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那一次我流淚了作文15篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的那一次我流淚了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次我流淚了作文1
往事如流水一般匆匆而過(guò),許多事情因?yàn)闀r(shí)間的推移而慢慢消逝,可卻有一件事如烙印般深深刻在我的心里使我記憶猶新,無(wú)法忘記。那一次,我流淚了。
記得那是一天放學(xué)后,天上頓時(shí)烏云密布,原本瓦藍(lán)的天空像蒙上了一層灰色的面紗,隨即下起了傾盆大雨。看著這一景象,沒(méi)帶雨傘的我,霎時(shí)變得魯肅上了孔明船——不知所措,正當(dāng)我在那兒干等著著急時(shí),看見遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影,走近了我才看清–那是外婆!只見她頂著風(fēng)雨,拖著正生病的身軀,邁著蹣跚的步伐向我一步步走來(lái),頓時(shí),我的心靈深處泛起一絲絲漣漪。在回家的`路上,風(fēng)越來(lái)越猛,雨越來(lái)越大,外婆為了不讓我淋到雨,將雨傘把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,自己卻在狂風(fēng)暴雨中接受雨的洗禮,不一會(huì)兒,外婆全身都濕透了。終于到家了,外婆一連打起了幾個(gè)噴嚏,病情也愈加嚴(yán)重,可她毫不顧惜自己,還噓寒問(wèn)暖地問(wèn)我,這時(shí),我再也忍不住了,抱著外婆,放聲大哭起來(lái)。
外婆的關(guān)愛(ài)使我流淚了。人們常說(shuō):母愛(ài)勝于天。可我覺(jué)得,外婆的愛(ài)也不遜于母愛(ài),因?yàn)椋谶@份暖暖的親情中,包裹著外婆對(duì)我的深深愛(ài)憐。
那一次我流淚了作文2
軍訓(xùn)的最后一天,令我難以忘懷。
那天,我們?nèi)w五年級(jí)的全體同學(xué)穿著軍服提著行李,陸陸續(xù)續(xù)地回到了工學(xué)部的大操場(chǎng),一位位家長(zhǎng)正擺手示意,跟自己闊別三天的`孩子打招呼,拉著孩子看看這,看看那,生怕孩子受了一點(diǎn)兒的傷,我的媽媽也不例外,問(wèn)我,吃飽了沒(méi),睡好了嗎?這就是愛(ài)!
可是有些同學(xué),竟然甩開媽媽的手,皺著眉頭大聲叫道:煩人,過(guò)去!
結(jié)營(yíng)活動(dòng)開始了,我們站好隊(duì),跟著教官走了,主持人為我們依次介紹了到來(lái)的嘉賓,其中一位,拿著話筒來(lái)到了操場(chǎng)中央。老師首先,讓我們舉手選出各自班的首領(lǐng),我那么想舉手,可不知為何,一股子力量好像按住了我的手,怎么也舉不起來(lái)。心想,這到底是為什么?是因?yàn)槲覜](méi)有勇氣還是因?yàn)樘v?
