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放學(xué)路上作文

時(shí)間:2024-01-17 21:32:40 好文 我要投稿

放學(xué)路上作文通用【15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的放學(xué)路上作文,希望能夠幫助到大家。

放學(xué)路上作文通用【15篇】

放學(xué)路上作文1

  放學(xué)路上,總有些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊的意義。

  先是那一小片竹林,這些竹子每天貪婪地汲取陽(yáng)光雨露,卻不爭(zhēng)氣地長(zhǎng)了一些黃葉,落在泥土上,雖然凌亂,卻也似綠林里飄落的銀杏葉,別有一番景致。

  然后,建筑工地出現(xiàn)在眼前。它分為左中右三個(gè)部分,左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布,支撐綠布的支架已經(jīng)斷開(kāi),紅色的字幅還保留著一絲尊嚴(yán):“封頂大吉”!隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),有可能下一秒,它的“生命”就會(huì)耗盡,可它就像那寒風(fēng)中的老人,仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了,玻璃在陽(yáng)光的青睞下閃閃發(fā)光,而陽(yáng)光也被玻璃切成了一片一片的`,掉在行人的眼里,掉在路面的水洼里,掉在樹(shù)叢的葉子上。

  看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派,我不禁想起以前的房屋會(huì)是什么樣子?我曾在老家見(jiàn)過(guò)用磚頭一層層搭起來(lái)的磚瓦屋,由于年代久遠(yuǎn),落上了許多灰塵。現(xiàn)在,這樣的房子并不常見(jiàn)。我也見(jiàn)過(guò)木屋,有潮濕氣味的木屋,里面擺放著精致的木桌,那樣的屋子,住起來(lái)估計(jì)很愜意。木屋之前的草屋又有著怎樣的面貌呢?也許會(huì)有一堆堆干草,有馬的汗味、豬的泔腳味的干草,捆成一垛一垛,搭上頂兒,里面鋪張床。在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先還住過(guò)山洞呢,說(shuō)不定山洞里有毒蛇、猛獸,睡覺(jué)的時(shí)候都要提心吊膽。不過(guò)在我看來(lái),住起來(lái)還挺刺激,真想去體驗(yàn)一下。時(shí)代在變化,科技在進(jìn)步,人類的房屋也在變化。

  但這種變化是好是壞,也許還有待探究。

  最后是包子鋪,傍晚,一縷縷炊煙徐徐飄散,吸引著人們。

  當(dāng)火紅的太陽(yáng)拖著疲憊的身體下山時(shí),我便到家了。

放學(xué)路上作文2

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了。

  天空中布滿了烏云,同學(xué)們也焦急不安地往家趕,不知何時(shí),天邊吹來(lái)了一陣涼風(fēng),樹(shù)葉慢慢地動(dòng)了起來(lái)。緊接著風(fēng)越來(lái)越大,吹得道路兩旁的樹(shù)木東倒西歪。還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),路面上便積滿了雨水。

  我努力的撐著傘,艱難的朝回家的路走去。

  這時(shí)一位行走緩慢的老奶奶映入了我的眼簾。我試圖把我的傘撐得高些,以便更清楚地看清她的`模樣。她,大概70來(lái)歲了,由于背有些駝,本來(lái)身材瘦小的她顯得更加弱不禁風(fēng)了。只見(jiàn)她的手里還提著一包紅蘋果,她的衣服全濕透了。“這會(huì)不會(huì)是給她孫子買的呢?她的家在哪里呢?她一定會(huì)感冒的。”只見(jiàn)她提著蘋果向前走著,由于褲腿粘在了腿上,為她的行走帶了很大的困難。糟了,老奶奶被褲腿絆倒了。紅紅的蘋果就像一個(gè)個(gè)小孩,蹦蹦跳跳的滾了一地。

