(經典)圖書跳蚤市場作文26篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的圖書跳蚤市場作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書跳蚤市場作文 1
今天學校操場上人山人海，熱鬧非凡。笑聲，叫賣聲，討價還價聲，聲聲入耳。哈哈，原來我們學校初一年級再舉辦一次圖書“跳蚤市場”。
每個同學都捐出了自己的書，搬到樓下所在班級的“售貨臺”，每個班推選出幾個同學當售貨員，買書所得作為班費。我們將圖書分好類，然后等待“跳蚤市場”的開始。
該我買書了，我挑中其中5本書，對售貨員說：“這幾本書多少錢！”“嗯，35元”，他說。我又說：“30員吧，抹個零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么樣！”“到底賣不賣，不賣我走了。”“好好好，30塊錢吧。”我終于以合時的價錢買到了自己喜愛的`圖書。
我剛交完錢，只聽另一個同學對售貨員說：“這幾本書多少錢！”“28。”“太貴了，抹個零，20吧！”這個同學抹得也太多了，我在想。果不其然，售貨員說：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底賣不買，不賣我走了！”“不賣！”嘿，敢學我，遭報應了吧！”我小聲嘀咕著，又忍不住笑了起來。
這次圖書“跳蚤市場”持續了兩個小時，我收獲了7本書，才花了不到40元，賺大了。我也玩得很開心，算是初步涉足買賣市場，每個班還有了一筆不小的班費，真是一舉多得呀。
圖書跳蚤市場作文 2
上周星期四，讓我期待已久的圖書跳蚤市場終于到來了。
我和幾個同學前幾天為這次活動做了很多準備工作，有的準備抽獎的獎品，有的準備書攤的名字，有的準備這次活動的道具，我們大家還準備了好多好看的圖書。
活動剛開始，我和我的好哥們兒一起占據了換書的最好位置，來換書的同學一下子就火爆起來了，我看見有一點混亂，就讓同學們排隊，這樣我們的書攤就一下子有序起來。忙完第一波高峰，我們大家都汗流浹背、滿頭大汗了。
這下子，我們總結出了經驗，我們要精打細算，可不要讓自己虧了，所以，我們要去換更多更好看的書和更多更好玩的玩具。
第二波和第三波高峰來的時候，我們有點手忙腳亂，我們的獎品和書都快換完的時候，陳前達把他們組的獎品支援給了我們，這真是意想不到的'驚喜啊！我要謝謝我的同學們。我們的班級真是一個溫暖的大家庭啊。
看到每個同學的笑臉，我們快樂無比。這次活動給了我們很多收獲，讓我們學到了很多課堂外的知識。
圖書跳蚤市場作文 3
下午第二節是一年一度的跳蚤市場，雖然天空是陰暗的，而且有無數的細雨在空中優雅地跳舞，但我心里依然有一個明亮的太陽。
在操場上，人山人海的人們把操場變成了一個熱鬧的海洋。單看操場就像一群又一群的軍隊，有叫賣聲、有打折聲、有砍價聲……
我是王森右一隊的，我們隊的人也忙得不亦樂乎，有出去叫賣的，也有收錢的，還有叫買一本抽獎一次的等等。我和葉哲宇是出去賣書的，我到四五年級去賣，而葉哲宇是去一二三年級賣的。我們分工合作，出去賣書的人拿的是一些漫畫和文采類的書，比如《米老鼠》和《草房子》，因為一些男孩的最愛是漫畫，有一些喜歡文采類的女孩就愛《草房子》了。
不久，本店的'人已人山人海了，出去賣書的人收入也不錯！我們手中的書一本一本的賣出去，口袋里的錢也越來越多了。快要結束了，我們以一本2元的形式來賣，一喊出，就被人一搶而光了。不久就結束了，我們賣了306元，我們不平分也不買新書來看，而是把所得的錢留給了留守兒童。
