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保護(hù)視力作文

時(shí)間:2024-01-15 18:20:40 好文 我要投稿

(精華)保護(hù)視力作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的保護(hù)視力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)保護(hù)視力作文15篇

保護(hù)視力作文1

  一天,小猴背起書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地跑出了家門(mén),它這是要去干什么呢?哦,原來(lái)它是要去上學(xué)呀!這可是它第一天上學(xué)呢。

  到了學(xué)校,小猴可開(kāi)心了,它又蹦又跳,鬧得教室里亂成一團(tuán)。“叮鈴鈴……”上課了,第一節(jié)是語(yǔ)文課。孔雀老師走進(jìn)了教室,在黑板上認(rèn)真地教大家學(xué)寫(xiě)字:一、二、三……小猴在練習(xí)本上認(rèn)認(rèn)真真地跟著孔雀老師寫(xiě)了一遍。可是,它的眼睛離書(shū)本太近了。孔雀老師看到了,走過(guò)去提醒小猴,小猴把頭抬了起來(lái),可等老師走后小猴的頭又低了下去。

  回到家里,小猴開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。它的頭離書(shū)本越來(lái)越近,猴媽媽提醒道:“頭要抬起來(lái),不然會(huì)近視的.!”可小猴就是不聽(tīng),猴媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

  一天晚上,小猴的眼睛突然又紅又腫,猴媽媽急忙帶小猴去醫(yī)院。兔醫(yī)生一檢查,原來(lái)是因?yàn)樾『锊蛔⒁鈱?xiě)字姿勢(shì),損傷了眼睛,造成眼睛不適。兔醫(yī)生還告訴小猴,寫(xiě)字姿勢(shì)不正確不僅會(huì)影響視力,造成近視,還會(huì)影響脊椎的正常發(fā)育。所以一定要規(guī)范坐姿,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  小猴聽(tīng)了兔醫(yī)生的話(huà),每次寫(xiě)字的時(shí)候都特別注意保護(hù)視力。不信您瞧它的寫(xiě)字姿勢(shì):頭正、肩平、臂開(kāi)、足安。

保護(hù)視力作文2

  小明十分愛(ài)看書(shū),無(wú)論他在做什么都要看書(shū)。

  小明走在上學(xué)的路上,要看書(shū),很多路人告訴他:“小朋友,一邊走路一邊看書(shū),這樣對(duì)眼睛不好,也很危險(xiǎn)的”。可是小明不聽(tīng)。結(jié)果,有一次他撞到了馬路旁邊的路燈,頭上長(zhǎng)了一個(gè)大包,可是,小明把書(shū)撿起來(lái)繼續(xù)看。

  每天在家吃飯的時(shí)候,媽媽做好了飯,小明還是一手拿著書(shū),一手拿著勺子,媽媽提醒他說(shuō):“小明,不可以一邊吃飯一邊看書(shū),對(duì)眼睛不好”。小明把媽媽的'話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)。

  小明睡覺(jué)一樣也要看書(shū),而且媽媽把燈關(guān)了,還要看書(shū),打著手電筒躲在被子里偷偷的看。

  過(guò)了一段時(shí)間,小明覺(jué)得看東西很模糊。于是媽媽就帶小明去看醫(yī)生,醫(yī)生檢查后說(shuō):“是用眼過(guò)度,導(dǎo)致視力下降,是近視眼,要帶眼鏡”。

  小明聽(tīng)了以后,十分后悔,沒(méi)有愛(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)好眼睛。

保護(hù)視力作文3

  小月是個(gè)非常熱愛(ài)看書(shū)的孩子,每天都書(shū)不離手,簡(jiǎn)直像個(gè)書(shū)迷。每天放學(xué),同學(xué)們都是嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的玩耍,只有小月一個(gè)人是邊走邊看書(shū)的。小月很全神貫注的看書(shū),同時(shí)也很危險(xiǎn),因?yàn)樵隈R路邊。

  回到家的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)鐘了,媽媽喊他趕緊吃飯,但小月吃飯的時(shí)候,他心里還老是想著《十萬(wàn)個(gè)為什么》那本書(shū)里的內(nèi)容,小月還把《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿到飯桌上看,他邊看書(shū)邊吃飯,吃得非常不專(zhuān)心,這樣對(duì)腸胃很不好的。

