[通用]打乒乓球作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的打乒乓球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打乒乓球作文1

　　星期天，我到我哥哥家去玩，哥哥說:"不如我們去打乒乓球吧，"我聽了連奔帶跳起來。

　　哥哥拿出了兩個球拍和一個乒乓球，然后把桌子上的.東西都搬到了椅子上，最后在桌子的中間放了一個筆袋，這樣一個乒乓球桌就誕生了。

　　第一局開始了，我先發了一個"老太婆球"。哥哥如法制炮，也發了一個“老太婆球"，我看時機已成熟，便來了個抽球，球像"炮彈"似地沖了過去，打在哥哥的場地上，又彈了上去。就這樣，第一局，哥哥給我打敗了，我得意洋洋地笑了。

　　第二句開始了，還是我先發球，我先來了個"蛇球"，哥哥輕輕地一下，球蹦了回來，我卻措手不及，沒能把它接住。就這樣，第二句是我輸了......

　　打乒乓球很有意義，不但對眼睛有好處，而且還可以鍛煉，我喜歡打乒乓球。

打乒乓球作文2

　　今天是星期六，我和爸爸去蓮池公園玩。發現這里又加了一些乒乓球臺，于是，我就和爸爸打起了乒乓球。

　　剛開始打乒乓球的時候我不太適應，總是漏球，出手的時候不是早了就是晚了。有一拍我把球打飛了，差一點就把球打到馬路上，我見球飛了很遠，自己都情不自禁地笑了起來。

　　我練了練掂球，然后再和爸爸打上幾個回合，感覺好多了，不再出現把球打飛得現象了。

　　我見自己的打得很好了，就故意把球打高，讓爸爸給我演示一個扣球。因為在打乒乓球的時候，我不會扣球，總是讓對手先把球扣死。爸爸知道我打的'主意，就給我表演了一次扣球。

　　我猛地一跳，把球打了回去，我和爸爸本以為球不會落在乒乓球臺上。爸爸一點準備都沒有，結果球落在了乒乓球臺上，從爸爸的身邊飛了過去。

　　爸爸見了，連聲叫道：“好球，好球，好球啊！”

　　我聽見爸爸這樣說，我心里感到無比的高興，我也從這次打球中學到了很多東西。

打乒乓球作文3

　　自從有一次看乒乓球的電視直播，我就喜歡上打乒乓球了。在運動員的'拍下，乒乓球忽高忽低、忽左忽右，變化多端，就像一個白色的小精靈，非常引人注目。

　　我也想打乒乓球了，于是纏著爸爸教我打乒乓球。爸爸帶我到學校的噴泉廣場去打乒乓球。首先，爸爸教我握拍的方法，再教我發球、接球。一切看起來很容易。我帶著試試看的心情和爸爸互相練了起來。我先發球，發了一個彈彈球，爸爸輕而易舉地接了過來，我使勁一推球下網了。爸爸削了一板，球過網后一轉，我連球都打不著。爸爸又打了一個沖球，我揮拍一回球，球高高地出界了。爸爸說：“打球要先打好基礎，手腳協調，動作靈活。”我和爸爸打了一會兒，就滿頭大汗，滿地撿球。

　　我覺得打乒乓球很有意思，但是要打好它真的不容易。如果能贏爸爸，那該多好。

打乒乓球作文4

　　我喜歡運動其中我最喜歡的乒乓球。

　　知道我為什么喜歡打乒乓球嗎？那就聽我繼續講，我上二年級的時，星期四下午是活動課，我的活動課是乒乓球。剛開始老師教我們拿拍，后來又教我們打球慢慢的'我會打乒乓球了，然后爸爸每個星期日會來公園陪我打乒乓球。

　　很快，我打的越來越厲害了，很多人都打不過我了，我覺的我更喜歡打乒乓球了。

　　有一次，我跟我幾個好朋友打乒乓球，第一次我跟張欣宇打，由我來發球，我先發了一個快速球，由于他分神了沒接著，下面由他發球了，他也一樣發了一個快速球，我沒有接，到了最后我發現張欣宇有一個缺點，只要我發一個快球，他就心神不定，用力一拍，沒上案正好該我發球了，當然我打敗了他。接著換了一個人，他也有一個缺點，只會用力打，不會思考，拿到球就打。后來我發現了幾個朋友們的缺點，這么我就做好了心中有數。

　　做事情都要思考，都能勝。我喜歡打乒乓球，那你們喜歡干什么呀？

打乒乓球作文5

　　第三節課是體育課，男生們可是樂開了花。打是打，鬧是鬧，干什么事的都有，我也不甘落后，召集了幾個同學打乒乓球雙打。操場的.球臺有限，搶不上的只能干瞪眼。我是走了運，搶上了一個臺子。

