甘之如飴作文

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【優】甘之如飴作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的甘之如飴作文，歡迎閱讀與收藏。

【優】甘之如飴作文15篇

甘之如飴作文1

　　飴，是糖，入口即化，只在舌尖留下淡淡的甘甜。

　　假期，來到了四月的江南，在北方住久了，來到江南自然有些不適，不想天公不作美，一連幾天一直淅淅瀝瀝地下著雨，心中不禁有些煩悶，本想等雨停后出去散心，可那雨卻是始終不肯停，無奈之中撐起一把傘走進水簾。江南的春雨是細而密的，雨順著傘檐滴在地上，潤濕了一寸土地。

　　可只有在雨中漫步，才有了那種煙雨綿綿的江南味道，是最純真的味道，最原始的味道。葉在雨中閃爍著幼嫩的綠，到處飽含著春的韻律，大片大片的麥浪在風雨中波動著綠，空氣里也夾雜著春泥被洗凈的清香，綠地上的莓子剛剛吐出淡紅色的花蕊。雨滴在湖面上，綻放朵朵的漣漪，向四周蕩漾開來，幾艘小船靜靜地停靠在岸邊，所有的綠與生機便皆被籠罩于朦朧之中。

　　這是雨，柔時是滋潤，狠時是災難。我們的生活也不會永遠晴朗，也需要些許的`雨來滋潤，來歷練，來打破一成不變的平緩。面對一切艱難險阻，我們應執著地追求自己的理想，遵從自己內心的指示，讓生命之火在不懈的追求中點燃，在風雨中不懈點燃，在燭天光焰中獲得永生。

　　密布的烏云背后射出一縷陽光，照亮了這個世界，照亮了我的靈魂。風再大，不會經久不息，霧再濃，不會經久不散，風息霧散，終將是陽光燦爛，暖暖的陽光，如甜甜的糖。水動千波，柳低萬行。一群群鸛鳥在湖面上飛來飛去，岸邊的矮樹林里不時傳來畫眉的歌聲，陽光照在露珠上折射出絢麗的光，垂柳和稠密的灌木叢固守堤岸，鑲出一道綠錦條。幾只鴨撲拉拉掠過水面，飛不高又落下來，又是一幅江南的春景。

　　愿你我，無論面對任何困難，都要學會甘之，如飴。

甘之如飴作文2

　　前些天，去了地廣人稀的青海，感觸頗深。

　　一路上，三家人其樂融融，相處融洽。開著兩輛車，一路上歡聲笑語。青海的高速與國道貫穿在群山萬壑之中，草原的美景盡收眼底，像一層綠毯，覆蓋在群山之上。牦牛們悠閑地散步，成群成群的，之中還夾雜著羊兒、健馬，美景可謂如詩如畫。

　　路途中，停下車來，小憩一會兒，路邊有些許沒有見過，接觸少許的動物：驢、駱駝、奶牛。專門的商人牽著驢和駱駝，大聲吆喝著：“驢車驢車！騎駱駝來啦！”由于好奇，便擠上前去，端詳著駱駝的膜樣：只見它們鼻孔朝前，嘴巴不斷咀嚼著反復吐出來的鮮草，喘著粗氣，給人的感覺很親切、和藹。

　　驢的體型比駱駝甚是小，從來只是低著頭，不望向遠方看，從來都在做著它的工作：給人類賺錢。

　　當驢在前面拉著比它重幾倍的載人車時，大口喘著粗氣，用盡畢生氣力完成它的使命。一瞬間，欣賞油然升上一種同情與憐憫，這是我從所未有的感觸。它們努力的為人類工作，為人類服務，換來的卻只是一天天勞累，甚至加快了自己生命的終結，一時刻，我真的深感同情！或許，這時候甘之如飴吧。

　　不過，它們能做的，又有什么呢？只是日復一日，年復一年的`來回重復。

　　青海山區中的孩子們，因條件無法上學，只能靠編花圈，買花圈賺錢來獲取學費，或許，是父母指示他們，但他們艱苦的條件與物質的缺乏，真的是城里的孩子無法接受。他們身上的那種樸實無華，是我們沒有具備的。