細水把我們的疲勞沖走了，我的心里暖暖的，暖暖的是我可以把自己的勞動成果給予那些需要幫助的人，這可是說不出的快樂啊！
圖書跳蚤市場作文 4
星期五下午，期待已久的跳蚤市場終于拉開了序幕。
首先我們先在班級里集合，然后到大操場舉行開幕式，凌老師說：“可以買東西了。”我們就去買東西了。我和楊晴一塊兒買。我買了一本《我討厭書》，我喜歡看我什么什么的'書，這本花了我10分蓮花幣。我問阿姨：“就不能便宜點嗎？”阿姨說：“不行。”我問：“為什么？”阿姨說：“因為這本書太好看了。”我只好給了阿姨10分蓮花幣。我又想起了爸爸媽媽每天送我們接我們，于是，我給爸爸媽媽買了一本《我要養成好習慣》，我想他們應該會喜歡，結果他們真的很喜歡。這次的圖書跳蚤市場，媽媽和我一起從圖書的海洋里挑選了關于文字、風俗、世界、旅行、歷史、文明的書。這次的跳蚤市場實在太好玩，我要爭取好好表現，得更多的蓮花幣。
圖書跳蚤市場作文 5
在我們一個星期的等待下，那個可愛的名字圖書跳蚤市場來臨啦！
下午第一節課開始后，場地組搬起了桌子，統計組搬起了圖書和獎品組把禮品一起都搬到了樓下，當我下樓時樓下已是熱鬧非凡了。看見一家家店鋪，聽見推銷員們的叫賣聲，聞見滿校的書香，我不禁在心里開心的笑了，急匆匆地趕到我們班級的`店鋪前，只見店鋪早就被圍得里三層外三層，生意就像那燒開了的水沸騰起來，有些推銷員看到這樣還不滿足舉著牌子使勁喲喝著：五（10）小書蟲書店，買一送糖，買二送玩具！心動不如行動，快來購買喲！
這些顧客還真買了不少書，我也不甘示弱，我利用我討價還價的神功，順利地從店鋪里淘到了我喜歡的幾十本好書。
時光悄悄地溜走，不知不覺一個小時已悄然流逝。同學們懷揣著滿當當的欣喜回到了教室，我的腦海里還不斷的回味著圖書跳蚤市場活動的場景。
圖書跳蚤市場作文 6
一年一度的圖書節開始了，操場變得熱鬧起來，我也開始了我的賣書之旅。
剛到學校，我就向全班同學推銷我的書，我問遍了整個班的同學，袁泉最終要買我的書。我心想：“雖然費了很大的勁才賣出去一本，但也值得……”這是圖書節剛開始，我就賣出的第一本書——《裝在口袋里的爸爸》，收獲8元。我高興壞了，對自己便有了信心。
接著我繼續推銷我的書，但一無所獲。正當我一籌莫展的時候，文啟章走了過來，說時遲那時快，我立刻沖到他面前推薦起我的另外一本書，他最終也同意買啦。于是我又收獲了5元。
接下來，我便大聲地喊起來：“賣書啦！賣書啦！”感覺嗓子都要喊啞了的時候，突然發現我的一本書不見了。我以迅雷不及掩耳之勢沖到登記處，發現書在那兒！原來是位不認識的同學要買我的書。這次我收獲了4元。
這次我總共賣出了三本書，掙了17元。我深深地感悟到：爸爸媽媽掙錢有多么辛苦！當我在向同學售賣我的.書，嗓子都快喊啞的時候，我眼前仿佛出現爸爸媽媽在上班時累得滿頭大汗的樣子。我要從今天開始，做一名不亂花錢的小學生！
圖書跳蚤市場作文 7
今天我興奮不已，因為一年一度的“圖書跳蚤市場”到來了。我也第一次體驗了當“小老板”的樂趣。
下課鈴聲一響，同學們奔出教室來到操場，操場上頓時熱鬧起來。有的在找自己的攤位，有的已經開始精心挑選自己喜歡的書……我也找了一個合適的地方，當起了我的“小老板”。剛開始我還不好意思吆喝，根本沒人買我的書，我著急了，心想：我要想個好辦法。我試著大聲吆喝起來：“快來看看呀！圖書大促銷，買書就能抽獎，百分百有獎！”話音剛落，就有四個同學圍了過來，他們精挑細選，每人買了一本喜歡的書，每個人都抽到了滿意的獎品。第一筆生意這么順利，我的'心里美滋滋的。
