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【優(yōu)】精彩的一幕作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的精彩的一幕作文，歡迎大家分享。
精彩的一幕作文1
起床了！四班的同學(xué)們回了教室，陣陣喝彩聲便響起了。因?yàn)椋覀冊谧霭馐滞蟮挠螒虬。?/p>
剛進(jìn)教室，我們就看到老師在講臺上喝水。老師既然來的這么早，那肯定有好玩的！我們安靜坐在教室里。老師說：“大家玩過什么游戲？”有說電腦游戲的，也有說捉迷藏的，五花八門，應(yīng)有盡有，不過老師繞這么多彎子，最終目的是什么？
原來是扳手腕，原來高興又激動的好奇寶寶們聽到這個(gè)消息就更高興、激動了！我這人沒太有信心，但還是躍躍欲試，準(zhǔn)備贏過別人，風(fēng)光一把！
老師分別叫了兩對同學(xué)，讓他們比賽（我是一個(gè)旁觀者）。第一對是張浩宇和趙響。你沒有聽錯(cuò)，就是張浩宇和趙響。我們都認(rèn)為張浩宇必輸無疑，果然不出我所料，張浩宇over了，我既為張浩宇感到惋惜，又為趙響而感到高興。雖然張浩宇輸了，但他堅(jiān)持的時(shí)間越來越長，也算是進(jìn)步了，所以，我也是很佩服他的`。
第二對是董佳鑫和張永炎。他們兩人一個(gè)咬緊牙，一個(gè)歪著頭，都攥著拳頭，拿出了“如果你不讓我贏，我就打你”的架勢，我的心也隨著“砰砰”的跳到了嗓子眼：這可是一個(gè)高手與高手之間的對抗，我都為他們著急。結(jié)果，老師打斷了他們，問：“你們有什么感受？”暈！我說，我敬愛的老師，在這興奮的時(shí)刻，為什么要停？白著急了一頓。最后，還是張永炎贏了。
這次，我要自己找對手掰手腕了，我幸災(zāi)樂禍選了袁小粟。嘻！我等二人信心滿滿，覺得自己能贏，我握緊袁小粟的手，她也握緊我的手，等待老師發(fā)出命令。這一刻，似乎到來的非常慢，似乎過去一小時(shí)，似乎過去了兩個(gè)小時(shí)……
完了，老師怎么死死盯著我？我沒說話啊！
精彩的一幕作文2
星期四上午，校運(yùn)動會在大操場如火如荼地舉行著。
運(yùn)動會上最扣人心弦的就是200米跑步了。上午11點(diǎn)左右，200米比賽就要開始了。我們班有兩位男同學(xué)參賽，一位是李環(huán)基，還有一位就是我們的班長湯偉慶。只見他們精神抖擻地在起跑線前壓壓腿、扭扭身子……做賽前熱身運(yùn)動。
“預(yù)備，“嘭”！”隨著清脆的'槍聲，六位小選手像離弦的箭，向前沖去。表現(xiàn)出色的李環(huán)基一直遙遙領(lǐng)先，不過班長也不甘落后，在后面緊追不舍。跑到彎道時(shí)，突然有一位選手追了上來。眼看就要超過班長了。我們在休息區(qū)拼命地喊：“湯偉慶加油！湯偉慶加油！”湯偉慶像脫韁的駿馬一樣急速地向前奔去。眼睛都紅了，恨不得生出一對翅膀玩命地跑。
他們兩個(gè)你追我趕，誰也不甘示弱。忽地，對方一猛力，超出了湯偉慶了，一步、兩步……距離拉開有10米了！湯偉慶呢，氣喘吁吁，臉色蒼白，腳像被千斤頂拖著。對方也筋疲力盡，慢慢地拖著。這時(shí)，拉拉隊(duì)員的嘴巴仿佛都被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲，我們的心都吊到了嗓子眼兒上了，裁判員們也瞪圓了眼睛。
在這距離終點(diǎn)20米的時(shí)刻，湯偉慶像一頭發(fā)狂的獅子，憋足氣，大跨步地向前奔跑，稍稍超過了對手，獲得了第二名。
