我的好朋友作文
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
每個人都有自己的好朋友,我也不例外。我的朋友是三個洋娃娃。
它們是媽媽給我買的。我把它們擺在床上,在我寂寞的時候陪我說說話,使我變得開心起來。
一個是白兔小姐,一個是小老鼠弟弟,還有一個是熊先生。他們的模樣不同,裝飾也不同。他們代表了三種不同的人類。
白兔小姐有一張圓圓的白里透紅的嘴,兩只大大的眼睛,上面長著彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,抹了一層亮晶晶的口紅,金色的頭發梳成了一條小辮子,身上穿了一件泡泡裙,粉紅色的領子,藍色花紋,看上去,格外清秀,非常漂亮。一雙紅色的高跟鞋組成了一個趕時髦的美國小姐。
現在再來看看老鼠弟弟喲!它可是一位小帥哥!一張十足迷人而又帥氣的臉,兩只閃著光亮的眼睛,一只高高翹起的鼻子,顯得十分驕傲,八根胡須豎得直直的。一套灰色的衣服穿在身上,想讓人多多注意它,腳上穿著一雙牛皮鞋,還做了一個超酷的發型,它是一個日本先生。
熊先生既不美也不帥,是一個老老實實的農民。它長著一張黑乎乎的臉,一雙圓溜溜的'眼睛。虎頭虎腦的樣子,上身穿著一件汗衫,下身穿著一條西褲,赤著一雙腳,頭上戴著一頂涼帽,好像要去地里干活似的。它是一位非洲農民!
我非常喜歡它們。也請大家不要說我幼稚,因為它們是我的開心果,陪伴著我度過了一個個快樂的日子!
我的好朋友作文2
我有一個好朋友,她叫……嘿嘿,名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了,只比我大一歲。雖然只是大一歲,但是她經常幫助我,還記得那次我不小心摔倒了,她立馬跑了過來,還把我拉了起來,所以我們就這樣成為了好朋友。
她通常會扎著兩個小辮子,在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來的時候,小辮子就像飛起來一樣,不停地搖晃著。除了這兩個小辮,她還有一雙亮晶晶的大眼睛,特別可愛。她還長得非常得高,瘦瘦的,通常穿著紅色的衣服。
她還喜歡玩玩具,尤其喜歡玩水晶泥,而我把這個水晶泥改了的一個名字,我叫它為“胖胖的橡皮擦”,因為它像橡皮檫一樣,每當她把水晶泥往桌子上一扔,它就會跳起來,特別有彈性。我的好朋友特別喜歡把它拉得長長的.,然后過一會兒再看,水晶泥它自己又恢復了原樣,所以每到下課時間,再也和它分不開了。
但是,這樣可愛的她卻有一個特別的技能。每當班里的同學提到這個技能時,都不由得亮出了大拇指。每當我和她一起時,每次都忍不住說:“啊!又那么快吃完了!”因為,每次我才吃了一半,她就已經只有一口了。所以,她這個特別的技能就是吃飯的速度特別的快。
別看她馬馬虎虎的,但是上課時卻十分認真。她在上課的時候背挺得直直的,也從來不會和其他同學說話,仿佛眼里只有老師一個人,老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時候像個小兔子一蹦一跳的,一到上課就像竹子,敵不動我不動。你看,她是不是很認真呢?
我喜歡和她一起玩耍,喜歡這樣的她。
我的好朋友作文3
我有一個好朋友,他是我們班的xx。他是一個非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內容幽默,常常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒,接著就說:“誰來表達一下自己的思路。”這時班里沒有一個人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請他發言。只見他先清了清嗓子,然后神態自若地說:“我說的是垃圾桶的自述。”一聽是這個題目,同學們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙,沉著嗓子說:“請大家安靜!聽我說!”他繼續講:“大家好!我是一個完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣,同時還配上了他自創的動作呢!他的這一段發言使我們哄堂大笑,同學們有的拍桌子、有的`使勁跺腳……不過他的發言對我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時,我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說,我的這個朋友是不是才華橫溢呀!
