(實用)特殊的日子作文15篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的特殊的日子作文,歡迎閱讀與收藏。
特殊的日子作文1
時間總是過得很快,轉眼間,我們已經步入初三,進入到一個充滿緊張的氣氛當中,但是在過去的這些年中總有一天是相對于特殊的。
對于我來說特殊的日子則是剛剛收到新年禮物的一天,從進入到25號以來,家中就不停地忙著,家中也有人來送一些年貨。
盼望著,盼望著,三十到了,在這一天中,全家人沒有一個人是可以閑著的。爸爸準備著柴米油鹽醬醋茶;媽媽則把蔬菜洗凈備好,在洗好的那一刻,他們如同出水芙蓉一樣;奶奶則準備了一些用來調味的東西;爺爺的活可以說是純手工,爺爺在家中貼著“福”字,把福氣送到每面墻上,門口則是貼了一副對聯,上聯“松葉竹葉葉葉翠”下聯“秋聲雁聲聲聲寒”而我呢,則屬于一個無業游民,誰那里忙,就去那里。收拾點東西什么的還是可以的。而今年對我來說是一個比較特殊的年,這也是我第一次從爸爸的手中接過第一份新年禮物,這對我來說無疑不是一個好消息。
時間很快就過去了,轉眼間,太陽公公回到山下去過個團圓年,月亮與星星共在天空與人們共過中國年。晚上姑姑一家來到我們一家過年,爸爸把我和妹妹叫了過去,一人給了一個禮物,是一個毛絨玩具,分量雖小,可是他也包含著爸爸對我的愛和關心,抱著這個玩具,是我的`內心深處十分溫暖。這個冬天不再被寒冷所侵蝕,十幾年來唯一一次禮物是多么珍惜,多么高興啊。
父親的這份禮物我會珍藏永久,不輕易丟棄,幸福居在我們身邊,時刻陪伴著我們,生活又平凡又簡單,幸福也是如此,而在我心中那一天永遠不會消失,應為那是一個對我來說是一個特殊的日子。
特殊的日子作文2
20xx年4月15日,這是一個特殊的日子。你肯定會說:“有什么特殊的?不就是一個星期四罷了!”可那確實是,因為我們長沙師范專科學校附屬小學舉行了“半年一度”的拔河比賽。
初賽開始了,一個年級一個年級先后登場。只見他們虎視耽耽,好像三百年前有仇似的,都緊緊的.抓住麻繩,不讓對方輕易移動半步。
初賽結束了,經過評定,大家決定讓三、四、六年級參加復賽。這是很激烈的場面。拉拉隊一起喊“X年級(X)班,加油呀!”嗓子都要喊啞了,但還不罷休。自己班參加比賽,誰不想自己班拿個獎回來?
復賽一眨眼又過去了。經過比賽激烈程度對比,大家一致認為三年級應該進入決賽。
決賽開始了。三(1)班和三(2)班來到決賽場地,操場上人山人海、好不熱鬧。“嘀”哨聲響了,比賽正式開始。雙方隊員互不相讓,好像不拼個你死我活就誓不罷休似的。拉拉隊更加活躍了。有的在爭吵誰會贏;有的在高聲大叫“加油!加油!”;還有一個同學索性拿一塊碎玻璃和一根小樹杈在那里“敲鼓”助威呢!
繩子在慢慢的移動。最后,它“決定”給三(2)班“幫忙”,便慢慢的向三(2)班移動。
“嘀”,那清脆的哨聲又響起來了,比賽結束了。老師的手舉向三(2)班。“耶!我們贏了!”我和全體同學異口同聲叫道。、
今天既過了一把拔河癮,并且我們班居然還得冠了。這難道還不是一個特殊的日子嗎?
