(精華)真了不起作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的真了不起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

真了不起作文1

　　同學們，你們都有自己的閃光點吧！我的閃光點就是非常堅強和勇敢。你們知道我怎么堅強和勇敢的嗎？今天我就給你們講一講吧！

　　在一次舞蹈課中，老師讓我們做大叉跳，同學們一個個都非常害怕，我的心里也忐忑不安，手也不由自主地抖了起來。

　　前面的同學都沒有做好，眼看就快到我了，我的心就像要跳出來的一樣。前面幾個同學都摔倒了，都難過地哭了，我心里想：就算摔倒了，我也不能哭，爭取下次要做好。

　　還有一個就要到我了，心里雖然想著要勇敢，可是身體還是止不住顫抖。

　　只聽老師說：“下一個。”到我了，我做好了準備動作，奮力往空中一跳，只聽“哐當”一聲，我從空中重重地落在了地上，只見全班人的目光都看著我，雖然很難過，但是我一滴眼淚也沒有流。老師對我說：“你真堅強，你真勇敢。”我面向老師微微地笑了一下，并下定決心：一定要練會。

　　到了家里，我便不停地練習，家人讓我休息，我也不予理睬，經(jīng)過一遍一遍地刻苦練習，我終于學會了。

　　第二天，老師讓我們再做叉跳，全班只有我會做了，老師說：“你真了不起”。我聽了老師的夸獎，心里美滋滋的'。

　　每個人都有長處和短處，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，彌補自己的短處，更要堅強和勇敢，讓自己變得了不起。

真了不起作文2

　　星期五我們的老師公布了一個“懸賞令“，要我們上臺演講《體面的假期》。誰要是演講的好，誰就有獎勵。同學們聽到有獎勵就一蹦三尺高，但是想到背稿子就黯然失色。

　　周末到了，我對自己說，趕快抓緊時間做好準備。于是，星期六一大早，我馬不停蹄完成了所有的'功課，便奮筆疾書抄著老師給我們的演講稿，二十分鐘過去了，半個小時過去了，整整用了一個小時。在這段時間里，我并沒有感覺到累，而是渾身充滿力量。因為我相信努力的意義不僅僅是獎勵。

　　抄完稿，我埋頭苦背起來。可是，要背下七分鐘的演講稿談何容易。我中午放聲朗讀，晚上抱頭就背，不敢停歇。午夜12點悄悄到來，周圍安靜得只聽見我來回踱步背書的喃喃聲一絲燈光穿進我的房間，是爸爸媽媽在等我。我暗下心來，一定不辜負他們對我的期望。夜很深了，我枕著稿子睡下。

　　周末結(jié)束了，比賽開始了。老師在黑板上寫了五個大字“小小演說家”。臺上演講的同學，有的激情洋溢，有的鏗鏘有力，聲情并茂。臺下的同學在低頭背著演講稿。終于到我了，我信心滿滿又有些緊張，走上講臺的我長吁了一口氣。開始演講了，老師聽得很投入，不時還為我豎起了大姆指，慢慢地我放開了膽，聲音抑揚頓挫，動作自然大方，同學們一次次掌聲淹沒了我的演講聲走下講臺，我第一次感受到腳下生風的美妙。

　　雖然這次演講我沒有得到獎勵，卻讓我一生受益：我懂得了為自己而戰(zhàn)！我了不起！

真了不起作文3

　　每個人都有自己的閃光點，比如：唱歌、熱愛幫助別人、團結(jié)同學......而我的閃光點就是拾金不昧。

　　記得上個星期二下午，我在放學回家的路上撿到了一個錢包。打開一看，一張張紅彤彤的百元大鈔出現(xiàn)在我眼前。這下，我可樂了，飛快地跑回家坐在書桌前，心里想著：這么多的錢，我應(yīng)該要怎么花呢？20元玩具、20元文具、20元零食......可我又想起了一個畫面：如果失主為了這個丟失的錢包很著急呢？不行，我暗暗地在心里告訴自己：要做一個拾金不昧的'人，這個錢不能據(jù)為己有。一會，媽媽過來了，問我在干嘛？我便把事情的來龍去脈全部說了出來，并且還把我的想法說了出來，媽媽聽后，一個勁地點頭，并夸贊我真棒！

