學跳繩作文(精)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的學跳繩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學跳繩作文1
“跳繩”這個詞家喻戶曉,它是一種簡單而又使人快樂的運動。今天,我就說說我學跳繩的酸甜苦辣。
記得,那時我五歲,。我對跳繩的興趣是從一個跳繩比賽開始的`。那時,我看著伙伴們玩得這么開心,心里既羨慕又嫉妒。心想:哼,有什么了不起,我也練。
回家后,我對媽媽說:“媽媽,我要學跳繩。”“行。”
媽媽爽快的答應了,“但要學會,學好。”“嗯。”我雞啄米似的點著頭,看著我的樣子,媽媽笑了。
不久,媽媽買來跳繩,我高興的接過繩子,迫不及待的快速跳了起來。沒想到,剛跳一下,就摔了一個“狗吃”。
“哈哈哈……”媽媽笑彎了腰,“你想一口吃個大胖子?!”
媽媽讓我把繩子放到腳前,再跳過繩子,一次一次慢慢加速。我每天都練習,一段時間后,我的腿痛的要命,連上樓都有斷斷續續的痛。我開始想放棄,媽媽說:“孩子,沒毅力怎么行呢?你的伙伴也是練出來的呀!”那時,我雖然不知道毅力是什么意思,但知道媽媽在批評我,于是,我又跳了起來。
過了一段時間,我開始連跳,一個,兩個,三個…。到了小學一年級,我可以一次跳十多個。在我不斷地努力中不斷的進步,我現在一次能跳五十多個哩!
直到現在,我對跳繩還有著濃厚的興趣。
學跳繩作文2
在童話森林里,住著許多可愛的小動物,他們森林里有一個規矩每一年來到時都要舉行一次跳繩大賽,看誰跳的次數最多,如果斷了,就到此結束。
一天,森林里搬來了一位新人,小兔子微微,她是一個可愛乖巧的兔子,當她剛搬來不久,森林就要舉行跳繩大賽了,微微不會跳繩,就只好練習了。
微微去“快快超市”買了一個跳繩,接著就在自己家的大院子里練習跳繩 ,每次微微剛跳一下就斷了,微微很生氣:“什么破跳繩,一點都不好!哼,我不練了!”說完,微微便把跳繩摔在地上,這時候,鄰居嗚嗚恰好路過,看見她很生 氣,而且地上還有快快賣的'跳繩,他就上前說:“微微呀,練習什么都要有耐心,如果沒有耐心,那什么也練不了,就什么也不會,你想做一個什么都不會的人 嗎?”微微聽了嗚嗚這句話,勇氣立刻進入了微微的心里,微微每天都在練習,最后在跳繩大賽里得到了第一。
大家應該像微微學習,無論做什么都要有耐心,不能練不會了就不練了,這很不好哦!
學跳繩作文3
星期六早上,我剛做了一個作業,全身冷得都快僵了,我就出去跳繩。可我只會一般的,不會其它花樣,我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領,手和腳要協調,多多練習就好了。
我一次接著一次的.學,可還是失敗了,可是我沒有唉聲嘆氣,也沒有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個,后來一個接著一個,一連跳了八個都成功了,我還是不滿意,后來又跳了十一個,又跳了二十—個,我終于可以連續跳花繩了,我興奮極了。
我自毫的對媽媽說:"我終干學會花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面,媽媽說:"開始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負,媽媽勝,我很難過,媽媽看出了我的心思說:"一次的失敗不算什么,只要你以后多練習,
一定會成為跳繩高手的。"后來,我更加發奮的練,我相信總有一天我會成為跳繩高手。
失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅持自己的信念,就能做好每一件事。
學跳繩作文4
以前我跳繩總是跳不好,每次只能跳一、二個。
體育課上跳繩時,同學們老是笑我,我很生氣,就一個人躲在一旁,誰也不想理睬。我心想:為什么我就跳不好呢? 像個小丑一樣被人笑話,難道我比別人笨嗎?
