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我與書作文

時間:2024-01-15 11:46:40 好文 我要投稿

(精)我與書作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我與書作文,歡迎閱讀與收藏。

(精)我與書作文

我與書作文1

  我有很多很多的書,種類也有很多。有些我小時候的書,我還留著呢!

  我看書習慣先把舊書看完,再看新書。每次都要把書一次性看完,要不然心里不舒服。而且我還習慣邊吃東西邊看。當然,我不會把吃的掉在書上,書就會變臟了。

  讀書讓我做了一些趣事。記得小時候有一次從幼兒園剛回到家,奶奶在廚房做飯,我在外面看書,我找出來一本時尚雜志打開看。突然我發現上面有一個人的指甲上涂著好看的指甲油,我覺得很漂亮,就想也把自己的指甲涂上指甲油,但是又沒有指甲油。怎么辦呢?我突然有了一個大膽的想法:拿水彩筆把指甲涂紅,給他們一個“驚喜”。

  說干就干!我回房間拿來水彩筆,用紅色把我的.手指甲全涂滿了紅色,這時,媽媽回來了,我跑到她面前說:“媽媽!你看我的指甲漂不漂亮?”媽媽一看,馬上拉著我去洗手間洗手,洗了十分鐘才洗掉,洗完后還把我說了一頓。都是書干的好事!

  小時候看人體書,看到一個牙齒的時候,我想到了自己的牙齒,就去數。我數了一遍又一遍,怎么也數不清。最后我把書一合,不數了,心想,也許我長大了就能數清了吧……

  從小到大,只有書是一直陪伴在我身邊的朋友。我很感謝書帶給我那么多知識。

  我愛書。

我與書作文2

  小時候,我是個電視迷。每天下午一放學,我便以最快的速度飛回家,為的就是要多看一點電視。可是現在我變了,不像幼時那樣無知。是書改變了我。讓我從一個無知的小孩變成了一個知書達理的女孩。

  那是在我5歲的時候,媽媽終于忍無可忍,把電視機的電源拔了,又給我買了很多童話書。每天晚上睡覺前都給我讀一篇童話。漸漸地,我喜歡上了收本。沒事時,就讓媽媽讀這些書中的童話。從那時起,我就與書本結下了不解之緣。

  識字之后,我就不再纏著媽媽了,而是自己一個人坐在床上看童話。看了《丑小鴨》,我明白了是金子遲早會發光的道理。

  讀了《金斧頭》,我知道了做人要誠實,不要貪心,因為貪心不會有好結果的`。我一遍又一遍的讀著這些美好的童話,每次讀完后都能發現新的道理。

  隨著我一天天的長大,看的書也越來越深奧,讀了《笑面人》,我認識到了那時的黑暗,看了《狼王夢》,我體會到了文中的母狼紫嵐的用心良苦,《愛的教育》讓我感受到了文中主人公用心靈去審視身邊的美與丑,善與惡。

  著名作家高爾基說過一句名言,書籍是人類進步的階梯。是的,是書改變了我,是書讓我的知識原野越來越寬廣,越來越豐富多彩。

我與書作文3

  可以說,書是我忠實的朋友;可以說書是我的導師。無論是在緊張的學習中還是在閑暇時間。對我來說,帶著書散步是快樂而富有詩意的一天。也許古人是這么說的:“書有其金屋,書有其顏如玉”!

  在書的'王國里,我是國王,我可以變成每一個角色。因為不滿足,書把我變成了魯濱遜,經歷了一個人在荒島上度過20多年;因為孤獨,書讓我和另外六個小矮人住在一起;享受友情帶來的溫暖,打破原有的陌陌;因為懶,書把我放在他身邊,讓我完成聞雞和他跳舞的艱巨任務。一路帶著書走,讓我的生活更豐富。

  與書同行,它教會了我很多東西,它教會了我分辨是非,它教會了我看清本質等等。是書讓我變得博學。

  與書同行,我的世界越來越豐富。是書告訴我千萬不要輕易放棄,否則對不起自己;就是這本書告訴我,一顆成功的心永遠不會變老,只會變得更加成熟;正是這本書告訴我,我永遠不會后悔我所做的決定。雖然我會哭,但也是笑的眼淚。