　　得到媽媽的肯定，我便急急忙忙地跑去了警察局，把這個錢包交給了警察叔叔，警察叔叔還一直夸我是個好孩子，還問我的名字叫什么。過了幾天，在學校里上課的時候，突然進來一個警察，后面還跟著另一位叔叔，只見老師上前去問警察：“請問這位警察同志，您找誰？”警察叔叔回答道：“我找岳涵昱，請問她在哪？”話音剛落，全班同學的目光都投向了我的身上，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，我害怕又靦腆地站了起來。另一位叔叔一見到我，高興地說：“小朋友，謝謝你，你那天撿到的是我的錢包，你真是個拾金不昧的好孩子......”我瞬間反應(yīng)了過來，心里甜滋滋的。

　　第二天早晨開大會，校長站在國旗臺上重點表揚了我，還讓我當著全校同學的面上國旗臺領(lǐng)取獎狀。

　　我為此感到自己很了不起。

真了不起作文4

　　別看我人小，卻有千斤之力。俗話說的好，“人小志氣高”嘛！

　　爸爸出差了，我們家里的水也喝光了。“怎么辦？誰去‘穎翰自來取水箱’打水？”媽媽問道。“我去！”我毛遂自薦。“別開玩笑了，就連大人去打水都很吃力的，別說你小孩了，還不得累吐血了。”我最討厭別人說我小了，被媽媽這么一說，氣得我火冒三丈，我大聲說：“你說我小，可我的.力氣可不小1”說完，我拿了一元五角錢硬幣，拎起水桶，飛一般地跑了出去。

　　我走到了“穎翰自來取水機”前，停住了。這是我第一次打水，水到底怎樣才能出來呢？無意中我看見了取水箱上面貼有一張白紙：請把硬幣投入“錢幣口”，再按一下“出水鍵”。我按著上面說的做了。過了一會兒，水果真嘩嘩地流了出來，我興奮地蹦了起來。水很快打好了。我彎下了腰，抱住了水桶，用力往上一抬，水桶就被我扛在了肩膀上。可是沒想到它會那么沉。我搖搖晃晃地走著，費了九牛二虎之力，才把水桶扛到大門前。我已經(jīng)累得氣喘吁吁，想叫媽媽來幫忙，可是轉(zhuǎn)念又一想，不，我要向媽媽證明我并不小，不需要她來幫忙。于是，我咬了咬牙，使出了吃奶得力氣，又朝家里走去。

　　終于到家了，累得我腰酸背痛，媽媽走過來笑瞇瞇地說道：“兒子真是長大了，力氣也越來越大了嘛，真棒呀！”我聽了，心里別提有多高興了

真了不起作文5

　　記得童年時，爺爺精神非常好，一雙眼睛炯炯有神，上樓梯走得比我還快呢!爺爺什么都會，非常了不起。

　　一大清早，媽媽爸爸把我叫醒，說是要去爺爺家，剛一到爺爺家門口，耳邊就響起了一陣悅耳動聽的琴聲，是爺爺拉的琴聲嗎？我按響了門鈴，音樂停止了，剛一打開門，爺爺興沖沖地喊到：“好孫子，你來嘍！”便把我抱了起來，還用他的胡子扎著我的臉。我立即問爺爺：“剛剛是誰拉的.琴，您知道嗎？”爺爺卻笑著對我說：“除了爺爺，還能有誰？”隨即，我就看到了床上放著一把精致而完美的小提琴。“哦，原來爺爺會拉小提琴！”我歡快地說到。

