我的好朋友作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運用優美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的劃紅線部分。)
xx是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細致,文法運用自如,同時注意了優美詞匯的運用,很好。
xx是一個勤勞好學的女孩。(中心句概括段落內容,文章結構清晰。)有一天,我們在寫英語作業,作業留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的'痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節課過去了,xx已經把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業。等我們回來,xx已經把所有作業寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)
這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數的歡笑與快樂!
我的好朋友作文2
我有一個好朋友,我平常都叫她流星雨。為什么叫他流星雨呢?因為他名字的諧音和流星雨很像。而且我個人認為流星雨代表著幸運和快樂。所以平時我都叫他流星雨。
我們的關系很好,平時有說有笑,偶爾也會拌些口角,但是很快我們就會和好。我記得有一次,我倆一起上廁所的時候,我開心的唱著歌?赡苡悬c難聽,她不耐煩地說的'句:“好難聽啊!不要唱了好不好?”當時唱著歌的我很開心,但是我聽到她這句話,心情立刻變得沉重起來,心里的怒火不由自主的生氣。然后我就立刻走了,之后我也沒理她,以為她中午之前應該會來找我道歉的。
時間一分一秒的過去,轉眼之間就到了中午,我還不見她來給我道歉,我十分生氣,感覺她可能沒把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。于是,我便心灰意冷了。中午睡覺時,我仔細的想了想這件事,發現其中也有我的不對。可能的確是我唱歌太難聽了,也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過錯。于是我準備中午睡覺起來后去向她道歉。當起床時,我正準備向她道歉,可我沒想到她卻向我道了歉。我十分激動和開心,心想“她還是把這件事放在心上的!庇谑,我也向他道了歉借此表達我的不對。我們就這樣再次和好如初了。
其實在生活中,退一步就可以海闊天空。也只有相互理解,相互尊重的友誼才能走的更遠。所以”流星雨愿”我們友誼長存初心不變。
我的好朋友作文3
我的好朋友多多,她是我最好的閨蜜,是一個很倔的`女孩。她比我大一歲,不胖不瘦,皮膚有點黑,比我重五六斤,她的頭發又黑又濃。最主要的是每一次我說什么她幾乎都會說:“好呀、好、對呀!”
有一天,我們去利群抓娃娃,我正在玩一臺娃娃機,她就一把把我推過去,自己玩起了娃娃機。這時阿姨走了過來,對多多說:“多多,這局是恬恬玩,你要讓著她!薄安宦锊宦,我一次都沒玩過!”我心里很生氣,她明明都玩了好幾次了,還說自己沒玩,真是不知足。而且,她都已經有五個了,我只有四個呀,我又跑到另外一臺娃娃機去玩,多多也跟過來,又一次搶走了我在玩的娃娃機。我心里很傷心,也很生氣,為什么她能玩,而我卻不能玩呢?我又悄悄地來到了一臺娃娃機前,準備抓,哈哈,這次沒被她發現,我成功地抓出了一個很精致的小兔子娃娃。她看到我抓了一個娃娃,也要抓,但她抓了好幾次都沒抓到,哈哈,好好笑呀!
今天雖然有些不開心,但是開心比不開心多很多!
我的好朋友作文4
我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。
她的皮膚白白的,頭發又黑又亮,而且她每天都會換發型。昨天是辮子,今天是心形,不知道明天會是什么發型。她那雙水汪汪的眼睛好像會說話,嘴巴小小的,像一個顆紅櫻桃。
她喜歡小動物,有一次我們全家都要出去度假,但小倉鼠不能去。我就問她:“可不可以幫我照顧一下小倉鼠?”她二話不說便答應道:“當然可以!”等我回家時,她說小倉鼠可乖了,她和它相處得很好。后來我就把小倉鼠送給她了。直到現在,小倉鼠還好好的呢!
她的成績也一直很好。幾次數學考試的`分數都比我高得多,語文也是,我不會做的題,她還主動教我呢!
她不僅成績好,還很熱心。記得有一次我們上課時,老師讓我們做同步練習冊,我的筆不見了,看著其他同學在做同步練習冊,我急得都快要哭了。這時我看見了一只手和筆,抬頭一看,原來是陶莉鈴!我就笑著對她說:“謝謝!”她答道:“不用謝,同學之間應該相互幫助的嘛!”然后我就開心地寫同步練習冊了。
我喜歡我最好的朋友!
