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做燈籠作文

時間:2024-02-06 21:10:42 好文 我要投稿
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做燈籠作文錦集[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的做燈籠作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做燈籠作文錦集[15篇]

做燈籠作文1

  元宵節快到了,爸爸媽媽要給我買燈籠,可是我想節省點錢,就對爸爸說:“爸爸,我們自己做一個燈籠吧!”爸爸說:“咱們連材料都沒有啊,怎么做?”我連忙從桌子上拿來一個大盒子,從墻邊拖出一根長竹竿,從柜子里翻出水彩筆、剪刀,還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說:“哈哈,原來你早有打算呀!”媽媽說:“可是有了材料,你知道怎么做嗎?”我想了想說:“我可以把紙盒弄空糊上宣紙,在里面點上蠟燭,圖案不就印出來了!

  開始動手,我想起了花兒,在紙盒上畫出了蝴蝶;想起了晚上的天空,畫出了美麗的群星;我想起了奧運會的志愿者,就畫出了一個個的愛心;想起了夢幻的'圖形,便畫出了一對對對稱的圖形。

  畫完了還要剪下來呢,我剪得很認真。爸爸媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想:“如果燈籠上有這么幾個洞不太好看,就往上糊上彩色的宣紙吧!庇谑俏以谟袗坌牡哪敲婧狭思t色的宣紙,在有小星星的那面糊上了黃色的宣紙,又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙,最后在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。

  今年是狗年,燈籠上應該有狗啊。爸爸說:“你可以剪四只小狗涂上顏色貼到燈籠上!蔽荫R上興高采烈地做起來了,不一會兒四只小狗就變得栩栩如生。

  經過了我的努力,燈籠終于做好了,望著我自己親手做的燈籠,我開心地笑了。

做燈籠作文2

  恭喜發財,紅包拿來!一年一度的春節到了。我想再給家里增添一些生趣,于是,我便決定:自己動手做一個燈籠。

  我準備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙,再加上一根大約40厘米左右的橙色毛線。首先,我把一張紅色的正方形卡紙四個角往內折,再橫著對折,壓好痕跡打開后,把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折,再把寬往中間折,折成一個小的正方形。隨后,把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀,最后把每個小雞的嘴巴折成2個冰淇淋的的形狀。到這里,一個正方形的卡紙就折成了一個八角形的'小花。接下來我們要把剩余的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然后用4朵小花圍成一個圓,把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部,這樣一個圓的“大紅球”就完成了。這時候,橙色的卡紙就派上用場啦!我們要把它的一條邊剪成一條條須須,上面留2厘米左右,像極了爺爺的長胡子。卷起來后,在那2厘米上戳個洞,再把那個“大紅球”頂部和底部的中間也戳個小洞,用毛線先穿過胡須再穿過大紅球,打好結固定一下。一個漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。

  我拿著做好的燈籠給爸爸媽媽看,他們看后都贊不絕口,還把它掛在了陽臺上呢!在陽光的映襯下,小燈籠時不時地晃一晃,好像在扭動著自己美麗的身軀呢!

做燈籠作文3

  馬上就到元宵節了,人們紛紛上街購買自己喜歡的燈籠,我卻不然,我認為,街上的燈籠都是一個樣,干脆自己做一個。

  說干就干。但做燈籠的材料還沒選好。挑來挑去,最后決定用火龍果的殼吧,火龍果的殼外表很漂亮,而且是紅色的,在黑夜中一定很漂亮。剛好,放煙花還剩下了一些鋼絲,可以用來做提的東 西。

  首先,要把殼洗干凈,放在一旁晾干。接下來就是處理鐵絲,因為那些鐵絲太細了、太軟了,所以我把兩根鐵絲扭在一起。然后就是最重要的一步,把鐵絲固定在火龍果的殼上。我先拿了一根鐵 絲,把一端插在合適的位置上,再從旁邊從里往外折出來,再將多余的鐵絲折好,固定緊。同樣,在對面用相同的方法把另一根鐵絲也固定上。相愛能在就差把兩根鐵絲扭在一起。但是,我發現兩根鐵 絲有些短,很難連接在一起。這難不倒我,只要在中間再加上一根鐵絲就行了。然后把鐵絲修正號,在鐵絲的`最中間固定上一個鐵絲做成的環,再加上一根木棍,這個燈籠就算做好了。