“老板，這本書五塊錢太貴了，便宜點吧。”“這本書很精彩的，五元錢已經很便宜了，還能抽獎呢！”“四元錢我就買。”“好吧，看你這么喜歡，我就賣給你了。”……在一片討價還價聲中，我把全部的書都賣完了，一共賣了五十二元呢！
今天的“跳蚤市場”我收獲很大，既鍛煉了我的膽量，又賺了一大筆錢。這真是一次愉快的小老板之旅啊！
圖書跳蚤市場作文 8
這個潮濕的操場上有著幾千人，人們心中有一股溫暖的氣流在涌動，因為有個活動就是——圖書跳蚤市場。我也不例外，一下課就抱著一大堆圖書來到操場上。
我們來到操場上時，操場上已經全是花花綠綠的招牌。我們找到了一個靠中間的位置開始叫賣，我手里拿著自己帶來的圖書到附近的'地方問問：“有沒有人買書？快來買書呀！買書可以抽獎喲！”可是那些人好像沒聽見！我只好一個一個問過去了，問了一個又一個，那些人都不想買我的書，我只好灰溜溜地回到自己的攤位。
我來到司令臺上望去，操場就像一片花海，有著鮮艷的顏色，在隨風擺動。有的大人把自己打扮得像個小丑在為同學們做氣球，還有些同學穿著卡通人物的衣服，那真是太可愛了。
時間一眨眼就過去了，夕陽西下，西邊的天空已經變得紅彤彤的了，我們要收攤了，我連一本書都沒賣出去，但是我還是很開心，因為我買到了好多我喜歡的書，同時我又多了一次經歷。同學們的心中還戀戀不舍，真希望下次的科技節快點來呀！
圖書跳蚤市場作文 9
今天中午，我們全校師生在前操場進行了熱火朝天的“圖書跳蚤市場”的活動。
看，躍躍欲試的同學們興奮不已。他們有的用明亮的眼睛正在搜索著自己喜歡的課外書，有的在地上擺上了五花八門的書攤，還有的`在大聲吆喝著：“大家快來買書呀！”“這里的書很便宜哦！”“買一本書送3條蠶寶寶哦！”……
我拿著自己的小錢包在一個個書攤前逛呀逛。當我看得眼花繚亂時，突然我在一個小書攤前發現了一本《不一樣的卡梅拉2》，心想：“家里有一套《不一樣的卡梅拉1-6》，既然這里有《不一樣的卡梅拉2》，那會不會有《不一樣的卡梅拉7》呢？”于是，我迫不及待地蹲下來，在這個書攤里不停地“搜索”起來……
“耶，我找到了！”我激動萬分地歡呼著，毫不猶豫地買下了它。
啊，我真喜歡“圖書跳蚤市場”的活動呀！
圖書跳蚤市場作文 10
5月14日的下行第二節課下，朝陽小學舉辦了一場別開生面的活動——圖書跳蚤市場。
為了進一步擴大學生的書源，學校幾天前就進入了準備工作，就是想讓學生們從更多的書中汲取營養，豐富每一位同學的知識。文明自己的言行舉止，營造書聲朗朗、書香四海的校園，朝陽小學創辦了以“圖書跳蚤市場，好書共同分享”為主題的.活動。
其實呢，活動早在三天前便做好了準備，每位學生都帶來了看過的書，有的同學帶來了二十多本，我也帶了十一本。活動終于開始了，我來到自己攤位，放下了書，自己也去別的地方看了看，只見孫濤、胡文躍兩個人在一起推薦書，我看中了一本《騎行子彈》，孫濤見了，立刻說：“這本書原價20塊，賣給你就15塊吧。”他一邊說，胡文躍已經把這一本書給我了，他們兩個人可真是一對好伙伴啊，我見這本書不貴便出了15元買了下來，我的《花香滿徑》被別人用23元買了下來。
這次活動使我們享受到了自由選擇的樂趣，又閱讀到了更多的書。
圖書跳蚤市場作文 11
以“好書在你我手中流動”為口號的圖書跳蚤市場活動終于要舉行了，同學們各個都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學談論，臉上掛著久久不能散去的笑容。
終于要開始了，我帶上錢包，拎著購物袋，飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個個童趣十足的海報和招牌，掛著的五彩繽紛的氣球，沒有一個不吸引著我的眼球。
