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陪伴的作文

時(shí)間:2024-01-11 14:18:41 好文 我要投稿

【必備】關(guān)于陪伴的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于陪伴的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】關(guān)于陪伴的作文15篇

關(guān)于陪伴的作文1

  我盯著電視在吃飯。我吃飯?zhí)芈汀?/p>

  我媽說吃快點(diǎn),我沒有聽到。她又重復(fù)了一句:吃快點(diǎn),聽到不?我說你要我吃什么?她說叫我別吃了。后來才知道原來他的同事要來。讓我吃快點(diǎn)要不就去餐桌上吃。我是怎樣說你又不是不知道,我一緊張我就吃不下飯(其實(shí)沒這回事),結(jié)果就把飯給噴出來了......

  我走出去,回過頭說:“媽媽,怎么那些人都跟你混的這么好啊。一看就被你收買了。還不快交代,使了什么手段,讓我也有個(gè)朋友可以樂樂唄。”我媽生氣地捧著手機(jī)大聲說:“全社會(huì)就你一個(gè)人對(duì)我不好,你咋不知道啊。”我在那里一臉懵逼。好久才反應(yīng)過來說:“媽,媽,我?guī)湍愦繁车葧?huì)。”

  吃著飯,我媽剛開始說:“這些菜要吃可以全吃了,里面還有剩下。”我故意重復(fù)一遍說:“你說什么。”她說:“叫你不可以吃。”

  上次媽媽拿一盒不怎么好吃的東西出來。我一開始以為是蛋糕,高興得。結(jié)果一看是那不好吃的東西。好幾天了,都沒有人要吃。還剩下好多好多。今天我說:“你看要不要拿兩毛錢來安慰安慰我,看我都那么拼命,吃你這些不要了的.東西。”我媽說讓我放下,她要留著當(dāng)老古董的。別把她幾億元吃了。

  我跟我媽說我想要去K歌了,我媽說:“你得了,等會(huì)KTV他家樓下的豬母都被嚇跑了。”我說她要這么損我嘛。她說她對(duì)我那么好,怎么是損我了呢。

  好吧。愿我們這樣子,一直一直逗樂。愿你我的陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。

關(guān)于陪伴的作文2

  對(duì)手術(shù)的恐懼不再,心底中的溫暖盎然。——題記

  那年夏天,我的手臂意外骨折,需要手術(shù)。年僅七歲的我,對(duì)手術(shù)充滿了恐懼,心底布滿了陰霾,但是,因?yàn)樗麄兊呐惆椋也辉倏謶郑辉俸ε拢兊脠?jiān)強(qiáng)。

  術(shù)前,暖心的陪伴

  冰冷的病房里,只有我一個(gè)人倚靠在病床上。父母去簽手術(shù)通知書了,我望著墻上的鐘表,指針每滴答一下,我的心就隨著咯噔一下,恐懼涌上我心頭。這時(shí),門開了,媽媽進(jìn)來了,她看見我似哭非哭的模樣,走過來拍拍我的肩膀說:“放心,我陪著你呢!”頓時(shí),我的害怕煙消云散。

  術(shù)中,陌生的陪伴

  躺在手術(shù)臺(tái)上,眼前的一切都變得極其陌生,這時(shí),旁邊走過來一位阿姨,俯下腰,笑著對(duì)我說:“放心吧,我陪著你呢,要是感覺哪兒不舒服要及時(shí)告訴我呀!”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后她便一直坐在我身邊,令我感到心安。

  術(shù)后,無(wú)聲的陪伴

  麻藥的藥效已過,我的傷口處傳來灼熱的`痛感。那是我至今經(jīng)歷過的最陰暗的一晚,傷口的疼痛讓我難以入眠,已經(jīng)是深夜了,媽媽來到我病床邊,拍著我,哄我入眠……此時(shí)無(wú)聲勝有聲,那一起一伏的拍動(dòng),仿佛在輕輕地對(duì)我說:“放心,我陪著你呢。”終于,我睡了。