  “我要不要幫她呢?”“可是雨越來(lái)越大,再耽擱豈不我也成個(gè)落湯雞?”“不,不,還是走吧!”我催促著自己,并安慰著自己,“反正不是我的奶奶……”正當(dāng)我想快步向前走的時(shí)候,突然從我身后跑來(lái)了幾個(gè)叫不出名字的同學(xué),他們好像看不見(jiàn)我似的,險(xiǎn)些把我撞倒。“真見(jiàn)鬼!你們看不見(jiàn)我嗎?貪吃也不至于到這個(gè)份上嘛!老奶奶的蘋果也搶!”我心里埋怨著。當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候,卻被他們的舉動(dòng)驚呆了。只見(jiàn)他們來(lái)到了老奶奶的身邊,小心翼翼扶起了老奶奶,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”掉在了地上的紅蘋果又完好無(wú)損的回到了袋子里。

  頓時(shí),我的臉紅了,紅得像個(gè)蘋果。

  于是我鼓足勇氣,來(lái)到了老奶奶的身邊,撐開(kāi)了我的傘……

  老奶奶看著我笑了。我看著老奶奶,也笑了。

放學(xué)路上作文3

  期盼已久的放學(xué)終于來(lái)了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑f(shuō)著,笑著,談著。

  我背著書包一個(gè)人走著人群中,看到了我們班的隊(duì)伍走在前面,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),沖到他們中間,加入了他們的談話。

  “喂,你們覺(jué)得今天的作業(yè)多嗎?”我問(wèn)。“一點(diǎn)都不多!我在學(xué)校就寫完了。”吉同學(xué)說(shuō)道。“啊……我回家還有課外作業(yè)要做呢!”我有些無(wú)奈地說(shuō)。“不過(guò)。”萬(wàn)同學(xué)插話說(shuō),“所以你才考了100分。”“……也是。”我回答道。

  走到半道,我看到一個(gè)看起來(lái)在讀三四年級(jí)的小孩,興奮地?fù)u著他媽媽的`手說(shuō):“我考了100分耶!”“所以補(bǔ)習(xí)班有用吧!”那位母親微笑地說(shuō)。那個(gè)男孩不好意思地吐了吐舌頭。

  家就在眼前,和同學(xué)們說(shuō)了聲再見(jiàn),就獨(dú)自走入了小區(qū)。我低著頭,陷入了沉思……我每周都有補(bǔ)習(xí)班,以前我還以為媽媽給我報(bào)了這么多補(bǔ)習(xí)班很討厭,占據(jù)了我的空閑時(shí)間。現(xiàn)在想想,要沒(méi)有了補(bǔ)習(xí)班,我會(huì)不會(huì)只顧著玩兒呢?會(huì)不會(huì)好好學(xué)習(xí)呢?能不能取得現(xiàn)在比較好的成績(jī)呢?

  我漸漸地懂了,我們的父母希望我們個(gè)個(gè)都能有出息,期盼著為他們臉上爭(zhēng)光,難道不是嗎?可憐天下父母心,所以才希望自己的孩子多參加補(bǔ)習(xí)班,能幫助提高成績(jī)。學(xué)習(xí)取得了一些進(jìn)步,難道不該感謝他們嗎?……但是,我們似乎也失去了什么?

  我到了家門,“咚咚”地敲門,心里想:多虧了這一次放學(xué),我才能感悟這么多,明白了這么多……

放學(xué)路上作文4

  噢!放學(xué)了!我背著書包飛快跑出教室,媽媽已經(jīng)在外面等著我,頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八遭。我輕快地翻上車,車子開(kāi)動(dòng)了。(外面現(xiàn)在所處的地方塵土很多,一刮風(fēng)就塵土飛揚(yáng),一下雨就泥濘不堪)恰巧今天天公不作美,刮起了大風(fēng),路上的塵土跟著大風(fēng)在天空中跳著舞。路上其他同學(xué)也背過(guò)身,不再繼續(xù)前行。可是媽媽還在艱難駕駛著。這時(shí)我突然想起媽媽沒(méi)帶眼鏡,我的眼睛濕潤(rùn)了,想起了幾天前的一場(chǎng)雨……

  那天,媽媽接送我回家,而天又下起了蒙蒙細(xì)雨。“媽媽,快拿雨衣出來(lái)。”“沒(méi)帶呀,你把帽子戴好就行了”“不行啊,還是有雨。”媽媽聽(tīng)了毫不猶豫地說(shuō):“那你就把我的帽子罩著”我聽(tīng)了趕緊貼近媽媽的背,按照媽媽說(shuō)的去做,果然,沒(méi)雨了。回到家里,我的衣服只濕了一點(diǎn)點(diǎn),而媽媽頭發(fā)濕漉漉的.,眼神疲憊。第二天媽媽得感冒了。