　　正如白楊老師所說：不讀書的人非常可怕，可山區孩子們是因為不想讀書而不讀書嗎？還是，我們有物質條件卻不想讀書？

　　這，或許就是青海地區特有的品質吧，甘之如飴。

甘之如飴作文3

　　俗話說：“一份耕耘一分收獲。”全身心的投入，不辭辛苦揮灑汗水，依然甘之如飴。

　　一年一度的籃球賽即將開始，大家都投入到緊張的訓練當中去了。我們也不例外！為了加強大家的配合默契度，每天中午都會進行高強度的訓練。

　　一吃完午飯，我們互相招呼著下樓訓練，頂著烈日炎炎，練習投球，這次比賽的任務就是盡可能多進球。熱身運動后，教練就開始安排任務了：“大家分成兩組，一組三步上籃，一組跑動傳球，十分鐘后交換訓練項目。”話音剛落，大家就活動了起來。我先在三步上籃組訓練，大家全身心投入，帶球起跑，三步瞄準，下一個隊友接上。“速度，速度跟上！”不時還能聽到教練一旁的指導，盡管我們已經很快了，但在接下來一輪又加快了節奏，球進了還有互相叫好的聲音。滿頭大汗的我們在不斷的練習中，命中率也在不斷提高，大家累在臉上，卻甜在心里。

　　不僅投籃很重要，相互之間的配合也是比賽中的重要部分。以前我們彼此不是很熟悉，剛開始傳球練習時，總是不能準確接到隊友傳來的球。一次我們在隊內打比賽中，我和一名隊友在搶球時一個不慎撞在一起跌倒，我的腿上磨破了皮，另一名同學手被球戳到，大家打算停下來讓我們倆休息一會，但我們卻異口同聲地說，“沒事的.，一點小傷，不耽誤練習的。”因為我們都知道，時間緊迫，我們要抓緊一切時間。經過為期兩個月的集訓，我們彼此之間變得默契十足了，我們不僅提高了籃球水平，彼此的關系也更加親密了。大家在訓練中從沒抱怨過，叫過累，都甘之如飴。

　　我們終于迎來了緊張激烈的比賽。全隊上下，配合默契，剛開場沒多久就進球了。在關鍵時刻又咬緊牙關，堅持到底，最后我們贏得了這場比賽。

　　陽光總在風雨后，只有努力了，成功才會一步步向你靠近。雖然我們嘗到了辛苦付出的滋味，但我們甘之如飴。

甘之如飴作文4

　　最近，我們家來了兩只小雞，我用紙盒做了一個雞窩，每天照顧它們是件辛苦的差事，我卻苦中作樂，甘之如飴。

　　清晨醒來第一件事，就是給一片狼籍的雞窩換墊布，看見小雞羽毛上粘著的排泄物，聞著刺鼻的氣味，我不禁皺起了眉頭。我用花灑給它們淋浴，卻發現小雞雙眼閉著，瑟瑟發抖，互相靠著，縮成一團。心想：這下完蛋啦，小雞給凍得快不行啦！可我還要趕時間上學呢！只能一狠心它們兩個放在窩里，聽之任之啦！

　　在學校，我度過了忐忑不安的一天，腦海里浮現他倆命懸一線的小身影，真的好擔心小雞會死掉。放學回家一推門，這兩只小萌寵竟然不知啥時跳出了窩，在家里四處溜達玩耍，還和我玩起了躲貓貓，我好不容易在床底下把他倆抓回去，又忙著清理木地板上令人作嘔的雞糞，凌亂的雞毛，累的汗流浹背。

　　回頭看看小雞，正在窩里斗著呢！打斗的方式十分奇怪，拼命往對方胯下鉆，斗得人仰馬翻。看見他們淘氣的'模樣，我哈哈大笑，辛苦勞累一掃而空。

　　該喂食啦，我把一條蟲子放到小碗里，它倆張開翅膀你爭我搶，互不相讓，啪的一聲，小蟲斷成兩半，2只小雞都摔了個大跟頭。我又把泡好的小米喂給它們，它們把頭埋進碗里，只露雙腳在外面，一邊吃，一邊還你推我搡的，太逗樂了