  陪伴,讓人散失恐懼;陪伴,讓人感到心安;陪伴,讓人的心田變得春意盎然。

  光陰荏苒,歲月的流轉(zhuǎn)中,總有幾個(gè)場(chǎng)景令我難以忘卻;總有一些聲音讓我至今難忘----放心,我陪著你呢。

  喜歡一個(gè)寧?kù)o而溫暖的下午,燦爛的陽(yáng)光,喚得滿壁輝煌,守著一處幸福,靜坐一窗暖陽(yáng),任滿緒隨縷縷清風(fēng),悠悠放飛,回憶著那些深沉的陪伴。

  此刻,唯有這些文字,還能留下深刻的記憶。

關(guān)于陪伴的作文3

  哇哇夜里,一個(gè)幼兒,一位父親。父親嘴里哼著兒歌,抱著幼兒來回走。

  不哭,不哭。父親懷里那個(gè)幼兒,哭聲越來越大,父親的臉上絲毫未有怒色,繼續(xù)抱著幼兒,不斷地哄他。夜闌人靜,周圍靜悄悄的,一切都籠罩在黑夜里。唯有這戶人家,那幢小屋,那間房間,閃著光亮。

  那個(gè)幼兒到底哭了多久,不知道。只是在這夜里,有風(fēng)微微吹過,有些涼。那位父親一直來回走動(dòng),因?yàn)樗溃绻O拢怯變旱目蘼晫?huì)更大。

  孩子的哭泣的原因當(dāng)然多種多樣,其實(shí)也不必深究,因?yàn)檫B他自己可能也不知道。但父親哄孩子的原因卻只有一種,那就是讓孩子好好睡覺,早早長(zhǎng)大。可又有誰(shuí)知道,這其間融入了多少心血?

  而此時(shí),已天亮,站在窗口,那個(gè)疲倦的父親,依然抱著孩子,喃喃歌聲。似乎是故意要讓他唱,只要停下,孩子就又哭起來。現(xiàn)在,孩子在父親的'懷抱里,睡得正香。

  然而,從此之后,孩子竟然習(xí)慣了,非要這位父親抱著他,唱著兒歌,他才能睡去。但是,這個(gè)父親有過倦怠么?沒有;有過埋怨么,沒有。他一如既往地抱著孩子,在他那五音不全的音調(diào)里,甜然入夢(mèng)。

  這就陪伴!如果有人問,陪伴是什么,我一定會(huì)回答:是兒時(shí),父親的懷抱,父親的兒歌,父親的徹夜未眠。為何體會(huì)這么深?因?yàn)椋厦娴哪莻(gè)幼兒,便是兒時(shí)的我。

關(guān)于陪伴的作文4

  藍(lán)天有了白云的陪伴,才如此和諧美麗;黑夜有了星星的陪伴,才如此璀璨光明;花兒有了綠葉的陪伴,才如此艷麗動(dòng)人;人生有了您的陪伴,才如此多姿多彩……

  生活像絲絲密密的網(wǎng),而我愿,您就是那個(gè)織網(wǎng)的人。您把網(wǎng)織得透明、亮麗,讓陽(yáng)光透進(jìn)來,充實(shí)我的內(nèi)心。

  春日的暖風(fēng)吹著依人的柳條,飄飛的柳絮落在我們身上,似一群嬉鬧的.孩子。我厭倦地抖動(dòng)著身子,想把它們趕走,而您,依舊是那樣一個(gè)慈祥的母親,任它們?cè)谀砩蠗ⅲ]上眼,微笑。您享受那一刻,我想說:那時(shí)的您,真的好美。

  柳絮又歡笑著隨風(fēng)而去,您呵呵地笑,說:“它們還是比較喜歡大自然,不想陪在我這老婆子身邊咯!”我看著那些飄揚(yáng)的柳絮,不禁心里一怔,這不正是我嗎?總是喜歡玩耍的我,不喜歡聽您的話,這樣自由慣了,可從沒想過有一天要好好地陪陪您,陪您一起看日出月落。而又細(xì)想,您總是依著我,我玩鬧時(shí),您在一邊看著我,陪著我。我跌傷了,哇哇大哭,您安撫我,看著我的傷口,也悄悄地落淚……

