身邊那些有特點的人作文【必備15篇】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的身邊那些有特點的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊那些有特點的人作文1
中等身材，花白的短發，黑黑的臉上一道道深深的皺紋，好像門前的老榆樹粗糙的樹干。這張臉上總洋溢著慈祥的笑容，這個人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。
雖然我喜歡姥爺，可是我發現姥爺很小氣，好幾次媽媽在給姥爺收拾衛生時發現許多過期的食物，還有快要變質的饅頭、煎餅，媽媽前腳把它們都扔了，姥爺后腳就撿起來，一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽：“你們這代人啊，得浪費多少東西？好好的東西扔了多可惜啊。”要是媽媽堅持扔掉，姥爺就會臉往下一拉，額頭上的幾道皺紋擰巴在一起，嗓門也大了起來：“不用你們管！”
如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯，姥爺會嘆口氣，自言自語似地說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我就趕緊吃得干干凈凈，姥爺的.一臉皺紋才會舒展開，朝我笑道：“對啦，這樣才叫‘光盤’嘛！”
媽媽給姥爺買過許多新衣服，他都疊得整整齊齊的放在柜子里，來來回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準媽媽再給他買衣服了，說舊衣服不臟不破穿著真舒服，沒必要亂花錢了。
雖然他自己不舍得吃和穿，但是每次回去，他都會很大方地拿出很多好吃的給我。姥爺家里養了三只大母雞，母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃，都攢起來放在冰箱里，等我們回家時給我們帶上。就算媽媽和他爭論半天，他還是會堅持讓我們帶回家吃，說是多吃有營養的雞蛋讓我長個子。
我的姥爺就是這樣，勤儉節約了一輩子，卻把好的東西都留給了我們。
身邊那些有特點的人作文2
外婆長得胖胖的，和藹可親。一頭烏黑的、稍有些卷的短發，顯得十分有精神。在外婆身上，讓我最喜歡的是她那雙會做菜的手。當外婆開始做菜時，她的手就像被施了魔法，把食物變得十分美味。
每每晚餐前，外婆把鍋蓋一揭開，我就能聞到各種美味飄香。香辣小龍蝦，“筍干絲”燉老鴨湯，酸菜黑魚，紅燒牛肉……無論哪道菜都是色香味俱全，讓我百吃不厭。
外婆不僅會做拿手菜還會研制我想吃的新菜，比如“可樂雞翅”讓我百吃不厭。每每想起外婆開始學做這道“經典菜”時的情形，我都記憶猶新。
那一天，我正好放假，外婆對我說：“子杭，我學會做可樂雞翅了。”當時的我雖然聽說過這道菜，但從來沒有吃過。帶著半信半疑的口氣試問道：“真的.？”外婆為了證明實力，立馬變身“魔術師”。半個小時后，伴隨著廚房傳出的碗筷交響曲，外婆端著滿意的作品走了出來。“哇！”我不禁叫道。十幾個翅中圍成一圈擺放在盤子里，棕色的濃湯鋪底，雞翅上點綴著蔥花、姜、辣椒，散發出的香味誘惑著鼻子和嘴巴。我連忙嘗了一下，色、香、味俱全。毫不猶豫地豎起了大拇指說道：“VERY GOOD”。