兩位領(lǐng)頭的選了出來(lái)——江軒和鄒子豪,我心里一直為他們高興,老師將話筒給了教官,向家長(zhǎng)展示我們?nèi)斓挠?xùn)練,其實(shí)是訓(xùn)練我們懂不懂為別人付出。
全體同學(xué)按教官的話做一些動(dòng)作,如果做錯(cuò),我們的首領(lǐng)便會(huì)為我們沿著操場(chǎng)跑一圈,我努力在腦海中說(shuō)著,一定到好好做。“左右,左右,左右……”希望首領(lǐng)少跑一圈,最后,我成功了,不過(guò),還是有人出錯(cuò),看著首領(lǐng)為我們奔跑的身影,我們的眼淚禁不住的落了下來(lái),,“為什么,不什么,奔跑的人不是我——”
那一次我流淚了作文3
我從小到大,流過(guò)無(wú)數(shù)次淚,但這次,可是我第一次流了這么多的淚水。
姥姥每次來(lái)市里檢查身體,都會(huì)住在我家。這次,姥姥又給我拿來(lái)一大兜零食,這可給我樂(lè)開了花。“歡歡,西瓜剛從冰箱里拿出來(lái),太涼了,先別吃了。”這樣的嘮叨我早就聽了個(gè)遍,只是這次的聲音有一些無(wú)力。
媽媽回來(lái)了,姥姥急忙問(wèn):“怎么樣?”媽媽有些結(jié)巴地說(shuō):“還,還……可以吧!"姥姥半信半疑地回到了房間.可我感覺(jué)就是有哪不對(duì)勁兒。傍晚,聽見媽媽和姥姥在小聲交談,姥姥很激動(dòng),不停地說(shuō)這不可能,不會(huì)的。果然不出我所料,姥姥需要做大手術(shù),我不禁哭出了聲。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了手術(shù)那天了。我的心砰砰地跳著,看著姥姥被慢慢推進(jìn)了手術(shù)室,我大聲哭起來(lái),媽媽拍了拍我的肩膀,我看見媽媽把嘴唇也咬得發(fā)白。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸在手術(shù)室門口走來(lái)走去。終于,醫(yī)生出來(lái)了,媽媽忙問(wèn):“手術(shù)成功了嗎?”“成功了,現(xiàn)在還不能看病人。”醫(yī)生微笑著說(shuō)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心中的石頭也著了地。
過(guò)了不久,我們爭(zhēng)先恐后地趴到了姥姥的病床旁,一遍又一遍地摸著姥姥的手,竟高興地哭了起來(lái),像一只只幼小的`貓。
那一天,我的眼睛都是紅腫多的!
那一次我流淚了作文4
人生中,誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)眼淚呢?有傷心的淚,有感動(dòng)的淚,有委屈的淚,也有喜悅的淚。
有一天,楊老師把我叫進(jìn)辦公室,從抽屜里拿出一張紙,遞到我手中。我仔細(xì)一看,原來(lái)是楚才杯的獲獎(jiǎng)證書。啊!我的作文獲獎(jiǎng)了!當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿在我的手里時(shí),我是多么的激動(dòng),我從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)過(guò),我激動(dòng)得不知用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的內(nèi)心。霎時(shí),淚水迷糊了我的雙眼,無(wú)聲的淚水一行一行地滑落,也許,這就是激動(dòng)和喜悅的表達(dá)吧?
回想小學(xué)二年級(jí)時(shí),寫作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么痛苦啊!第一次寫作文,我寫了四個(gè)小時(shí),居然才寫出了不到二十個(gè)字:“我的`鉛筆盒是打電玩得來(lái)的,上面有一只米老鼠。”后來(lái),在學(xué)校里,楊老師耐心幫助我;在家里,爸爸每天都讓我抄寫好句子,每一篇作文都認(rèn)真幫助我修改。經(jīng)過(guò)努力,我終于不再害怕寫作文了,而且越來(lái)越喜歡寫作文了。每次作文都是班上寫得最好的。
從老師辦公室出來(lái),我擦干了喜悅的淚水,暗暗地告訴自己:只要付出足夠的努力,就一定能成功!加油,李字恒!
