我最崇拜的人作文

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我最崇拜的人作文（集合）

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我最崇拜的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最崇拜的人作文（集合）

　　我最崇拜的人作文篇1

　　我最崇拜的人是吳雅雯。也許你會驚訝地問我：“怎么會是她？”我會肯定地告訴你：“是的，就是她！”因為她有一種令我崇拜的精神——愛護環境，保護衛生！”

　　在運動會結束后，同學們將垃圾扔的滿地都是，在老師一聲令下：“回教室！”同學們便若無其事地走開了，留下的只是一大片垃圾，我也隨著大部隊回到教室。我一回頭，只見吳雅雯放下凳子，拿著一個大大的購物袋，用那雙手將垃圾袋一個個撿了進去。可在這時，一位女生跑了過來，用鄙視的目光，對著吳雅雯小聲地說：“真臟！”可吳雅雯卻仍然低著頭在賣力地撿著那些臟臟的垃圾。一些垃圾竟被風吹到草叢中了，她彎下腰，撥開那些刺人的矮樹叢，看到已經沾滿潮濕泥土的垃圾袋，并毫不猶豫地將那些垃圾撿了起來。不知不覺，那個大大的購物袋，已經被塞得鼓鼓的'，而那一條“垃圾”大道已經又變回了原來一塵不染的林陰大道，可吳雅雯頭上已經掛滿了晶瑩的汗珠，她直起腰，提著一袋垃圾，皺緊的眉毛頓時舒展了，緊閉的嘴巴笑了，露出她那的潔白的牙齒。

　　是的，吳雅雯就是這樣，她愛護環境，保護衛生，努力為班級做一份奉獻。

　　在大掃除的時候，有的同學邊說話，邊掃地；有的同學心不在焉地用報紙擦著窗戶；有的同學則干也不想干，呆在一旁發呆。我正用著報紙擦著窗戶，無意間，竟然看到吳雅雯蹲在地上，手握著一塊濕抹布，在擦地！她見地上有一大塊黑色的，臟臟的東西，已經緊緊地沾在了地上。她跑過去，用抹布擦了好一陣，不見干凈，便索性用自己的指甲去一點點地摳下來。漸漸地，漸漸地，她的手指已經被磨掉了一層皮，但她仍然堅定地看著地面，從她的眼神中，我感覺到，她如果不將這塊地弄干凈些，她不是會善罷甘休的。終于，在她堅持不懈的努力下，那塊瓷磚已經變得雪白雪白的了。吳雅雯，你又為班級出了一份力，你那種不怕臟，保護環境的精神，真了不起。

　　以前，吳雅雯在我心目是經常拖拉作業，默寫經常不及極，在老師眼里也是一個差生；可現在，她在我心目中是一位熱愛班級，保護環境的同學了！

　　吳雅雯，我崇拜你，我崇拜你那熱愛班級的精神，但更崇拜你那愛護環境，保護衛生的高尚品德！

　　我最崇拜的人作文篇2

　　我崇拜的人不勝枚舉，有偉大的物理學家愛因斯坦，有著名的戲曲家莎士比亞，有杰出的前蘇聯作家高爾基，而令我最崇拜的偶像是身殘志堅、不屈不撓的“宇宙之王”霍金。

　　霍金出生于英國牛津，21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，他在輪椅上坐了46年。他雖然高度殘疾，整天只能斜躺在電動輪椅上，臉部嚴重變形，但他卻是個生活的強者。有一次，霍金在坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但二天后他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉間別墅，上坡時拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力欣翻在灌木叢中。他一次次地跌倒了，但他仍一次次地爬了起來。雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽來有點好笑，在他已經完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉動輪椅的身影真是一大奇景；當他與查爾斯王子會晤時，旋轉自己的輪椅來炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