  到了晚上的時(shí)候,小月已經(jīng)洗漱完畢,爬上床睡覺(jué)了。但他翻來(lái)覆去總是睡不著,心里掛念他的書(shū)沒(méi)看完,想看書(shū)的心癢癢的`,他連忙下床把《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿到床上躺著看,看到眼睛很累睜不開(kāi)了,才依依不舍把書(shū)拿開(kāi)來(lái)睡覺(jué)。

  幾個(gè)月過(guò)去了,小月發(fā)現(xiàn)他看東西模模糊糊的,不像以前那樣清晰。小月趕快去醫(yī)院檢測(cè)視力。醫(yī)生告訴小月:他已經(jīng)輕度近視了,由于用眼不當(dāng),不好好愛(ài)護(hù)眼睛。經(jīng)常在燈光暗弱的地方看書(shū)造成的。并勸告他以后要愛(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)視力很重要。小月非常后悔,但事情已經(jīng)造成了,只好以后注意。小月現(xiàn)在已經(jīng)知道要好好保護(hù)眼睛了,他現(xiàn)在看書(shū)的時(shí)候都專(zhuān)心致志,再也沒(méi)同時(shí)干別的事情了。

保護(hù)視力作文4

  如果我們近視了,我們的生活中就會(huì)出現(xiàn)數(shù)不盡的煩惱:聽(tīng)課時(shí)看不清黑板上老師的板書(shū),做習(xí)題常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤;跟同學(xué)討論時(shí)看不清對(duì)方的表情,搞不明白狀況;活動(dòng)時(shí)戴副眼鏡,怎么也放不開(kāi)手腳,生拍磕碎了眼睛,碰上了自己;游泳更是麻煩,不戴眼鏡看不清水中狀況,戴了既擔(dān)心掉水里找不著,又擔(dān)心濺起的水花打濕了眼鏡,眼前模糊一片,怎么著都是麻煩。

  為了讓自己的生活過(guò)得輕松簡(jiǎn)單,我們不得不保護(hù)好自己的眼睛。在日常生活中,我是這么做的:

  多看綠色的`植物,少看電視,看電視時(shí)眼睛與電視機(jī)的距離要恰當(dāng),不能過(guò)近。看電視的時(shí)間也要控制好,不要讓眼睛長(zhǎng)時(shí)間處于疲勞狀態(tài)。

  平時(shí)的飲食除了保證營(yíng)養(yǎng)的均衡外,還要多吃些含有維他命的食物,這有助于防治近視。含有蛋白質(zhì)的食物能起到及時(shí)調(diào)節(jié)眼睛肌肉緊張程度的功能,多吃富含蛋白質(zhì)的食物,也能保護(hù)視力。

  熬夜也會(huì)影響視力,所以我們要做到睡眠充足。如果有眼睛疲勞的癥狀,也可以用茶水或鹽水代替眼藥水來(lái)清洗眼睛。其實(shí)保護(hù)視力的方法有很多,就看大家是否是個(gè)有心人,只要我們勤學(xué)習(xí),常時(shí)間,勤鍛煉,我們的心靈之窗——眼睛一定會(huì)更清澈純凈。

保護(hù)視力作文5

  小明是一位非常喜歡看書(shū)的同學(xué),不管是什么時(shí)間,他都捧著一本書(shū)在看。

  他上學(xué)的時(shí)候捧著一本漫畫(huà)書(shū)走路,一位叔叔對(duì)他說(shuō),“小朋友,走路看書(shū)是很危險(xiǎn)的。”小明沒(méi)有聽(tīng),還是認(rèn)真的看著書(shū)。突然,拍的一聲,書(shū)掉地上,小明撞到了電線(xiàn)桿上面,撞出了一個(gè)大包,小明撿起書(shū)繼續(xù)看。

  中午,小明拿著一本科學(xué)書(shū)正看得入迷,媽媽對(duì)小明說(shuō):“吃飯的時(shí)候不能看書(shū),不然你的眼睛會(huì)近視的。”小明沒(méi)有聽(tīng)媽媽的`話(huà),還是認(rèn)真地看著書(shū)。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,小明拿著一本課外書(shū)在看。這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“睡覺(jué)的時(shí)候不能躺床上看書(shū),眼睛會(huì)壞的。”小明還是看著自己的書(shū)。

  過(guò)了一段時(shí)間,小明覺(jué)得眼睛有點(diǎn)模糊了。媽媽帶他去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)他眼睛已經(jīng)是近視眼了,叫他養(yǎng)成保護(hù)眼睛好習(xí)慣。

  小朋友們喜歡看書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣,但是要安排好看書(shū)的時(shí)間。也要注意看書(shū)的姿勢(shì)呀!