  春風(fēng)依著我和您,在這和風(fēng)中,您那微笑的臉,靈動(dòng)的眼,讓我覺得,您是那樣地滿足于現(xiàn)狀,或許,我一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,讓您心中有了一些希冀。我這才意識(shí)到,您是多么需要我的陪伴,盡管只是這樣地站著,這樣一起吹著風(fēng)。

  我就這樣陪著您,春風(fēng)中,我感受到了您的欣慰,滿足和快樂。我真的希望,自己以后能一直就這樣地陪著您,讓您的生活多一點(diǎn)幸福,因?yàn)樵?jīng),您也是一如這般地陪著我。

  我沒有從您身邊逃開,我不再貪婪那些充滿誘惑的游戲。只愿,在往后的日子里,您有我的陪伴,我有您的快樂,我們?cè)谝黄穑黄鹂幢榇合那锒娘L(fēng)景。

  外婆,有我的日子,您不會(huì)再孤單。

關(guān)于陪伴的作文5

  月亮高懸空中,月光照射在我的桌椅上,我呆望著,靜靜地想著你,細(xì)數(shù)你陪伴我的這些日子。十年的晨光與黑夜讓我感覺到了我們之間真實(shí)存在的厚重的友誼,筱伶。驀然回首,雨花敲打著地面,抹去了灰跡,你著雨傘,踏著雨水在街頭漫步著,穿過了大街小巷,穿過了樹林,你停住了腳步,遙望著遠(yuǎn)方的我。雨停了,但是太陽(yáng)與彩虹還未出來。雨水下看著我們的倒影,不禁想起了這么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如這片雨水,是由無(wú)數(shù)個(gè)小雨滴組成的。

  筱伶,我們一起走過了這么多的日子,小學(xué),初中,一定還有將來···想想小學(xué),我們有回憶;想想初中,我們有現(xiàn)在;想想以后的日子,我們還擁有著未來,還好一路有你的陪伴。

  筱伶你和曾經(jīng)的她一樣,一樣愛笑,不知是不是從你的身上找到了她童年時(shí)的身影。記憶猶新,初識(shí)的時(shí)候,我們都只是個(gè)不懂事的孩童,但正是這樣將我們緊緊地連在了一起,讓我們結(jié)下了深厚的.友誼,有了真心實(shí)意的笑聲。笑聲中,我們的友情在加深,成績(jī)?cè)谔嵘щy被克服,我們的成長(zhǎng)已離不開歡聲,我們的精彩已離不開笑語(yǔ),我們的生活需要?dú)g聲笑語(yǔ)。

  你告訴我,微笑是世界上最長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞,從此我牢牢記住了它我也迷上了笑,做什么事之前我都會(huì)自信地笑一下,于是,我成功了,那時(shí),我們便在一起滿意的開懷大笑起來,像兩個(gè)不懂事的孩子一樣沒心沒肺的笑著。

  酸甜苦辣,我們共同在人生路上品嘗過了。

  我們是朋友,但是我們勝似過朋友間的友誼。我們是姐妹,但是我們的比姐妹之間的情誼更深。我們之間的關(guān)系可以說是閨蜜,我們是知己,我們擁有著世界最純潔的友誼。

  人生苦短,你我相伴。筱伶,一生有著你的陪伴,我即使寒冷,但也從未感到孤單。

關(guān)于陪伴的作文6

  在生活中并不缺少陪伴我們的人,但我們卻忽略了他們一舉一動(dòng)中對(duì)我們的愛。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí),父母陪伴在我們身邊。

  小時(shí)候,父母的眼神從未從我們身上移走過。當(dāng)我們努力站起來時(shí),父母立刻緊張起來;當(dāng)我們摔倒時(shí),父母立刻疼惜起來;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母立刻教導(dǎo)我們起來。父母的.每一個(gè)神情都透露著他們對(duì)我們濃濃的愛。

  現(xiàn)在,我們上學(xué)了。接觸的人也更多了,有老師、同學(xué)還有朋友。他們都是我們生活中不可缺少的一部分。

  老師帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,使我們變得更加富有;老師讓我們懂得許多道理,教會(huì)我們更好的做人處事;老師造就了非凡的我們,讓我們變得更加出眾。

  正因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才不會(huì)孤獨(dú);正因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們的生活才更加精彩;正因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們遇到困難才不會(huì)退縮。

  朋友是多么熟悉的字眼。在我們感到寂寞時(shí),首先想到的就是朋友。我們離不開朋友,也不能沒有朋友。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母一個(gè)深情的擁抱,使我們不再自責(zé);當(dāng)我們迷茫時(shí),老師一個(gè)肯定的眼神,使我們更加自信;當(dāng)我們孤單時(shí),同學(xué)一個(gè)微笑,使我們快樂;當(dāng)我們失落時(shí),朋友一句關(guān)心的話語(yǔ),使我們倍感溫馨!