　　他是個挑戰生活的勇士，更是個頑強的科學巨人。

　　他畢業于牛津大學和劍橋大學，并獲劍橋大學哲學博士學位，他身殘志不殘，克服了常人無法想象的困難而成為國際物理界的巨人。他不能寫，口齒不清，演講和問答只能通過語音合成器來完成，看書必須依賴于一種翻書的機器，讀文章時他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀，但他發現了相對論、量子力學、大爆炸等理論，解開了宇宙之謎，霍金證明黑洞有溫度、有輻射。他的科普著作《時間簡史———從大爆炸到黑洞》和《果殼里的宇宙》轟動了整個世界。

　　我最崇拜的人——霍金，他的`魅力一直深深地吸引著我，他是一個生活的強者，更是一個物理天才，他的不斷求索的科學精神和勇敢頑強的可貴的精神永遠激勵著我前進。

　　我最崇拜的人作文篇3

　　有人崇拜博學多才的愛因斯坦，有人崇拜好學的司馬光，有人崇拜為國赴死的趙一曼，有人崇拜發現萬有引力的牛頓……

　　而我最崇拜的人是錢學森。錢學森是中國航天之父、導彈之父、火箭之王、自動化控制之父。而且錢學森很小就有自己的.作息表：清晨準時起床，鍛煉身體；午飯后，母親教兒子背誦唐詩；休息時，錢學森會看一些兒童讀物；下午，或者畫畫，或者寫毛筆字。每天如此，從不間斷。錢學森悟性極高，記憶尤其出眾，他三歲時就會背誦百首唐詩，以及一些啟蒙的讀物，自小被人稱為：“小神童”。

　　上小學時，學校的男孩都愛玩用硬紙片折成的小飛鏢，好的飛鏢，擲岀去像燕子一樣，又穩又遠，學校里沒有人能趕得上錢學森。后來，錢學森說了為什么飛鏢飛不高，飛不遠，飛不久的原因。聽后，錢學森的老師心里非常震撼。因為小小的飛鏢里蘊含著空氣動力學的基本原理，錢學森沒有老師教他，他竟然自己悟出來了！

　　還有一次，錢學森在美國留學時，一名教授出了很多難題，使得許多學生不及格，大家一致認為教授是故意讓他們難堪，想去鬧事。他們驚訝地發現，教授早把錢學森的卷子貼在了門上。他們發現，卷子上干凈、整潔、清爽、沒有一處修改，看上去是毫不費力，一口氣完成的。教授在卷子上給了一個大大的A后面還有三個加號，想要鬧事的學生，灰溜溜的走了。

　　錢學森，是一個好學的人，他的一輩子，只做了兩件事，一是讀書，二是為國奉獻。他由美國回到國內時，美國人不讓他走，因為他一個人能抵得上三五個師，還給了他很高的官位，但錢學森禮貌地回絕了，他毅然決然回到祖國，為國效力。

　　這就是我佩服的人！

　　我最崇拜的人作文篇4

　　他曾說：世上本沒有路，走的人多了，也就變成了路。他曾說：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。他是誰?沒錯，他就是魯迅先生。魯迅先生是我最崇拜的人。

　　首先，他著作頗豐，小說、散文、雜文、散文詩樣樣精通。他火眼金睛，看透聰明人、傻子和奴才們的本質。他大聲《吶喊》喚醒國人;他以文章作投槍，向《無物之陣》沖殺;他撕下“正人君子”們的畫皮;他深情懷念著閏土、水生和藤野先生……他的格言名句至今被大家反復引用，許多人物形象在他的筆下永生。我崇拜魯迅先生，他的.作品是烈火煉出的真金，永遠帶給人們真知灼見、勇敢和真誠。

　　有人說他是天才，他卻說：“哪有天才只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。”他工作起來不知疲憊，常常在夜里不睡覺，一直寫到天亮。他博覽群書，坐在椅子上翻翻書就是休息。我很崇拜魯迅先生，他工作的勤奮和執著時刻激勵著我們前進。

　　魯迅先生名聲遠揚，卻從來不高高在上看不起下層人。他為自己想的少，為別人想得多。遇上一位車夫的腳被玻璃扎壞了，魯迅先生并沒有像那些達官貴人一樣視而不見，而是蹲下身子用硼酸水為他洗凈傷口，還拿出一些錢叫他在家里休養幾天。自己成夜地咳嗽，還常常囑咐家里的女傭阿三要多多休息，不讓她干重活。我很崇拜魯迅先生，他用實際行動詮釋了“俯首甘為孺子牛”真諦。