  想到這里,我的眼睛再一次濕潤(rùn)了,情不自禁想到另一件事。

  那是一個(gè)平靜的夜晚,我和媽媽去散步,為了預(yù)防下雨,媽媽帶了一把傘,誰(shuí)知真的下起雨來(lái)了,而這把傘又太小,所以我們每人打一半。雨越下越大,而我這邊傘的面積慢慢擴(kuò)大,媽媽那邊傘的面積慢慢減少,以致最后傘全到了我這邊,我還渾然不覺(jué)。

  我慢慢從回憶中掙脫出來(lái),剛剛瞄一眼前方,一粒沙塵就飛進(jìn)了我的眼眶,眼淚再次不知不覺(jué)流了下來(lái)。

放學(xué)路上作文5

  放學(xué)回家的那條蜿蜒小道,我非常熟悉,而那些在一旁默默無(wú)聞的人,他們卻更加引起我的關(guān)注。每次我在我放學(xué)的路上,都會(huì)看到一個(gè)閃著耀眼光輝的身影,他們,便是辛勤,努力,對(duì)大自然無(wú)私奉獻(xiàn)的——清潔工!

  來(lái)來(lái)往往的人群在路上徘徊,時(shí)不時(shí)地對(duì)他們發(fā)出譏笑與諷刺。可他們,卻并不生氣,依舊細(xì)致的打掃著路上的垃圾,小心翼翼,認(rèn)認(rèn)真真,生怕留下一丁點(diǎn)兒小紙片或臟東西,給大自然帶來(lái)臟污的空氣,讓人們整天在沙塵中穿行。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽步行接我回家。沉悶的空氣使我很不舒服,汗流浹背,濕透了衣服,黏在身上,很癢,也很熱,口干舌燥的.我真想喝一口盛滿甘甜,解渴的水,好好解解渴。于是,媽媽便給我買了一瓶冰涼的可樂(lè)。喝完后,我把瓶子隨手一扔,便接著向前走。不到一會(huì)兒,一個(gè)身影在不知不覺(jué)中進(jìn)入了我的視線,只見(jiàn)她默默地走到我喝過(guò)的可樂(lè)瓶前,毫不嫌臟的把瓶子撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。又接著打掃起來(lái),汗水順著阿姨的臉頰流了下來(lái)。看到這一幕,我的臉上火辣辣的,有一種說(shuō)不出的難受,羞澀的我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,心里一直在自責(zé),想去給阿姨道個(gè)歉,可我感到我真的沒(méi)面子再出來(lái)見(jiàn)那位好心阿姨。

  看著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影,原本渺小的身影卻在我的心目中變得偉大起來(lái)……

放學(xué)路上作文6

  校門口,剛放學(xué)的同學(xué)們滿面笑容的遞給父母自己的那份榮譽(yù)——獎(jiǎng)狀。黃昏時(shí)陽(yáng)光照在身上,暖暖的鳥(niǎo)兒,那嘰嘰喳喳的叫聲好似一首樂(lè)曲,同樣獲獎(jiǎng)的我想快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)喜訊。

  “學(xué)校今天有演講比賽吧?看看其他同學(xué)手里都拿著獎(jiǎng),你這回又沒(méi)獲獎(jiǎng)吧?”媽媽失望地瞅了我一眼,聽(tīng)了媽媽對(duì)我的批評(píng),本想滿心歡喜的給她看獎(jiǎng)狀,分享我的'喜悅,這一瞬間,那些話又突然卡在了喉嚨,說(shuō)不出來(lái)了。

  原本不熱的天氣卻使我大汗淋漓,為什么不能受到肯定呢?我郁悶地跟在媽媽身后,書包越發(fā)變得沉重,如千斤重鐵塊一般壓著我,我默不作聲。

  “是老師吧?”媽媽的話打斷了沉默,原來(lái)是語(yǔ)文老師來(lái)了,“這次你家孩子表現(xiàn)不錯(cuò),比賽得了二等獎(jiǎng)!”“啊,是,是嗎?”媽媽有些驚訝,“是的。”老師回答了媽媽后,又向我投來(lái)了贊許的目光。我抬起頭望了望媽媽那含著一絲自責(zé)的眼神,把獎(jiǎng)狀拿出來(lái)送到了她的手里。

