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【精】我的喜怒哀樂(lè)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的喜怒哀樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的喜怒哀樂(lè)作文1
我的生活多姿多彩,有歡喜也有憤怒,有悲傷也有快樂(lè)。不信,就讓我們一去看看吧。
喜
這天,我一個(gè)人在家無(wú)聊,就想做一個(gè)蛋糕,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。于是,我便專(zhuān)心致志地投入了做蛋糕的過(guò)程中。我可是家里數(shù)一數(shù)二的'“糕點(diǎn)師傅”,蛋糕對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,很快美味可口的蛋糕就OK了。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,對(duì)我豎起大拇指,我心里比吃了蜜還甜呢!
怒
一天,我自己一個(gè)人在小區(qū)門(mén)口散步,路過(guò)一個(gè)書(shū)報(bào)亭,店老板見(jiàn)了我,眼鏡都瞇成了一條細(xì)線,滿(mǎn)臉堆笑地對(duì)我說(shuō)“小朋友,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦,我這里的書(shū)好看極了,要不要買(mǎi)啊?”我還以為什么經(jīng)典巨著呢,原來(lái)是一些不適合我們中小學(xué)生看的不良書(shū)物,這令我十分氣憤,我們兒童的心靈都是純潔善良的,這些“臟物”會(huì)使我們受到極大的影響,讓我們走上歪門(mén)邪道,甚至?xí)呋鹑肽А氲竭@兒,我頭也不回的跑開(kāi)了。
哀
都說(shuō)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。眨眼間,一個(gè)周末又要過(guò)去了,我還沒(méi)玩夠呢!老天怎么可以這么殘忍?可我也無(wú)能為力啊。
樂(lè)
一次,我數(shù)學(xué)考了100分,全班第一,老師剛報(bào)完分?jǐn)?shù),我心花怒放,樂(lè)得一蹦三尺高。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,一路上我對(duì)她滔滔不絕的講個(gè)不停,臉上洋溢著喜悅的神情。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。這句話說(shuō)得好,連月亮都有陰晴圓缺的變化,更何況是人呢?你的喜怒哀樂(lè)又是什么呢?
我的喜怒哀樂(lè)作文2
生活就像萬(wàn)花筒,而我的喜怒哀樂(lè)就是萬(wàn)花筒中的圖案,不停變換,卻始終印在里面,令我終身難忘。
“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”樓梯間充斥著我歡快的.腳步聲,我心里竊竊自喜考試成績(jī)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)還不少呢,我走到門(mén)前,得意的敲了敲門(mén),“吱呀……”門(mén)開(kāi)了,我走進(jìn)去,媽媽期待地問(wèn):“多少分?”“我還沒(méi)走進(jìn)去就問(wèn),想嚇?biāo)牢已剑?5分,驚不驚喜?意不……”沒(méi)等我說(shuō)完,老媽的臉一下子沉了下去了,沒(méi)好氣地說(shuō):“剩下的那五分呢?”老媽又開(kāi)始嘮叨:“你瞅瞅,隔壁家小明,才上三年級(jí),人家就考100分,你都上五年級(jí)了,才考那么點(diǎn)分……”“我……”我想說(shuō)點(diǎn)什么,但又咽了下去。您只問(wèn)我那五分哪去了,卻沒(méi)想過(guò)我那95分是哪來(lái)的?