　　毛澤東高度評價魯迅先生為文學家、思想家和革命家，我們應深入閱讀他的作品，繼承和發揚他的精神和文風，學習他的勤奮、執著、敏銳、熱心和擔當。我很崇拜魯迅先生，他永遠是我努力追求的方向。

　　我最崇拜的人作文篇5

　　我最崇拜的人就是李白。他是著名詩人，后人把他稱為詩仙，因為他寫了很多有名的詩，有《靜夜思》、《望廬山瀑布》、《早發白帝城》、《贈汪倫》大家覺得李白厲害吧！其實，李白還有一個特別的愛好喝酒。

　　關于他愛喝酒還有一個有趣的故事呢！以前有一個叫汪倫的人，他特別崇拜大詩人李白，就想邀請李白到家里做客，可是怕李白不認識他不肯來，于是他想到了一個辦法寫信。他寫道：您喜歡千里桃花嗎？您喜歡萬家酒店嗎？寫完了便把信郵給了李白。李白打開信看了一遍心想：千里桃花，多美呀！萬家酒店，多過癮呀！便爽快地答應了汪倫。他乘著船五天就到了汪倫的家鄉。可上岸后并沒有看到汪倫信里所說的千里桃花和萬家酒店。李白迷惑地問汪倫，汪倫答道：我們這里有一個湖叫做千里桃花譚，有一個酒店叫萬家酒店。聽完了汪倫的回答，李白并沒有生氣反而哈哈大笑起來。他便和汪倫做起了朋友。接下來的時間里，汪倫還帶他去了別的景點，請他喝了當地最有名的酒。李白回家的這一天，在岸上正準備上船，忽然聽到遠方有人打著拍子走過來，原來是汪倫帶著鄉親們來和李白告別了，李白非常的'感動，于是就寫下了這首詩《贈汪倫》。

　　花間一壺喝酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人。這是李白的《月下獨酌》。他愛喝酒，愛寫詩，同時他也很孤獨。這樣就喝更多的酒，喝完就寫更多的詩句，這些優秀的詩便一一的流傳了下來。讓人們更加深入的了解這位偉大的詩人。

　　所以說李白他不僅是詩仙，也是酒仙！他的詩在當時征服了朝野上下，贏得了崇高的聲譽和地位，對后世的影響就更為巨大了，這樣一個名揚古今中外的中國文學偉人，值得我們崇拜和敬佩。

　　我最崇拜的人作文篇6

　　你的心里一定都有自己喜歡或者崇拜的人，可能是某個明星、某位作家、某位科學家等等，或者是自己的父母、老師、周邊的同學……我最崇拜的人是班上的小“明星。”

　　他留著一個小平頭，看上去顯得特別精神，體型胖胖的，皮膚黝黑，一雙炯炯有神的大眼睛時而一眨一眨的，一個圓圓的鼻子下有一張厚實的嘴巴。他就是我們班的吹奏小能手——小潘。小潘用葫蘆絲吹奏過許多樂曲，其中《歡樂的潑水節》是小潘最拿手、最熟悉不過的曲子，他還拿這首曲子參加過許多比賽，都獲獎了！有一次，小潘在音樂課上為我們展示了這首動聽、歡快的樂曲，我還深深地記住了這首樂曲的'旋律：起初，旋律委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是人們正拿著水瓢從家里往廣場的方向走去，一路上，人們成群結伴，歡聲笑語，準備度過這一年一度的潑水節。小潘也仿佛被自己吹奏出的樂曲深深的感染了，竟情不自禁的在左右晃動起來，好像在為自己打著拍子，隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了歡快的階段。這仿佛是在潑水節上，男女老少正把水瓢里的水潑個別人，也把自己的祝福帶給了別人，大家爽朗的笑聲傳遍整個廣場，漸漸地，旋律逐漸變得柔和，柔美，這好像是人們互相潑水時忘記了時間，落日已經像個害羞的小女孩，羞澀的低下了頭，人們陸陸續續的回家吃晚飯去了。整個樂曲的旋律舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。大家聽完后，說到：”吹葫蘆絲肯定要常久練習，才能吹奏出這么好的樂曲聲！小潘吹得葫蘆絲實在是太棒了！我還第一次聽呢！小潘，你這首樂曲是怎么吹奏的？教教我吧。小潘，你在哪里學吹葫蘆絲的？我也要去！

