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一路上有你作文

時(shí)間:2024-01-25 20:25:40 好文 我要投稿

一路上有你作文大全[15篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的一路上有你作文,希望能夠幫助到大家。

一路上有你作文大全[15篇]

一路上有你作文1

親愛的哥哥:

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我總是忘不了小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我總是把你想象成我的媽媽一樣的親人,是你給了我第二次生命。

  我很感謝你,在這生命重生的道路上,你給我關(guān)懷,給我鼓勵(lì),時(shí)時(shí)刻刻陪伴我。我清楚地記得,醫(yī)院里,你給我輸血,把你濃濃的情意注入到我的血管,用你的生命喚醒我的生命。你拖著輸血后虛弱的身軀,為我送來一個(gè)個(gè)盒飯,赤著腳,跑上跑下,即使手指不可屈伸,一勺勺把飯菜喂到我的嘴里。

  難忘啊,一個(gè)冬天的夜里,風(fēng)呼嘯而來,冰雪已經(jīng)覆蓋了整個(gè)大地。你穿著短衣短褲,赤著腳,到達(dá)醫(yī)院門口時(shí)你純粹是一個(gè)雪人了!但是,你手上的飯盒還是熱乎乎的.,香噴噴的!我的心里也跟著溫暖起來!

  有了你的幫助,我不再像以前那樣,覺得自己沒有雙親,很可憐。可現(xiàn)在,你在我的心里和父母親一樣偉大,你用你的責(zé)任心和愛心灌滿了我的心田。

  當(dāng)你說要平分生命時(shí),我更是吃驚,從來就沒有像你這樣偉大的哥哥!為了我,寧可減少自己的生命,也要救活我,是你給了我第二次生命!

  在人生的路上,我高興,你就開心;我傷心,你就安慰;我生氣,你就來讓我冷靜。我難以想象,如果我的人生之路沒有你,一定會(huì)是一遍黑暗。生活就像一個(gè)惡魔時(shí)時(shí)刻刻威脅著我!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,但是常常回憶起我們的苦難童年,就常常難以入睡。我記住你經(jīng)常告誡我的,忘記苦難,我們已經(jīng)苦盡甘來,好好珍惜眼前的生活。我 們都快樂的生活吧!

  祝安康,快樂每一天!

  你的妹妹親筆

  20xx年10月21日

一路上有你作文2

  一個(gè)人的成長,就像一段旅途,我會(huì)經(jīng)過鄉(xiāng)村、城市、麥田、河流,繼而奔向遠(yuǎn)方。盡管途中會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但有你的路途不會(huì)孤單,有你的時(shí)光就是最美好的時(shí)光。

  春天,花兒穿著五彩繽紛的衣裳,滿懷著甜蜜與芳香,與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。草地被調(diào)色板染上了活力的鮮綠,被童真的歌謠賦予了生機(jī)。我記得,你最喜歡這個(gè)季節(jié)了。你愛這時(shí)的鮮花,愛這時(shí)的潺潺流水。小時(shí)候,你常常抱著裹在襁褓里的我,來這無垠的草地里暢游。

  夏日,是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。記得那天晚上,夜黑風(fēng)高,月亮被無窮無盡的黑暗遮掩。狂風(fēng)怒吼著、咆哮著,在城市中肆意橫行。因貪玩而這時(shí)才回家的我,獨(dú)自走在夜燈忽明忽暗的小巷中,看著路邊群魔亂舞的大樹,不禁心生幾分恐懼。我腳步慌亂,心想著你怒斥我的樣子,淚水不自覺地流了下來。當(dāng)快要走到家門口時(shí),昏暗的'燈光下,寂寞的長椅上,一個(gè)著急又略帶蒼老的背影——那是媽媽!我飛奔過去,投向你的懷抱,那是我第一次看到你因?yàn)槲叶蓿?/p>

  秋天,風(fēng)兒略帶蕭瑟,樹葉變得蒼白無力,一片、一片地調(diào)零。你總是帶著我,去公園的小樹林,在松軟的葉層上奔跑,在大樹間飛舞,在自由的世界中遨游。

