（優）我不再孤單作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我不再孤單作文，歡迎閱讀與收藏。
我不再孤單作文1
墨色暈染在天幕，夕陽的余暉漸褪，窗外的夏蟬鳴聲此起彼伏，傾訴春末夏初的悶熱，面前，桌面上鋪著書，一盞孤燈靜立，一縷燈光灑下，一腔孤單涌起，便簽紙上瀟灑的追夢二字壓下我波瀾的心。
蘇軾在赤壁中月夜泛舟，是孤單。
不知多少次，回到家，放下書包，開燈，提筆，揮墨成了日復一日的乏味，窗外的樹影搖曳，朦朧一片。就如追夢路上，漆黑一片，我只是埋著頭，一頁又一頁地寫著，靜謐的天地中只有計時器微弱的聲響，這般安靜，我心中徒生暗思，我好孤單，我撕下一頁便簽，提腕落下，追夢，隨著筆落字成，我的心也淡了，熱血會漸漸涌進心腔，向我招手。
司馬遷在牢獄中成史家絕唱，是孤單。
網上曾流傳的“偷偷努力，然后驚艷所有人，”成了那段時光中我堅信的話，正如誰都沒有想到，司馬遷在牢獄中成就史家絕唱，也沒有想到我如此平淡的人生中也有這般值得熱淚盈眶的瞬間。在這百天中，我的'孤單匯集，成疾，我時常想，我真孤單，或許矯情，但一定真心，偷偷努力，幾字簡單，付諸何易，驚艷談不上，但一定感動了自己，心中鐫刻的追夢總讓我把微昂的頭垂下，繼續努力。
李太白在友人設宴上賦詩感嘆，也是孤單。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”我的書桌上印著，我想它是對追夢最好的詮釋，李太白的感嘆，我的心緒不過是一朵浪，終會過去，孤單興風作浪，那追夢定是乘風破浪，冰塞川也好，雪滿山也罷，一葉片舟，乘長風，破萬浪，平定孤單，駛向遠方，抵達彼岸，終嘆不易，驀然回首，不過是場旅行，海面風平浪靜，沒有孤單心緒，只有追夢回憶。思及這，我便再次低頭，余光中的追夢那般耀眼。
我伏在桌面上，月光透過紗窗灑在書上，孤燈一如既往靜立，我心中重復描摹追夢，心中感慨，即使路遙心煩，浪花泛濫，我也一心向陽，執于追夢。追夢，讓我不再孤單。
我不再孤單作文2
風怒號著一股寒風刺入我臉上，楓葉一片片掉落，烏云密布，暴風驟雨。瑟瑟發抖的我把被子卷在身上，倚靠在孤獨的床頭，那房間沒有第二個人，沒有溫馨的氣氛，只有冷風，只有閃電閃過，只有那黑暗。我望著那黑暗的氣氛默默流下眼淚，渴望那明天的太陽，渴望有個朋友的溫馨，可是房間內只有一個孤零零的我和一個微弱無比的燈。那時的我渴望友誼。
陽光明媚，風和日麗，太陽公公發出的光，溫和的射在我們身上，鳥語花香，風和日煦。進入初中生活的我，因為有些內向，所以坐在教室旁邊上，希望老師點不到我，同學們注意不到我，但我又何嘗不想交朋友呢？在一次選組員的時候，我注意到了一位和我一樣內向坐在教室邊邊上，不喜歡說話的.她，我心想：她也許也沒有什么朋友吧，讓我試試交這個朋友吧。于是我成功的和她成為了同桌，在課堂上，她認真記筆記，聽講字跡可秀麗了。時間久了，但與當日不同的是，我們熟了，我們成為了好朋友好閨蜜，無話不說，沒有一刻覺得自己在此孤單。那時的我相信友誼。
蒲公英的種子飛向遠方，小草在依賴的大地上破土而出，我們在那刻暫別。到了開學時期，也就意味著我和她要面臨著暫別那天我們的眉頭同樣皺了起來，手在緊張中慌亂中牽拉在一起，仔細地聽老師。唉，為什么呀？我明明已經盡了最大的力氣搞到三百多，可還是要面臨著暫別。雖然這是天注定的，但是我不服輸，即使不在同一班，我們也要和從前一樣互相關心，互相在乎。在之后的幾個月中，我們天天黏在一起，完全不在乎是否同班。那時的我不放棄友誼。