生活不是僅有哀傷,更多的還是歡喜。
老師曾與我們玩過(guò)一個(gè)游戲——你畫(huà)我猜。老師,首先讓我們女生玩,我先猜,老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字,我們不能用語(yǔ)言交流,只能用手溝通。蔣智洋表達(dá),她張開(kāi)手,用手畫(huà)了一個(gè)圓,又用手指了天上,她皺著眉頭,顯得很焦急。“圓形?”她搖搖頭,“月亮?”她點(diǎn)頭又搖頭,我埋頭苦思。圓的東西,在天上又不是月亮,我突然靈機(jī)一動(dòng),大聲說(shuō):“太陽(yáng)!”“耶!”蔣智洋叫道。老師說(shuō):“這個(gè)游戲,可以讓同學(xué)們盡情聯(lián)想,也可以增加大家的表達(dá)能力,真是一舉兩得。”
這就是我的喜怒哀樂(lè),令我難忘又令我成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)。
我的喜怒哀樂(lè)作文3
這個(gè)寒假,在我的身邊發(fā)生了許許多多事情,喜怒哀樂(lè)就在這里面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂(lè)。
喜:春節(jié)要來(lái)了,正一步一步地靠近我們。“砰”,一聲炮響迎來(lái)了春節(jié)。在這個(gè)時(shí)候,我和家人團(tuán)聚,吃年夜飯。晚上,我拿著許多煙花去放,“砰砰砰”,煙花接二連三地飛到天空中,天上出現(xiàn)了一幅美麗的'圖畫(huà),我高興極了。
怒:我們?nèi)胰ラL(zhǎng)江邊玩耍。剛到了河邊,我和哥哥開(kāi)始玩泥沙,但他們坐了大概半個(gè)小時(shí)左右,就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這么走了,我心里的憤怒像一團(tuán)火在熊熊燃燒,我怒氣沖沖地走在前面,回家了。
哀:大年初二,我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的祖祖燒香。祖祖去了的那一天,我非常傷心。現(xiàn)在,一想到祖祖,我的心情就會(huì)陰沉下來(lái),非常悲哀。
樂(lè):我和媽媽還有媽媽的同事們一起去渡舟農(nóng)家樂(lè),還有一個(gè)比我大一歲的姐姐一起去玩。我們?nèi)ザ盒」饭罚覒蛲嫠#從漁網(wǎng)里發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)。我快樂(lè)極了。
我們每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),你們也可以在自己的身邊發(fā)現(xiàn)它們。
我的喜怒哀樂(lè)作文4
“上起三皇,下至武帝,融百代興衰,正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起,我與史記就定下了不解之仇。從此,我便像孫悟空三打白骨精一樣,與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過(guò),這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。
從開(kāi)學(xué)的某個(gè)星期天起,我與史記的這場(chǎng)戰(zhàn)斗便拉開(kāi)了帷幕。“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn),比干剖心到底在哪里,”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎。可是,我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了,卻絲毫一點(diǎn)比干剖心的線索也沒(méi)有,我頹廢地趴在桌上,早已汗流浹背,可史記卻紋絲不動(dòng),似乎在得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“你瞧你,就找了這么幾下便不行了,一點(diǎn)耐力也沒(méi)有。”我心中十分不服氣,下定決心一定要找到比干剖心。于是,我不知不覺(jué)從哪來(lái)了一股強(qiáng)烈的力量,我打起精神,從每個(gè)故事的開(kāi)頭典故中看過(guò)去,最后,終于在史記中的`某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我可真算是反敗為勝,不過(guò),這次我也是大打出手了。
我與史記,史記與我,這雖然是兩“超級(jí)冤家”,但是我們兩人之間的喜怒哀樂(lè),使我們成為了一個(gè)不可分開(kāi)的整體。
我的喜怒哀樂(lè)作文5
今天是2008年的最后一天——12月31日,回味這一年里,我經(jīng)歷了一次特殊的“喜怒哀樂(lè)。”