　　午飯之后，爺爺拿出了他那一副漢白玉象棋，問道：“孫子，敢和爺爺下象棋嗎？”我猶豫一下便答道：“比就比，我可是全班第一！”那時我四歲，和爺爺這樣的大人物比，豈不是敗定了。十局過后，比分是九比一，那一局，還是爺爺讓了我好多次才贏了。爸爸還在一旁幸災(zāi)樂禍地說：“就你那三腳貓的功夫，再玩十局你也贏不了。”然后也和爺爺下了起來，沒想到，爸爸也不是爺爺?shù)膶κ郑�也讓爺爺殺得落花流水。就在回家之前，爺爺還給我看了他畫的畫，梅花傲然怒放，雪花輕盈飄落，美麗極了！

　　爺爺琴棋書畫樣樣精通，真讓人佩服得五體投地，讓人刮目相看。爺爺，真了不起！

真了不起作文6

　　每個人的心中都有一個了不起的人如：發(fā)明家魯班，他發(fā)明的雨傘、鋸子等的工具給我們帶來便利。古代的司馬遷，他編寫的《史記》文明天下，他們是了不起的。而在我心中最了不起的是我老爸。

　　老爸是個建筑工人。爺爺、奶奶家的房子就是他和家人一起建的。我們家西邊種著幾種樹，因為爺爺、奶奶要來這住只好把樹給砍了。那天老爸起的很早，把事先準備的磚搬了一些又和了些泥。放一塊磚涂一層泥。老爸的干活的聲音換醒了家人、樹木和鳥兒。老媽也起了床換上破舊的衣服工作起來，叔叔、伯伯也來幫忙。女的挑磚，男的`蓋房。就這樣一幅溫馨的畫面漸漸結(jié)束了。房子也在我的不知不覺中蓋好了。隨著歲月的流逝這個溫馨的畫面漸漸消失了。

　　當年建筑工人工資微薄，老爸也改了行業(yè)。去了平頂山，在一個小工廠里做門。老爸去了那后我對他的紀憶消但了。只憑著家中老爸做的一些門，回憶老爸。我這段堵物思人的時間真令人難受啊！后來也不知道什么原因老爸回來了。

　　現(xiàn)在老爸每天都回了。有時放假了，無聊了拿起一塊木板，做一些椅子、桌子等東西。親人們覺的新奇、好玩就向老爸討一兩個。記的幾天前我的兩個侄女爭椅子，老爸只好又做了個，老爸在做的時候被人拍了下來發(fā)在網(wǎng)上。

　　無論什么季節(jié)，什么時候總想吃些水果。而我們家種著很多水果如：葡萄、棗、石榴等這些水果都是老爸培育多年的了。家中的葡萄和我年齡差不多，甚至比我都大，其中年數(shù)最少也有三五年。

　　無論是建筑工人還是做門他都會一心一意的去做。他是了不起的。家中的椅子多了，老爸卻老了。現(xiàn)在的家中好了有錢去買水果了，老爸卻說：“家里的甜，好吃。”無論什么時候老爸在我心里是最了不起的。

真了不起作文7

　　每次看到那張數(shù)學卷子時，我都忍不住歡喜，覺得自己很了不起。

　　有一次數(shù)學考試，我竟然考了合格！我都不敢相信自己的眼睛了！回到了家我的心情十分低落，總是想媽媽回來后會怎么樣？等媽媽回來了，我的心像小鼓一樣"咚咚"直跳。媽媽問我數(shù)學考得怎么樣時，我更緊張了，把考卷拿給了媽媽，說："您自己看吧！"媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，問："你說該怎么樣吧？"我輕輕地說："再買一些考卷做。"媽媽說："好。"

　　考試卷買來了，我暗暗下定決心一定要把下一次的考試給考好了。我做每一張考卷時，都會去調(diào)鬧鐘35分鐘，做好之后請媽媽或爸爸幫我批改一下。批改好后我認真訂正，遇到真的不會的我會讓爸爸或媽媽來教我，會了后把錯題寫在錯題本上，出相同類型的題目反復(fù)練習，做到會了為止。