　　小潘吹葫蘆絲可真是棒極了！我十分的崇拜他，希望我也能像小潘那樣厲害！

　　我最崇拜的人作文篇7

　　我一向佩服忠誠謙虛有智慧的人！比如劉伯溫，比如吳用，當然，羽扇綸巾的諸葛孔明是我最崇拜的人！

　　“臣本布衣，躬耕于南陽”在《出師表》中，諸葛亮是這樣談起自己的。他總是自己無德無才，他的成就都是承蒙君主的錯愛！這是多么謙虛的品格啊！要知道，能讓徐元直鼎力推薦，能讓劉備三顧茅廬邀請，能讓周瑜感慨“既生瑜，何生亮”，諸葛亮，注定了是個傳奇人物。

　　“談笑間檣櫓灰飛煙滅”，這是蘇東坡對諸葛亮的稱贊。我試著想象那個場景，漫天的火光燒紅了大江，連云彩也不忍看下去，用紅布遮住了眼睛。曹操的百萬雄兵在諸葛亮的計謀下毀于一旦，死的'死，傷的傷，逃的逃，一代梟雄曹孟德只有親兵跟隨，一路狼狽逃竄。而這一切都在孔明的預料之內。更不消說，那場本不該有的東風，正是他知天文曉地理的杰作。這樣有智慧的人，我們不得不稱之為奇才！

　　想來，那司馬一家也是狡詐的很！他們盜取了孔明的木牛流馬，卻不懂得機關的用法，又把蜀軍的衛兵抓去詢問，不想，又中了孔明的計策，白白的把糧食拱手送給了蜀軍。這樣，諸葛亮不費一兵一卒就得到了糧食。這樣的方法，古今中外絕無僅有！

　　我去過武侯祠，這是唯一的君王和臣子共祭祀的祠堂，這足以證明諸葛亮在蜀國人眼中和心中的分量！這就能理解半個成都人——杜甫感慨的說：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。這種遺憾這種悲痛深深銘刻在蜀國人的心中。

　　諸葛亮不愧是智慧的化身！不愧是忠誠的子民！他不愧于“鞠躬盡瘁死而后已”的歷史評價。我崇拜這樣的人，我要成為這樣的人！

　　我最崇拜的人作文篇8

　　我最欽佩的人是海倫·凱勒。他一生都在奮斗。即使他聽不見或看不見她，他仍然認為這個世界很美。他學習寫作、閱讀、說話，甚至接受大學教育。他積極抓住每一個機會，并在有能力的情況下幫助許多盲人。這就是我欽佩他的原因。

　　海倫·凱勒在一個幸福的家庭中長大，但是當他一歲的時候，她得了一場重病。醫生說:“你有急性腦出血，這是一種醫生無法挽救的疾病。”從那以后，他再也聽不見也看不見了。他的世界里沒有聲音，只有黑暗。由于身體畸形，海倫·凱勒不能像其他孩子一樣正常成長。有時她會在事情出錯時大聲嚎啕大哭，直到她累了。這些行為讓她的父母非常擔心。經過討論，父母決定讓他接受早期教育。所以他邀請了一位家庭教師來教他如何閱讀。老師是“沙利文老師”

　　他的老師在他的手上寫了三個字“娃娃”。當時他不知道這是拼寫。他只是對這個手指游戲感興趣，并模仿老師寫字。在接下來的日子里，沙利文先生用這種方法教他學習更多的單詞。老師還告訴他，每個單詞代表一切。

