓。這對于膽小的我無疑是一個不小的考驗。

  剛上第一層樓的時候,樓梯口有許多雜物,其中有一個跟棺材一樣的東西,我想萬一今天是鬼節怎么辦?突然,我聽到“怦怦”的聲音,接著看到一個像幽靈一樣的東西出現在我的面前,我被嚇得渾身都是冷汗,后來,仔細一看,原來是一個叔叔在下樓,可把我嚇壞了。

  我鼓足勇氣,繼續往第二層樓走。不知怎么,我心里突然出現了動畫片《名偵探柯南》里歹徒行兇的景象,我真害怕在現實中出現。別人都說走路時要一步一個腳印,而我卻是一步一回頭,生怕歹徒就在我身后。

  好容易上到第三層樓,樓梯越來越黑,我的心里就像一只小兔子在蹦來蹦去,害怕得大氣都不敢出,光聽到我的心兒在“怦怦”地跳。突然我聽到一聲大喊,正好這時我心里正在想鬼、幽靈等一些恐怖的東西,我立刻嚇得呆若木雞。仔細一聽,原來是個小孩子,可把我嚇壞了。

  終于快要到家了,我忽然聽到一陣陣鳥叫聲從我耳邊傳來,在靜靜的樓道里特別刺耳,要不是我動作快,功夫好,我早就在家門口的地上摔倒了。

  雖然只是簡單的`上樓,卻讓我明白了許多東西,世上沒有妖魔鬼怪,也沒有那么多可怕的東西,恐懼都是人的內心在作怪。任何人的勇敢都不是天生的,勇敢也是要鍛煉的,我要把自己鍛煉成一個勇敢的男孩。

我的心兒怦怦跳作文2

  早就聽說過猛洞河很有名,所以我就去體驗了一把!

  出發前,我們就租好了厚實的雨衣和巨大無比的水槍。等小艇緩緩的啟動了,我一邊看優美的風景,一邊聽著泉水唱歌,好不愜意!抬頭望去,那高聳挺拔的青山,綠似翡翠,像一位綠發蒼蒼而又慈祥的`老人正在注視著我們。

  “啪——”的一聲,一柱“水箭”突然襲擊我,把我的魂都嚇跑了,我的心兒砰砰直跳,真是嚇死本寶寶了!我長吁了一口氣,準備開槍“咻——”我像只落湯雞似的轉過頭來,原來是個調皮的小男孩射我,我馬上反擊他。吸好水后,馬上對準目標,按下射擊按鈕,朝他射去,他就靈敏地閃過,得意地看了我一眼,馬上腳踩西瓜皮——溜之大吉了,我只好作罷。但是,我激動地高聲尖叫,人們你來我往,我最后嗓子都喊啞了。可我知道,我的快樂已經滿出來了。過了戰斗區,我勻了勻呼吸,坐下船來,旁邊又是山清水秀。一個瀑布映入我的眼簾,那樣美麗、迷人,使我心曠神怡,陶醉在其之中。

  我們的船繼續往前漂,眼前的河水變得喘急起來,船長大聲說:“大家注意了,前面是閻王灘。”閻王灘?媽呀,一聽這名字就讓人發怵,心兒怦怦跳,仿佛要跳到嗓子眼了,腦子里充滿了恐怖與陰森。只見,漫天的浪花向我們涌來。剎那間,皮艇上的人都高聲尖叫,那聲音震耳欲聾。我也忍不住了,放開嗓子,大聲喊著,緊緊地扶著邊緣的扶手,不敢放,生怕一松手就被浪花卷進去了。“砰——砰——”皮艇被兩旁的石頭撞來撞去。我心想:這皮艇不會面目全非了吧?睜開眼一看,啊~~好高啊!——原來已經到了瀑布最高處,我們在皮艇上一下子俯沖下去,耳邊都是“呼呼”的風聲,驚心動魄,心兒怦怦直跳,好像要從嘴里跳出來了。

  終于,到終點了,我還沒緩過神來,下皮艇時,我都站不穩了,好不容易站直身子,卻兩腳發軟……如果你要問我想不想再玩了,容朕想想……

我的心兒怦怦跳作文3

  我經歷過的事兒就像天上的繁星點點,但最耀眼的那一顆是我在運動會中獲得的。

  在學校運動會的第二天,我們班參加400米賽跑的同學生病不能上場了。這時老師對我說:“亓睿嘉,我看你跑步還行,這個項目交給你了。”我的心一驚:“老師啊,我短跑跑的還好,可我沒跑過400m賽跑啊!”