  冬季,寒風(fēng)凜冽,風(fēng)雪交加。你為了我學(xué)習(xí)鋼琴,每天放學(xué)后,裹著沉重的棉衣,騎著那輛破舊的電動(dòng)車。有時(shí)我甚至蹲在檔風(fēng)板后的腳踏板上,但仍然風(fēng)雨無阻的去教室練習(xí)鋼琴!那時(shí),沿途的冷風(fēng)成為了我的伴侶,冰冷的雨雪成為我的音符,而你的后背成為了我的依靠。

  不論是春夏秋冬,不論是烈日酷暑,你都一直陪伴著我。你的笑容、你的背影、你的身姿、你的后背,都會(huì)深深地刻在我的腦海里,在接下來的旅途中激勵(lì)我、鼓舞我。

  旅途還在繼續(xù),下一站會(huì)到哪里呢……

一路上有你作文3

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,每次這樣的雨天我便想起了你,感恩有你!是你讓我在人生路上懂得了“愛”這個(gè)字的含義。

  那天你亂翻我東西,我和你大吵一架之后,你默默地離開了,一如既往地為我做一切事情。而我卻和你賭氣,每次放學(xué)后你向我打招呼,我都置之不理。

  直到兩天后考試成績下來后,滿卷的紅叉叉刻在我心頭。您又像往常一樣關(guān)切地問我,煩躁的我對(duì)你又是大吵大鬧,宣泄我心中的痛苦,你默默地離開了。午飯后,雨嘩嘩地下起來,你在陽臺(tái)收玉米,我站在你身邊看雨。

  站在屋檐下的我,不知過了多久我才注意到你,當(dāng)目光落在你身上的一瞬間,我的心猛地一怔,被雨打濕的你是多么得消瘦啊,濕漉漉的衣服緊貼著你的身子。自上到下都是那么弱小,我終于明白平時(shí)的你為什么總喜歡穿寬松的衣服。雨點(diǎn)打在我的臉上,仿佛在責(zé)怪我對(duì)你的冷酷。

  多少次,我這么傷害你,但你對(duì)我的愛卻依然如故,從未有過半分的折扣,淚水涌上了我的眼眶,我默默走開了,去上學(xué)了……

  有一天下午放學(xué)后,天下起了雨,我冒雨回家,你怕我受凍,我一回家你就送來了熱騰騰的面條,看著你粗糙的,滿是傷疤的手,我心里真不是滋味,傻傻地站著。“愣著干什么,快趁熱吃”,你關(guān)切地說著。我無言以對(duì),只是心頭一熱,淚水又一次涌上來眼眶。

  那天深夜,雨還在下著,雨聲驚醒我,睡眼朦朧中發(fā)現(xiàn)你房間的.燈還亮著,你正在為我縫著掛破的衣服。我再也忍不住壓抑已久的感情,撲到你的懷里失聲痛哭!

  “一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……一路上有你,痛一點(diǎn)也愿意……”。母親,您的苦,您的痛換來的是我的甜。母親,因?yàn)橐宦酚心阆喟椋易x懂了什么是愛,我享受著幸福所帶來的溫馨!

一路上有你作文4

  每每想起你的微笑,總有種莫名的思緒涌上心頭,這種思緒在我的腦海中翻蕩著,似魂?duì)繅?mèng)繞,看到你。不禁使我文思涌動(dòng),一發(fā)不可收拾。

  曾幾何時(shí),多少個(gè)月朗星稀的夜晚,你和我對(duì)語,我們的對(duì)話沒有格格不入,我在讀你的心思。

  你愛吟唱那悠遠(yuǎn)纏綿的《長恨歌》;你愛詠毛澤東筆下那豪邁的《沁園春雪》,想領(lǐng)悟一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕的豪情壯志;你更愛李清照的《如夢(mèng)令》,似要真正的體會(huì)當(dāng)年詞人“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的綿綿情思,領(lǐng)略“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的意境。

  你說,那些詩詞與你相依相伴,永遠(yuǎn)也難舍難分,你滿腹經(jīng)綸,文采斐然。而我也無時(shí)不刻沒有受到你的熏陶,我很榮幸做你的朋友。

  你與詩詞是比翼鳥,是連理枝。你和它形影不離,有詩的.地方就有你,有詞的地方也有你。一路上有你,風(fēng)雨同舟;一路上有你,不怨不艾。做你的知己,我仿佛沉浸在如癡如醉的夢(mèng)幻中。

  有一天,這個(gè)夢(mèng)忽然飄走了,帶走了我無盡的思緒,獨(dú)留那一抹悵惘茫然。

  你去哪了?