　　又到了數(shù)學考試的'時候了，我迅速地做完，又一道道仔細地檢查。到了發(fā)成績的時候了，我的心又"咚咚"地跳了起來。到老師報到我的時候，我驚呆了，我竟然考了95分！我欣喜若狂。

　　這件事讓我明白了一分耕耘，一分收獲。我通過自己的努力，取得了良好的數(shù)學成績，我覺得我真了不起。

真了不起作文8

　　“再沒有恨，再沒有了痛。平凡的人給我最多感動……”愛迪生、牛頓、愛因斯坦……這一位位偉人都在歷史畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。其實，在日常生活中也有許多了不起的人。

　　我們班里就有這樣一位同學。其貌不揚的她，成績平平。平時的表現(xiàn)也只是中規(guī)中矩，毫不起眼，很大眾。可是，就是這樣平凡的她，卻能畫一手好畫。著實令我這個對畫畫七竅通了六竅——一竅不通的門外漢羨慕不已。

　　她每天都把繪畫工具帶在身邊，隨時準備開始作畫。常見她隨手地從書包中拿出繪畫工具，將鉛筆夾在耳朵上，伏案沉思，苦思冥想著畫的結(jié)構(gòu)，只消半刻便拿起夾在耳朵上的鉛筆快速畫了起來，她又拿起水彩筆開始小心翼翼地涂色。一起一落，就如同行云流水。洋洋灑灑，一幅氣勢磅礴，可吞山河的巔峰之作就出現(xiàn)在了我們的眼前。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，她真正的做到了畫不離手。畫的畫也越來越好，并頻頻獲獎。我真想對她說一聲：“你真了不起。”

　　有一次，她要去參加繪畫比賽。她日思夜想，一直想著畫到底應(yīng)該畫。下課的時候，她還取出幾張紙，拿出來畫一畫。其實她已經(jīng)畫的很好了，可她依然覺得自己畫的不夠完美。每畫完一稿，主動的`拿出來讓同學來點評，虛心接受同學們的意見。她常說：“畫出來的畫，光自己滿意未必是一幅好畫，只有大家都認可的作品才是好的作品。”她幾易其稿，終于將作品完成了。沒幾日，捷報傳來，她獲得了一等獎。

　　在歷史的滾滾長河中，又有多少個人能青史留名呢？我們往往會錯誤地認為只有那些留下自己姓名的人才是了不起的人。其實不然，生活中也有許多了不起的人，卻被我們熟視無睹地忽略了，也許他（她）就在我們的身邊。

真了不起作文9

　　在我的周圍有許多有本領(lǐng)的人，他們都很了不起，我最佩服的人是我的.哥哥。

　　哥哥在北京上大學，現(xiàn)在已是大三了，成績十分優(yōu)異，在他成功的背后有一段小故事。那時哥哥在初三，成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的，這讓他非常驕傲，然而驕兵必敗，在他上高一那年，他的成績一下子下滑到二十名，原來班上的高手有許多。哥哥告訴我：“那時想超過一名是多么不容易，別人都在努力學習，你只要一放松就被甩下來，學如逆水行舟，不進則退呀！”這時，我發(fā)現(xiàn)哥哥變了，每次約他玩，他都拒絕了，也不上網(wǎng)打游戲了，變得珍惜時間了，有時吃飯時都在思考問題；變得刻苦學習了，每次見到他，他都趴在桌子上，寫著習題。功夫不負有心人，哥哥的名次又慢慢上升了，最后回到了他原來的第一名寶座上。三年的高中，哥哥家里又增加了十幾張獎狀，它們證明了哥哥的了不起。

