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愛的傳遞作文精品[15篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的愛的傳遞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的傳遞作文1
又是一個晚自習過去了,我拖著疲倦的身軀慢慢的向家走去,一陣突如其來的涼風,沒等我反應過來就已經結結實實的打了一個噴嚏。快到家的時候,聽到有兩個人在說話,好奇的我走向旁邊的一個草叢,他們兩個人費力的抬著一個井蓋向前方走去。
我在心里想著:“他們不是我家樓上的兩個叔叔嗎?這么晚了,在這里干什么!”就在我想的時候,井蓋的落地聲把我拉回了現實。我看著他們,其中的一個人說道:“你回樓上去拿一圈鐵絲,記住要粗的那種,還有一個螺絲刀。”旁邊的人聽到后立刻向樓上跑去,大概過了十多分鐘,那個人手里拿著一圈鐵絲向這邊跑來,因為跑的太快期間還摔了好幾跤,跑過來后另一個人立馬結果鐵絲和螺絲刀向井蓋走去,邊走還便對他說:“過來幫我拿著井蓋,我要把鐵絲纏上,我現在越來越想不明白他們到底要干什么了!禁不住好奇心,我走了過去向他們問道:“叔叔,你們這是在干什么啊?”在邊上的叔叔聽到后說:“啊,我們是在把這個井蓋修好,省得走過的人老被它絆倒。”說完便和另一個人搬起井蓋蓋到那個缺口上,然后又用螺絲刀固定了一下,其中一個人站起來說:“這下不會有人再被它絆倒了!”然后又轉過頭對我說:“小朋友,不早了快回家去吧!”說完便和另一個人走開了,臉上帶著微笑,好像完成了他本就應該做的`事情。
回到家后我躺在床上翻來覆去的想著:“他們為什么要這樣做?”后來我才明白其中的原因,在這個社會上向他們這種充滿愛心的人還是有很多的,他們在別人不知道的情況下,默默地向這個社會傳遞無聲的愛。
愛的傳遞作文2
20xx年9月1日是我國第一部慈善法開始實施的日子。當天我們小小踐行家進行了一次“首部慈善法,溫暖你我他”的街頭宣傳活動。通過采訪路人、配合填寫調查問卷來宣傳慈善法。
這次的活動選在徐家匯百聯廣場門口,這里來往的路人較多,流動性也大便于我們捕捉到采訪的對象。我和隊員們決定分散行動,大家都爭分奪秒去采訪路人。在我采訪一位阿姨準備簽名留言的時候,我的鋼筆剛好沒墨水了。在我焦急萬分的時候,那位阿姨微笑著拿出一支精致的鋼筆說:“不著急,我這兒有支鋼筆”,然后在我本子上寫下了“認真的孩子最美麗,從小做慈善”。采訪結束后阿姨執意要把這支筆送給我,接過鋼筆,我再三道謝,小心翼翼地放進口袋,拿出另外一支筆繼續我的采訪……
采訪結束后我和隊員高高興興地回到老師那準備簽退。這時,老師問我是否愿意幫助一個低年級小朋友完成他的調查表,我看見那個小朋友哭哭啼啼地坐在那兒,便毫不猶豫地答應了。我的隊員也自愿幫我。我們問小朋友為什么會害怕,得知他覺得路人是壞人,所以不敢采訪時我們不斷地開導他,讓他覺得路人中也有好人。在一個小噴泉附近我們幫這位小朋友找到六七個路人來采訪,開始他還有些膽怯地介紹,小聲說明來意,路人們都很認真的填寫了調查表,然后進行簽名留言。后來我們和這位小朋友又找了幾個路人進行調查,這回,他在介紹來意時不再特別懼怕了,熱心的路人也特別配合。小朋友終于把自己的任務完成了,我心上的`一塊“巨石”也終于放了下來。
