學(xué)滑板作文精選【15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的學(xué)滑板作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)滑板作文1

　　暑假來(lái)了！媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，希望我可以鍛煉身體。

　　瞧！滑板的底部是藍(lán)粉相間，上面有一行英語(yǔ)字母，兩組白色的輪子，翻個(gè)面兒，正面是黑色的，但是在陽(yáng)光的照射下顯得亮晶晶的`，就像鋪了一層亮粉，讓我愛(ài)不釋手。

　　我躍躍欲試，在家里的客廳，不管三七二十一就踩上滑板向前滑，可是心急吃不了熱豆腐，由于腳沒(méi)站穩(wěn)，滑板從我腳下“溜”走，我摔了個(gè)趔趄，不好，滑板仍在向前“走”，眼看著滑板即將撞上玻璃門(mén)，我三步并做兩步，迅速的抓住滑板，避免了這場(chǎng)“災(zāi)難”。

　　有了之前的教訓(xùn)，這次，我不敢馬虎，而是來(lái)到廣場(chǎng)，打算大展身手。我將右腳放在滑板的正中央，左腳輕輕一蹬，滑板開(kāi)始滑動(dòng)，咦？那我左腳放在哪兒呢？前？后？都不合適，沒(méi)辦法，我只有“金雞獨(dú)立”，直到滑板慢慢停下來(lái)。

　　媽媽忍不住跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我：“你把右腳放在滑板的三分之一處，然后左腳向后蹬，等到速度起來(lái)再把左腳放到右腳的后面，身體要一直保持平衡。”我按照媽媽的指導(dǎo)，果然成功了。“我學(xué)會(huì)滑板了！我學(xué)會(huì)滑板了！”我興奮的大喊起來(lái)！媽媽說(shuō)：“這不是學(xué)會(huì)，只算可以滑了，滑板的玩法有很多種，也有好多技巧，你慢慢掌握！”我站在滑板上，兩手張開(kāi)，有一種飛翔的感覺(jué)。我想這也許就是所謂的：速度與激情吧！不知不覺(jué)，我已大汗淋漓，玩滑板真的是一件快樂(lè)的事情。

　　晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己，自如地滑著滑板，身輕如燕……

學(xué)滑板作文2

　　學(xué)滑板一天晚上，我來(lái)到公園學(xué)滑板。之前，我不敢上板，媽媽說(shuō)：“左邊是控制方向的，右邊是加速的，要前后扭動(dòng)。”我聽(tīng)了媽媽的話，鼓起勇氣上板，可是還是上不去，還摔了一跤。我嘗試著，可是一直沒(méi)有成功。我放棄了，沒(méi)有了信心。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不能放棄，不是你學(xué)不會(huì)，是你沒(méi)耐心，你有見(jiàn)過(guò)別人做事做到一半就不做的嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我臉紅了，又繼續(xù)學(xué)。這一次我閉上眼睛慢慢地感受，上了板，我高興極了，因?yàn)槲疑狭税澹�就表示邁出了走向成功的第一步。接下來(lái)就是學(xué)扭動(dòng)了，媽媽扶著我，可是我怎么也扭不動(dòng)。

　　媽媽說(shuō)：“你右腳要扭，不然滑不動(dòng)。”我聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我就扭了起來(lái)，可是不知道為什么，我總是左右扭，就是不能前后扭，所以還是學(xué)不會(huì)。我非常著急，越著急越學(xué)不會(huì)，都冒火了。媽媽說(shuō)：“你要耐心學(xué)，不能著急，越著急越學(xué)不會(huì)。”“哦。”我回答了一聲。我內(nèi)心的`怒火被汗水澆滅了，又開(kāi)始慢慢地扭動(dòng)，結(jié)果我會(huì)扭了，可是我還是滑得不遠(yuǎn)，也不自如。我嘗試著先右腳扭動(dòng)，左腳站住，保持平衡，慢慢地滑了起來(lái)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我會(huì)滑了，我高興得心花怒放。媽媽在一旁高興地笑了。這種甜甜的滋味真好，用耐心換來(lái)了成功，又戰(zhàn)勝了心中的恐懼，這是我最開(kāi)心的事。宜春市博雅藝術(shù)中心三年級(jí)林心雨