這場比賽實(shí)在是太精彩了。雖然湯偉慶沒有得到第一，但是他已經(jīng)體現(xiàn)了一個(gè)運(yùn)動健兒的本色。
精彩的一幕作文3
踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，我校的運(yùn)動會姍姍而來，叩響了那一個(gè)個(gè)期待已久的心。
他，在綠茵的操場上與時(shí)間的紛爭就在這短短的幾秒，卻有一股高尚的體育力量，深深地留在我記憶的長河里。
一聲長鳴，比賽開始了。驀地，運(yùn)動員如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般飛奔。他，我班1500米的'健兒。就他人而言，也許是大腹便便的形象，認(rèn)為較失優(yōu)勢。他卻不甘示弱，有力的擺動雙臂，馳騁賽場。一圈、兩圈過去了，別的運(yùn)動員一下子超過去了，遙遙領(lǐng)先。我們班卻被拉下一段距離。豆大的汗珠從他的臉頰滑過，臉兒也蘋果一樣紅了。我的心仿佛提到了嗓子眼，神經(jīng)也地震后的公路樣扭曲。
第一名在歡呼中越過終點(diǎn)了。最后一名，也就是他，還差近兩圈沒有跑。他沒有得到鼓勵，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與別人的差距……我卻認(rèn)為嘲笑他的人才可笑呢！他們只會用一只眼睛去看別人，不用另一只眼睛看自己。沒有膽量去跑，哪有資格批評別人呢？我默默思忖著：”無論成功與否，我們永遠(yuǎn)以你為驕傲，堅(jiān)持、堅(jiān)持……”他仿佛也聽到了，堅(jiān)持著，奔跑著，邁向終點(diǎn)。
曾記否，運(yùn)動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅(jiān)持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進(jìn)。
精彩的一幕作文4
我們的運(yùn)動會多姿多彩，項(xiàng)目有跑步、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球，壘球、接力賽------，但讓我印象最深的就是接力賽了。
學(xué)校要求每班派出十六名跑的快的同學(xué)，當(dāng)然我也參加嘍。女生和男生分別站成一隊(duì)，相距五十米遠(yuǎn)。隨著一聲槍響，這樣一場激烈的接力賽就開始了。我們班的施含同學(xué)迅速的跑在前面，其它班級好像也不甘示弱的追了上來。我們著急的，大叫，情不自禁的'一起喊著：“施含，加油，施含加油！”很快，接力的棒子到我手上了，我一接過棒子就用最快的速度向前沖去。突然聽到啊的一聲，原來是別的班級有接力棒掉了。我心里暗暗高興：“這真是上天給我們的好機(jī)會呀！”同時(shí)也提醒自己要緊緊抓牢接力棒，千萬不能掉了，一定要將棒拿穩(wěn)平安的交到下一個(gè)同學(xué)手上。待我將棒快速安全的傳到下位男同學(xué)手上就跑到隊(duì)尾給同學(xué)們加油了。看到接力賽上的同學(xué)們都在拼著最大力氣進(jìn)行你追我趕得，每班啦啦隊(duì)也都在扯著喉嚨的為自己班加油，為同學(xué)助威，場景十分高漲。最后一棒了，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著跑場，一班跑完了，二班跑完了，我們班這么還有一位沒有跑呢，這是這么一回事啊？后來聽到說是我們班好像多了一名男同學(xué)，但我當(dāng)時(shí)不相信一，等我們回到教室聽老師這么一說，原來真的多了一名！我們班從第一名被評成了第三名。我們的心里暗暗難過，因?yàn)槲覀儼嘁淮伟舳紱]有掉過，別的班級都有掉一次的，這么好的機(jī)會。但我們也沒有埋怨多出來的那位同學(xué)，就當(dāng)是給不認(rèn)真聽講的一個(gè)教訓(xùn)吧。