　　哥哥不但學習了不起，電腦技術(shù)也讓我羨慕不已。他會為電腦編寫程序，制作游戲，并不斷地更新他的筆記本電腦，讓他的電腦網(wǎng)速飛快。有一次，我去哥哥家玩，看見他正在編寫程序，只見他手指在鍵盤上熟練地敲打著，眼睛盯著屏幕，生怕錯過了一個字。我在一旁待的早已不耐煩了，哥哥卻仍在編寫，過了好長一段時間，突然聽見一聲清脆的響聲，編寫完了！我迫不及待地來試用，新程序功能齊全，可好用了，這時哥哥欣慰地笑了。哥哥真了不起，他的電腦技術(shù)真高超。

　　這就是我的哥哥，他的學習成績和電腦技術(shù)都很厲害，我從心底里認為他真了不起！

真了不起作文10

　　有個人，他很了不起。想必你們都不認識，其實我也不知他的名字。他就是我家附近一間廢品店的老爺爺。

　　星期五下午，媽媽剛接了我回家，就讓我和她一起去周圍走走。于是，我和媽媽走了將近一個小時。在走的路上，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個廢品店。媽媽突然轉(zhuǎn)過頭來說：“我們家有很多廢品呢，放著也是占位置，要不把它們賣了。”我一聽可以不用走了，就興奮地說：“好哇，好哇，我也有些不要的本子可以賣！”然后我們就讓老爺爺去我們家收購廢品。

　　老爺爺一聽有廢品收了，就拿出了一輛“特別”的三輪車，小心翼翼地騎了上去。我們在前面快速地走，老爺爺就在后面慢悠悠地騎。我覺得老爺爺騎車技術(shù)不好，騎得越來越慢。老爺爺皺紋旁邊豆大的汗珠一直在滴。老爺爺氣喘吁吁地問我：“什么時候可以到？”“快了，再騎一會。”我沒好氣地說。

　　到了樓下，媽媽飛快跑回家里拿廢品，然后我也飛快跑上二樓。老爺爺在后面慢慢地走，當我站在原地等老爺爺時，突然發(fā)現(xiàn)他扶著兩邊的墻，用左腳一格一格地跳著。我頓時心里涌上一股味道，很不是滋味。我慚愧地問：“老爺爺，你的'腳怎么了？”他笑著說：“這個呀，是我年輕時救人不小心被砸的。”我聽了，二話不說就去扶他。我走的每一步，都覺得很“沉重”。媽媽知道后，立馬給了老爺爺廢品，說：“這些送你。”可老爺爺斬釘截鐵地說：“做人不能貪便宜，這錢我不用，謝謝！”然后給了我們錢后就走了。我頓時覺得他很偉大。

　　老爺爺，您真了不起！

真了不起作文11

　　當我第一次開始寫書法，老師讓我握上毛筆。我害怕極了，心里就像小鹿一樣“咚、咚、咚”的敲著，額頭上也沁出了豆大的汗珠。老師似乎看出了我的心思，便笑容可掬地對我說：“沒關(guān)系，只要你刻苦練習書法，寫地字一定會越寫越好的！”聽了老師的一番解釋，我鼓起好大勇氣握上毛筆，開始寫字，正在我寫得認真的時候，老師插上一句話：“寫得不錯啊！”

　　就這樣，每個星期五上完課，我都要去老師家寫書法。可是，練書法很枯燥，筆要拿得正，手腕要騰空，眼睛緊緊地盯著字。寫了一會兒，人就累了。有好幾次，我真想放棄，但是，我還是堅持寫了下去。

　　漸漸的，我的字越來越漂亮，簡直不敢相信這就是我寫的。寫字就像人們一天一天的長大，要越寫越好，千萬不能越寫越差，也不能中途就放棄了。

　　我在學校也一樣如此，從不馬虎，從不浪費一張紙。在家里，我克服著電視的.誘惑。

　　有一次，我回到家，拿出自己寫的對聯(lián)：云開千里月，風動一天星……家人看了，都” 笑了。我疑惑不解地看著他們：“難道我寫得不好啊？

　　“好，好，非常好！”家人們異口同聲。

　　這時，奶奶站了出來，說：“寫得不錯，比以前有很大的進步哦！”

