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校園的花壇作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的校園的花壇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的花壇作文1
一陣清香隨風(fēng)而過(guò)，人們頓時(shí)心情舒暢。這是我們學(xué)校花壇的功勞，它每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的花兒開(kāi)放。
春天到了，迎春花露出了豐滿的笑容。它們?nèi)宄扇海偘ぴ谝黄穑瑥倪h(yuǎn)處看，幾乎望不到一片樹(shù)葉，只見(jiàn)黃色的一大片。近處，花瓣形狀是三角形的，花蕊又黃又灰。枝頭偶爾才能看見(jiàn)幾片綠葉。
一眨眼，春天、夏天悄然而過(guò)。初秋，桂花成了全校的`明星。有的同學(xué)總喜歡把已經(jīng)掉下來(lái)的桂花瓣拾起來(lái)，放入書(shū)本中使勁一按，桂花便貼在上面了。上課時(shí)，隱約飄來(lái)陣陣花香，連值日生也舍不得掃掉它哩！只要這個(gè)時(shí)候一有戶外自由課，我總是約幾個(gè)同學(xué)去看一會(huì)兒桂花，桂花在風(fēng)中舞蹈，仿佛在歡迎我們。我想：桂花可真美，一看到它們，所有煩惱都沒(méi)了。
秋天過(guò)去一半，石榴樹(shù)的果實(shí)便被秋姑娘吹熟了。下課時(shí)，總有人把掉下來(lái)的石榴撿起來(lái)打開(kāi)嘗嘗，又酸又甜。打這兒開(kāi)始，石榴樹(shù)下常常彌漫著孩子們的歡笑。有的時(shí)候，我也會(huì)湊進(jìn)去看熱鬧呢！
冬爺爺來(lái)了，它雖然老了，卻依然很調(diào)皮。它將石榴吹到地上變成肥料，又把梅花掰開(kāi)了，梅花獨(dú)個(gè)成家，在下雨時(shí)，我向外看，梅花時(shí)而清楚，時(shí)而模糊，香味仿佛連十里之外也可以聞到呢。風(fēng)雨中，我深吸一口氣，清新的空氣中帶著淡淡的暗香。
學(xué)校的花壇，每個(gè)季節(jié)都非常熱鬧。它不僅美化了校園，還優(yōu)化了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。使大家飛快地進(jìn)步，更好地學(xué)習(xí)。
校園的花壇作文2
哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近教學(xué)樓的花壇最美。
花壇里種著各種各樣的樹(shù)。有榕樹(shù)、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹(shù)長(zhǎng)得最蒼老，樹(shù)葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能?chē)饋?lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的.榕須，像爺爺?shù)暮殹?/p>
花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開(kāi)得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過(guò)火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的開(kāi)放做好準(zhǔn)備，來(lái)年開(kāi)得更紅更艷！
花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說(shuō)：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處。”有的懶洋洋的，躺在那兒曬太陽(yáng)：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”
啊！校園的花壇真美啊！
校園的花壇作文3
每天，一進(jìn)校園，映入眼簾的就是校園里那個(gè)美麗的大花壇。
這個(gè)大花壇呈圓形，是一個(gè)花壇群，它是由七八個(gè)小花壇組成的。這些小花壇形狀各異，有長(zhǎng)方形、有傘形、有圓形——它們圍成一個(gè)大圓形，像眾星拱月似的。