學(xué)滑板作文3

　　放暑假了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)最近流行的健身器材-------滑板車(chē)。我非常喜愛(ài)它。

　　我開(kāi)始學(xué)滑滑板車(chē)了。因?yàn)槲也粫?huì)滑，又怕摔，所以我先在家里扶著床沿、墻壁慢慢學(xué)著滑。媽媽對(duì)我說(shuō)，家里地方太小，不適合滑滑板車(chē)，她讓我去花園里的廣場(chǎng)上去練。到了廣場(chǎng)，我一只腳先踩上去滑一下，另一只腳緊跟著踩上去，可是剛上去就摔了下來(lái)。我又試了幾次還是不行。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不滑了。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)。你仔細(xì)觀察別的'小朋友是怎樣滑的，再想想你哪些地方做的不對(duì)。”于是我又滑了一次，我發(fā)現(xiàn)我的左腳離滑板車(chē)太近了，上滑板車(chē)時(shí)身體容易向前傾，不易保持平衡。我改正了我的滑板姿勢(shì)，接著又滑了一次，果然有進(jìn)步，我能平穩(wěn)地站在滑板車(chē)上，順利地向前滑了！

　　我高興極了，我終于學(xué)會(huì)滑滑板車(chē)了。同時(shí)我也明白一個(gè)道理：干什么事情，都要大膽去嘗試，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正，再加上勤奮的練習(xí)，就一定能不斷進(jìn)步，并最終獲得成功。

學(xué)滑板作文4

　　今天，我們又一次來(lái)到蘭溪，準(zhǔn)備學(xué)滑板。

　　我們選了一塊空地后，就準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)了！

　　我心驚膽戰(zhàn)地站了上去，聽(tīng)堂弟的指揮，雙腳前后擺動(dòng)，可是我怎么使勁，雙腳都不能前后擺動(dòng)，只好學(xué)表姐雙腳抖動(dòng)向前，雖然滑板移動(dòng)了，可扶我的小姑姑還是叫我雙腳擺動(dòng)，說(shuō)是這樣才能前進(jìn)，無(wú)奈，只好叫堂弟來(lái)示范——

　　我仔細(xì)觀察，只見(jiàn)堂弟雙腳前后擺動(dòng)，時(shí)而拐彎，時(shí)而前進(jìn)，一點(diǎn)兒也不累，而且雙腳擺動(dòng)的幅度很大，滑板在他的腳下飛快地前進(jìn)。

　　仔細(xì)觀察后，我又試了一次，這一次我的.雙腳可以擺動(dòng)了，但并沒(méi)有堂弟那么輕松，十分笨拙。俗話說(shuō)：“熟能生巧，多練才能熟練。”經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于可以滑動(dòng)，并且可以轉(zhuǎn)圈了。有句詩(shī)句“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，在練習(xí)時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)堂弟的話，結(jié)果給摔了一跤。

　　漸漸地，我可以讓小姑姑一只手扶我滑了。其實(shí)，我應(yīng)該是可以自己滑了，只是沒(méi)膽量。后來(lái)，我覺(jué)得可以了，就把手松開(kāi)，自己滑了起來(lái)。只不過(guò)，沒(méi)了依靠，總有一股恐懼感，滑了一段，就從滑板上跳下來(lái)。看來(lái)，我只有克服這股恐懼才能成功。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？這句話說(shuō)得真好。

學(xué)滑板作文5

　　學(xué)滑板在漫長(zhǎng)的暑假里，除了做好暑假作業(yè)，閱讀課外書(shū)，幫媽媽做家務(wù)以外，我還學(xué)會(huì)了玩滑板。一天中午，爸爸下班回來(lái)，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就大聲地喊道：“杰杰，快看，爸爸給你買(mǎi)了什么？”我忙跑過(guò)了出去，只見(jiàn)爸爸背著一個(gè)藍(lán)色的背包。接過(guò)背包，打開(kāi)一看，是我夢(mèng)寐以求的滑板。我高興地在爸爸的`臉上親了又親。因?yàn)榻衲炅餍型婊�板，看�?jiàn)鄰居亮亮買(mǎi)了一個(gè)，我的心癢癢的，也想要一個(gè)。