過了一會兒，操場上多了發傳單的、抱著一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業員，當然，也少不了悠閑的、挑書的“顧客”。
我也開始看了，一家，兩家，所有書攤上的.書都顯得那么棒，那么齊全。每次挑書、付錢，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。
我走到六（1）班的店鋪，看到了一本小說《天藍色的陽臺》，那是我最喜歡的系列。這時，又有一位女生說她也想買，我很著急，還好店員姐姐幫我說話，說是我先挑到的，我付了錢。我覺得，這個全校活動還可以拉近同學的關系，真好！
時間到了，我依依不舍地離開了。今天，我不僅收獲了好書，還收獲了喜悅和更寶貴的東西。
好書，它增多了我們的知識，開闊了我們的視野，“好書在你我手中流動”活動，讓一本本已經閱讀完的書，不被閑置，去結識新主人，發揮它更多的作用。
圖書跳蚤市場作文 12
“瞧一瞧，看一看，機不可失，時不再來，走過路過，千萬不要錯過啊！”你想知道它們在干嘛嗎！告訴你吧！火車站小學舉行的圖書跳蚤市場終于在一片歡呼中隆重開業了。
操場上一個個五顏六色的書屋多好看啊！有的書屋旁邊滿是粉紅色的`氣球，好像是讓同學們和書香乘坐在氣球上一起去書的海洋；有的書屋頂上掛著一朵太陽花，好像是讓同學們在書香和花香中一起成長；還有的書屋旁放著一個鼓，又好像讓我們隨著音樂在書香中起航；我們四（1）班也不賴，中間是我們的口號：幫讀者找到好書，讓好書找到好主人，中間有一幅圖畫，旁邊有一個小板凳，我好像坐在那板凳上，靜靜地去分享書的快樂。
大隊長一聲令下，操場上一下子變得熱鬧起來。大家各自來到了書屋下，叫喊起來。只見有個同學扯開了嗓門大叫：“換兩本書，送一個玩具，大家快來啊！”這些高年級的大哥哥們一聽，立刻如潮水般簇擁而來，馬上，這位同學前面的書被一搶而空。我也不賴，拉大嗓門：“瞧一瞧，看一看，機不可失時不再來。”又有些同學聽了我的話，紛紛走上前觀看，很快，我的書也被搶光了。
這次圖書跳蚤市場不僅增強了同學之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！
圖書跳蚤市場作文 13
今天是一年一度的“跳蚤節”，全校都沸騰了起來。
下午，飛奔來到操場，那連綿起伏的叫賣聲，讓我震耳欲聾。問價聲、叫賣聲、討價聲，匯成了一曲歡樂的交響曲，讓本是安靜的校園沸騰了起來。
站在主席臺上，放眼遠眺，一張張生動的招牌，一張張可愛的笑臉，合成一副美麗的畫卷。
來到各個“書店”，每個“書店”優惠各有不同，來到自己“書店”，正好有位顧客看中了我們書店的一本《查理九世》，那正是我的書，張一然問我：“你出幾元？”
我一口咬定：“10元！”
顧客問：“6元行嗎？”
我說：“最低8元，你看一本原價就15元了，不然，我要虧死了，你就8元買去吧！”
“7元。”說完就遞給我7元，沒抽獎就走了。“叮叮叮”了七下，七個“子兒”落進了我們小組的共同“腰包”，正好缺零的我們一陣興奮，同學張一然、吳宇欣都夸我賣得好，機靈。因為一般沒人會買《查理九世》這種書，而我是幸運的`。
賣完后，我忽然暗自偷笑起來，因為我剛賣掉的那本是我上一次跳蚤市場花5角錢買的，這回竟賣了7元！
今天雖然沒有賣出太多，但也收獲滿滿！
圖書跳蚤市場作文 14
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的道路；書是熱溫暖了我們的心窩。