  感謝一直陪伴在我身邊的人,是你們成就了今天這樣優(yōu)秀的我!

關(guān)于陪伴的作文7

  22年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。對(duì)所有加泰羅尼亞甚至全世界的人來說,當(dāng)看到從1996年,巴薩拉瑪西亞走出來的小白,到20xx年已成為功勛隊(duì)長(zhǎng)的老白正式宣布自己告別巴塞羅那時(shí),無(wú)不動(dòng)容。

  我從小受爸爸的影響,喜歡上了足球。小時(shí)候,爸爸是一個(gè)巴塞羅那球迷,每次他看比賽時(shí),我也都會(huì)坐在一旁靜靜地看著,從那時(shí)開始,我就注意到了一個(gè)人,他在中場(chǎng)位置球風(fēng)顯著,總能用精彩的油炸丸子過人、手術(shù)刀一般的犀利傳球贏得陣陣掌聲,而因?yàn)樗钠つw很白,所以我就注意到解說員清晰的說到小白。

  我從20xx年開始踢球,就選擇了中場(chǎng)的位置,也是因?yàn)樗覐目辞蛞詠恚瑳]有見過一個(gè)像他一樣聰明的中場(chǎng)球員。我見證了他20xx–20xx賽季的三冠王鼎業(yè),見證了20xx年世界杯射殺荷蘭奪冠的狂潮,也見證了他20xx年世界杯淘汰時(shí)心酸的淚水

  20xx年5月21日,這是小白在巴塞羅那的`告別賽。比賽開始前,諾坎普看臺(tái)的球迷用紙板擺出了你永恒的伊涅斯塔的字樣,巴薩的三十二冠王功臣啊!在離愁別緒和情感交織下,開始了自己巴薩生涯的最后一場(chǎng)比賽。下半場(chǎng)第82分鐘,所有人意料之中,但又不想面對(duì)的事還是發(fā)生了,阿爾卡塞爾換下了伊涅斯塔,他把隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)戴在了梅西的左臂上,一切都是那么平常,和往常沒有什么不一樣,小白在全場(chǎng)球迷的掌聲下走到替補(bǔ)席,坐在了座位上。他終于忍不住了,用雙手捂住了眼睛,流下了英雄淚。

  伊涅斯塔,謝謝你陪我度過了童年,度過了我的巴薩夢(mèng)。花有重開日,人無(wú)再少年。小白,愿你走出半生,歸來仍是少年!

關(guān)于陪伴的作文8

  生活中,每一個(gè)人都需要一樣?xùn)|西支撐著自己,比如信念、愛。有的人需要科技來豐富生活;有的人需要閱讀豐富人生;有的人需要陪伴,讓生活更美好。我也有著自己想要的東西,那件東西也是我的愿望,名為陪伴。

  在別人家中,孩子讀書學(xué)習(xí)時(shí),有父母陪伴在身邊,當(dāng)餓了想吃飯時(shí),父母早已準(zhǔn)備好了可口的飯菜……但是他們身在福中不知福,還嫌圍著他們父母嘮叨,管得多,覺得父母就像腳底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而別人厭煩的東西,卻剛好是我最渴望的。每當(dāng)我回到家中,是這樣的一副場(chǎng)景:爸爸媽媽又出去了,不在家,自己一個(gè)人寫著作業(yè),吃著爸爸媽媽留下的冰涼的`飯菜……

