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我的朋友作文

時間:2024-02-12 12:00:42 好文 我要投稿

我的朋友作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  我有一位“音癡”朋友。他語文數(shù)學英語科上水平極高,唯獨在音樂科上是一位“音癡”,是一個名副其實的唱歌“長跑冠軍”調(diào)都找不著北!

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課,我們唱著該唱的歌,做著該做的事。可突然,從后座聽到了“魔性”的歌聲,我不自覺地笑了起來,轉(zhuǎn)過頭,映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他,我認真一聽,哇!果真是他那歌聲。

  他繼續(xù)唱著:“啊哩哩,啊哩哩……”這聲音,聽了讓人“毛骨悚然”,都不相信這是從他口中傳出來的!他見了,一臉蒙圈地看著我,說:“你笑啥?”我邊笑邊掩飾:“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了!”

  他聽了沒說什么,繼續(xù)自顧自地唱了起起來:“啊哩哩,啊哩哩……”

  不光在上音樂課時歌性大發(fā),就連在領歌員領唱時,也是如此。

  一回,領歌員歡快的'走到了講臺,只見他喊到:“唱《送別》吧!”領歌員聽了他的建議后,果然領了這首,他興奮地唱著,絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲,再加他那粗獷的嗓音,簡直就是“音癡”最基本的標準!

  這就是我的“音癡”朋友,一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”————黃梓帆!

我的朋友作文2

  朋友是人生路上不可或缺的牽掛,是你生活中一個非常重要的人,能給你帶來歡樂。從幼兒園到現(xiàn)在,我有許多知心朋友,關系有厚有薄,但記憶深刻的是焦蘭彬了。

  怪了,從小學一直到初中,我和她一直同班,這不是緣分嗎。而且我兩人,個子差不多,都愛開玩笑,也都很愛笑。我呢,瘦瘦的,一雙大又亮的眼睛,很有精神。焦蘭彬呢,微胖,圓圓的臉蛋上嵌著一張大嘴,特會說,話一出來,讓人有一種親切感。

  記得那一次,我們剛升入中學的時候,自習課上,組里不知是誰動了我的東西,惹我不高興,當時便哭了。我趴在桌子上,眼淚不住的.流,不斷抽泣著。朋友們紛紛來安慰我,好言相勸。有的還替我打抱不平,不少人在哄我開心。我卻怎么也高興不起來。焦蘭彬看見了,來到我跟前,一邊哄我:“別哭了,哭了就不好看了,而且哭又解決不了問題,干嘛哭呢。”一邊還撓我癢癢,明知道我最怕癢癢了,卻偏偏要這樣!“干嘛這樣對我呢?”我忍住不笑,還在哭。她突然想了一個點子,冒出一句:“你再哭就喜歡xxx啦。”我聽了立馬就不哭了,還撲哧一聲笑了出來,周圍的人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。

  焦蘭彬人很好,不光在生活上,在學習上,我們也會一起學習,一起解決難題。互幫互助,很有趣。但我倆有一點不足,那就是特愛笑,而且笑起來沒完沒了,有時影響他人學習,有點兒‘神經(jīng)質(zhì)’(這只是自嘲,并非真實)。

  關于我倆的故事,還有很多。下次再講吧!

我的朋友作文3

  瞧!迎面走來的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙,那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道,每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時,他總能用三寸不爛之舌說出一大堆道理來。

  我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活,而且雙腳也靈活,因為他可以把滑板玩得出神入化。有一回,我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見他先伸出右腳站在滑板上,左腳像劃船一樣往后劃了兩三下,接著左腳輕輕一蹬,飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓,右一斜,滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。

  “滑得真棒啊!”我忍不住拍手叫好。我如果認真學肯定能打敗他!畢竟我兩天就學會兩輪自行車了,還怕這小小的滑板不成?我心里其實暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好!那個滑板好像長在他腳上一樣,控制自如,就像哪吒的風火輪一樣。一陣風吹過,掀起了他的衣角,豎起了他的頭發(fā),把他的褲管鼓得脹脹的.。我感覺他仿佛一只在空中自由自在飛翔的展翅大鵬,又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的蟻人,又好像一個筋斗十萬八千里的齊天大圣……

  “吳昊燁!你在發(fā)什么呆呢?快點!”啊,吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達人”,你喜歡嗎?