  書籍不僅是記憶歷史的印章,也是影響未來的印章。書是動人的旋律,是我一生的歌。與書同行,品味書,收獲知識,每一天都是無與倫比的。

我與書作文4

  我從來不睡懶覺,經常在六點半起床。而我還有一個特點,就是在早上看書。最近,我迷上了《新課標小學語文閱讀叢書》,這套書可謂擇優淘劣,幾乎本本都是我從前欲而不得的。因此,我就像一名剛學會開車的新手,一上路就停不下來。有時,我會一直看到九點,較短的書,我能直接將它看完。

  聽到這些,你可能會想,這樣,不是很耗書嗎?的確,我的圖書以占據了兩個大書架。它們雖繁殖能力不強,可是從我在上幼兒園時就開始繁殖,而且沒有天敵,因此,這個群將會越來越大。

  地圖是另一個受我歡迎的群體,我早就干起了收集地圖的行業,我收的'地圖有大有小,有詳有略,有中有外。。。我還想加一個新的分類--有古有今。我還想自己畫深大杜鵑山的地圖呢!

  我再介紹一下自己的讀書技巧,我讀書有“學”,還有“思”。我可以從書中學習一些新詞,新的表達方式與說明方法。消化后,再占為己有。有時,一個故事我沒讀明白,我會把它在腦子里在過一遍。

  你若想毫不費力地讀到新書,可以去找別人家里借書,還環保,真是一舉兩得。

  書啊!我的朋友,你們千萬別棄我而去,我是你們最好的駐留地。遠去的知識你們回來啊!

我與書作文5

  書是記載人類全部生活經歷與經驗,是人類智慧的結晶。生活需要書,智慧需要書。

  我是一個逞強好勝的人,在上小學時,我剛開始接觸書本。從中獲得知識。但因我淘氣貪玩,使我沒有牢固基礎,以致我成績不佳。但是一次偶遇讓我與書結識。那是一次數學競賽。在考試中有許多難題,但我卻能一一解答。最后,我以優秀的成績考進數學競賽研習班,要知道當時多么令人羨慕啊(人少貝,還能經常被老師表揚)。為此,我為了不落后,開始喜歡看書,尤其是數學之類的'書籍。

  我過著名數學家華羅庚,家境貧寒。他就是看了一本《大學代數學講義》和一本只有50頁的《微積分》而邁入了數學王宮的。我非常羨慕他。

  也許我是男孩子的緣故吧。我特愛看偵探小說,或是推理故事。從中我會不斷分析,開動腦筋,擴展思維。

  當然我也愛看小說、散文等等,從中去體會作者的思維,去感受文章的語言美。讓我充分想象故事的情節的曲折離奇,體驗主人公的大喜大悲,感受到現實生活中無法感受到的情感。

  總而言之,我與書猶如朋友,它是我開啟智慧的鑰匙。我會去好好珍惜它、理解它。

我與書作文6

  書,伴隨我走過了十二個春夏秋冬 ,成長的歲月始終彌漫著書的芬芳。寂寞時,書與我相伴;沖動時,書教我冷靜;痛哭時,書給我安慰;歡樂時,書與我共同分享……

  記得有一次,我放學回到家,想看一會兒書,誰知我看得太入神了,忘了做作業,我那“幽靈”般的老媽早已神不知,鬼不覺的站在我身后,而我卻一點也不知道,仍然津津有味地“啃”著書,老媽則用“地雷式”的聲音把我炸醒,當然也免不了把書沒收。不過,不用擔心,嘿嘿,我這兒還有一大堆書呢。就為這事,老媽不知疲倦,都K我好幾回了。不過即使這樣,我對書的.激情依然不減,反而更癡迷了。

  每當我做完繁重的功課,習慣走到書架前,隨手抽出一本喜歡的書。舊書重拾,倍感親切。

  讀書的確是一件快樂的事。每拿到一本新書,我都樂不可支。手捧這一本好書,無人打擾,閑坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風共舞。讀到傷心處,我會淚花四濺;讀到歡悅處,不不由自主地大笑;讀到精彩處越是不可放過,我會拍案而起,連聲叫好。

  讀書自有讀書樂。高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。書,永遠是我的好朋友。

我與書作文7

  我是一個愛閱讀的女孩,書一直陪我一起長大,我和書之間發生了不少小故事。

  記得4歲的時候,我還沒有上學,但很文靜,不喜歡和小朋友們玩兒,呆在家里和爸爸一起讀書。其實啊,那不叫讀書,那叫“聽書”,每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當爸爸讀到感動人心的文字時,我的淚水就像斷了線的珠子,止不住地往下掉;當讀到主人公成功的時候,我的臉上也露出滿意的笑容。是啊,我的情感總是隨著書中的'故事情節此起彼伏,我與書中的人物共悲歡,就像身臨其境一樣。