我的好朋友作文4
找呀,找呀,找朋友,找呀找,找不到,我真感覺自己就像一只孤單單的小螞蟻,在校園里爬呀,爬呀,爬呀……,我每天不僅傷心而且也很難過。
終于,有一天,我遇到了我的同學慶曉禾,她愿意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉,她的小眼睛閃閃亮,高高的鼻梁,紅紅的櫻桃小嘴會說話,她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽群書,大家慢慢地相處后我就很喜歡和她在一起做游戲,她是個有故事的人。
剛開始認識她時,我總看到她臉上總有一塊淺灰的斑跡,我很傷心難過。一天,我怯生生的問她:“你怎么了,臉上怎會皮膚上有這個呀”?可是她卻一臉陽光的回答我說:“自我出生時就有了奧,太陽很曬的時候這塊斑跡會變黑,它像媽媽一樣提醒我:慶慶,該戴上花帽子了。”連我聽了都她被她的話說笑了。我很喜歡她在一起,現在讓我也變的很自信,她真是樂觀的人。
下課的時候我們經常在一起,形影不離,她給我說她的.悄悄話,我給她說我的小秘密。有她陪伴我真開心,我沒能入選參加學校的跳繩比賽我傷心的哭了,她看到了我失落的樣子,她就來到我身邊鼓勵我;我期中考試取得好成績她就和我一起分享快樂;我被同學取笑她很正義的給我站到一起;廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時候她卻說:“多多練習,不要放棄,加油,你一定可以”!她的話像夏日清涼的風,吹拂我的心田,慢慢地我在改變,我學會了分享、幫助和關心,我很喜歡和她玩她真是一個多彩的人。
我喜歡我的好朋友,我和她在一起很幸福很開心,我想說:我們的友誼是沙漠的清泉,我們的友誼又是寒冬的陽光,我們的友誼是王勃的詩句:“海內存知己,天涯若比鄰。”
我喜歡我的好朋友,我希望我們的友誼天長地久!
我的好朋友作文5
在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮,成績優異,還品質純良,樂于助人,深受老師和同學們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的頭發,自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當她凝望著你的時候,使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購物時,限我和小曦在一小時內做完一張練習卷,并說他們回來時要檢查。練習卷上全是本學期中各個單元的數學重點難題,我開始認真地做著卷子,爭分奪秒,純熟地運算著。一道道題猶豫過五關斬六將般,順利地闖關,我心里暗暗高興。就在此時,我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法,但是一個都解不了那道題。看了看手表,還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來似乎有點緊張。”我聞聲抬頭,看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會做。”她拿起我的卷子看了一看,莞爾一笑,說:“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想,那么就能夠迎刃而解。”她開始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說:“沒事,這道題只是我恰巧會而已,何必客氣呢?”
在我們的.生活中,這類的事情是時有發生的。小曦日常對我的親切關懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學習。
我的好朋友作文6
如果要說我最好的朋友,那就是悅悅了,她的大名叫聞嘉悅。
她有著一雙明凈清澈、燦若繁星的大眼睛,還有兩條細細的眉毛,就像彎彎的月牙。悅悅的臉圓圓的下巴又有些尖,像大寫的`英文字母U,哈哈…,她長著一頭烏黑濃密的秀發,皮膚不白反而有點黝黑,因為她總是喜歡暑假的時候在廣場上奔跑,是一枚名符其實的“風”一樣的女孩子。
雖然我們有時候會有一些小爭執,但我們的關系依然很要好,她是一個活潑好動的女孩,經常在我們想著要玩什么的時候,不知道她又想到了什么,笑得像朵迎春花,我感覺她的身上有一種可愛的魅力,會讓人很喜歡她,她還會編各種笑話,她鬼馬精靈的樣子經常把我逗樂了。
一次,我們和別的小伙伴相約來到廣場上玩丟手絹,我們決定用“剪刀、石頭、布”的方式來決定勝負,只見她很輕松的出幾個拳就贏了別人,最后連我也敗給她,她真是猜拳小能手呀!她拿著手絹,其他人圍坐一圈開始了,再睜開眼看到大家都在盯著我,我回頭一看果然手絹在我身后,我抓起手絹趕緊追出去,悅悅飛一樣地跑起來,我在后面也不甘示弱地追著,廣場上一片歡聲笑語,好開心呀,也不知過了多久,到了回家的時間,就這樣我們意猶未盡的各自回家了。
這就是我的好朋友——聞嘉悅,你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文7
我有一個鐵姐們,名叫黃子悅,她被我稱為“眼鏡蛇”,誰叫她戴著一副眼鏡呢!可她卻常常認真地說:“戴一副眼鏡,像博士一樣,很有學問哦!”我常被她逗得直笑。
別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立,秀氣的就像一位公主,其實,她是一個名副其實的“糊涂蟲”,不信就聽我給你說!