  每次當(dāng)突然間的敲門聲傳入了耳朵時(shí),我總想:難道是爸爸媽媽提前下班了?我仿佛看見了他們坐在我的旁邊輔導(dǎo)著我寫作業(yè)兒,媽媽呢正招呼著我吃飯。第二天上學(xué),老師展示著我的作業(yè),并說這是我們班最好的作業(yè)。之后……然而,當(dāng)敲門聲打破了我的想象,我急忙去開門時(shí),卻讓我大失所望,來的人是我的同學(xué),他來告訴我:“你爸爸媽媽今天又要晚回來了,我媽讓我來給你說一聲。”……

  晚上很晚了,我都睡覺了,爸爸和媽媽才拖著疲憊的身體到家。看著他們的樣子,我也不想、也懶得打擾他們,也許陪伴在我心里只是一個(gè)可望而不可及的愿望吧!

  可晚上我覺得什么事情都不會(huì)發(fā)生時(shí),媽媽過來了,她把我的被子蓋好,把我的書包整理好,檢查了我的作業(yè),一切都萬(wàn)無(wú)一失時(shí)媽媽才準(zhǔn)備睡下……當(dāng)時(shí)我真想起來沖上去,抱住媽媽。對(duì)她說:“媽媽,我想要一次真正的陪伴!你們陪陪我好嗎?像別人家那樣!”

  因?yàn)榕惆椋俏业膬?nèi)心深處的渴望。陪伴,讓我的生活更美好,能增加我的幸福感。

關(guān)于陪伴的作文9

  晨起,下著雨,是從昨夜開始的。不大,不至于成落湯雞,卻也不見得能走的多瀟灑,我喜歡走!

  天空暗暗的,吹著風(fēng)。她說不喜歡,不喜歡下雨。我也擔(dān)心,她單薄的身影,在雨中,看得讓人心疼。身體本就虛弱,雖不至于感冒但怕受涼了會(huì)咳嗽,那樣更擔(dān)心。

  我不討厭雨,有時(shí)還很喜歡,卻也極討厭這種天,讓我壓抑透不過氣來!然而,我知道,沒有這天就不會(huì)有雨的。

  常常,我喜歡走,帶著笑容,在烈日下,在風(fēng)中,在雨中,或是鵝毛大雪,或是晴空萬(wàn)里無(wú)云。走,一個(gè)人或兩個(gè)人,有伴或無(wú)伴。自己也不清楚為了什么,總之就是走。也可說,我的目的就是沒有目的一路走。

  早上,從我住的地方到她家門口。一路上臉上沒有笑容,甚至是對(duì)小孩。我是非常喜歡小孩的!可以確定,并沒有因?yàn)槭裁慈恕⑹裁词伦屛倚闹胁豢臁s,就是高興不起來,連微笑也沒。是因?yàn)檫@天?

  到她家只用幾分鐘,我是急性子,最怕等待,最怕別人磨嘰。等待會(huì)讓我變得焦躁不安,心情變壞。今晨,卻沒有。在等她的.一個(gè)多小時(shí)里,我站在天橋下,心里很平靜。像是在看電影,那雨、那人、那風(fēng)景。仿佛下一秒她就會(huì)出現(xiàn)!

  和她在一起很舒服,我也忘了是從什么時(shí)候有這種感覺。我的更不知道,當(dāng)習(xí)慣成為習(xí)慣,我還能否承受離開。然而,我卻知道,在見到她時(shí),我笑了。

關(guān)于陪伴的作文10

  我們家的房間特別大,還有地鋪呢!于是,我和弟弟小虎便有了充足的玩耍空間。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽出門辦事去了,把我和小虎單獨(dú)留在了家中,沒有了媽媽的嘮叨聲,我和弟弟竟然覺得空落落的。

  正當(dāng)我們不知道該干什么的時(shí)候,爸爸忽然回來了。我滿臉驚奇地看著爸爸:好“爸爸,你今天不是上班嗎?怎么回來了?”爸爸一邊喘著氣,一邊拿起拖鞋說:“聽媽媽說你們倆單獨(dú)在家,我不放心,就請(qǐng)假回來陪你們玩啊!”我和弟弟聽到爸爸這么說,高興地一蹦三尺高。急忙拉起爸爸的手向房間跑去。