  現在我長大了,已經是三年級學生了。自己能獨立讀書了。識的字越來越多,讀的書越來越多,懂得知識和道理也越來越多。我有時和馬小跳一起瘋狂,有時和三國演義英雄人物一起征戰沙場,有時和魯濱遜先生一起精彩冒險。

  現在,我還有個怪癖,就是吃飯的時候,總要拿著一本書,邊看邊把飯咽到肚子里。為此,每次吃飯的時候,遭到了爸爸、媽媽的抗議。我還總是打趣地說:“我做的都是正事啊!”但我還是在網上“百度”了一下“吃飯時看書的壞處”:既不利于胃里食物的消化,還會影響視力呢!看來這毛病得改啊!

  這就是我與書的故事,有趣吧?

我與書作文8

  我有一位書朋友,有時讓我哭,有時讓我笑,有時讓我愁眉苦臉,有時讓我輕松快樂。

  有一次,我正在看一本驚險小說,看著看著,我竟睡著了,快來看看我的夢是怎樣好玩的吧!

  “哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來,摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠處傳來了聲音,這是叫聲,但怎么聽著那么熟悉?讓我想想……啊!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發越不對勁,咦?這場面我好像在哪兒見過,哦!我想起來了,這畫面,跟剛看的驚險小說里的畫面一模一樣!“那可怎么辦?小說里,這怪獸可是兇惡無比的呢!對了!按照小說里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機一動,用大腦飛速地回憶小說里的`內容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來還對花草過敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒那么簡單!原來,那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結果,就在那一瞬間,我猛地醒了過來,真是虛驚一場!

  真沒想到我會夢見打怪獸,好可怕哦!

我與書作文9

  古代名人朱熹曾經說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”我讀書也是這樣,所以從小就與書結下了不解之緣。

  有一次,我聽說最近《魯濱遜漂流記》這本書很流行,我也是出于好奇心,用我存了好久的零花錢買下這本足有400頁厚的書。那天晚上我一到家就翻開這本書,津津有味地看起來,連奶奶叫我吃飯的'話都沒聽到。奶奶見我不理她,就直接把我手上的書搶走,我只好乖乖地服從她的命令。吃完飯我繼續拿起書,全神貫注地看起來。一直到晚上九點,我才戀戀不舍地放下書,去睡覺了。

  第二天,第三天……每天只要一有時間,我就會看那本書。就這樣,一個星期我就看完了厚厚的一本書。書中的人物命運時刻牽動著我的心,我與書也就結下了不解之緣。

  書讓我明白了一個個道理,也讓我懂得了很多知識。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。所以我愛讀書。

我與書作文10

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

  上幼兒園的時候,我看的大多是繪本故事,現在上小學了,我看的書越來越多了,有漫畫書、童話書、科學故事書等等。比如我看了《神筆馬良》、《龜兔賽跑》、馬小跳愛科學》等很多有趣的.書。

  我愛書,書就是我的好伙伴。看了寓言故事,教我懂得了很多道理;看了旅游故事,讓我能環游世界,探索世界的奧妙;看了科學故事,讓我懂得很多科學知識。

  我最喜歡的一本書是《舒克貝塔歷險記》。這本書有時讓我哈哈大笑,有時讓我佩服他們的冒險精神;有時讓我羨慕他們的的歷險經歷。我就很想身臨其境的扮演到里面的角色。里面最引起我捧腹大笑的一幕是貝塔感覺上面往下滴水,貝塔一天都沒喝水了,他以為下雨了,他挺高興。他把嘴巴接在滴水的地方,但感覺水很臊。原來不是雨是舒克在上面撒尿,看到這里我笑得合不攏嘴。

  這本書特別好看,受到了很多小朋友的喜歡,還被拍成了動畫片,你們看過嗎?

  我喜歡書,書就是我最好的朋友。

我與書作文11

  書是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和書緊緊捆綁在一起,從小就和書結下了不解之緣。

  當其他孩子還在玩泥巴和積木的時候,我就開始看書了。不知怎么的,我對漢字有一種特別的偏愛,深深的吸引著我。我翻遍了家里當時能看的書,還是看不完。每次和父母出去,看到不懂的字,一定要問父母答案。直到爸媽煩了,我還是停不下來。

  就這樣,我上幼兒園班的時候,已經認識了1000多個漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學習,書成了我最好的伙伴。

  原來,我家所有的書柜里都放著我父親的作文書。自從我開始讀書,大書柜里有一半都是我的書!但即便如此,我還是覺得半個柜子里還有幾本書。

  小學二年級后,開始接觸小說。沈先生西施的'動物世界讓我思考;楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當時沒有做筆記的習慣,但是那些精彩的段落和句子還是經常被我記住,至少讓我在作文里有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書,人就會安靜,氣質就會不請自來。書還能開闊人的視野,讓人看得更高更遠

  鳥兒想在扇動翅膀之前高飛。人們在閱讀之前努力進步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去!