特殊的日子作文3
又是一年春節到,街道處處都洋溢著年的味道。
一大早起來我和爸爸媽媽就忙著收拾東西準備回家過年,簡單吃過早飯后,遍踏上了回家的路。
經過了一個小時左右的車程,我們終于到家了。一進門就看到奶奶跟嬸嬸在包餃子,爺爺坐在沙發上,見到我們來了,都笑著問候我們:“來了啊。”而我跟他們打過招呼后還跟往年一樣去房間里找妹妹玩。
我走進房間,妹妹見了我,說:“到了。”“嗯,姐姐他們還沒來呢?”“嗯,一會來唄。”“哦。”跟妹妹玩了一會兒,外邊就姐姐和奶奶的說話聲,我和妹妹一聽,馬上跑著出去迎上去。結果卻被奶奶催著去貼春聯和福字。我們把春聯拿出來,等奶奶弄好漿糊,盛到盆里,用笤帚蘸上一點,抹到春聯上邊,然后貼著門的兩邊,和屋門上,最后一個大大的“福”字倒貼在大門上,聽媽媽說,這是“福到”的意思,所以要倒著貼。我們有說有笑的,雖然忙碌,卻也掩蓋不住我們過年時的喜悅。
貼好對聯,我們一起回到屋里繼續玩。以前小的.時候我們都是出去跑著玩的,現在卻很久沒有那樣出去玩過了。媽媽和奶奶他們則在廚房里忙著做飯。
大約到了2點左右,飯做好了,媽媽喊我們出來吃飯。很快我們就做好開飯了。這樣一家人圍在一起吃飯的景象也只有過年的時候才會見到吧。奶奶準備了一桌美味的飯菜,而對于我們幾個孩子來說,還是對爺爺奶奶手里的壓歲錢更有誘惑力。飯吃到一半,爺爺奶奶就開始給我們發壓歲錢了,邊發還一邊叮囑我們要好好學習。收到壓歲錢的我們臉上都止不住的笑容。
在這個特殊的日子里,我們,一家人,在一起。
特殊的日子作文4
在童年的生活中,有普通得容易叫人忘卻的日子,有特殊得令人記憶猶新的日子……這些日子猶如一個個彩色的貝殼,點綴著我的記憶沙灘。而在我的童年記憶里有一個特殊的日子至今讓我難以忘卻。
在去年暑假期間,我回到了家鄉安徽。那時,天氣炎熱,而人們卻每天滿頭大汗,頂著烈日忙著收割稻子。當然,我的爺爺奶奶也不例外,他們二老每天早出晚歸。看著他們勞作的身影,我心里十分心疼,想幫上點忙,減輕他們的勞動負擔,就拿上鐮刀跟著爺爺奶奶下田了。
來到稻田,只見一株株水稻都彎下了腰,好像在歡迎我們,一串串稻穗上結滿了一顆顆飽滿的谷粒,金黃金黃的,散發出淡淡的稻香。我迫不及待地脫下鞋襪,走進了田里。稻田里的土軟軟的,粘粘的,赤腳踩上去就像踩在橡皮泥上。我看見爺爺奶奶割稻子時那嫻熟的動作,覺得十分容易又輕松,于是也立刻開始了自己的勞作。我學著奶奶的樣,彎下腰,蹲著八字,左手反抓住一把稻桿,右手緊握鐮刀的柄,就往稻稈根部用力地砍。身旁的奶奶不放心,放下手中的活,扭過頭來不斷地叮囑著:“孩子,慢些,小心手!”“不要砍,別把稻稈折斷了!”……我按照奶奶教的方法,用鐮刀對準稻稈根部,一前一后,一推一拉,像拉大鋸一樣用力來回拉,“咔”一把稻穗被我輕松地割了下來。看著手中的稻穗,我心里喜滋滋的,感覺自己長大了,能下田干活了。漸漸地,漸漸地,我割的'稻穗越來越多,最后堆得像小山似的。奶奶看見了,夸我是個勤勞的孩子。
在這個特殊的日子里,我很開心,因為我體驗了農民伯伯們辛苦勞作的滋味,品嘗到了收獲的喜悅。稻田里充滿了我的歡笑聲,一切都顯得那么和諧,那么美好!