喜的是:3月31日,是奧運(yùn)圣火從希臘坐著火鳳凰號(hào)來(lái)到北京的日子,那一天街頭到處飄揚(yáng)著彩色的旗幟,來(lái)來(lái)往往的人們臉上都露出歡樂(lè)的笑容。但是我比他們每個(gè)人都高興,因?yàn)檫@一天是我的生日。
怒的是:當(dāng)奧運(yùn)火炬在法國(guó)傳遞時(shí),一個(gè)歹徒突然出現(xiàn)在火炬手金晶的面前,想搶她手中的火炬。雖然金晶是個(gè)殘疾人,但她直到摔倒在地都沒(méi)有放手。我對(duì)這個(gè)破壞和平的歹徒十分憤怒,也從心里鄙視他,更佩服金晶的膽量和勇敢。
哀的是:在“5.12”汶川大地震中,許多房子倒塌了,很多小朋友失去了爸爸媽媽?zhuān)吹剿麄儧](méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有房子住,我真是很傷心,為此,我還給他們捐出了自己的11元零花錢(qián)。
樂(lè)的是:今年奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),我們都唱著《北京歡迎你》喜迎來(lái)自各國(guó)的'朋友們。我雖然沒(méi)能到現(xiàn)場(chǎng)看比賽,但也一直在電視機(jī)前為運(yùn)動(dòng)員們加油。百年奧運(yùn),中國(guó)奪得100枚獎(jiǎng)牌,這個(gè)成績(jī)讓全世界的華人們都大大高興了一回。
2009年的鐘聲就要敲響了,明年一定還有許多難忘的事在等著我。
我的喜怒哀樂(lè)作文6
我的年紀(jì)不大剛滿(mǎn)9歲,但在我的小小世界里也會(huì)有喜怒哀樂(lè)。
昨天媽媽告訴我,我參加的東城區(qū)藝術(shù)節(jié)個(gè)人舞蹈比賽獲得了二等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)好消息,心里特別高興,直到晚上睡覺(jué)時(shí),心里還是美滋滋的。周六上舞蹈課,我把這個(gè)好消息告訴了我的舞蹈老師,老師先是祝賀我取得了好成績(jī),然后微笑著對(duì)我說(shuō):“雖然今天取得了一點(diǎn)成績(jī),但不要驕傲,要比以前更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了老師的教誨。
還有一次,在上回英語(yǔ)考區(qū)卷第5單元時(shí),由于我的馬虎得了98分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀!一個(gè)是單詞寫(xiě)錯(cuò)了,另一個(gè)是我的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,我還跟媽媽吹牛說(shuō)我這次準(zhǔn)能考100分,因?yàn)槲矣X(jué)得考試內(nèi)容特容易。但我犯了這樣的錯(cuò)誤,我別提有多后悔了。我把考試卷子揉成了一團(tuán),生氣的.投進(jìn)書(shū)包里回家了。吃完晚飯后,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的反常表現(xiàn),但我的心里一直在斗爭(zhēng),到底告訴不告訴媽媽這件事,自己在房間里猶豫,經(jīng)過(guò)我一晚上的思想斗爭(zhēng),在臨睡前,我把試卷弄平,然后把今天考試的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有批評(píng)我對(duì)我說(shuō):“其實(shí)在你放學(xué)回家就發(fā)現(xiàn)你不對(duì)勁,媽媽是想知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,知道自己哪里錯(cuò)了,要認(rèn)真對(duì)待,今后在書(shū)寫(xiě)方面一定要下功夫。”我也暗暗給自己定下以后再也不許犯這樣的錯(cuò)誤,好好練習(xí)書(shū)寫(xiě)。
這是我小小世界里的一部分,我想在我的小世界里還會(huì)發(fā)生很多事情,無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè),我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。
我的喜怒哀樂(lè)作文7
每天早晨,我都會(huì)揣著不同的心情,到樓下去取牛奶。
而我每天帶回來(lái)的牛奶的心情也是不一樣的。
打開(kāi)牛奶瓶蓋,一股憂(yōu)郁感涌上心頭。今天的牛奶,不像以往那么開(kāi)心了。獨(dú)自一人在餐桌上散步,低著頭,對(duì)我也不理不睬。我搞不懂它今天是怎么了,我本來(lái)就因?yàn)橐淮笤绫话职峙u(píng)了一頓而悶悶不樂(lè),被它一折騰更是一頭霧水。早上沒(méi)跟它說(shuō)一句話,不愉快地去上學(xué)了。難道我的牛奶會(huì)不高興?
