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我的知己作文

時間:2024-01-19 12:32:39 好文 我要投稿

我的知己作文(匯編15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的知己作文,歡迎大家分享。

我的知己作文(匯編15篇)

我的知己作文1

  都說小動物是人們傾心交談的知己,也是形影不離的好朋友。我也十分希望有一只小動物陪伴在身邊。

  隔壁同學家每天都有一個小影子在她的身后跟隨著,那么可愛。我看到那溫馨的小場面,心里羨慕不已。于是,我跟媽媽訴說了自己的心聲,我本以為媽媽會讓我買一只小動物,沒想到媽媽語重心長地說:“我們家是商品房,不適合養(yǎng)動物。”我苦苦哀求,但媽媽不改初衷,臉上晴轉(zhuǎn)多云,我只好好垂頭喪氣地走了。

  今天我只能把自己的想法傾訴與筆端。如果我要養(yǎng)一只小狗,那應該是泰迪狗。全身上下都是毛絨絨的',身子滾圓的,真像一個皮球,可愛極了。

  我想那時我家應該是一個精美的別墅,也給泰迪一個舒適又寬敞的居所。我也會給它做一個小床,鋪上軟軟的被子,這便是它溫暖的家。在我們吃飯時,我會專門給小狗做一個飯桌,讓讓泰迪也能嘗到可口的美食。在睡覺之前會抱著泰迪,和它說一下今天的趣事。這真像與一個知己在談天說地,快樂的度過著每一天。

  在我每天放學回家時,它會從家中蹦出來,在我的面前搖著尾巴,還向我調(diào)皮的眨著眼睛呢!在我無聊時,它會跳到我的腿上和我玩耍;在我失落時,它會蹦蹦跳跳地在我面前逗我開心;在我傷心時,它會蹲在我的身邊安慰我。

  我相信總有一天,你會看見一個小女孩和她的小狗漫步在小徑中,這不會是夢想。哦,知己在何方,堅信我會在下一個轉(zhuǎn)角處等著你……

我的知己作文2

  我的水性筆知己

  握在手里的水性筆

  有著嘰嘰喳喳的嘴唇

  有著大腹便便的肚子

  當詩人的心和你重合在一起

  你就會在紙上悉悉唰唰寫下

  一行行詩句

  詩人的`生命

  也需要受你的承載

  詩人的夢想

  也需要受你的烘托

  那一支支漸漸變瘦的水性筆

  才最懂詩人的心

  開心島早安心語:聽一聽花開的聲音,看一看葉

  人生,需要有一些時刻,慢下來,靜下來,聽一聽花開的聲音,看一看葉子舒卷的曼妙。不要以為你放不下的人同樣會放不下你,魚沒有水會死,水沒有魚卻會更清澈。該來的都會來,該走的全會走,別抗拒,別挽留。用最真實的自己,才能遇見最應該的那個人。一個人真正的強大,并非看他能做什么,而是看他能承擔什么。這個世界上總有那么一個人,是你的念想,是你的溫暖。死黨是那群即便知道你傻,還跟著你犯傻的人。沒有人可以左右你的人生,只是很多時候我們需要多一些勇氣,去堅定自己的選擇。好時光總是很短暫,多想身在其中,賴著不走。懂事,讓我懂了很多不該懂的事。

  m人,偶爾大醉一次,似乎無可厚非。醒來,就是再生。有時候在乎的太多,對自己也是種折磨。

我的知己作文3

  時光消逝,不知過了多久,我們就到了十歲的發(fā)育期,我們是一對好朋友。

  我的知己就是我幼兒園同學,當然我們家也住的很近,我就在她的對面。每一次,我看見她帶了好吃的我沒有帶,我時不時看著她吃好吃的',我都快忍不住流下了口水,她見我這樣子就知道想吃,于是也為我準備了一份,拿給我說:“給,這是給你吃的,很好吃,嘗一下吧!我是不會騙你的,你放心吧!”接著,我撕開了盒,小心翼翼地拿出巧克力用牙齒咬了一小塊,舍不得出,我小咬了一小口,放在嘴里慢慢化掉,感覺一股的濃郁的香甜味在我舌間跳動,這時,我的知己說,不用這么省,我?guī)Я艘淮蟠瑝蛭覀兂缘牧耍判摹?/p>