這就是我們13年的運(yùn)動會一幕，這也是我喜歡的接力賽，你喜歡嗎？
精彩的一幕作文5
生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語盈……
放下手中蕩氣回腸、情意綿綿的言情小說，擦干眼角因感動而流下的眼淚，我推了推在一旁修剪茉莉的母親，“媽，你愛爸嗎？”母親被我問得先是一怔，然后“撲”的一聲笑了出來，指著我的頭，“你呀，言情小說看多了。”“媽，你說呀！”母親被逼得無奈，笑著說：“就像這茉莉。”聽了母親的回答，我一頭霧水，剛想追問下去，誰知母親閃得比孫悟空還快。
春節(jié)來臨，本該是個(gè)團(tuán)圓日，誰知母親住進(jìn)了醫(yī)院，巧的是父親正好出差要回來，臨行前母親一再叮嚀：“一定要讓你爸休息好，吃完飯?jiān)俑嬖V他我住院的事。”可父親終究沒聽我講完精心編制的謊言，一回來就急匆匆往醫(yī)院趕。那一夜父親徹夜未歸。
第二天一大早，我捧著一束精心修剪的茉莉去看母親。剛到病房門口，就被眼前的一幕驚呆了：父親正坐在床邊，溫柔地喂著母親吃早餐。也許是怕燙著母親，他小心地用嘴吹了吹，這才放心地送到母親的嘴中，最后又小心翼翼地扶母親躺下，輕輕地為她蓋上被子。想不到平時(shí)粗心的父親也有如此細(xì)心的一面。我的眼前不由得一亮。也許是我的`咳嗽聲打擾了父親，他走了出來，小聲說：“進(jìn)去看看你媽吧，我單位里還有事。”
我推進(jìn)房門，插好那束茉莉，輕輕地拉開窗簾，一束陽光偷偷地從窗縫里鉆了進(jìn)來，整個(gè)房間浪漫而又溫馨。再看看熟睡的母親，嘴角竟有一絲笑容。我忽然明白了那句話：就像這茉莉。
我的言情小說從我的書柜里消失了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我的身邊正有著一卷情意綿綿的小說，雖無瓊瑤筆下的驚天動地，席絹筆下的浪漫溫馨，但它確確實(shí)實(shí)存在。
精彩的一幕作文6
校園里收藏著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡樂的、奮進(jìn)的、難忘的，許許多多的事情讓我們奮進(jìn)、讓我們難忘。本周同學(xué)們進(jìn)行“三條運(yùn)動會”前的訓(xùn)練就讓我印象深刻，難以忘懷。
利用課間休息時(shí)間，同學(xué)們急忙跑出教室，拿著跳繩，抓緊進(jìn)行運(yùn)動會的準(zhǔn)備。只見有的同學(xué)跳個(gè)人雙腳跳，隨著跳繩揮舞的節(jié)奏，他們的身體也隨著躍起，像一個(gè)個(gè)在鋼琴鍵上跳躍的音符。隨著甩繩速度加快，他們的速度也越來越快，像一個(gè)個(gè)飛速旋轉(zhuǎn)的.陀螺。 有的同學(xué)練習(xí)花樣跳，只見他們雙手交叉著，形成了一個(gè)美麗的角度，雙腳輕輕一抬，就跳過去了，像雜技演員一樣，看得人眼花繚亂。還有的玩起了雙搖，這時(shí)，繩甩了兩下，腳跳了一下，他們像一只只在草原上跳躍的袋鼠一樣，可愛極了！最最精彩的還屬大繩花樣跳，兩側(cè)同學(xué)挽起袖子，用力地、有節(jié)奏地掄起大繩，中間同學(xué)們跳著小繩套進(jìn)大繩里跳，大繩、小繩交叉進(jìn)行，但是又有序的在各自的軌道上飛舞，看得人提心吊膽又熱血沸騰。他們汗如雨下，頭發(fā)都被浸濕了，臉紅得像一個(gè)個(gè)紅柿子，但是大家一點(diǎn)都不覺得累，他們在為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)。