今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學們個個生龍活虎。老師讓我們5人一組，每組搬3張桌子，來到操場，拿出精心準備好的書，整整齊齊的'擺放好。
賣書第一招——吆喝。我站在桌前，大聲喊道：“哎，賣書啦，好書學本領啊！大減價啦，大減價啦！”一喊來了好多人。嘿嘿，這招還是挺管用的！其中有一位老師指向了《海洋百萬里》這本書，這本書很厚，里面有著眾多的海洋生物，和每個生物的特點，這本書定價是39.8元，但老師討價還價，哎，23.5元就被‘甩’賣了出去……
賣書第二照——整理書很重要！拿出來剛到了5分鐘，書就被翻的亂七八糟。又過了5分鐘，嗓門兒都被喊破了，卻一個都沒來。后來，老師來巡邏時，告訴我，書要放齊了，不然顯得亂糟糟的，就沒有人來買了。結果，我把書放齊后，不到2分鐘，就來了一位“貴”客。
舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值，減少資源，還可以讓學校活動更豐富，讓同學在活動中得到鍛煉，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。
圖書跳蚤市場作文 15
星期五下午第二節課，學校為了慶祝“讀書節”，在操場上舉辦了“圖書跳蚤市場”活動，參加買賣的是四·五·六年級的師生們。
同學們聽到這個消息后，都十分高興，紛紛拿出自己看過的'好圖書，標上自己滿意的價格。終于等到星期五了，讀書會結束以后，同學們飛一樣的奔向操場，長方形的操場上圍滿各種商鋪，商鋪邊上又圍滿了人，真是人山人海，琳瑯滿目的書籍使你看的目不暇接。
同學們走走瞧瞧，看看有沒有自己喜歡的圖書，不一會兒同學們夾著淘到的圖書，欣喜遍布滿臉。一位老師拿著相機，拍著這難忘的一瞬間。幾個男生為了吸引顧客，大喊：“圖書大酬賓，購買即送精美禮物。”推銷員也更是熱情，向顧客介紹圖書；收券員更是忙得不可開交，收這個錢，收那個錢；圖書整理員，細心的擺好被顧客弄亂的圖書。
“圖書跳蚤市場”活動結束了，但同學們還沉浸在喜悅中。真希望下次的“圖書跳蚤市場”早點來到呀！
圖書跳蚤市場作文 16
一年一度的圖書跳蚤市場開始了。各種各樣的圖書琳瑯滿目，應有盡有。我和幾位同學也擺起攤做起了生意。
由于我們的圖書不多，我們決定先到其它攤位買一些書，再加價一、二元錢賣掉。于是，我們就分頭行動了。
我看看這里，又去看看那里，發現大家為了招引來顧客，有的攤位買一本書送一塊糖；有的大聲吆喝；還有的派人到處走動，觀察別的攤位有沒有人買書。當然，還有買書抽獎的、貼海報的，各種各樣的促銷方式都有。只要是能招引來顧客的，能想到的方法，幾乎都有了，不惜一切的代價。
收購了一些書之后，我們的生意也開張了。但是，沒有多少的`人來買書。可能我們的攤位太靠邊了，也可能是其它的原因。于是，我們只好也像其它人一樣開始大聲吆喝、到處賣書、買一送一、拉小朋友過來買書。
終于，有人來買我們的書了。他們有的砍價、有些就直接買了。還有的覺得書的價格太高，看看后就走開了。
有位同學要買我們的書，他砍價砍到5元，開始這個價格太低了，我說：“6元”，他說：“5元”；“6元”，“5元”；“5元5角”，“5元”……最后，我看價格談不上去，一狠心一咬牙，說道：“5元就5元，怎么樣啊?”終于，這本書以5元價格成交。
最后，到分錢的時候，我不但沒有賺到錢，還虧了20元錢。哎……，生意難做啊！
圖書跳蚤市場作文 17