花壇里種著形態(tài)各異的樹(shù)，樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛，鐵樹(shù)、香樟樹(shù)、桂花樹(shù)、龍爪槐……應(yīng)有盡有。
每到秋天，桂花樹(shù)上開(kāi)出了一簇簇或黃或白的小花，散發(fā)出淡淡的清香，每當(dāng)我走過(guò)花壇，香味就撲鼻而來(lái)，彌漫整個(gè)校園，令人心曠神怡。桂花樹(shù)以她的桂花聞名，而龍爪槐以它的姿態(tài)引我喜愛(ài)。
龍爪槐的長(zhǎng)相最奇特：它個(gè)子矮小，枝條都往下長(zhǎng)，看上去像一只大龍爪，我想這就是“龍爪槐”這個(gè)名字的'由來(lái)吧！這些樹(shù)木的樹(shù)冠都呈球形，特別是桂花樹(shù)與香樟樹(shù)，像兩姐妹似的依偎在一起，特別有意思。
花壇群的最前面有一個(gè)長(zhǎng)方形小花壇，壇里開(kāi)滿了五顏六色的花，有白的、紅的、黃的、紫的……像織不完的錦緞，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。一朵朵花都在爭(zhēng)奇斗艷，向我們露出笑臉。仔細(xì)一看，花瓣上沾滿了水珠，像晶瑩剔透的珍珠，陣陣花香伴著我們走進(jìn)校園。
在花壇的一側(cè)有一片草地。春天到了，小草從地下探出了頭，舒展著身子，顯示出生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像鋪上了一大塊黃綠色的地毯。
校園的花壇真像一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)校園的花壇。
校園的花壇作文4
這里每天都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，這里每天都會(huì)傳出老師和孩子們的笑聲。這里有花香，這里有鳥(niǎo)語(yǔ)，這里更蘊(yùn)藏了濃濃的書(shū)香。這，就是我親愛(ài)的第一小學(xué)。
這里有高大的教學(xué)樓，在這里，讓我認(rèn)識(shí)了世界。這里有寬闊的操場(chǎng)，每年春季，加油的吶喊聲讓我仿佛置身于與奧林匹克的賽場(chǎng)上，但更吸引我的便是那一年四季景色如畫(huà)的花壇了。
春天，小草努力地從泥土里鉆出來(lái)，花兒也羞答答地探出了腦袋。菊花散發(fā)出迷人的芬芳，蘭花也擺出了它優(yōu)美的姿態(tài)，似乎要和其他的花朵一爭(zhēng)高下。
夏天，五顏六色的花朵都露出了笑臉，像是在和我們招手。同學(xué)們看見(jiàn)了，向它們跑了過(guò)來(lái)，坐在花壇周?chē)o靜地看著圖書(shū)，有了同學(xué)們的陪伴，小草高興得綠了，花兒也爭(zhēng)相開(kāi)放了。蜜蜂、蝴蝶也伴隨著花的香味翩翩起舞。
秋姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了別樣的美，片片金黃色的樹(shù)葉鋪在花壇周?chē)路鹗菫槊利惖幕▔偳读私鹕倪吙颍够▔衷鎏砹艘荒n麗的色彩。花草也被這片片金黃色的樹(shù)葉渲染得璀璨耀眼。
冬天，天空白了，地也白了，花壇也披上了白色的盛裝，這是冬季的`顏色，這是花壇的味道。希望這冬天的雪花，能讓來(lái)年春天的花壇變得更加絢麗多彩。
這就是我四季如畫(huà)的校園，這里充滿了生機(jī)勃勃，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了無(wú)限的激情，我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)校園中這畫(huà)一般的花壇。
校園的花壇作文5
我的母校是一所花園式的學(xué)校，校園內(nèi)的美景數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是校園的花壇。
校園的花壇在高大的教學(xué)樓前。這兩個(gè)花壇仿佛兩個(gè)親密的兄弟在一絲不茍地站崗。說(shuō)他們是兄弟，是因?yàn)樗麄円蛔笠挥遥值軅z長(zhǎng)得一模一樣的。兩個(gè)金色的長(zhǎng)方形花壇里放滿了肥沃的土壤，綠色的爬山虎，夏天里架起了它那最為驕傲的橋梁，四個(gè)火紅的大圈和兩個(gè)心形花壇巧妙地鑲在里面。不僅代表我校如紅日般冉冉升起，也象征著我們要天天向上，為母校爭(zhēng)光的決心。一看到它倆，我便頓時(shí)充滿了向上的信心。
在夏天這個(gè)美好的`時(shí)光里，就是花壇最美麗，最熱情奔放的日子了。