我家廚神外婆是不是很棒？歡迎大家來我家做客，絕對讓你們大飽口福。
身邊那些有特點的人作文3
在我所有的競爭對手中，有跟我比體育的，也有跟我辯口舌的。但對我來說競爭力最大的，非這位上進的'“丁不輸”不可。
他的頭稍微有一點方，一副藍色的眼鏡站在他高高的鼻子上。鼻子底下還掛著一張小嘴巴。因為他和我在同一個托管，所以我們比試的機會很多。
有一次，作業很多，正好給這位“丁不輸”很多機會。他在學校里“有尿憋著，口渴忍著”地寫作業。他一定在想：斗智斗勇你始終沒有我厲害！可是智慧伴隨著年齡增長，我已經不小了，在看見他埋頭苦干寫東西時，我知道他又在跟我比寫作業的速度了。但為了不讓他發現，我做了一個計劃……下課時，廁所照上，水照喝，書照看……但我在他不知道時，把我能做的題全部做了，剩余時間就逗他玩，“消耗”他的時間。回到托管之后，我問了老師幾道題就率先做完啦！我很得意地在他面前炫耀。
不過，“丁不輸”是絕對不會服輸的。這次事件過后，他發誓要在下次贏我。果然，有一次，他又卯足了勁兒超越了我。
他有著竹子般的韌性和生長的勁頭。他是那么的上進，那么的不愿意服輸。積極上進的他是我的“對手”，也是我成長途中最好的伙伴。
身邊那些有特點的人作文4
我們班有一個不折不扣的幽默王子，他黑色的頭發有點發黃。個子小小的，但很敏捷。她就是我們班的`開心果廖佳辰。
別看他個子瘦小，他腦子里可裝了不少知識。漫畫書，文學書，故事書，歷史書都是他的最愛。淵博的知識給他帶來了許多的幽默細胞。
叮鈴鈴考試了，考到一半，廖佳辰有一道題目不會做。只見他皺起眉頭，嘟起嘴巴，好像嘴巴里憋著一股勁似的。一會兒摸摸下巴，認真地思索著;一會兒抓抓頭，企圖尋找靈感。這時，老師看見了，“廖佳辰，你是在思考什么國家大事嗎?”“不，我在思考考試這件小事。”全班同學的目光都投向了他，哈哈大笑起來。
記得有一回，他跟班上一個女生杠上了，兩人你追我打，圍著教室一圈一圈跑。廖佳辰被追得到處亂竄。“廖佳辰你為什么滿頭大汗呀?”“我剛剛被那個包租婆追了一圈，幸好我練了250年真功夫，才把包租婆給甩掉了。不然今天我可就要遭殃了。”廖佳辰故作輕松地說道。大家聽了他的話都哈哈大笑起來。
你說廖佳辰是不是我們班的幽默小王子啊!謝謝他給我們帶來了許多快樂。
身邊那些有特點的人作文5
說起小妹，認識她的人一定會聊起她的歌喉，大眼睛、圓鼻子，嘴巴里的牙都快和炭一樣黑了（誒，都是糖惹的'禍！）但還是抵擋不住她對唱歌的癡迷。讓我們來認識一下她吧！
小鳥說，早早早，你為什么還在家里睡？誒，小妹又在下面秀歌喉了，我的懶蟲計劃又失敗了。懶洋洋地走下樓梯，剛準備制止小妹，結果她一看到我，嘻嘻一笑，唱道：對面的哥哥，看過來，看過來被她這么一唱我瞬間就清醒了。雙手一插，眉毛倒豎，如同惡龍咆哮般生氣的叫道：妹妹！從此以后你要唱去外面唱，不準打擾其他人睡覺！這一下，不僅妹妹被鎮住了，就連外面的看門狗都被驚醒了，汪汪大叫，好像在和我比誰聲音大似的。妹妹不一會兒就回過神來了，她眨眨眼睛，淚光閃閃：我明明是叫你起床你憑什么罵我？嗚嗚嗚
看到小妹落淚，一下子心軟了：妹妹別哭了，我帶你去廣場好不好？一聽到廣場兩個字立馬興奮起來：好耶，帶我去！烈日炎炎好不容易來到了廣場，走進附近的小店里避暑，突然，外面響起了一陣歌聲，這可把我嚇得呀！我急忙跑出去一看，畫面太美不忍觀看。小妹居然與一群人拼歌，瞧她那神情，十分嚴肅，嘟著個小嘴，發出余音繞梁的歌聲。額不愧是歌星呀！