  我順心尋找,沒有一絲倦怠與怨艾。

  是那一個(gè)明月松間照的地方嗎?你輕哼著《水調(diào)歌頭》,去尋宮闕幾何了。

  是那一個(gè)夢(mèng)醉的西子湖畔嗎?你領(lǐng)略西湖“濃妝淡抹總相宜”的美好,可為什么你卻獨(dú)自陶冶?

  是那一個(gè)驛外的斷橋嗎?“驛外斷橋邊,花落開無主”,你候著昔日詞人的離愁別緒,脫離了我的眼眸。我只得空垂兩行淚,彌散于汩汩江水。“西北望長安,可憐無數(shù)山”,山巒重疊,卻望不見你的影子……

  直到那一天,黃葉泛起,我才發(fā)現(xiàn)了沉睡與書桌下的你-—我最愛的詩集。

一路上有你作文5

  清晨,陰雨綿綿,我一人坐在書桌前發(fā)呆,望向窗外的雨景…

  回想起三年前,我十歲,坐在這張桌前,思考著一道極有難度的數(shù)學(xué)題。時(shí)間過得很快,已經(jīng)過了30分鐘了,我還是沒有解出那道數(shù)學(xué)題。這時(shí),媽媽進(jìn)來了。她手中端著一盤切好的西瓜進(jìn)來,順手將西瓜放在桌邊,對(duì)我說:“好好做作業(yè),有不會(huì)的題就來問我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起手中的作業(yè)本,指著那道數(shù)學(xué)題,說:“媽媽,這道題我不會(huì)。”媽媽接過我手中的作業(yè)本兒,看了看那道題。在草稿紙上畫了幾下,對(duì)我說了解題思路就轉(zhuǎn)身出去了。

  兩年前,我11歲。那一年我的.電子琴已過六級(jí),便要去考七級(jí)。媽媽陪著我走進(jìn)考場,對(duì)我說:“靜下心,慢慢彈,不著急。”隨后,她就將我?guī)Я诉M(jìn)去。我在大廳中央彈著,媽媽在一旁靜靜聆聽,此刻大廳中仿佛只有我與媽媽兩個(gè)人。

  在電子琴考級(jí)的前幾天晚上,媽媽都陪著我練琴,也不去干自己的事情。“馬上就要考級(jí)了,你得抓緊時(shí)間好好練琴。”我練多久琴,她就陪著我多久。

  一年前,我12歲。那是一個(gè)冬日,大雪紛飛。地上鋪上了一層厚厚的白雪,清早我一起床,便發(fā)現(xiàn)了,我便立刻穿好衣服,戴好帽子,出門玩雪去了。媽媽看見了,在我身后叮囑:“千萬別感冒了,注意別摔傷。”那時(shí)我心里暖暖的。

  我的媽媽,一個(gè)30多歲的婦女,雖然在別人眼中,她幾乎沒有什么存在感,但在我眼中,她是這世上最好的人。

  因?yàn)橛兴业纳畈鸥佣嘧硕嗖省?/p>

  因?yàn)橛兴也朋w驗(yàn)到了人生的樂趣。

  她——我的母親,一路上有你陪伴,雖然不能永遠(yuǎn),但我已感受到這世間僅有的一份愛。

  一路上有你陪伴,我很快樂。

一路上有你作文6

  一路上有你,陽光明媚;一路上有你,鮮花盛開;一路上有你,不會(huì)孤單,作文 一路上有你。

  初春,陽光和煦,暖風(fēng)拂過臉頰,撩起幾縷發(fā)絲,恍惚間,我又聽到了你輕風(fēng)一般的話語:

  只要手握希望,就會(huì)出現(xiàn)奇跡。

  那段時(shí)間,我滿懷希望地向各種刊物投稿,可是所有信件都石沉大海,渺無音訊。于是,希望漸漸淡去,我開始變得迷惘,總是沒來由地悲傷,懷疑自己的能力,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的落差中彷徨猶豫,不知道是否應(yīng)該放下雜念,奮力追逐夢(mèng)想。我看不清前方的路,看不到希望。