  為了能在此次演講比賽中取得好成績(jī),我在備賽期間必須努力彌補(bǔ)自己的空缺;當(dāng)聲音不夠大時(shí),我會(huì)練習(xí)聲量的控制;當(dāng)演講不夠熟練時(shí),我就找各種空余時(shí)間記詞;當(dāng)演講肢體動(dòng)作不自然時(shí),我會(huì)調(diào)整姿勢(shì),盡量做到聲情并茂。

  媽媽知道原因后,拍了拍我的肩膀,她的眼睛里蘊(yùn)含著的是“為你自豪!”

放學(xué)路上作文7

  一天放學(xué)回家,我正跟同學(xué)聊得歡,突然看見(jiàn)前方有一位環(huán)衛(wèi)工人,他是一位老爺爺。

  老爺爺正推著一輛裝滿臭烘烘垃圾的斗車,吃力地走在陡坡上。我看了看他,心想:垃圾發(fā)出的.氣味真臭,我好遠(yuǎn)聞著這氣味都想吐,但我是少先隊(duì)員,我應(yīng)該上前幫忙才對(duì)。

  老爺爺一絲不茍地忙碌著,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得垃圾是多么臟、多么臭。他臉上帶著笑容,仿佛是在從事一種很高尚的工作。

  我跑上前去對(duì)他說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫您一起推吧!”

  “你來(lái)幫我推?你力氣這么小,哪能推得動(dòng)啊?算了,算了,還是我來(lái)推吧!”老爺爺抬起頭反問(wèn)道。

  “哪里呀,您別看我年紀(jì)小,我的力氣可大了!”

  老爺爺見(jiàn)我的樣子不像撒謊,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,既然你愿意,你就試一下吧!”

  我大聲地說(shuō):“好嘞!”

  于是,我學(xué)著老爺爺?shù)臉幼樱鲋嚢咽郑屠蠣敔斠黄鹜贤疲瑒傞_(kāi)始感覺(jué)還好,但越往上推我感覺(jué)越費(fèi)勁,漸漸地,我的小手臂就開(kāi)始發(fā)麻,腳后跟也隱隱作痛。老爺爺兩只大手緊緊地握著車把手,嘴里“嘿嘿”地冒著熱氣,不緊不慢地一步一步往坡頂邁進(jìn)。

  這段路我們走了半個(gè)小時(shí),我累得筋疲力盡。平時(shí)學(xué)校老師跟我們講,別亂扔垃圾,我都當(dāng)耳旁風(fēng)了。今天,我終于明白,環(huán)衛(wèi)工人為了城市的美麗不怕臟,不怕累,今后我再也不亂丟垃圾啦,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。

放學(xué)路上作文8

  放學(xué)了,隨著叮鈴鈴的響聲,我們像泡泡一般涌出了學(xué)校大門。

  和同學(xué)們的告別后,我一邊哼著歡樂(lè)的小曲,一邊蹦跳著往家的方向走去。

  突然,我發(fā)現(xiàn)好像有一個(gè)人尾隨在了我后面。看不出高矮胖瘦,也看不清是男是女。我停止了哼歌,也停止了蹦跳,小心地往前走。那個(gè)人好像發(fā)覺(jué)我發(fā)現(xiàn)了他,就躲了起來(lái),再一轉(zhuǎn)頭,便不見(jiàn)了身影。

  走到音樂(lè)廣場(chǎng)的時(shí)候,從我前面冒出了一個(gè)小女孩,旁邊還跟著一位小男孩。他們面部落滿了灰塵,穿著漂亮但沒(méi)有色彩的衣服。一雙鞋子爛了一層外皮,其中一只還破了一個(gè)洞,腳指頭都從那一個(gè)大洞中漏了出來(lái)。