周末在家，我大腦中還在回放同學(xué)們跳繩的一幕幕，那精彩的表演感動著我、也鼓舞著我，讓我體會到為集體榮譽(yù)奮斗的光榮。
精彩的一幕作文7
大家好，我是小記者彭雨凌。在校運(yùn)會當(dāng)天呢，我肯定會采訪一位同學(xué)在比賽時(shí)的表現(xiàn)。我今天負(fù)責(zé)的是我們的實(shí)心球選手——宋婷。
話不多說，我們先進(jìn)入賽前采訪。“宋婷，那你作為本次校運(yùn)會的實(shí)心球選手，此時(shí)你的心情是怎樣的？”宋婷：“有點(diǎn)小激動，當(dāng)然也很緊張。”“那好，作為一名選手，你覺得你是能排到哪里，或者是想爭取什么名次？”宋婷：“當(dāng)然是想排第一，畢竟都是想得到冠軍的。”“那么，祝你比賽順利。加油，期待你的表現(xiàn)！”
現(xiàn)在，是最激動人心的時(shí)刻！宋婷選手登場了！投球者一共有三次機(jī)會，三個(gè)球過后，哪個(gè)球最遠(yuǎn)，就以那個(gè)點(diǎn)來測量距離。只見她手握著第一個(gè)實(shí)心球，擺好了架勢，準(zhǔn)備投出第一個(gè)球！三秒，兩秒，一秒……投出去了！這一球，落到了第三格！其實(shí)三格是很不錯(cuò)了。第二球，宋婷似乎是有些不滿意上一次，這次，她的神情似乎更加專注了，一投，第四格！許多人難以突破的第四格！就連場上的對手都忍不住驚嘆她的能力，為她歡呼鼓掌。她獲得了別人真心的贊嘆！第三球，也可以形容是孤注一擲的`一球，她的眼神此時(shí)變得十分堅(jiān)定，一會兒，球落地了…………“5。37米！”她勝利了，她超過了自己！
我們現(xiàn)在轉(zhuǎn)到專線采訪，“你此時(shí)心情如何？”宋婷：“十分緊張，總有點(diǎn)自己沒有別人強(qiáng)的感覺。”“那么在比賽時(shí)你有什么感覺？”宋婷：“也是比較緊張，別人看著，就是怕自己投不好。但是投完后發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是很難，而且成績也不錯(cuò)，別人還在旁邊叫了起來，感覺好自豪。”“我在最后問一下，你覺得你排名能到哪兒？”宋婷：“大概在前五左右吧。”“看來你很有信心啊。祝你心想事成！那么采訪就此結(jié)束，希望下次再見！”
精彩的一幕作文8
在我們一生中都會經(jīng)歷很多五彩繽紛的畫面，可大部分的人都會對它們像走馬觀花一般，視而不見。我卻對一個(gè)畫面入了迷，無法自拔，也難以忘懷。
那是我上初中的第一天，也是我們軍訓(xùn)的第一天。我們?nèi)砍跻恍律b完畢之后，來到操場上，迎接我們的教官。軍訓(xùn)開始之前，部隊(duì)上過來的教官們先是給我們演示了一遍接下來這幾天我們要訓(xùn)練的內(nèi)容。我之前在打瞌睡，可是我向前看了一眼，就這一眼，我卻一點(diǎn)兒睡意也沒有了。