沒有經歷孤獨的苦，就不會品嘗友誼的甜。友誼是在漫長歲月中慢慢發酵的。我和她在三年中相認相知相守，她就像夏天的冰棍，冬天的小太陽，也因此讓我不再孤單。
我不再孤單作文3
生活中總會有許多不順的事情，或許我們會感到害怕而退縮，感到好奇而前行。每天都會有新奇的事情等待著我們，一切不美好的事情都會散去。
我是一個好面子的人，有時和朋友有了小矛盾，明明是我錯了，我卻不承認，只會等到她來找我時我才向她說明自己的錯誤。那是在八年級的校園運動會上，我們搬椅子去操場上的時候我和好朋友發生了誤會，竟然到了絕交的地步。坐在椅子上，風一陣陣的，我們沒有說話。她和別人說話，我在看書，眼睛時不時的向她那里望去，她的目光卻從未射向我這。
從開始到結束，我們的友誼就像“破鏡不能復圓”一樣，不會再像以前那樣了。我不擅長交朋友而且也不會交朋友，所以我就成了班里的”獨行俠”。干什么事總是一個人，在那段時間里，總是有一種悲哀，一種留戀。留戀著我和她一起玩的時候。我每天都是在想要不要去找她談一談，退一步，向她認錯，我們說不定就和好如初了。可是，每當我下定決心要說時，卻不知道要說什么。
那天，有一位老朋友把我拉入了她們的友誼圈中，我們便成為了好朋友，其中有一位是我所交到的朋友中，關系最鐵的。不只是因為我們的爸爸是好友，而且我們很有共同點，說話很投緣。
有了她的陪伴，我不再是“獨行俠”了，我們是“雙俠”。她真的是很好，身上有很多正能量，很有活力。她也是我第一位邀請到家里的朋友。在我不開心時，她總會逗我開心，我們有好玩的，好吃的總是和她分享，我們的四人組分成了雙人組，我們一起玩，剩下的兩個人一起玩。
她像陽光一樣，在我孤單時照亮了前方的'路，使我找到方向與希望。在和她一起玩的時間里，我感覺自己好像在做夢，回到了小學六年級和那位好友玩的時刻。和那是一樣，我們總是會一起嬉笑打鬧，我們總是胯著對方的胳膊一起走，一起玩。她是開朗，活潑的。讓我度過了難忘的一年。雖然上九年級后，我們分開了，可是友誼卻絲毫不會減少，不會隨著時光的流逝而減少本分。
從此，我不再孤單，有了她的陪伴。在我八年級的回憶錄上，有了最美的回憶；在八年級的相冊上有了最美的畫面；在八年級的日記里有了最美的文章。
我不再孤單作文4
人生是花，而愛是花蜜。——題記
我是一個極度膽小的人，我怕黑，怕沒有人的世界，拍自己的影子，而我又總是活在自己的世界里，因此我更加孤單了。
因為工作原因，爸爸媽媽不在我的身邊，連弟弟也不在。我一個人吃飯，一個人做作業，一個人做家務......每天都過著最不愿意過的生活。快樂著自己的快樂，傷心著自己的傷心，煩惱著自己的煩惱......后來，快樂成了不快樂，傷心更加傷心，煩惱越來越多，孤單在不知不覺中已和我形影不離了。
上初中后，我只和幾個同學談得來，也只是談得來，并非知己。我依然是一個人。明明很喜歡跑步的我只能靜靜地看別人跑或者為其喝彩；看到幾位同學在討論問題時，明明很感興趣，卻不想融入進去，也不知道該說什么，只能默默離開；明明自己很討厭流淚，卻總是莫名其妙地哭......太內向的`我太不懂畫畫，卻也畫出了一片黑暗。
知道那一天，我才知道這世界上還有人愛我。
周末，天氣很熱，媽媽回來了。正當她在廚房做飯時，我慌慌張張并十分驚恐地直奔衛生間。媽媽連忙跑過來，呀！我的鼻子正急促地流血。媽媽趕緊用紙巾幫我塞住鼻子。誰知那血又從我的嘴里吐出來，這下媽媽真慌了。我無意中看了媽媽一眼，發現她的眼里溢滿了淚水，我心里不禁感到一陣高興——媽媽是愛我的。
好不容易止住了血，媽媽還不放心。又滿大街的去買了一袋包鼻炎藥，說我是得了鼻炎。
過了兩天，媽媽又帶我去看醫生，我死活不依。她生氣地說：“你爸剛來了電話，必須去看，否則以后嚴重了怎么辦？”我聽了，拉著媽媽就去找醫生。