  “我可以和你交朋友嗎?”那個(gè)女孩問(wèn)道。

  “你說(shuō)什么?”我感到吃驚,因?yàn)楝F(xiàn)在像他們這么大的孩子都應(yīng)該回家了,哪還來(lái)交朋友。

  “我可以跟你交朋友嗎?”她又重復(fù)了一遍,而且更加大聲。

  “這,這……”我雙手在下面不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一直不能回答,因?yàn)槲也恢齻兩埔膺是惡意,如果善意還好,如果是惡意,那下場(chǎng)是什么就不好說(shuō)了。

  這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),低頭看了看我手腕上的石英表,一下子蹦了起來(lái),用歉意的口氣對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我要回家了,如果遲到了的'話,媽媽會(huì)說(shuō)我的,下次再說(shuō)吧!”

  她一臉失望地說(shuō):“哦!那,那好吧。”聽(tīng)了這句話,我馬上加快速度,像火箭一樣往家奔去。

  好不容易逃回了家,問(wèn)了媽媽,才知道的確有壞人利用一個(gè)小孩子去騙別的小孩子的事,幸好我沒(méi)有上當(dāng)。

  今天的放學(xué)路,實(shí)在太驚魂了。

放學(xué)路上作文9

  一天,我走在放學(xué)路上,看見(jiàn)路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過(guò)去一看,原來(lái)他們正把一個(gè)可樂(lè)瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑,尾巴上的可樂(lè)瓶就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命地跑,可樂(lè)瓶便響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子便拍手叫好,我也覺(jué)得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來(lái)越多.突然我看見(jiàn)了我的好朋友小爽,對(duì)她高喊:“小爽,你快來(lái)呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走過(guò)來(lái),臉上的.表情越來(lái)越嚴(yán)肅。

  我滿臉疑惑,說(shuō):“小爽,你怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”

  小爽猛的轉(zhuǎn)過(guò)頭,氣呼呼得說(shuō):“一點(diǎn)都不好玩!”然后,轉(zhuǎn)過(guò)身走了幾步有停了下來(lái),似乎在想些什么。之后徑直走進(jìn)了人群之中,輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。然后,毫不猶豫地抱起小花貓,想要離開(kāi)。那幾個(gè)男孩子見(jiàn)狀,想用手?jǐn)r住小爽。誰(shuí)知小爽把手一揚(yáng),推開(kāi)了他們的手,說(shuō):“小花貓也有生命,你們不能這樣對(duì)待小花貓。世界上的萬(wàn)物都是平等的,你們沒(méi)有權(quán)利這樣對(duì)待小花貓。你們這樣對(duì)到它,想過(guò)它的感受沒(méi)有?假如別人這樣對(duì)待你,你又怎么想,你心里能舒服嗎?”

  聽(tīng)了小爽的話,大家都沒(méi)說(shuō)話,似乎都在想什么。小爽放下小花貓,輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂(lè)瓶,丟進(jìn)了垃圾桶。然后,把小花貓抱回了自己的家。漸漸地,人群散了。我回到家里,想起了那只又可愛(ài)又好玩的小花貓,又想起敢于站出來(lái)救小花貓的我的好朋友小爽,很受感動(dòng)。

放學(xué)路上作文10

  一個(gè)人背著書包拖著一周疲憊的身軀,踏上了回家的路。周五,路上車水馬龍,家長(zhǎng)接孩子的,一周工作后年輕人聚會(huì)的情形都在此刻進(jìn)行著。而我則一個(gè)人默默的看著這城市的景色緩步向家中走去。

  抬頭,今天太陽(yáng)很快落山了,只能看見(jiàn)被高樓所遮住的天際,橙黃色的余暉依然掛于邊際,忍不住贊嘆道:好美!而觀望這路上來(lái)來(lái)往往的行人太多太多都忙于趕路都無(wú)法靜下心來(lái)去欣賞著獨(dú)特的美景,即使它會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你身邊。腦中想到一句話:靜下心的時(shí)候,要么是你寂寞之時(shí),要么是你年邁之時(shí)。人生路上,太多太多的美景都會(huì)被你忽略,而你所追求的金錢地位也彌補(bǔ)不了這心中所留下的遺憾。