在回家的公交車上,我一邊欣賞著阿姨送給我的鋼筆一邊想:“這次活動真像一次愛心的傳遞,那位阿姨把愛心給了我,我把愛心給了這位小朋友,他一定能把愛心傳遞給更多的人……”。
愛的傳遞作文3
秋天到了,秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間。風婆婆吹落了樹葉,風沙彌漫天空。在敬老院里,一位孤寡老人正在休息,灰塵站在了窗子上。她一位老人,怎呢收拾呢?楊凌高新小學的校領導得知消息后,就組織六年級全體同學去敬老院幫老人們收拾房子。
9月21日,是個陽光明媚的日子,在老師的帶領下,六年級全體同學一致穿著校服,提著水桶,拿著抹布、笤帚,老幫老人們收拾房子。老人們見同學們義務勞動來了,就忙出來迎接。六三班班主任王老師帶著一部分同學來到一位老奶奶的住處,幫助打掃衛生。麗麗、琳琳、娜娜專門擦玻璃;張磊、李濤、張一斯、黃小左幫助掃地;陳蘭、小紅她們擦桌子;李貝、李曉蘭和張高收拾房子。班主任王老師和班長蘭蘭陪著奶奶談心。“麗麗,快,幫我那一下抹布!”琳琳站在凳子上說著。老奶奶見琳琳在喊,就忙站起來,拿起抹布,遞給琳琳。“謝謝奶奶!”一句感謝語,激起了全班同學的心,他們更認真,更仔細了!麗麗、琳琳、娜娜看他們多認真啊!張磊一邊掃地還一邊給大家說話,一會兒給大家猜謎語,一會兒給大家講笑話,使得同學們和老奶奶開懷大笑,都誤了正事。時間過得真快,同學們該走了。看著整潔的屋子,同學們非常開心。
一子被擦的光亮,桌子嶄新,讓老奶奶的生活更舒適。同學們走之前還向老人們捐了衣服、被子,畢竟秋天到了,天變冷了!看著同學們離去,老人們高興的,流下了眼淚,而同學們唱著“我們要做雷鋒式的.好少年”這首歌歡快的離去了!這是一次普普通通的義務勞動,但這次活動卻傳遞了高新小學六年級全體師生對老人的愛與關心!
愛的傳遞作文4
這幾天,因為媽媽不在家,外婆特地從鄉下跑來照顧我。看著外婆不停地忙東忙西很辛苦,我讓她休息一下,她卻樂呵呵地說:“為你忙活,一點都不累!”
下午,我要去上補習班。正準備出門時,外婆攔住了我:“你一個人去不安全,我陪你去!”去補習班的途中要穿過一條馬路,看著川流不息的大道,外婆擔心地向我伸出一只手,說:“來,丫頭,牽著我的手過馬路吧!”我一愣,這一幕是多么熟悉啊!媽媽就是經常這樣對我說、這樣對我做的!我問外婆:“外婆,媽媽小的時候你是不是也是這樣牽著她過馬路的?”外婆笑瞇瞇地說:“是啊,雖然以前的車沒現在這么多,但是過馬路時我總會牽著你媽媽的手。這是每個媽媽都會做的,等你以后有了自己的孩子,肯定也會這樣的!”看著外婆牽著我的手,我仿佛看到了當年的畫面:
在一條馬路邊,一個年輕婦女拉著一個稚氣未脫的小女孩的手,溫柔地對她說:“來,牽好我的.手,過馬路要看看四周,等沒車了再過去,一定要小心……”小女孩臉上洋溢著幸福的微笑,對年輕婦女點了點頭,開開心心地跟著她過了馬路……
是啊,一切都沒有變,一樣的場景,一樣的話語。只是當年矮矮的樓房變成了一幢幢高樓大廈;窄窄的道路變成了寬寬的馬路,路上多了許多奔馳著的汽車;當年天真爛漫的小女孩已經變成了孩子的媽媽,而那個年輕婦女,卻長出了一頭白發……
我的心頭一暖,用另一只手拍了拍胸脯,認真地對外婆說:“外婆,我已經長大了,這次,換我來牽著你!”外婆一愣,隨后開心地笑了起來。
穿過一條條時空的馬路,經歷一次次人事的變遷,揮之不去的,是那不變的親情。我想,這就是愛的傳承吧!
