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這就是我作文【通用3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的這就是我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我作文1
你好,我叫徐卡西,屬老鼠,在學(xué)校和家里也十分像老鼠。
你一定不知道我是怎樣吃東西的,假如我在吃玉米,并不是一大口大口吃的,而是一粒一粒地啃著。所以,我吃得特別慢,別人吃一塊玉米要五分鐘,而我是他的三倍,就是15分鐘。怎樣,是不是很慢?
但是,我也是半個(gè)急性子。就說今天吧,我的媽媽剛買了四本書,我一回到家,就迫不及待地去看一看是什么書。
我的'愛好是手工。可畫畫和圍棋卻很好,作文也不差。因?yàn)楫嫯嫼蛧澹疫參加了學(xué)校內(nèi)的比賽,圍棋得了個(gè)第二名呢!我在小荷學(xué)過作文之后,三年級下冊期末考試的作文里,一分也沒丟呢!
我的缺點(diǎn)就是愛哭。看,我被別人打了一下就哭了。可是,現(xiàn)在我都很少哭了。因?yàn)椋矣幸粋(gè)朋友因?yàn)槲覑劭捱@件事,被人欺負(fù)了。那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)威脅說,要是不送給她東西,就要把我弄哭。我的朋友只好答應(yīng)了。我知道后,很生氣。我暗下決心,以后被人欺負(fù),我絕不會(huì)再哭了。
你喜歡這樣的我嗎?如果不喜歡的話,請說出我的缺點(diǎn),我會(huì)努力改正。喜歡的話,就請說我的優(yōu)點(diǎn),讓我努力繼續(xù)下去。
這就是我作文2
我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理,所以我很聽話,長輩們都夸我是一個(gè)聽話的孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。
十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢站在媽媽的`背后,我靈機(jī)一動(dòng),說:“媽,我該回校復(fù)習(xí)了。”路上,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著,時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向?qū)W習(xí)大步走去。
這就是我作文3
1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的'媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開。
活潑女孩 在同學(xué)的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認(rèn)不認(rèn)識“蘇醒”。我說認(rèn)識,他們不相信,就讓我說哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”?我風(fēng)趣地說:“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準(zhǔn)備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò),終于背到最后了,來了個(gè)急剎車,不會(huì)了。
這就是我,在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。
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