　　這不，爸爸給我買(mǎi)回來(lái)了。我迫不及待地把滑板放在地上，一只腳踩在前面，另一只腳在后面蹬。可是由于蹬得太快，而且身體也沒(méi)有掌握平衡，結(jié)果連人帶車(chē)摔在了地上，把膝蓋都擦破了。我揉了揉腿，鼓勵(lì)自己，繼續(xù)練習(xí)。不一會(huì)兒，我能扶著墻，雙腳站在滑板上，慢慢地向前滑了。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，讓我不要扶墻，自己試著獨(dú)自向前滑。我松開(kāi)手，誰(shuí)知?jiǎng)偦瑤酌祝�又摔了一跤。我毫不氣餒，經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒爬起，逐漸地掌握了平衡。一個(gè)下午的練習(xí)后，腿也聽(tīng)使喚了，開(kāi)始很少摔跤了。雖然傷痕累累，但是我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地駕駛滑板，在操場(chǎng)上自由的滑來(lái)滑去，穿梭自如。通過(guò)這次學(xué)滑板，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都不要怕困難，迎難而上，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

學(xué)滑板作文6

　　小時(shí)候，我非常羨慕在廣場(chǎng)中玩滑板的大哥哥，大姐姐們，我覺(jué)得他們很酷，在我的要求下，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。

　　我把滑板當(dāng)寶貝般看待，每天都把滑板擦洗一遍，還把滑板放在房間中最安全角落，生怕哪天滑板不見(jiàn)了。

　　開(kāi)始學(xué)滑板了，我小心翼翼地把左腳放在滑板的前面，然后，右腳放在滑板的后面，想象自己像哥哥姐姐一樣，瀟灑的溜出去。可是，“嘩啦”的一聲，由于重心不穩(wěn)，在摔倒之前，我卻從滑板上跳下來(lái)，滑板重重地摔在了地上。我心疼的扶起它，重新開(kāi)始。我把又腳放在滑板上，還滿(mǎn)穩(wěn)的，接著，我開(kāi)始扭動(dòng)雙腳，滑板又開(kāi)始動(dòng)了，剛滑了還沒(méi)有一米，我莫名其妙地與大地來(lái)了一次親密的.接觸，久久起不了身，膝蓋也被打破了，鮮紅的血液流淌出來(lái)，痛得我大聲痛哭。

　　哭聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屇脕?lái)一個(gè)創(chuàng)口貼，還不停安慰我，我邊哭邊說(shuō)：“我這輩子都不學(xué)滑板了。”媽媽聽(tīng)了，急壞了，“這怎么行，俗話說(shuō)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！不苦練，不經(jīng)歷失敗，怎么練得會(huì)呢？”聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，我強(qiáng)忍住淚水，打算繼續(xù)練。

　　從那天起，我每個(gè)周末都練習(xí)滑板，不管摔了多少次，脫了多少皮，流了多少血，我還是繼續(xù)練習(xí)滑板，我一天比一天學(xué)得好，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然學(xué)會(huì)了。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”媽媽的話使我受益無(wú)窮。

學(xué)滑板作文7

　　不久前,我在倉(cāng)庫(kù)里找到了蜘蛛俠滑板。小時(shí)候，我特別喜歡蜘蛛俠，爸爸就買(mǎi)了它，作為我5歲的生日禮物可是那是太小，不敢學(xué)。今天我突然萌發(fā)奇想，學(xué)滑板。

　　我來(lái)到院子里，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)停在陽(yáng)臺(tái)上休息。突然，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，我連忙打開(kāi)門(mén)。啊！是小馬和弟弟！弟弟拿著我的滑滑車(chē)，而小馬拿著他的變形金剛滑板。不用說(shuō)，看這架勢(shì)，好朋友心有靈犀啊，想到一塊去了。我拿好蜘蛛俠滑板，穿好鞋。GO!