　　從那以后，海倫的知識增加了，她知道了越來越多的單詞。然后他學會用手指觸摸書上突出的單詞。很快他學會了如何用語言表達自己。當他長大后，他盡其所能幫助所有的盲人。他還去世界各地講課。只要他講課，盲人學校就會建成。盡管海倫·凱勒生活在一個黑暗而沉默的世界，他說:“我在這個世界上很快樂，因為我有很多親愛的`朋友和東西。”

　　我的感覺是:在成長的過程中，我們一定會遇到挫折。面對困難時，我們不應該輕易半途而廢。我們生活中的每一個挑戰都值得我們全力以赴。即使在失敗的過程中，我們也學到了很多經驗。成功必須屬于堅持到底的人。我們必須堅持我們的理想，努力到底。最后，我們會充分利用一切！

　　我最崇拜的人作文篇9

　　話說天下如此之大，江湖上奇才輩出，那些出類拔萃的人往往都會受到大家的崇拜，我也有一個崇拜的人，他就是大家耳熟能詳，孺婦皆知的宋代大名人——蘇軾。

　　我崇拜他有以下幾個原因：

　　一、他的文采好。據說他21歲中進士，全國第二名，還趕上了皇帝親自出題，考試共分五等，蘇軾考到了三等，第100年來無人突破的等級，他是第一人。他還是唐宋八大家之一千古文章，四大家之一。正思豪放派的創始人與辛棄疾，并稱蘇辛。現存詩2726首散文四千余篇，詞三百九十七闕。其詩風格豪放，對宋詞豪放派創下了不朽的功勞。

　　二、他個偉大的發明家。杭州西湖的美景，由他所造；他十分愛喝茶，發明了凈化雨水泉水的系統；在為官期間看到勞動人民耕地太辛苦，便發明了類似木馬的玩意，騎在上面一搖一晃就可以讓農民輕松耕地。

　　三、他的書法、畫作非常有名。《黃州寒食帖》為他在黃州做官所寫，堪稱天下第三行書，第一是王羲之的《蘭亭序》，第二是顏真卿的《祭侄稿》；他的畫作枯木、怪石圖的上面的空木像打了個彎，看起來十分怪異，而那怪石有點像貝殼，頗有一副寫生的樣子。

　　四、他十分全能。做飯、治病甚至會美白。現在有名的東坡肉、東坡肘子等許多美食都是由他所創造。他在黃州時和他的小妾一起創造了炸雞。當時的'黃州是一個富裕之地，物價很貴，但有一個東西買了特別便宜，價格據說廉價如泥土，就是現在的豬肉。因為窮，所以蘇軾天天吃豬肉，嘴巴受不了，所以就發明了用濃茶漱口的方法；山里濕氣很大容易得風濕，蘇軾又發明了以毒攻毒的治療風濕的辦法；天天受到太陽日照蚊蟲叮咬，于是他發明了美白的方法。

　　這就是蘇軾，一個文采第一又十分全能的人；他豪放，他不向命運低頭。他的書畫和其他的發明，可以說造福了很多人。這就是我最崇拜的人---蘇軾

　　我最崇拜的人作文篇10

　　我最崇拜的人，他不是能夠迷倒眾人的帥氣演員；他不是擁有甜美嗓音的瀟灑歌手；他不是人盡皆知的偉大人士……他，只是一個普普通通的教師！

　　我清清楚楚的記得，剛開學的時候，第一次遇到現在的班主任、語文老師——在我這有生之年最尊敬的語文老師。人人都說，老師如父母。但即便是衣食父母有時也不介意用一些強硬的手段強迫我們學習。可這位老師不同，他見到我們，第一句話就是：“我不希望你們在我的督促下學習，我希望的學生是能自主的學習，在這個重要的'學期取得完美的勝利，為下個畢業考打好基石”。老師的這句話深深地打動了我，使我覺得這位教師有一種神圣不可侵犯的威嚴。從此，在這個老師的課上，我從不敢與同學交頭接耳，也不敢把手伸進抽屜，更不敢上課玩玩具。從此，我的學習成績不斷的進步。每當到了語文課，我總會格外興奮。但我不知道在上這節課之前您要花這么多時間來備課。