小妹小妹，拼歌第一這是她的口頭禪，她雖然調皮但也是可愛的，不是嗎？
身邊那些有特點的人作文6
我的媽媽很會發脾氣。在我作業沒做完的時候要發脾氣，在我做錯事情的時候要發脾氣，在我考試沒有考好的時候要發脾氣，在我被老師嚴厲批評的時候更要發脾氣。我的媽媽簡直就是一只兇猛的“母老虎”，天天對著我發脾氣，一刻都不消停。
有一次，我語文單元考試只考了74分，媽媽一看，差點兒氣吐血，說：“你是豬腦子嗎？作文能全扣，腦子裝的都是漿糊嗎？我辛辛苦苦給你補習，你就是這樣回報我的`嗎？你下次再考這點分數，我就把試卷給撕了，不要讀了！”我央求媽媽再給我一次機會，并且保證下次一定會考好。媽媽一聽，更來氣了，對著我吼道：“保證，保證！每次都是保證，保證有用嗎？昨天晚上，是誰說不用復習也能考好的，是你吧！考這么點分數，自己不丟人嗎？”
之后的幾天，我簡直就是生活在“地獄”里。早上六點不到，“虎媽”就會進來一把掀掉我的被子，叫我起床去晨跑，然后讓我背書、大聲朗讀，晚一分鐘都不行！放學回家，“虎媽”就把一疊資料“啪”的一聲，拍在我桌上，手指著說：“待會做完，我八點檢查！”說完轉身就走，我連一絲反抗的機會都沒有，當然我也不敢反抗，不得不埋頭苦寫。
只要功夫深，鐵杵也能磨成針。那一次期中考試，我又重回巔峰，拿到了全班第一的好成績。要不是有“虎媽”的日夜督促，嚴防死守，我也不會是那個優秀的我！
“虎媽”雖然嚴格，但卻嚴格得有“愛”！
身邊那些有特點的人作文7
一聽到“吃貨”，我就想起我可愛的小弟，可是，小弟卻是個“假吃貨”，到底是怎么個“假”法？今天就跟著我這個當姐的一起來看看吧。
“這是新疆，新疆有葡萄和哈密瓜，我想吃；這是黑龍江，黑龍江像一只大鵝，我想吃鐵鍋燉大鵝；這是四川，四川有麻辣燙，媽媽的最愛，我能吃兩碗；這里是重慶，重慶有火鍋，我能吃四碗……”咦，這是哪位奶聲奶氣的聲音？哈哈，當然是我小弟了唄，小弟在拼中國地圖，一拼到有吃的的地方，他就不由自主地說他想吃。
下面的故事更精彩。有一回我剛吃完飯，爸爸拿著手機神秘地說要給我看樣東西。我的好奇心馬上被調動起來，一看是一個“大鍋”。爸爸說：“這個‘大鍋’叫‘中國天眼’，是世界上最先進的射電望遠鏡，專門用來探索太空宇宙，它的直徑有500米呢！”看到我一臉蒙圈，爸爸又問：“你猜猜，如果這是個大鍋來做炒米飯的話，可以夠多少人吃？”我猜是夠好幾萬人吃，可爸爸說夠全世界75億人每人吃4碗！一旁的`小弟聽到“吃”字，脫口而出：“啥，炒米飯？我要吃5碗。你看我好厲害吧！”我不懷好意地逗他：“你吃五碗了，那我就吃三碗唄。”
爸爸和我都笑起來了，小弟不知道我倆為啥笑，也跟著傻呵呵地笑了。
可是，如果你以為我小弟真的很愛吃很能吃就錯了，他實際很挑食，也吃得不多，就是愛吹牛！
怎么樣，我的“假吃貨”小弟你喜歡嗎？
身邊那些有特點的人作文8
我們班有一位同學，他是我學習的榜樣。他叫王晨，很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。
有一次上數學課，老師講的是周長，讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺。可是，我只帶了直尺，沒有帶三角尺，我問遍了我旁邊的人，他們都說：“我自己要用。”只有王晨說：“我帶了兩個，給你一個。”我剛才的焦急一掃而空，可是我發現我的尺子是完整的，王晨留的是斷了幾厘米的`，我忙說：“咱倆換一下吧，你用完整的。”王晨說：“沒事，不就斷一個角嗎？不影響使用。”