星期天的.早晨,我睡了個(gè)懶覺(jué),爬起來(lái),興奮地哼著周杰倫的《雙截棍》,把牛奶請(qǐng)了回來(lái)。呵,我的牛奶今兒個(gè)可真高興:“快使用雙截棍,哼哼哈嘿!”我的牛奶唱著,舞著,完全陶醉在《雙截棍》中。我的牛奶會(huì)唱歌!
昨晚關(guān)于舟曲泥石流的報(bào)道,還在我的腦海中回蕩,懷著沉重的心情,我拎著似千斤重的牛奶回來(lái)了。牛奶一邊流眼淚,一邊輕輕地安慰我:“他們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的,一切都會(huì)好起來(lái)的。在我們所有人的關(guān)心和幫助下,他們一定可以渡過(guò)難關(guān)的!”我的牛奶會(huì) 安慰我!。
這次的英語(yǔ)考試,我的成績(jī)名列前茅,這是一次翻天覆地的變化。我得意地一路小跑捧回了牛奶。我的牛奶歡蹦亂跳,一臉陽(yáng)光燦爛;還哼著自創(chuàng)的小曲,好像比我還興奮。我的牛奶會(huì)祝賀我!。
我離不開(kāi)我的牛奶,它每天陪我喜,陪我怒,陪我哀,陪我樂(lè)。
我的喜怒哀樂(lè)作文8
喜,每當(dāng)想起春天的風(fēng)景,那是所么令人陶醉。和諧的春風(fēng),吹在人臉上;春天的驕陽(yáng),曬在人臉上,那是多么令人爽朗的感覺(jué)。躺在草地上,靜靜地聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場(chǎng)景,多么令人陶醉,多么令人回味……
怒,去年夏天,我家把前面的門(mén)面租給了一戶(hù)孝感人。那戶(hù)人家有一個(gè)小男孩特別討厭,總之我看見(jiàn)他就氣來(lái)了。那是暑假的一天,我們?nèi)叶汲鋈チ耍莻(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里,我回家后,看見(jiàn)打開(kāi)的房門(mén)和空空的書(shū)桌,立刻趴在窗戶(hù)上向外望去,后面河邊的“小島”上,竟然散落著我的.字典!我頓時(shí)氣急了,把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。
哀,我們家后面新建了一個(gè)攪拌站,每天那些車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)的聲音很吵人,還總把垃圾倒入后面的河里,臭死人,車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái),灰塵四處飄散,我們連窗戶(hù)都不敢打開(kāi)了。
樂(lè),每年過(guò)年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺(jué)得最開(kāi)心最快樂(lè)的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的我們覺(jué)得不過(guò)癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。
這,便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。
我的喜怒哀樂(lè)作文9
相信每個(gè)人都有過(guò)高興快樂(lè)的時(shí)候,也有生氣,傷心,開(kāi)心的時(shí)候。而每個(gè)人的表情也不一樣,現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的喜怒哀樂(lè)吧!