那一次我流淚了作文5
人生中,有許多次流淚。有開心的淚,有氣憤的淚,有感動(dòng)的淚。但那一次流淚卻令我記憶猶新。
還記得在我剛上一年級(jí)時(shí),作業(yè)總是寫得很慢。媽媽對(duì)此十分氣憤,整天皺著眉頭。就這樣持續(xù)了一個(gè)多月,媽媽終于忍不住了,沖我大吼一通。我覺(jué)得十分委屈,心想:“這壞媽媽,天天就知道朝人吼,真討厭!”于是,我開始發(fā)泄,從吃晚飯一直到睡覺(jué)都沒(méi)有和媽媽說(shuō)一句話。
洗漱完畢,我氣呼呼地一下鉆進(jìn)自己的小被子,看也不看媽媽一眼。媽媽呢,不管我怎么掙扎,怎么扭動(dòng),硬是把我拖進(jìn)她的大被子。啊!媽媽的大被子可真暖和!媽媽抱著我,輕輕地拍著我的身體,吻著我的`額頭,讓我把頭枕在她的臂彎上面。頓時(shí),我感到一股暖流流遍全身。鼻子一酸,眼淚情不自禁地流了出來(lái)。兩顆淚珠無(wú)聲地落在了枕頭上,立刻被枕頭吸了進(jìn)去,就像我每時(shí)每刻都吮吸著媽媽的母愛(ài)一樣。在那一瞬間,我明白了媽媽的辛苦,媽媽的怒火,媽媽的愛(ài)。媽媽用愛(ài)感化了我這塊頑石,使我潸然淚下;用愛(ài)告訴我,什么是“投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。”
人生中,有許多次流淚。但我永遠(yuǎn)忘不了那次母愛(ài)的洗禮,那次淚的感動(dòng)。
那一次我流淚了作文6
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,或喜悅,或悲傷,或懊悔,都會(huì)在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過(guò)的人生歷程。
打開記憶的小窗,記得那天,我去聽一場(chǎng)生動(dòng)的感恩教育課。主講人是誰(shuí),我早已不記得了,只記得當(dāng)時(shí)他在臺(tái)上講了許多關(guān)于感恩的事例,使我深有感觸。講座結(jié)束后,幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。也許是被這種氣氛感染了吧,我的心頭微微一震,只覺(jué)得有一股洪流,從心底涌來(lái),沖出了我的眼眶,我哭了。可是我沒(méi)有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我的那顆心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?親愛(ài)的.爸爸媽媽,是你們,陪我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬;是你們,陪我走過(guò)一次次挫折坎坷。在我受委屈時(shí),是你們,在我身邊安慰我、勸導(dǎo)我;在我失敗時(shí),是你們,在我身邊鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),是你們,守在床邊無(wú)微不至地關(guān)心我;在天氣涼時(shí),還是你們,在車站給我送來(lái)衣服和圍巾,讓我穿上,當(dāng)心著涼。父母的愛(ài),在心里深深的念著,父母的叮囑,在耳畔回響著。似雨露,滋潤(rùn)而甘甜;如陽(yáng)光,永恒而溫暖;恰似春雨,溫柔而細(xì)膩。
那一次我流淚了作文7
午后的暖陽(yáng),是寒冽里的暖流,直達(dá)心坎,一聲聲拍下的節(jié)奏,是荒漠里的沁涼。一處空間、一陣掌聲,是解救畫地自限后的甘霖,是一步充滿勇氣的人生之棋。