回家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對我說:“不是你笨,而是你的協調能力不好。只要你自己經常練習,掌握技巧,就自然會跳得好了。”從此以后,我每天都堅持跳十分鐘,時時刻刻都提醒自己一定要學會跳繩。
剛開始的'時候,每次也只能跳四、五個,我心里想:還要繼續努力,別人能做到的事情我也一定行。就這樣,經過不斷地練習,我越跳越多,終于可以連續跳幾十個了。我趕緊喊媽媽過來,再一次跳給她看,媽媽看到我一口氣跳了幾十個都沒有停下,高興地直夸我:“兒子,你進步啦!跳的真好。”
我一聽,心里美滋滋的,跳得更帶勁啦。
學跳繩作文5
班上每個人都會跳繩了。而我卻怎么也學不會,媽媽告訴我,認真點,過一段時間就會了。
星期三,老師讓我們回家每人買一根跳繩,必須跳100下,每天練習。回到家我買了一根跳繩就在外面學跳了。我只跳了幾個,就已經跳不動了,媽媽說:“這樣可不行,跳時不要跳太高,繩子落地時腳跳起來就行了,要不然腳會沒力氣的。”我照媽媽說的去做,果然跳得比以前多了。
到了第二天下午,我們要去比賽,我非常緊張,但我又想起媽媽說的'話,開始第一項比賽了,我很擔心自己在大家面前出丑。很快就到了跳長繩,我更加緊張,這樣快的速度我跟不上。到我了,我等繩落地時,就一下子沖了進去,等繩落地時,我又一下子沖了出去,真痛快。
比賽進行了很久,但我們還想跳。回教室去了,老師說:“同學們,你們真棒。不過還有幾個同學還不會跳長繩。”我得意洋洋地看著那些不會跳長繩的同學,心理想著,我真棒。
回到家,我把今天比賽時我的情況說給了媽媽聽,媽媽對我的表現贊口不絕,我高興地笑了。
學跳繩作文6
上個星期天,我和姐姐一起去樓下的小廣場跳繩。
姐姐可是個跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩得上下翻飛,她的腳就像安了兩個彈簧,快速地跳起落下,跳起落下……輕盈得像一只小鹿。姐姐越跳越快,還不時地變換著花樣,雙腳跳,單腳跳……見姐姐跳繩技藝如此高超,我羨慕極了,下決心也要學好跳繩。
我拿起跳繩,學著姐姐的.樣子跳了起來。可這根跳繩好像專門和我作對似的,不是絆住了我的腳,就是纏住了我的腿,我急得汗都出來了。姐姐看到我著急的樣子說:“弟弟別急,我來教你。”說著姐姐給我做起了示范,還給我講了跳繩要領。我按照姐姐說的要領,先把繩子掄圓了,雙手緊握繩子,甩的時候,當繩子快要碰到腳時迅速跳起。我按照要領跳,居然跳過去了,我高興極了,又試著跳了第二個,第三個……
雖然學習跳繩的過程很辛苦,可我掌握了一項本領,心里很高興。學跳繩讓我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話的含義。
學跳繩作文7
以前,我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個,我很羨慕也很想學,但是,我請媽媽教了我很多次我老學不會,就很不高興,因這件事,我一聽到什么跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭著報名,我就愁眉苦臉的。
上周星期四上體育課時,侯老師說今天要跳繩,我周圍的人都特別高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎么辦呢!真倒霉呀!考試開始了,我看見周圍的同學沒有一個是像我這樣跳繩的,有些人都看出來了我不會跳繩,幸好沒有很多人知道我不會跳繩,很快時間就到了,“一百四十一”。別人報告了自己跳了多少個。我不好意思的說:“十五個”聽到同學們的'嘲笑聲時,我這才明白我平時很少練習跳繩。侯老師說我要補考,我很傷心同時也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了,謝玉琛問我跳了多少個?我不敢說,謝玉琛安慰我說:“別理他們反正他們就是這種性格。”聽力這句話我心里好受許多。后來朱丹教我跳繩,給我示范了一下,還給我說:“要是還不會的話,你就先把繩子甩到你腳的前面,再跳過去只要你掌握好節奏,就一定能做好。”
放學時,我腦子里有了一個學跳繩的圖片。回到家我試著跳,終于學會了,現在我一分鐘能跳八十多個了。