  最后,我是被老師逼著去了賽場。檢錄完畢,我們所有選手在賽道上站好。只見對手們個個精神抖擻、胸有成竹。看著他們,我在心里打起鼓來:啊,蒼天,你快幫幫我呀!

  “嘟一一”只聽裁判一聲哨響,比賽開始了!只見他們一個個像離了弦的箭,飛速地超過了我,我心里越發的著急起來。突然,我記起來體育老師給我說過:“長跑,剛開始要跟上,不要跑太快。等對手體力快耗盡時再加速超過它們。”想到這兒,我咬牙跟了上去,跑了一會兒,只見他們沒有剛才那么快了,我心想:快!快!加油超過他們!我把最后一點力氣用了出去,我超過了一個又一個人,只見他們驚訝的看著我,好像在說:“亓睿嘉,你怎么還可以跑得動?”

  眼看著就要超過第一名了,可是我正高興時,第一名也加速了!我想:難道他剛才是慢跑的,不可能!在我腦中出現了一百個念頭。周圍的同學從驚呼變成了一陣失望的叫聲。天空也好像從晴天變成了雨天。

  正在這時,我看見了終點線,但第一名依舊不是我。不管了,盡力跑完吧!我把最后的`一絲力氣用了出去,沒跑幾步,只感覺有一個人被我無情的甩在了后面,原來他也跑不動了。“我拿了第一名,我拿了第一名啊!”沖過終點線的我興奮的跳了起來。

  這次比賽,讓我懂得了,功夫不負有心人,只要堅持,就能勝利!同時,我也為了我的黑夜加了一顆最耀眼的星。

我的心兒怦怦跳作文4

  上星期的一個早晨,我像往常一樣走進教室,擦好了黑板便坐在位置上,打開書包準備交作業,我把書包翻了一遍,咦?我的作業本呢?我焦急地翻了一遍又一遍,一滴又一滴的冷汗掉在書包上。慘了,慘了,作業不會長翅膀自己飛了吧?到底去哪兒了,該不會丟在家里了吧?我把書包翻了個底朝天,就是找不到作業本,我心急如焚,心兒怦怦直跳,這下可不好了。

  這時,我真希望時間能夠停留下來,如果不交作業可就慘了,老師肯定要批評我的`,有可能還會請家長。記得上次有人沒交,老師那溫和慈祥的目光一下子消失的無影無蹤了,射出的是另一股光芒,這光芒像一把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛;又像數九寒冬屋檐下掛著冰棱,使人感到一股寒意。想到這兒,我不禁打了個哆嗦,心怦怦跳得更快了,作業本你到底在哪兒?快出來吧!我又在書包里找,找了半天也沒找到,我急壞了。我不能讓老師生氣,我一定要找到。我仔細想了想,對了,昨天我好像把本子放在書包里面一個夾層里了,我心中一陣驚喜,但拉開后,找了又找,每一本本子都仔細地翻過了,可就是找不到,連唯一的一絲希望也落空了,心想:“完了,完了,這下全完了。”

  我等待著世界末日的到來,心快要蹦出來了,就在這千鈞一發之時,媽媽來了,媽媽手里拿著我的作業本,原來作業落在家里了,這真是一場及時雨啊,這下懸在半空中的心終于落了下來,幸好媽媽發現了,把我的本子送了過來,不然就玩完了,都怪我粗心大意,把本子放在家里忘了帶,粗心大意害死人呀!

  啊!心兒怦怦跳的感覺真不舒服,下次可不能再這么粗心了啊!

我的心兒怦怦跳作文5

  當幾十雙眼睛盯著你時,你會害怕嗎?當老師喊到你的名字時,你也會緊張吧?我就說說有一次我的心兒是如何怦怦跳的吧!