我的好朋友作文5
我的好朋友叫xx,我們經常在一起玩耍、一起上補習班。他長著一頭烏黑光亮的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴,看起來既英俊又瀟灑。這就是我的好朋友xxx。可是,我發現他變了。
大家一定很好奇他怎么變了吧?以前,我們上補習班,每次路過超市門口,就要向媽媽要錢買飲料或者零食。可這幾次上課,他走到超市門口并沒有向媽媽要錢買飲料和零食,我就有點兒疑惑不解。我還發現他現在不再去買玩具了。以前,走到上學、放學的路上,路過玩具店就要買一些玩具,總是要買點兒王牌、悠悠球之類的小玩具,可這幾天他確對玩具也不感興趣了,路過玩具店的時候,那里的玩具連看都不看一眼。我忍不住問他:“xx,你怎么不買零食和玩具了呀?”他說:“我以后再也不亂花錢了,要學會節約,那些錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的。”我聽了他說的.這些話,打心眼兒里為他高興。xx,我想對你說:“希望你能夠堅持再也不亂花錢,做一個勤儉節約的人,我相信你一定會做的很好。加油!”
我為我的朋友xx的改變感到驕傲。我要學習他勇于改正自己缺點的勇氣。這時我想起了老師的話:“做錯了事情,及時的改正就不算晚!
我的好朋友作文6
有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友像風,清新涼爽;有人說朋友似浪,跌宕起伏;還有人說,朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我說“張恩民,你站起來,要是不愿意聽就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c兒著急,剛要向老師解釋,老師說到:“我不愛聽人解釋,你別說了。”我的心受到了沉重的打擊,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽我解釋?為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時的情景,這時,我的好朋友走了過來,他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對我說:“我相信你一定是有苦衷的.,你不會無緣無故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我幫你!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經過,他點了點頭說:“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊懼靶Α绷恕D且钟舻男那轭D時全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當面想我道了歉,不用說,我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文7
在明亮的教室里,有這么一個女孩,她梳著長長的馬尾辮,一雙大眼睛,還有一張愛笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陳曉琳。
她,愛笑,笑得很燦爛,她,很愛跑步,跑得很快,她就是那種性格,總是大大咧咧的,她就是喜歡說話,說得沒完沒了。上課時,她總是認真地聽老師講課,她學習不錯!下課后總是和別人談談笑笑,總是喜歡開玩笑。
記得有一次,曉琳要和我比賽跑步,剛一跑,我跑得很快,但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉下玩,我們來到了一個公園,坐在旋轉木馬上仰望天空,看白云的形狀。曉琳的內心也是很善良的,有一次我跟她去圖書館借書的路上,看見了一位可憐的老太太在乞討,曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。
我和曉琳的.關系很要好,剛入學就認識了,那時候的她梳著兩條辮子,就像一個小精靈一樣活波可愛。下課后,總是拉著我到操場上,玩你追我趕的,真開心。
她就是我的最知心的好朋友,我們總是互相把秘密告訴對方。有時,有好東西時,總不忘的分享給對方。有時也是互稱小名,她就是我的好朋友——陳曉琳。
我的好朋友作文8
我的同學李君與我是好朋友,可咱倆的愛好卻恰恰相反,我愛好語文,他喜歡數學。
有一次,我跟他一起去圖書室借書,他東看西看,遲遲沒有借的意思。我奇怪地問:“你怎么不借?”“我看看有沒有關于平面幾何的書!蔽衣牶,擂了他一拳,說:“你這人,學數學入迷啦!”他笑笑說:“不迷怎么能學好數學?我在一本書上曾經讀到過華羅庚爺爺寫的文章,他說,數學王國就像一個大花園,只有走進去尋勝探景,才能領略其中的無窮奧妙。”我被他的話深深地打動了,不由幫他一起找他需要的書。終于找到了!他的`臉上頓時溢滿快樂的笑容,我們一起高高興興地回家去了。
那天晚上,我回憶著白天的一切,又聯想起另一件小事。
正月初二,我們小隊全體同學準備去一個同學家開故事會。我和李君來得最早。我問他:“怎么樣?老朋友,春節過得不錯吧?”他說:“嗯,不錯,我做了一百多道數學題呢!”我一聽,心想:“你瞧他多傻,春節不玩在做算術,還說過得不錯呢!”開完故事會,我回到家里,翻出一本課外讀物看看。我讀到了一篇題為《哥德巴赫猜想》的報告文學,其中寫到數學家陳景潤叔叔忙于研究,有幾次連過年過節都忘了。我忽然想起李君說他春節做算術的事,不由對他的精神感到欽佩。我覺得自己真不如他。
今后,我一定要好好地學習,爭取趕上他!
我的好朋友作文9
我有一個鐵姐們,名叫黃子悅,她被我稱為“眼鏡蛇”,誰叫她戴著一副眼鏡呢!可她卻常常認真地說:“戴一副眼鏡,像博士一樣,很有學問哦!”我常被她逗得直笑。
別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立,秀氣的就像一位公主,其實,她是一個名副其實的“糊涂蟲”,不信就聽我給你說!