夏之神的腳步輕快而活潑，一陣陣溫暖的夏浪讓萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)，讓美麗的花壇變得生氣勃勃，欣欣向榮。瞧！細(xì)嫩的花芽輕輕的向你搖著手，上面那漂亮的花兒，仿佛一個(gè)小精靈在翩翩起舞，放眼整個(gè)花壇。哇，真仿佛一年一度最熱鬧的選美大會(huì)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，散出陣陣清香，讓人心曠神怡，真是紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的如霞。那千萬(wàn)朵花異彩紛呈，相邀爭(zhēng)寵，組成了一副無(wú)比美麗的百花圖，真是美不勝收。雖然那爬山虎不懼驕陽(yáng)，長(zhǎng)得無(wú)比茂盛，仿佛一堵堵綠色屏障為人們服務(wù)，可和花兒們相比，還是遜色多了。
遠(yuǎn)看花壇，那一群絢麗的植物仿佛一塊大地毯，輕輕地給花壇蓋上，與熠熠生輝的彩磚相映成趣，更是錦上添花！
我愛(ài)這美麗的花壇。
校園的花壇作文6
我們校園很美，最美的景色要屬教室門(mén)前的那一座花壇了。
記得有一次上學(xué)，我來(lái)得特別早，路上只有零星的幾個(gè)人在走。就在這時(shí)，我看到了教室門(mén)前美麗的花壇。花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，有紅的、黃的、紫的、還有白的它們?cè)诒§F下的籠罩下顯得格外美麗。我不禁責(zé)怪自己，我天天都能看見(jiàn)這些花壇，為什么從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的`美呢？于是我慢慢地走到花壇邊，輕輕地?fù)崦ㄅ缘囊粎残〔荩M量不碰到大自然給予它的珠飾露珠。
我靜靜地看著花壇，就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處刮來(lái)了一陣風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫，心里想著：小草會(huì)覺(jué)得冷嗎？于是我伸手抓了一大把枯黃的落葉蓋在嫩草上，希望能給小草帶來(lái)溫暖。啊，枯黃的落葉呀，你知道嗎？在你的軀體下，是一叢叢燃著生命之火的小草
其實(shí)，美麗就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的很多秘密也正如法國(guó)的藝術(shù)家羅丹所說(shuō)的：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
學(xué)校的花壇可真美啊，你想來(lái)看一看嗎？
校園的花壇作文7
校園里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……但我最喜歡的就是美麗的大花壇。
春姑娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了大花壇。她揮一揮衣袖，大花壇就換了一件新衣服，顏色真多：白的蘭花、紅的月季花、黃的迎春花，再加或濃或淡的小草，眼前一片明艷。每次走進(jìn)校園，就覺(jué)得賞心悅目，心情舒暢。你瞧，蜜蜂蝴蝶也趕來(lái)了，在花間不停地忙碌著。
夏天，我和小伙伴們?cè)诖蠡▔車(chē)嬗螒颍恢恢徊噬暮涂蓯?ài)的小鳥(niǎo)似乎也相中了這里，它們?cè)谥θ~間上下飛舞，似乎在開(kāi)演奏會(huì)，有時(shí)也和我們嬉戲，我們?nèi)プニ鼈儯鼈円粫?huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。
秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，淘氣的葉子落在花壇上，像給花壇鋪上了一張彩色的`地毯。花壇里到處都是枯枝敗葉。但是，你看，幾株氣質(zhì)不凡的金黃色菊花卻在秋風(fēng)中欣然怒放，格外引人注目。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，世界仿佛一下子安靜了許多，花壇毫不懈氣，在雪的鋪蓋下孕育著新的生命。
校園的大花壇，一年四季變換著不同的風(fēng)景，為我們帶來(lái)美的感受，我愛(ài)校園的花壇。
校園的花壇作文8