  那是一場比賽預選。我的手緊緊拿著一張稿子,手心沁出汗水來,只往衣服上蹭。前面快快輪到我了,“為什么要參加?”我有些反悔了,腦子一片空白,心像打起鼓來,一直提醒我,不要想別的事。

  一個姑娘落落大方地走向舞臺,她看起來胸有成竹,一副自信的模樣。她先是流利地說出故事開頭和主人公。后來高潮部分,她竟卡殼了了,氣餒地垂下頭。我也涼了下來,心急如焚地看稿子。呀!我沒準備好,連那個姑娘都講不好,我……我越想越急,腦子里一團亂麻,腳都抖起來。

  我還是緊張地站上了舞臺。刺眼的燈光射向我,我的眼里昏昏沉沉,冒出許多星星。“快!”評委冷漠嚴肅的聲音響起。我腦子一片空白,心比我跑步時都快。場上連針都掉了也聽得見,我我只是感受到清晰的'心跳聲繞著我轉。任憑一陣寒冷的風刮破我的心。肅殺僵持最后被打破,評委催我了。

  我的腦袋什么也不想,像無知的機器人輸出生字組成的故事。該說的都說了,該做的都做了。心跳也漸漸變緩。我好像只聽見心跳,沒聽見我講了什么。下面響起雷鳴般的掌聲,我如夢初醒,但心還是七上八下緊張地跳動。

  終于結束了!我大松了一口氣,抹出了頭發旁的冷汗,可嚇死我了!最后告訴進半決賽的名單里,破天荒地有我的名字!我的心提到了嗓子眼里,想:“心沒有白跳!”

  現在想起來,已經是昨年的事,想來仍有一絲激動的余味。結果并不重要,那次可怕的心跳才是主角。

我的心兒怦怦跳作文6

  說起“心兒怦怦跳”我一下子就想起了那次媽媽留給我的“獨自出行”考驗。

  記得那時我上三年級。一天傍晚,我剛剛走出興趣班大門,就想起媽媽給我留的一個艱巨任務:自己坐公共汽車去郊區的姥姥家!我急忙奔向最近的汽車站點,一想到這是自己第一次獨自去姥姥家就很興奮。

  汽車緩緩開動了,我把頭帖緊車窗戶,盡情享受著窗外的美景,那一排大樓從我眼前閃過,那一串串車流被我們甩在了后面。沒多久,汽車就駛離了市區,駛向姥姥家所在的村莊。此時,天漸漸黑了,周圍都是田野和稀疏的小樹,我的心開始怦怦跳起來,不由得想:“一會兒下車天會不會全黑了呀?我能不能順利走到姥姥家呢?”

  我正想著,汽車停下了,姥姥家所在的村子到了。我跟著大人們下了車。太陽已經完全下山了,周圍越來越暗。我的心跳得越來越厲害,咬緊牙關,一路小跑著往姥姥家的方向去了。途中,我遇見了別人家的大黃狗,它汪汪地一直向我叫,當時我感覺自己的心都要跳出來了,腳下的步伐都亂了。可我回頭看到了趕著大黃牛回村的老爺爺,還有從村外興高采烈,蹦蹦跳跳地跑回來的`小朋友。后面還有好幾個人影。這么多人,我怕什么?想到這里,我鼓足勇氣快步地往前走。

  不一會兒,我看見了姥姥家的大門,姥姥和姥爺正站在門口張望。看到我,一個勁兒地向我揮手,我跑過去,一頭扎進姥姥懷里,這才感覺心跳慢慢緩了下來。這時,我聽見身后傳來熟悉的笑聲,回頭一看,居然是媽媽!原來她一直把自己包得嚴嚴實實的偷偷跟著我呢。

  這就是我的第一次“獨行”經歷。從那以后,我的膽子的確變大了不少呢!

我的心兒怦怦跳作文7

  “怦,怦,怦……”!這是什么聲音呢?這是人的心發出的聲音。去找老師背書時,會發出這種聲音;第一次登臺演出時,會發出這種聲音;去領獎臺頒獎時,會發出這樣的聲音……

  那是我第一次去比賽競選元旦主持人的時候,聽到了這怦怦的心跳聲。老師讓我提前做好準備,去競選主持人,我剛開始聽了高興得手舞足蹈,因為預選賽也只有每班兩個名額。到了比賽的時候,我信心滿滿的坐在座位上,熟讀我的稿件。認為自己一定能選上。可是等到4號選手上臺時,看她昂首挺胸,大步地跨上講臺,有感情的朗讀時,我的手開始冒冷汗。我緊捏著我的稿件,汗水把稿件都打濕了,心里想著:4號選手就這么厲害,那5號選手會不會更厲害呢?唉,我這個烏鴉嘴,還真被說中了。5號選手神采飛揚,面部表情豐富,聲音清新、響亮,讀得很有感情。這下我可慌了,我的'心提到了嗓子眼上,臉也漲得通紅,像煮熟的螃蟹,加上我臉上流的汗水,真可以做成一道菜——沸水煮螃蟹。