愛的傳遞作文5
今天,我和班里同學、家長一起來看望孤寡老人。看完以后,我心里心潮澎湃,讓我知道了這些孤寡老人的窮苦生活。
我們先后慰問了嗯,4家孤寡老人,這幾位老人讓人看了以后,一個比一個心酸。在大家集合以后,我們就開始第1站慰問了。
第一位老人,家的房子里面十分的黑暗,不說黑,還十分的小,別說陽光,這個小屋里連一點點的光都沒有。當時,我們把禮品,紅包遞上去時,那個老人十分感動的說:“感謝,感謝共產黨,感謝。”說這些話時,我們都很心酸,沒想到這個老人的生活如此的`窮困,心里還裝著共產黨,想著感恩祖國!
第2家慰問的是一對老夫妻,他們的處境也是格外的不好,沒兒沒女的,生活上也是特別的貧苦。
第3家老人是最令我難忘的了,那個老人戴的眼鏡有一個腿掉了,他卻只用一根線來代替。而且,他的老伴也是長年臥病在床,還是個啞巴,當我把錢遞給老奶奶時,嘴里發出“嗚嗚,嗚嗚”的聲音,仿佛在和我說:謝謝,謝謝!我的心在顫抖,在為他們心痛,這過的是什么日子啊?我從來沒想象過的日子。
第4位老人是一位80多歲的高齡老人,這么冷的天,這位老人居然光著腳,只穿了一雙濕漉漉的棉鞋,衣服也穿得很單薄,老爺爺好像也感冒了。進到老爺爺住的屋子里面,來到一個小桌旁,上面的菜只有一點湯,一點豆芽,還有三個餃子,盛水的不是杯子,而是一個大鐵盆,老爺爺的生活,也是極其的悲慘。
這次的志愿活動結束了,讓我真正的意識到了小康社會的重要性,“小康”就是要讓人民都富起來,不會出現這種貧困和窮苦,想要脫貧,從我們開始,好好學習,為以后實現小康社會,貢獻一份自己的力量吧!讓我們把自己的愛傳遞給需要幫助的人吧!
愛的傳遞作文6
母親將生命給予每一個人,告訴他世界上有一種東西叫愛。于是,孩子長大了,長成人了,他知道了自己也應該將母親給予的愛給予別人。后來,這種愛就被傳遞下去,通過母親,通過母親的愛。
母親是文明的傳播者,如果沒有這種愛的傳遞,世上還會有多少紛爭可能發生?即使多么十惡不赦的人,在其內心深處,也有著母愛的滋潤,有著母愛般善良的天性,猶如黑夜里遙遠的燈光仍舊照亮在心的黑暗中。因為它是一顆永不泯滅的種子,人類因為它得以繁衍,因為它得以傳承文明的'火種,消除戰爭的恐怖。 母性,一個多么偉大的詞眼!不僅人類如此,動物界、自然界也不例外。牛羊為自己的孩子儲備了豐富的乳汁,自己吃的是草,擠出來的卻是奶,那種奉獻,是將生命融入了其中;燕子用口水銜泥做窩,捕蟲喂食,不辭辛勞,往返于風雨艷陽之中;獵鷹翱翔于天際,冒著生命危險追捕獵物,返巢以飧兒女;鷗鷺在水中起伏,與風浪搏斗,銜起小魚為幼稚裹腹。動物們懂得當危險來臨之際,用自己的軀體為兒女擋住狂風暴雨的肆虐,野獸猛禽的侵襲。這是多么偉大的母性! 人類在母親的身上賦予了最為崇高的愛,它將最為脆弱的生命培育成最為智慧的生靈。 母愛澆開了人性的光華,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,況人乎?懂得感恩,懂得回報,是對母愛的敬意。