  走到床邊,我和弟弟奮力一跳,便跳到了床上。瘋瘋癲癲的.便玩起了打仗的游戲。“爸爸,接招!”說著,從我手里便飛出去了一個(gè)像大炮一樣的枕頭,可爸爸用手輕輕一勾,便穩(wěn)穩(wěn)地把枕頭接在了手中……說笑聲在房間里回蕩……

  “吃飯了……”爸爸大聲喊著,從廚房走了出來。而正玩得起勁兒的我們呢?卻把爸爸的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),繼續(xù)瘋玩著。爸爸無(wú)奈地來到我們跟前,假裝舉起了那雙大手,但巴掌卻遲遲沒有落下,反而無(wú)比溫柔地說:“寶貝們,吃飯了!”我們也不想聽爸爸再繼續(xù)嘮叨,便跑向了餐桌……

  看著桌子上一盤盤香噴噴的飯菜,忽然感覺到爸爸的愛,就藏在這無(wú)比快樂的陪伴里……

關(guān)于陪伴的作文11

  白雪公主陪我,走過了那段無(wú)知的時(shí)光;李白、杜甫陪著我,走過了那些努力奮斗的日子。一本本被我翻得破破爛爛。一本新書,瞬間變成了一堆垃圾,唯有那本充滿了我的手汗的《三國(guó)演義》千年不變……

  不記得多小的時(shí)候,我總是對(duì)《三國(guó)演義》望而卻步。多久以后,聽到劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的故事后不久,我便擁有了一片漫畫版《三國(guó)演義》。

  翻開那嶄新的頁(yè)面,陣陣歡笑聲迎面襲來,那時(shí),我讀書卻也是囫圇吞棗,不求甚解,還是被那精彩的情節(jié)吸引了。

  深晚看書的習(xí)慣,看書泡茶的習(xí)慣都沒改,夜晚,我看著那一根根茶葉在水中慢慢舒展開來,回頭瞅瞅那空空的書架《白雪公主》先離開了我。《三字經(jīng)》也升仙了,那上面只剩下兩本書,可那本漫畫版《三國(guó)演義》已經(jīng)不再受我關(guān)注了我有了一本注音彩圖版《三國(guó)演義》。

  我開始對(duì)歷史感興趣了也懂了關(guān)羽的忠義,諸葛亮的聰慧,劉備的愛民,董卓的'殘暴……

  思想變化的同時(shí)《三國(guó)演義》的版本也升級(jí)成了原著。

  又是一個(gè)月光皎潔的夜晚,幾片茶葉融入了無(wú)色、無(wú)味、清澈的水中,我手里捧著那本厚實(shí)的《三國(guó)演義》原著。發(fā)絲被汗水黏在皮膚上,腳被弟弟無(wú)情的踩過,我絲毫沒有理會(huì)。

  因?yàn)椋抑溃沂种械牟皇且槐緯牵惆椤?/p>

關(guān)于陪伴的作文12

  陪伴,是一首動(dòng)人的詩(shī);陪伴,是一幅斑斕的畫;寫出了難忘的過去,描繪出了少年的回憶。

  ——題記

  幾番寧?kù)o的沉思,幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),在這平凡的日子,一個(gè)人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè),伴著溫暖的陽(yáng)光,低著頭沉思著作業(yè)中的難題,偶爾緩緩的抬起頭望向窗外,不經(jīng)意的一次回眸,看到了旁桌的情侶,不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶。

  那年的春天,情竇初開的我們,走到了一起,少年的愛情來得如此意外。情竇初開有時(shí)候只需一句話、一個(gè)眼神便已足夠。就這樣,我們度過了初中這美好的兩年。

  記得,每到周末的這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有你陪著我,一起捧著濃濃的咖啡,看著桌上的幾本雜志,度過每一個(gè)周末。

  初見時(shí)的羞澀,玩鬧時(shí)的瘋狂,早晨的一句“起床啦”,深夜的一句晚安,這一切仿佛還在昨天。

  但,那天的一個(gè)電話改變了我,也改變了一切!