  “有請6號選手上臺演講。”只聽高老師高聲喊道。我要上臺了,可我的心好像有一個調皮的孩子在玩蹦蹦床一樣,跳個不停。腳上好像灌了鉛一樣,不聽使喚。教室里安靜得出奇,空氣好像凝固了一般。參加比賽的選手只有40多人,可我卻覺得是全世界的人都在看我一般。忽然,我不小心把“我”讀得直往上沖,成了難聽的方言。這讓我越發焦躁不安,心兒怦怦跳的越來越快,我的演講速度也越來越快,呼吸也越發急促。

  終于朗讀完畢,手上濕漉漉的汗,終于干了。短短的三分鐘,就像漫長的三天一樣,終于過去了,我的心也不再砰砰跳了。

我的心兒怦怦跳作文8

  一天下午,老師下令,在星期五的班隊課將要開展一年一度的班干部競選,讓同學們都去做好準備。

  到星期五那一天,老師讓我們一個一個上臺演講,我捂住了劇烈起伏的胸口,忐忑不安地坐在了座位上,我雖然在家中已經練習了可很多次,可我還是不停地問自己:我可以嗎?

  我拿出了稿子,默默地背誦起來,可我的記憶力似乎衰退了,背得斷斷續續,結結巴巴,可我明白,這是害怕搞的鬼,于是我正色對自己說:“我又不是在干壞事,我是參加班干部競選,你可不許吵。”可心臟不聽我的,依舊“怦怦”跳得歡,沒辦法,只能硬著頭皮上了。

  就要輪到我了,我慢慢地挪向講臺,腿沉得似乎提不起來,身上的汗漫透了后背,心中后悔著,早知道這氣氛緊張,殘酷像競選美國總統,我為什么還上來呢?可這世上沒有后悔藥可以吃。我低著頭,把短短的`幾米硬是走出了十萬八千里的感覺。

  我走到臺上,掃視了一下全班同學,發現有好多人竊竊私語,我的心一下子縮緊了,猶如一個腫塊堵在我的脖子里,我的五臟六腑仿佛縮成了一塊巴掌大的石頭。我想哭,卻哭不出來,我咽了一口口水,心中一萬遍地對自己說:“你不要緊張,微笑。”可我怎么也笑不出來,嘴皮于似有千斤重,鼻孔倒是不甘寂寞,發出了一長串“嗯……”。同學們發現我沒有下文,期待的延伸變成了疑惑。只聽這時,金老師微笑著說:“請大家給小王同學鼓掌!”臺下掌聲雷動,我的心莫名的放松了起來,開口演講起來:“敬愛的老師們,親愛的同學們,大家下午好……”

  當最后一位同學講完后,老師讓我們去上體育課,讓兩個同學唱票,我一節課都心不在焉,老想著班干部競選的事兒,甚至被籃球砸到了也不在意。

  到了教室,老師宣布競選結果,我當選了中隊長!我閉上眼,自豪地撫摸了一下那顆仍在怦怦跳動的心……

我的心兒怦怦跳作文9

  20xx年年末,一場流感席卷杭城,疫情愈演愈烈。許多中小學生都被這突如其來的流感擊倒了,我也不幸出現了一些癥狀,被老師要求去醫院檢查。

  來到醫院,這里人山人海,看病檢查還要排長隊,看來這次流感確實厲害。等了好久,終于輪到我了,醫生讓我先驗血。站在擁擠的化驗區,聽到了一些孩子的哭聲,看到了家長們嚴肅的神情,我不禁有點忐忑了。61號、62號……終于快要輪到我了。我不由地湊上前去,想看看醫生是怎樣抽血的。這一看,可把我嚇壞了,長長的針尖戳進手臂,要抽出滿滿一小罐血,真是有點可怕,我心里開始打起鼓來。就在這時,排在我后面的一個小哥哥開始嗚咽起來,不太情愿地往媽媽懷里躲。