  于是,我開始拼命吃,因為是第一次吃到這么美味的巧克力,而且還是冰,我問知己:“你這是什么巧克力,又冰又好吃!”知己說:“哦,因為,那是剛從冰箱里面拿出來我,所以很冰。是不是很好吃,因為這是絲滑巧克力,很貴的,一盒就賣二十元,而且每個人都喜歡吃。我記得有一次,我作業(yè)忘寫了,她知道我忘寫了跟我說:“你先把答案寫上去先,下課我在解釋給你聽。我覺得我的知己好,每一次,都會在我困難的時候幫住我,指導我,使我變得越來越優(yōu)秀,如果沒有她,我那天肯定被老師罵死了。

  她每次都會幫我,真是我的知己。

我的知己作文4

  “沒有花兒香,沒有樹兒高,我是一棵無人知道的小草;從不寂寞,從不煩惱,看你的朋友遍及天涯海角······”

  一棵小草有著頑強的生命力。在我的腦海里,有多少具有生命力的動物和植物啊!但是,最讓我徹徹底底地驚嘆了一回的,是一棵讓別人瞧不起眼的`小草。它沒有煩惱,它沒有寂寞。它是一棵無人知道的小草。小草--生命力頑強。

  小草,被踐踏著,但是它仍保持著它那精致的紋理。一片片葉子接受了多少風吹雨打,在烈日星空之下······它仍然堅持著活著,繼續(xù)在生長。被一塊石頭,一個腳步壓在石頭下,腳下,在火烤的情況下。它還是堅持地活著,不放棄自己的生命。

  小草---遍及天涯海角。在某一處角落里,都有著一棵棵小草,無論你怎樣糟蹋它,踐踏它,它在堅持地活著,只要有活著的方法,它都愿意去試一試。古詩說得好:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩表達小草這種愛情生命的精神。

  大自然,多么神奇,大自然給予我們多少美妙。但是我們卻去糟蹋它們。正因為我們在破壞大自然,所以才惹來了大自然對我們的懲罰,如:火山爆發(fā),地震······

  一些大災難,通過這些災難希望大家能明白大自然給予我們一花一草一木,都需要我們?nèi)ズ亲o它。然而,小草,就是被我們?nèi)祟愃闾5囊粏T。假如你也是大自然中一員的話,你像小草一樣被別人這樣糟蹋你,我就看你有沒有像小草一樣堅強。希望大家能呵護大自然中的一花一草一木。

我的知己作文5

  我有一位好朋友,她就像另一個我,知道我的想法,知道我的答案,就像古人所說的一樣,她是我的知己。

  記得那次,是一個烈日炎炎的夏天,我們?nèi)嗝爸崾钤诓賵錾吓懿剑芰苏巳ΑE芡曛螅覀兗娂娮诓莸厣希霙隹煲粫䞍骸N一仡^望了望,本想和我的好朋友一塊聊聊天,但卻不知道她去哪兒了,過了一會,我想去喝點水,我的`那位朋友飛一般的跑過來,遞給我了一瓶水,我哈哈大笑起來。還有次,是個星期天,我去她家寫作業(yè),我們正在做手工作業(yè)時,一個問題難倒了我,我正要問她時,她面帶笑容的對我說:“我猜,你肯定是要問我,這個怎么弄,嘻嘻。”我們倆怎么也弄不明白。沒一會兒,我忽然站起來,告訴她:“哦—我明白了!哈哈哈···”可我剛要告訴她時,她又說:“我也明白了!去電腦上查不就行了嗎!”雖然這個答案不太理想,但是,我們倆的想法還是一樣的,她說完之后,我們倆都捧腹大笑,真是心有靈犀。暑假到了,我本想去找她玩兒,可是,她媽媽卻說:“對不起,她去她姑姑家了,這個暑假都不回來。”我心想:那開學時,她一定會回來的!可我那天真的心理,就像玻璃一樣破碎了。她不會回來,她轉(zhuǎn)學了。之后的幾天,我坐立不安,寢不安席,整個人就像丟了魂兒似的。