保護(hù)視力作文6

  放學(xué)了,小胖走在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上。突然,小胖停了下來(lái),一拍腦門(mén)說(shuō):“書(shū)包里有一本漫畫(huà)還沒(méi)看完呢。”于是,小胖放下書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,找出漫畫(huà)書(shū),一邊走一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著漫畫(huà)書(shū)看。

  到了家里,媽媽叫小胖洗手吃飯。媽媽幫小胖裝了一大碗飯,小胖一邊吃一邊看漫畫(huà)書(shū)。媽媽叫小胖不要看了,可小胖就是不聽(tīng)。

  睡覺(jué)了,小胖換好睡衣,把漫畫(huà)藏到被窩里。等媽媽走了,小胖把漫畫(huà)拿出來(lái),繼續(xù)盯著看。

  過(guò)了一段時(shí)間,小胖感到眼睛很酸,就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寧メt(yī)院。醫(yī)生要檢查小胖的視力,小胖用右手蒙著右眼。醫(yī)生拿著棒子指了一個(gè),小胖感到很模糊,就不由自主地把身子往前伸,但還是看不清左還是右。醫(yī)生問(wèn)他:“最近你是不是不注意用眼衛(wèi)生?”小胖跟醫(yī)生講了以前看書(shū)的'情況,醫(yī)生說(shuō):“你要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不然你很快就會(huì)戴眼鏡了。”小胖聽(tīng)了,按照醫(yī)生的囑咐,慢慢地改掉了不良習(xí)慣,他的視力也漸漸恢復(fù)了。

保護(hù)視力作文7

  嘟嘟熊愛(ài)看書(shū),他的藏書(shū)可多啦!家里的四個(gè)大書(shū)柜都放不下了。愛(ài)看書(shū),當(dāng)然是好事。可是,你瞧??他走路看,坐在熊媽媽的'助動(dòng)車(chē)上看,上衛(wèi)生間看,躺在床上看,下課的短短幾分鐘也在抓緊時(shí)間看。這可不是好習(xí)慣哦。

  小胖豬愛(ài)看電視,愛(ài)玩電腦。瞧,他正在起勁地玩“海陸空三之戰(zhàn)”呢!電腦剛讓小豬玩死機(jī)了,他又看起了動(dòng)畫(huà)片《大話(huà)西游》。

  這樣一來(lái),嘟嘟熊和下胖豬的視力都下降了。他們的媽媽帶著他們,到山羊醫(yī)生那兒去檢查。山羊醫(yī)生給他們每人配了一大堆眼藥水和中藥,對(duì)他們說(shuō):“嘟嘟熊,書(shū)可以看,不過(guò),要養(yǎng)成良好的看書(shū)習(xí)慣。”嘟嘟熊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“山羊醫(yī)生,我一定聽(tīng)您的話(huà),做個(gè)保護(hù)視力的好孩子。”山羊醫(yī)生又對(duì)小胖豬說(shuō):“小豬,你必須停止玩電腦和看電視。”小胖豬愁眉苦臉地說(shuō):“啊?”