我與書作文12

  書被人們稱為“長生果”我覺得特別親切。

  這個暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國》回去高高興興地回去看了。

  一天,我正在書桌上看著《三國演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說:“知道了。”過了5分鐘,媽媽恕火沖天地對我說:“還不去,還要到什么時候!”我依依不舍地放下了書,只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國演義》了。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。這時,我聽見了媽媽叫我去開門,我又要把書放下了。我一開門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會讓我看閑書!我心里萌生了一個想法,把《三國演義》藏起來,我立刻照辦。我看爸爸向我的.書房走了過去,看了看,又走了回來。我又借寫作業的名義,躲在里面看《三國演義》,一直看了幾個小時,才出來。這時候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來一樣高興!

  開學了,老師給我們提幾個問題,我都知道,看來看書是有好處的!

我與書作文13

  我永遠都不會忘記那一天:媽媽將一本書遞給我,鄭重其事地說:“寶貝,你今天就五歲了,媽媽送你一本書,好不好?”當小小的我接過書的一剎那便明白,從此,我將不再孤單,從此,它就是我的朋友。

  那是一本大大的公主書,粉色封面,有幾個芭比娃娃般美麗的人在上面翩翩起舞。現在的我看到它不禁覺得幼稚,可它當時就是我最珍貴的東西。

  小時候的我,經常在清晨,在媽媽還在沉睡的時候,我便輕手輕腳地走到書桌旁,如癡如醉地看起來,一連站兩個小時也絲毫也感覺不到累。

  那個在清晨“竊讀”的小孩,如今已經成長為一個將書視為最親密的朋友的少女了。每每空閑,你可以看到一個長頭發戴眼鏡的女孩,在課室里,在操場上甚至在宿舍中,捧著一本書,津津有味地讀著。周圍嘈雜的人群或者是嘰嘰喳喳來找她的像小雀兒一樣的女生們,都無法阻擋她遨游在廣闊的書海之中……看,她嘴角的'那一抹微笑,她月牙般的雙眼,就是在與她“最好的朋友”交談呢!

  那本粉色的公主書,現在依然躺在書架的最頂端,靜靜地見證我的成長,見證一只小書蟲蛻變成蝶,盡情飛翔。

  我永遠不會忘記那一天,我與書相遇——從此,我將不再孤單。

我與書作文14

  書改變了我單調的生活,就像一縷縷溫馨的風吹進了我的心扉,同時開闊了我的視野。

  那天,下課的'鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書館而去。

  “那本書一定還在第六個書架的第三行”——我邊跑邊想,竟差點撞到門上。

  我打開門,躡手躡腳地走進去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書,像一匹餓狼見到肉一樣,貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節吸引著,為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚,時間一分一秒地流逝。

  又到了上課時間了,我不情愿地合上書本,但一想到這節課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。

  考試開始了,大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫了一半,剩下的部分怎么也想不出來,我只好先把它放下,想著等其他題做完再來研究它。

  很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時,我忽然想起剛才在書中看到的一句話:“露從今夜白,月是故鄉明”,我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過,我欣喜萬分,馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”啊!

  通過這件事,我終于明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義。

我與書作文15

  高爾基曾經說過:“書,是人類進步的階梯。”小時候,我只會玩玩小玩具,頂多就看點連環畫什么的,可是自從上了小學后,我對讀書的要求也有所提高,從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》。

  《草房子》領我走進了妙趣橫生的小學生活;《科學野戰營》用豐富多彩的內容向我們說明了科學發明;《裝在口袋里的.爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發明。多看書,知識一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了,空虛單調的腦子一下子變得五彩繽紛起來。

  有一次老師讓我們寫一篇作文,我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句,下課后,老師對我說:“你平時就該多看點課外書,書中有些好詞好句就記在本子上,知識是一點一點積累起來的,不可能一口吃成大胖子。”我點點頭,似懂非懂地離開了。

  現在,書是我的好朋友,每天做完作業我都會拿起書如醉如癡地看起來。毛主席說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。”

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