  到了晚上,我在燈籠底插上蠟燭,然后再點燃。結果出乎我的意料,火龍果的皮在蠟燭的照耀下發出了漂亮的玫紅色,在黑夜里顯得那么突出。

  今天我高興極了,不僅僅為這個燈籠是獨一無二的,更重要的是,我體會到了自己動手的快樂。

做燈籠作文4

  在我的家鄉磐安一帶元宵節有舞板凳龍的習俗,而各地的風俗又略有不同。我的老家窈川的板凳龍:龍頭有四方龍頭和龍身龍頭兩種,中間一橋有兩盞燈,尾部是幾條魚形狀的燈。橋燈的前面是孩子們用木棍支撐的八角燈,那些拖著較小的朋友在父母或其他大人帶領下,拖著毛兔燈籠去看燈。

  那天,我和爸媽到中班孔老師家里請教她爸爸教我們如何做毛兔燈。首先,孔爺爺教爸爸如何剖竹篾。然后做兔子的骨架:用蔑扎三個橢圓形的圈,兩頭拿包裝帶把它們綁起來,均勻地把它們弄成像哈密瓜的形狀,再在三分之一和三分之二處套上兩個小一點的蔑圈,用包裝帶把它們交叉的地方固定住,兔身看上去被分成十八部分,這樣,兔子身子的骨架就做好了。再去做兔子的頭,用兩個小圈放在兔身的竹篾固定住,兩個圈的前面也綁起來,頭也基本上做好了,這樣骨架完成了。接下來做底座:底先鋸一塊四方的木板,在分別離四個角不遠的地方鉆出四個小洞,用兩根竹子彎起來,把它們交叉插在對角的'小洞里。在木板的側面鉆出四個小洞,然后用鐵釘固定住四個輪子,再在木板中間鉆個小洞,按上一個釘子插蠟燭。這樣底座就好了。最后把兔子全身糊上一層紅紙,再在身子上面貼上用紅紙做的兔毛,頭上畫上兔子的眼睛、鼻子、胡須。后面接上尾巴,這樣兔子就做好了。

  盡管我的兔子不是非常漂亮,但它是我們很多人的勞動成果。我還是很珍惜它。

做燈籠作文5

  今天我們勞技課上布置了一項作業,要做一個小巧玲瓏的小燈籠。老師還給我們看了視頻,我便按照視頻和媽媽一起做了起來。

  首先,我們先拿出來了幾張彩紙,我選了兩張粉色的和兩張橘色的,我又把把那些彩紙一折為四,用圓規在上面畫一個圓,然后用剪刀沿著圓的邊緣慢慢剪下來,這樣四個小圓就做好了。我照這樣一共做了20個小圓,把那些小圓對折再對折,找出圓心,然后把圓片的邊緣依次往圓心翻,折成一個三角形。接著把那些三角形的邊貼著另外一個的邊,做成一個大圈圈,這就是燈籠的中間部分。然后再將剩下的三角形分為五個一組,中間串一條流蘇,可是我家里沒有流蘇,所以我拿出了一根袋子上的絨帶,把它底端拆一下,這樣一絲一絲的樣子就當做流蘇好了。最后把上面部分和下面部分的`五個小三角形粘起來,把它們做成兩個小圈圈,黏貼在中間的大圈圈上,把流蘇串進去。最后可以把上面剩下部分的絨帶打一個小結,弄成一個圓圈,可以套在手指上。這樣一個燈籠就完工了,太棒了!

  經過一天的學習,又做了一個小手工燈籠,我真開心呀!好了,太晚了,今天就寫到這里,我要去睡覺了,拜拜!

做燈籠作文6

  昨天,我們五(3)班迎來了一個與機電學院的大哥哥大姐姐們一起學做燈籠的比賽。

  首先,大哥哥、大姐姐們為我們準備了做燈籠的材料:有4張宣紙、窗花、膠水、蠟燭、雙面膠、4根繩子和一些木棍。

  學做燈籠大賽開始了!只見我組的“搭建大王”——唐巍出馬了。我們看著他一會兒削木棍,一會兒去用膠水貼東西,忙得不可開交。但是功夫不負有心人,不一會兒長方體燈籠的支架就呈現在我們的眼前,我心里不由地敬佩起唐巍來。好啦,話不多說,繼續做。我們按照“搭建大王”的命令每人一個窗花,貼在宣紙的一面,并每人寫一句吉利或祝福的話語。在燈籠內部把蠟燭固定住,再用4根繩子繞在豎著的`木棍上,并把繩子的另一端同時穿進提燈籠的小木棍的頂端的同一個孔里,打好結。最后我們再在燈籠下貼了一些彩色的小條,作為燈籠的裝飾。就這樣,一個完美無瑕的作品誕生了,我心里非常激動,想:太好了!我們組做完了,幸虧我們組有一個高手,不然我們就做不成了。經過最后的評選,張碩一組獲勝。

  雖然我們這組輸了,但我們并不灰心,因為我知道:“人心齊,泰山移!弊鋈魏问虑,只要團結一心,就會把事做的更好。但愿我們組下次會贏!