我的朋友作文4

  我的朋友瘦瘦的,頭發(fā)很直,眼神銳利。總喜歡穿一身的校服,精神極了。

  我的朋友很調(diào)皮。有一次,他很高興地對我說:"你看吶!"我便向那個方問看去。突然,他把一個雪球扔向了我,我很生我很生氣地把雪球扔向他。結(jié)果他早又防備,把地上的幾個雪球扔向了我,我的身上全都是雪了,他又趁機溜走了。

  還有一件事讓我記憶深刻。有一天,一個同學指責我,是我把他的削筆器拿走了,雖然我昨天是最后一個走的.,但是我并沒有拿走她的削筆器,我爭辯著。我的朋友聽到了,怒氣沖沖的說我,說我竟然是這樣一個,我委屈極了。第二天,老師拿著一個削筆器說:"這是誰的削筆器?前天我在檢查教室的時候撿到的。"昨天指責我的那個同學說:"老師這是我的。”下課的時候,我的朋友和那個同學到我的面前道歉,我原諒了他們。

  我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次,我?guī)Ь褪谴驋咝l(wèi)生的時候。他突然氣喘吁吁的站在門口,我吃驚的問:"你怎么來啦?你今天不打掃衛(wèi)生啊!他回答:“我把鑰匙忘在學校里了,我無語的看著他,他把鑰匙拿走后,說:"再見。"

  我因為有了朋友的陪伴,我才不會孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。

我的朋友作文5

  我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團枯草。他的嘴巴可厲害了,連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術也很厲害呢!

  記得有一次,他來到了我家。剛進門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說:“就你?跟我挑戰(zhàn),真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說:“誰怕誰!”于是,我倆便進行了一場殊死“搏斗”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上。可沒想到,他的'旁邊突然又飛出了一個“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰(zhàn)斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯了一步棋,我便抓緊機會進攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去。可他的“防護塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸?shù)眯姆诜N腋袊@道:真是人外有人,天外有天呀!

  哦!對了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠。

我的朋友作文6

  他身材矮小,皮膚黝黑,又黑又濃的眉毛下兩只大眼睛水汪汪的。他就是我的朋友-劉國武。

  他是一個活潑開朗、聰明可愛的男孩。他有一個最大的特點就是嗓門兒大,他的嗓門兒大的就像學校里的大喇叭,所以他有一個綽號,叫“大喇叭”。

  這個“大喇叭”可真是名不虛傳。

  “武文靖,你去班里通知一下,讓練習本上有錯題的過來判一下。”老師對我說,我傻傻的點了點頭。回到班里,我呆若木雞,這么多人,我怎么通知啊!算了吧!我干脆大喊一聲吧,可是我喊了第一聲沒人理會,第二聲還是沒人理會,第三聲還是沒人理會……

  在我口干舌燥的時候,“大喇叭”跑了過來,對我說:“你看你那點兒小嗓門,笨蛋,看我的!”“有錯題的去辦公室判。”這一聲震得仿佛樓頂都顫動起來,全班的人都開始看自己的`練習本,行動了起來。

  當然,大嗓門兒也有壞處,有一次老師讓小組小聲討論,他一回頭,說:“快快快,趕快記錄!”這一聲說完,全班同學都看著他,他的臉通紅,不好意思地低下了頭,逗得我捧腹大笑。

  這就是我的朋友“大喇叭”。

我的朋友作文7

  他是我的朋友。他長著一張瓜子臉,尤其引人注目的是他那長長的頭發(fā),就像一個女生。最重要的.是,他是一個非常優(yōu)秀的人。

  羽毛球迷

  他打羽毛球非常厲害。記得有一次我和他一起打羽毛球,他先發(fā)球,只見他一手握著羽毛球拍,一手拿著羽毛球,調(diào)整好姿勢后,他一下子把球打了出去。只見羽毛球飛啊飛,如同一只靈巧的小鳥在球場來回穿梭,我壓根不是他的對手,幾局以后我便氣喘吁吁,敗下陣來。

  “小書蟲”

  他非常愛看書。記得有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他不在樓下。他媽媽說:“他在樓上看書,已經(jīng)看了一早上了。”我來到他房間,發(fā)現(xiàn)他正盤曲著腿,靠在書架上看書呢!我連連喊了幾聲名字,他才回過神來。你看是不是十足的“小書蟲”?