  邁入小區(qū),那種親切的感覺(jué)撲面而來(lái)。小花園中,一群老爺爺圍著下象棋,那邊一群小朋友放學(xué)歸來(lái),早已在一起玩耍,一派和諧的景象也在改變著我的心情。走到樓下,樓下的老奶奶們又聚在一起擇菜、聊天,笑容掛在她們那布滿皺紋的臉上,一點(diǎn)沒(méi)有年邁之色。雖說(shuō)住在同一單元樓,互不了解對(duì)方,但至少

  也彼此認(rèn)識(shí),我沖她們點(diǎn)頭微笑,而樓下的`老奶奶:放學(xué)回來(lái)啦!“嗯!”如此簡(jiǎn)潔的對(duì)話,沒(méi)有太多的內(nèi)容,但卻充滿人情味!甚至心中萌生來(lái)這樣一個(gè)念頭:當(dāng)自己老時(shí),不會(huì)再有年少時(shí)的拼勁。靜下心的時(shí)候,一本書,一杯茶,足矣!平淡的生活依然有滋有味!

  到家門口,拿出鑰匙,轉(zhuǎn)頭看向樓道窗戶,那道光,向我們傾訴著平淡生活中的美好!

  放學(xué)路上?

  平淡生活!

放學(xué)路上作文11

  經(jīng)過(guò)了艱苦的周清,我終于能如愿以償?shù)鼗丶伊耍b待發(fā)的同時(shí),我卻忽略了一個(gè)問(wèn)題,他讓我在回家的路途中痛苦不堪。

  我欣喜地走出校門,但視線轉(zhuǎn)移到地面,笑容立馬僵在臉上—地上布滿垃圾和痰,讓我像上刑場(chǎng)一樣拖著箱子走。我看了看身后成群的同學(xué)們,面前是一位位翹首眺望的家長(zhǎng),只好小心地向前走著,這似乎是對(duì)我回家的最后一次考驗(yàn)。

  我直視地面搜尋著哪里安全,既要保證我自己不踩倒垃圾也要避免箱子軋到垃圾。我一會(huì)兒向左走,一會(huì)兒又跳到右邊,但是那些痰絲毫沒(méi)有放過(guò)我的意思,也是左一處,右一處,我不禁怨恨起那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境隨地吐痰的人,路中我遇到一個(gè)老爺爺,差點(diǎn)吐在我的箱子上,這讓我更加生氣了。我眉頭緊鎖加快步伐向家走去,正當(dāng)我慶幸道路終于干凈時(shí),不料,一不留神我的箱子便軋上了,我忍不住地叫了一聲,隨機(jī)看向周邊的路人,他們聞聲看向我,這讓我尷尬不已。我氣憤地看著輪子上兩道印痕的箱子,不停地拉動(dòng)箱子,企圖把它清理干凈。于是,我一路憤憤地回到家,卻不想把箱子拖進(jìn)去,軋過(guò)垃圾的箱子實(shí)在是讓我忍不了。直到吃完飯時(shí)看到那角落里的.箱子我仍覺(jué)得不是滋味。

  原本高興的假期卻因這件事讓我憤怒不已。我想:道路是大家的道路,并不是自己一個(gè)人走,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它,并且這體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì),隨地吐痰這種行為實(shí)在是太惡劣,不要因?yàn)樽约旱牟欢Y貌讓大家的道路變得骯臟不堪,而且,無(wú)論是誰(shuí)也不愿意走在布滿垃圾的路上吧。

放學(xué)路上作文12

  再過(guò)兩天就是我生日了,我連蹦帶跳地在放學(xué)路上前進(jìn)著,望望天空,還是灰蒙蒙的,“要是是藍(lán)天白云就好了,但愿天氣能好起來(lái)吧!”我輕聲安慰自己。

  我很快就忘了天空這事,東瞧瞧,西看看,人行道樹(shù)搖擺著,樹(shù)葉落下來(lái),在我頭上著陸了一下,又旋轉(zhuǎn)著掉到地上。一看到街上店鋪的招牌,上面的`字就仿佛出現(xiàn)了小人,在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來(lái),小人們東竄西跑,我情不自禁笑出了聲。