  這時(shí),你出現(xiàn)了。你是我的知交,同窗六年的好友。你握緊我的'手,輕聲說:

  “只要手握希望,就會(huì)出現(xiàn)奇跡。如果有夢(mèng),就勇敢去追吧,不要害怕跌倒。”

  你的話如同一陣春風(fēng),溫暖了我冷卻的心。一瞬間,我又渾身充滿了力量,熱血沸騰。幾乎每一次,在我快要迷失方向時(shí),你都能幫我撥開云霧,讓我看清一切,這一次,也不例外。謝謝你,給予我力量,讓我毫不猶豫地走下去。

  風(fēng)停了,幾片綠葉姍姍墜落,仿佛你秀發(fā)上的綠色發(fā)卡,嫻靜悠然。

  一路上有你,冰雪消融;一路上有你,繁星閃爍;一路上有你,不會(huì)放棄。即使,前路不再有你的陪伴,你的話語,也會(huì)讓我有勇氣走下去。謝謝你,我的朋友。

一路上有你作文7

  你是用千年前的秦朝工藝而做出來的秦箏。

  和你的初相遇,是在琴行的一個(gè)展柜里。你黑色的漆木和粗細(xì)不一的馬尾弦在展柜里柔和的燈光下十分耀眼。這似乎也就注定,你會(huì)是一個(gè)不一樣的箏。

  的確。

  每當(dāng)看到你,我就會(huì)情不自禁地陷入回憶中。你用那獨(dú)特的聲音,在我漫漫人生路上印下了濃墨重彩的一筆。親愛的秦箏,你還記得嗎?在那個(gè)燈光璀璨的舞臺(tái)上……

  換好艷麗的演出服,纏上黑色的牛角義甲。在我人生第一次古箏演出前,一切似乎都那么從容不迫。可是除了我,沒有人知道我心里有多么緊張。我緊緊攥住的手里早已滲滿了汗水,舞臺(tái)上閃爍的霓虹燈和臺(tái)下的人聲鼎沸使我感覺頭暈?zāi)垦!N疑詈粑鼛卓跉猓噲D平息一下內(nèi)心的不安。

  這時(shí)我看到了你。

  你靜靜地躺在角落的箏架上,臺(tái)上反射過來的燈光照在你的黑色箏身上,粗細(xì)不一的馬尾弦整齊地排列著。一切,仿佛又讓我回到了我們的初相遇。

  我忘記了緊張,癡癡地走過去。手指情不自禁地輕輕在箏弦上一掃。叮叮淙淙,如高山流水;又如蓮花出淤。在幽幽的琴聲中,我仿佛看見了一個(gè)人,長得像你一樣。他用那平穩(wěn)、幽然的聲音對(duì)我說:別害怕,不管什么樣的事,我都會(huì)陪你。

  到我演奏了。

  我坐在你的面前,輕輕彈撥著系在你身上的馬尾弦。那么的沉穩(wěn),那么的'從容。名曲《漁舟唱晚》似乎將你我?guī)У搅肆硪粋(gè)境界。水,漁,舟。你如同人一樣,輕輕拉著我的手,帶我走上我的人生之路,我的成長之路,我的夢(mèng)想之路。你,給了我莫大的勇氣;你,平復(fù)我內(nèi)心的漣漪。我的路上有了你的陪伴,才能更有意義。

  愛上一種樂器,愛上你——秦箏。

一路上有你作文8

  時(shí)光讓你匆匆變老,歲月在你的臉上留下風(fēng)霜的痕跡。廳廚里總能見到你忙碌的身影。你就是我最愛的人——母親。

  兒時(shí)的記憶也記得不真切了,母親何時(shí)變得蒼老也無從得知。看著一根根洗盡鉛華的'白發(fā)仿佛一支筆,在我心上記上一筆筆“債”母親對(duì)我的愛可以說是過分也不為過。酷暑嚴(yán)寒,她始終在校門外守候。狂風(fēng)大雨,也不耽擱一份光陰。她的手巧妙至極了。包出來的書皮結(jié)實(shí)、耐用。她的眼敏銳無比,無論我有什么風(fēng)吹草動(dòng)都被一眼識(shí)破。她的愛溫柔細(xì)膩。夏夜里我坐在這頭,母親坐在那頭幫我把卷起的書頁一張張理好。雖然嘴上總是牢騷,有時(shí)還發(fā)狠。我卻一笑泯之,滿滿的愛意恰似蜂蜜,嘴上說不出。但心里總是甜滋滋的。