保護(hù)視力作文8

  一直以來(lái),我的視力都很好,但是最近一段時(shí)間我老是看不清楚黑板上面的字,于是我回到家中,跟爸爸媽媽說(shuō)了我的情況。爸爸媽媽也是特別的重視我的`情況,決定要帶我去看看眼科醫(yī)生。

  到了醫(yī)生那里,首先檢查了我的視力,結(jié)果出乎我意料的是,本來(lái)一向視力很好的我,居然已經(jīng)輕度近視了,沒(méi)有辦法,爸爸媽媽只好給我配了眼鏡。醫(yī)生給我叮囑了一下今后的注意事項(xiàng),我一一的牢記在心。

  回到家中,我仍然開(kāi)心不起來(lái)。回想著平時(shí)的種種行為,上課的時(shí)候趴在書(shū)本上面看書(shū),每天晚上都要玩電腦,關(guān)燈了還要躲在被子里面玩手機(jī)……或許正是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有好好的保護(hù)自己的視力,才導(dǎo)致了今天我必須帶眼睛的悲慘事實(shí)。今后的日子里面,如果我不認(rèn)真的聽(tīng)從醫(yī)生的叮囑,眼鏡的度數(shù)肯定也會(huì)越來(lái)越高的吧。

  今后的日子里面,我一定要聽(tīng)爸爸媽媽還有醫(yī)生的話(huà),一定要保護(hù)好我自己的視力,不能讓我的度數(shù)再增加。

保護(hù)視力作文9

  一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。小兔子在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,端正地坐在一個(gè)大樹(shù)樁前,翻看著樹(shù)樁上的《格林童話(huà)》。它看得津津有味,沉浸在一個(gè)個(gè)童話(huà)之中。

  一次小兔剛吃完飯,拿著書(shū)又來(lái)到了草原上。小兔看著天空中飄著的朵朵白云好像一堆軟綿綿的棉花糖。它想到坐著看書(shū)太累了,還不如舒舒服服地躺在草坪上看。于是它就在草地上躺了下來(lái),又把書(shū)舉到了眼前,興致勃勃地看了起來(lái)。小兔子這樣看得非常有意思,正在這時(shí),山羊爺爺過(guò)來(lái)了。山羊爺爺看見(jiàn)小兔子躺在草地上看書(shū),急忙跑過(guò)來(lái)跟小兔說(shuō):“你不能這樣看書(shū),不然會(huì)近視的呀!”小兔聽(tīng)了山羊爺爺?shù)膭窀妫磺椴辉傅刈似饋?lái)。但一等于山羊爺爺走遠(yuǎn),它又躺下看書(shū)啦。沒(méi)過(guò)多久,小鹿跑了過(guò)來(lái),對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你不能躺著看書(shū),這樣容易近視。”小兔聽(tīng)了之后又坐了起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)。坐著看累了,小兔又開(kāi)始躺著看書(shū)啦。它看完了一本又一本書(shū),書(shū)本也離它的眼睛越來(lái)越近。終于有一天,它發(fā)現(xiàn)書(shū)上的'字模糊起來(lái),而且看起來(lái)很費(fèi)勁。

  小兔去了眼鏡店,醫(yī)生給它配了一副眼鏡。小兔感到懊悔極了,后悔自己沒(méi)有聽(tīng)山羊爺爺和小鹿的建議,這下果然近視了!

保護(hù)視力作文10

  首先,我們不要過(guò)分“用功”,走路的時(shí)候不要看書(shū),坐車(chē)時(shí)也不要翻單詞本。因?yàn)樽呗贰⒆?chē)時(shí)手里拿的書(shū)很不穩(wěn)定,眼與書(shū)本間的距離不停變換,調(diào)節(jié)肌就要不斷地調(diào)節(jié),很容易疲勞。

  另外,看書(shū)時(shí)不要為了舒服而躺在床上看,因?yàn)樘芍矗瑑蓚(gè)眼球離書(shū)本遠(yuǎn)近不同,調(diào)節(jié)肌需要用的調(diào)節(jié)力也不一樣,時(shí)間長(zhǎng)了,兩只眼睛就會(huì)形成程度不同的近視狀態(tài)。

  還有,不要看字過(guò)小的.書(shū)報(bào),寫(xiě)過(guò)小的字,那樣很費(fèi)勁,會(huì)大大加重眼球的負(fù)擔(dān)。

  控制看書(shū)時(shí)間也很重要。看書(shū)時(shí)間到了一個(gè)小時(shí)左右,要適當(dāng)休息一下,眺望一下遠(yuǎn)方,或者閉目養(yǎng)神。千萬(wàn)不要由于被書(shū)報(bào)所吸引,而如癡如醉地看上幾個(gè)小時(shí)。