　　晚上我臨睡前去看它們，總算安靜啦！它倆依偎在一起睡著啦，活像兩個粘在一起的黃色絨球，也許正做著好夢。如此場景，我的心仿佛融化了，再多的辛苦付出都變成了甘之如飴。

　　生活永遠充滿著辛苦困難，只要你努力的在黑暗中尋找光明，在煩惱中尋找快樂，你的生活就能甘之如飴。

甘之如飴作文5

　　甘之如飴，指感到像糖一樣甜，也比喻心甘情愿的從事某種辛苦地工作，甘愿承受艱難和困苦。

　　我之前從電視中了解到了中國女排中有一位女排手，她的名字我早已不再記得，但我聽她的隊友訴說起過她，都是豎起了大拇指，她們說：“她在我們隊中總是愿意承擔起最辛苦最艱難的工作，非常努力的練習。”后來，中國女排終于居上了。

　　中國女排中的她就是甘之如飴啊，好像一位大姐姐，讓我們不禁的為她鼓掌、喝彩。

　　我在外面總是看上去弱弱的，不積極，沒有自己的見解，有一次班里舉行大掃除，我就真的做到了甘之如飴。

　　當時我被安排為擦墻上，但我不敢與他人搶抹布，便到最后才拿上，我們組有很多人干著干著就成了看熱鬧的，我此時此刻也是極想去湊湊熱鬧，但我忽然想到了母親曾對我說過，我就是缺乏鍛煉，干活太少，所以無法獨立。于是我便繼續干起來，一點兒也不覺得吃虧，反而覺得賺了許多呢！

　　這一次我做到了甘之如飴，不過想要完美的做到甘之如飴，還真不簡單。既要做到心甘情愿無怨言，而且要堅持，不管有多么的辛苦。

　　我想我的母親就能完美的詮釋這個成語：我的母親是一位溫柔賢惠、善良誠實的人。她希望我能搞好學習，所以基本上從來不讓我干活。這種做法在很多人眼里是錯誤的教育想法，可不管是對是錯，都是因為母親想讓我好好學習，因此她心甘情愿的每天干活。

　　甘之如飴有不好的一面：有的`人是老實人，比如我的姥爺，因為他總是與世無爭所以在外出游玩時，吃飯總是等別人先吃飽自己才大口大口的吃，但他吃不飽就會頭暈，所以甘之如飴也不能不分情況場合的做。

　　經過幾件事情的總結后，我知道了甘之如飴要分場合，既不能吃虧，也不能做對別人有害的事，我一定可以經過努力并分場合的詮釋“甘之如飴”。

甘之如飴作文6

　　今天，我讀了一個很感人的故事：《誰給我耳朵》。這篇文章讓懂得了許多。

　　《誰給我耳朵》講述了一個小男孩打出生就沒有外耳，他的母親為孩子的未來擔憂。可喜的是他的聽力沒有問題。長大后，男孩由于這一缺陷，經常遭到他人的歧視，他既自卑又傷心。后來終于有機會可以移植外耳，母親毫不猶豫將外耳移植給了兒子。兒子一直追問父母是誰給了他耳朵，父母說這是秘密。直至母親去世的一天，在母親的棺木前，父親撩起母親的長發，兒子驚呆了：母親沒有耳朵。一切真相大白!

　　啊，多么偉大的母親啊!為了兒子的美好未來，寧愿將自己的外耳移植給兒子，讓我們感受到，母親多么的無私，母愛多么的崇高!