雖然無論多么珍貴的東西都無法報答母親的恩情,但母愛的精神卻在那一刻得到傳遞,不論是反饋,還是播撒,它讓人類的情感由此升華。母親不納,因為她的無私,她在付出的那一刻就沒想過要有回報,她的付出就是她的快樂,她的偉大就在她的奉獻。 只有一種解釋,母愛占盡了天下的至大情懷,又要將這種情懷傳到四方,傳至物種結束。
愛的傳遞作文7
瑟瑟寒風中,她閃動著一雙美麗的大眼睛,直直地挺立在那兒。她覺得有一股暖暖的東西,在她身體里流淌,她要把這份溫暖的愛傳遞下去……
夜已靜,周圍的空氣像凝固了一般的沉寂,唯有幾只在睡夢中呢喃的小鳥,才讓她覺得不那么孤單。但她沒有忘記,用她那一雙美麗的眼睛凝望,凝望那馬路盡頭好久才會駛過一輛的汽車。
每當有一輛在她眼里是那么可愛的汽車駛來之時,她會用溫暖、慈愛的目光,注視著他。就像母親對孩子那樣親昵,用目光送他遠去,遠去,直至他消失在馬路另一邊的盡頭。爾后她又重新收回目光,注視著車來的那個方向……
風拽著她那長長的紗裙,悄無聲息地來到她身邊,輕柔的圍著她打轉。幾片調皮的小葉子落在地上,跟著風兒去追尋他們的夢想……
好久,好久……路那邊的盡頭沒有了車輛的身影,唯有樹的影子,才使馬路顯得不那么蒼白。
天的顏色不再那么深沉,漸漸有了光明的色彩。鳥兒的聲音不在是呢喃的夢語,而是迎接天明的歡唱。
雖然離太陽初升的時間越來越近,但她不敢有一絲怠慢,一雙清澈的'眼睛依舊在凝望。
太陽慢慢地從地平線上抬起了頭,路燈該休息了。她已是滿身的疲憊。當太陽升起的那一刻,她意識到自己可以下班了,于是她緩緩地,緩緩地閉上了她那雙美麗的眼睛。
但是她知道,當太陽下班的時候,天空又一次變得陰沉的時候,她又將睜開眼睛,將這份溫暖的愛傳遞下去……
愛的傳遞作文8
今天,我們觀看了《開學第一課》,里面的每一個經典人物都不禁讓人潸然淚下,可是,最讓我感動的是一對父子-------秦勇與大珍珠。
秦勇原本是黑豹樂隊的一名主唱,并且有一個可愛的`兒子,但是不久,噩夢發生了,秦勇四歲的兒子被確診患有重度感統失調癥 。當時,秦勇頓時眼前一片黑暗,可是等他漸漸冷靜后,秦勇做出了一個驚天動地的決定,那就是放棄音樂,幫助兒子康復!他做出這個讓人不能理解的決定后,有人關心地問道:“你真的愿意放棄音樂嗎?”秦勇毫不猶豫地說:“為了兒子,我愿犧牲一切!”這句話里,帶著堅定;這句話里,帶著秦勇的父愛;這句話里,更是帶著秦勇對兒子康復的信心!
我們的生活不也是這樣嗎?父母時時刻刻關愛、照顧著我們,可我們有時并不領情,體會不到父母對我們的愛。父愛如山,母愛如水,母親給予了我們不可忽視的愛。從小我愛吃魚身,爸爸和媽媽說他們最愛吃魚頭和魚尾了。今天,我才恍然大悟,原來媽媽不是愛吃魚頭,爸爸也不是不愛吃魚,是為了讓我吃好,明白了事情“原委”后,我頓時熱淚盈眶,知道了父母是多么愛我。所以,我決定,一定要用行動來報答我的父母。
晚上,我放學回家,看見媽媽正在電腦前忙著整理文件,我迫不及待地放下書包,給媽媽沏了一杯淡茶,她一臉欣喜地說:“我的兒子懂事了!”她哪里知道,是《開學第一課》,讓我懂得了愛。我必將把愛傳遞,讓愛永存!