喜
有一次,月考剛考完的時(shí)候,因?yàn)樵嚲碛幸稽c(diǎn)難,我怕考不好,很擔(dān)心。可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就不那么以為了,我的英語(yǔ)考了96分,滿(mǎn)分是100分,語(yǔ)文101,當(dāng)然語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)是110.5,考了全班第二。盡管我的語(yǔ)文沒(méi)考好,但我還是考了全班第四名,全年級(jí)19名。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸很高興,重重地獎(jiǎng)勵(lì)了我。
怒
這一天,我很生氣,因?yàn)槲业谋淼軄?lái)了,我的表弟是一個(gè)很頑皮的孩子,每次來(lái)我們家總是把我們家鬧得雞犬不寧,我的表弟剛來(lái)到我們家的時(shí)候就拿起我的.筆玩了起來(lái)。我心想:千萬(wàn)不能弄壞了,這是我剛買(mǎi)的筆很貴的。果然不出我所料,筆“咔嚓”一聲壞了,我連忙叫我的表弟向我道歉,他不但不道歉,還裝作一副無(wú)所謂的樣子,所以令我很生氣。
哀
這件事令我很傷心,那還是我一年級(jí)的時(shí)候,我還在學(xué)校打掃衛(wèi)生,因?yàn)橛惺挛业膵寢尲奔泵γΦ匕盐規(guī)狭酸t(yī)院。我的爺爺將要離開(kāi)人世了,我的爺爺并不老才61歲。因?yàn)榈昧税籽。∏閻夯烹x開(kāi)了人世。我的爺爺很愛(ài)我,有什么事情盡量滿(mǎn)足我,我也很愛(ài)爺爺。當(dāng)爺爺離開(kāi)人世時(shí),我的心如刺一樣,很痛,很傷心。
樂(lè)
這很簡(jiǎn)單,每次我看完呆頭時(shí),我很開(kāi)心。
我的喜怒哀樂(lè)作文10
明天又可以休息兩天啦。我盼望著放假,但又害怕放假。因?yàn)樵诩倚菹⒌纳畈粌H光有喜,又怒,還有哀,又有樂(lè)。
什么是喜呢,就是放假了,我的生活再也不用跟著時(shí)鐘轉(zhuǎn)了。每天不用早起上學(xué),可以舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)。晚上,媽媽也不用催我上床睡覺(jué)。可以看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。輕松多了。
什么是怒呢。我放假第一天,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你利用休息好好看書(shū),期中考試快到了。”于是,媽媽給我布置了一大堆家庭作業(yè):口算題,寫(xiě)日記等等。我把這些任務(wù)一樣一樣完成后,當(dāng)我打開(kāi)電視的時(shí)候想看一會(huì)兒電視時(shí),耳邊又想起媽媽的聲音:“現(xiàn)在不能看電視,去看課外書(shū)!”我只好乖乖地關(guān)掉電視,看起書(shū)來(lái)。哼,把我當(dāng)成一臺(tái)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器,可真讓人生氣!
那什么是哀呢,我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里太沒(méi)勁了,想和爸爸打羽毛球,爸爸說(shuō)忙;想和媽媽一起唱歌,媽媽說(shuō)洗衣服沒(méi)空。哎,大人怎么都這么忙呀。我真有點(diǎn)想念學(xué)校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時(shí)候又兄弟姐妹,可以一起玩。可我卻想一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),多孤單啊!
那什么是樂(lè)呢,最讓我快樂(lè)的事就是去哥哥家玩。那天,我和哥哥玩娃娃家的游戲,翻遍了所有的玩具,把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個(gè)還吃了一大堆零食,把肚子撐的飽飽。整個(gè)下午,我們都自由自在地玩著,快樂(lè)的`笑著。
這就是我在家休息生活的喜怒哀樂(lè),也是我成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。
我的喜怒哀樂(lè)作文11
“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。
每個(gè)人都與自己的書(shū)有著不同的經(jīng)歷,有的是竊讀,有的是……
記得八歲那年暑假,我瘋狂得愛(ài)上了伍美珍的'書(shū),每一次讀她的書(shū),都有不一樣的情感收獲。來(lái)到書(shū)店里,書(shū)柜上擺著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),各種各樣的種類(lèi)讓人愛(ài)不釋手,可我唯一要找的,就是伍美珍。說(shuō)起伍美珍,你們可能并不認(rèn)識(shí),但我,是她的超“大粉絲”
啊!找到了!我尋尋覓覓,終于找到了它的下落。“喔,我夢(mèng)寐以求的《愿望樹(shù)下的呼喚》!”一拿起書(shū),我就埋頭看了起來(lái),我突然覺(jué)得我像一匹餓狼,貪婪地“吃著美食”。突然,我放慢了速度,臉頰上幾滴冰涼的淚珠不禁落下,男二在一次登山中意外去世了,女一落淚如珠。看到這里我不禁哭出聲來(lái),書(shū)店里的人都以奇怪的目光看著我,我迅速低下頭,心里覺(jué)得好丟人啊!