特殊的日子作文5
今天是一個特殊的日子,我一大早就穿上節日的盛裝,心花怒放地向學校奔去。
初夏的校園,空氣中彌漫著清新、醉人而甜潤的花香,不遠處綠草如茵,瞧那滿地的綠里還點綴了一些不知名而開得正艷的小花,它好像知道今天是六一,便亮出了自己精心打扮的小臉,真是花枝招展,迎風起舞!頭頂不時傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴,好像在說:“六一快樂!”
我到老師約定的地方去化妝,只見里面已經有好多小演員被打扮得楚楚動人,如花似玉了。準備就緒,排好隊伍,我們精神抖擻地向禮堂走去。隨著主持人熱情洋溢的話語響徹整個禮堂,再由校長說出對我們學生的殷切希望,并預祝演出圓滿成功。接著便是我們合唱隊來唱歌了,迎來了第一個節目《四季的問候》《童年的夢》,作為其中的一員,看著臺下的觀眾,我的手心冒出了汗,當看到杜老師熟悉的.臉龐,內心回歸平靜,隨著動人的音樂伴奏,便聲情并茂地演唱起來。
這次慶典的節目豐富多彩,舞蹈、唱歌、詩歌、英語童話劇等,讓我們耳目一新,一飽眼福。其中最讓我難忘的節目《堅強》,劇中述說了地震災難后小女孩堅強地面對一切,當她看到同學有的被壓在桌下,有的躺在桌上,有的兩人疊在一起,她雖傷心欲絕,欲哭無淚,但并沒有驚慌失措,而是盡自己的力量去挽救她們,她沒有放棄一絲希望,她輕吻她們的手,用盡全力推開在她們身上的物體,并溫柔地呼喚、擁抱她們,把《堅強》表演得淋漓盡致,感動至深!
我們雖然沒得名次,但也努力了,讓我明白“臺上十分鐘,臺下十年功”的真正含義,不經歷風雨怎會見彩虹,期待明年的兒童節我能有更大的收獲!
特殊的日子作文6
在我的童年中,有許多特殊的日子,其中最令我難忘的就是那天去太原動物園。
四年級暑假中的一天,爸爸媽媽帶著我去太原動物園玩。經過了一個小時的車程,我們一家來到了這里。好不容易買上票后,我立馬大步流星地跑了進去。
首先映入眼簾的是幾塊人造魚池,里面的小魚有的吐水泡,有的`捉迷藏,還有的把頭露出來,好奇地看著我們。接著,我們來到了熊貓館。買上票進去后,場里有一個木制的亭子。他本來是供熊貓乘涼用的,可是卻沒有一只熊貓。我們進屋一看,原來——天氣太熱,它們都在屋里睡大覺呢!
然后,我們來到了企鵝館,這里有許多品種的企鵝。成千盈百的企鵝在水中游泳,它們一會兒趴在冰上左滑右滑,一會兒又搖搖晃晃地走路,憨態可掬的樣子誰都很喜歡。
看完企鵝后,我們來到了鳥館。這里的小鳥們在“家”里到處亂飛,弄得我們眼花繚亂。其中,最令我難忘的就是紅藍金剛鸚鵡了。它們拍打著強勁的翅膀,這飛飛,那飛飛,活潑可愛。
接著,我們又來到了虎園。坐上進入虎園的車后,我看到許多老虎,它們有的睡覺,有的在洞里打哈欠,還有的盡情奔馳……
快晚上了,不能玩了,我依依不舍地告別了動物園。
這件事深深地留在了我的記憶里,那天是一個非常特殊的日子。
特殊的日子作文7