做燈籠作文7

  元宵節,又稱上元節,小正月,元夕或燈節,為每年農歷正月十五日,是中國春節習俗中最后一個重要節日。

  元宵節的傳統習俗又出門賞月、猜燈謎、吃元宵等,還有耍龍燈、踩高蹺等傳統民俗表演。元宵節的傳說有許多,據說很久以前,兇禽猛獸經常四處傷害人類,人們就組織去打它們。因為一位不知情的獵人打死了迷路的神鳥,所以天帝大怒,說要在正月十五就要火燒人間。天帝的女兒告訴了人們。一位聰明人讓大家在正月十五、十六、十七掛上燈籠,放棄了煙花,天帝就以為放過火了,沒起疑心。因此,家家戶戶就掛上燈籠,來紀念這一日子。

  今天作文課,張老師帶領我們做燈籠。拿到燈籠,我激動萬分,立刻就將它撐成一個“藍胖球”,塞入堅硬的架子,咦!多可愛的小胖球哇!可要給它畫些什么呢?讓它成為一只獨一無二的顧氏燈籠呢?啊,有了,我來畫只小豬吧!我用紅紙剪成豬的耳朵和鼻子,加上烏黑的眼睛,一條小尾巴,不一會兒,胖胖的,可愛的小藍豬呈現了!作為小財迷的我又寫上“財神到”的字樣,真希望新的.一年財運多多啊!

  接下來是刺激的猜燈謎活動了,同學們有的冥思苦想,有的恍然大悟……我看了一看自己的謎語:頭上長叉叉,身上開梅花,每天起得早,好舔食鹽堿!昂煤唵危敲坊!”我興奮地將答案脫口而出!皼]錯!”老師給了我肯定與鼓勵。

  哈哈哈……元宵節在一片歡聲笑語中結束了。我愛元宵節!

做燈籠作文8

  今天媽媽給我帶來了一套組裝燈籠的玩具,首先我把它拆開,然后按照里面的圖紙找零件,我先找到了燈籠的一面,它是紅色的,邊上的突出部分像兩個豬耳朵,我又看了看圖紙,發現圖紙上還有一個小豬圖形的貼紙,然后我找到了這個肉色小豬零件,我接著找到了裝飾豬耳朵的紅貼紙,又找到了小豬的頭發,還有小豬的眉毛、眼睛、鼻子、腮紅、嘴巴、鼻孔、項鏈等貼紙,這些都貼好后,看起來已經是一只可愛的.小豬了。我接著找到了“20xx”和“豬年大吉”的黃色貼紙,分別粘在了小豬頭像的上面和下面,又在下面裝了一個紅紅的帶“!弊值闹袊Y,我覺得這個燈籠已經做好了。

  零件還剩下一個紅色圓盤,上面的圖案是精致的花朵,中間還帶了一個小燈,我又貼了黃色的花蕊,看起來更漂亮了!不過很奇怪,怎么多出了一個長方形的零件?后來倒垃圾時把它扔掉了。結果后來媽媽告訴我,那個多出來的零件是用來連接小豬和帶燈花朵的,只有連接起來才是一個真正的燈籠,可是這個零件被扔掉了。后來我想了想,自己做的確實不像燈籠,還是不夠細心,沒有完成這個燈籠。不過我還是玩的很高興。

做燈籠作文9

  制作燈籠的新春佳節又到了,燈籠象征著紅紅火火,吉祥如意。大街上都掛滿了紅紅的大燈籠,非常熱鬧。

  今天,我自己也做了一個小燈籠,還增加了一些創意,快來跟著我一起做吧。

  首先需要準備一些材料,有一些彩色的'正方形紙,一張黃色A4紙,兩張紅色A4紙,雙面膠,膠棒和剪刀。

  制作開始!我們先準備八張小正方形紙,在一角用膠棒涂一涂,和對角粘在一起,就做成了一個小圓筒。按這樣完成八個,然后拿出一張紅色A4紙。把八個小圓筒貼到A4紙上。一開始我心想:好難呀,一會兒這個高了一會兒那個又扁了,這得做到猴年馬月啊!我做得很大,只能貼上五個,我又心想:做出來一定很難看。之后,我開始做燈籠穗了,先把一張A4紅紙剪成兩半,用剪刀剪成細長條。這時我心想:我剪出來一定很難看。結果剪出來特別漂亮,我特別開心。再用兩條黃色的紙條貼在燈籠邊上,最后一卷,一個燈籠就做好了。我想:一開始還覺得非常難看,但是出乎意料的是竟然非常漂亮。

  我非常喜歡我的燈籠,你呢?