  現(xiàn)在,我知道了失去朋友的痛苦,體會到了伯牙的心情。

我的知己作文6

  “一日無書,百事荒蕪。”這是 陳壽寫的《三國志》中的話,正是這一名句,使我書情有獨鐘。

  小時,我對書一點也不感興趣。但是,有一天,我在路上左顧右盼,無意中看到小書店門前擠滿了人,好奇心驅(qū)使著我去看一看,我好不容易擠到了前面,一看,原來大家都在搶著買漫畫書。那時的我大字不識,這種漫畫書最適合我看,因為圖多字少,我能看得懂,于是就央求媽媽買了一本。這是我最早讀過的書。

  后來,媽媽又陸續(xù)的給我買了一些圖書,這種書,每頁只有二、三十個字,穿插著有幾張圖畫,看的久了,我發(fā)現(xiàn),圖畫里藏著故事,文字中也藏在故事。慢慢的我愛上了讀書。

  不知不覺中,感覺到圖書一類的書籍已經(jīng)不能滿足我的`讀書癮了,我需要看更厚的書。媽媽知道后,拉著我就奔向圖書館。這里的書可真多啊,有上萬本!我興奮的一頭扎進了書的海洋。我要看的書不是漫畫,也不是圖書,而是真正的名著:《紅樓夢》使我淚落如珠,《西游記》讓我浮想聯(lián)翩。后來,我又借閱了許多軍事書籍,如《巴頓的故事》、《二戰(zhàn)風云》……

  漸漸地,我的閱讀量越來越大,我開始看起了連載小說,如:《斗破蒼穹》、《龍墓》。

  如今,書籍已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,因為,我記住了一句話——你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

我的知己作文7

  一個手勢,一個動作,有時令人感動;一份歉意,一份等待,有時令人難忘……在我的腦海里,曾經(jīng)有過這樣一段回憶:那是在一次中午去學校食堂吃飯的路上……

  有一次,我沒帶傘,可是外面在下雨。我一邊想向同學借傘,一邊東張西望看看誰帶傘了。過了一會兒,突然我的同學蘇佳怡在我面前笑瞇瞇地說:“毛卿瑩,你是不是沒帶傘?我和你拼一把傘吧。”我燦爛地笑著,像吃了蜂蜜似地說:“好啊!我正好在問別人借傘,那我就和你撐一把傘好了。真是太謝謝你了。”過了一會兒,領(lǐng)隊的兩個同學說:“沒帶傘的同學和帶傘的同學拼一下,現(xiàn)在我們要去食堂吃飯了。”在去食堂的路上,我一直看著傘,發(fā)現(xiàn)蘇佳怡一直都把傘往我這邊靠。到食堂后,我發(fā)現(xiàn)她的手臂都濕透了。

  過了一會兒我們開始吃飯。雖然今天的.菜還是和平常一樣,但是我卻吃得津津有味,這是為什么呢?就讓我來告訴你:是朋友和同學之間友情的力量打動了我,讓我在這一天的中午吃了兩碗飯。

  吃完飯我還是和蘇佳怡一起回來。在我們回來的路上,我說:“能不能讓我來拿傘?”她同意了。我在路上盡量把傘往她那邊擋。回到教室,我說:“我們交個朋友吧。”她說:“好的。”