　　開局了，球像一個小精靈，在球臺上奔來跳去。對手有意把球打到我這邊，因為力度沒有掌握好，他打了一個高球。去我趁此機會小臂一揮順利的將球抽回到了對方的球臺，打了他個措手不及。“哈哈 ！你怎么也沒算到我的球技提高這么快吧？哈哈！”“你別高興太早！”說著，一個削球削了過來。我反手一推球劃過了一個完美的拋物線過到了地上——打偏了。對手見此局勢立刻哈哈大笑起來……我 們雙方咬得很緊很久都沒有分出勝負決勝局到了，等對手把球打過來時，我一削，將球打了個擦邊球——贏啦！我盡情歡呼，對手盡情抱怨！

　　這場比賽打的真激烈，一個字——爽！

打乒乓球作文6

　　這個暑假里有意義的事很多，但最有趣的事，還是學打乒乓球了。

　　每當看著乒乓球員——馬龍：在乒乓球臺上揮舞球拍的時侯，我感覺他的動作很酷弦，他是乒乓球界的姣姣者，看到他操縱自如的身影，我就下定決心要學乒乓球，于是就報了一個乒乓球訓練班。

　　記得剛訓練的時侯，我的球技很差，也沒有耐心，每隔十分鐘休息一次，教練過來告訴我要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練了幾天，手都磨紅了，疼得我直叫。我一直說“不練了。不練了。”這時，教練又走過來循循教導我說：“做什么事都要有耐心，不能半徒而廢，什么事都要付出代價的。”這時，我才知道冠軍馬龍，在贏得了鮮花和掌聲的背后，要經過多少歲月的`磨練和拼搏，才能有這樣輝煌的成就。

　　現在想想馬龍的成功，讓我明白了，只要功夫深，鐵杵磨成針。從此我便更加努力學乒乓球，這不，球技又進步了很多很多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。

打乒乓球作文7

　　今年暑假，媽媽給我報了一個興趣班——乒乓球班。

　　到了開班的那天，我收拾好所帶的東西高高興興地出發了，結果到了有點早。我和媽媽等了一會，門終于打開了。我撒開腿奔向打乒乓球的地方，我搶到了一 個臺子。開始跟別人打起來，那個同學發了一球，球不高不低正好是個抽球的好機會，我用盡全力用力揮拍。嗖的`一聲球飛過去了，同學和老師們異口同聲的說： “好球”，我不知道老師也站在旁邊看我和那位同學打球，我的精神更加十足，終于把那位同學打敗了。

　　這時，老師吹起了口哨，集合了，開始上課，老師叫我們右手攻球的基本動作：一拍面向前。二兩腳的距離于肩同寬。三半臥拳在腰間。四重心在兩腳的中 間。五左腳略向前，雙腿自然彎曲。六向左上方揮拍，在揮拍的同時右腳用力蹬再轉體。這就是老師叫我們的動作。只要這些動作練好了，攻球就沒有問題了。我們 練了一會兒要領，老師說：“你們自由練習”。我搶了個位子，開始我跟一個高的男同學打，他先發球，我不知道是什么原因，我一接球，球就飛了，這一盤我當然 輸了。后來我才知道，那是旋球。

　　雖然，我今天輸了幾盤，但是，我知道失敗是成功之母。

打乒乓球作文8

　　今天，雖然下著傾盆大雨，但是也沒有阻止我們社團的舉行，在操場上的社團活動的同學們紛紛都去了圖書館，看書或寫作業。我是乒乓球社團，在下雨天對我們沒有影響，我們不用到圖書館， 我們只要到四樓乒乓球室打乒乓就可以了。

　　一到乒乓球室，我們就馬上把乒乓球拍和乒乓球從書包里拿出來，接下來就是我們展現自己的技術。有的同學在對墻打乒乓球，有的`在一對一比賽，還有的在練習扣殺的姿勢。就在這時，我班的 瞿晨帆同學突然找我比賽，我非常興奮，因為，他是我們班打乒乓球最好的。我馬上說：“好的，現在開始”，第一局，我先發球，我把球打過去，瞿晨帆非常輕松的接到球，后來又打了回來，而我卻 因為緊張就沒有接到球，現在，瞿晨帆得到了一分，而我還沒有分，一下子我就要緊張了，我必須要連續贏兩個球。第二局開始了，又是我先發球，我沒有控制好離奇，就把球打到界外了。