有一天,我們下去做廣播體操,在跑步時,廣播還沒開始喊口號時,這個“糊涂蟲”就開始喊了,一,二,三,四……引得我們哈哈大笑。
還有一次,我們一起去公園玩,我累得疲憊不堪,就和我這個鐵姐們勾肩搭背的往回走,一路上,我們倆說說笑笑地聊著天,快到家時,她突然大叫道:“啊!”我嚇了一跳,趕緊問:“怎么了?”她沮喪地說:“我把外套忘在草坪上了。”我聽了,驚訝地張大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘啊!”我話音還沒落,她就一溜煙返回去了,遠遠地聽見她的聲音:“我去拿,你在這等我。”我無奈地等著,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語:“糊涂蟲,不知找到了沒有?” “找到了。”一眨眼,她就喘著粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了:忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什么東西,那才奇怪呢!
唉!我的'鐵姐們兒可真是個糊涂蟲!你什么時候才改一改啊?
我的好朋友作文8
王烯雅既是我的好朋友,又是我的同桌,她堅持不懈的品質讓我學習。
她有一張白白凈凈的臉,一雙柳葉眉下是一雙美麗的大眼睛,高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴。她的頭發長長的,扎了一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可精神了。
那天我做完作業去她家找她玩,到她家里時,她也寫完作業了,我對她說:“我們一起來玩拼裝玩具吧,這種拼裝玩具我一直拼不好,咱們一起拼吧!”她點了點頭才注意到我手上的一個小袋子,我把這個袋子拆開,把零件全部倒了出來。她說:“哇,這么多小零件呀,這是拼的'什么東西啊?”“迷你超市。”說完后,我打開說明書叫她坐下,開始拼起來。
一分鐘,十分鐘,二十分鐘,一個小時過去了,我慢慢的沒有了耐心,不想拼了,我走到門口問她:“咱們一起下去玩吧,在家里拼這個多沒意思呀!”“不去了,我還要繼續拼。”說完,她又專心致志的拼了起來,我看了她一眼,就下樓玩了。
剛下了樓就看見幾個小朋友在玩,我也開心的加入了。玩了兩三個小時以后,我上了樓打開門,看見王烯雅還在拼,她臉上的汗像頑皮的小寶寶,迫不及待的跳了出來。我往桌子上一看,看見她馬上就要拼好了,她一抬頭看見了我,說:“你回來了呀!”我點點頭,沒過兩分鐘她就拼好了,看著她拼好的迷你玩具,我心里后悔極了:我為什么不堅持下去呢?如果我堅持了,不就可以感受到成功的快樂嗎?