我開始興奮起來了，為什么呢？因?yàn)槲蚁耄遣皇怯?xùn)練完之后，我就是一個(gè)小兵了呢？心里越想越覺得美滋滋的。眼睛望著操場上英姿颯爽的身姿，耳邊傳來“立正！”“稍息！”“齊步走！”的指令聲，教官們整整齊齊的排列著隊(duì)伍，變換著不同的隊(duì)列動作，向我們走來。教官們抬腿的角度，擺臂的速度都是那么的整齊劃一，讓人覺得賞心悅目。領(lǐng)隊(duì)的.教官口號喊得很響亮，聲音很是堅(jiān)定有力，給人有一種強(qiáng)大的震撼！向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)的時(shí)候，他們沒有一個(gè)人轉(zhuǎn)錯(cuò)方向，這時(shí)，我不自覺的在心里感嘆道：我什么時(shí)候才能像他們這樣子啊！
這是一個(gè)令人振奮的畫面，也是一個(gè)令我歡喜的畫面，我迫切的希望教官們能夠指導(dǎo)我學(xué)會這些動作，我也要像他們這樣風(fēng)姿卓越的在操場上展示我的軍訓(xùn)成果。
精彩的一幕作文9
今天是我們學(xué)校一年一度的春季一運(yùn)動會，雖然我沒有當(dāng)上一名運(yùn)動員，但我還是為這次運(yùn)動會的到來而感到高興。
我們學(xué)校的運(yùn)動會一年才舉辦一次，所以同學(xué)們和老師們都顯得格外的高興，我們學(xué)校雖然運(yùn)動會開的少，但是運(yùn)動會項(xiàng)目可并不少。下面，你聽我一一說來，運(yùn)動會上的項(xiàng)目有：跑步、調(diào)高、跳遠(yuǎn)、籃球、乒乓球等二十幾項(xiàng)，怎么樣?還不錯(cuò)吧!快看運(yùn)動會開始啦!
現(xiàn)在場上要比的項(xiàng)目是女子200米賽跑，看我們班的女運(yùn)動員---王曉燕上場了，她可是在女生里的跑步能手，當(dāng)裁判員一響，運(yùn)動員們都加緊跑起來，哎呀，王曉燕慢了一步，不過身輕如燕的她不一會兒就趕上了其他對手。美麗又可愛的她為我們班爭了光，取得了第一名的好成績。
女子跑看完了，讓咱們?nèi)タ纯茨型瑢W(xué)們跑的`怎么樣了吧，這次上場的是我們班的裴宏民，當(dāng)裁判員一響，運(yùn)動員們風(fēng)力沖刺，正在這時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒了，好像摔得不輕，可是他還是頑強(qiáng)的站了起來，向終點(diǎn)走去，再看看別的同學(xué)只差一步就到終點(diǎn)了，他不可能贏得這次比賽了，沒有人為他歡呼，可是我認(rèn)為他是最棒的，勝利是屬于他的，雖然他沒有到達(dá)終點(diǎn)，但是我想他自己也為自己而感到驕傲。
我們一定要像他頑強(qiáng)拼搏的精神學(xué)習(xí)，不管有多少困難都要堅(jiān)強(qiáng)地挺過去，不能當(dāng)縮頭烏龜，我們永遠(yuǎn)都是人生路上的勝利者。
這一次的運(yùn)動會發(fā)生了這一幕，讓運(yùn)動會更加精彩，讓我們把這份體育精神傳遞下去。
精彩的一幕作文10
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。在這屆運(yùn)動會上，運(yùn)動健兒們奮勇拼搏，在運(yùn)動場上留下了一幕幕令人難忘的瞬間。
要說這其中最令人難忘的，莫過于八年級男子4*100米接力了。那是最后一個(gè)比賽項(xiàng)目，也是最有看點(diǎn)的一場比賽。當(dāng)廣播喊道“請八年紀(jì)男子4*100米的同學(xué)到起點(diǎn)處準(zhǔn)備。”我立馬就奔到起點(diǎn)處，選擇了一個(gè)合適的`拍攝位置，架好三腳架，調(diào)好焦距，只等著發(fā)令的一聲槍響。我們班的第一棒是劉暢，他的表情自然，時(shí)不時(shí)地活動一下手腳，好像很輕松的樣子，可是我卻緊張的注視著他。