　　我非常的沮喪，因為這么快就輸了，就在這時瞿晨帆過來拍了怕我的肩膀說：“別氣餒，加油，繼續努力，下次我們在比。”聽了他的話后，我就信心滿滿了。寫了這篇作文，讓我知道失敗并不 可怕，可怕的是而失去信心，有句話說得好：“失敗乃成功之母，”我會好好練習，下次一定要超越他。

打乒乓球作文9

　　暑假的早晨，爸爸經常帶我到他的學校打乒乓球。每一次，我們父女倆都要大戰幾百回合。

　　聽，“乒乓”兩聲，爸爸開始發球，我們的比賽開始了！一開始，我們一來一回，還打得比較悠閑，就像是賽前熱身。

　　突然，趁我不注意，爸爸來了一個大吊球。我也不甘示弱，“啪”一聲，回轉！但因為我的球打得太高了，它飛過了爸爸的額頭。呀！爸爸反擊了，只見他手臂一揚，球拍一轉，以其迅雷不及掩耳之勢將球打了過來，那球旋轉著直逼我心臟。嚇得我的小心臟“砰砰亂跳”。

　　過了一會兒，爸爸將比分拉開了，可我就是不服氣，使出吃奶的'力氣跟爸爸繼續比拼。終于，功夫不負有心人啊！我總算追上爸爸了。此時此刻，雖然我已經遙遙領先了，但我也被累得上氣不接下氣。也不知道我們打了多少個回合，最終我和爸爸都累得癱倒在地，可我們的心里卻是那樣高興。

　　我愛你，小巧的乒乓球！我愛你，陪我鍛煉的爸爸！

打乒乓球作文10

　　我們學校有五張乒乓球桌，放學后同學們就會去那里打乒乓球。我也覺得打乒乓球很有趣，所以我請爸爸幫我報名參加了西體體育館的乒乓球訓練班。

　　到了體育館，爸爸為我找來了教練。教練問我：“你喜歡打乒乓球嗎？”我肯定的點點頭。“那你可要認真聽講和用心練習喲！”教練充滿期盼地問。我十分自信的說：“沒問題！”

　　于是，教練讓我先從最簡單的握直拍、培養我的球感開始。雖然在接、發球練習中，我沒發出幾個象樣的球，也接不住幾個教練發過來的球，但我的興奮勁兒一點也沒減，累得滿頭大汗，仍然呵呵呵的笑。練球中失敗的.次數確實不少，而我從失敗中得到的經驗也不少。通過吸取這些經驗，才獲得一次成功，這種收獲與樂趣，是任何動畫片、玩具或電子游戲都取代不了的。從此我學乒乓球的勢頭一發不可收拾，每次上課都早早的去練習。我的球技在自己的努力練習中一點點進步，現在已經會接、發球了。

　　學習打乒乓球，讓我鍛煉了身體，更重要的是讓我真正理解了“失敗乃成功之母”這句話的含義。要想把失敗變得有意義，只要吸取教訓，不放棄，就會有成功的時候。

打乒乓球作文11

　　七月十五日這一天，我參加了乒乓球學習。

　　第一天，我很興奮，一開始教練只是讓我做一些“熱身”。可到了第二天就完全不一樣了，教練開始讓我做各種魔鬼訓練，使我狼狽不堪，并感到手腳麻木。可當我看到邊上的哥哥姐姐們，他們的乒乓球拍在眼前劃出一道道優美的弧線，乒乓球在場館內奏出悅耳的聲音時，我熱血沸騰。

　　要想打好乒乓球，在一開始打乒乓球的時候，必須保證姿勢動作標準，如果一開始打乒乓球時的姿勢不標準甚至是不正確的，那樣會限制你以后的發展，只有姿勢正確了才能使進退從容，攻防協調。經過幾天的練習，我終于可以上桌打乒乓球了！一邊打著球，一邊聽著教練的表揚，就連哥哥姐姐們都說我棒，我心里樂滋滋的。后來，我把我所學到的教了新來的.小學員，教練還說我是一名合格的“教練”呢。

　　乒乓球的學習讓我的暑假生活更加豐富多彩，教練傳授給我的知識也將受益終生。為期一個月的乒乓球訓練即將結束，但我對乒乓球的熱愛沒有因此結束，我會繼續練習，不斷提高自己的水平，目標不是想成為多厲害的高手，而是因為我喜歡這項運動，它不僅讓我鍛煉了身體還享受到了運動的快樂。