原來，我并不孤單，因為我擁有了世間最真摯的親情。
默默中總有一雙眼睛在看著我，給我鼓勵，給我信任，教會我“走得再遠也別忘了，回頭是家的方向。”
我不再孤單作文5
身陷茫茫人海，總有一種莫名其妙的孤寂涌上我的心中。
在他們的眼里，我只是一個另類——一個其貌不揚，喜歡自嘲，卻又努力學習的書呆子。是的，我也這樣認為。身邊的人不是自負就是自夸，以怠慢的態度面對學習，愛消磨時光，愛攀比，游手好閑。環顧四周，竟沒有幾個人與我行徑相同。我想，這就是孤單吧。
此時已經放學，如血的殘陽把行云映照得無比絢爛。看著這刺痛眼眸的`陽光，我知道時間不早了。我一邊接受著夕陽的洗禮，一邊加快腳步，往家的方向疾步走去。路上，我斜眼瞥著旁邊那些熟悉的建筑物時，赫然看見了一睹破墻。那是什么時候在那里的？哦，對了，上次有家人拆房子，就留下了這么一堵矮矮的墻。在陽光的照耀之下，非但沒有給它增加一絲生機，反倒顯得它更加殘舊。這堵墻臟兮兮的，布滿灰塵，只有幾條已經枯萎了的爬山虎暗示著我它曾經有過生機。
抬頭一看，呀！一只碩大的黑色蜘蛛正在旁若無人地織著網。寂靜中，只見它身陷自己編織的八卦陣里，整齊有序的絲圍攏著它。在我看來，它好像一位知識淵博的學者，不局限于只身一人，不在乎是否有人與它一樣，在自己隱居生活中度過一生。它另類、孤單，但它不覺得自己孤單，從來不畏懼孤單，從來不為孤單而自卑，也不為孤單傷心、煩惱。它把這種孤單看成享受，自命高清，孜孜不倦地為織網而奮斗。我若有所思，轉身默默離去。
突然覺得，我像那只蜘蛛，一只另類、孤單的蜘蛛，總是自己“織”自己的“網”，為自己默默奮斗。但我卻沒有那只蜘蛛的超脫、瀟灑、自在，它不在乎孤單，甚至不知道孤單是什么。而我，卻為此惆悵、煩惱不已，被無限的憂愁淹沒。
驀地抬頭，燦爛的夕陽使整個天空紅艷艷的。它散發了最后的光芒，將余暉灑滿大地，慢慢下沉。整個天空忽然耀眼得驚奇，絢爛無比。
我不再孤單，因為我知道，像我這樣的“蜘蛛”并不止一個。勇敢地向前走，我用努力所換來的，并不會因為孤單而減少一分一毫。
我不再孤單作文6
黑夜，路燈在我的身下拉出一條長長的影子，冷風吹過，我倒吸了一口涼氣，從身到心都是冷的。細碎的時光流過，我恍惚的走過一條條街道，回到家。
家里一片溫馨，我拖著沉沉的腳步，砰的推開門，進入自己的房間內，眼中漸漸出現了一層霧氣，伏在床上脆弱的哭。思緒又回到了學校里……
上小學時，我是一個多愁善感、少言寡語的人。同學們視我為白開水一杯，平平淡淡、沒有任何滋味。誰愿意和白開水樣的人交朋友呢？，在偌大的學校里，我找不到一位好友。
就這樣，心中的孤單似水中的漣漪，一圈一圈的蕩漾開來，令我悲傷。其實我何曾不想交朋友啊，可是，沒有這份勇氣，我恨自己的懦弱，可又無能為力。只能一個人在房間里孤單的流淚。
直到遇見了她
她就是微，我的新同學。她很外向，新來不到幾天就和同學混熟了，每天跟同學嘻嘻哈哈的。我很羨慕她，盼望她的生活，但我還是無法從自己封閉的空間里跳出來，所以只能倚在門上看她的歡笑。她在玩的時候注意到了不合群的我，招呼著我過來跟她一起玩。我驚奇的問：“這可以嗎？”她綻起燦爛的笑顏：“當然可以啦，我們是同學嘛。”這句話溫暖了我冰冷的封閉的心，我加入了她的行列。她對我很好，每天叫我巧克力來韓國泡菜去的`，莫名的，我心里不再孤獨，心中的冰在融化著。我和微越走越近，最后成為一對形影不離的知心朋友。漸漸的，我也變得外向起來，對同學們笑逐顏開。同學們也給我起一些親昵的外號：韓國小包子、韓國大饅頭、韓國瘦竹竿……和我特別親密，我感覺我在班里的位置漸漸變了，變成了同學們眼中開朗活潑的女孩。我的心里充滿了歡喜。