  初中了,我跟父親生活在一起。學(xué)習(xí)壓力變大,看到母親的次數(shù)也不頻繁。母親對(duì)我的思念猶如滔滔江水綿延不絕,她爭取到每一個(gè)空隙,利用好每一分時(shí)間努力地想多看我?guī)籽郏Φ厥睾蛟谖业纳砼浴W(xué)校的放學(xué)時(shí)間總是很晚,常常為了接我放學(xué)而耽誤了工作,原以為母親會(huì)放棄,可她卻放棄了晚餐時(shí)間。她還笑嘻嘻的對(duì)我:“沒成想,你卻成為我減肥的一大助力,晚上不吃飯我肯定能瘦下來!”母親笑的很燦爛,可我的心卻是酸痛酸痛的。就這樣沒有任何抱怨,一直接我放學(xué)直到現(xiàn)在,這似乎已經(jīng)成為了她的習(xí)慣。

  時(shí)光慢慢流逝,歲月安好,你卻已經(jīng)蒼老。無法報(bào)答你對(duì)我恩情的萬一,是我心中一道無法言說的痛。

  母親你慢點(diǎn)老,讓我有機(jī)會(huì)牽著你的手,去看這世界的美好。

一路上有你作文9

  一路有你,我不孤單。

  ——題記

  有你呵護(hù)

  八歲的夏天,暗藏危險(xiǎn)。

  那天,知了扯著嗓子拼命的叫著,陽光灼燒著濕潤的土地,幾個(gè)孩童,圍著操場,展開一場如火如荼的撕名牌大戰(zhàn)。正當(dāng)我進(jìn)行“極速逃亡”的的危機(jī)時(shí)刻時(shí),“咚——啪”重重地拍在了地上,突然我感覺有千斤重物壓在我的背上。我用一只胳膊艱難地?fù)纹鹱约海彝现鴤劾劾鄣纳碥|前去找你,你嚇得臉色煞白,卻又突然恢復(fù)鎮(zhèn)靜,幫我給傷口消毒,并一再囑咐我要小心,“下次跑慢點(diǎn),別在摔了。”淘氣的我一再把將要愈合的傷口碰破。

  那一個(gè)月只有我知道你有多辛苦,只有我你有多疲憊。

  有你陪伴

  十二歲的夏天,摯友分別。

  我將暑假用小學(xué)一如既往的'方式送走,站在初中的校園門前,我才發(fā)現(xiàn)自己的周圍擠滿了陌生人,我才發(fā)覺原來的好伙伴早已為了模糊的未來各奔他方,離開他們的傷痛使我在初一的半個(gè)學(xué)期中萎靡不振。因?yàn)橛心悖刻鞂?duì)我的不斷鼓勵(lì),每天對(duì)我的不斷嘮叨。在你每天匆忙的忙碌中,終于我從失落中微笑,當(dāng)你看到我的笑容,才像打過勝利一樣也露出久違的笑容。

  有你提醒

  十四歲的夏天,失落自責(zé)。

  初中生活踏著沉重的腳步向我走來。可是幾次考試成績的忽上忽下,使我的內(nèi)心惴惴不安,生怕被養(yǎng)生的洪流沖下去,這使我每天多彩的生活都蒙上層厚重的陰霾,而此時(shí)正是你提醒我:“與其在這里用想象描繪未來,不如用行動(dòng)改變未來。”正是這句話,使我投身到改變未來的奮斗之中。

  媽媽,這一路上有你,我真的感覺很幸福,有你的陪伴,我才能看見希望的曙光,并朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)!