王希雅這堅持不懈的精神讓我敬佩,她是我學習的榜樣。
我的好朋友作文9
劉敘——我的好朋友。他,誠實可愛;他,活潑機靈;他,樂于助人。他有許多優點。
去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我發火。說不定還會讓我賠衣服呢。出乎意料,他不但沒說我,還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包,讓我很受感動。
從此,我們學在一起,玩在一起,成了好朋友。
我的.好朋友二年級優秀作文6
我們班有一個“重量非凡”的同學。瞧!他圓圓的的臉袋、圓圓的肚子、圓圓的胳膊……反正他全身上下都是圓圓的。他之所以會那么胖,我想可能與他吃得太快有關。
他對吃飯情有獨鐘,老說沒吃飽。可是看他那肚子,簡直就是放了兩個西瓜嘛!今天吃什么?哎!又是青菜!其他人都耷拉著腦袋,但他卻說:“青菜好,青菜好,你不要給我啊!”有一次吃蛋炒飯,他那架勢簡直就是風卷殘云一般,三下五除二就把飯吃光了,只見他像一支離了弦的箭飛出去去盛飯。盛飯時他對盛飯阿姨說:“我自己來!”他伸出圓圓的手,一下子把三個人的飯量盛進去,我們都看得目瞪口呆。只見他把湯倒入飯里拌了拌,就大口大口地扒了起來。那吃相就像一只餓虎遇到了一塊肉似的。只見他鏟起一勺飯,張開“血碰大口”,一口咬下去沒看見半粒米飯出來。只聽到一陣咀嚼的聲音,這還不過癮呢,他干脆臉朝天,把飯往嘴里倒。
現在來一次大揭秘吧!他就是施震宇。
我的好朋友作文10
生活中我們都會有很多好朋友,我也有很多,我珍惜著身邊的每一個他們。
鬼馬機靈的馮宇成
馮宇成是我的鐵哥們兒,他有一雙修長的腿,健壯的胳膊,一個圓圓的腦袋,上面還架著一副眼鏡,無論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的.美男子。
可你們不知,他在班上是一個非常活潑好動的人,因為他喜歡運動,尤其喜歡跑步,每一次都會跑到大汗淋漓,哪怕是大冬天。他還是一個愛打抱不平的人,有一次,別班里一個男孩子欺負一個女孩子,他開始和那個男同學講道理,后來他不聽,干脆就把他拽到了老師那里,這下他就不敢動彈了,他還對那個女孩子說:“遇到斗不過的人就要用智慧。”
聰明機靈的胡潤卓
胡潤卓是我弟弟,他的學習成績很好,他雖然長得很瘦小,但是腦子特別好使,是我們班的學習大王,很多同學都會請教他問題,他講解時也很像個小老師,但只要有同學不專注聽課,他就停住不教了,因為他說這是聽課的原則。他的上進心很強,偶爾成績考差了,家長沒說他,他自己先把自己給說哭了。他讓我懂得一個人要有上進心,學習上不懂要多問。
能分是非的宣冉
宣冉是我好朋友中的唯一一個女生,有點胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形,每天樂呵呵的,她還特別喜歡做好事,成績平平的她總以做好事為快樂。她是我同桌,有時我和其他同學有點小矛盾時,她總會來和解,如果不是我的錯,她總會支持我,讓我別去理他們,但如果是我錯,哪怕是同桌,好朋友,她也不會站在我這邊,她讓我分清生活中的是是非非,真像一位斷案的包公。
我以這些好朋友為驕傲,他們讓我我很滿足、很快樂。
我的好朋友作文11
六年了,我們從一個個天真爛漫的幼兒成長為一個個身心健壯的少年。在這六年中,發生了許多令我至今難以忘懷的事和人。
我有一個好朋友,從二年級開始,我們倆就在一個班。幾年過去了,我們早已成了形影不離的好朋友。
他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。
語文課上,老師給我們講《練習三》。講到口語交際——復述故事時,老師請同學們自己上臺表演。只見他高舉雙手,就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請他上臺表演。他快步登上講臺,清了清嗓子,就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時地加上一些有趣的動作。當講到丑小鴨離家出走時,他故意用難過的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當講到丑小鴨最后變成白天鵝時,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞。“哈哈哈……”班級里瞬間成了歡樂的海洋。
周日早上在筆暢學作文,訓練重點是“語不驚人死不休”。孫老師說:“請你們小組商討,將‘他快速奔來’寫得具體生動一點!”王延翼迫不及待地說:“我會我會!他像一只脫韁的`‘野狗’向我們狂奔而來’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說:“小王,終點有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團,連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。
他,就是我的知心朋友——王儲。
六年了,我們的小學生活即將結束,心中有諸多不舍!親愛的朋友,進了中學,我們還會再相聚嗎?
我的好朋友作文12
我有一個好朋友,她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居,又是同學,我們常在一起學習,一起玩游戲,街坊們都說我們是一對“活寶”。
凈凈有著一頭烏黑的秀發,長長的睫毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴,笑起來便會露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛了!