  看書(shū)時(shí),眼離書(shū)本的距離應(yīng)保持一市尺,不要離得過(guò)近。這是非常重要的。

  為了預(yù)防近視,保護(hù)視力,要經(jīng)常做眼保健操。不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),要養(yǎng)成習(xí)慣,持之以恒。

  保護(hù)視力,是祖國(guó)建設(shè)的需要,是“四化”大業(yè)的需要,是保衛(wèi)祖國(guó)的需要,愿同學(xué)們都有一雙好眼睛。

保護(hù)視力作文11

  說(shuō)到視力,在我們班上,近視的同學(xué)可有不少。可以說(shuō)占班上的百分之四十左右。

  有很多的同學(xué)都是因?yàn)橐恍┎涣嫉牧?xí)慣才導(dǎo)致視力下降并且近視的。比如說(shuō)喜歡躺著看書(shū),寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確 ,還有長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前等等。這些惡劣的不良習(xí)慣是我們小學(xué)生近視的主要原因。 我們班上的.一些同學(xué)大部分都是因?yàn)檫@些不良的習(xí)慣導(dǎo)致近視的。

  我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如:看書(shū)時(shí)作姿要端正,光線(xiàn)要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。 如果視力下降后,眼睛會(huì)經(jīng)常干澀和疲勞,不但會(huì)影響學(xué)習(xí)還會(huì)給生活帶來(lái)很多的不便。就像我們班里的同學(xué),近視后家長(zhǎng)不讓佩戴眼鏡,因?yàn)檫@樣會(huì)使近視度越來(lái)越深。可是如果不佩戴眼鏡呢,老師上課,卻又看不清老師在黑板上寫(xiě)的字。使學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。

  所以,保護(hù)視力可是一件非常重要的事情哦!大家一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛,不要讓自己的眼睛過(guò)度疲勞。最好每天都要做十分鐘的眼保健操,一定要把那些不好的習(xí)慣改到,從今天起愛(ài)護(hù)自己的眼睛。因?yàn)椋Wo(hù)視力很重要!

保護(hù)視力作文12

  小時(shí)候,我總是盼望能戴眼鏡,戴起眼鏡可神氣啦!而且還覺(jué)得班里戴眼鏡的同學(xué)成績(jī)那么好,希望我戴上眼鏡也能有好成績(jī),我也要當(dāng)老師的.小助手,也要時(shí)常被老師表?yè)P(yáng)。

  因此,我每天看電視時(shí)都故意把頭歪著,媽媽看見(jiàn)了,提醒我:童童,不要歪著看啊!會(huì)近視的!我很不情愿地用手把頭“掰”回來(lái),等媽媽走了,又偷偷把頭斜了過(guò)來(lái)。在我寫(xiě)字、看書(shū)時(shí),也會(huì)斜著頭,有時(shí)干脆躺下來(lái)看書(shū)……

  上了小學(xué),輪到我坐最后一排,我剛開(kāi)始很得意,因?yàn)樽谧詈蟛蝗菀妆焕蠋煱l(fā)現(xiàn),所以上課可以偷做小動(dòng)作。可就在我做夠了小動(dòng)作,準(zhǔn)備開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),發(fā)現(xiàn)我根本看不清黑板上的字,只能用耳朵聽(tīng)。

  看不清黑板的感覺(jué)真不好受,讓我抄作業(yè),我抄不到,讓我根據(jù)黑板上的題目寫(xiě)答案,我只能蒙……有很長(zhǎng)時(shí)間,我上課很容易走神,可以說(shuō)我上課聽(tīng)不進(jìn)去,和看不清黑板有很大關(guān)系。難道我真的近視了?