今天真是個好日子，天空萬里無云，春風拂面， 陽光明媚。老師宣布我們今天有一個很好的活動圖書跳蚤市場活動。你知道什么是圖書跳蚤市場嗎？告訴你：圖書跳蚤市場就是把家里已經看過了的舊書便宜賣給別人。下課的`鈴聲響了，我們排著整齊的隊伍走進操場。哇！操場上人山人海，好熱鬧啊！你看，有的同學搬來了桌子，把書整整齊齊地擺放在桌子上；有的同學直接把書攤在地上賣，有的同學東看看西看看，尋找自己喜歡的書。
媽媽也來湊熱鬧了，提著一整袋舊書也來到了操場，我們找了一個位置，把書擺在地上開始叫賣了。剛開始我不好意思高聲叫喊，媽媽對我說：要想把書賣完，就要學會叫賣。于是，我和丁茁挺兩個一起拿著書叫：賣書嘍，好看的書便宜賣嘍！沒想到，效果真好，吸引了好多人買我的書，因為我的書又便宜又好看，一下子就賣完了。
然后，媽媽帶著我買書，我們一家一家的逛過去，還真是淘到了不少寶貝，今天真是個快樂的日子！
圖書跳蚤市場作文 18
11月30日星期五下午陽光明媚，我們學校舉行了第二屆圖書漂流跳蚤市場。
跳蚤市場開始了，可真熱鬧呀，我們爭先恐后手拿錢包去買書，這次活動的錢不是真正的`錢，而是我們平時靠自己努力賺來的蓮花幣。我買的第一本書是《淘氣包馬小跳》，我來往各個年級的攤位尋找自己喜歡的書，后來看中《新西蘭尋寶記》。可是要十分我舍不得買，后來想買了又給別人買了，我很失望。
這次買書有點失落，希望下次有買到自己更喜歡的書。
圖書跳蚤市場作文 19
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的`道路；書是熱溫暖了我們的心窩。
今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學們個個生龍活虎，精神抖擻。大家熱火朝天，售書的售書，記錄的記錄，買書的買書……我早想買《昆蟲記》了，一班一班地問，“這里有沒有《昆蟲記》賣？”“沒有”，我又向五（2）班走去，“請問這里有《昆蟲記》嗎？”“有，但是被別人買了。”我心情很不好，但只好繼續往下走，我滿懷希望的問：“有《昆蟲記》嗎？我愿意出高價。”“抱歉，沒有。”我心情壞透了，連續好幾次都沒有，又向三年級那里走過去，一眼就看見了，無比激動，問售賣員多少元？“8元”“太貴了”“那6.5元”，“還能不能再低一些？”“不行”。我靈機一動，故意大聲說：“你不賣我走了。”“好，買買賣，你說，多少元？”“嗯4.5元”。售賣員垂頭喪氣地賣給了我。我興奮極了，想那拿回家好好看看。
“于佳民，該你賣了”。這才想起還要賣書，慌慌張張地跑到了那。我剛售賣，就有同學來買了，心里暗暗高興。那同學問：“這本《烏丟丟奇遇記》多少元？”“7元”，“太貴了呀，5元好不好。”“不行，你看這書這么厚，里面可好看呢！保證讓你回味無窮。”“真的嗎？”他半信半疑地看著我 ，“真的，不信，你看那位同學正在津津有味地看著呢。”“好，我買。”之后又有5，6名同學來買。
圖書跳蚤市場接近尾聲了。我們只好依依不舍地走了。但同學們對書的那份癡迷，卻留下了。
舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值，減少資源，還可以讓學校活動更豐富，讓同學在活動中得到鍛煉，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。
圖書跳蚤市場作文 20
今天雖不是萬里無云，但天公作美，沒有下雨，我們迎來了一年一度的圖書跳蚤市場。