　　由此，我想到了一個小故事，說的是大山村里，有個從小多病的孩子叫阿寶。他母親每天一大早就上山打柴，用柴為兒子換回中藥。等藥湯淡了，母親就將藥渣倒在路上，阿寶不懂，母親告訴他：“經過的人踩著藥渣就把病氣帶走了，你的病就會快點好起來。”阿寶很好奇是誰踩著藥渣。有一天，他在屋后的一條山道上，看到了滿地的藥渣----那是母親上山砍柴的必經之路。

　　又是一個愛孩子比愛自己多得多的.母親。

　　當我們用“哇哇”啼哭來慶祝自己誕生的那一天起，我們就注定離不開母親那脈脈的深情和緊緊關注的雙眼。我們每一個人的腦海里都會有母親在晚飯時，焦急等待我們回來的身影，有母親為我們生病而緊張擔憂的眼神......母親無時無刻總會在我們身邊，呵護我們。

　　天下母親，為了心愛的孩子，銀絲縷縷替代了烏黑光亮的頭發，皺紋也已悄悄爬上臉龐，嫩滑的手指變得粗糙了，但母親從不埋怨歲月的刀痕之深，只為兒女的羽翼能豐滿。

　　母愛，就像天上灑下的甘露，細細地、綿綿地滲入人間大地，滲入每個人的心田!

甘之如飴作文7

　　“啊！”手指上的痛感不斷傳來，我低頭看看手上剛剛被排球砸到的地方，并無大礙，輕輕舒了口氣，小跑過去，拾起球準備再練。

　　“哎，你都站那曬多久了，能不能過來歇一會啊？手老舉著也是會酸的，好吧！”

　　體育課上，老師組織練球類，我和同學來到旁邊練排球。“你以為中考那十分那么好得？稍微墊歪一下，你就別想滿分了。”我轉身，又一次把球向高空中拋起。“一個，兩個，三個……”脖子因為總是向上仰著而越來越酸痛，手臂也早已被打出一大片紅印。“三十九，四十。太棒了，又滿分了！”頂著頭上的驕陽，我又一次心滿意足地走到陰涼處。我記不清這是第幾次墊滿四十個球了，但我每一次完成后都能清楚地感到心里又多了一股力量，一份信心，促使著我更加向前。

　　“嘿，這次行了吧？老師在管他們籃球呢，你過來聊會天。”同學向我招招手。我沒有轉向休息的地方，而是又拿起球。“這次墊好了，下次就一定能墊好嗎？球感是要慢慢找的”。“可是……”我沒有再理會同學，而是又走到了酷熱的陽光下。這一次還要墊四十個才能休息，我暗自想著。手握排球，輕拋，球在空中劃出一抹精準的直線。我雙手握住，夾直手臂，內臂向外翻，眼盯著球。手臂一提，“啪”的一聲，又是一個穩球！

　　大課間，上操時間，體育課，操場上，總有我的身影。不斷地練習，使我變得更有信心去迎接體育中考。一味地用勁，也讓我更加喜愛排球這項運動。每一次的成功我收獲的不僅有技巧上的提高，更多的是為了自己目標而努力的快樂。同學們喊我去玩的聲音，頭頂的`烈日，天氣的炎熱都沒能阻擋我。

　　每天，我在教室里迎接第一抹陽光，傍晚在操場上告別最后一縷夕陽。日復一日的練習，我體會到了“努力”這兩個字不只有苦，還有甜。

　　在等待著體育中考來臨的日子里，我學會了向著目標而努力拼搏，不斷前進。哪怕前方的路再長，再艱險，我深知只有不斷努力拼搏才能獲得那種甜，得到真正的成長。成長的道路上，我甘之如飴！

甘之如飴作文8

　　漫漫長夜里，滿天星光下，總有那么幾個不安分的靈魂，愿透過這枯燥的黑夜，享受那極致的孤寂……

　　身處學社，每日都有繁重的學業等待去探索。然抵不過時間的流逝，常熬至深夜。每每結束一天的學習，熄了燈光，仰面躺在床上。疲憊的身軀卻承載不住不安的靈魂，間或便不能入睡。腦中似有萬般思緒，卻又一閃而沒，空洞無味。思緒卻似狡黠的精靈，出沒于頭腦深處。“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”觸碰不住的感覺著實讓人難耐。于是直直地盯著天花板，“艱”熬著度過漫漫長夜。