做燈籠作文10

  今天,我們文學社做豬春聯,燈籠。我們很高興。 開始做了,朱老師說要做二只豬,上面寫春聯。我和沈欣意分工做,她畫豬、剪豬、。我寫春聯、涂色、貼豬。沈欣意先拿出二張紙,一張藍,一張綠。就開始畫豬,她把豬的外框先畫好,再把豬鼻子、眼睛、嘴巴畫好。這樣一只豬就畫好了,可是方便點第二只豬怎么畫呢?我想了個辦法就是:把第一只豬紙放在第二只豬的下面。我們做了下,這個辦法很好。于是,沈欣意就開始剪了。她先剪好了就先寫上春聯,“和風細雨和事和人和社會;美山美水美情美景美時光!痹偻可,我用了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色涂,我把小豬涂的很是漂亮。像七豬仙女一樣。我們開始貼了,我剪好了8段雙面膠,把它貼在小豬的,東、南、西、北方向,再撕開,把它小心的貼在燈籠的.兩頭。一對春聯寫好了,燈籠做好了,我們給燈籠取了個名字叫“吉祥如意”。好聽吧!做燈籠并不難,只要大家做到小心、仔細、先要想好了做怎么樣的春聯這三點,大家聽明白了嗎?趕快行動起來吧!文章引用自:

做燈籠作文11

  今天早上媽媽很早就把我叫了起來,她告訴我今天是正月十五又名元宵節,晚上可以提著燈籠去外面玩。我一聽可以玩就高興了起來,我問她:“是不是去買燈籠。俊眿寢寘s說:“我們不買,自己動手做。”聽了這話我好興奮心想燈籠怎么做呀!

  吃過早飯后,媽媽把一切收拾妥當后。就看見媽媽手里拿著柴刀從屋里走出來了。我馬上跑過去問:“媽媽,你拿刀去干什么?”媽媽說說:“去砍竹子!蔽艺f:“我也要去,我要去看一看是怎樣做成的!眿寢屨f:“好,你可要看仔細喲!”

  我和媽媽一起來到竹園,就看媽媽左看又看,最后找了一根竹節上的一根竹子,她馬上把竹子砍斷。就見她拿著刀背很熟練的把竹枝全都砍下來了,我們把砍好的'竹竿拿回家,媽媽又找來了鋸子,把他們又鋸成竹片。一會功夫,又見她把竹片劈成和筷子一樣粗細的竹簽。

  一切都準備好了后,就見她拿出早已準備好的繩子,膠水,紅紙等東西。媽媽在地上畫了一個草圖后,就用刀把竹簽砍成了四根長的和八根短的。然后就把八根短的做成了兩個正方形,又把這兩個正方形綁在了四根長竹簽的兩端。就好像是變魔術一樣,一個長方體就出來了,最后媽媽又把紙剪成和長方體一樣長的長條,再拿膠水把它粘在四根長竹簽上。就這樣一個燈籠做好了!我把燈籠高高掛在屋子里,希望給我帶來好運!

做燈籠作文12

  年前,爺爺帶回來兩個酒盒子,它金黃的底座上托著一個透明的盒體,非常的漂亮。爺爺便提議用它來做燈籠,我們都很贊同。

  第二天,我們就開始動手制作了。奶奶用燒紅的螺絲刀在盒體上面開了個圓圓的洞,奶奶說這樣里面就有了空氣,燃燒的蠟燭就不會熄滅了。接下來,媽媽開始對燈籠進行裝飾。她找來紅色和黑色的記號筆,巧妙搭配著,先在其中一面畫了個漂亮的藝術“!弊郑缓笤诹硗馊娣謩e畫了“中國結”、“水仙花”和“牡丹花”。媽媽畫的畫兒栩栩如生,我羨慕極了,于是我也拿起了筆,學著媽媽,在另一個盒子上,畫了我喜歡的'“美羊羊”、“蓮花”、“小鳥”和一對“鴛鴦”。最后,媽媽用一根藍絲帶,打了個好看的蝴蝶結系在燈籠上。我們把做好的燈籠拿給爺爺奶奶看,奶奶驚喜地說“你們娘兒倆真是手巧。 睜敔斬Q起大拇指說:“這真是天下第一燈啊!花錢也買不到!”我和媽媽臉上笑開了花。

  正月十四晚上,我和哥哥點亮了蠟燭,每人提著一個燈籠出去參加“燈籠會”,好多小朋友見了都圍上來,一個勁兒問我在哪兒買的,我自豪地說:“這是我和媽媽親手做的!毙∨笥褌儌個投來羨慕的眼神。