  “喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來(lái),我不知怎么的,也“喵喵”叫起來(lái),一低頭,嗨,一只小乳貓。我蹲下來(lái),用手搔搔它的頸后,它慢慢閉上眼睛,趴了下來(lái),不時(shí)地叫“咪咪”,好像在說(shuō)“真舒服,再撓撓!”它肚子上綁著一根細(xì)繩子,我不免有些失望:好可憐啊,怎么被套著繩子呢!旁邊幾個(gè)阿婆小聲說(shuō)道:“真不講衛(wèi)生,貓身上有多少細(xì)菌……”我可是聽(tīng)見(jiàn)了,皺起了眉頭:你們知道什么,動(dòng)物哪有那么臟啊,不要覺(jué)得自己年紀(jì)大就可以對(duì)人評(píng)頭論足!我氣惱地站起來(lái),在心里罵了幾句,就把它拋在腦后了。

  來(lái)到紅綠燈前,燈上的數(shù)字一秒一秒跳動(dòng)著。我閉上眼睛,做起來(lái)了白日夢(mèng):要是我會(huì)瞬間移動(dòng)就好了。“噌”地一下飛回家里!我還真的念叨起了一些奇怪的咒語(yǔ),什么效果也沒(méi)有。我笑了起來(lái),哪有什么咒語(yǔ)啊!真是白日夢(mèng)!

  心里想著,我加快步伐,繼續(xù)趕路。

放學(xué)路上作文13

  正值金秋時(shí)節(jié),落葉繽紛。那些春天還含滿詩(shī)意的綠葉早已枯黃,隨即按耐不住枝頭的寂寞蝴蝶般的飄落。

  走在放學(xué)的路上,滿眼金黃,這清一色的色彩使我滿心惆悵:才剛開(kāi)學(xué),就考試,而且我一落千丈,考的很爛,尤其是數(shù)學(xué),不堪目睹……學(xué)習(xí)對(duì)于六年級(jí)來(lái)說(shuō)最重要了,考不好這可怎么辦?面對(duì)眾多春風(fēng)得意之友的笑問(wèn)成績(jī),我苦笑著搖了搖頭,拐進(jìn)一條無(wú)人知曉卻寧?kù)o的小道。

  還是滿世界金黃!多么令人煩躁!多么令人傷感!春天還搖著嫩綠的枝,上面嵌著翡翠般晶亮的頁(yè)——不!那比翡翠更水嫩,更含有詩(shī)意。淺淺的嫩,縈繞在我心頭。可現(xiàn)在,滿世界金黃,一切衰老的生命!枯萎了,枯萎了!那片夢(mèng)般的綠不再歸來(lái)!心中再次惆悵,還有對(duì)綠的惋惜。

  正當(dāng)嘆氣于當(dāng)生命的惋惜時(shí),一個(gè)沉緩的聲音緩緩響起:“在惋惜那綠?”轉(zhuǎn)頭——是父親!他走上前去,表情莊重:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!不是“無(wú)情物,更護(hù)花……我懂了!心中的.鎖被一把鑰匙打開(kāi)了!散出無(wú)限光輝。落葉,我冤枉了你!抱歉于對(duì)你的誤解,我深感慚愧!心中泛起漣漪,更多的是感嘆于你的無(wú)私。你生的那么生機(jī)盎然,走的也那么義無(wú)反顧,不是你不留戀這一切,而是因?yàn)槟阌袩o(wú)私的情懷,你愿意在生命終結(jié)后為下一代而付出代價(jià),無(wú)邊無(wú)垠。久久,不語(yǔ)。

  突然,我飛奔回家,感動(dòng)代替心中的惱,我還要寫作業(yè)呢!也許別人驚奇于我的變化,可我知道,那只是因,對(duì)落葉,無(wú)言的感動(dòng)。