　　等候著睡意來臨的時光雖是枯燥，卻也并不是毫無趣味。夜晚，最是“精靈”出沒時。拋去了白日間的浮華煩躁，夜的寧靜自得更讓人沉迷。明月高懸，淺淺的月光漫進窗子，輕紗般飄逸，絲綢般柔和，映在墻上。樹影被微風帶起，搖曳之間，墻上光影也隨之變幻。宛若一副天然插畫，自然靈動。心也隨之靜了下來，安享著這靜謐的時刻；所有的煩躁與疲憊，漸漸離去，奮斗后踏實、收獲的`甜蜜溢滿心間。漸漸困意上漲，心便在這融融的光影中入睡了。

　　有時卻熬不過長夜漫漫，早早睡下。為了不落下課業，只得早早從床上坐起。揉著惺忪睡眼，難能安眠。你曾聽過凌晨的鳥鳴嗎？天色微涼，泛著微微藍調的光。推開窗，撲面而來的是清晨涼爽的空氣。空氣中混合著泥土的濕潤氣息，仿佛從毛孔中透過去般，滋潤身心。耳中傳來清脆悅耳的鳴叫，由遠及近，由輕至深，由初醒的慵懶到自由飛翔的歡愉。宛如演奏一只脫俗的圣樂，洗去了一身的疲憊。眼前仿佛浮現出了群鳥自由飛翔、捕獵的場景，仿佛置身于原始的森林中，已于自然融為一體。那時心所感受到的自由、輕快，不曾親身體會過是無法理解的。

　　為學習起早貪黑的感受雖苦，枯燥乏味、空洞不安。但夜晚以她醉人的美麗，安撫著我的心；清晨以她清新的味道，帶給我力量。于是我便不再執念于那份苦了，而是沉下心來享受那極致的寂靜和美麗，甘之如飴。

甘之如飴作文9

　　成長的道路漫長而充滿未知的困難與艱辛，困難總是和機遇并存。當你從困境上邁過時總是海闊天空，苦盡甘來。面對困難，如果不去嘗試，又如何可以登頂呢？

　　猶記得去年夏天我攀登三清山的經歷，站在山腳下，我仰望著高聳入云的山峰，心中暗自下定決心，三清山既然是道家名山，自然有它的奇妙之處，我一定要爬到山頂看一看它神秘的仙家風采。

　　開始攀登的時候我只覺得悠閑愜意，和同學們走走停停，說說笑笑一點勞累也無，可是一個小時后，我的自信心便在那些一階一階幾乎垂直的，望不到邊際的.，“云梯”中被消磨殆盡了。身體的疲勞和干的冒煙兒的口腔無不在叫囂著：你累了，快休息吧。望著那遙不可及的天梯，我心中雖有遺憾和不甘，但更多的念頭卻是要放棄，正當我陷入糾結的時候，后面趕上來一位中暑的同學。我看著她虛弱又倔強的身影，不由得一震。是啊，她即便在不舒服的情況下，卻依然再堅持，我又怎么可以只是因為疲勞就放棄自己上山前的信念呢？不嘗試克服困難，又何來的成功呢？思及此，我身上如同泰山壓頂一般的沉重壓力消失了。久違的動力又重新包圍了我，我慢慢扶著欄桿站了起來，把深深盤踞在腦海中的乏累之感連根拔起，拋之腦后。奮力躍上臺階，追著前面的同學，一步爬上了山頂。當我站在頂峰的那一刻，我便被眼前的景色所震撼了，在碧藍如洗的天空的映襯下，遠處重巒疊嶂的群山仿佛鍍上了一層湛藍色的光輝，在漫山綠樹中顯得格外耀眼。

　　回來后，我便總是在想，那時我如果因為身體的疲勞就放棄攀登，會不會就少了一份登頂后的那份甜蜜又欣喜的成就感和從山頂“一覽眾山小”的神奇體驗呢？

　　通過這次登山活動，讓我明白了在生活中無論面對什么困難，我們都絕不可以輕言放棄。不去嘗試一下，也許就錯過最美好的景色。是的，甘與苦，雖是對立，但又何嘗不是并存？甘之如飴，苦盡甘來，人生難得不也是這樣的嗎？