  “小小達芬奇”

  他擅長畫畫,特別是畫飛機,只見他“刷刷刷”地在紙上隨意畫幾筆,一架栩栩如生的飛機就躍然紙上了。

  這就是我的朋友——陳思成,我發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)秀是因為他做事情總是格外專注,我希望向他學習,成為一個優(yōu)秀的人。

我的朋友作文8

  事情雖然已經(jīng)過去4年多了,可是那一幕,我至今也忘不了。

  記得在我一年級,我有一個十分要好的朋友,她的名字叫范芳希。她只不過比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過,她真的像大姐姐一樣照顧我。

  那天的風非常大,我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮艷的手帕,結(jié)果我一不小心,手帕被風吹的無影無蹤,我一著急,就哭了。她看到我這個樣子,說:“你放心,我一定會幫你把手帕給找回來。”她一直安慰我,慢慢的`,我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久,終于,我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布,她立刻沖上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說:“你看我沒騙你吧,我把你的手帕給找回來了!”

  雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系,但我還是經(jīng)常想起她,相信她也經(jīng)常想起我,現(xiàn)在,我只能和她在夢中見面了,但是,我卻永遠忘不了她這個知心朋友。

我的朋友作文9

  在我們的生活中,總有一個人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這樣一個人,她叫夏雨荷。

  夏雨荷是我小學的同學,她中等個兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個人。但是那天我感受到了她的善良與動人。

  那天,我走在放學的路上,一路上一直哼著小曲,但是一個熟悉的身影吸引了我的注意,原來是夏雨荷,她向一個老奶奶手里買了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過生日嗎?還是來了客人?我萬分不解,走到那兒才知道原來這個老奶奶是盲人,靠賣花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買了一束花。奶奶聽見那叮叮當當?shù)腻X聲也開心地笑了。

  就這樣,我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買一束花。

  但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學校門口久久不見她的蹤影。我氣得要死,一個人走在放學的.路上,過了一會兒,下雨了,幸虧我?guī)Я藗悖晃乙涣艹陕錅u了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的。看到這兒,我對夏雨荷的抱怨已消失得無影無蹤了。

  她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。

我的朋友作文10

  我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

  記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書,手里的.筆“刷刷”的揮動著,算著一道道數(shù)學題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點就成功了,我一定要把他算出來。”我回到座位上準備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講臺,和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個正確的答案,并給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

  他不止堅持不懈的精神值得我學習,他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W習。

  開學的時候,老師對我們進行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對我說:“我下次一定考比你多的。”結(jié)果,事情正如他所說,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。

  這就是我最敬佩和最好的朋友。

我的朋友作文11

  她,長得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學叢越。

  叢越是最愛勞動的同學。每次在老師讓我們做值日的時候,她都會留下來幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會讓男生去搬,可她卻說沒關系,我可以搬。我有一次忍不住問她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的活,你不累嗎?”她笑了笑說:“沒關系,只要教室干凈、整潔,我就很開心了!”聽了這話,我不禁為她豎起了大拇指。

  她不僅愛勞動,還樂于助人。有一次,一位二年級的`小女孩,被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來,就跑了。那時我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關切地問:“你沒事吧?”小女孩說:“我沒事,謝謝你!”叢越又問:“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的。”說著叢越就扶起小女孩走進了她的班級。安頓好小女孩后,她跑回來,我對她說:“你真棒!”她笑了笑說:“幫助別人,快樂自己嘛!”

  她總是無微不至地關心同學;她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會受到很多人的喜歡。

我的朋友作文12

  看到這里,你可別以為我對任何書都是一樣的“寵愛”喲!告訴你吧,我最喜歡的書是文學名著。老舍、巴金、錢鐘書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談論名著,我被同學親切地稱為“故事大王”。我愛書,是它把我?guī)нM了知識的世界,讓我懂得更多更有趣的`知識,我常把書稱為好朋友。

  你也許會問:“你把你的好朋友放在哪里呢?”是啊,放哪里呢?我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的待遇呀!哦,我知道了!我會把它們放在我另一個好朋友身體內(nèi)。這個好朋友有1。7米的個兒,身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲,我差點給忘了,這位好朋友還穿著黃色的外衣。你已經(jīng)猜到了吧,我的這個好朋友便是書架了。你瞧我這記性,還有一點忘了給你介紹,它每一層的門啦,都是用玻璃做成的,拉推自如。