原來我封閉的空間已經完全打開，心中的孤寂煙消云散，取而代之的是美好的友誼。我不再孤單！
我不再孤單作文7
剛上初一，我總感覺有些孤單，不知是為什么，總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的感覺，我想可能是上天可憐我吧！讓我認識了他。
嘿！你叫什么名兒？我們交個朋友吧！牛高馬大的他就坐在我的正前方，也不知老師為什么把他調到這么個位置。嗯我猶豫不決，怕交錯了朋友，可是看到他那懇求的目光，便答應了他。
后來我才知道，他是和我同一個宿舍的，我是舍長。朋友之間難免會有不和的時候，有一段時間，我發現他悶悶不樂，似乎還有些漸漸疏遠我，不愛和我講話了。每當我詢問他，他總會滿懷情緒地看我一眼，然后低頭不語。為了套出他的話，我以另一名同學的.身份在QQ上和他聊了起來，旁敲側擊地問他為什么不開心，還要有意疏遠我。得出的結果令我大吃一驚，他的父母本想讓他當我們宿舍的舍長，哪知卻被我當了，為此，他還被父母罵了一頓。就因為這事兒，他開始討厭我了。
后來，我找了個時間和他談心，盡管他本是極不愿意再和我說話的，但想了想，還是答應了我的邀請，我們順便也談了談這件事。在那次的交談中，他敞開心扉地把自己的感想說了出來，我們一起想解決方案，把事情完好的解決掉了，我和他又成了好朋友，好哥們！
好朋友之間發生矛盾是難免的，互相幫助更是必然的。他的學習成績不是很好，我的成績還算屬于班里的中上等吧。他也是一個十分愛面子的人，不肯低聲下氣地去問、去請教別人，每當他搞不懂某道題，又不好意思開口去問別人的時候，總會向我拋來幾個求助的眼神，我立馬心神領會，裝作無意間看見他在做題，然后我們一起討論他不會的題，我也借此機會來教他做題。這種合作方式，我們都覺得十分好，他又不會丟面子，又可以請教別人。一箭雙雕，一石二鳥，何樂而不為呢？
雖然他在學習上不是很好，但在日常生活中，他的腦筋可是轉的飛快，而我，雖然在學習上還可以，但在生活上就差多了，是個名副其實的書呆子。這時候，可就是他大發神威的時候了，他會很耐心的教我怎樣才能做好每件事，使我學到了很多日常生活的小技巧。我們在互相的學習中，會更快的進步、學習到更多的知識；我們這樣互幫互助、取長補短，使我們的友誼更加牢固、更加堅不可摧！
從此，我不再孤單。因為，我有一個好伙伴。
我不再孤單作文8
朋友們都說我是一個內向的女孩，沒有主見，也沒有太多朋友，父母為此甚是擔憂。星期天時，我總是窩在家里，不是看電視做作業就是玩電腦。就算別人來喊我我也不會出去的。直到那個女孩的到來。
上七年級時，開始我在班里只有一個親近的朋友，后來她換班了，我又認識了另一個女孩，一個可愛又有點迷糊的女孩。我是一個比較穩重的女孩，她是一個活潑開朗的女孩，從性格來說可能我們永遠也不會成為好朋友，但緣分是很奇妙的。父母總是讓我交朋友，讓我多去外面玩長長見識，但我總是不聽他們的話。我總覺得外面實在是沒什么好玩的，還會曬黑。可是現在我喜歡上了出去玩，不再是大門不出二門不邁。
原來那個女孩走之后，我和她成了最親近的朋友，但是再怎么親近，我也不會想到會這么親近。
星期日，陽光明媚得有些不像話了，灑在這個懶洋洋的午后。本來街上應該是人煙稀少的，但因為是星期日，許多中學生都要上學，街上就熱鬧起來了。我本來應該在家里瀏覽網頁，現在卻在逛街。原因還是身邊這個開朗的女孩。本來我窩在家里玩電腦，她突然來了，在這個暖融融的午后闖進我的世界，溫暖我的世界。