  盡管已經有點害怕,但我還是有些不以為然,難道男生也怕抽血嗎?但他的哭聲越來越響,氣氛變得越來越緊張,我也跟著擔心起來。是不是很疼啊?抽完之后血止不住怎么辦啊?抽這么多血我會暈倒嗎?我心里越想越慌,手心也開始出汗了。“64號胡嘉軒怡!”聽到醫生的呼叫,我不由自主地往后退了兩步,想躲避這場“災難”,但是已經沒有退路了。醫生讓爸爸按住我的右臂,給我綁上了抽血帶,我就像一只無法動彈的小羊羔,只能哆嗦著雙腳緩解怯意,心里卻撲通撲通的。

  “不用怕,很快就好!”聽了爸爸的安慰,我裝作若無其事的樣子,閉上了眼睛,但手臂還是一個勁地往后拉。突然,一根冰冷的細刺扎進了我的上臂,我的'心怦怦直跳,一下子就提到嗓子眼了,周圍的一切也仿佛都靜寂了。我心里默默地數著數,但還是忍不住哭了起來。真是難熬的三十秒!

  “好了,好了!”聽到了醫生這句話,我懸在心里的大石頭終于落地了。我深深地嘆了一口氣,但還是心有余悸,眼眶里噙著冰冷的淚水。看來,我們還真是要加強鍛煉,保重身體,爭取不來醫院啊!

我的心兒怦怦跳作文10

  去年八月份,我的妹妹出生了。

  那天晚上,媽媽的肚子有些疼,爸爸就帶著媽媽去醫院檢查。讓我自己去看電視。我心里美滋滋地想著:沒有管我了,我自由了。我快快樂樂地跑到客廳看電視。就在這時,爺爺過來對我說:“你媽媽就要生了,我把你奶奶送過去幫忙招呼,你在家里好好呆著。”說完就走了。我根來沒有理睬爺爺,就繼續看電視。

  零晨三點多的時候,因為有些想爸爸媽媽了,就給他們打電話說:“爸爸,我想你了。對了,媽媽生了嗎?”爸爸說:“生了。”這時我的心像十五個吊桶打水——七上八下地問了許多問題:爸爸,媽媽生的是個小妹妹還是個小弟弟?爸爸,他胖還是瘦?爸爸說:“是個小妹妹,不胖不瘦”。這時,媽媽也用虛弱的聲音對我說:“李學霖,你可別傷心啊!就算是個妹妹你也要愛護她。”我沮喪地說:“好吧。”說完之后,我就迷迷糊糊地睡著了。

  第二天早晨,爺爺把在沙發上睡著的我叫醒了,對我說:“走,我帶你去看看你妹妹。”雖然那時是夏天,但早晨還是那么冷。我馬上向爸爸媽媽訂的房間跑去,在跑的過程中,我明顯能聽見我的心跳聲,好像馬上要跳到嗓子眼一樣。馬上就可以看見我的妹妹了,她會是什么樣子呢?我跑進去看到媽媽就問:“媽媽,我妹妹在哪?”媽媽指了指一個小床說:“在那兒呢!”我一個箭步竄過去,爬到那床上,看到我了的妹妹,我的手掌都有她的.腦袋那么大,她的眼角還有幾個紅印。看著她酣睡的樣子,我心中的一塊大石頭也落了下來。

  雖然我想有一個弟弟,但生了個妹妹,可我還是很喜歡她的。

我的心兒怦怦跳作文11

  五一長假期間,我們班舉行了勇闖鬼屋活動。

  我們排著隊去了西湖公園鬼屋。到了鬼屋門口,收費員開始宣布游戲規則:“鬼怪出題,如果答錯,就一直被關在里面。”同學們聽了,有的臉色蒼白,有的合十祈禱,有的相互鼓勵打氣。我捂著臉大叫:“媽呀,真可怕呀!”收費員催促道:“快點,快點。”大家你推我,我推你,慢慢走了進去。

  我戰戰兢兢地走到門口,被一個人猛地推了進去,然后一把拉上了門,屋里一下子很靜,能聽到我的心咚咚的跳動聲。我的眼前立馬出現了一位綠鬼,他披頭散發,高高地聳立在我的面前。他的頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,鼻孔像喇叭,牙齒像白石塊,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡。

  他用非常可怕的眼睛兇惡地望著我,又用低啞的'聲音輕蔑地對我說:“哼哼,我的謎題誰也答不出,哈哈!”他這一笑,讓我的心怦怦亂跳。

  他說,我的謎題是:“大爺爺去買牛,發現一頭牛非常好,就用雞蛋換,二爺爺拿到蛋去給三爺爺換,三爺爺又去給賣珠寶的四爺爺換,請問誰最后買虧了。”