還有一次上體育課，我忘了帶水，走完了兩圈，我口干舌燥地坐在樹下乘涼，王晨看見了就說：“你怎么無精打采的，不想上體育課？”我說：“我不是不想上體育課，我是快渴死了，還玩得好嗎？”王晨聽了，連忙走了，我繼續坐著。過了一會兒，我看見他又過來了，還帶著一瓶水，對我說：“來，給你喝。”我心里很感謝，我抱起水喝了一口，說：“謝謝。”他說：“和我還客氣什么！”
王晨，有你這樣的同學，我很開心。你是那么愛樂于助人，我要向你學習。
身邊那些有特點的人作文9
一天午飯后，我在一邊津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑過來對我說：“老妹兒，咱們做個實驗吧。”我爽快地答應了，嘿，有事干有熱鬧瞧啦！
我們的實驗開始了。
哥哥因為想更快地理解生物，所以他決定解剖一個雞蛋。哥哥把雞蛋拿上來，輕輕一磕，雞蛋就被弄破了一個洞。他把雞蛋放在盆子里，結果把雞蛋碎了，里面的蛋黃蛋液弄得到處都是的，他還像沒看見一樣不清理，繼續用一雙筷子攪拌著。還說要從里面攪出一個東西叫什么“帶”的？反正我是聽不懂。
結果，攪了老半天，也沒把那個什么“帶”的給攪出來。他有點煩了，把蛋黃弄得我手上到處都是，黏糊糊的，惡心死了。我生氣極了，就張牙舞爪地把我手上的蛋黃抹到哥哥身上。哥哥氣得瞪大了牛眼，生氣地說：“等著瞧吧，有你好看的。”哥哥立馬出去告訴媽媽，說我不但把雞蛋打爛了，還把桌子上弄得黏糊糊的.，順便揭發了我近段時間干的各種各樣的“壞事”。然后媽媽氣沖沖地進來，看到我坐在黏糊糊的桌子旁邊就開始批評我。訓得我大哭了一場，然后媽媽讓我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子，哥哥呢，坐在一邊看我收拾桌子，不幫忙不說，還幸災樂禍的樣子。哥哥看見我把桌子收拾好了就去對媽媽說：“你看我讓妹妹清理，她不清理，都是我自己一個人清理的，唉，誰讓我是她哥呢。”媽媽又過來批評了我一頓，害得我又哭了一場。
哥哥呀，你真是一個最壞最壞的“害人精”！
身邊那些有特點的人作文10
我的爸爸是一條不一般的“瞌睡蟲”，他一回到家就呼呼大睡。
“呼嚕——呼嚕——”他打的呼嚕能把天給震下來，吵得我怎么也睡不著，而且呼嚕打的一個比一個響，還有節奏呢！你聽，“呼呼——嚕嚕嚕——呼——”真是太煩人了！
記得有一次，爸爸的車壞了，他帶我坐公交車去上舞蹈課，我們站在公交站等公交車，我左等右等，可是，公交車還是沒有來，正在我悶悶不樂時，忽然聽到了爸爸那震耳欲聾的呼嚕聲，“呼嚕——呼嚕——”我的天哪！爸爸站著都可以睡著，他可真愛睡覺啊！
“啊！等一等！”不好，去舞蹈課的公交車已經開走了，哼！都怪爸爸愛睡懶覺，不然我們早就到舞蹈教室了，我要趕緊把爸爸叫醒，不然等一下又要錯過公交車了。
終于，公交車來了，我拉著爸爸的手，飛快地跑了上去，車上好多人，卻沒有一個人在睡覺，我心里暗暗想著，這一次爸爸應該不會睡著了吧！公交車突然轉了個彎，爸爸整個身子壓在了我的'身上，我看了看爸爸，他眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得大大的，快把口水流到我臉上了，他睡得可香了！“呼嚕——呼嚕——”我費了好大的力氣才把爸爸推醒。快到站了，我看了一下爸爸的手機，現在已經十點了，我九點的課已經過去一個小時了，到了舞蹈教室，我被老師狠狠地批評了一頓。