　　“你真了不起，寫得比我們都要好啊！”

　　頓時，心里甜滋滋的，猶如喝了蜜似的，看著我手上的對聯(lián)，覺得自己真了不起。

真了不起作文12

　　我是一個酷愛唱歌的男孩，還有點兒小幽默。下課時，我經(jīng)常和同學們一起唱歌。

　　當我還是一名一年級的小學生時，有一天，音樂老師突然對我說：然然，你這么喜歡唱歌，就來參加‘第一屆校園歌手大賽’吧！

　　海選的那天中午12：00，我準時來到了音樂室，看著長龍般的隊伍，既激動又緊張。終于輪到我了，對面的女孩看過來，看過來，看過來通關(guān)，通關(guān)！我剛唱完一句，小張老師就微笑地點了點頭，然然，你已經(jīng)入選了，可以回去吃午飯了！我激動得小心臟都要跳出來了。那天的午飯對我來說特別香。

　　而后，我又在預(yù)賽中脫穎而出，成功殺入在上海東方藝術(shù)中心舉辦的總決賽。在備戰(zhàn)總決賽的一個月里，我每天放學回家，都會抽出時間練唱。如果你正好經(jīng)過我家，聽見了對面的女孩看過來，看過來，看過來，那一定是我在練習唱歌呢。

　　比賽那天如期而至。我和我的`搭檔們表演的《對面的女孩看過來》是第一個開場節(jié)目。熟悉的音樂聲響起，搭檔們翩翩起舞，我也按著音樂的旋律開始深情演唱。突然，我邀請的表演嘉賓爸爸的麥克風發(fā)不出聲音了。按照原計劃，這首歌曲的高音部分由爸爸主唱，我輔唱。在預(yù)賽時，高音部分我唱破了音，還因此被同學嘲笑過。爸爸的麥克風發(fā)不出聲音，意味著我只能自己主唱高音部分。這對于我將是一個極大的挑戰(zhàn)。我可以的，我一定可以的！我給自己加油。來來來來來來來來來，來來來，來來來哦勒哦臺下一片雷鳴般的掌聲。尤其是我所在的一（1）班的老師和同學們，他們?yōu)槲彝昝姥堇[高音熱烈歡呼。在身邊的爸爸也緊緊地握住了我的手。

　　然然，你真了不起！表演結(jié)束時，音樂老師緊緊地擁抱了我。我看見媽媽眼里滿是驕傲的淚花。

真了不起作文13

　　從小到大，每個人都經(jīng)歷了很多事情，第一次學會走路，學會說話，離家去上幼兒園，第一次參加運動會，第一次參加期末考試，每個人都有自己的了不起。今天，我就來說說我的小小了不起吧。

　　上小學了，每到夏天，我都會去參加乒乓球練習。乒乓球是我特別喜歡的運動，每次去練習乒乓球，我都特別高興。有一天，老師說：你已經(jīng)掌握了第一個基本動作，是時候考一場試了。什么！考試！我驚訝地說到，考什么？怎么考？老師，能不能下次再考呀？我還要練練。老師看到我急成這樣，還是笑呵呵地說：沒那個必要啦！這只是為了檢測一下這個動作你學的`怎么楊，不用計分數(shù)的。我頓時松了口氣。

　　考試就這樣開始了，只見老師把球往上輕輕一扔，再用拍子把球打到我這邊來，球就像流星一樣飛快地向我飛過來，當它飛到我的球拍面前時，我立刻用球拍將它擋了回去。球有時高有時低，有時近有時遠，打到第六十九個的時候，乒乓球慢吞吞地跨過了球網(wǎng)，我趕緊沖到球桌上，趴在桌子上接住了第七十個球。可惜的是，拍子就這樣飛出去了，差點飛到了窗外。當聽到我只接住了七十個球時，我哭喪著臉，可老師卻笑呵呵地向我走來，說：真不錯，第一次對打就接住了七十個球。本來目標是五十個，而你卻多打了二十個，這還是第一次見到呢！我非常驚訝地說：我是第一個？真的假的？當然是真的啦！老師笑容滿面地說道。