  雖然,對(duì)“想戴眼鏡”這件事我已經(jīng)“盡力”了,但最終還是沒(méi)戴上,可視力稍有模糊又太難受了,還是放棄我的“期待”吧,我可不想近視眼!幸好媽媽說(shuō)我只是假性近視,還有的救。

保護(hù)視力作文13

  小明是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷,因?yàn)樗X(jué)得書(shū)很好看。于是,他走在回家的路上,手里拿著一本書(shū),邊走邊看。這時(shí),他身旁開(kāi)過(guò)一輛車(chē),車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)看見(jiàn)小明這樣做,就探出頭來(lái),大聲喊道:“喂,小朋友,別邊走邊看書(shū),那樣對(duì)眼睛不好。”小明卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  晚上吃飯的時(shí)候,小明又在看書(shū),爸爸對(duì)他說(shuō):“小明,別在吃飯的'時(shí)候看書(shū),對(duì)眼睛不好。”小明又裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  要睡覺(jué)了,媽媽進(jìn)來(lái)關(guān)燈,看見(jiàn)小明躺在床上看書(shū),就對(duì)小明說(shuō):“小明,別這樣看書(shū),對(duì)眼睛不好。”小明還是當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。長(zhǎng)期這樣,媽媽想:這孩子,無(wú)可救藥了!

  突然有一天,小明覺(jué)得眼睛看不清了,媽媽帶她去醫(yī)院檢查一年級(jí)保護(hù)視力看圖寫(xiě)話(huà)作文一年級(jí)保護(hù)視力看圖寫(xiě)話(huà)作文。護(hù)士阿姨拿出視力表,小明覺(jué)得眼前模模糊糊的,往前傾也看不清,護(hù)士說(shuō)近視了。小明后悔極了,想:如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)話(huà),就不會(huì)這樣了!

保護(hù)視力作文14

  猴子明明是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的小學(xué)生,但是每次寫(xiě)字的`時(shí)候明明就很愛(ài)趴著寫(xiě)字,下面就是他上學(xué)的一天:

  一天,猴子明明騎著自行車(chē)去上學(xué),他在路上碰到了許多小朋友,他和小朋友一起到了學(xué)校。“叮鈴鈴”上課鈴響了,小猴的老師開(kāi)始上課了,那位老師說(shuō)道:“這節(jié)課是自習(xí)課,你們可以寫(xiě)字也可以讀書(shū),聽(tīng)明白了沒(méi)有?”同學(xué)們說(shuō):“聽(tīng)明白了!”于是小猴子從桌洞里拿出了一本田字格本,又從鉛筆盒里拿出了一支鉛筆開(kāi)始寫(xiě)字了。他呀寫(xiě)著寫(xiě)著把藥趴得想趴下了一樣,離本子很近,老師看見(jiàn)了,說(shuō):“你要把本子給吃了嗎?”小猴說(shuō):“我沒(méi)有呀!”老師摸摸小猴的背說(shuō):“你看彎的多厲害,以后不能這樣了!”小猴慚愧的低下了頭,以后再也不把背給彎下了。

  小朋友們!千萬(wàn)不能像小猴一樣彎的那么厲害呀!

保護(hù)視力作文15

  眼睛是心靈的窗戶(hù)。只要眼睛有神,有魂。這樣心就會(huì)光明澄清、獨(dú)具魅力。

  我的視力在我們的班中一直是不錯(cuò)的。以前三年級(jí)、四年級(jí)我在體檢時(shí)的視力度數(shù)一直是5。0、5。1,而今天體檢的視力卻令我大吃一驚。

  今天上午,我們學(xué)校統(tǒng)一要進(jìn)行一次體檢。到了第三節(jié)課,老師和我們說(shuō)要帶我們?nèi)ンw檢。

  一進(jìn)房間,我就迫不及待地跑到檢查視力的地方,自信的準(zhǔn)備接受檢查。然而,當(dāng)開(kāi)始測(cè)試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的左右眼模模糊糊,視力表的`下面什么都看不到,只知道有一大片字母。檢查結(jié)果——左眼4。8度,右眼4。9度。

  我很吃驚,也很有感觸。問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們的視力,結(jié)果大部分同學(xué)的視力竟然比我還差!僅僅有兩三位同學(xué)視力在5。0以上!

  事后,我想了許多……平日躺著看書(shū),書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確,看起來(lái)是小事,但是它們也會(huì)“積少成多”啊!

  現(xiàn)在明白了,只有長(zhǎng)期保護(hù)眼睛,愛(ài)護(hù)眼睛,養(yǎng)成良好的看書(shū)姿勢(shì),才能不使自己的視力下降!切記:保護(hù)視力已迫在眉睫!

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