她進門的第一眼就看到了我，我過了一會兒才看到她，四目相對，我有些不知所措，他卻神色自然地拿著袋子走向我，嘴里還喊著給我取的昵稱。一瞬間，我變得有些無語她的行為。母親看到她就看向了我，我趕緊向母親介紹了她。之后我卻繼續玩著我的電腦，他卻一直在我身后碎碎念：”出去玩吧，出去玩吧。“那軟儒的.聲音讓人不忍拒絕，母親也催著我出去我也就順水推舟同意了。
我那天總算是見識了金女做女生的可怕，卻也感到心情的愉悅。出了門，我就問他去那里，他說先去把書包放到學校再出來逛逛。出校門后，我們沿著街走，她的聲音一直在我耳邊響起，說這個怎么樣那個怎么樣，還問我哪個好。我忽然覺得炙熱的陽光變得柔和了許多。關于逛街的熱情她明顯比我高，我也慢慢被她感染了。
正因為她，我不再是孤單一人;正因為她，我正在改變。謝謝你，可愛的女孩。
我不再孤單作文9
荷麥曾說過：友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。
陽春三月，嫩芽萌生，乍暖還寒，萬木競秀，一切都是春意盎然的樣子，藍天，白云，嫩草，都是初春的溫柔，它讓我想起一切美好，包括我初中時的好朋友。
我們曾是同桌，也是競爭對手。學習成績都還不錯，因為惺惺相惜，才使我們的友誼能夠延續至今。每次考試，我們都會暗暗下功夫，視對方為競爭對手，在考試中一決勝負。雖說是對手，卻更是朋友。在平常的學習中，若碰到難題，我們會湊在一起討論，一旦意見不統一，我們會爭個面紅耳赤，都據理力爭，直至結果水落石出。而考試結果出來以后，我們又會互相勉勵。
生活中，我們也是好知己，隨著年齡增長，女孩子心里難免會有小秘密，我們通過一個眼神，就知道對方想要什么。我想作為朋友最高的境界就是如此了吧，好朋友在一起相處的時間長了，心事彼此都會知道。在你困難的'時候有一個人愿意傾聽你幫助你，這便是友情里最感動的事吧。
回憶中，我們曾經一起去圖書館寫作業，一待就是一天；陽光明媚的早晨，曾不約而同地在學校門口相遇，彼此打招呼，隨后挽著手一起進校門；也曾為了躲避早讀一同“逃課”，去學校對面的早點攤吃胡辣湯；一起去拍證件照；放學后一起回家的那段路是最開心的，三兩個人，有說有笑……太多點點滴滴的美好，構成了回憶。
如今，相識六年的我們若再次相遇，仍會像三年前那樣，像個孩子，喝杯果汁，聊聊最近發生的事，一起逛逛新開的店鋪。對于友情，我們不要求為對方兩肋插刀，不要求為對方赴湯蹈火，只要困難時能夠幫助一下，痛苦時能夠傾訴苦衷，快樂時能夠共同分享，就足夠了。
友情大概是經過漫長歲月慢慢發酵而來的產物，真正感動的不在于友情本身，而在于漫長歲月中，我們給彼此的感受。
友情，使我不再孤單。
我不再孤單作文10
抬頭，夜像是被潑灑的墨水，幾顆繁星在天空中一閃一閃的眨著眼睛，伴著月亮，渡過漫漫長夜。此刻你是否會感到孤單？
眼前的白熾燈亮著，晚自習回家后又要一個人一頭埋入堆積如山的作業中，開始一個人的孤軍奮戰。咔嚓！一聲門響，打破了房間的寂靜。我轉過頭，看見媽媽端著一盤水果走了進來。累不累？吃點水果休息一下吧。
我看著作業清單上還沒完成的聽寫任務和背誦任務，讓媽媽幫我聽寫單詞，媽媽也是爽快的答應了。聽寫快到一半，爸爸敲了敲門，家里來客人了，弄點兒什么吃的東西吧。我正給孩子聽寫單詞呢，剛才不是叫了很多菜嗎？媽媽說道。你讓他自己聽寫啊，都多大人了，就不能自律一點嗎？爸爸并沒有沖我吼。
我也不知道眼淚為什么就不爭氣的自己往下流，我把頭扭向一邊，不想讓爸爸看到。因為我害怕他又說我嬌氣，因為點小事就哭成了這個樣子。爸爸無奈的看了看我，轉身便走了。
也許是長時間以來媽媽才抽出點時間來幫我聽寫單詞，也許是爸爸接送我上下學的那段時間我總是全校最后一個離開。也許是天黑一個人在學校門口等待忘記接我的他太孤單，又或許是我想起爸爸連我在幾班都不知道