做燈籠作文13

  后天就是元宵節了!在元宵節里人們都要提燈籠、吃元宵,最重要的當然還是猜燈謎了,這不,我們學校也舉行了猜燈謎活動,所以我得好好準備一下,做個小燈籠和燈謎。

  做燈謎簡單,可做燈籠難。我先拿了張枚紅色卡紙對折,然后小心翼翼地剪,不然一剪到頭就斷了,好不容易沒剪斷,新的難題又來了,因為我剪得高低不一,一會兒撐起來一定不好看,我皺著眉頭絞盡腦汁想,哦,對了!我連忙拿來尺子,輕輕打了條線,好了,只要把所有的原來未剪到的都剪到那條線不就齊了嗎?哈哈哈哈,我真為自己的小聰明感到驕傲,大半個燈籠身子做好了,近看大腹便便,遠看就像是一個圓溜溜的燈身子。可是只有一種顏色也太單調了,不如我再幫它做個小花邊吧!我眼睛一掃,就所定住了一張金色卡紙,不錯,就是你了。我用它為燈籠的小身子天上了兩個小黃圈,這么一弄就比原先多了許多童趣,最后剩下的就是燈籠的小尾巴了,做這個可要選好材料,用瓦楞紙?不行,一愣一愣的.不好看;用卡紙?不可以,太硬了,一點也不飄逸;用泡沫紙?不能,太薄了,太透明了。選來選去我就選上了我的皺紋紙,它薄而不透,軟而飄逸,而且色彩也很鮮艷,于是我把它一絲一絲地剪開啦!

  今天午時,我看見我的小燈籠在微風下輕輕擺動,心里有種說不明白的高興!

做燈籠作文14

  正月十五是一定要打燈籠的,于是,我自己就動手在我家小院里做起了燈籠。

  我先把材料搬到院子里。這些材料分別是:一些硬紙板、一管強力膠、一盒水彩筆、一根蠟燭和一根長木棍。

  我先用硬紙板拼成一個圖形,再用強力膠一塊一塊粘好。接著,我拿起那盒水彩筆,在燈籠上認真地涂抹著。

  ……大功告成!經過我一番仔細的'制做,一個漂亮的燈籠出現在我眼前。我急忙找來一根鐵絲,用強力膠固定在上面,把木棍插進去,把蠟燭點著,我迫不及待地想試試新燈籠。

  誰知,剛把蠟燭點著放到里面,蠟燭就倒了,火燒到了紙板上。幸虧我及時“救援”,要不燈籠早就和大洞“見面”了。

  這可怎么辦呢?只要一點動靜,燈籠就會和大洞“見面”呀!突然,我看見地上的一個鐵塊,靈機一動,想出了個辦法。

  我跑回家,找到一個“十字”形的小鐵片。我用錘子又敲又打,弄得滿屋子都是“叮叮當”、“叮叮當”的聲音。不過,我可算做好了一個支架,這東西正好可以卡住蠟燭。

  我高興地把支架裝在燈籠上。然后,把蠟燭點上火,安到支架上,“成功了!”蠟燭被牢牢的卡在上面。

  我打著燈籠,心里特別自豪,因為它是我用雙手和智慧完成的!

做燈籠作文15

  快過年了,大街小巷到處都有賣春聯的,賣窗花的,也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠,有的像紅彤彤的大蘋果,有的像玲瓏剔透的小房子,也有一些串起來的小燈籠,像一串串的糖葫蘆。看著這些可愛的燈籠,我心里好喜歡。我靈機一動,買來的燈籠哪有自己親手做的.有意思呢!不如我自己做一個,和那些賣的燈籠比一比,哪個更漂亮!

  我回想著燈籠的做法,一回到家里,就馬不停蹄地去準備材料:剪刀、尺子、雙面膠,兩張紅色的硬卡紙,一根紅繩,一根筷子。材料齊了,我就開始動手制作啦!首先,將一張紅色的硬卡紙對折,接著用剪刀按量好的尺寸剪開,紙的邊緣大約留一厘米的間隔。再用另一張紅色硬卡紙卷成筒狀,用雙面膠粘起來。將剪好的卡紙用雙面膠粘在卷成筒的卡紙外面。然后,用紅繩穿起筒皮,再用筷子挑起來,一個燈籠就做好了。

  這是我第一次動手做出來的燈籠,雖然不太好看,但很結實?粗约旱膭趧映晒,我心滿意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方,這樣,家里人進進出出都可以看見它,愿這個我親手做的小燈籠給全家帶來新春的祝福!