　　我完成了考試，并且還多打了二十個球。啊！我真是太了不起了！

真了不起作文14

　　每個人都有自己的閃光點，有的人數(shù)學學得好，測驗總是100分；有的人運動能力強，跑步跑得快；有的人畫畫畫得好，畫什么像什么……而我的閃光點是善于搭建和編程，機器人搭得好。

　　有一次，老師讓我們做坦克機器人。同學們聽了任務(wù)后，翻了翻書，都在竊竊私語，說：“好難啊，該怎么做呢？”而我看了看，覺得很簡單。

　　開始搭建了，我首先搭坦克的車身。我拿了兩個主構(gòu)架，用螺絲固定在一起，然后又拿了六個輪子，兩個馬達和兩條履帶最為車身底部材料。每一邊各裝一個馬達，再固定好輪子，并在最外面套上履帶。

　　第二步要組裝遙控裝置和電源裝置。我把電池盒、遙控器接收板和cpu主板組裝在車身后部。最后要組裝的是炮臺。需要兩個中構(gòu)架搭建炮臺。我一邊看書上的說明，一邊飛快地搭。

　　而別的'同學則愁眉苦臉，不時地問：“老師，這個怎么搭？”不一會兒，我就第一個完成了搭建任務(wù)。

　　搭好了機器人，編程才是最重要的，因為通過編程才能輸入指令，讓機器人動起來。編程需要的是思路清晰。我很快的在心里想了一遍步驟，然后再電腦上把控制機器人的模塊拖到連接程序的地方，并下載測試讓老師檢查。老師豎起了大拇指說：“做得好棒！”

　　我的機器人搭得又好又快，因此還獲得了“第十四屆樂博杯國際機器人競賽”金杯獎。我覺得自己真了不起。

真了不起作文15

　　說到了不起，讓我想起之前做過的許多事兒，其中有一件最記憶猶新。

　　記得在去年，一次鋼琴課后，老師讓我在琴行的新年音樂會上獨奏一首曲子。正當我在猶豫時，老師又問我想不想挑戰(zhàn)一下，當主持人。我愣住了，心想，獨奏演出已經(jīng)有些難度，還要我當主持人，而且還是當著那么多家長和同學的面，任務(wù)實在太艱巨。可我又想嘗試一下，于是接受了這項任務(wù)。

　　在接下來的半個多月里，我既緊張又興奮。為了把每個音都讀準，我天天反復(fù)朗讀臺詞。每當發(fā)現(xiàn)有不會讀的字時，我總會查字典，并將那個不會讀的字的字音寫在字上面。此外，為了確保節(jié)目表演的順利，我自己準備的鋼琴曲每天都會練習幾遍，以防忘記。

　　不知不覺中，舉行聯(lián)歡會的日子到了，我既緊張又激動。那一天，我穿著奶奶特意為我準備的演出服聯(lián)歡會開始了首先由女主持人上臺主持。我在那一段時間里想著家人鼓勵自己的話，其中有一句讓我印象深刻：“加油！你可以做到的！你能行！”上臺后，我似乎忘記了所有的.緊張情緒，每一句話都講得清晰、流暢。聯(lián)歡會在我們的主持下，活潑而有序。期間。我還表演了一首優(yōu)美的曲子，在場的家長和同學們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我的家人也對我贊不絕口，那一刻，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　這是我第一次在這樣的舞臺上表演獨奏并當小主持人。雖然其中付出了很多努力，但是我也收獲滿滿。我發(fā)現(xiàn)，其實我還是有點小本領(lǐng)的，可真是了不起呢！

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