　　我本以為小馬有著超強(qiáng)的車(chē)技，沒(méi)想到他和我一樣，也是“剛?cè)霠t的饅頭”，是來(lái)和我一起學(xué)的。我練我的，他們練他們的'。起初，我一站上去滑板就歪了，弄得我不得不重頭來(lái)過(guò)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，只要扭動(dòng)后面的輪子，滑板就能前進(jìn)。前面的腳左右扭，它就能左右轉(zhuǎn)，兩腳扭就能加速。可是有風(fēng)險(xiǎn)，“吧嗒！”摔了個(gè)狗啃泥。我負(fù)傷進(jìn)行第二次滑行。這次我選擇把重心均勻地放到兩只腳上，輕輕地扭。嘿！行了，能滑行10米遠(yuǎn)了。

　　看來(lái)，只要努力，不放棄，還真的就會(huì)有收獲。

學(xué)滑板作文8

　　晚上，我和媽媽一起在家樓下籃球場(chǎng)打籃球。正好碰上了朋友袁洲利，他還玩著滑板。好奇心大的我也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)玩滑板。

　　媽媽同意了，袁洲利也同意了，他把滑板借給我，媽媽來(lái)扶我學(xué)。我剛上滑板，連站也站不穩(wěn)，一下子就摔了下來(lái)，袁洲利告訴我，上滑板了人要保持平衡，不能搖晃，要加速得后腳前后擺動(dòng)。我聽(tīng)了他的話，又爬了起來(lái)，繼續(xù)讓媽媽扶著我學(xué)，這次我成功的站上了滑板，可是我的身體總是保持不了平衡。我和媽媽都急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：怎么這個(gè)滑板這么難學(xué)啊！

　　我依然不肯放棄，還要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)下去，媽媽也非常配合，漸漸我松開(kāi)了媽媽的`一只手，袁洲利也在邊上鼓勵(lì)我，我越來(lái)越有信心了，勇敢的再松開(kāi)媽媽的另一只手。“我學(xué)會(huì)了！”我高興地歡呼起來(lái)，我又慢慢的加起速來(lái)，都輕松自如。

　　第二天，媽媽也給我買(mǎi)了一塊滑板，我可開(kāi)心了。慢慢的，我越來(lái)越會(huì)玩滑板了。我和袁洲利經(jīng)常在樓下一起玩滑板，院子里的小孩子們也有很多都加入了我們玩滑板的行列。

學(xué)滑板作文9

　　我雖然只是三年級(jí)的小學(xué)生，還是人生的剛開(kāi)始，但我早已開(kāi)始想學(xué)習(xí)現(xiàn)在很流行的滑板了。

　　原因是因?yàn)槲覀冃�區(qū)里很多的中小學(xué)生在小區(qū)的滑坡上玩“激流勇進(jìn)”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)。可媽媽說(shuō)：“學(xué)滑板必須要會(huì)吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦嗎？”我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我能吃苦。于是媽媽就給我買(mǎi)了。

　　在滑板寄到的前一個(gè)晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。

　　到了第二天，我拿到了滑板。這個(gè)滑板的`底色是藍(lán)色的，上面畫(huà)滿(mǎn)了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的都不一樣，這也正好符合我的風(fēng)格。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，我突然想到：我還不會(huì)呀，于是我開(kāi)始學(xué)了。

　　剛開(kāi)始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來(lái)跑去。可是當(dāng)我借助外力動(dòng)起來(lái)，想像別人一樣腳靈活地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。現(xiàn)實(shí)卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動(dòng)，仿佛我的腳不是我的了。過(guò)了一會(huì)滑板逐漸不動(dòng)了，還好我“跳車(chē)”及時(shí)，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。

　　一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經(jīng)驗(yàn)，我從這些經(jīng)驗(yàn)中一點(diǎn)一滴地掌握了技術(shù)。就在我快心灰意冷地最后一次試驗(yàn)時(shí)，我竟然難以置信地滑了起來(lái)。我在小區(qū)的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺(jué)。