哼！爸爸真是一個不折不扣的“瞌睡蟲”！
身邊那些有特點的人作文11
我有一個典型的小問號弟弟。常常問我："地球是怎么來的？"有時嚴肅地問我：人是怎么來的？真是讓我頭疼！
弟弟每次爬在爺爺的背上，都會問爺爺你是怎么來的，逗得我們哈哈大笑，弟弟那裝滿好奇心的大眼睛非常可愛，所以每次問我為什么時，那雙可愛的眼睛滴溜溜地轉，急切地等待著我的答案。他的鼻梁高高的，小臉圓圓的、紅紅的，像個大蘋果，頭發也是烏黑烏黑的，每當笑起來的`時候，露出一排潔白而又整齊的牙齒，活潑可愛。
弟弟每次問的問題，有的很有趣；有的很搞笑。記得有一次吃飯時，弟弟問媽媽的臉是哪里來的？怎么會有眼睛、嘴巴把我和爺爺、奶奶、爸爸全都笑了，弟弟也一起跟著笑了起來。
不過，弟弟問的問題都很難，估計連爸爸媽媽有時也很難回答。弟弟就是這么好奇，老是滿腦子的問號，但是弟弟問這些問題到底要啥時候才能明白呢？
弟弟他每次和我在一起，不知有多少個為什么，每次把我搞的暈頭轉向，感覺弟弟就是地道的十萬個為什么，不，可以說是二十萬個為什么！不過由于弟弟有那么多為什么，也深深地激勵了我，讓我明白我還需要我努力學習，才能掌握更多的答案。
這就是我可愛、機靈、活潑，人稱小問號的弟弟。
身邊那些有特點的人作文12
我有一個糖果妹妹，她長得像一顆糖果，耳朵非常非常大，還特別喜歡吃糖果。
有一次，我買了一個彩色棒棒糖，舉得高高的，非常引人注目。我妹妹看見了，眼睛立刻冒出了綠光，口水流了出來，幾乎流成了一條長長的河，流向遠方。她的'鼻子也伸長了，不甘示弱地拼命往前湊，像小狗一樣嗅來嗅去。
這時，她突然朝我沖了過來，因為用力過猛，就產生了一場小小的地震，連地上的小螞蟻都被震得彈了起來，連花園里的小花也被震落了。當她快要接近我的時候，我突然把棒棒糖舉得更高，并且拼命地跑。她就像一只小狗一樣在后面追，追呀跑呀，妹妹就開始撒起嬌來。
最后我實在跑不動了，她就追了上來。但我仍然把棒棒糖舉得高高的，讓她怎么也拿不到。她沒辦法，只好把我當成一棵樹往上爬，要知道我妹妹可有五十幾斤呀，我差點被壓趴，但我還是堅持住了，可那顆糖果卻掉在地上。
妹妹不甘心，最后就把糖果從地上撿起來，舔了舔，一會兒就吃光了！
妹妹啊，你怎么這么喜歡吃糖果呢？你是不是糖果做的呀？
身邊那些有特點的人作文13
在我的身邊有一個特別有能耐的人，那就是我畫畫興趣班的美術老師，他姓藍，我們叫他藍老師。
藍老師從中國美術學院畢業的，現在是美術工作室的老師，我6歲開始就跟著他學畫畫，到現在已經有二年時間。除了我之外，藍老師還有五十幾名學生，有年齡跟我一樣大的，也有四五年級的哥哥姐姐，還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍老師課堂上對我們要求很嚴格，畫畫的時候要集中注意力，不能交頭接耳，由于我生性好動，為此我還被他收拾了一頓，我們都很怕他，但下課以后他喜歡跟我們聊天、講笑話，夏天還經常買西瓜給我們吃，所以我們都很喜歡他。