  這件事我很感動。在我的心里,她就是我的知己。

我的知己作文8

  你是誰?你是我最好的朋友,你是我的知己。

  有一次,我被一個同學欺負了,是你站出來保護了我,我很感激你。后來我們成為了朋友,你還告訴我要不斷變強才能不被欺負。再后來,我們成為了更好的朋友。

  有一次放學后,我坐在公交站的凳子上。我把書包打開,找媽媽出門前給我的一元硬幣,可是找了好久都沒找到。你在旁邊看見了,把手搭在我的.肩上說:“怎么了?”我把事情告訴了你,你說:“這事好辦。”轉(zhuǎn)過頭便從口袋里拿出了一個一塊錢的硬幣遞給了我。我把硬幣又塞到你的手里說:“這樣不好吧。”正當我倆說著話時,車來了,你二話不說便拉著我的手上了公交車,把兩個硬幣投進了箱子里。我說:“那我明天還給你吧。”“我們兩個是朋友,朋友之間還客氣什么。”你還說:“明天不用還,以后也不用還。”看著你不在意的樣子,我也沒有再說什么。

  還有一次,我們兩個和兩個男生比賽跑步,我才跑一半,就摔了一跤。你當時已經(jīng)跑到前面去了,卻又跑回來,把我扶了起來,帶著我一起跑向終點。我說:“你快跑過去吧,別管我了。”而你卻說:“我寧愿不要贏,也一定不能丟下你,我一定會帶你走過終點的。”你喘了口氣,接著說:“古人不都說要有福同享有難同當嗎!”

  我覺得自己真幸運,能和你相遇在同一所學校,一起玩耍,一起度過快樂的時光。能和你成為朋友,我很開心。你是我的知己,你是我最好的朋友,你就是鄧亞軒。

我的知己作文9

  我在這世上度過了14個春秋,交了無數(shù)個朋友,我的知己作文。雖說朋友有很多,可知己卻只有一個,她就是和我一起走過小學六個春秋的同學。

  她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的,迷人的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。

  她的特長是體育,60米短跑和跳高是她的強項,每次比賽,她都能把這兩項的桂冠拿來。班上的同學羨慕得不得了。她學習成績也不錯,從一年級到六年級,她不是三好生就是表揚生。她還有一手好字,無論是鋼筆字還是毛筆字,她都是一等一的,可以說是一個全面發(fā)展的`好學生。

  她最大的優(yōu)點就是寬宏大量,不為一點小事斤斤計較。記得有一次,我們約好一起去諸暨玩,可那天我家有事,我就沒去,害她白白等了我一個早上。我想,明天去上學她一定不理我了。第二天,我忐忑不安地來到學校,等著她的責罵。她問我:“你昨天為什么不來?”我回答她我家有事。她沉默不語,我想:暴風雨要來臨了!誰知她說“是這樣啊,沒事的,我們以后再去吧。”我聽了這句話,那不爭氣的眼淚就掉下來了,我被她這種同窗摯情所感動,我握著她的手說“你是我永遠的知己!”

  她還很搞笑,每次和她在一起,沒有悲傷,只有快樂,我們一起講笑話,一起去鍛煉身體,無論到哪里,都可看見我們的身影,都可聽見我們的歡笑!

我的知己作文10

  唐太宗曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。”知己就像一面鏡子,照出我們的優(yōu)缺點,告訴我們錯誤在哪里,應該怎么做。

  別人的知己都是同學啊、媽媽阿、小狗啊……但是我的知己卻非常特別,是“正面思考”。當我的情況感到非常負面時,正面思考總是像小天使一樣,跳出來提醒我。就像有一次,有一道數(shù)學題非常困難,同學一窩蜂的圍在我座位旁邊,我感到非常煩躁,因為重復回答一樣的問題,一次又是好幾個,幸好有正面思考即時來提醒我,讓我知道:雖然一次要教多如牛毛的同學,但是可以讓我對這個問題更加了解,而且還可以減輕老師的負擔,從此以后,有任何的困難問題,我都非常歡迎同學來問我。

  還有一次,我無緣無故被家人臭罵一頓,當時的我,火冒三丈,心想:“我又沒做錯什么?罵什么罵?”當我正生氣的.跑去要向他們理論時,正面思考即時來幫我消火氣,告訴我她可能只是剛好心情不好,想找人出氣,要多包容他們,最后家人還來跟我道歉,真的是因為他心情不好,我就暫時當他的出氣筒吧。

  正面思考,教了我要學會包容、善解人意,換個角度想,世界會更美好,正面思考真的是我最要好的知己。

  老師評語:這位知己是個抽象的存在,作者能寫出他對你的重要性,佳!