愛的傳遞作文9
前幾天,我回姥姥家了一趟,突然發現姥姥家走道里的一個燕窩里面已經有小燕子了,小燕子們可能是剛出生吧,身上的羽毛還沒長出來呢。
這個燕窩的形狀很特別,是一個大花瓶形的。這個燕窩很大,我們人類覺得做個鳥窩很容易,用幾塊木板做成一個小房子就行了,如果想讓它好看一點,買幾小桶油漆刷一下漆就行了,但是對燕子媽媽來說,這可是一小時兩小時完不成的,燕子媽媽得一個月才能完成這項重大的工程。首先燕子媽媽要用嘴銜來濕土當膠水用,然后再銜來小石子,銜完一個,抹一層濕土,銜完一個,再抹一層……這樣反反復復好幾次,最后才能做成一個完整的巢。
我搬來一個凳子坐在下面看著它,過了一會兒,我看見燕子媽媽飛回來了,小燕子聽到媽媽回來了,都唧唧喳喳的'叫著,燕子媽媽的嘴里還叼著幾條小蟲子,燕子媽媽給小燕子們一人發了一條小蟲子,小燕子吃得津津有味,然后燕子媽媽又出去找食物了。
過了幾天,小燕子開始長羽毛了,并且叫的聲音越來越大了,小燕子漸漸地長出了體羽、翼羽、正羽、尾羽和絨羽。
過了一個月,小燕子們開始學飛行了,燕子媽媽帶領小燕子們飛出巢外,剛開始她們還不敢飛,飛得離地只有50厘米,在燕子媽媽的鼓勵下,小燕子們漸漸的飛到了70厘米、90厘米、1米、110厘米……最后有一只小燕子竟然飛了20米!
過了好幾年以后,小燕子長大了,燕子媽媽不能去捉蟲子吃了,小燕子們就一起去捉蟲子,送給她的媽媽,來照顧媽媽。小燕子們還給她們的母親造了一間很大的巢,里面的巢是用許多羽毛做成的,躺下去肯定很舒服。燕子媽媽安靜的躺在小燕子們給她造的燕窩里愜意地睡著了。
愛的傳遞作文10
小時候我并不能理解什么是愛,只是簡簡單單的認為爸爸、媽媽以及陌生人對我的關心和愛護都是應該的。直到長大后的我才明白“愛”是一個多么溫馨的字眼它包括媽媽的愛無微不至;爸爸的愛偉大如泰山;陌生人對我愛如溪溪河水。把我帶進了愛的世界,暢游愛的樂章,觀看愛的傳遞,它會使這美好的社會變得更加燦爛。
然而世間如果連普普通通的愛都沒有了,那何談社會新風貌呢! 記得那次,我和一位的好朋友一起到外面上課,在我們坐上車后,我一直在看外面的'風景,就在這時我目睹了一次愛的傳遞,看到一位年邁的老奶奶正邁著沉重的步伐走了過來,我正在猶豫中,一面是想尊老愛幼是中華人民德平的呀;一面在想我已經夠累了還要再站起來……
就在這時我旁邊的一位叔叔站了起來,邁著輕快的步伐,走向那位老奶奶,并說:“大媽,您去坐吧!”老奶奶笑瞇瞇的說:“現在的年輕人,越來越有禮貌了,”聽到這我心里十分內疚,“小伙子,不用了我再過兩站就下車了。”即使老奶奶這樣說,那位叔叔還是硬把老奶奶扶到了自己的位置上,而自己卻站著。雖然這件事只發生了短短幾分鐘,但卻讓我看到了愛的傳遞,這件事深深地觸動了我的心靈。 在以后的日子里,我看見了許許多多的愛,每每看到這些我都想起這一次。讓我們為社會傳遞愛的樂章吧,為自己傳遞愛的樂章吧!
愛的傳遞作文11
真摯的愛在人們之間相互傳遞著,溫暖著你我,使我們彼此生活在快樂之中。
期中考試將近,同學們都緊張的復習著。張老師為了幫助我們復習,叫我們買一本《滿分指導》。當時,我沒怎么當回事,所以沒有買到它,我也就成了全班唯一沒有此書的人。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。又怕老師說,又怕考不好。于是,心里暗下決心:我一定要買到它!