“各就各位，預(yù)備——”，劉暢同時(shí)也做出反應(yīng)。他俯下身，頭卻始終抬著，一雙銳利的眼睛緊緊地盯著前方；兩只腳呈弓步，左腳在前，右腳向后，就像離了弦一樣，隨時(shí)可以把他整個(gè)人彈射出去；他的右手攥著接力棒，兩只淺褐色手臂上的肌肉可以證明他的體魄有多強(qiáng)壯。他的整個(gè)人好似一只站在高崖上的鷹，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了獵物，正要展翅撲下去。
“砰！——”，劉暢的左腳前半個(gè)腳掌還沒離開地面，右腳就跨出了大半個(gè)步字；頭始終保持著那個(gè)姿態(tài)，并無太大改變；手卻已經(jīng)揮開了，像雄鷹展開雙翅，從高崖上俯沖下來。強(qiáng)有力的右腳蹬出的一步是他前傾了約大半個(gè)身子，快要與地面形成45°的夾角，“咔嚓”，與此同時(shí)我也用照相機(jī)記錄下這精彩的一幕。
雖然這次接力賽我們班沒有得到第一，但這個(gè)畫面卻永遠(yuǎn)地定格在我的腦海中，他充分的表現(xiàn)了我們是如此的青春激揚(yáng)。
精彩的一幕作文11
運(yùn)動會，多么令人熟悉的字眼，運(yùn)動會，多么令人心曠神怡，運(yùn)動會，多么令人激情澎湃！我愛運(yùn)動會上的精彩的一幕，因?yàn)槟鞘沁\(yùn)動健兒們的豪情綻放，那是在成千上萬的觀眾面前所創(chuàng)造的奇跡！
小學(xué)的運(yùn)動會只不過是簡單的比賽罷了，只有簡單的比賽項(xiàng)目，沒有任何的.激情。小學(xué)的運(yùn)動會在任何人眼中就是放假，只是多了一份節(jié)目－－表演。在初中的運(yùn)動會恰恰相反，有了豪情，有了激動，有了開心，有了傷心，有了響亮的歡呼聲，讓每個(gè)人都精神抖擻，讓每個(gè)人激動澎湃！
運(yùn)動會前一天下午，我班20個(gè)人參加了彩排，顯得十分無聊，在運(yùn)動場上走了一圈就回到教室。整整花了90分鐘，“這樣的彩排，我情愿不參加呢？”我們埋怨道。運(yùn)動會到了。我班20人開始了開幕式，放出了熟悉的音樂，我們初一（5）班代表隊(duì)激動、緊張的走上了跑道，老師在旁邊為我們照相，在默默無聞中，我們走到了主席臺前，我們大聲有力的喊出了口號：“一（5）一（5），生龍活虎，揚(yáng)我班風(fēng)，震龍威武。”一直喊到離開主席臺前。那精彩的畫面，那激動人心的時(shí)刻，我想永遠(yuǎn)在那兒保持不變，直到消失。那是我人生中參加過最龐大最震撼的運(yùn)動會。在這兒，我有說不出的好，因?yàn)橛羞@樣激情澎湃的歡呼聲。
運(yùn)動會啊運(yùn)動會，運(yùn)動起來真是美。響亮的口號震耳欲聾，激動澎湃的歡呼聲令人回味無窮，我要永遠(yuǎn)沉浸在這種激動澎湃中，在我的世界里，這是最罕見的一次運(yùn)動會，我想為這次的運(yùn)動會盡情的歡呼，盡情的歌唱。
精彩的一幕作文12
陽春三月，春暖花開，我們又迎來了一年一度的校運(yùn)會。精彩紛呈的開幕式結(jié)束后，我們迎來了期盼已久的運(yùn)動會。在那一刻，我感受到了真正的運(yùn)動精神。
天空萬里無云，各年級的運(yùn)動員們喊著自己的口號，為自己年級加油鼓勁。在400米的長跑比賽，我們班的小思同學(xué)參加了比賽。比賽前，她躍躍欲試，做好了充足的準(zhǔn)備，一心想著要為班級爭一份光彩。