想到這里我越發委屈。內心壓抑著的'委屈和孤單，一下子化成眼淚不停地往外涌。不是的，我不想的，我不想在媽媽面前哭的。可我控制不住自己，壓在心底的事太多了，眼淚止不住。我顫抖的手，拉住媽媽。爸爸是不是不愛我，你們是不是都不要我了？你知道剛上初中，我是一個轉校生，入學考試報名什么都是我自己一個人，我當時什么都知不知道，看著別的學生拉著爸爸媽媽的手時我有多無助多孤單嗎？
媽媽眼中閃出了淚花，心疼地摸了摸我的頭對不起，媽媽不知道你這么難過，可是爸爸媽媽是愛你的啊
媽媽和我說了很多。第二天晚上回來，推開房門，看到爸爸坐在房間里：快去吃飯，我還等著給你聽寫單詞呢！此后每天晚上爸爸都會幫我聽寫單詞。
我向窗外望去，那夜星光燦爛，浩瀚的天空劃過一顆流星。此刻，我不再孤單。
我不再孤單作文11
一忍可以成百勇，一靜可以制百動。——題記
一天夜里，銀色的閃電劃破黑暗的幕布，隨之雷聲好像一只憤怒的野獸，在濃厚的夜色中低聲咆哮著，又一道閃電劃破蒼穹，豆大的雨點傾盆而下。
“鈴~~”下課了，同學們都陸陸續續地外出看疾風驟雨，“她”卻趴在了桌子上，到了放學吃飯時間，有的人為自己神機妙算而得意；有的在和好朋友商量著；有的人還在繼續等著；但只有“她“卻很高興，因為，“她”不喜晴空萬里，只喜飄飄細雨。不是“她”沒有朋友，而是那些同學，朋友只是玩弄“她”——高興的話叫叫“她”，打趣她兩名句，如果不高興，就會指責“她”，會說：你以為你有什么了不起，不就是學習好一點嘛，拽什么拽！”她欲言又止，轉身離開。
沒錯，這就是我，由于家庭原因，造成了現在這個漠視一切的女孩，學習好又怎樣，除了學習什么也沒有。因為有“好學生”的稱號，所以不能橫沖直撞，要裝斯文；不能像那些百無聊賴的人那樣愜意；更不能像狂傲不羈的人那樣神采飛揚；只能束縛自己的自由，麻痹自己：要靜心，刻苦學習，完成學業。
但這并不是我的本質。我也渴望逾越心靈的鴻溝；也渴望在臺上舞動如風；也渴望和同學們一起在臺下為表演者吶喊助威；但對我來說，似乎不太可能一直這樣，因為這樣好累，好無力！
但在學校一場運動會上，我的小宇宙爆發了。我們班同學比賽時，我由于個子不算高，坐在第一排領隊，不知不覺中，我開始吶喊，加油。聲音越來越大，以致最后變成了肆無忌憚的狂叫！小伙伴們都驚呆了！就連平時聲色俱厲的班主任也震撼了！這是我嗎？
比賽結束后，我迅速履行了我的職責——送水，拿毛巾等。比賽者滯留在那，盯著我看，用一種“打死也不相信”的'眼神看著我。是啊，我這波浪起伏得確實有點大了，不過，我很慶幸，這才是真正的我！比賽結果雖然不是最好，但我依然喜形于色，因為我再也不會獨自在恬靜的地方看書；再也不會獨自焚膏繼晷；再也不會獨自生活。自那以后，再也沒有了阿諛奉承的人；再也沒有了指桑罵槐的人；再也沒有了對我天馬行空的人；因為，我們是朋友。
為此，我不再感到孤獨，甚至在路上，秋風簌簌，都在祝福我“重獲新生”。
我不再孤單作文12
天空還是那么陰暗，給人以壓抑的感覺。
我獨自行走在一條被楓樹圍繞的小路上。一陣冰冷的寒風撲面而來。那些樹葉被風搖了下來，慢慢地落在了地上。我看著腳下那一片火紅，想起了很多，很多……
從小，我就是一個自閉的孩子。爸爸媽媽長期出差，因此習慣了一個人。我習慣一個人在家，習慣一個人吃飯。在學校里，我習慣一個人坐在教室最后一排聽講，習慣下課時單獨一個人看著同學們在玩耍的模樣。幾乎每次這么做，我都會感到無比的凄涼。我總是想：
“也許我會一直孤獨下去……”
后來，生活好像沒有忽略卑微的我。20xx年，因為轉校，我們便相遇了。是你——許文怡，使我不再是一個人獨自往前走。