藍老師最厲害的.地方就是他畫的畫，他會畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像，惟妙惟肖，只需要拿著素描炭筆，畫出黑色線條深淺的變化，黑白虛實的交替，就可以會把人物的特點、神態刻畫得栩栩如生，令人贊嘆！最讓我佩服的他畫的風景畫，湛藍的天空下，清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹林里穿過，小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際，色彩的運用真的很棒，看了就讓人身臨其境，真是一幅美麗的畫卷。
跟藍老師學習繪畫，我不僅學到了畫畫的很多知識，還提高了我的觀察力、專注度，最重要的是還懂得了善于發現生活中的美，我還要繼續跟藍老師學習，希望有一天我也像他那樣出色，將美好的事物都通過畫筆描繪出來，展現出來！
身邊那些有特點的人作文14
“煩人”的妹妹
下午放學后，我回到家，妹妹突然沖到我面前，抱住我，不讓我走，可愛的小臉朝著我笑瞇瞇的，說道：“哥哥，哥哥，陪我玩。”
我把妹妹抱起來說：“好寶寶，哥哥得去寫作業，自己玩好嗎？”妹妹搖搖頭表示不同意，不管我怎么說，妹妹都不答應，光纏著我。我想把妹妹放到沙發上，妹妹卻像小猴子抱樹一樣，緊緊地抱著我，生怕我走了，我心想：天吶，這都快六點半了，我得趕快去寫作業了，不然就寫不完了！我就把妹妹放在沙發上，給她一個玩具玩，趁著她玩的高興的時候我就趕快跑進屋里，耶！終于可以寫作業了，剛拿出作業本來就聽見妹妹喊：“咦？哥哥呢？哥哥去哪里了？哥哥…哥哥…”她滿屋里轉悠著找我，最后眉頭緊鎖的`跑到我跟前說：“終于找到哥哥啦！累死我了！”又把我從書桌前拽出來繼續讓我陪她玩，我絞盡腦汁，突發奇想，把妹妹抱起來，放到了玩具堆里，這次成功了！妹妹笑著對我說：“謝謝哥哥！”唉，我終于可以寫作業去了……
我的妹妹是多么“煩人”啊！
身邊那些有特點的人作文15
我們家人個個都是能人，真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露，身懷絕技的“武林高手”，也不知道她師從哪個門派。
媽媽最擅長的就是“獅吼功”，危險指數五顆星，該功主要治療我的拖延癥和睡懶覺。那是一個陽光明媚的早上，我正在睡懶覺，夢想著在廣場上自由自在的玩耍。輕功高超的`媽媽也不知什么時候走進我的臥室。她以為我不舒服，先摸了摸自己的腦門，又摸摸我的腦門，溫柔地問我：“你不舒服嗎？”“沒有啊。”我小聲地回答。這時媽媽臉一沉，用高于60分貝的嗓門喊道：“你作業還沒寫完，還有心思睡懶覺？快去寫作業！”真是“媽媽一聲吼，大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來，頓時精神百倍，困意一掃而光，麻溜寫作業去了。
媽媽不但擅長“獅吼功”，”葵花點穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫字姿勢不規范。一個月黑風高的夜晚，媽媽在陪我寫作業，我突然感覺困意來襲，就彎了腰，趴在桌子寫作業。剛寫了不幾個字，只感覺背后吹來一陣冷風，不好，是媽媽的“葵花點穴手”發功了，我還沒來得及躲就中招了，我“哎呀”一聲，后背立馬挺直了起來。這時媽媽便配合了“獅吼功”：”要不要眼睛了，好好寫，不準趴著！”
我的媽媽的絕世武功只“獨寵”我一人，雖然媽媽的武功給我留下了“心靈的陰影”，卻給我養成了寫字姿勢規范，不睡懶覺的好習慣。
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