  我想,肯定誰都買到了自己想要的東西,誰都不虧。但因為是鬼題,鬼是自私的心理,肯定認為每個人都買虧了,干脆全列出來不就行了。于是,我把四個爺爺全說了出來,這可讓魔鬼無話可說,他狠狠地說:“你走吧!”我高興地走過了第一關。多虧我讀過謎題書,又對鬼心理有研究,知己知彼,才能百戰不殆。要不然,我也是答不對的。我的心不再那么緊張了。

  我興高采烈地回到大家的身邊,我的耳邊全是夸贊我的話,這時,我的心又開始怦怦跳了。

我的心兒怦怦跳作文12

  我站在那里,腿不住地發抖,臉色煞白,我在面臨著我人生中第一個特別恐怖的挑戰——“跳崖”。

  我們學校旁邊,有一個雙層“平臺”,上層是石板,下層是草地。上下層有二到三米的高度,上層平臺是由石頭建成的,看上去真像一個山崖。偶然間,我聽說幾個膽大的同學從上層“平臺”跳了下去,竟然成功了,并自稱男子漢,稱這個活動為“跳崖行動”。我早就想當男子漢了,我要向別人證明,我,雖然矮小,但并不缺乏男子漢的勇氣和力量……

  說到做到,放學后我來到了“崖”前,往下一看,汗毛就全都倒豎了起來!“兩米多高哇!如果摔下去,真傷了筋骨怎么辦?疼的是自己,不要逞一時之勇了!”

  可我又一想,做什么事只有嘗試了才知道。而且和我同齡的很多人跳下去都成功了,他們能,為什么我就不能挑戰一下。于是,我閉上眼睛,冥想著“跳崖”的過程和動作細節……我可以!

  當我的雙腳站在“懸崖”邊上的時候,心里突然又打起鼓來,像十五個吊桶打水——七上八下。我猶豫著想放棄,但有一股無形的力量把我拖到“崖邊”。我總覺得有個聲音在召喚我勇敢起來。我的.腿顫抖起來,不是恐懼,而是渴望。挑戰繼續!

  我下定決心,斂聲屏氣,心里默念:天靈靈,地靈靈,佛祖神仙都顯靈。然后閉上眼睛,縱身一躍,飛到了空中。那一瞬間,我的心臟似乎停止了跳動,空氣似乎凝固了,時間像是停止了;那一瞬間,我覺得自己是在飛翔;那一瞬間,我覺得我成了一個真正的男子漢。最后,我竟然穩穩地落了地!

  我怔在草地上,轉瞬間,我全身放松,歡呼雀躍!我戰勝了高度,戰勝了恐懼,戰勝了自我!

我的心兒怦怦跳作文13

  當你緊張時,心兒會怦怦跳;當你激動時,心兒也會怦怦跳;當你害怕時,心兒還會怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。

  我從小就開始學畫畫,這次我終于有機會展現我的成果了。為了準備一幅高質量的作品,我將主題定為“夏秋之美”。我先開始打鉛筆稿,然后用橡皮把多余的線條擦掉,接著在調色盤里擠上要用的顏色,再給畫上色,主要是水多顏色淡,我注意著每一個細節。

  這時我的手一抖,留下了一道白色線條,我急得直冒汗,“怎么辦呀!這下要涼涼了”。于是我想了個兩全其美的辦法,我在白色線條上畫了一串窗簾,剛好掩蓋了失誤。也不知道這幅畫能否評得到獎呢?我的心兒怦怦地跳了起來。

  把這幅畫交了上去后我時刻留意群里的動態,終于胡蘿卜老師把評選的照片拍了出來,看著我的畫在那角落里,絲毫沒有動靜,我的心兒又怦怦跳了起來,我又害怕又緊張,我感覺自己的畫沒有希望了。于是,曾有很長時間,我的世界堆滿烏云,快樂像過冬的燕子一樣,飛到一個誰也看不見的地方去了。

  最終的結果要揭曉了,在保利大劇院的愽物館,領導一個個宣布那些獲獎名單時,聽到一個個熟悉的名字,我心里緊張得怦怦跳,我屏住呼吸,豎起耳朵,“獲得作品獎的有——謝宇謙……”。我又驚喜又激動,我還以為我的'作品石沉大海了,雖然這不是重量級獎項,但這是屬于我的榮譽,我臉上露出了燦爛的笑容,興奮得手舞足蹈。“下面請獲獎者上臺領獎”。我自豪地走上領獎臺,領導給每一位小同學發完獎狀后,我的心加速跳動著,“臺下這么多觀眾,我會不會出丑呀?”聽到臺下熱烈的掌聲,我激動的心慢慢地平復下來。

  通過這次上領獎臺,經歷了一次難忘的心跳,也讓我明白了一個道理:“只要付出就會有收獲!”