“同學，你也是新來的轉校生嗎？”你走過來，笑著說。
我抬起頭，那時，看到你微微地對著我笑，忽然感到了前所未有的溫暖。
“嗯……”低頭，我又繼續做手頭上老師布置的作業。來到這所新的學校，一切都是多么的陌生。
“我們……做個好朋友怎么樣？”你那明亮的大眼睛一閃一閃的，似乎很期待我的回應。我即疑惑又興奮，我想：我是一個特別內向的.人，她以后難道不會為她這次的行為后悔么？——可這是第一次有人主動想與我交朋友！
“當，當然可以！”
“太好了——”你牽起了我的手，開心地笑笑。
我的生活與以前終于不同了——是的！那個在班上獨自徘徊著的小小身影，被另一個兩人攜手，一起玩耍的歡樂身影給替代了。
從那以后，我們兩個人天天粘在一起，變成無話不說的好閨蜜。每天下課，我們都靠在教室后的門邊，暢談身邊的好人好事，彼此喜歡的明星……風景美食的閑聊，學習上的困惑，我們都津津樂道。同學們都說我們是孿生姐妹花，友情牢固，好得簡直像一個人……其實這只有你我知道：要不是有彼此，哪里有如此真摯的友誼呢？
——許文怡，你就是一抹陽光，永駐我心間！
——許文怡，你在我的世界里，是獨一無二的，感謝你一直以來的陪伴！因為有你，我不再孤單！
我不再孤單作文13
讀書，對于以前在老家的我來說，是件奢侈的事情，因為那時候，日子還很清貧，沒有多余的錢去買書。到了無錫，生活改善了，才有條件買書看。
記得，我是10歲那年來到無錫南豐小學上三年級的，初來咋到，我對一切事物都感到陌生，高樓大廈，滿街的汽車，我總感覺自己好像不屬于這里，只是，每當我坐在書桌前，打開橘黃色的臺燈，翻開課外書，我就會覺得，其實一切或許沒有自己想的那么糟糕，我有同學們的幫助，有父母和老師的關心，還有書本為伴，此生足矣。
或許正是從那時起，我便愛上了讀書，是書，讓我覺得生活不再孤單，是書，告訴我這個世界有多精彩。
起先，雖然我很熱衷讀書，但是在寫作方面，卻絲毫沒有進步，我一直很苦惱。直到五年級，楊老師推薦一本名叫《呼蘭河傳》的書，我才發現，原來，文字講述的，不僅僅只有有優美的故事，還有凄涼的人生。那本書，我反復讀了幾遍，每次都有不同的`情感，我總覺得，自己的內心好像特別喜歡這種文字，特別向往能夠寫出這樣優美而從容的文字，從那以后，每當我寫作文，都會以這樣的筆調去寫，起初，我不太會掌握，漸漸的，我一點點積累，直到現在，我覺得寫作已是一種樂趣。經過努力，我的幾篇作文在省市刊物上陸續發表，真心感謝老師的指點。
最近，我在讀曹文軒的純美小說系列，《草房子》、《野風車》、《細米》，我都有曾讀過，其中，最讓我過目不忘的，還是那本《細米》。《細米》講述了一個鄉村男孩與一個城市女知青的故事，小說以優美的筆調完成了一個少年的心靈雕塑。記得，《細米》剛買回來的那天晚上，我一直愛不釋手，讀到整整十一點多，仍然想繼續閱讀下去，只是覺得眼皮越來越重，最后，迷迷糊糊地閉上了眼睛。
我會永遠記得，曾經有一個女孩，來到一座新的城市，她孤單寂寞，很少說話，是書，一直陪伴著她，告訴她，其實一切沒那么糟糕，外面的世界也很美好。
我不再孤單作文14
窗外的風嗚嗚地吹著，桌角的殘燭搖曳殘喘著，仿佛下一秒就將被黑暗吞噬殆盡，手中的書卻隱隱發著淡黃的光。
翻開書頁，白晝一般的光明席卷而來。是那本《紅星照耀中國》，我合上眼，隨即被卷入。毛澤東堅定的面容，紅小鬼爛漫的笑臉，朱德機警的目光……是他們！“我記得你們！你是周總理，你是毛主席！”錯鄂在他們臉上一閃而過，“什么周總理毛主席？”毛澤東疑惑地問，我猛地想起抗戰還未成功。周恩來湊到朱、毛身邊，拍了拍毛澤東的肩膀，慈和的笑容像畫卷一般鋪展開來：“抗戰勝利了嗎？”“勝利了！是你們的艱苦奮斗才成就了今天中國的輝煌！”我大聲回道，“是你們為中華大地帶來了光明！”開朗的笑聲中，燈光漸漸幻滅，有他們在，我不孤單。