英語課下課，我們輪流排隊去操場。乍一眼看去，操場上人山人海，同學們來來往往，推銷的、叫賣的、買書的大有人在。人真多啊，仿佛人流的海洋；人真多啊，仿佛兩部軍隊互相前進；人真多啊，仿佛快活的魚兒自由游蕩其中；人真多啊，我置身于這片海洋當中，仿佛成了海洋中的一滴水滴。吆喝聲此起彼伏，仿佛動感的音樂。
我們組的'書很多，“看一看啊，最好看的書！”我們用以前的“老臺詞”吸引大家，但大家似乎不太感興趣。
“不能眼看著書賣不出去。”我想，于是我和王森右商量，由我出去推銷。但這招也并不好用，幾乎沒有一本書被推銷出去，我們我看看你，你看看我，終于想到了一個“新招數”——優惠！買書送一顆糖。后來生意大有好轉，我索性出去用自己的錢賣二手書。
因為二手書進貨的錢是自己的，不必交回組里。我用一元錢買了一本書，用八元錢賣了出去，像我這樣的中間商并不少，有個同學賺了一百多元。當然，我給自己留了點書。
當夕陽染紅了天邊，大家收工了。這次圖書跳蚤市場活動很有意義，它鍛煉了同學們的財商，給我留下了難忘的印象。
圖書跳蚤市場作文 21
今天的教室非常的熱鬧，每個同學臉上都洋溢著笑容。
因為學校為了發揚勤儉優良的傳統，所以就舉辦了跳蚤市場，同學們都非常期待本次活動呢！這次跳蚤市場的主要內容是買賣書，每個同學都會帶上幾本書，而且還會帶上零錢呦，因為是買賣活動。剛開始，每個同學的書桌前都擺著自己的書，還有些同學寫了廣告呢，讓自己的書賣得更好。我等著同學來買我的書《西游記》，只要有同學過來，我就熱情的叫賣，我把我的書打理的干干凈凈的，心想著同學們會打開來看嗎？心里有點擔心，怕賣不出去，所以我標價五元錢，和其他同學都差不多。讓我驚喜的是，還沒等我開口叫價，看上書的同學直接拿走了。我的書一本接著一本賣出去了，我賺了20元哦，好開心呀。賣完自己的書，我就去看看周圍其他同學的書，看見有我喜歡的書，我也沒有砍價，因為這樣我覺得才對，我沒有和其小朋友講價格，他們貼著多少錢我就給了多少錢，我買了七本書，還把其中一本買過來的書，再賣出去給同學，我賺到了一點小差價。今天的跳蚤市場真有意思，我得到了第一次掙錢的'機會，到晚上我都還興奮著。跳蚤市場的意思就是賣舊貨。用過的，或者自己家里已經不需要的，拿出來以低價賣出去，如果把賣的東西打扮得漂亮一點的話，賣價會更高一點哦！
圖書跳蚤市場作文 22
星期五我們學校要舉行跳蚤市場的活動，當時全班同學聽到了這個消息都興奮地跳了起來，希望活動能快點到來。
我準備了5本《米小圈上學記》的書，希望能馬上把它們賣完，掙多點錢，買我喜歡看的書。
還差一節課就到活動時間了，老師讓我們把桌子擺一擺，可是我們擺的亂七八糟的，老師就讓我們先去上體育課了。上完體育課來一看，我們的桌子被老師們擺成了三角形，我們找好位置坐了下來。
老師說：“活動現在開始！“大家想把屋頂掀開式的叫賣。過了一會兒老師又說：“現在可以串班了。”很快我的.書就賣完了，我飛快的跑出了教室。后來，我在其他班買了喜歡的《三毛流浪記》和《萬物的由來》。
很快就放學了，我們開開心心的回家了。
圖書跳蚤市場作文 23
今天天氣灰蒙蒙的，好像隨時都可能下雨，但這并不影響我們那激動的心情，因為今天下午第三節課，我們舉行了圖書“跳蚤市場”活動。
我們盼星星盼月亮終于把第三節課給盼到了，當 李 老師說讓我們把自己的“商品”搬到操場時，我們大聲歡呼，早已把 李 老師的話給覆蓋了。我們迅速排好隊，跑向了操場。
在老師的幫助下，我們擺好了自己的攤位，這時不知誰喊了一聲：“大家快來買啊！跳樓大減價啊……”我們勇氣大增，也大聲喊道：“快來看，快來買，絕對便宜……”
在這時，楊波走了過來，她看上了我的《魯濱遜漂流記》，便問：“這本書多少元啊？”我回答說：“ 12 元。”楊波說有些貴了，經過了討價還價，最終以 8 元出售了。