一路上有你作文10

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”——李苦禪。“立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元。”

  書香,是書籍淡淡的油墨味,是作者內(nèi)心靈魂的閃光,更是書籍內(nèi)在的味道。

  書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我世界里的',我也不大清楚,小時(shí)候?或者是更小的某一天?依稀記得那時(shí),夕陽的余暉還未退去,外婆抱著我坐在夕陽的影子里,讀詩給我聽,她拿著一本頁邊都發(fā)黃了的小書,那詩的調(diào)子,直到現(xiàn)在我都還記得:江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……

  還記得看得次數(shù)最多的書就是《水滸傳》。小時(shí)候看的,是插圖版;長大些,小學(xué)三年級(jí),看的是少年版的《水滸傳》;今年國慶假期,我又一次翻開這本裝幀精致的《水滸傳》,依舊是繁華的清風(fēng)寨,依舊是熟悉的那些人,依舊是花和尚倒拔垂楊柳,依然是豹子頭誤入白虎堂,依然是……但一切,讀起來都與以前不同。歲月悄悄流逝,書香未變,可看書的人卻悄然變化。

  一本《水滸傳》,伴我走過童年,也會(huì)伴我走向另一個(gè)階段。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)書柜里的書已經(jīng)“改頭換面”,不再是以前的童話,也不再是以前的作文,飄過的是一絲平實(shí)而又飽含哲理的書香,它帶領(lǐng)著我跟隨曹文軒去探望《草房子》;它陪伴著我與冰心一同凝望《繁星·春水》……

  書是我從小到大的好朋友。沒有書,就好像沒有加過鹽的菜,難以下咽。有了書,就像薯?xiàng)l加了番茄醬,變得更加美味了!

一路上有你作文11

  感謝老天,讓你做我的妹妹,讓我有一個(gè)可以說心里話的伙伴。有你陪伴,我的青春歲月不寂寞,我的人生不蒼白。

  小的時(shí)候,隔壁的叔叔家有一個(gè)妹妹,我們經(jīng)常在院子里一起玩兒過家家、捉迷藏、賽跑,那個(gè)妹妹就是你。有你,我就有了玩伴。

  上學(xué)了,我們又在一個(gè)學(xué)校,我們一起讀書,一起回家,一起玩耍,形影不離,是最好的.伙伴。即使偶有矛盾,也如大風(fēng)中的雨點(diǎn),時(shí)間很短暫,不久就煙消云散。我們互相學(xué)習(xí),相互取長補(bǔ)短,互相啟發(fā),總會(huì)有意想不到的思路產(chǎn)生。在做作業(yè)時(shí),遇到難題,我們一同想辦法解決,互相交流自己的想法后,多難的題目都會(huì)迎刃而解了。還有,有時(shí)候我們用各自的方法能解答出同一道題時(shí),讓我知道了一題多解。這樣,也會(huì)促使我們積極地去思考,培養(yǎng)了我們多向思維的能力。

  生活中,遇到問題時(shí)我們也會(huì)互相幫助。在我被誤解、受到欺負(fù)時(shí),你總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前,陪伴在我身邊,開導(dǎo)我、幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我,給我溫暖,給我力量。

  有一次長跑比賽,我跑了幾圈后,我覺得太累,就想放棄,但是我看到你還在使勁兒地跑,我也就努力地堅(jiān)持。后來你對(duì)我說:“我們平時(shí)就要經(jīng)常練習(xí)長跑,提高自己的身體素質(zhì),增強(qiáng)耐力,比賽的時(shí)候才能堅(jiān)持下來。等畢業(yè)時(shí),體育考試才會(huì)獲得好成績。”聽了你的話后,我開始和你一起經(jīng)常練習(xí)長跑,不但提高了耐力,也增強(qiáng)了我的斗志。

  花兒需要水分才能嬌艷地綻放;小草需要雨露的滋養(yǎng)才能茁壯地成長;我需要朋友的陪伴才能快樂地生活。我真誠地感謝你,妹妹,一路上有你的陪伴,我的人生才幸福,我的青春歲月才不寂寞。

一路上有你作文12

  一路有你,是你滋潤我干涸的心靈;一路有你,是你撫慰我年少的創(chuàng)傷;一路有你,是你在寒冷的黑夜照亮我,讓我在黎明前最黑暗的時(shí)刻看見曙光。你,我永生不忘!