要說(shuō)我們的校園，最美的還是花壇，當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，撲入眼簾的便是一座美麗的大花壇。花壇的正中央矗立著我們學(xué)校的校標(biāo)—蠟燭。它不正代表著人類(lèi)靈魂的工程師—老師嗎？燃燒自己，照亮別人。
春天，花壇里姹紫嫣紅，里面有金黃色的迎春花，粉紅的桃花，淡紅色的杜鵑花。有的已經(jīng)開(kāi)放了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的，有的半開(kāi)放著像一位害羞的小姑娘捧著臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“歡迎你！同學(xué)們。”
夏天，花壇里是翠綠色的，你看那一叢叢、一簇簇的小草多么惹人喜愛(ài)呀！一陣大雨過(guò)后，沐浴后的小草更綠了，晶瑩透亮的小水珠在葉片上來(lái)回滾動(dòng)。
秋天，花壇里的菊花竟相開(kāi)放了，散發(fā)出迷人的香氣。小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳的'叫著，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)了！同學(xué)們，我要去南方了，明年春天我會(huì)再回來(lái)和你們一起玩的！”
冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，給花壇蓋了一床厚厚的被子，小草在溫暖的被窩里睡著了。
花壇里一年四季都是美的，好像一幅風(fēng)景畫(huà)，我們能不喜歡它嗎？描寫(xiě)花壇的句子花壇標(biāo)語(yǔ)校園的花壇
校園的花壇作文9
我們的校園里有很多花壇，即使季節(jié)變換，它們依然美麗。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的花壇冒出了小草的嫩芽。過(guò)了幾天，從泥土里可以看到星星點(diǎn)點(diǎn)的五顏六色的花朵。蝴蝶在花壇中翩翩起舞，真是美麗極了！
夏天，柳綠花紅。花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。花兒五顏六色的，有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……真是令人應(yīng)接不暇，陶醉其中！大樹(shù)，撐起它茂密的'枝葉，組成了一把傘，為我們帶來(lái)了片片綠蔭，好不愜意！
秋天，落葉飛舞。金黃色來(lái)到了我們的校園。花壇里的花兒謝了，卻有頑強(qiáng)的菊花還在陪伴著我們成長(zhǎng)，茂密的樹(shù)葉也變成了金黃色飄落下來(lái)，這是秋天翩翩起舞的蝴蝶吧！別說(shuō)，雖然落在了地上，卻依然那么迷人呢！
冬天，大雪紛飛。一片白茫茫的小花壇，是最美的時(shí)候了！菊花雖然謝了，不過(guò)還有梅花和冬青陪著我們一起學(xué)習(xí)。同學(xué)們堆雪人、打雪仗的歡聲笑語(yǔ)也在為花壇助興呢！
我喜歡校園的花壇，因?yàn)樗囊荒晁募荆际悄敲从绪攘Α?/p>
校園的花壇作文10
學(xué)校的小花壇位于食堂和教學(xué)樓之間，形狀像一個(gè)大盤(pán)子，圓圓的可愛(ài)極了。
這個(gè)花壇有四個(gè)出口，每個(gè)出口兩邊都有一棵龍爪槐，每?jī)煽谬堊敝g還有一株劍蘭呢！先來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地，拖著它那極像龍爪的枝丫。
別看它現(xiàn)在光禿禿的可是到了夏天，它會(huì)長(zhǎng)滿一頭的綠色的秀發(fā)，看上去就像一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個(gè)圖形，，遠(yuǎn)看像給花壇戴上了一個(gè)綠色的大花環(huán)，漂亮極了，比我們?nèi)俗龅幕ōh(huán)還要好看。
劍蘭雖然沒(méi)有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風(fēng)，那如利劍一般的'十幾片寬大細(xì)長(zhǎng)的綠葉向東，南，西，北。八個(gè)不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開(kāi)放，有的開(kāi)了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。