20xx年11月7日對我來說是一個重要的日子,因為這里一天,城南小學要舉行15周年校慶,大家可花了不少功夫。全校開始練習級歌、手語操、個別班級還額外表演了一些節目;銅管樂隊、舞蹈隊等隊伍開始訓練,就為了11月7日的表演;就連老師、家長,也正準備詩朗誦、舞蹈等節目……
這一天終于來了。9:00時,全校同學陸續來到操場,坐到自己的凳子上,家長也進入了學校。一會兒后,一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺,看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級歌。我有點緊張,輪到我們五年級唱級歌,別人會不會笑我們唱得不好?會不會覺得五年級級歌太難聽了?不過真正到我們五年級唱歌時,我又不緊張了。聽著級歌的音樂緩緩響起,我決定,就算不好聽,也要認真地唱。唱完后,同學們仍然為我們搖著沙錘,我心里特別高興。
所有同學都唱完級歌了。主持人又開始講話,請個別來看校慶的嘉賓發言。馬校長也發言了,我想,以我平時的經驗,馬校長發言,肯定是身心投入、聲勢洪亮。果然,她發言時,說得很動人,語氣也很激動。
開始看節目了。我記得的幾個節目有:吹號、學生舞蹈、家長舞蹈、合唱……等許多節目。
印象最深刻的是一些家長舞蹈、唱歌。男家長穿著一身烏黑筆挺的西裝,動情地唱著。幾個身穿橙黃色裙子的女家長在跳舞。我有些驚訝,我本以為家長都舞姿笨拙,不懂跳舞的.概念,但那些女家長跳的是那樣優美。
雖然這次校慶僅有短短三小時,但它非常精彩,我永遠難忘那一幕幕動人的表演。
特殊的日子作文8
早上6點整,我就掀開被窩,一絲絲熱氣從被窩里竄出,這次我是自覺起床的,噓,因為今天是個特殊的日子。
路上,雖然沒有小鳥唱歌,卻可以看見薄霧溜到我身邊,伴隨著我的腳步。今天是個霧天,透過“薄紗”,隱隱約約可以看見對面正在施工的`樓房,可以聽見露珠正與樹葉交談著,嗒,嗒嗒。
當太陽刺破云霧,一縷縷金光照耀在我們的臉上,當五聲“砰!砰!砰!砰!砰!”驚天動地的槍聲后,體育場就變成了歡樂的海洋:噢!學校運動會開始了!
“加油!加油!”大家為自己班的運動員們加著油,響聲如雷鳴,震得云朵快速的飛過天際,驚得鳥兒撲撲地飛了起來。它們也知道,今天是個特殊的日子。
女子50米跑步即將開始,我站在了跑道上,大家都相信我一定能贏得比賽,大家向我伸出大拇指,我沖大家自信地笑了。
砰!發令槍聲響起,我腳下生了風一般“飛”了出去!加油!加油!她們扯破喉嚨為我加油,我漲著通紅的臉,頂著滿頭大汗,加油!還有30米、20米、10米、5米,我最后一個艱難地沖過了終點線。我沒有取得名次,但大家還是面帶微笑地向我跑來,沒有一個人埋怨,都說“結果不重要,重在參與。”看著我狼狽的樣子,都開心地笑了。我難過的心情突然間煙消云散了,想不到同學們這么鼓勵我,同時我也暗暗發誓:下次一定努力練習,拿個第一名!
夕陽西下,運動會結束了,可我們還是相互擁抱著、鼓勵著,歡樂的笑聲灑滿了這個特殊的日子!