放學后,我飛奔回家,拿了自己的零花錢直奔書店。一路上,火紅的太陽炙烤著大地,到處都像蒸籠一般。好不容易到了書店,一問老板,“賣完了”。接著找到另一個書店,“沒進貨”。我皺起了眉頭,心里想:這次考試怎么辦呀?這是我非常看重的一次考試,買不到這本書,考試會不會受到影響?老師會怎樣批評我呢……我擔心地流出了眼淚,可也只得無可奈何的回家。
第二天,我忐忑不安地來到學校,把事情原原本本的告訴了張老師,張老師叫我隨他去辦公室。“怎么辦?當時為什么不早點去買?”我心里很害怕,顫抖著跟進了辦公室。張老師打開抽屜,“呀!”我幾乎要叫出來,“是的,就是那本書——《滿分指導》。”張老師把書遞給了我,又對我說:“沒買到書,這不能怪你,我是很看好你的喲,好好學!”
從辦公室出來,很久我都沉浸在幸福之中。老師的`話像一股暖流,流入了我的心扉,我不禁流淚了。我知道,老師處處在用他的言行教導我們。我會永遠記住這些話!我知道,愛是可以傳遞的,我要將快樂與愛傳遞給每一個人。這樣,生活將洋溢著歡聲笑語,世界將充滿愛。
愛的傳遞作文12
生活充滿了許許多多的愛,有媽媽對我們無微不至的愛;有爸爸對我們寬廣、厚重、深沉的愛;有老師對我們充滿關懷的愛;有同學之間友好團結的愛……當然,這其中也包含一些來自陌生人的愛!
那是一則關于環衛工人的公益廣告:一個平凡的夜晚,小區樓上所有住戶都已關燈休息了,只有一家還亮著陽臺上的燈,家里的男主人正準備關閉燈光時,卻被女主人阻止了,拉他到陽臺看這里的情況-----原來,她是在給樓下路邊吃東西的一對環衛工人照明。這則公益廣告打動了我。看似小小的舉動卻傳遞給環衛工人實實在在的愛,一盞燈是一個希望、一份擁有、一種甜蜜!
雖然我現在還是一名小學生,沒有什么經濟來源,但是愛不分大小,要一點一滴傳遞愛。如何做到傳遞愛呢?在生活中,我們可以給福利院的爺爺奶奶們送去關愛;可以給貧困山區的小朋友們帶去溫暖;可以給公交車上的.老人、孕婦讓座;在過馬路時幫助那些行動不便的人們……這都是我們輕而易舉能做到的事,但是我們如果傳遞給更多人這份愛,那么這個社會就會變得更加溫暖美好。
愛的傳遞也一樣,幫助別人,快樂自己,所以你在傳遞愛的同時也在享受愛!我們生活中多一些愛心人士,就會多一片陽光,多一些精彩!
愛的傳遞永無止境,讓我們一起攜手將愛不斷的傳遞下去!
愛的傳遞作文13
夜,漆黑一片,雷雨交加,一陣陣緊促的咳喘聲從老槐樹下的小院子傳了出去……
房間內,在挨近爐子的床邊,媽媽都忙著給奶奶捶腿、揉胸:“好一點了沒有?媽,需不需要喝幾滴水?”奶奶點了點點頭。媽媽馬上用來一個水杯,放了點純蜂蜜,從壺內倒了些沸水,攪了又攪,吹了又吹。“媽,趁著熱喝些吧!純蜂蜜潤肺止咳。”她提心吊膽地一勺一勺將水來養奶奶喝。
或許是身體不適,奶奶嬌吟了還怎么組詞。“媽,我給您擦擦身體吧,擦完后入睡舒適。”“哎……”“寶兒,倒點開水來,幫著給奶奶擦擦背。”我將水放到了床邊的椅子上,刮起了奶奶的棉服……
等我將水扔掉回屋旁,見到媽媽斜躺在奶奶身旁睡覺了。想不到,媽媽那俊俏的臉孔上竟擁有細微的皺褶,兩鬢也添了一絲白頭發。三個白天黑夜了,媽媽就是這樣日夜不停地守護著奶奶。我緩緩的將一件長大衣蓋在媽媽的`的身上,卻驚動了她。媽媽一骨碌翻起來,用填滿著有血的雙眼望著我,輕輕講到:“寶兒,快點睡覺吧。”“媽,您都熬出那樣了,今日就讓我守著奶奶,您睡會吧!”“傻孩子,經常熬夜怎能讀好書呢?”“媽——”我不知該說哪些好,眼淚簌簌地從面頰上滾落出來。“呦,咋哭上?”“媽,那就讓我給您洗洗腳吧,要不然我不睡。”“嘿,那敢情好,我就讓你獻點愛心吧!”聽了媽媽這句話,我破涕為笑。