這就是我與書(shū)的故事,與書(shū)一起流淚的故事。我發(fā)現(xiàn)每本書(shū)中都蘊(yùn)含著悲歡離合,能讓我們?nèi)谌肫渲校勘緯?shū)也都有自己獨(dú)特的情感,能讓人捧腹大笑,或讓人潸然淚下……
你呢?你與書(shū)又是怎樣的呢?
我的喜怒哀樂(lè)作文12
喜
星期六,我和弟弟在家,媽媽和爸爸去做事了,唉!又和弟弟在家了。
我趕緊去寫(xiě)作業(yè),如果現(xiàn)在不寫(xiě)我也就沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)了,好不容易作業(yè)被我寫(xiě)完了。快到中午了,我聽(tīng)見(jiàn)了弟弟說(shuō):“姐姐我餓了。”我趕緊跑過(guò)去說(shuō):“呀,怎么辦呀!我也不會(huì)做飯,上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團(tuán)糟。怎么辦呢?我想來(lái)想去,對(duì)了,我們家有方便面,我煮方便面給你吃吧!”我趕緊把方便面做好給弟弟吃,弟弟說(shuō):“姐姐,你真棒呀!”媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里甜津津的。
怒
今天早上,老師讓我們語(yǔ)文組長(zhǎng)收作業(yè),唉!又要收作業(yè)了,我們組的魏玉喜天天作業(yè)不寫(xiě)。今天我要看看他怎么樣。下課了,我又要大聲地說(shuō)一句:“給我交語(yǔ)文作業(yè)。”魏玉喜這人,他每天都這么慢,而且天天不寫(xiě)作業(yè),我急死了,恨不得他就不在我們這個(gè)組里。
哀
星期六我在家,媽媽帶我和弟弟出去吃飯,回來(lái)時(shí)弟弟讓我追他,我就追了過(guò)去,可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來(lái),媽媽就把所有的過(guò)錯(cuò)都怪在我身上。我說(shuō):“媽媽不能都怪我呀!是弟弟自己……”我的.話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就不讓我解釋了,回到家我就在被子里偷偷地哭了起來(lái)。
樂(lè)
星期天,媽媽說(shuō)帶我和弟弟去動(dòng)物園玩,我和弟弟可開(kāi)心了,恨不得飛起來(lái),8點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動(dòng)物,比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開(kāi)心了,媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂(lè)的一天。
這就是我的喜怒哀樂(lè)。
我的喜怒哀樂(lè)作文13
生活就像萬(wàn)花筒一樣,有喜、有憂(yōu)、有哀傷、有快樂(lè)!請(qǐng)欣賞一下我萬(wàn)花筒中的景色吧。
我的歡喜
今年7月份我去哈爾濱參加舞蹈比賽,爸爸媽媽本來(lái)是想讓我長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),可是我卻捧回了獎(jiǎng)品。
上臺(tái)前我緊張的要哭,可是我一想,我要是哭了化的妝就花了。妝花了就得重新再化妝,就上不了臺(tái)了,上不了臺(tái)就妝白花了,所以我不能哭。上臺(tái)了,我就不想那么多了,我只是拼命地在跳,因?yàn)槲蚁肱獋(gè)獎(jiǎng)品回去,讓他們看看,我也很棒。下臺(tái)了,我的腿已經(jīng)抽筋兒了,我全身都在顫抖。等公布比賽成績(jī)時(shí),我終于松了口氣,因?yàn)槲彝M(jìn)了八強(qiáng)。最終在幾百人的角逐中,我竟然獲得了第五名。我樂(lè)得臉上開(kāi)一朵花兒。
我的悲傷
在一個(gè)炎熱的.夏天,我家后院多了幾只小狗汪汪叫聲。這些狗中有一只狗長(zhǎng)得非常的特別,是黑白相間的顏色,別的狗都是土黃色的。別的小狗都不想和它玩兒。爸爸去給狗喂食時(shí),它也不敢上去吃,只好把它單獨(dú)拿出來(lái)喂食。所以我對(duì)它也特別的關(guān)注。
有一天我看見(jiàn)它身上很臟,正好爸爸要帶我去大湖游泳。我就讓爸爸把它也帶上。到了湖邊,爸爸把它扔到湖里,讓它自己去洗澡,它自己游上岸時(shí),忽然來(lái)了一陣風(fēng),天變冷了。小狗回家就感冒了。它幾天不吃食,后來(lái)給它打了幾針,可是它還是死了。