特殊的日子作文9
睡眼惺忪,迷迷糊糊的睜開眼睛,熬夜看春晚,還沒睡醒,正準備再來個“回籠覺”,卻天不遂人愿,“噼里啪啦”的一陣響聲,不絕于耳,一波接著一波,愣是沒了睡意,這響聲,雖然雜亂,卻是“年”的專屬。
心中有重要的事情在牽引,收拾好,一骨碌就跑到客廳,一群孩子蜂蛹而至,爺爺心領神會,從背后掏出早已經準備好的紅包“壓歲錢”,大部分孩子特別喜歡過年,大致就是這個原因吧,自己的小金庫又可以豐腴起來了。
大年初一這一天,村里便會有一副盛景,一群群人,順著路一家家拜訪,遠遠望去,異常盛大,閑來無聊,我們幾個孩子也加入了這個大隊伍,按中國傳統特有的輩分排列,我們幾個孩子跟在隊伍的尾部,為糖果而“時刻準備著”,也許糖果不是特別的美味,卻總是一種吉祥的預兆,是年的象征,瑞雪兆豐年,是一個好的開端,即使雪似有似無的很小,這雪,使人們加快了腳步,快速完成了拜年的任務。
回到家,一家人圍坐在一起,準備晚餐,過年,餃子總是少不了的,除了媽媽和嬸嬸在廚房做菜,大人們都加入了包餃子的`行列,孩子們看著,覺著有趣,都來“搗亂”,坐在一邊,像模像樣的學著,一臉的認真,可手中的餃子卻出賣了自己,每個人都各自包了一個,擺在一起,哥哥姐姐的還好,還有個餃子的樣子,而我和弟弟的,“長相各異”“奇奇怪怪”簡直是面食界的“四不像”。兩枚餃子懶洋洋的癱坐在盤子里,顯得哥哥姐姐的餃子是更加的美觀,看著這餃子,大人們一陣哄堂大笑,實在無法恭維,就把我們趕出了“餃子陣地”。
笑聲一天都充滿了爺爺奶奶家不大的小屋,這是春節特有的,在這個特殊的節日,在這個盛大的節日,在無形之中拉近了家人鄰里之間的關系。
特殊的日子作文10
今天是牛通社年度表彰大會,杭州圖書館一樓偌大的報告廳座無虛席。讓人振奮的音樂響徹整個會場,大屏幕上滾動播放著小牛牛們在這一年中的活動收獲。
會場來了好多嘉賓,各路攝影記者遍布各個角落,氣氛顯得有點緊張,大家都來見證這榮耀的時刻。當共青團省委副書記王慧琳阿姨上臺致詞時,會場想起雷鳴般的掌聲。她的每一句都滲透著對我們牛寶的贊賞和鼓勵。她親切地告訴大家,想成為一名優秀的小記者,首先要多關心身邊的人,身邊的事,從中發掘新聞素材,再寫出新體驗,新感悟,把正能量傳遞出去。
我們的大牛—胡疆哥哥也上臺鼓勵我們:放眼看未來,從孩子的眼中感知世界,體會不一般的精彩生活。身穿黑色禮裙的'“嘟嘟樂姐姐”和大家分享收獲的喜悅,感動了全場。
這次分別評出了“年度重大會議采訪獎”,“金銀銅牛獎”,“星級小記者獎”,“雛鷹爭章獎”等。
站在神圣的領獎臺上,見到這些熟悉的笑臉,我無比興奮,似乎都能聽到自己的心跳聲。我告訴自己:要珍惜這份來之不易的榮譽,我要用努力和勤奮來維護它。我更要把這份喜悅帶回去,與老師和伙伴們分享,感謝默默付出的老師們。我更希望我們丁蘭的小牛牛們團結一致,互相學習,共同進步,手拉手一起站在牛通社的大舞臺上,讓鮮花和掌聲和我們齊步走。
特殊的日子作文11
冬日的太陽散下點點的光輝,留下陣陣柔和的暖。勾起了我對那個特殊日子的懷想。
在那個期盼已久的十五歲,一切都如同一場華美的夢境。裝飾精致的蛋糕,朋友真摯的祝福,一起簇擁著我。光鮮的背后,媽媽卻在不停奔波。我注意到我們吃飯時,媽媽在一旁的桌子后坐下,和姥姥壓低聲音談話,盡量不打擾我們。在那溫暖的午后逝去,清靜的晚來臨時,媽媽終于放松下來,對著我,含笑問道:
“今天玩得開心嗎?”