猶憶起某一午后,從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來(lái)到這房間,單調(diào)的粉刷,陌生記憶里的顏色。一位老人,孤獨(dú)的睡在孤獨(dú)的床上。那一天,我去當(dāng)志愿者,工作不難,卻是我一處難關(guān),我只需帶這位老人散步,尋找記憶深處已失落的溫暖,恣嘗在暖陽(yáng)下已不多的溫柔。 緊張的氛圍使我汗毛豎立,壟斷我的聽覺(jué),只允許格格聲的牙間敲打,作為唯一暗號(hào)。偶然間,我瞥見一封信,一行字粒如被風(fēng)雨打散的船只,靜泊在墨色的湖岸,被時(shí)間稀釋了、沖淡了,保著那頑固的顏色在獨(dú)居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信,心頭一陣涼,莫名的想法涌竄,或許我能代替一下他孩子的位置,至少在這美好的午后、至少在這不多的時(shí)刻。
繞了小庭院一圈又一圈,我努力的.試著對(duì)話,只字片語(yǔ)間我或許透露了那頑固的緊張感,“你很緊張喔,沒(méi)關(guān)系,以后更好喔!”老人家徐徐的說(shuō),我當(dāng)一日志愿者,也許沒(méi)下次服務(wù)了。這句卻莫名流入心頭,而當(dāng)老人家舉起手為我輕輕拍手,我淚不爭(zhēng)氣的流下。助人是內(nèi)心的美德,緊張感的前奏是幸福感的代價(jià),而幸福感涌入懷后,助人不在是陌生里記憶的顏色。
一聲聲拍下的節(jié)奏,降在不隸屬我曾經(jīng)守望的荒原,在荒漠內(nèi)注入一陣沁涼,解救畫地自限后的甘霖,那一次助人、那一次掌聲,開啟我人生充滿勇氣的一步。
那一次我流淚了作文8
生活中有許多事情值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,有感人的故事令你落淚,有搞笑的片段令你歡喜,更有傷心的消息令你憂愁。可。就在那一次,我流淚了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我邁著輕松的步伐,走在回家的路上。我的前面一直走著三四個(gè)同學(xué),手里拿著零食,有說(shuō)有笑的。我繼續(xù)走著,他們也一直在我的前面,到了一個(gè)紅綠燈口,我停了下來(lái),等待綠燈的亮起。就在這時(shí),我看那幾位同學(xué)隨手將零食的包裝袋扔了出去,一陣風(fēng)吹來(lái),包裝袋就像一位小舞者伴著風(fēng)兒飄啊飄,最終落在了馬路中央,謝了幕。綠燈亮了,他們走了,我留在原地猶豫不決:是去撿呢?還是裝作沒(méi)看見呢?我好像被膠水粘在地面上,動(dòng)都動(dòng)不了。我看著來(lái)往的`車輛把包裝袋卷來(lái)卷去,發(fā)出“沙沙”的聲音。我想:我還只是個(gè)孩子,闖到馬路中間太危險(xiǎn)了,反正不還有環(huán)衛(wèi)工人嘛!我踏著沉重的步伐離開了。走了十幾米,出于良心的不安,我回頭望了一眼。
天哪!我看見了什么!
一位環(huán)衛(wèi)工人坦然地穿進(jìn)馬路,將垃圾撿了出來(lái)。汽車的速度絲毫沒(méi)有為這位偉大的人而減速,而是在他身邊飛快地飛馳而過(guò)。我張大了嘴巴,完全被驚嘆到了。瞬間落下了眼淚。究竟得有多大的勇氣才能不顧生命危險(xiǎn),坦然地走進(jìn)去。想起我剛才的舉止,我羞愧地低下了頭,淚水慢慢地流下來(lái),滴在干燥的地面上。
這滴淚水是替那位環(huán)衛(wèi)工人流的,是替所有對(duì)丟垃圾感到無(wú)語(yǔ)的人流的,更是替大地媽媽受傷而流的。那一次,我流淚了。
那一次我流淚了作文9
我們總有要哭的時(shí)候,但是哭的意義卻各不相同,有成功的哭,失敗的哭,還有友誼到深處的哭和父母的愛(ài)濃烈而哭等等!