  那是一個(gè)初春的早晨,空氣中彌漫著春天花兒的香氣,散發(fā)著春的氣息,這時(shí)的一個(gè)電話,打破了清晨的寧?kù)o,她說在老地方等我,我如約而至,走到二樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過的身影,我走向前去,還未等開口,她便轉(zhuǎn)身便抱住我,抽泣著對(duì)我說:“對(duì)不起,以后不能陪你了,對(duì)不起”。說罷,便塞給我一個(gè)信封,轉(zhuǎn)身離開了,我久久的佇立在那里,望著她的背影由近到遠(yuǎn),有遠(yuǎn)變?yōu)橄В坏尉К摰腵淚珠,伴著她的離去,摔在地上……信中有一支筆,她說,她知道我喜歡寫字。

  思緒被那對(duì)情侶的離去打斷了,我揉了揉噙著淚珠的眼角,寫下了這篇文章,寫下了那一段你陪我走過的路。

  幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),幾滴晶瑩的淚,還依稀留著昨日的芬芳。

關(guān)于陪伴的作文13

  在我們一天天成長(zhǎng)的同時(shí),父母卻一天天的變老。點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)也悄悄地探出頭來。作為兒女的我們,不要整天地為事業(yè)和金錢忙碌,拿出一點(diǎn)時(shí)間去陪伴他們,這樣才會(huì)沒有遺憾。人的生命是有限的,但時(shí)間的車輪卻不斷旋轉(zhuǎn)的,所以說,生命是有時(shí)間限度的東西,卻要比時(shí)間金錢更加珍貴,親情又何嘗不是如

  此呢。

  現(xiàn)在社會(huì)上有許多空巢老人,他們大多數(shù)都是由于子女工作沒時(shí)間回來看望。工作的好機(jī)會(huì)確實(shí)十分難得,機(jī)遇是創(chuàng)造出來的。但有些事情是無(wú)法創(chuàng)造出來的,親情這樣世上最偉大的情感是十分難得的。因此我們?nèi)绻幌肓粝逻z憾,就多拿一些時(shí)間去陪伴父母。不要讓他們感到孤單。

  有一些人他們由于工作緣由無(wú)法過多的和父母在一起,例如邊關(guān)戰(zhàn)士,他們有些人為此留下了終生遺憾。在電視上看到這樣一個(gè)節(jié)目,關(guān)注邊防戰(zhàn)士父母的.節(jié)目,就將戰(zhàn)士們的母親接到軍事基地,并且也帶來了他們最愛吃的母親做的食物,起初他們并不知道,當(dāng)說完家中父母接到了他們正在吃飯的餐廳,戰(zhàn)士看到父母后立即熱淚盈眶,雙手緊緊抱著父母。其中一位戰(zhàn)士說他十分后悔在當(dāng)兵之前沒有好好陪伴父母,但父母卻十分理解。據(jù)悉他已經(jīng)多年沒回家。

  陪伴才沒有遺憾。人的一生究竟是有多少時(shí)光是陪伴自己的父母的?恐怕也就是入學(xué)之前的孩提時(shí)代。可那時(shí)我們還沒有長(zhǎng)大的時(shí)候,那時(shí)的我們根本不懂得什么是真正的陪伴,更別說是遺憾了。

  也許只有那些經(jīng)歷了人生遺憾的人才能真正地,深刻地理解陪伴父母的重大意義。像生命一樣重要的意義。

  生活教會(huì)了我們?nèi)碛校?chuàng)造,失去才能真正使我們吸取珍惜不夠的教訓(xùn)。不要失去了才懂得珍惜,多拿些時(shí)間去陪陪父母。

關(guān)于陪伴的作文14

  季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn),歲月的年輪始終前進(jìn)著,猛回頭,潮漲潮落淹沒了往昔的足跡,細(xì)數(shù)支離破碎的記憶,只憶得那無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)相伴。

  挑戰(zhàn)——兒時(shí)玩耍的'目標(biāo)

  小時(shí)候,我和伙伴們總是玩一些小游戲,搭幾塊積木也要比誰(shuí)搭的高,搭得快,年幼的咱們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不比過對(duì)方誓不罷休,正是在這種挑戰(zhàn)下,咱們的毅力得到充分提高。