“當然啦。媽,我看你累了一整天了,我幫你捏捏肩吧?”我看著一臉倦容的媽媽,心底不知不覺地酸了一下。雙手自然地搭上她的主肩頭,指腹微微用力壓了下去。一種堅硬的觸感傳來,磨痛了我遲鈍的神經。曾幾何時,媽媽竟這樣瘦了!她凸出的肩胛骨硌痛了我的關節,支起厚重的衣物,可她體態的變化卻刺痛了我的心。她就是這樣把我撫養大的!可因為我的任性,原本圓潤的她如今是那樣消瘦。內心的愧疚剎那間如潮水般涌來,打在我的頭腦上,一句想說很久都沒好意思說的話自然地冒了出來:
“媽,您辛苦了。”
媽媽猛然一回頭,看見了我傷感的表情,輕輕笑了了,“懂事了,好孩子。”她微微嘆口氣,把頭微微向后仰,把一只溫暖而堅硬的大手壓在我手背上,來回撫摸著,我的手背被她干燥的皮膚劃得微微有些發疼。我突得發現,比起以往的稚嫩,我已經變得長大了許多。我肩上的擔子也在一天天變重。可我的`肩頭,也在歲月的磨礪中日益堅強。
那個特殊的日子,銘記我的成長。如一抹冬日的太陽的暖光,點亮生命的暖,在無盡的歲月里,化作溫馨的永恒。
特殊的日子作文12
這天,大運會吉祥物UU在家里邊享受著日光浴,邊看著《優秀吉祥物守則》這本書。看著看著,它看到了一句話“助人為快樂之本”。UU立刻想到自它被選為吉祥物以來,還沒去幫助過別人呢,于是他決定把明天定為屬于自己的“助人為樂”日。
第二天,UU早早的起床了,仔細地進行了著裝打扮,讓自己盡量顯得樸素一點。首先,它到了馬路上,打算搭車去廣場。這時,一個走路哆哆嗦嗦的老奶奶過來了,UU想著:“這位老奶奶好像要過馬路,但她好像有點困難,我得幫幫她。不過我還得趕車呢。不對,我不能我為了一己之私而讓老奶奶冒險。”UU毅然對老奶奶說:“奶奶,我可以扶你過馬路嗎?”老奶奶對著UU邊笑邊點頭。UU剛走幾步,車就來了,但UU心里一點兒也不后悔。等扶老奶奶奶過到對面的.馬路時,老奶奶給了UU一個香囊:“孩子,謝謝你!這是我的一點心意。”“奶奶,不用。”“難道你瞧不起我給你的禮物嗎?”奶奶執意不肯收回香囊。“奶奶,不是的。那我還是收下你的禮物吧!”UU一直都過意不去。
回到家,想起今天做的事,UU心里樂滋滋的。它可不是因為老奶奶送的香囊而高興的,而是因為做了好事,心里有一種說不出的興奮。這時,它暗暗地
想:“原來做好事這么開心啊,以后我一定日行一善,做吉祥物中的榜樣!”
特殊的日子作文13
今天是9月10日,星期四,也是今年的教師節。教師節,是每一名教師欣慰、自豪的日子,也是每一名學生表達感恩、祝福的時刻。今年的教師節,山林小學的校園內處處洋溢著歡樂的氣息。
我們班的同學都在攢錢買教師節需要的東西,準備為老師們過一個特別的教師節。
看,墻上、窗上、黑板上,都貼上了氣球;講臺上也堆滿了各種零食。當我們準備就位時,請來了各位老師,老師們一進教室,我們就給他們倒上一杯飲料,遞上各種好吃的東西。沒一會兒,五(1)班的老師邀請我們兩個班一起過,我們就去一班了,一進門熱情的老師給我們遞瓜子,范老師放了一首很嗨的歌,老師和我們跳起了歡快的舞蹈。接下來是老師們的發言,到班主任羅老師發言時。只見她兩眼通紅,眼淚流了出來,我的眼淚也不由自主從眼睛里流出來,羅老師的話讓我很感動。她說:“今天,我只想對我們五(2)班的'同學說聲對不起,因為每次來來上課的時候都是繃著臉進來,沒有一次是笑著進來,我只希望你們變得更好……”我們都感動得哭了,大聲說:“老師,我們愛您!”后來,回到教室,陳老師讓我們叫羅老師一起合影留念。
叮鈴鈴,下課啦。這是我第一次過的一個特別的教師節。
老師啊,您是一座小橋,幫助學生到達彼岸;老師啊,您是一只小船,載著學生駛向遠方。在這師生共度的一個教師節里,我滿懷感恩的心寫下這篇文章,希望它能讓老師的臉上露出幸福的笑容!