　　通過(guò)這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理以及大人們常提到它的原因。

學(xué)滑板作文10

　　今年寒假，我去鹽城表哥家玩，看見(jiàn)他們?cè)豪镌S多小朋友在玩滑板，他們的動(dòng)作很帥，我非常羨慕他們，心里癢癢的，十分想學(xué)滑板，希望比他們滑得更帥。

　　表哥知道我心思后，就買(mǎi)了滑板作為禮物送給我。當(dāng)我拿到這個(gè)禮物時(shí)，心里甭提有多高興。

　　我興致勃勃開(kāi)始學(xué)滑板，可是一站上滑板就摔跤了，我又站上去，可又摔下來(lái)，就這樣站了摔，摔了站，反反復(fù)復(fù)十幾次都沒(méi)有站上去。于是，我對(duì)學(xué)滑板漸漸失去了原有的興趣。

　　爸爸媽媽看到后就鼓勵(lì)我：不要害怕，要有信心，一定要相信自己，堅(jiān)持練下去，慢慢就會(huì)滑了。還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：人的一生中也會(huì)有摔倒的'時(shí)候，男子漢應(yīng)該從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)。還教導(dǎo)我：萬(wàn)亊開(kāi)頭難，勇敢過(guò)了這一關(guān)，就一定會(huì)越學(xué)越容易，相信你能滑得很好。

　　聽(tīng)到爸爸媽媽這么說(shuō)，我又找回了信心和勇氣。爸爸還手把手幫助我練習(xí)，敎我怎樣站穩(wěn)，手腳怎樣配合擺動(dòng)，滑板向前移動(dòng)、向后移動(dòng)的技巧。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。望著爸爸媽媽額頭上冒出的汗氺，我心里特別感動(dòng)和高興，也很感謝爸媽。

　　學(xué)滑板不僅鍛煉了自己身體平衡能力，而且鍛煉了自己意志力，真是個(gè)強(qiáng)身健體的好運(yùn)動(dòng)。我相信，只要堅(jiān)持練下去，很快就可以學(xué)會(huì)，說(shuō)不定還會(huì)變成一個(gè)很酷的滑板高手呢！

學(xué)滑板作文11

　　前幾個(gè)禮拜，我到懷德苑小學(xué)的操場(chǎng)上散步，看見(jiàn)好多小朋友在滑滑板，他們有的在和同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的就在那里獨(dú)自一個(gè)人迅速地滑著，還有幾個(gè)還沒(méi)學(xué)幾天的孩子在家長(zhǎng)的幫助下，開(kāi)始滑了起來(lái)，看著他們自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的樣子，真是羨慕極了！

　　我想：若是我也能像他們一樣會(huì)滑滑板，那該多好啊！爸爸在一旁似乎看出了我的'心思，問(wèn)我：“你也想學(xué)滑板嗎？滑板可不是容易的事，一摔下來(lái)，可是青一塊紫一塊的！”“小看人！別人能干的事，我也一定能干好。”我不服氣地說(shuō)。

　　晚上，爸爸幫我在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一塊橙色的滑板。第二天，我們就來(lái)到懷德苑小學(xué)的操場(chǎng)上，我拉著爸爸的手，就站了起來(lái)。誰(shuí)想到還沒(méi)站直，“嘩嚓”一聲就摔倒了，還好我戴了護(hù)膝，要不然我早就摔得鼻青臉腫了。這時(shí)，有個(gè)小姑娘跳下她自己的滑板，指著我的腳說(shuō)：“你的左腳應(yīng)該先上滑板，然后再上右腳，記住滑的時(shí)候，右腳的后跟還要不停地抖，身體要站直，保持平衡。”我認(rèn)真地聽(tīng)著，她好似一位教練在指導(dǎo)我。我拉著爸爸的手，用后跟用力地抖了起來(lái)。不一會(huì)兒，我挺著腰，自己感覺(jué)平穩(wěn)了些，這時(shí)，爸爸也松了手，讓我自己滑了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“如果自己感覺(jué)要摔下來(lái)，那你可以跳下來(lái)。”一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)前面有人，于是就趕緊跳了下來(lái)。啊，學(xué)滑板真不容易啊！