有一天,我們下去做廣播體操,在跑步時,廣播還沒開始喊口號時,這個“糊涂蟲”就開始喊了,一,二,三,四……引得我們哈哈大笑。
還有一次,我們一起去公園玩,我累得疲憊不堪,就和我這個鐵姐們勾肩搭背的.往回走,一路上,我們倆說說笑笑地聊著天,快到家時,她突然大叫道:“!”我嚇了一跳,趕緊問:“怎么了?”她沮喪地說:“我把外套忘在草坪上了。”我聽了,驚訝地張大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘啊!”我話音還沒落,她就一溜煙返回去了,遠遠地聽見她的聲音:“我去拿,你在這等我!蔽覠o奈地等著,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語:“糊涂蟲,不知找到了沒有?” “找到了!币徽Q郏痛謿庹驹谖颐媲傲。類似這樣的事可多了:忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什么東西,那才奇怪呢!
唉!我的鐵姐們兒可真是個糊涂蟲!你什么時候才改一改。
我的好朋友作文10
我的好朋友王雅斌,他很搞笑、大膽可愛,是個十足的“邁克爾杰克遜”。
王雅斌可是個出眾的gg,在班里可是鶴立雞群。帥氣的身材;一雙墨黑如玉的眸子,像一汪深不見底的碧潭,幽深冷清。高顯的鼻梁,更顯出他的尊貴。彎月般的嘴角揚起淺淺的微笑,如挺直而強壯,如王子般帥氣。只要看著他,就像他一塵不染,美得好像從小說中走出來的王子。
先別被他的`帥氣所迷惑了,其實啊,他可是個不折不扣的大魔頭呢!怎么,你不信啊?我就給你說說上次那事吧!
在一個陽光明媚的星期一早晨,我來到學校,走到教室門口時,見這位“邁克爾杰克遜”正怒氣沖沖地站在我坐位上等我。我十分納悶,心想道:我這幾天沒惹他啊……哦,我想起來了,我邀請他周末陪我買書,我臨時有事,可能、大概、似乎、好像忘了……唉、沒辦法,我只好硬著頭皮走了過去。
“霸——王——戰——隊——超!!!!!!”王雅斌先是個東北獅怒吼,吼得我耳朵都快聾了,“你敢放本少爺鴿子!!活得不耐煩了啊,看本少爺怎么收拾你!!!”說著,一個凌空飛腿,讓我連飛機也沒坐,直接飛到了珠穆朗瑪峰上,緊接著,他又一個大力金剛拳,把我打到了韓國首爾的大街上,最后,他使出她的殺手锏——九陰白骨爪,把我又抓到了英國著名的魔法學院——霍格沃茨,害我向哈利·波特借了把魔法掃帚匆匆忙忙飛了回來。就這樣,我被狠狠地k了一頓。
這就是我的好朋友王雅斌,擁有著陽光帥氣,惡魔心腸的“邁克爾杰克遜”!
我的好朋友作文11
人人都有好朋友,我也不例外,我有一個好朋友,她叫包園園。她白白的臉龐,細細的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會無時不刻地注意著身邊的新鮮事,從她的櫻桃小嘴里蹦出的字,會讓你笑得合不攏嘴。
包園園不僅討人喜歡,還樂于助人。我記得還有一次,上書法課。老師給我們講完今天教的內容后,讓我們在本子上練習一遍。在老師的指導下,同學們都忙著寫了起來。當我打開文具盒時,卻發現忘帶了鋼筆,我真是個大馬虎!就在我焦急萬分的`時候,包園園大概看出了我的心思,說:“你是不是忘帶鋼筆了?這是我媽媽剛給我買的鋼筆,你先用吧!”這時,我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過了鋼筆,并對她說了聲“謝謝”。包園園卻說:“這是朋友之間應該做的,還說什么謝謝啊!庇钟幸淮挝液桶鼒@園在賽跑,我不小心摔倒了,她連忙把我扶起來問我:“你疼嗎?”“不用擔心我,只是腳擦破了一點皮。”她急忙送我到醫務室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂的包園園。
我的好朋友作文12
說起我的朋友,它不是人,也不是動物,更不是植物,你猜猜它是誰?對了,它就是電腦。
電腦給我帶來了無限的歡樂,更給我帶來了許多知識。有一次,語文教師布置了一項作業,就是要搜集有關于“非典”的.資料。爸爸媽媽又不是學醫的,家里又沒有醫學類的書,這可讓我犯了愁,怎樣辦呢?突然,我想起了我家的電腦,我立即把電腦打開,雙擊百度,上網輸入“非典資料”,再點擊“百度一下”,搜索結果出來了,出現了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦,解決了我在學習上的難題。
還有一次周末,我早早地做完了作業,正無聊到極點時,我想到了電腦。于是,我立即興沖沖地打開電腦,開始玩起《彩虹兔大冒險》。不一會兒,我就經過了第一關,闖到第四關時,我一個不細心,落入了大海里,我嘆了一口氣,只好重新開始了。于是,我在第二次闖關時,萬般細心,最終經過了全關。“耶!我經過了全關了!我贏了!”我高興地歡呼雀躍。
我覺得電腦是我的機器朋友。它在我遇到學習上的難題時解決我的困難,又在我無聊時給我帶來了無限的歡樂。你們說呢?