甘之如飴作文10

　　不知不覺間，時間在指縫間悄然流逝，消失得無影無蹤。進入初三，也意味著快樂時光的結束，隨之而來的是巨大的挑戰，但也是美好未來的開始。我愿意接受這個挑戰。

　　初三繁重的課業像座山，讓我喘不過氣來。每天，無論是在學校還是在家里，都有一種緊張而沉重的氣氛，而我這個不善言辭的人，給自己增加了一種說不出的壓力。老師的指點和家長的勸誡經常在我耳邊響起，我的心臟蒙上了一層灰。盡管如此，我還是把這些精神壓力變成了動力的`來源，在心里一直激勵自己勇敢前行。面對這種精神壓力，我很開心。

　　為了讓自己變得更好，晚上除了學校布置的作業，還要用自己的提升練習拼個你死我活。我沉浸在問題的海洋中，一路游到最后。就這樣，日復一日，無休止的練習填補了我生活中的所有空白，一點也沒有給我喘息的機會，但根據我的作文.我的內心充滿了希望。然而，當我快速準確地完成一份試卷和一次練習時，成功的喜悅就會在我心中蔓延，我知道我離我的夢想又近了一步。面對這個來之不易的驚喜。我很開心。

　　當我的成績在上升和提高時，父母期待的目光和老師認真的話語溫暖了我的心，照亮了我的方向。過去，心中的塵埃和陰影消失在光明中，取而代之的是努力、堅持，以及直面困難的勇氣和決心！隨著中考的臨近，我越來越體會到學習的樂趣。和古人交談，感受到了文言文的博大精深。當我用復雜的公式解壓軸題時，我感受到了數學的曲徑；當我在復雜的語法中摸索時，我感受到了英語的獨特魅力。面對這個日益突出的成績，我很開心。

　　人生如茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。這些磨難和磨難磨礪了我的內心，我已經能夠戰勝磨難，敲開理想高中的大門。面對中考，我很開心。

甘之如飴作文11

　　詩云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。的確如此，不論學習什么，學的過程無疑是痛苦的，艱辛的，但學習古箏，我卻甘之如飴。

　　大約七八歲時，我突然對古箏很感興趣。不過，那時的我只是憧憬于那種端莊優雅、高貴大方的姿態。于是，父母把我送進少年宮學習古箏。

　　漸漸的，我愛上了古箏。我沉浸于它時而細雨綿綿，時而高亢激昂的的韻律；流連于它時而宛若涓涓流水，時而好似沉沉戰鼓的音色；折服于它時而如同江南佳麗，時而又似西北大漢的美妙意境……

　　享受美的同時，當然也是要付出代價的。細嫩的手指怎敵得過細而硬的琴弦？勒痕是小兒科，起泡、出血是家常便飯。關鍵是，我也不是“琴癡”，曾一度放棄學習，逃避練習，甚至還為此與一心盼望我博學多才的母親吵過架。但當真讓我放棄時，我卻又毅然回到琴室，因為這里有我愛的古箏。

　　自那以后，我再也沒有萌生過放棄的念頭。難道不痛了嗎？非也！甚至恰恰相反，隨著級別的增長，一些更為困難、繁復的指法接踵而至。為了練好這些指法，我就得高頻練習，因而傷上加傷，纖細的指尖泛著血絲，有些地方出了血泡，有的.地方白了一片，一道道勒痕已然青紫，隱隱作痛……但我在意的并非這些，而是那從我指尖流瀉而出的音符。彈著自己心愛的曲目，聽著耳畔有染而舒暢的旋律，是一種多么令人心曠神怡的享受啊！

　　父母時常會憐惜地撫摸著我的手，看著上面斑斑的傷痕，心疼地問：“疼嗎？”我輕輕一笑：“當然疼了，但我心中更多的是甜呢！”

　　興趣啊，真是最好的老師。有了這位老師，再苦，也心甘情愿，再苦，也樂此不疲！

甘之如飴作文12

　　初二，一個十分痛苦的學年。它沒有初一的輕松，更沒有小學的快樂。有的，卻只是單調與乏味。在這段充滿壓力與抱怨的日子中，是父母，用他們無聲的愛。使我重新對這生活，甘之如飴。