學跳繩作文8
有一只小豬叫笨笨,在森林學校上學。它長著一雙圓溜溜的大眼睛,還有一對像扇子一樣的`耳朵,而且還長的很胖。
春天來了,森林學校要舉行跳繩比賽了。老師說:“大家一定要好好練習呀!”大家都認為自己的跳繩技術很高,肯定能得第一,都嘲笑笨笨,說它肯定得最后一名。笨笨很傷心,把事情告訴了媽媽,媽媽鼓勵笨笨說:“笨笨,不要傷心,我們天天練習,一定能得第一。”笨笨點了點頭說:“好。”從此以后,笨笨天天晚上做完作業就在家門口練習跳繩。第一天,笨笨一個一個跳,跳了五個時,笨笨已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁;第二天,笨笨可以連跳二個了;第三天,笨笨可以連跳五個了;第四天,笨笨已經可以跳得又快雙好了……
到了比賽那天,大家都以為笨笨是最后一名。開始比賽了,因為大家都(除了笨笨)沒練習,所以只會一個一個地跳,跳了一會兒,大家都累得跳不動了,它們看了看笨笨,以為笨笨已經躺在地上了,結果笨笨已經跳了一百個了,驚得大家目瞪口呆,最后笨笨跳了三百五十個,得了第一名。
學跳繩作文9
今天,我終于學會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學輕松地跳著,我真羨慕啊!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應,還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點一樣流了下來,終于我跳完了300個。回家以后我加強練習。
今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學和他們的`家長還有教練都在為我數著:“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。
學跳繩作文10
每個人都有自己的課余生活,有些人喜歡跑步;有些人喜歡唱歌,有些人喜歡畫畫……但我最喜歡的是跳繩。
記得一年級的時候,我在學校看見學生在表演跳繩,他們在舞臺上蹦蹦跳跳的`。于是我的腦海里出現了一個念頭:“我也想學跳繩。”姐姐仿佛看出了我的心思,回家后她拿起跳繩說:“我們一起來學跳繩吧”。我高興得一蹦三尺高。姐姐示范一次給我看,我就迫不及待地從姐姐手里搶過了繩子。
不料,我卻被繩子抽了一下,我很痛,但我沒有放棄學跳繩。我再一次拿起繩子,我握著繩柄,這時姐姐說:“跳繩的時候要腳到、手到、眼到。”姐姐邊說邊做示范,“胳膊用勁向上甩,當繩子落地時,雙腳快速離地。”按照姐姐的說法我又試了一次,終于跳了一個,第二個卻被拌倒了。姐姐繼續鼓勵我,我接著跳,一下、二下、三下……哈哈,我學會了!從此我白天堅持練習,晚上連做夢我都會想怎樣跳繩。經過不懈的努力,現在我一分鐘能跳150個。媽媽還夸獎我真棒呢!一年后,我參加了學校的校運會,獲得了第一名,同學和老師都投來了羨慕的眼光。
跳繩,不僅讓我知道了做什么事都要努力,還讓我明白了一句話:世上無難事,只要肯登攀。
學跳繩作文11
上一年級的時候,我一直學不會跳跳繩,很多同學都嘲笑我。每次上體育課,體育老師也用異樣的目光看著我,我心里別提多難受了。
寒假里,我下定決心要練會跳跳繩。開始時,我的兩肢和以往一樣總不協調,好容易把雙手協調好了,能甩起繩子了,可是腳又不聽使喚,根本跟不上繩子的'拍子。媽媽仔細觀察我的表現后,給我一個動作一個動作地講解,然后我再一個動作一個動作地反復練習。雖然是冰天雪地的時候,可我的全身都被汗水浸透了。但是,就算練成這個樣子,我的手腳還是協調不好,還是不能完成一個連續跳躍的動作。我心灰意冷了,怪不得別的同學笑話我,自己實在是太笨了,練不會了。
媽媽看出了我的心思,說:“寶貝,咱們先做個游戲吧,堆雪人、還是打雪仗,你選擇一個!”一提到玩,我開心了。扔下跳繩,我和媽媽痛痛快快地玩了起來。玩了一會兒,媽媽說:“咱們是回家呢,還是再練習一會跳繩呢?”也不知道是哪兒來的勇氣,我堅定地說:“練!我今天一定要學會!”媽媽沖我豎起了大拇指,又默默地站在旁邊陪我練習。
就這樣,一遍,十遍,百遍……一天,兩天,三天……一個,兩個,三個……我笑了,媽媽笑了!
