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我的年度漢字作文(精選29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的年度漢字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的年度漢字作文 1
夢(mèng),這個(gè)漢字,對(duì)于我來(lái)說(shuō),算作應(yīng)該也是很貼切的一個(gè)字,到了這一年,回憶起過(guò)去的這三年,真的像是一場(chǎng)夢(mèng),就算是夢(mèng),那么我也做了一個(gè)美妙的夢(mèng),夢(mèng)里即使會(huì)有些不愉快,但那并不重要,重要的'是記下所有心中的美好。
在過(guò)去和同學(xué)們的小打小鬧,偶爾想想也是非常有趣,在這過(guò)去的三年里,我相信所有的同學(xué)也和我一樣,都學(xué)到了很多吧,大家都似乎在這三年中蛻變了、改變了不少,曾經(jīng)的相處也是那么的愉快,在過(guò)去的一學(xué)年里,我覺(jué)得自己似乎長(zhǎng)大了不少,也不會(huì)和弟弟起爭(zhēng)執(zhí)了,會(huì)覺(jué)得那是不必要的,也偶爾會(huì)回想起自己以前和弟弟爭(zhēng)執(zhí)的幼稚場(chǎng)面,現(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候的我,確實(shí)不大懂事?粗鴭寢岕W間的幾根白發(fā),偶爾也會(huì)落淚,媽媽這幾年也算是為我們操勞了許多……
人生如夢(mèng)。這句話(huà)說(shuō)的并沒(méi)有錯(cuò)。每每細(xì)細(xì)品味這四個(gè)字的時(shí)候,總能有很深刻的體會(huì),許多事在過(guò)去了以后再來(lái)回憶,便仿佛在夢(mèng)境中一般。所以,這四個(gè)字或許也在告訴著我們,要珍惜青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不要虛度年華,讓青春時(shí)光成為最美好的時(shí)刻。因此,我現(xiàn)在已再不會(huì)做那些幼稚事了。畢竟一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間這么珍貴,我更要珍惜我這寶貴的時(shí)間了。
現(xiàn)在,我要讓我的這個(gè)夢(mèng),成為人生中最美麗的標(biāo)記。
夢(mèng),我的年度漢字,我們,再會(huì)吧!
我的年度漢字作文 2
曾經(jīng)的我,被懶惰掌控的,幸運(yùn)的是,現(xiàn)在我已經(jīng)將懶惰二字,徹底從字典里刪去了。
以前,我是一只名副其實(shí)的小懶蟲(chóng),不僅喜歡睡懶覺(jué),而且從來(lái)不做家務(wù)。早上1起床時(shí),床上亂糟糟的,掀開(kāi)被子,可能還有幾個(gè)文具在里面,吃完飯時(shí),更別提收拾桌子和飯碗,媽媽叫我收拾一下,我也只是左耳進(jìn),右耳出。
知道有一天,我的壞習(xí)慣才發(fā)生了脫胎換骨的變化。
那天,媽媽帶我去表姐家玩,見(jiàn)到他后,我就下達(dá)決心改變自己!一進(jìn)到她的臥室,我不禁大吃一驚被子整整齊齊的放在床上,書(shū)也盡然有序地放在書(shū)架上,衣服整齊的放在衣柜里當(dāng)他說(shuō)起這些都是她自己整理時(shí),我不由自主地想起了自己臥室雜亂無(wú)章的樣子,臉唰的一下紅了,都是同齡人,為什么別人做得到,而自己卻不行。