花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著一棵，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，好像是冬青的守護(hù)神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。
我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)校園的花壇！
校園的花壇作文11
我們學(xué)校有一個(gè)像人間天堂的地方，誰(shuí)去都會(huì)陶醉在其中，那就是我們學(xué)校的花壇。
春天，花壇里的花舉行了選美大賽，有迎春花、玫瑰花、月季花、桃花……它們爭(zhēng)奇斗艷。藏在地下的小草，從大地媽媽的懷里伸了個(gè)懶腰后，便鉆了出來(lái)，為花兒們歡呼著。春風(fēng)姑娘也邁開(kāi)了輕盈的腳步，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)為花兒們當(dāng)裁判。
夏天到了，月季花更加茂盛，戰(zhàn)勝了許多的選手。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，花兒們都地下了頭，像犯了錯(cuò)害羞的小姑娘。雨過(guò)天晴，蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái)，在花叢中翩翩起舞，縱情歌唱，牽牛花也帶著節(jié)奏吹起了喇叭，為蜜蜂們?cè)鎏砹嗽S多激情。
秋天到了，百戰(zhàn)百勝的菊花開(kāi)了，五彩繽紛，各色鮮艷。紅的.似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，染彩了整個(gè)花壇。
冬天不知不覺(jué)就悄悄地來(lái)了，天空下起了鵝毛大雪，但是在這茫茫的世界里，卻有著一點(diǎn)紅，那是什么呢？走近一看原來(lái)是梅花呀，看到梅花這么頑強(qiáng)，這么美，我就想起了古詩(shī)《梅花》“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
這就是美麗又迷人的花壇。
校園的花壇作文12
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，甬路兩旁有很多的花壇，而最讓我喜歡的還是甬路右側(cè)的大花壇。
這個(gè)大花壇呈半圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大大的“D”字，我常常在心里稱(chēng)它為“美麗的D天使”。大花壇里有很多樹(shù)，而最引人注目的還是屹立在花壇中央的那棵大松樹(shù)，它昂首挺胸，精神抖擻地站在那里，就像一名軍容威武的戰(zhàn)士，守護(hù)著花壇里的一草一木。
每當(dāng)春天來(lái)臨，小草們便從酣夢(mèng)中醒來(lái)，迫不及待地鉆出了地面，舒展著它嫩綠的腰身，為花壇鋪上一層厚厚的'絨毯，頓時(shí)，大花壇充滿了生機(jī)，整個(gè)校園也充滿了生機(jī)。每天早上，小草們都會(huì)整齊地排列在那里，伴著微風(fēng)向我們招手，好像在說(shuō)；“同學(xué)們，要好好學(xué)習(xí)喲”。夏季快要來(lái)臨的時(shí)候，花兒也耐不住了寂寞，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放起來(lái)，紅的、黃的、白的、粉的……五顏六色的大花壇又變成了一片花的海洋。每天早上，小草、小花上都會(huì)有露珠，陽(yáng)光照耀下，這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地來(lái)這里采蜜、嬉戲，久久不愿離去，它們也被這大花壇的美景陶醉了。
校園的花、草、樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而甬路右側(cè)的大花壇就是這幅風(fēng)景畫(huà)中最耀眼的一顆明珠。我愛(ài)這美麗的大花壇。
校園的花壇作文13
進(jìn)了校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面綠草如茵，中間有兩座假山，四周則是一圈花叢，還有幾棵綠樹(shù)就像衛(wèi)兵一樣站在四角守護(hù)著花壇。