“砰”的一聲槍響，比賽開始了。各個(gè)運(yùn)動員如箭離弦，飛快地向終點(diǎn)奔去。小思也更是賣力，她如一只獵豹，飛一般地沖向終點(diǎn)。此時(shí)，我們班傳來了一陣歡呼與喝彩。
不知怎么的，在接近終點(diǎn)的`時(shí)候，小思的奔跑速度越來越慢，雙腳好像灌了鉛似的，抬也抬不起來。眼看著后面那些“離弦的箭”一支接一支的沖過終點(diǎn)，小思那流滿汗水的臉上顯露出了一絲的不安，好像十分著急。
突然，坐在我隔壁的小虎同學(xué)沖著小思大喊：“加油！小思加油！沖啊！”緊接著就是全班同學(xué)的加油聲，那聲音如一片海洋，一浪接一浪。
小思聽見了，賽前的心愿更加強(qiáng)烈，她渾身又似充滿了力量一樣，抬起雙腳，繼續(xù)向前沖。可最后，她還是失敗了，看著她沮喪的眼神，全班同學(xué)都涌過去安慰與鼓勵她……
小思，掌聲依然為你鼓起，鮮花依然為你獻(xiàn)上，我們永遠(yuǎn)贊美你，你永遠(yuǎn)是我們的驕傲。400米跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在賽場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗是你為班爭光的見證。一時(shí)的輸贏并不代表終生的成敗，。擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經(jīng)吹響，去迎接新的挑戰(zhàn)吧！加油！
精彩的一幕作文13
剛過完緊張的月考，運(yùn)動會又開幕了，讓人的心情又沉重了起來。同學(xué)們都很踴躍地參加報(bào)名，希望自己能得個(gè)獎。運(yùn)動會前夕，同學(xué)們都在做準(zhǔn)備，我也暗自替他們加油。
這一天終于到來了，我們興高采烈地說著，跳著。走了好長一段時(shí)間才到達(dá)運(yùn)動場，一路上，陳老師就像是我們班的記者，不停的為我們班同學(xué)們拍照。到了運(yùn)動場，運(yùn)動員和非運(yùn)動員就分開了，我們非運(yùn)動員莊重地坐在觀眾席上。音樂聲響起，一個(gè)節(jié)目跟著一個(gè)節(jié)目映入我們的眼簾，我是既興奮又驚喜。看完這精彩的節(jié)目，運(yùn)動會就正式開幕了。我一個(gè)人到處亂走，突然想到：我不是服務(wù)組的人嗎？怎么到處亂走啊！同學(xué)們還等著我為他們服務(wù)呢。咦？那不是舒澳怡嗎？她參加跳高嗎？我去看看。“舒澳怡，加油，我相信你。”舒澳怡全身顫抖地說：“怎么辦，我怕我跳不過去。”“沒事的，相信自己，我相信你，你即使跳不過去也還有一次機(jī)會的，勇敢一點(diǎn)呀。”舒澳怡還是用不放心的.眼神看著我，見她還是這樣，我就叫了一些人替她加油，她看了，信心大增。準(zhǔn)備了，舒澳怡兩腳先邁開一步，接著開始助跑，只聽見“呀”的一聲，舒澳怡從空中飛過，不知陳老師什么時(shí)候過來了，剛好把這一幕拍下來了。“哦！”舒澳怡跳過了，我們高興地大叫。過幾天，陳老師就會把照片發(fā)到網(wǎng)上去，這樣我們?nèi)喽伎梢钥吹绞姘拟墓鈽s事跡了。我們不由地抱住舒澳怡歡呼著、高喊著，這精彩的一幕也被定格住了。
比賽結(jié)束之后，開始宣布結(jié)果，舒澳怡落選了，不過我們還是很高興，畢竟舒澳怡已經(jīng)克服困難了。
精彩的一幕作文14