它死前流了幾滴眼淚,好像很眷戀這個(gè)世界,看到它可憐的樣子,我也悲傷地哭了。
人都得有喜怒哀樂(lè),這就是人生。
我的喜怒哀樂(lè)作文14
我們生活中有許多心情,可不管怎樣,最重要的是四種心情:喜、怒、哀、樂(lè)。如果你很想知道我在發(fā)生這四種心情時(shí)是怎樣表現(xiàn)的,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
喜
在我考試得了滿(mǎn)分,我的心情就會(huì)非常好;作業(yè)完成的速度很快,正確率也很高,我就會(huì)覺(jué)得今天的太陽(yáng)照耀在身上暖洋洋的;如果今天是下雨天,爸爸就會(huì)讓我沉浸在電視的海洋里,心里甜得像吃了蜜糖一樣。
怒
如果我鋼筆突然“失蹤”了,有的人無(wú)緣無(wú)故地侮辱我、說(shuō)我的壞話,或者別人做惡作劇:把墨水?dāng)D到我的身上、亂劃我的書(shū)本……這時(shí)候,我的心情就會(huì)很糟糕,覺(jué)得今天的天空很灰暗,覺(jué)得每個(gè)人的一舉一動(dòng)很煩人。
哀
假如我今天犯了“滔天大罪”,老師狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一頓的情況下,我會(huì)在回家的路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,試圖想把這件事情忘記,可是它就像魔鬼一樣纏繞在我的心底里,像一只烏鴉樣的在我的頭頂不斷哀嚎,我的心情糟糕透了。
樂(lè)
上音樂(lè)課時(shí),一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的音符從那躍動(dòng)的`韻律里彈出,在我的心中,那是多么地美妙;作數(shù)學(xué)時(shí)攻克了很難的題目時(shí),我的心情美極了;幫助了別人時(shí),我也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心……
古話說(shuō)得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”正是因?yàn)槿耸篱g有了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),我們的生活才會(huì)變得多姿多彩,有姿有態(tài)。
我的喜怒哀樂(lè)作文15
生活中處處充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),我天天都有怒和哀,但我很喜歡“怒”這種心情,你想知道嗎?看吧。
喜
說(shuō)到喜,我要是高興起來(lái)堪比三歲小孩,就比如我去生態(tài)園一日游,走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的,就像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),一路上嘴也沒(méi)停過(guò)。到了那里,我蹦蹦跳跳地玩了一整天,回家時(shí)還拿了一些水果呢,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
怒
說(shuō)到怒,我昨天下午可是氣極了,覺(jué)得肺都?xì)庹恕D菚r(shí),我正在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地看五年級(jí)的.球賽,一不留神,一個(gè)足球突然“飛”到了我的臉上,還沒(méi)明白過(guò)來(lái),就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室,心里覺(jué)得委屈--無(wú)緣無(wú)故被足球打了一下!
哀
說(shuō)到哀,我可是“哀神”,這周上榜了兩次,結(jié)果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多,今年總共“敲詐”走了一百七十多,此時(shí),我只想把一首《涼涼》送給自己。
樂(lè)
說(shuō)到樂(lè),我可是快樂(lè)的,天天心里跟吃了蜜似的。這周下午放學(xué)后跟大家踢足球,天天出去玩,有時(shí)晚飯都來(lái)不及吃就去踢球,既快樂(lè)了不少,又長(zhǎng)了不少知識(shí),真好!
我最喜歡的是“怒”這種心情,因?yàn)椤芭蓖炅艘院螅铝瞬簧佟?/p>