　　期末時，我們都覺得要做的習題格外的多，可沒有一個人發現你睿智發亮的眼睛下已經有了一抹淡淡的青黑色的眼影。

　　一天，我無意中看見了老師的黑眼圈，覺得很納悶，直道一晚上偶然路過辦公室，看到你還在為明天的課程做準備。好久——我都沒有這么仔細地看過老師了，我發現我們的老師又有幾道深深的皺紋爬上了的眼角，濃密的黑發間又多了幾縷雪白的銀絲，一想到這些都是為了我們而生的，眼淚就像斷了線的珠子止不住地往下墜落，在冰冷堅硬的花崗巖地磚上，發出點點聲波，心想：我一定要考出好成績，決不讓您的辛苦付諸東流！

　　用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。春蠶一生沒有說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命的萬丈長尺，敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是您最大的自豪。您的愛，太陽一般溫暖，春風一樣和煦，清泉一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－老師的愛，是天下最偉大，最圣潔的愛！

　　千千萬萬的老師——就是我最崇拜的人啊！

　　我最崇拜的人作文篇11

　　事實上，我很少有真正意義上的崇拜或去追星，因為我覺得每個人都應該被崇拜的。

　　但今天就破一次例，來說一下我最崇拜的一個人吧！我最崇拜的人是那種德高望重，品行好，知識淵博且果斷的人，你猜出來了嗎？對！就是福爾摩斯（和柯南）。可能有的人會說，這是虛構的人物啊！我并不這樣認為。難道小說人物就不值得崇拜嗎？那我們還要這些書干甚？

　　我崇拜福爾摩斯是從讀柯南道爾的《紅發會》開始的。這篇文章寫的是一個關于福爾摩斯早期處理的一個案子。它主要講了一個紅發男子被應聘進“紅發會”和它背后的陰謀————偷國家銀行的一大筆存款，以及福爾摩斯的縝密推斷和破敵妙招。這本書我看得津津有味，因為它似乎能將我“吸”進去似的，讓我跟著福爾摩斯去體驗案件的每個步驟，身臨其境，為開始的.謎團而疑惑，為破案成功而喝彩。我相信一本能把人“吸”進去的書一定是一本好書，而且是一本精彩的書。

　　我佩服這位鷹鉤鼻，眼光尖銳而威嚴的英國人是有其原因的。這是因為我從小就向往著去從事冒險的行當，這大概是人們所共有的好奇心吧。可我不僅是這樣想的，還這樣做了。從一歲到現在，我幾乎每到一個地方，都會去探一探，鉆一鉆，或者帶一些泥土樣本回去，或者帶點河流湖泊的水回去。至于這些水和土用來干什么呢？我一般是用來做一些無聊的實驗的，然而這給了我極大的滿足。從五歲開始，我漸漸迷上了冒險和探險小說，而且開始學習他們了。

　　這些冒險和“學習”也是有代價的。我現在的雙腿上，有些地方已經留下了終身難忘的傷疤，但我確信福爾摩斯受的苦要更多，他要更痛！到現在我已經閱讀完幾十多本探險小說和很多相關的長短篇故事了。這讓我學到了蠻多東西，最起碼能讓我自保吧。而且在這些文字當中，可以體會到作者的情感，可以學習寫作并摘錄文字，用到平時的作文上。

　　書是人類進步的階梯，書中的人物自然是必不可少的知識傳授者。讓我們聆聽他們的故事，去感悟作者對人生的理解吧。

　　最后想說一句，《福爾摩斯探案集》又更新了，我要去看嘍。

　　我最崇拜的人作文篇12

　　我崇拜的這個人不是個偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛的爸爸。

　　我崇拜爸爸的理由有三條。

　　第一個理由：勤奮好學、刻苦鉆研。

　　爸爸的老家在一個小村莊里，爸爸憑著他的勤奮考上了大學，畢業后分配到了禹城工作，要不現在正在家里種田呢！聽爸爸說，他考初中時數學試卷滿分，一題也沒錯，每次小考爸爸幾乎沒有出錯的時候，不知他的背后隱藏著多少汗水啊！一個題不會就繼續思考，有時會在吃飯時猛地想起來。當時老師水平也不高，竟把“免”讀成“兔”，所以不能問老師，只能靠自己。當時學校離家很遠，奶奶家買不起自行車，只能步行，真是太辛苦了。就憑這一點就令90后的我佩服萬分了。