回到家后,看到自己臥室亂得像小偷盜竊過(guò)一番,腦海中不僅有浮現(xiàn)出表姐房間盡然有序的樣子。哎,終歸還是一個(gè)懶字在我不能再懶下去了,我要做出改變!想到這兒,我立刻擼起袖子,干了起來(lái),不過(guò)只花了1h,就將房子整理的井井有條,看著整潔的`房間,我滿(mǎn)意的笑了。
此后,我徹底改去了懶惰的壞毛病。起床會(huì)主動(dòng)疊好被子,將房間整理干凈,吃完飯會(huì)主動(dòng)收拾碗筷爸爸媽媽看見(jiàn)了,在也不批評(píng)我了,反而開(kāi)始表?yè)P(yáng)我,給我獎(jiǎng)勵(lì),讓我嘗到了改變帶來(lái)的歡樂(lè)
因?yàn)樗屛腋淖,讓我不再懶惰,變得更勤勞,讓我的生活更加井然有序?/p>
我的年度漢字作文 3
這幾天,以我的心情,看什么都不開(kāi)心,就是很冷漠。今天干什么?唉,東西又沒(méi)帶;這字怎么寫(xiě)不出來(lái)……煩心事接連不斷。
“哥哥,過(guò)來(lái)和我拼樂(lè)高,行嗎?”“不要!你玩你的!”我不耐煩地用答到。
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!”外面的樹(shù)似乎不讓我睡午覺(jué),我氣憤極了,想一把火燒了樹(shù),可這樣會(huì)違法,又能怎樣呢。
我用壘球扔一下,愉快,可聽(tīng)到"嗨,嗨,嗨”的吐舌聲,扭頭看一下,小狗一邊吐舌,一邊邊搖尾巴,似乎對(duì)我的壘球感興趣,我把壘球往左斜,它盯向左邊,又把壘球往右斜,它又盯向右邊,好像在說(shuō):“主人,我們一起玩球吧!”
我心情變好了一些,我一下子把壘球扔了出去,小狗以迅雷不及掩耳的速度咬住了壘球,又把頭一甩,壘球像袋鼠似的跳了幾下,又“咕咚咕咚”地滾到我的`腳下,我又扔了出去……
到了最后,我心情愉快多了,當(dāng)然,看待事物也不煩心了。果然,回去路上,樹(shù)發(fā)出的“沙沙”聲與小鳥(niǎo)的叫聲像在歡迎我,夕陽(yáng)為我鋪了一條路,涼爽的風(fēng)在我背后吹著,在催促我趕緊回家吃飯。
我終于明白,只要樂(lè)觀是面對(duì)生活,壞事也可能變成好事,所以樂(lè),是我的年度漢字。
我的年度漢字作文 4
狹路相逢勇者勝。
——題記
爬山踏青在春天?吹竭@句話(huà),我想起了那個(gè)月半……
那周末我去爬山。到了山腳,向上望,山坡上了一件云織成的衣服,那短短的棧道,卻好似一條上天的路,遠(yuǎn),又可望而不可及。
我沿著棧道,跨步前行,沖過(guò)樹(shù)林,越過(guò)溪水,心里很是得意,以為鹿峰山不過(guò)如此,一座小丘。
“前面有個(gè)欄桿,休息一下吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,我扶著欄桿,喘了幾口氣,又向下望了一眼,幾乎垂直的巖壁,云霧穿行。“半山腰就這么高了,山頂又是何樣,我感嘆道。
走著走著,就來(lái)到一個(gè)不平處,各異的山石,兩條光滑的鐵索,讓我想起了飛奪滬定橋,也是靠鐵索過(guò)的河。
我聽(tīng)從工作人員的安排,拉了根繩系在鐵索上,我很好奇,不知有何用。我攀著鐵索向上走。
突然,我停了下來(lái),我有點(diǎn)膽怯,向下看深不見(jiàn)底,摔了就慘了。我此刻又想起了一句話(huà):狹路相逢勇者勝。我咬咬牙關(guān),向上沖去。
到了山頂,我十分激動(dòng)。兩旁的樹(shù)都好像都朝我撲過(guò)來(lái),仿佛在向我敬禮。云們仿佛成了一副給我的桂冠。
如果過(guò)鐵索時(shí)我放棄了,還能看見(jiàn)山頂?shù)?風(fēng)景嗎?肯定不能。
只有勇敢才能見(jiàn)到豐收成果,軟弱是見(jiàn)不到最好的成果。