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，我該回家了，我多想再滑一會(huì)兒啊！

學(xué)滑板作文12

　　暑假終于到來(lái)了，媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)滑板的愿望也實(shí)現(xiàn)了。看到期盼已久的滑板，我高興得一蹦三尺高，下決心要學(xué)會(huì)滑滑板。

　　火熱的"烈焰骷髏"仿佛在向我招手，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跳上滑板。本想前進(jìn)的.，沒(méi)想?yún)s摔了個(gè)人車(chē)馬翻，表哥在一旁樂(lè)得哈哈大笑。我心想：原來(lái)滑滑板并不是一件容易的事！我再次小心翼翼地踏上去，慢慢地滑動(dòng)，那樣子跌跌撞撞的，真是驚心動(dòng)魄啊！表哥和媽媽在一旁鼓勵(lì)我，并隨時(shí)做好扶我的準(zhǔn)備。學(xué)了一會(huì)兒，還是一點(diǎn)兒進(jìn)展也沒(méi)有。這樣可不行，我一定要自己找到感覺(jué)，這樣學(xué)起來(lái)才會(huì)快。媽媽望著滿(mǎn)頭大汗的我，耐心地指導(dǎo)我，什么時(shí)候要移動(dòng)腳步，什么時(shí)候要轉(zhuǎn)變身體的重心。一步一步地，滑板開(kāi)始聽(tīng)我的指揮了，我竟然能前行好幾米了。可是光會(huì)前行不會(huì)拐彎也不行啊，在電腦的滑板教學(xué)視頻中，我掌握了拐彎的要領(lǐng)，腳尖往前左轉(zhuǎn)，腳后跟靠后壓右轉(zhuǎn)。一下，兩下，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我竟然一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎。經(jīng)過(guò)不懈地努力，不斷地嘗試，不停地摸索，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板了，我也從中體會(huì)到了成功的喜悅。

　　現(xiàn)在，廣場(chǎng)上又多出了一個(gè)矯健的身影——那就是我。我像一只歡快的雛鷹，帶著滑板自由翱翔。這個(gè)滑板，將陪伴我度過(guò)這個(gè)愉快的暑假！

學(xué)滑板作文13

　　今天我特高興，因?yàn)閶寢尳K于給我買(mǎi)來(lái)一輛嶄新的滑板。要知道，我連做夢(mèng)都盼望能有個(gè)滑板，像那些小伙伴一樣自由地在操場(chǎng)“飛翔”。

　　我捧著心愛(ài)的滑板奔向操場(chǎng)，放下滑板，迫不及待地踩了上去。哪知還沒(méi)等我站穩(wěn)，滑板好像要戲弄我似的，一下子溜出去老遠(yuǎn)，我一下子摔了個(gè)四腳朝天，摔得我是齜牙咧嘴——好痛啊！我這才知道原來(lái)溜滑板并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

　　小伙伴丁俏鳴看出了我的心事，跑過(guò)來(lái)教我如何上車(chē)如何溜。 “上滑板車(chē)要先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖來(lái)抖去，滑板車(chē)就會(huì)往前走了．還有前腳是用來(lái)把握方向的，”她一邊說(shuō)，一邊給我做示范。

　　我學(xué)著她的樣子慢慢地一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下也踏上去，可是一腳沒(méi)踏準(zhǔn)，身子又歪了下來(lái)。我從地上爬起來(lái)繼續(xù)滑。一次，兩次，三次……功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了上車(chē)，可沒(méi)滑兩下，又跌了下來(lái)。我心想，對(duì)，要象小孩兒一樣，不摔無(wú)數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我都要堅(jiān)持練下去。就這樣在一次次摔倒爬起中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅：身體要前后晃動(dòng)，并且兩只腳用力的`方向要一前一后、一后一前正好相反，主要通過(guò)腰的力量來(lái)控制自己的動(dòng)作，前腳好比是舵，后腳就像是漿．