街角寒風凜冽，我忘帶鑰匙，冷得渾身發抖，沉重的積雪壓彎了竹梢，猛想起手中的書《簡·愛》，書頁里溢出了暖陽。
羅切斯特，是他嗎？那個一定就是簡愛了，他懷里的那個孩子睡得多么安詳，午后那寧靜的陽光撒在了他細嫩的面龐上。“你們好！”我打著招呼，他們將目光從孩子身上拽起，僅一瞬，我便跌入簡愛那深邃的眼中。他們朝我揮了揮手，語言的不通并未阻隔一家三人深切的愛對我的感染。我抬起手，比了個愛心，又指了指夫妻二人，又配上標準的.疑惑神情，他們深深地對視了一眼，堅定地對我點了點頭，便攜手踏入暖陽肆意的午后。有他們在，我不孤單。
冬雪消融，春回大地，昆蟲放肆的喧鬧將我從夢中擾醒，坐起身，卻一點不覺喧吵，打開《寂靜的春天》，我又回到了她桌前。
是你，你伏在桌前不辭辛苦地寫著什么，我俯身看去，是一篇篇號召人們保護昆蟲，愛護自然，少用殺蟲劑的文章，窗外一如既往的平靜讓你的眼中充滿憂郁。站在你身后的我多么想告訴你未來的花草蟲鳴，多么想感謝你有力的奔走號召，可是我不能，我不愿破壞這和諧美好的一幕，你是那么專注，我多么想看見你在未來春回大地時，在喧鬧的草地上，綻開的滿意的笑靨。有她在，我不孤單。
放下筆，抬起頭凝望著整齊擺放的你們，在豐富卻毫不冗雜的時間里，我由衷的感嘆，有你們在，我不孤單！
我不再孤單作文15
以前，我上一年級的時候，我和我的同學們或者鄰居家的小伙伴們玩耍，到了時間，大家回家的時候，都有哥哥姐姐或弟弟妹妹的陪伴。我好羨慕他們呀！而我，回到家只能自己對著一堆玩具玩。于是，我跟媽媽說了一次又一次，我想要個妹妹，可媽媽說那樣就顧不上我了，我說沒事的。最終，我上三年級的時候，媽媽給我生了個可愛的小寶寶。那時候，我正在上學。中午回來時，奶奶告訴我，媽媽生了一個小弟弟，聽到這句話時，我非常開心。雖然沒有生小妹妹，但是弟弟也很可愛，所以我就這樣有了弟弟。
等媽媽出了院，弟弟就到了我們溫暖的家里，我天天和弟弟玩。每天早晨，我都會給弟弟聽歌，弟弟偶爾也會哭，但是，只要我說：“弟弟，你別哭了，你不哭了，長大姐姐就給你買兩輛玩具火車和兩架玩具飛機。”這時，弟弟就停止了哭鬧，好像能聽懂我說的話一樣。弟弟還喜歡我給他說：“你拍一，我拍一，一個小孩坐飛機……”弟弟就睜著兩個大眼睛認真地聽著。
回想起來，能有這么可愛的弟弟，媽媽真得非常辛苦啊！還記得，前幾個月，媽媽每次吃完晚飯總要吐一次，還有的時候，連飯都沒吃飽，就要去吐了。后幾個月呢，就不一樣了，媽媽的手和胳膊很麻，而腿和腳就腫。加上天氣很熱，媽媽一活動就出汗，但是媽媽還是堅持每天吃完晚飯和我還有爸爸一起去散步。也有的時候我們會去黃河影劇院的廣場上看電影，就為了讓媽媽多運動，以免難受。那時候，我就在心里想著：以后我再也不惹媽媽生氣了。現在，本以為生了弟弟，媽媽就沒那么辛苦了，可是，反而比以前更辛苦了！弟弟每天都哭，白天哭，晚上哭，弟弟很淘氣，半夜我們都睡覺，媽媽還得抱著弟弟，嚴重的睡眠不足啊！媽媽說：“我小時候比他還能哭呢。”可惜，我忘了我小時候的`事了。
我不再孤單，因為我有一個陪伴我的弟弟了！媽媽說：“你們倆長大要互相幫助，等爸爸媽媽老了，你們就是彼此唯一的親人。”
雖然我不再孤單，但是卻是媽媽用辛苦換來的，媽媽真的好偉大，我愛我的媽媽。世界上每一位媽媽都值得讓人尊敬，我們要好好的愛她們。
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