　　初二了，經常因為寫作業而熬夜。每當深夜我學習完打開屋門，深感疲憊時總能看見爸媽那屋也亮著燈。進去一看。發現媽在看電視。我問她這么晚了怎么還不睡，她總說有她喜歡的連續劇。第二天我沒熬夜，睡覺前，我發現爸媽那屋也就沒亮光，他們都睡下了。這時我便奇怪：難道媽喜歡的連續劇，媽不天天看嗎？早上我這么問她，她說昨天沒看，困了就睡了。這種時候來總發生，只要我一熬夜她就看連續劇，我一早睡他也就早睡。無論哪個晚上，我們兩個屋的燈總是前后腳地熄滅。以前總以為那是巧合，后來才發現：原來分擔我的寂寞，才是她最愛的那部連續劇，一想到這里，辛苦的學習生活中便多出了一份甜蜜。

　　初二了，我經常因熬夜而睡眠不足，每天起床成了一件非常痛苦的事情，也總是能晚起一會兒就玩起一會兒。可是，媽媽天天都會早起，為我精心做早餐。有天為了面條不燙嘴，竟打開了廚房的窗，借著凜冽的寒風，將面條一筷子一筷子夾起，而不顧自己只穿著一身單薄的睡衣。被低氣溫凍得哆哆嗦嗦的我，看到這一幕，頓覺心中無比溫暖。爸爸每天都早早地下樓前去熱車，不顧一切的鉆進寒冷的`車中。每次都把車提前開到那個地方，那個位置，力圖一秒鐘都不耽誤我。每次坐在溫暖的車廂中，我都感到無比的幸福和甜蜜，好像渾身都充滿力量。

　　過去我常常好奇：為什么這充滿痛苦的生活，有那么多人甘之如飴，火熱依戀。如今我明白了，是無私的分擔，讓無數個負重攀登的日子，充滿生機；是無言的熱愛，讓這單調乏味的日子，魅力無限。

甘之如飴作文13

　　那株擁有著五片薄嫩花瓣的波斯菊，嬌小柔弱的身軀在窗邊掠過的曉風中搖曳著，格外的清新可人。我望著，憶起此前的種種艱辛，才發覺此時此刻，它們已然在蜜意漾起的漣漪中慢慢消散，不復存在了。

　　這種波斯菊對環境的要求極高，且生長速度慢，又因為只適宜在晚春和初秋生長，就需要極其細心的呵護。我選擇了最佳時機種植——氣候溫暖的四月中旬。為了讓這小小的生命有一個舒適的生活環境，我親自去為它挖土。我俯下身，小心翼翼地翻開一小塊濕潤松軟的土壤，慢慢用鏟子剔除里面的石塊，草根等異物，又用手指將那土翻了一遍。等再抬起頭來，額頭早已被汗水濡濕。我用帶嘴的玻璃杯繞著盛著種子的小瓷盆一圈一圈地緩緩澆著細細的水流，手臂都不敢晃動，唯恐水量過多或過少了。不知為何，每當此時，就會有一股淡淡的甜香充盈著我的身體，好似品嘗了薄荷糖一樣，令我心曠神怡。這，就叫做甘之如飴吧。

　　這株小小的波斯菊，是在我的注視下成長起來的。一天都沒有落下過。

　　它先是在泥土中露出了一點點綠，是那種含著羞怯，滿是稚氣的綠，這綠色漸漸多了，就變成土里伸出來的一株細小的嫩芽，散發著一股子清新的'氣息，沒有一絲玷污。細長的葉子舒展開來，最后是早已令我期待已久的花瓣，剛開始是芽上的淡粉和淺紫，這些可愛的顏色一圈一圈地擴散，終于，成為了柔白，淺紫，淡粉，櫻紅交織彌漫的五個夢幻般的小世界，在這小世界里，有苦也有甜，不過在這令人怦然心動的一瞬，只留下甜的記憶。

　　有些事，心甘情愿地苦到了頭，卻又甜到了心里，也許這，就是甘之如飴的含義。

甘之如飴作文14

　　在我看來，努力和堅持是生活中的那片，甘之如飴。

　　我說你是人間的四月天，笑音點亮了四面風，輕靈在光的春艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙……林徽因的人，似詩一般，靈動優雅，充滿浪漫和詩意，就是這樣一位讓人眼前一亮的女子，內心中充滿了堅強。