風停了,雨住了,房間內那般的清靜,只有聽見我給媽媽泡腳的響聲和奶奶呼嚕呼嚕的打鼾聲。
愛的傳遞作文14
往事一件件在我心中回返,它們傳遞著愛,無窮無盡的愛。
這些往事傳遞著母愛。記得那一年,我發高燒,并且一直高燒不退。母親急得像熱鍋上的螞蟻。白天,她帶我去醫院打了點滴,又帶我回家去睡了覺。晚上,見我體溫沒有下降,她便給我調藥。她把鬧鐘調到四點。四點時,她又給我量體溫,可是體溫絲毫沒有變化。于是,她把衣服給我穿好,馬上帶我去了醫院。醫生又給我打起了點滴,我躺在床上睡著了,而母親在床頭望著那一滴一滴的藥水。這種事也許會被人認為很普遍,但對于我不同,因為我很少上醫院,一般吃點兒藥就好了。
這些往事也傳遞著父愛。我的父親一向很不愿意做那些苦活。可是為了掙錢,為了家庭,他不得不做了。父親天天扛著三、四十斤的水上下樓。而且樓層很高,有的在八樓。可是不管樓層多高,都要給客戶送去。而且每天都會很忙,也會忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的'汗水讓人感到無比的辛酸。
這些往事還傳遞著友愛。記得五年級的一次運動會,我們班的同學在運動會中“兵力大損”。在跳高比賽中,我們班的一名男同學摔倒了手。在跑步比賽中,我們班的一名女同學把腳拐到了。我們班的同學紛紛陷入悲傷之中。一放學,班上的同學就成群結隊的去看望他們。大家都能感受到這個班級是團結、友愛、互助的,是傳遞著大愛的,是無私的。
各種各樣的往事傳遞著許多人的愛,這些往事只為了說明一個字,那就是—愛。是愛讓人與人之間的關系更密切,是愛拉近了人與人之間的距離,是愛使我們結識。
愛的傳遞作文15
人間處處有真情,真情處處暖人心。
在一個晴朗的早晨,我同往常一樣走在上學的路上,卻看到了一幕令人感動的情景。
一對老人站在馬路旁,只有短短十幾秒的綠燈,他們正在猶豫著過不過馬路。因為他們已經有八十歲高齡了,都拄著拐杖,只能慢慢走路,十幾秒的.時間當然不行呀!我看到他們焦急的神情,雖然想幫忙,卻還在猶豫著。
眼看著十幾秒綠燈將要到頭,那對老人還在猶豫不決地來回跺步,焦急使他們原本布滿皺紋的臉更加皺了起來。那情景一定會讓很多人前來幫忙。可是,許多人都有自己的事,怎么會去扶他們呢?而且畢竟他們是老人,如果摔倒了,一定怕怪到自己頭上,誰想背黑鍋?
這時,一位警察叔叔出現了。他身穿黑色的警服,表情很嚴肅,眉宇間卻還透著一絲慈祥。看到老人,他連忙跑了過去,扶著兩位老人,走向了馬路。他一邊走一邊向兩邊急不可待的車子做出手勢,示意他們停下。然后,他扶著那對老人,一步一步,慢慢地走向了馬路對面。這期間,沒有一個人發出一點聲音來擾亂這感人的場景。我想,那些人一定被感動到了,我也如此。
可是,我們卻做不到。其實,這就是關愛。你去關愛身邊的每一個人,去幫助他們并不難,難在于,你要付出自己的愛。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!