學跳繩作文12
學會跳繩可不是件容易的事。
這天早晨,我來到同學家,她正和幾個朋友在外面跳繩,看見他們不斷變換花樣,讓一根跳繩上下飛舞,我羨慕極了,心想:“要是我也能跳得這樣美就好了!”我迫不及待地問同學:“你能教教我嗎?”她爽快地答應了。剛開始,我有點害怕,真害怕繩子打在自己身上。這時,同學好像看出了我的心思,說:“加油哦,你要對自己有信心,膽子越大越容易成功。”
同學的鼓勵讓我對自己信心十足,握緊拳頭,站在繩子的`旁邊,當繩子到半中央時,我趕緊跳了一下,過了,我太高興了。緊接著是第二下、第三下……我都跳得特別棒。后來,我就跟上節奏了,我左蹦一下,右跳一下,像小兔子一樣上躥下跳。我玩得滿頭大汗,汗流浹背。這時,我也明白一個道理:原來在我眼中那么難的一件事,竟然這么簡單,一會兒就學會了。真是難者不會,會者不難。這件事也告訴我:世上無難事,只要肯登攀。
這一天,我的收獲可真不少呀:既學會了跳繩,又明白了很多道理。
學跳繩作文13
學花樣跳繩 星期六早上,我剛做了一個作業,全身冷得都快僵了,我就出去跳繩。可我只會一般的,不會其它花樣,我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領,手和腳要協調,多多練習就好了。 我一次接著一次的學,可還是失敗了,可是我沒有唉聲嘆氣,也沒有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個,后來一個接著一個,一連跳了八個都成功了,我還是不滿意,后來又跳了十一個,又跳了二十—個,我終于可以連續跳花繩了,我興奮極了。
我自毫的對媽媽說:"我終干學會花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面,媽媽說:"開始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負,媽媽勝,我很難過,媽媽看出了我的心思說:"一次的.失敗不算什么,只要你以后多練習, 一定會成為跳繩高手的。"后來,我更加發奮的練,我相信總有一天我會成為跳繩高手。失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅持自己的信念,就能做好每一件事。
學跳繩作文14
我最近學跳繩,跳繩真有趣。
一開始學跳繩,手和腳不配合,手把繩子甩到地上,腳還沒有跳。哎呀,天啊!繩子打到我的腳啦。有時候,繩子還沒有落下來,腳就跳了。還有時候,繩子甩得太低了,都打到我的頭了。我一開始學跳繩的時候,只會跳一下、兩下。后來媽媽說:兩只手要平衡,繩子才能甩得好,手和腳要配合。媽媽還說:跳的.時候不要跳太大力,腳落地太大力,會傷眼睛。不要跳太高,繩子落下來的時候,雙腳輕輕一蹦,跳過去。聽了媽媽的話,手甩一甩繩子,甩到地,我就兩只腳一齊輕輕的跳。一、二下,三、四下,十幾下。有一次,我還跳了四十九下,媽媽夸我:真棒!這是淇淇最高紀錄。有時候,我越跳越快越急,繩子甩得快,腳跳太高,腳下來要有時間,來不及跳,就亂了。媽媽就會說:不要急,要堅持。慢慢的,我學會了跳繩,真高興。
學跳繩作文15
一天,媽媽教我跳繩,開始我一個也不會跳。后來,媽媽耐心地教我跳繩。
媽媽說:“只要用心什么事都能做成功”。媽媽開始教我跳繩了,她一邊示范一邊說:“要先把跳繩比直,再把跳繩往腳下甩,甩到腳邊,就一蹦。只要有耐心,有毅力,堅持練,你一定會成為跳繩高手”。我每天堅持練,腿疼了不叫苦,手臂疼了休息一天又接著跳。堅持了一個月,我就會跳一個、二個、三個……功夫不負有心人,我跳繩的速度更快了,繩子就像我的好朋友似的,和我配合的十分默契。
后來,我就會跳花邊了。每天放學以后,我會在家門口跳繩,引來一些大人和小朋友圍觀,聽到她們發出的嘖嘖的贊嘆聲、喝彩聲,我的`心里甜滋滋的,特有成就感。現在我還收了幾個學跳繩的小徒弟呢!
【學跳繩作文】相關文章:
學跳繩作文08-08
[薦]學跳繩作文01-31
學跳繩作文15篇(優)01-13
學跳繩作文精華【15篇】01-25
【優】學跳繩作文15篇08-11
學跳繩作文15篇(合集)01-02
教孩子學跳繩的方法12-09
跳繩的作文03-17
跳繩的作文07-05