　　我今天倍兒高興，因?yàn)樵谖业膱?jiān)持和努力下，我終于學(xué)會(huì)了滑板。

學(xué)滑板作文14

　　今天媽媽和我一起去買(mǎi)滑板，我不知道媽媽為什么非要給我買(mǎi)滑板，可能是我身邊的小伙伴都會(huì)的原因吧。

　　我們買(mǎi)下了滑板，可是我一點(diǎn)不想滑。一路上我悶悶不樂(lè)地走。到了樓下，媽媽說(shuō);“妮妮，我們?cè)跇窍峦嬉粫?huì)滑板，行不行呀!”我說(shuō)：“好的，只玩一小會(huì)兒。”媽媽答應(yīng)了。我一想到玩滑板，就氣不打一出來(lái)，因?yàn)槲遗滤さ埂�媽媽說(shuō)：“來(lái)，我們開(kāi)始吧：”我不太情愿的.說(shuō);“好吧。”

　　我左腳在前面，右腳在后面。媽媽捉著我，可我很害怕，害怕媽媽一不捉自己就摔了下去。我膽戰(zhàn)心驚的，“唉，這個(gè)恐怖的訓(xùn)練什么時(shí)候才能結(jié)束?”我正想著，突然媽媽在后面喊著;“妮妮，你真棒!”我一看，媽媽沒(méi)有捉我，我太開(kāi)心了。正想向媽媽打手勢(shì)，“咣”的一聲我摔倒在地上。疼得我呲牙裂嘴。媽媽心疼地說(shuō)：“妮妮，以后要小心點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系，摔摔就長(zhǎng)大了，接著練。來(lái)，媽媽告訴你為什么非要給你買(mǎi)滑板好嗎?我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我;“一是鍛煉你的平衡力，二是鍛煉你的膽小。”我慌然大悟，媽媽真是心細(xì)、體貼，為了女兒什么都舍得。摔一下怕什么，我不能讓媽媽失望，我站起來(lái)繼續(xù)滑。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)滑的像小飛人一樣快了，哈哈，還能滑出個(gè)花樣呢!我再也不膽小了!

學(xué)滑板作文15

　　一天，我和媽媽在廣場(chǎng)上曬太陽(yáng)，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位大哥哥向廣場(chǎng)滑來(lái)。大哥哥腳下的滑板似乎和他結(jié)合在了一起，作出了一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作。我心生羨慕，纏著媽媽買(mǎi)滑板。

　　第二天，媽媽果然拿著滑板回家了。

　　給你，你會(huì)滑嗎？“

　　”媽媽?zhuān)�你別小看人了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。“

　　我拿著滑板沖向廣場(chǎng)，再輕輕地放下。我學(xué)著大哥哥的樣子，先把腳放了上去，再蹬了幾下，右腳也跟著放了上去。剛沒(méi)滑多久就只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫”啊——！“摔了個(gè)屁股蹲。唉，”萬(wàn)事開(kāi)頭難。“這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假 。但我不是懦夫。

　　我吸取了這個(gè)教訓(xùn)。這時(shí)看見(jiàn)對(duì)面有墻，于是我靈機(jī)一動(dòng)：不如扶著墻滑吧，我拿著滑板就向墻走去。來(lái)到墻的`面前 ，放下了滑板。小心翼翼地把腳一只一只的放上去。雙手扶著墻交叉著向前挪動(dòng)著，身體也隨之而動(dòng)。就這樣，整個(gè)身體一點(diǎn)一點(diǎn)得向前移動(dòng)著，如同一只小蝸牛在向前爬動(dòng)似的。一米，兩米，三米……”蝸牛“好不容易從墻的這一頭到墻的那一頭，又從墻的開(kāi)頭回到了這一頭。無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回。之后，我的膽子是大了點(diǎn)，可速度卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。爸爸見(jiàn)了，直搖頭：”你總是扶著墻怎么學(xué)的會(huì)？“是呀，如果總是依靠保護(hù)墻，就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)滑板，是時(shí)候放手了。我不斷嘗試著，雖然有時(shí)候滑了兩三步雙手就會(huì)不自覺(jué)地貼上墻壁，但至少有了進(jìn)步，我的信心大增。果然不久后越來(lái)越熟練了。直到完全脫離防止我摔跤的保護(hù)墻。我真激動(dòng)呀！

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