我的好朋友作文13
在我們班里,有一個小女孩,她今年十周歲了,他的個子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖,就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的衣服。他常說:“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現出我的'個性。”
她每天都要換一個發型:今天扎一個小辮,明天就扎一個馬尾辮,后天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾,只帶一個小鴨子樣式的手表。
他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神,總是走神,被老師發現。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來總是那么甜蜜,當別人看到她的微笑,氣總是一去不復返。她也非常友善,因此她有很多朋友。
她是一個知錯就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來,她最后努力,又把分數給加了回來。還有一次老師留作業,,留了一本練習冊,后面的閱讀題寫不寫都可以,可是她寫了,老師表揚她,說她有上進心。
她還是一個樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔回來,我最后回來也是最后一個放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。
我的好朋友作文14
我相信您在學校里應該沒有看見或者沒有經歷過這樣的事吧,要是您親眼見到也許會暈過去,因為這件事太可怕了,并且就發生在我們班的一位男同學身上,時間是14:00,也許你心里會有疑惑,會問我為什么把這件事記得那么清楚,那是因為受傷者是我最好的朋友。
一天中午時,樓下包干區的地方忽然傳來了一陣叫聲,把三年2班在安靜看書的同學們給吵到了,老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過了一會兒就看見老師把朱濤扶進了教室,我們看見朱濤一只手按住額頭,血順著手臂往下淌,這一切來的太突然太嚇人了吧!老師說當時他和林彥在玩鬧時,他的額頭被林彥的垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個窟窿,看起來十分嚴重。
我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他,沒想到他卻說,“沒事的',我不疼!鳖D時我感覺他好勇敢。∫菗Q了我,早就哭得稀里嘩啦的了。
之后,老師簡單的幫朱濤的傷口處理了下,就直接帶他去醫院了。在醫院里,醫生不僅幫朱濤的傷口消了毒,并且還縫了幾針。?整個過程,他都沒有喊一句疼,他太堅強了!而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了,并還說他們只是開開玩笑,不小心傷到對方了,此時我心里更加佩服他了。
朱濤就是這樣一個不僅心胸寬廣、勇敢堅強的好朋友,他真值得我學習。
我的好朋友作文15
如果要說我最好的朋友,那就是悅悅了,她的大名叫聞嘉悅。
她有著一雙明凈清澈、燦若繁星的大眼睛,還有兩條細細的眉毛,就像彎彎的月牙。悅悅的臉圓圓的.下巴又有些尖,像大寫的英文字母U,哈哈…,她長著一頭烏黑濃密的秀發,皮膚不白反而有點黝黑,因為她總是喜歡暑假的時候在廣場上奔跑,是一枚名符其實的“風”一樣的女孩子。
雖然我們有時候會有一些小爭執,但我們的關系依然很要好,她是一個活潑好動的女孩,經常在我們想著要玩什么的時候,不知道她又想到了什么,笑得像朵迎春花,我感覺她的身上有一種可愛的魅力,會讓人很喜歡她,她還會編各種笑話,她鬼馬精靈的樣子經常把我逗樂了。
一次,我們和別的小伙伴相約來到廣場上玩丟手絹,我們決定用“剪刀、石頭、布”的方式來決定勝負,只見她很輕松的出幾個拳就贏了別人,最后連我也敗給她,她真是猜拳小能手呀!她拿著手絹,其他人圍坐一圈開始了,再睜開眼看到大家都在盯著我,我回頭一看果然手絹在我身后,我抓起手絹趕緊追出去,悅悅飛一樣地跑起來,我在后面也不甘示弱地追著,廣場上一片歡聲笑語,好開心呀,也不知過了多久,到了回家的時間,就這樣我們意猶未盡的各自回家了。
這就是我的好朋友——聞嘉悅,你們喜歡她嗎?
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