  還記得那個(gè)午夜,我獨(dú)自坐在書桌前,喪氣極了,因?yàn)槲业某煽儗?shí)在太糟糕了,沒有人關(guān)注我,沒有人為我想一點(diǎn)辦法,我突然覺得自己是這個(gè)世界上最孤獨(dú)的人,我在別人心里一點(diǎn)分量都沒有。那時(shí)的`孤獨(dú)在黑夜的襯托下顯得有些可怕,一個(gè)沒有目標(biāo),沒有信心,沒有人在意的人,她所承受的孤獨(dú)難道不可怕嗎?

  我疲憊的手指無意間碰落了一本已經(jīng)零散的書,就在這時(shí),你告訴我:“你在我的眼中,

  只有一顆淚的重量,

  而這一顆淚,

  已足夠模糊我的

  整個(gè)世界。”

  就像在廣袤無垠的沙漠中找到了一眼清泉,我得到了滋潤,愛上了你,我不在妄自菲薄,開始驕傲的尋找方向,因?yàn)槲抑肋有你在意我。

  終于,付出總會(huì)有回報(bào),正當(dāng)我為成績提升而手舞足蹈時(shí),你又悄悄地告訴我:“少壯不努力,老大徒傷悲。”來勉勵(lì)我繼續(xù)努力,不要想著一蹴而就,讓我處于清醒狀態(tài),沒有被沖昏頭腦。

  于是我終于明白了,你不僅僅是書上那幾行字,還是一位知心的朋友,一個(gè)好的聆聽者。李白一路有你,成就了一杯酒醉了半個(gè)盛唐的神話;泰戈?duì)栆宦酚心悖删土孙w鳥般的心;徐志摩一路有你,成就了他心中的康橋。而微不足道的我一路有你,便有了自信,你那一行行字,像歲月纖細(xì)的手指,撫慰我像滴滴甘露,滋潤我。感謝你,詩歌,那美妙的音符……

一路上有你作文13

清脆的,婉轉(zhuǎn)的笛聲,好像在訴說一段神話國土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來,而且送到眾人的心里,使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實(shí)。也許這就是你——文學(xué)。

  一路上的挫折險(xiǎn)阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍(lán)天的翅膀,有你就擁有了跨越是空的鋼槍,有你擁有了披荊斬棘的思想——獨(dú)愛唐詩宋詞,獨(dú)愛所展示的一個(gè)個(gè)古雅的詩歌意境,獨(dú)愛浪蕩境界中一個(gè)個(gè)不羈的靈魂。可以與之?dāng)y手同游,可以與之相對(duì)品茗。無論是“千樹萬樹梨花開”的胡天八月,還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧,無論在花市燈如晝的元夜,還是有“暗香盈袖”的黃昏。或笑,或泣,或長歌,或短嘆,你都是那么令人銷魂,令人心馳神往。

  文學(xué),氤氳迷離的情調(diào)。

  獨(dú)自陶冶在文學(xué)的冬景之中,江南依然能給人“晚來天欲雪,能飲一杯無?”的悵惘,還是在江南文學(xué)的雪夜有更深入靜后的情況“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,又如“前村深雪里,昨夜一枝開”。多么幽雅,多么愜意。

  穿梭時(shí)空,燈下挑讀李煜的悲傷情懷,落葉悲憫,不免增加少許悲傷“別來春半,觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉!問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。踏步走在夢(mèng)境之中,細(xì)品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺(tái)閣間,如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷,如沐浴在夕陽追余暉時(shí)所感悟到的的.流香遺雅”。一路上那個(gè)有你,我真的充滿高傲。

  梧桐的神話里似有憤怒,似有悲哀,似有鄙視的情緒,隱藏著可以以冰凍血液潛在的因素。

  去追尋我的夢(mèng),去吮吸我的明天。一路上那個(gè)有你——文學(xué),我不會(huì)倍感寂寞。

一路上有你作文14

  金烏西墜,昏黃了無數(shù)舊時(shí)光的你。含笑落寞,彼岸有燦爛的煙花,你在闌珊處驀然回首,牽住我的袖,馨香一路。

  門前香樟樹的葉子落了一地,無數(shù)個(gè)被擠爆的漿果貼著地,粘著葉。邀陽光作伴,約清風(fēng)通行,凝視著,它在我眼中春暖花開。

  清晨微光里你的發(fā)梢還沾著色彩斑斕的水滴,記得那咿咿呀呀的讀書聲,記得那時(shí)的燕語鶯啼,記得那日光穿過香樟的罅隙在你頭頂印下錯(cuò)綜復(fù)雜的`光影,一切都是那么清晰。雙手疊合輕放,嘴角微微上揚(yáng),揚(yáng)起了好看的梨渦,漾出了眼角訴不盡的溫柔。喜歡一邊誦詩一邊圍著你轉(zhuǎn),稚嫩的強(qiáng)調(diào)和著柔和的陽光在頭頂盤旋,盤旋……一本唐詩一抹微笑是春日里比陽光更甚的溫暖。