操場上叫賣聲不斷，我和好友楊洋準備去淘寶。
我想買一本青少年版的`《三國演義》。
好不容易才在何金鵬手中找到，我問他多少元？他說：“ 6 元。”我覺得很便宜，便一口買下了。好友一見說：“ 6 元，這么貴， 5 元就不錯了。”這時，我才知道自己買貴了。
我又走到了唐晶晶攤位前，她的書有幾十本呢！我一眼就看上了那漫畫書《阿衰》，更巧的是，她大減價，只賣 3 元，我當然買下啦！
書淘到了，我就返回到了自己的攤位。這時劉國政走來，看上了我剛買的《阿衰》，他問：“這個 5 元賣不賣。”我心想：價錢很高，可我不想買啊！他見我不肯，又說：“ 8 元呢？”我心動了，便以 8 元賣給了他。這時，老師說：“好，大家收拾好，上樓。”
這次的圖書“跳蚤市場”可讓我懂得了賺錢不容易。
圖書跳蚤市場作文 24
今天，我們迎來了一年一度的跳蚤市場，與眾不同的是可以串班，真是太有趣了。
下午，終于開始了。我們把書都拿出來，按照六個人一組，分組擺攤。不一會兒，我們班來了好多老師，有朱老師，王老師和譚老師。可是我們這組的書很少人來買，很多人幾乎只買米小圈。整個年級人山人海的，熱鬧極了。
最后，我買了一本《西游記》，為什么我要買《西游記》呢？因為我覺得這本書超級好看，內容很豐富，非常吸引我，唐僧師徒四人歷經九九八十一難，終于西天取經成功，這份毅力值得我們學習。
跳蚤市場這個活動圓滿結束了，我收獲了很多書。高爾基說過：“書籍是人類進步的.階梯。”想要與時俱進，書是我們不可缺少的伙伴。希望后面這種活動辦的越多越好！
圖書跳蚤市場作文 25
書是知識的海洋，我們都喜歡看書。一天，老師通知即將舉辦跳蚤市場活動，每個同學可以帶1－4本書進行交易。于是，提前一個晚上我就和媽媽一起準備好了廣告牌和要賣的書，給每一本書都訂好單價和貼上標簽，還想好了促銷活動。到了第二天跳蚤市場開始了，我的第六感告訴我，就這么干坐著可能一本也賣不出去，于是我加大力度到處宣傳我的書。眼看我同桌的.書很快就被王老師和譚老師全部都買了下來，而我的一本都沒有賣出去，這可讓我心里急的呀，頭上直冒汗，我要怎樣才能賣出去呢？
于是，我就開始了各種推銷。先找了幾個好朋友介紹我的書，問她們想不想買，這時當一個好朋友經過我的書攤前，我給她看了我的“腦筋急轉彎”后她決定買下來，就這樣終于成交了第一本，接著第二本第三本第四本都打折銷售了，原本想好的“買一送一”都沒有用上就全部賣完了，我真是太開心了。當我靜下來看著教室里琳瑯滿目的書籍，才知道我的同學們都是小小書蟲呀，我要向他們學習，多看書，多長知識。
圖書跳蚤市場作文 26
上周五下午我們舉行了跳蚤市場，賣書和買書的活動。下午最后一節課我們的活動開始了，我們按老師的`要求，把課桌擺好，教室中間的位置空出來，邊上擺成一條條，像一條街。同學們把要賣的書擺在桌上，有些同學還做了海報，每本書的上面都有價格，不過也可以討價還價，十元四本，五元三本，有些書還買一送一。不單可以在本班購買，還可以去其他班，場面十分熱鬧。
我賣了兩本《父與子》一共賺了8元，賣了書以后我就到處買我自己喜歡的書，有《米小圈》，《腦筋急轉彎》，《安全與自救》，《宇宙》，《空氣》等等。
我最喜歡的是《腦筋急轉彎》，這樣就可以給爸爸媽媽哥哥出題了。
最后十幾分鐘，我們班同學的媽媽過來了，給我們放了一個你笑起來真好看的音樂，這一次的活動我們都玩的很開心，希望下一次還有這個活動。
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