我的知己作文11

  古有伯牙碎琴,以喻知己難求;而今,我以文交友,慨嘆遍尋不負得知己!

  在這個快節(jié)奏的時代,很少有人去靜心品讀生活,感悟文字的獨特魅力。而我,卻偏偏是這樣的一個異類:鐘情于文學,酷愛以文字構(gòu)筑自己的內(nèi)心世界,卻不被理解。也曾有過懷疑,有過彷徨,迷茫地以為難以遇到一個可以讀懂自己的人。但,天不負,多年尋覓終相知!此時此刻,我激動的心又怎是這般三言兩語便足以道出!

  曾經(jīng)相識卻不相知,如今只恨相知甚晚。

  我們的交心源于對文字的熱愛,對文學的摯愛。因著這相同的志趣愛好,我們由師生變?yōu)榱伺笥眩齾s了那層橫亙在師生間的心膜。

  成為您的學生,是上蒼的安排,更是命運的眷顧!您不僅教授我們語文知識,更教我們發(fā)現(xiàn)漢語言文學的.博大精粹。您由勵志故事引發(fā)我們對青春夢想,人生真諦的感悟。您于春日里的采摘野菜,于晚風中的踏青采風,于閑暇之余的靜心寫作,無不讓我欽佩。驀然間發(fā)現(xiàn):您,是那樣懂得生活的一個人;而您,也正是我一直苦苦尋求的知音!

  當我向您說出這番心語時,您更是給予了我莫大的鼓勵,支持。您用您的一言一行向我展示了人生觀。價值觀,將語文延伸至生活,由生活感知漢字的另類美麗,體驗那文字間流淌著的靈動,讓我深深地被漢語的強大折服。故而自相知的那一刻起,我便深深地喜歡上了你--我敬愛的語文老師--李雪春。

  只愿我們可以永永遠遠地喜歡著文學,做一生的知己,一世的朋友!

我的知己作文12

  我有一個知己,她也是我最好的朋友。她長著滿頭短發(fā),烏黑發(fā)亮。圓圓的臉上 有著一對水靈靈的大眼睛和一個櫻桃小嘴。看起來可愛極了。我和她是從幼兒園開始認識的,為此我倆親如姐妹。

  有一次,考試我才考了八十分,心情非常沮喪,她看見我垂頭喪氣的樣子。便講笑話來安慰我。過了一會兒,我的煩惱都跑光光了。這時他對我說:"王夢竹,你要試著去自己嘗試克服困難,一路平坦并不好,有時讓你走一個斜坡,也是對你的考驗。就在這一個小地方?jīng)]有站穩(wěn),摔了一跤,就不想再站起來了。以后那不順心的事多得讓你數(shù)不清。那你又怎樣克服呢?如果你在一個地方倒下,就不想再站起來,這可不是我認識的王夢竹呀!"聽了這段話我又重回了自信。讓我一直在前進的動力也就是這一段深刻的話。

  還有一次,在考試的時候,我忘帶尺子了。自己著急的像油鍋里的螞蟻。這時,她不顧一切的`把自己新買的一把尺子,弄成了兩截。給了我一截。這時,我心想:多么漂亮精致的尺子呀!怎么讓她給弄折了呢!如今我把那一截折了的尺子保存了起來,因為這里有我倆的友誼。

我的知己作文13

  一撇、一劃,記錄著我內(nèi)心里的些微悸動,不需要有什么華美駢麗的修辭,只需有不矯作的性靈,加上一個最了解我的你,文章,剎然蹦成;心情,長流于此。

  一枝被塑料壓克力所包覆的存在,我的心情就寄托于此,人工的產(chǎn)物,不人工的存在。一枝筆,一枝我現(xiàn)在正握在手上的筆,一支用我的血液書寫的筆,沒有人能比我更了解它,也沒有人比它更了解我,心靈契合,我為他,它為我。