我的心兒怦怦跳作文14

  一個冬天的早晨,雖然已經將近9點,可天還沒亮,我獨自走在上學的路上。

  我心里有點害怕,因為在恐怖片里,鬼和妖怪都是在夜里出來活動的。就這樣想著、走著,我越來越害怕。路上是不是有鬼?鬼或者妖怪會不會把我吃了?它們會不會把我關在鬼屋里,把我餓死,或者把我嚇死?我越想越怕。這時,一陣冷風吹過來,我心里大叫不好,是鬼風?鬼找上門了?因為太害怕了,我嚇得撒腿就跑,像離弦的'箭一樣向學校方向奔去。一路上,我的心兒“怦怦怦怦”跳個不停!雖然聽說鬼跑的速度很快,但慢慢地,我的理智戰勝了恐懼,我開始放慢腳步,回想起姥爺給我說過,世界上是沒有鬼的!

  正當我放松心情的時候,前方出現了一個小屋子,我的心又開始怦怦跳起來。我倒吸一口涼氣,汗毛都豎起來了,是不是鬼來報復我了?上天啊!大地啊!保佑我吧!我不想死啊!我還要去上學呢!還有很多事等著我去做呢!我還不想死啊!這時,我的臉慘白,腿也失靈似地邁不動了,是不是鬼給我施加了定身術?我的心兒怦怦跳,這次可逃不掉了!我尖叫一聲,繼續飛也似地跑向學校。一直不停地跑啊跑啊,不知什么時候,我竟然跑進了校園。直到看見許多同學,我才放下心來。可是走到樓梯過道時,周圍很黑,人也很少,是不是鬼專門這樣安排的?我心里越想越怕,不由自主加快腳步,最后,終于來到了明亮的教室里。這時,我才發現,好些同學已經在教室里打掃衛生了。

  啊,看來我是不可能被鬼抓走的!終于,我懸著的心落了下來……

我的心兒怦怦跳作文15

  競選開始了,各位評委與競選同學都做好了準備。

  第一位同學快步走上去,面無表情,深深地鞠了一躬,然后開始了她的演講。全場靜悄悄的,沒有一個敢大聲說話的。

  時間就像瀑布,快的不知去向。輪到我們班了,何玉嬌大步走上前去,開始了她的演講。她表面很平靜,可是當我看當她鼻尖的汗時。我明白了我的.好友內心其實緊張無比。我忽然手心里開始冒汗,那顆尚年輕的心,在胸膛里不安分的怦怦跳個不停。

  終于,該我了。我努力調控好自己的情緒,深呼吸幾下,大口吸氣,大口呼氣。

  我的步伐很沉重,似乎壓著一座泰山。我走到講臺中央,深深地一鞠躬,慢慢地開始了演講。盡管兩條大腿在劇烈的抖動,我還是努力使自己平靜一些,我想起了張山的“唯我獨尊”的霸氣,情緒慢慢地放松了許多。我的演講也慢慢地進入了狀態,發揮自如了,就像大自然中的鳥兒,越飛越高,我的情緒隨著演講的進行,變得高亢起來。

  我環顧四周,目光落到了評委的身上。他們正在細心的傾聽,用一種鼓勵的、信任的目光望著我。于是,我微笑著,也用堅定而渴望的眼神望著他們。當我把眼光慢慢地移向石主任的時候,他正在微笑著向我點頭。他是在鼓勵我,同時又是對我的肯定。我頓時信心百倍,更好的發揮了自己的特長。

  我的演講在我情緒高漲的時候結束了,同學及評委老師都給與了熱烈的掌聲,似乎是在說:“你是最棒的。”何玉嬌向我豎起了大拇指,好像在說:“我就知道你可以的。”

  這次競選,讓我永生難忘,它是我成長歷程中一段小小的插曲。每當想起,都會促我不斷的進步。