　　盤坐在窗邊，膝上放著一本張清平的《林徽因傳》，眼神在那充滿墨香的紙頁上劃過，品讀著他的一生，高興她在自己的堅持下學術有成，驚訝她對古建筑修復的癡迷，敬佩她的惡劣環境下堅持修復古建筑的決心。

　　閉上眼睛，靜靜思索，想著書中的文字，想著他的堅強，慢慢沉醉，思緒飄向了遠方。

　　曾經的我是個很平凡的女孩兒，旁人眼中的三不女孩——不漂亮、不自信、沒成績。簡單地說是放在那種人堆里就找不出來的'。所以從前的我在班里從來得不到重視，終有一日，會得到爆發。

　　果然自己說的話總能變成現實，我再也受不了老師的惡視，同學的無視，我開始進行了對成績上的奮力沖擊，從四十名到三十名，三十名到十六名，再從十六名到十名，我在別人驚訝的眼光中奮力前行，沒人知道我經歷了什么，他們只當我是爆發了，到處問我學習的秘訣。

　　從此之后，我再也沒有后退靠著自己，那份堅持，抱著為自己爭口氣的念頭，奮力前進，成為了我最想成為的人。

　　就是這份心中的堅持硬是讓我在最懈怠的時光里，撐起了精神努力學習，站在了所有人都羨慕的領獎臺上。

　　也許在很多人心中，成績，可能沒有那么重要，但是在我心里，成績不單單代表了學習的好與壞，它更是代表了帶份堅持與努力。不知何時，它已經成為了我生活中的全部動力，在漫漫的生命長河中與我融為一體，成為同一個我。

　　溫暖的夕陽散漫著金光，撒灑在身上，更充滿了我的心，讓心溫暖。明確了自己未來的航向。

　　也許吧，堅持就是我生活中的那片甘之如飴。

甘之如飴作文15

　　不知不覺，時光悄然從指縫間流逝，消失得無影無蹤。邁入初三，這也意味著歡樂時光的終結，接踵而至的是巨大的挑戰，但，這也是美好未來的開始。對于這份挑戰，我甘之如飴。

　　初三沉重的課業如大山般壓在我身上，叫人喘不過氣來。每天，不論是校內還是家中都彌漫著緊張、沉重的氛圍，原本就不善言辭的我，在這無形之中又給自己增添了一絲難以言喻的壓力。老師的忠告，家長的勸誡，時常在我耳邊響起，我的心里也籠罩上一層灰朦朦的色彩。盡管如此，我還是將這些精神壓力化成動力源泉，在心里一直激勵著自己奮勇向前。面對這份精神壓力，我甘之如飴。

　　為了讓自己變得更加優秀，夜晚，除了面對校內指定的作業，還要與自備的提高練習決一死戰。我浸沒在題海，一直朝終點游去。就這樣日復一日，無窮無盡的練習填滿了我生活中所有的間隙，絲毫不給我喘息的機會，但我內心依然充滿希望。然而當我快速準確地完成一份試卷，一張練習時，成功的喜悅便會在我的心頭彌漫開來，我知道我離自己的夢想又近了一步。面對這份來之不易的`驚喜。我甘之如飴。

　　成績在日漸上升進步時，父母期盼的眼神，老師殷切的話語，溫暖著我的內心，照亮我前進的方向。往日心中的塵埃，陰影在光明中湮滅殆盡，取而代之的則是努力、堅持、還有直面困難的勇氣與決心！臨近中考，我越來越體會到學習所帶來的的樂趣。當我與古人對話時，我感受到文言文的博大精深；當我用復雜的公式解出壓軸題時，我感受到數學的曲徑通幽；當我在復雜的語法中摸索時，我感受到英語的獨特魅力。面對這份日漸優異的成績，我甘之如飴。

　　生活本就如茶水一般，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。這些苦與磨難磨礪著我的內心，曾益其所不能，戰勝苦難，敲開理想高中的大門。面對中考，我甘之如飴。

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