凈凈特別愛干凈,聽她奶奶說,他們就是因為凈凈太愛干凈了,所以才給她起“凈凈”這個名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的,連她的作業本也一樣,老師總在班上表揚她愛護本子。注冊時發下來的課本、在書店里買的故事書,她都保護得非常好,書上一點兒“傷疤”都沒有。和她相處得久了,我不愛干凈的壞毛病全都跑得無影無蹤了。
凈凈是我們班的衛生委員。有一次,學校開展大掃除活動,還要進行衛生評比,選出全校衛生最棒的班級。老師把這個任務交給了凈凈,凈凈和班上的.同學商量了一下,說:“小明、小剛掃廁所,小麗、小紅掃教室,元元、欣欣掃走廊……”我一看,嘿,還挺麻利的,真像一位指揮官。同學們在凈凈的領導下,團結一心,各負其責,干得熱火朝天。不一會兒,教室內外就變得一塵不染了。咦,凈凈哪去了?我左找右找,忽然發現她正蹲在墻角邊,用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布,漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點子。看到這一幕,我驚呆了……
評比結果,毫無疑問是我們班獲勝,奪得了流動紅旗,還被評為了“優秀班級”。我心想:這里面真有凈凈的一份功勞啊!
從此以后,我和凈凈更加要好了,友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。
我的好朋友作文13
在班上,我有一個最要好的朋友。他是一位小男子漢,1.45米左右高,頭發烏黑光亮,小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。
我的這位朋友很喜歡玩,但是膽子比較小。每學期開學,他都要和同學去爬山。有一回,他去爬山,在山上看到了幾只蜈蚣,嚇壞了,雙腳發抖,全身直冒冷汗,腦袋一片空白,一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經過這一嚇,他實在待不住了,想下山去,但他就是不敢一個人下山。其他同學又還想玩,他只得花了幾元錢,買了一個同學倍他下山。
我的這為朋友數學成績非常好,他讀一年級的時候就對乘法口訣倒背如流,兩位數的加法一口就能報出。他這個學期除了有一次失誤了考得99.5分之外,其余的包括期末也都考的`了100分。他獲得過很多縣級的獎項,還獲得過市里發下來的拼音報大賽“一等獎”、作文大賽“二等獎”。他學習成績好,你們肯定以為他很少玩游戲,我告訴你們吧,他可是一個游戲高手,“瘋狂賽車”這個游戲有的同學可能玩過吧,他這個游戲的級別都有轉職40多級了,玩過的肯定知道這是多么高的級別,你們佩服他吧!
我的這個朋友有一致命的弱點,就是粗心。有一次語文考試,他胸有成竹,認為他至少都能考九十幾分。卷子發下來,他一看分數,驚呆了,才考了83分。他對自己非常失望,一看錯題,他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了,他那時恨不得找個地縫鉆進去,你說他粗不粗心啊!
聽了我的這為朋友的故事,你是不是有些喜歡他,想跟他交個朋友呀?那好,我告訴你個驚人的秘密——這個小男子漢不是別人,他就是我,有空找我聊天吧!
我的好朋友作文14
有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友像風,清新涼爽;有人說朋友似浪,跌宕起伏;還有人說,朋友如雨,洗去心靈的憂傷。可我還是覺得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我說“張恩民,你站起來,要是不愿意聽就出去,出什么怪聲。”我有點兒著急,剛要向老師解釋,老師說到:“我不愛聽人解釋,你別說了。”我的心受到了沉重的打擊,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點兒歉意,而且還在偷偷的'笑,我更難受了,為什么老師不聽我解釋?為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時的情景,這時,我的好朋友走了過來,他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對我說:“我相信你一定是有苦衷的,你不會無緣無故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我幫你!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經過,他點了點頭說:“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫著“笑”了。那抑郁的心情頓時全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當面想我道了歉,不用說,我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文15
我有一個朋友,她的名字叫xx,她梳著齊耳短發,眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經常蹦出一些令人發笑的句子。
她最喜歡看課外書了,每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時找她玩,發現她正在看書看得入神,我連續叫了她幾聲,她都沒有反應。于是我走到她的面前,她還是無動于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學去玩了。
她有很多優點,多才多藝,上課時聽課很認真。有一次語文課上,我無意中發現,她旁邊的同學想和她講話,但xx卻只是看了他一眼,然后就繼續聽老師講課了,那位同學見她不理他,就只好轉過頭聽老師講課了。我說她多才多藝,是因為我記得有一次美術課時,她的一幅畫畫的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時,忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的.同學寫一張鋼筆字,當我把我的鋼筆字交到講臺時,發現xx的已經交了,我大概的端詳了幾眼,發現她寫的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友,我怎能不感到自豪呢!