　　第二個理由：耐心指導、循循善誘。

　　我唯一不遺傳爸爸的優點就是數學能力，反而對爸爸的弱勢課門——語文很入門。每次遇到數學難題想不出來，就去問爸爸，在爸爸那里總能得到正確的答案，并給我耐心講解。誘導我弄明白為止。有次數學作業，我用方程做了出來，到了學校，數學老師講算術法，可講錯了，讓我們自己回家再想想還有別的方法嗎？回到家后，我給爸爸說了一遍題，別看他記性不好，但對數學題卻記得清清楚楚。當時爸爸想了一下午也沒想出來，我以為算了呢，可爸爸吃晚飯時，魂不守舍的，當我和媽媽往廚房送碗時，爸爸猛地一拍桌子，把我和媽媽嚇了一跳，碗差點掉到地上，爸爸叫了一聲：“我終于想出來了！”然后直奔書房。原來那個題被老爸想出來了。我真懷疑老爸是愛因斯坦轉世，只要我不會的題，一般都是難題，就連老師也想不出的題，爸爸都能想出來，真神了！

　　三年級時我的英語成績非常不好，經常考“第一”，爸爸比我還差，可爸爸又從一年級的學起，每天熬夜到12點。把我的英語成績提高了一大截，現在我掌握了好的學習方法，還成了年級的英語特長生呢！

　　第三個理由：仔細、認真

　　老爸是出了名的認真，無論他干什么事都很認真。每當簽字檢查作業時，他都會指著每個字說：“這個橫不直，重寫；這個豎成彎的'了，重寫。真是的，要不是爸爸認真，我還取得不了現在這個成績呢！

　　憑這三條，我已經佩服的老爸五體投地了。

　　我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸！

　　我最崇拜的人作文篇13

　　他，皮膚黝黑，長得高高瘦瘦，臉上戴著一副眼鏡。他雖然外表嚴肅卻隱藏著一顆溫柔善良的心。每當別人有困難找他時，他都會盡心盡力幫忙，也因此結交了不少的好朋友。

　　他像“魔術師”一樣，如果有東西壞掉，只要被他的金手指摸過，哇！馬上變得煥然一新，閃閃發光，讓我看得嘖嘖稱奇。他像“吊車”一樣，當我悶悶不樂向他傾訴心事時，他就會發揮吊車的功能，把我心中那塊沉重的石頭吊走，讓我又恢復了陽光般的燦爛笑容。他像“小丑”一樣，每當我作功課做得很累而覺得不耐煩時，他會說笑話給我聽，他那幽默詼諧的語調，常逗得我捧腹大笑，讓我把煩惱拋到九霄云外，使我有信心再面對比山還高的功課。他像“圣誕老公公”一樣，滿足我的愿望；有時還會送我小禮物，帶給我出其不意的驚喜，讓我的生活多采多姿。

　　當我遇到困難時，他就像“救難隊員”，伸出那雙堅強的手保護我，并且不厭其煩的鼓勵我，讓我不再感到害怕，有勇氣面對困難和挫折；當我成績不理想或是犯錯被責罵時，他又變成了我的“避風港”。總之，我有任何需要，他都會化身成各式各樣的角色來幫助我，使我內心感到溫暖，生活充滿幸福，他真是我成長過程中的良師益友。

　　說了那么久，都忘了告訴你們他是誰？他就是我最喜歡也最崇拜的人——我的爸爸。我的爸爸不是天才，但是在我眼中，他無所不能；我的爸爸不是富翁，但是他照顧家庭，讓我們不虞匱乏；我的'爸爸很平凡，但是他給了我一個色彩繽紛的人生。他是家中穩固的支柱，他用滿滿的愛使我成長茁壯，他是我學習的典范，也是我最愛的人，更是我心目中永遠的英雄。

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