友誼的哭
大家都知道,原意幫助你的人,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在你身邊,在家里是爸爸媽媽和奶奶等親人,在學(xué)校就是你的同學(xué)和老師,在街上就是跟你不熟悉的陌生人。但跟你相處時(shí)間較多的是你的同學(xué)和老師。
有一天,我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑兩圈,老師一吹口哨,全班人就像一群獵豹飛奔而去,跑了不到一圈半的時(shí)候,我就停了下來(lái),我走到旁邊,我已經(jīng)筋疲力盡,氣喘吁吁了。這時(shí)我的好朋友——賴加信剛好跑了過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“休息一下吧,以后你跑習(xí)慣了就沒(méi)事。”于是我又加入了隊(duì)伍,當(dāng)我要跑回隊(duì)伍的時(shí)候被一顆石頭絆倒了,加信心急如焚地跑上來(lái)把我扶進(jìn)了校醫(yī)室,我被他的關(guān)心所感動(dòng)了。
父母的'愛(ài)
我們都知道世界上最疼我們的就是我們的父母了。有一天,我在廣州的時(shí)候,有一次,我的腳突然舊病復(fù)發(fā),長(zhǎng)得跟叉燒包一樣大,我的父母急了,趕了幾十里路就為了幫我到醫(yī)院買一瓶藥。晚上的時(shí)候,當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,我被一陣哭泣聲吵醒了。原來(lái)是媽媽的哭聲,于是,我也哭了。
所以說(shuō)哭的意義是如此不同。
那一次我流淚了作文10
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷或喜悅或悲傷或懊悔。每一次流淚都會(huì)在情感的深處留下深深的印記。淚水是成長(zhǎng)的記錄沒(méi)一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過(guò)的人生歷程。
這天我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,突然天上下起了傾盆大雨,我的身體很快被淋濕,我見狀,就趕緊往家里跑,沒(méi)跑多遠(yuǎn),我就看見一位家長(zhǎng),打著傘把傘偏向哪個(gè)孩子,孩子的書包,也有家長(zhǎng)背著,而那位家長(zhǎng)依然笑瞇瞇的對(duì)著那個(gè)孩子,看到此幕,我不由得想起了父母為我付出的那么多:在我受委屈時(shí),是你們,在我身邊安慰我,勸導(dǎo)我;在我要放棄時(shí),是你們,支持我前進(jìn);在我生病時(shí),是你們,守在床邊無(wú)微不至的關(guān)心我;在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),還是你們,給我送來(lái)衣服和圍巾……
打開記憶的小窗,至今我還清清楚楚的記得在二年級(jí)時(shí),我生病了,媽媽不顧那傾盆大雨,把我一步一個(gè)腳印的背我到醫(yī)院,陪在我的.身邊,照顧我,鼓勵(lì)我,安慰我,還不是問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,餓不餓。每天像這樣日日夜夜的重復(fù)著,直到我病好了,可那時(shí)媽媽的黑眼圈加重了,皺紋也增多了。
想到這時(shí),只覺(jué)得有一股洪流從心底涌來(lái),沖出了我的眼眶,我流淚了。父母的愛(ài)是多么偉大呀,如甘霖,似雨露,滋潤(rùn)著我;它如同陽(yáng)光,永恒而溫暖;恰似春雨,溫柔而細(xì)膩。
那一次,我流淚了,同天一起流淚。
那一次我流淚了作文11
淚對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我流過(guò)的淚不計(jì)其數(shù),但最使我難忘的是那一次。