  挑戰(zhàn)伴隨著我度過兒時(shí)玩耍的時(shí)光。

  挑戰(zhàn)——童年學(xué)習(xí)的動(dòng)力

  小學(xué)時(shí),班里有很多出類拔萃的學(xué)生,為了名列前茅,我必須不斷挑戰(zhàn)他人。

  有一次考試失利,其他同學(xué)興高采烈,我卻悶悶不樂,一名同學(xué)對(duì)我說:“嘿,我超過你了,你要努力啊!”于是,我暗自下定決心:失敗沒什么大不了,努力才是最重要,我要挑戰(zhàn)他們,更要挑戰(zhàn)我自己!我心中有了信念,便一往直前,不后悔不后退。

  那一次次學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),讓我成為班里的佼佼者。

  挑戰(zhàn)——少年拼搏的源泉

  到了初中,班里更是人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)、體育、繪畫、書法、作文,各樣都有出眾的人才,整日往來于各式各樣的科目,我疲倦了,已無(wú)力再拼搏了,面對(duì)其他同學(xué),我甘于渺小。恍惚間想起那句:你若甘于平庸,便無(wú)能為力;你若新村挑戰(zhàn),世界都會(huì)為你讓路。是啊,那些斗志哪去了啊?我應(yīng)該挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏! 是挑戰(zhàn)給了我拼搏的力量,讓我更進(jìn)一步。

  時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過,或許,一些人一些事已經(jīng)遠(yuǎn)離了咱們的記憶,我能把握住的,便是挑戰(zhàn)的成果。 窗外偶爾的車輪輾過我飄忽的思緒,將它拋給記憶中的故事,翻閱往事,我發(fā)現(xiàn)是挑戰(zhàn)陪伴我成長(zhǎng)、進(jìn)步。有挑戰(zhàn)的人生,一定不會(huì)平庸,相信挑戰(zhàn)會(huì)陪伴我描繪出絢爛的明天!

關(guān)于陪伴的作文15

  海水需要浪花的陪伴,才有歡樂;

  黑夜需要星星的陪伴,才不寂寞;

  森林需要雨水的陪伴,才能長(zhǎng)青。

  我是一個(gè)在陪伴中成長(zhǎng)的孩子……

  蹣跚學(xué)步時(shí)――“寶寶,慢點(diǎn),慢點(diǎn),當(dāng)心啊。”我在爺爺奶奶的牽引下克服困難,而我的每一次哭泣,都讓他們既欣慰又心疼。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)――“這是水,這是杯杯……”我在爺爺奶奶的懷抱里享受著無(wú)盡的呵護(hù),而我的笑容,是對(duì)他們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)光逐漸逝去,我也在成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)到不再需要爺爺奶奶在身邊,但是,兒時(shí)的陪伴,是永遠(yuǎn)的溫情。

  訓(xùn)練場(chǎng)上――“再接著練會(huì)兒吧。來,我們跟你講講剛才那個(gè)位置要怎么打……”教練的細(xì)心指導(dǎo)讓我懂得更多,更加有信心。“哈哈哈,你又被我騙了吧,”“哎喲,你小子,看我不教訓(xùn)你,給我等著……”同伴間的嬉戲讓我更放松,更加期待比賽。比賽結(jié)束了,結(jié)果不重要,最難忘的是過程,是互幫互助,攜手共進(jìn)的陪伴。這是青春之前的戰(zhàn)歌,唱響在陪伴之中。

  上了中學(xué),課程多了,作業(yè)多了,或許不再常去探望爺爺奶奶,或許不再約著朋友打球,或許常獨(dú)自一人沉浸在題海里,但我是不孤獨(dú)的。“很晚了,早些休息吧。”母親的一杯溫牛奶;“來,我跟你們說說我剛看的個(gè)笑話啊……哈哈……哈。”同學(xué)間一個(gè)笑話;“今天我就不布置什么作業(yè)了啊。――你們就回去把單詞都抄抄吧。”“哎,又是空歡喜了。”老師的一個(gè)冷幽默,都是我的快樂。他們都在我的'生活中,陪伴著我度過許多個(gè)日日夜夜。

  陪伴沒有止境,我會(huì)被更多的人陪伴,也會(huì)成為陪伴別人的人。感謝這些不再會(huì)重復(fù)的美好,感謝一切陪伴的人和物。

  陪伴里的孩子,是幸福的!

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