  當筆尖碰觸到紙張那碰然心動的巨響,這巨響是從我心中傳來的,一字一句,以構(gòu)成整篇文章,整個我。以我的.血液為墨水,占據(jù)我所有的感官,一絲一毫榨取,所有感動的事物,所有微小幸福的存在,一撇、一劃,雖不及行云流水,也沒有多偉大的言論,只有簡單微小的快樂,這就是我,也就是你。

  也許墨水會干,也許文章不復存在,也許你的扁尖無法再承受我創(chuàng)作的壓力,也許你離開了我,我也不會忘記你曾替我留下的所有記憶。筆不單單是用來記錄,而是用來刻劃,那從始至今,所經(jīng)歷過的種種夢境。

  膠漆相系,如影隨形,你是我心靈唯一的描繪者,無你,故無我。

我的知己作文14

  從小,我們無論干什么,都會互相想著對方;無論去哪兒,我總是首先讓她知道。

  很慶幸,我認識了她。她是我的鄰居,她有著一雙烏黑的大眼睛,水靈,俏皮起,總有說不完的話。

  傍晚,我們坐在草地上聊起了心事。我的家境并不寬裕,為了供我上學,母親的手上結(jié)滿厚厚的繭子,原來清瘦的.臉上顯得更加憔悴。我深知母親掙錢不容易,平時總是很節(jié)儉。那天我們聊了很久。

  每次,我遇到傷心事是她替我分憂,也是她讓我的生活充滿了向往。一路的坎坷也是她和我一起走過,而她從來沒有厭煩過我,也很樂意聽我說。每次,我有一些小小的請求,她都會盡她最大的能力幫助我。只要我一遇到不開心的事,她都會想盡辦法逗我笑,我們在一起玩耍,聊天,變成一對形影不離的好朋友。

  我很感謝她,是她讓我知道了什么是友情,什么是有福同享,有難同當。每次她都好像知道我要干什么,我一個小動作,她都知道我是什么意思,做事都能想到一塊去。

  我和她多么的要好,不管干什么總是要第一時間告訴她。我們會是一輩子的鄰居,一輩子的知己。

  那些記憶深處的友情小花會時時色彩鮮艷地盛開在我記憶小溪的兩旁,那份純真的友誼是我們不可或缺的回憶。

我的知己作文15

  朋友,是人一生中不可缺少的,如果一個人沒有朋友,那他也沒快樂。記得老師說過,人生得一知己,足矣!我有一個算得上知己的朋友,叫楊軍昆。

  有一次,我不聽媽媽的`勸告,沒帶傘就來了學校,結(jié)果放學后,下起了傾盆大雨。我只能傷心地站在大門口后悔莫及。這時,楊軍昆跑過來說:“嘿,何康,有什么不開心的事嗎?”說完做了個鬼臉。想逗我開心,我沒答理他。他又說:“我知道了,是不是沒帶傘,我有,一起走吧!”我說:“這樣你會很麻煩呀!”“我倆誰跟誰呀!”邊說邊推著往回家的路上走。楊軍昆,真是知道我心里想什么的朋友啊!

  還有一次,考試時,我的鉛筆被我玩斷了。心想:完了,完了,考試的時候沒鉛筆等于沒了命。正當我著急的時候,楊軍昆轉(zhuǎn)過來小聲說:“啊!你筆沒了,我借給你吧!”然后又向我做了個放心的手勢。我拿起筆飛快地寫起來,楊軍昆不時地轉(zhuǎn)過來問我寫好沒有。看著他著急的樣子,我加快的速度,席卷終于做好了,但離下課時間也不長了。

  我把筆還給楊軍昆,這時,他才繼續(xù)寫。為了我楊軍昆這一次考得不好,我感到很愧疚,但是我也很高興,有這么一個朋友。

  楊軍昆是我的朋友中唯一一個知道我心里想什么,懂我的人,所以他就是我的知己。

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