打乒乓球作文12

　　聽說爸爸的球技很厲害，我不信，決定和爸爸切磋一下。

　　我們吃完飯，把桌子清理得干干凈凈，再搭好了架子，一臺簡單的縮小版球桌就大功告成了。

　　由爸爸發球，爸爸左手拿著乒乓球，開始發球了。爸爸把球拋起空中，用力地打向我的左邊，我把球狠狠地打向右邊，正在這時候，奇怪的事情發生了，球從右邊到左邊去了，我出界了，爸爸贏得了一分，比分變成了零比一。第二回合，由我發球，我吸取上一次失敗的經驗，我把球擊了過去，爸爸還我了一個高短球，我把球狠狠地抽了過去，爸爸防守住了，我再一次把球狠狠抽了回去，這一次，爸爸沒有防守住，功夫不負有心人，我贏得了一分，比分改成了一比一。又經過了好幾個緊張又激烈的.回合，比分變成了九比十一。

　　我輸了，不過失敗乃成功之母，總有一天，我會打敗爸爸的。

　　乒乓球是一項非常好的健身項目，我喜歡打乒乓球！

打乒乓球作文13

　　記得在四年級的時候，我們班轉來了兩名新生，他們分別是李晨曦和常玉森。是他們教會了我打乒乓球。

　　體育課上課了，我們跑到后操場，他們拿起球拍，喊道：“高昊宇，走打乒乓球去。”打乒乓球，可我……可我不會呀！不知是丟不起那個人還是什么就硬撐著去了。

　　到了，我低聲說：“我……我不會。”他們拿起球拍跟和球，我揮了幾下，突然拍子飛了出去，我趕緊跑了過去，終于抓到了拍子。然后我又繼續學揮拍子，最后我終于學會了揮拍子。他們讓我把乒乓球向上打五次，我用力一打，把球打得高高的，突然球掉了下來，，我心里想：“我一定要學會打乒乓球。”我又繼續打著，終于打到五個了。我歡蹦亂跳地跑到老師哪，打給老師看。老師又讓我學接球，老師把球發過來，我一揮拍，結果球一跳，就到我拍子的'上面了。我練很久終于學會了接球和發球。

　　我高興極了，心里想：“我終于明白了世上無難事，只怕有心人的道理。

打乒乓球作文14

　　緊張的期末考試終于離我而去，迎接我的是盼望已久的寒假！在寒假里，我最喜歡做的事就是打乒乓球了！

　　大概在2個月前，我開始接觸乒乓球。剛開始的時候，爸爸讓我顛球，我最多只能顛三四個球。慢慢地，可以顛幾十個球了。接著開始練習對墻打球。開始的'時候，我每次接球都要等球彈到地面才能接到。而且一次最多只能打二到三個來回。我垂頭喪氣地把球拍丟在了桌上，不想學了！這時，媽媽看到了，她對我說，任何成就都是刻苦努力的結果，只有堅持才能取得成功！加油！于是，我又重新拿起球拍，認真地學乒乓球。慢慢地，可以打墻七十多個來回了，而且球也不用回到地面，就可以直接對墻打了。

　　爸爸見我的球技突飛猛進，于是讓我和他在球臺上對打！漸漸地，我在球臺上掌握了一些接球和進攻的技巧，經常會把爸爸也打得措手不及，落花流水！這時爸爸會表揚我，好球！大有進步！我聽了心花怒放，心里想：一定要再努力一把，更上一層樓！

　　打乒乓球不僅鍛煉身體，我還從中懂得了一個道理：冰凍三尺，非一日之寒。做任何事都不能急于求成，只有持之以恒地堅持下去，才能收獲成功的喜悅！

打乒乓球作文15

　　今年暑假，我喜歡上了乒乓球這項運動，爸爸給我報了一個乒乓球班。教我的老師杜老師，她是一位60多歲、仍滿是活力，和藹可親的奶奶。她有一雙明亮的大眼睛，一頭白色的.卷發，嘴巴總是彎彎的，帶著微笑。

　　剛開始學的時候，杜老師向我展示怎樣做動作，讓我模仿，一旦我做錯了，她便會手把手的教我正確的動作。

　　杜老師認為新生一直練動作會很枯燥，所以在學的時候老師也會讓我打一打球。練得久一點之后，老師讓我開始打球 。一開始，我心里只想著打到球就可以，而老師則告訴我打不到球沒有關系，只要對著球做好動作，也會自然打到球。在練習動作的時候，老師告訴我：“你就按照鐘表的三點到十二點做正手動作，到十二點的那一下虎口正對眉心。”

　　練到現在，我的球技已經漸漸增長，每次快下課的時候，我都意猶未盡，還想再打幾盆球。因為時間關系，我才離開球館，期待下一次打球。

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