記得是我今年生日的那一天,我很開心,但當(dāng)時(shí)我在學(xué)校,只有等媽媽來(lái)接我。我等啊等啊、一轉(zhuǎn)眼,到了晚上,我們已進(jìn)宿舍要休息了,我實(shí)在控制不住自己的`得到的情緒,生氣的自言自語(yǔ):“媽媽,你不會(huì)把我的生日給忘了吧!這個(gè)日子多重要。”放大星期了,媽媽來(lái)接我離校。我又一次對(duì)媽媽生氣的說(shuō):“媽媽,我生日那天你怎么沒(méi)來(lái)接我?”媽媽愧疚說(shuō):“我去給別人家栽甜菜掙錢去了。”我又沒(méi)有好氣的說(shuō):“錢、錢,媽媽,兒子的生日不比錢重要?”媽媽說(shuō):“算了,再給你補(bǔ)一個(gè)吧。”那時(shí)我還沒(méi)有注意媽媽的手,當(dāng)媽媽給我買生日禮物——新衣服的那一刻,我看到了媽媽的手,媽媽的手黑了瘦了,這雙手飽含了多少呵護(hù)與疼愛(ài),而我還埋怨媽媽,此刻我不由得哭了,這淚水咸咸的。
也許這顆淚是我對(duì)自己做法的愧疚,也許這顆淚可以修復(fù)媽媽手上的裂口,也許這顆淚可以。
那一次我流淚了。
那一次我流淚了作文12
有一些人流下的是悲傷的淚水,有些人流下的是感動(dòng)的淚水,還有一些人流下的是開心的淚水,而我流下的是激動(dòng)的淚水。
上周一,我得知我們班被海淀區(qū)抽到體育測(cè)試,因此我們班這一周就得努力訓(xùn)練。體育方面不是我的強(qiáng)項(xiàng),50×8米短跑這個(gè)體育項(xiàng)目,我每次都跑不合格。我不想因?yàn)樽约航o班級(jí)拖后腿,而是想給班級(jí)爭(zhēng)光。
周日,天氣非常寒冷,我和媽媽約好一起去公園訓(xùn)練50×8米跑步,公園里有跑道,一定是鍛煉最好的地點(diǎn)。到了公園我和媽媽先練高抬腿熱熱身,剛做了兩個(gè)媽媽就發(fā)現(xiàn)了我做的不規(guī)范,練習(xí)態(tài)度也不端正。于是媽媽叫我停下來(lái)批評(píng)我說(shuō):“你怎么能這種態(tài)度,這樣做100個(gè)也是沒(méi)有用的'”。我這才恍然大悟,終于知道問(wèn)題所在了。然后,我又認(rèn)真的做了起來(lái)。做完高抬腿后,我開始練習(xí)跑步,剛跑完兩圈,我就大口大口的喘氣了,我剛要減速時(shí),媽媽在對(duì)面喊著“加油!加油!加油!”我突然來(lái)了動(dòng)力,不只是媽媽在鼓勵(lì)我,我也在給我自己鼓勁兒。我現(xiàn)在要阻止我不行,我不會(huì)這種意識(shí),我現(xiàn)在要堅(jiān)定認(rèn)為我行,我一定能行。還剩最后一圈時(shí),我看到另外一個(gè)同學(xué)也在訓(xùn)練,我突然想到老師,每次我跑步不及格時(shí),老師也是在鼓勵(lì)我。我不要讓媽媽、老師和自己失望,我要堅(jiān)持訓(xùn)練,提高速度。
經(jīng)過(guò)幾周的努力練習(xí),我的成績(jī)終于合格了,我激動(dòng)地流下了淚水,這就是付出總會(huì)有回報(bào)的道理吧!雖然身體上有些疼痛,但這一切都是值得。
那一次我流淚了作文13
一年前的現(xiàn)在,我們正坐在教室里,丁老師從門口走了進(jìn)來(lái),平時(shí)上課時(shí)神采奕奕的她,現(xiàn)在卻看起來(lái)很悲傷,她穿著顏色暗淡的衣服,黑色的褲子,連頭發(fā)都用黑色的皮筋挽著。
丁老師先打開了班級(jí)博客,“地震報(bào)告欄”里有同學(xué)發(fā)的向四川汶川祈禱的詩(shī)歌。丁老師一字一句地讀了起來(lái):“迎春的花兒,偏偏凋零在明媚的春天。純真的笑聲,為何在地動(dòng)山搖中,變成瓦礫堆下的呻吟……”慢慢的,班級(jí)里有了低低的'嗚咽聲,丁老師每讀一句都像一根針刺進(jìn)我的心里,我坐正的身子漸漸癱了下來(lái),用手支著腦袋。兩行熱淚從我的臉上滾了下來(lái),我把頭埋在了胳膊里。“爸爸媽媽,那是你們嗎?我聽到了你們的呼喚……”讀到這句時(shí),丁老師哽咽了。教室里的哭聲也越來(lái)越大,每個(gè)人的眼睛都紅紅的,教室里變得陰沉沉的,仿佛時(shí)間都靜止了一樣。丁老師也輕輕抽泣起來(lái)。
5.12大地震奪去了許多人的生命,但是,一年后的今天,活著的人們已經(jīng)重新建起了家園。看見那一座座建起的樓房,就像看見了重新站起來(lái)的四川人。當(dāng)我看見電視上失去一條腿的小姑娘李月坐在輪椅上,用手做著動(dòng)作和芭蕾王子一起跳舞時(shí),我又一次熱淚盈眶。5.12大地震奪去了許多鮮活的生命,但是奪不走人們對(duì)生活的樂(lè)觀與熱情,我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪!