隨著一聲聲的口號，我們迎來了學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。每個(gè)運(yùn)動員都在為自己加油鼓起，也有許多沒有參加比賽的同學(xué)在為自己班的運(yùn)動員加油！
看著每個(gè)人的臉上都有著不同的表情：在運(yùn)動員的臉上有著無比激動，緊張的表情，在加油助威同學(xué)的臉上洋溢著無比歡快而興奮地表情，似乎比賽是他在參加呢！在贏得比賽的同學(xué)的臉上有著無比激動，興奮地表情……
運(yùn)動員們的臉上的表情“多姿多彩”，不是運(yùn)動員臉上的`表情也變化多多。
瞧！在跳高場地，許多同學(xué)圍成個(gè)圈，等著觀看比賽，運(yùn)動員上場了！同學(xué)們的心也被提起來了！隨著一聲哨聲，運(yùn)動員開始小跑，步伐越來越大，眼睛直勾勾的看著欄桿，她似乎在想著：冠軍非我莫屬，一定要給班級爭到榮譽(yù)。已經(jīng)快到欄桿位置了，輕輕一越，她便飛過欄桿！“噢！贏了！”勝利的歡呼聲和掌聲在她耳邊響起，她對大家笑了笑，鞠了個(gè)躬，便去準(zhǔn)備下一輪比賽去了。
下一輪比賽開始了，她進(jìn)入賽道，先放慢步伐，快到欄桿位置的時(shí)候加快了步伐，我聽見衣服與空氣“親密”接觸的聲音，速度好快，她抬高右腿，像獵豹一樣躍過欄桿。“哇！好帥呀！”歡呼聲、尖叫聲和報(bào)喜聲，時(shí)時(shí)在空中回蕩……她露出了勝利的微笑，向同伴招了招手。
隨著廣播聲越來越大，運(yùn)動會也即將結(jié)束。聽著獲獎的運(yùn)動員的名字，心中難免有一絲喜悅，真是為他們驕傲，為他們自豪！
這次的運(yùn)動會不僅增強(qiáng)了我們的友誼而且讓我們懂得了運(yùn)動的快樂，讓我們回味無窮，聽著歡呼聲和叫喊聲，我們念不舍的走出運(yùn)動場……
精彩的一幕作文15
大愛無限!愛像一條生命的河流，它使我們這個(gè)世界變得如此的溫馨與珍貴。
記得四年級的一場運(yùn)動會上，當(dāng)時(shí)已是運(yùn)動會的最后一天，學(xué)校決定來一場由老師們參加的踢毽子友誼賽，賽完后，我們班主任李楠老師榜上有名，領(lǐng)獎去了，這時(shí)不辛的一幕發(fā)生了。
班里的李澤宇同學(xué)凳子沒坐好，摔倒了，倒下去的時(shí)候頭磕在了后面的臺階上，頓時(shí)頭破血流，大家急忙去扶他，可是仍血流不止，頓時(shí)班里亂成了一鍋粥。班長一看事情嚴(yán)重了，急忙去叫班主任，班主任沒有顧自己得獎卻說救人要緊，急忙跑來。
班主任說:“班長負(fù)責(zé)紀(jì)律，管好大家，”然后班主任李老師背起李澤宇，就跑向外面。打了輛出租車。到醫(yī)院后，老師把李澤宇安頓下來后，叫來了李澤宇的父母……老師一回來，我們就一擁而上，詢問李澤宇的情況，老師說:“辛好李澤宇沒什么大礙。”我們心中的石頭也掉了下來。
我們跟從跟著去的.數(shù)學(xué)老師口中得知，李老師在送李澤宇去醫(yī)院的路上丟了1000元、身份證和錢包。李老師卻沒有告訴我們，我們被李老師這種精神感動了。
第二天，李澤宇的父母知道了事情的經(jīng)過后，堅(jiān)持要賠償李老師的損失。李老師卻說:“不用了，錢丟了可以再賺，身份證可以再辦，性命丟了用什么都換不回來。”李澤宇的父母流下了眼淚，握住李老師的手激動地說:“謝謝你!"
從此以后，我們都非常尊重李老師，也從李老師身上學(xué)到了做生么事都要盡力去做，不要顧自己的利益，要為他人著想，要學(xué)會無私奉獻(xiàn)。
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