放學(xué)路上作文14

  英語(yǔ)課下課了,這一天的課程也就結(jié)束了。我迅速收拾好東西,和幾個(gè)同學(xué)一起走出了校門。

  走著,走著,來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)上。我呼朋喚友,打算一邊玩游戲一邊等自己的老媽老爸。“我們來(lái)玩抓人游戲吧。”在我們苦思冥想的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)提出來(lái)。大家都同意了,于是我們用“黑白配”的方式來(lái)決定是誰(shuí)負(fù)責(zé)抓人。我正得意洋洋地說(shuō):“我肯定不是抓的人。”結(jié)果,我竟然就是抓的人。大家立刻分散開(kāi)來(lái),只留下滿臉尷尬的我愣在原地。我回過(guò)神來(lái),立馬奔上去追逐著同學(xué)們。突然,我看到了一只“熟鴨子”王林,我偷偷地跑過(guò)去,沒(méi)有想到那群人大叫一聲,王林回過(guò)頭,轉(zhuǎn)眼就跑,真是“煮熟的鴨子飛了”。我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo),去抓往路口跑去的人。

  一我跑過(guò)去,他們就分散開(kāi)來(lái)。我瞧到一個(gè)跑得慢的人,速度的.向他跑去,正好抓到了。我跑得正歡快,卻踩到一個(gè)水洼,褲子上濺滿了濁水。完了,回家要被吃“麻辣話”了。沒(méi)關(guān)系,玩得開(kāi)心才重要!

  我又開(kāi)心地玩著,與此同時(shí),我褲子上的水也多起來(lái)了。第二次,我不是抓的人了,我的臉上立刻露出了笑容。但“大魔頭”來(lái)了!我的狗耳聽(tīng)到一陣熟悉的車聲從遠(yuǎn)處飛來(lái),我知道是老媽來(lái)找我了。老媽見(jiàn)我在這里玩,又看了看我的褲子,無(wú)奈地?fù)u搖頭:“走,回家吃‘麻辣話’去。”我順著老媽的目光,看看自己的褲子也忍不住笑了。

  那一串串銀鈴般爽朗的笑聲,在放學(xué)路上不斷回響。

放學(xué)路上作文15

  “下課!”老師說(shuō)。教室里立刻成為了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?nèi)齼蓛伞⒂姓f(shuō)有笑地出了教室,排著整齊的隊(duì)伍,踏著悠揚(yáng)的音樂(lè)。“老師,同學(xué),再見(jiàn)!”同學(xué)們就分散了,步行回家。

  我和幾個(gè)同學(xué)一起走,我們打打鬧鬧、談天說(shuō)地,穿過(guò)人來(lái)人往的街道,穿過(guò)車流如潮的馬路。我們的隊(duì)伍越來(lái)越小了。最后只剩下我和另一個(gè)同學(xué),走著走著,突然腳底一滑差點(diǎn)摔倒在地。“這是什么呀,這么滑。”我小聲嘟嚕著。起身一看這是一個(gè)用土包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的橢圓型的東西。我仔細(xì)的用手把外面的一層土剝開(kāi),原來(lái)是一塊舊電池呀。心想這是誰(shuí)扔的呢,電池是有毒的物品,是誰(shuí)這么大意竟把它隨意丟棄呢?

  我隨手把舊電池裝在了口袋里。“一塊破電池有啥用,你還把它收起來(lái),你是不是要開(kāi)一個(gè)廢品回收站呀!”同學(xué)嘲笑我說(shuō)。我并沒(méi)有回答他的問(wèn)話,反問(wèn)他說(shuō):“你知不知道電池對(duì)環(huán)境污染的厲害,我在電視上曾經(jīng)看過(guò)這樣一則新聞?wù)f的是在日本的海邊居民得一種“怪病”生命受到了威脅。后來(lái)經(jīng)過(guò)有關(guān)部的核查是因?yàn)楹_叺木用耠S意把垃圾投入大海,但電池丟到海里,液體泄露影響到了周邊的海域的魚蝦,而居民又終日以魚蝦為主食,吃到了補(bǔ)電池污染的魚蝦,導(dǎo)致了這一起“怪病”的`出現(xiàn)。

  后來(lái)我還查了一些關(guān)于電池的資料。電池的危害是非常大的,一塊一號(hào)電池可污染五千平方米的海域以及哪里的所有的生物,可延續(xù)一年左右,想想都后怕。

  同學(xué)聽(tīng)我講完了這些話,說(shuō):“我們以后一起來(lái)倡導(dǎo)大家,給同學(xué)們普及這一類的知識(shí)。讓大家懂得不亂扔電池。”

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