  身著棉布白裙,干凈利落的短發(fā)使人聯(lián)想到一切與少女有關(guān)的美好畫面。但我知道,這是你呵。手如柔荑,膚如凝脂,陽光打著光暈,燥熱的夏風(fēng)也變得清爽伊人,吹得頭發(fā)微微鼓動(dòng),然后像收攏翅膀的蝴蝶一般垂下。風(fēng)云變換,下雨來得匆忙,你忙拉著我到檐下躲雨,笑聲化作朵朵雨花在路面盡情綻放,化作花海;它也走得匆忙,僅留下天邊久違的淡淡一虹。

  一縷發(fā)絲一片裙裾是比末夏雨后的天更湛藍(lán)的晴。

  暖黃的路燈光被香樟的枝干割碎,我就著光亮凝視一旁的你,多了幾根銀絲添了幾絲皺紋,瑟瑟發(fā)風(fēng)不禁使你蹙起眉頭。想讓月光撫去皺紋,想讓風(fēng)絲吹去白發(fā)。我分明是這么想的。你的眸子里有一汪平靜的水面,有香樟翠綠的葉子,有不能言說的平和。一切的一切都是那樣細(xì)膩委婉,甜膩?zhàn)砣恕?/p>

  一注眼神一影側(cè)臉是比秋天的紅楓更為動(dòng)人的存在。

  一年的時(shí)光就這么一彈指,從日光熹微的清晨到暮色漸重的黃昏,從草長鶯飛的初春到白雪皚皚的冷冬。母親,一路有你,我很滿足。

一路上有你作文15

  人的一生總是會(huì)有許許多多的劫難,但身邊總會(huì)有一個(gè)人陪你走下去。

  在我身邊總有一個(gè)人陪伴著我,她關(guān)心我懷念我喜歡我,他就是我的母親,我的母親在我小時(shí)候就一直在我身邊,她愛護(hù)著我生怕我受傷,他就像我人生的保護(hù)傘,無論風(fēng)吹雨打,它不動(dòng)分毫,但總是一天。我會(huì)長大,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打成人,所以到了十歲時(shí),母親就如同雄鷹一般張開那寬廣的翅膀,讓我學(xué)會(huì)飛翔。母親含辛茹苦的撫養(yǎng)我長大成仁,而我只會(huì)給母親帶來一個(gè)又一個(gè)的困難,我躲在一旁只會(huì)偷偷地笑。那時(shí)我知道母親的心情一定是無賴雨澤嗎?

  我很感謝母親,是他教會(huì)了我做人的道理,如何不被人欺負(fù),怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán)。有一首表現(xiàn)了母親對(duì)兒女的關(guān)愛慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩把母親對(duì)兒女的離開所表現(xiàn)的懷念與傷心,體現(xiàn)的淋淋盡致,而每個(gè)當(dāng)父母的,有誰愿意離開自己的兒女,但有時(shí)而你卻不得不離開。這也體現(xiàn)了人生道路中的分離之苦,人不是一成不變的。有些人小時(shí)候非常愛自己的.父母,長大了就開始遠(yuǎn)離自己的父母,真讓人心寒。

  我人生的道路將會(huì)保護(hù)父母的道路,不會(huì)讓他們受到一點(diǎn)傷害,小時(shí)候母親保護(hù)我。陪伴在我身邊兒長大了,我將保護(hù)父母陪伴在父母的身邊。這就體現(xiàn)了我對(duì)父母的愛,我對(duì)父母的感激,如滔滔江水,永不停息,是他們養(yǎng)活了我,我的道路中有母親也有父親母親看慣我父親努力賺錢,我愛他們。

  我很感謝一路上有你們,我的家人,我很感激。

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