那一次我流淚了作文14
在金色的童年里,有苦,也有甜。有時(shí)候,我們?yōu)榉謩e而流淚,為了悔恨而流淚,而那一次,我流下了感動(dòng)的淚水。
那天,我背著書包大搖大擺的走去學(xué)校,坐在座位上收拾書包,把書包翻來(lái)覆去,就是找不到語(yǔ)文作業(yè)。想到老師上課時(shí)批評(píng)我的一幕,心里開始不安起來(lái),我想打電話給媽媽,讓她把作業(yè)幫我拿來(lái)。放下電話我小跑著來(lái)到校門口。正在這時(shí)老天好像跟我作對(duì)似的,下起了大雨,我連忙找了一個(gè)躲雨的地方,雨水濺到了我頭發(fā)和衣服上,冰冷的雨水從我臉頰邊滑過(guò),我不禁打了一個(gè)哆嗦,心里抱怨著:“為什么忘了給我?guī)в陚恪U媸牵∽蛱熳鳂I(yè)都給我裝!都怪你!”
在門口等了半天,才見媽媽面色慘白的`走了過(guò)來(lái),她也沒(méi)有打雨傘。看到我時(shí),連忙從懷里拿出了我的作業(yè),而且作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有被打濕。遞給我時(shí)輕輕的對(duì)我說(shuō):“你冷不冷,作業(yè)帶來(lái)了,你快回去上課吧,一會(huì)兒要晚了,上課要注意聽講啊!”想起剛才我的抱怨,可這大雨天,媽媽淋著大雨過(guò)來(lái),卻什么都沒(méi)說(shuō),還在問(wèn)我怎么樣,一種愧疚在我心中蔓延開來(lái),鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),望著媽媽離開的背影,我流下了眼淚,這是感動(dòng)的眼淚。
垂柳為枯萎而流淚,楓葉為飄落而流淚,花朵為調(diào)零而流淚。那次,我流淚了,是因?yàn)閶寢尩母冻觥?/p>
那一次我流淚了作文15
成長(zhǎng)的過(guò)程中,不僅有歡笑,有時(shí)也伴隨著淚水,我也流過(guò)淚。
那一次,爸爸給我買一只小青蛙,我天天給它喂食(蚊子)換水,像照料小寶寶一樣。就這樣日復(fù)一日,可是它什么都不吃,我很著急地問(wèn)媽媽:“小青蛙什么都不吃怎么辦?”
“我也不知道,也許它是想要自由,我們?nèi)グ阉呕卮笞匀话桑 眿寢尰卮稹?/p>
“不行”我說(shuō),“我喜歡它舍不得把它放了”。
“這你就不對(duì)了,小青蛙跟你一樣也喜歡自由自在的生活”媽媽接著說(shuō)。
這時(shí),我想起了一個(gè)故事,有一個(gè)文學(xué)家很喜歡螞蟻,于是捉來(lái)很多螞蟻養(yǎng)在盒子里,可這些螞蟻卻全部死去,他認(rèn)為是被悶死的,于是又捉來(lái)螞蟻養(yǎng)在火柴盒里,還把上面扎了很多洞,可他發(fā)現(xiàn)所有螞蟻都從洞口爬走了,這讓我知道了有時(shí)關(guān)愛(ài)會(huì)變成一種負(fù)擔(dān)。
愛(ài)動(dòng)物就要給它自由,讓它過(guò)它想要的生活,于是我捧著小青蛙,慢慢地把雙手放入水中,小青蛙在水中游了兩圈,好像在說(shuō)“謝謝你!”然后向遠(yuǎn)方游去,漸漸地消失在水中的'薄霧之中。
樹葉“沙沙”地響著,風(fēng)兒“呼呼”地吹著,浪花“嘩嘩”地要著,一顆晶瑩的淚珠滑過(guò)我的臉頰,落了下來(lái),這里既包含快樂(lè),又包含悲傷……
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