特殊的日子作文14
今天,大課間我們班打算去跳繩,只見王老師沖進來說:“同學們,今天不用去跳繩了。”我說:“為什么?”老師沒有回答我。就這樣,同學們有的說:“老師葫蘆里賣的什么藥?”有的說:“難道讓我們跑步?”還有的說:“難道要踢球?”同學們紛紛議論起來。
我們排好隊,下了樓。王老師說:“同學們去操場中間。”來到操場中間,看到有一根麻繩和一位老師。我湊近一看,那不是體育老師嗎?就在這時,同學拍拍我的肩膀說:“老師們難道要拔河?”我轉過身說:“啊?哦!有可能。”老師把我們安頓好以后,就走到比賽場地去了。
這時,我聽到了一個可靠的`消息,今天老師們要拔河。這時,有人對我說,同學,幫我拿一下衣服和手機。好來!誰在叫本寶寶?有本事出來。同學小聲跟我說,是老師。我心想,完了完了,我肯定要挨收拾,不行,我得將功補過,我趕緊跑去接住老師的衣服和手機。
沒有硝煙的戰爭開始了,加油!加油!四年級必勝,震耳欲聾的喊聲,響徹整個校園,我們都開始奮力地喊起來。
第一場是六年級和一年級,第一場很快結束了,比賽結果是六年級贏了。第二場是我們四年級老師和三年級老師比賽,我們四年級級部老師、同學都在為比賽的老師吶喊,比賽結束,四年級獲勝,耶!我們贏了。
第四場又是我們和五年級的老師比賽,這次,比上次要緊張得多。我心想,這次真完了,來了一個重量級人物。同學問,你的手為什么濕濕的?我說,因為我太緊張了。
我們用全部的力氣為四年級的老師們加油,啊?我們輸了,雖然沒有勝利,但我心里明白了一個道理,團結就是力量。
特殊的日子作文15
我們石梅小學是一所百年名校,背倚青翠的虞山,讀書臺邊書聲瑯瑯,風景十分秀美。石梅小學原來只有幾座低矮的小樓房,而今年,學校煥然一新,矗立起了五座大樓,還有大操場、新松苑、石梅苑……
今天是一個特別的日子,既是第xx個教師節,又是我校百年難得一次的新大樓落成慶典。早晨,我剛進校園,只見彩旗飄飛,六只五彩繽紛的氫氣球悠悠地飄舞著,顯出一派喜慶的氣氛。早讀課后,同學們整齊地走到了操場上,井然有序地排好隊。過了一會兒,市領導楊書記及各校校長在鼓號隊的演鳴聲,花環隊的簇擁下,踏上了紅地毯。頓時,同學們響起了一片熱烈的'掌聲。待他們登上主席臺后,顧校長進行了精彩的講話,讓人感受至深。接著,進行了最隆重的剪彩儀式,當一段段紅綢緞剪斷的那一剎,幾百羽和平鴿飛向藍天,有的在空中盤旋,有的觀看慶典。上千只彩色的氣球,慢悠悠地升向高空,漸漸地,就像一塊色彩斑斕的絨毯;漸漸地,又宛如一顆顆星星。突然,一聲巨響打破了天空的寧靜,緊接著一發發禮炮發出震耳的聲音,那似乎是對我們說的話——作為石梅人而驕傲。
慶典結束后,我深刻地體會到在石梅小學這個大家庭中,需要人人共同來努力,為學校爭得榮譽。不能單憑幾個人的力量,畢竟集體的力量永遠勝過幾個人的力量。不然,“省模范學校”、“省實驗小學”……這些光榮的稱號又從何說起?常熟人眼中的好石梅又如何構建?
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