  自從有了這位好友,我放書取書方便多了,書再也不會滿屋子丟,房里再也不會像以前亂糟糟的了,再也不會被媽媽罵了。每買一本書,我就會把書放入書架。如果隨便亂放,書架也會非常亂,所以放書時一定得有順序。我通常把休閑的書放在下面一層,疲勞時,隨手拿來看一看,娛樂娛樂。文學名著放在上面一層,在最佳記憶力時間拿出來看,汲取營養(yǎng)。

  回想以前,我喜歡看的書只能放在地上或床頭柜上,怎能與現(xiàn)在的條件比較呢?我們家沾了改革開放新政策的光,生活條件改善了,這不,我就添了一個我喜歡的書架。

我的朋友作文13

  我有一個好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友

  她高高的個子,修長的腿,走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個大耳朵,長著挺直的鼻梁,一個櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時候露出兩個可愛的小酒窩。我特別愛聽她的笑聲。她的'笑聲像銀鈴一樣好聽。她很溫柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動物。

  她學習非常努力,每次考試她都能進入前五名。她也很愛思考,每次我有不會的題都可以問她,她會耐心地給我講解,直到把我教會為止。她就像我的小老師一樣。

  她是一個愛團結(jié)、愛助人為樂的熱心人。有一次,在上學的路上,她遇見一個老奶奶,手里拎著好多東西,一不小心滑倒了,手里的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去,把老奶奶扶了起來,然后把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶:“您摔壞哪里了嗎?”老奶奶說:“我的腳很痛。”莫晗于是幫老奶奶拿著東西,把她安全地送到了家。然后她背起書包,飛快地跑到學校。這時我們已經(jīng)上課了。老師問她為什么遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責怪她,還讓我們?nèi)嗤瑢W向她學習。這時班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開始學習。

  這就是我的朋友,她不僅長得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?

我的朋友作文14

  我的朋友有很多,唯一值得我信任的一個朋友是--思盈。

  她,和我從學前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的,幫助她人。今天我被老師罵了,我以為她會像別人嘲笑我,她不會,她安慰我說:“做錯事不要灰心,任何人都有不對的時候,你看看我,做錯事就要改過來,這樣老師就不會再罵你了。只要你肯改正過來就是一個好孩子啊

  記得有一次,我和她考試的分數(shù)都很差,我當天的心情糟透了,但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的,下了課還對我說放學后一起去游樂場玩吧。我看見她的臉很希望我答應的表情。我就大聲吼她:“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學后回家想了一下,想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對思盈說的那種話的語氣,心里就很不舒服自在。一直到了明天,我在路上想今天應該怎樣跟她道歉,昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口,去她的`位子對她說:“很抱歉,昨天對你說的一些比較難聽的話。”當時她的表情很驚訝,:“昨天你說了一些什么啊,我忘記了!”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。

  從此我們就互相幫助,互相體會了。

我的朋友作文15

  每當我走過我的寫字臺時,都會看見那一個漂亮的水晶球,讓我不由得想起我的一個好朋友,她就是安藝元。安藝元是個韓國女孩。她既會說韓語,又可以說一口流利的漢語。她濃密的眉毛下嵌著一對黑葡萄般的眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的'眼鏡,嘴巴紅紅的,厚厚的,笑起來眼睛瞇成了一條縫。

  她是一個好客的韓國女孩。記得那是一個下著毛毛雨的周末,安藝元邀請我到她家做客。一進門,我看見桌子上有很多美味的食物,安藝元跟我說:“這是我為你準備的韓國料理,快點嘗嘗吧!”看著眼前的一桌色香味俱全的美食,還沒來得及說謝謝,我就開始動筷子了。安藝元邊看著我,邊說:“多吃點,多吃點,最好把這些食物都吃光。”我吃飽了以后,她又拿出了她最心愛的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上,我才戀戀不舍地離開。我覺得她真是個好客的小姑娘。

  她不僅好客,而且樂于助人,關愛同學。有一次,我跳長繩的時候,腿不小心磕破了,安藝元看見了,立刻過來扶著我,陪我去醫(yī)務室包軋。等老師包扎完以后,安藝元依然扶著我到教室,我剛坐下位置,她又拿著我的水杯去接熱水給我喝。當然,她還有非常多的優(yōu)點,比如說:她多才多藝,唱歌、跳舞、畫畫,無所不能。

  這就是我的好朋友,我快樂的時候,她也快樂,我傷心的時候,她為我一起分擔。我相信,我們永遠都是好朋友。