春天，百花齊放，有紅色的杜鵑，白色的.山茶，還有許多叫不出名字的花。一陣陣花香招引了一群群小蜜蜂和小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁娴每砷_(kāi)心了！樹(shù)木也悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春意盎然。
炎炎夏日抵擋不過(guò)小朋友們的熱情。我們?cè)诨▔斜M情地玩耍，你追我逐，熱了累了，就靠著假山休息一會(huì)兒，銀鈴般的笑聲蕩漾在花壇中，給它增添了無(wú)限生機(jī)。
秋天到了，花壇又穿上了新的衣服，通紅的楓葉總是那么吸引小朋友的眼球。我們總愛(ài)跑到楓樹(shù)底下，學(xué)著古人搖頭晃腦地吟誦“霜葉紅于二月花”，樂(lè)得圍觀的小伙伴們笑彎腰！
冬天，幾場(chǎng)大雪后，花壇像是蓋上了一層厚厚的毯子，顯得有些寂靜。隨著下課鈴聲響起，花壇中立刻熱鬧非凡。打雪仗，滾雪球，堆雪人……不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)雪人已經(jīng)站立在花壇中了，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，胖胖的身子，真是可愛(ài)極了！
校園的花壇作文14
一進(jìn)我們校園門(mén)，迎面而來(lái)的就是我們校園一年四季開(kāi)滿鮮花，色彩奪目的花壇。
遠(yuǎn)望花壇，它像一顆五光十色的寶珠點(diǎn)綴在綠樹(shù)之間。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的畫(huà)卷，深深地印在見(jiàn)過(guò)它的每一個(gè)人心田。
慢慢走近花壇，發(fā)現(xiàn)它比遠(yuǎn)望更美。花壇底下是圓形的，有幾個(gè)臺(tái)階可以讓人走上去。臺(tái)階兩旁是各種各樣，五彩繽紛，嬌柔而富有魅力的小花。花壇可真美啊，鮮紅的杜鵑，碧綠的`翠葉，黃的、紫的野花，鮮艷奪目；花壇可真大啊，我們?nèi)鄬⒔?0個(gè)人站在上面也不覺(jué)得擁擠；花壇可真亮啊！頂部的“明日之星”雕塑在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色。“明日之”星的底下是一本大“書(shū)”，頂上是熱愛(ài)和平，翩翩飛舞的白鴿。中間是一個(gè)月亮，月亮上是一顆閃亮的四角星。我想，這寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的“明日之星”。
底下還有一些野花，它們是淡紫色的，十分可愛(ài)，嬌小，香氣撲鼻。風(fēng)一吹，它們就跳起了歡快的舞蹈。
我愛(ài)這座花壇，因?yàn)樗利悷o(wú)比、獨(dú)具特色。這就是我們學(xué)校的花壇，相信你也一定喜歡上它了吧。
校園的花壇作文15
我們的校園里有許多美景，但最美麗的要數(shù)花壇了。
春天到了，花壇里的迎春花、桃花都盛開(kāi)了，有的三三兩兩地?cái)D在一起，有的含苞欲放、有的高掛在枝頭像在參加選美大賽，千姿百態(tài)，美極了！小草悄悄地露出了頭來(lái)，東瞧瞧，西望望，小樹(shù)也抽出了嫩芽，同學(xué)們?cè)谇那牡卦诔孔x、背書(shū)......
夏天到了，花壇又一番風(fēng)采。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，有紫色的丁香花，有五顏六色的牽牛花，還有色彩斑斕的牡丹花，紅的似火，粉的像霞，白的如云，藍(lán)的'宛如寶石……甚至是花的海洋，微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜。花壇中楊柳也隨風(fēng)跳起了搖擺舞。同學(xué)們一下課，就來(lái)到這里嬉戲，玩耍。
涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下像翩翩起舞地黃蝴蝶。花壇中，其它的花都調(diào)謝了，只有菊花在風(fēng)中搖曳，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，花壇里的菊花雖然很少，但同學(xué)們很喜歡，因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我們。
冬季到來(lái)，雪花紛飛。花壇披上了銀裝，花枝披上棉襖。同學(xué)們到花壇邊打雪仗、堆雪人。好快樂(lè)呀！
我喜歡花壇，我更喜歡它的春、夏、秋、冬。