勇,是我的年度漢字,它給了我啟發(fā),做事要勇敢,不能膽小。
我的年度漢字作文 5
想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn)。它像彩虹一樣耀眼,像青春一樣沒(méi)有地平線。我把夢(mèng)裝進(jìn)七彩的氣球里,在雨后初晴的時(shí)候,讓微風(fēng)帶它們飛向遠(yuǎn)方。
像彩虹一樣,在天空閃耀。給每一個(gè)有夢(mèng)的人閃閃發(fā)光的希望。
我是一位懷揣著夢(mèng)想的女孩,即使大家不認(rèn)同我,但我依然有夢(mèng)。
從小,我就立志成為一名英語(yǔ)教師,知道我有這個(gè)夢(mèng)想的人大多都在說(shuō)我是在做白日夢(mèng),因?yàn)槲以谒齻冄劾镉肋h(yuǎn)都是只是個(gè)只會(huì)玩的女孩,根本就不懂得什么是夢(mèng)想。
那個(gè)時(shí)候?qū)ξ业拇驌艉艽,我時(shí)常問(wèn)自己“我真得不知道什么是夢(mèng)想嗎?”但每想一次,心里的那抹羞恥感總會(huì)讓我感到很煩躁。
我有個(gè)習(xí)慣,那就是聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)槲腋杏X(jué)這樣會(huì)讓人很放松。“想做的.夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),我就站在舞臺(tái)中間……!边@是《我相信》里的歌詞。對(duì)啊,這是我自己的夢(mèng),我為什么要去在乎別人的看法呢?我自己要做的事情,我不必去在意別人對(duì)我的成見(jiàn)。
夢(mèng)想是人生,酷暑下的絲絲涼意;
夢(mèng)想是歲月,寒冷中的抹抹暖陽(yáng);
夢(mèng)想是秋千,在暖風(fēng)中輕輕搖蕩;
夢(mèng)想是嘴角,在沉睡中不知上揚(yáng);
夢(mèng)想是驚濤駭浪后那耐人尋味的細(xì)水長(zhǎng)流……
夢(mèng)想的路上布滿(mǎn)荊棘,也許現(xiàn)在空氣清爽,晴空萬(wàn)里,但也難料下一場(chǎng)風(fēng)雨是不是正在來(lái)的路上。但,總有一片五彩繽紛的空間屬于你,那是夢(mèng)想在手中開(kāi)出的花,是彩虹的秘密。
夢(mèng)想,我的奮斗目標(biāo)。夢(mèng),我的年度漢字。
我的年度漢字作文 6
人生如同大海,難免會(huì)有高低起伏。如果你的小舟被打翻,請(qǐng)重新再來(lái),不要向生活低頭。
——題記
一個(gè)陰沉沉的下午,秋風(fēng)從我臉龐刮過(guò),樹(shù)梢上的殘葉在瑟瑟發(fā)抖,再大些,無(wú)可奈何地掉落下來(lái),在地上顫抖著“滴答……”
天空中下起了小雨,坐在草葉上,擠眉弄眼,嘲笑著我。正所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人!碑(dāng)我看到那鮮紅的那個(gè)叉叉,深深地扎痛了我的'心。
那一個(gè)個(gè)叉叉,就像一架架風(fēng)車(chē),重重地壓在心頭,掀起鋪天蓋地的沙土,讓我踹不過(guò)氣……
“成敗,人生豪邁,不過(guò)就是重頭再來(lái)!弊哌M(jìn)小區(qū),不敢走進(jìn)家門(mén),在門(mén)外徘徊。不知哪家小店莊放音樂(lè),字字間透露一股永不言敗的氣概。我在心中默念幾遍,頓時(shí)茅塞頓開(kāi):是啊,人生猶如大海,而我們就像一葉葉小舟向成功的海岸出發(fā)。然而,海上難免會(huì)有高低起伏,洶涌澎湃,俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪有彩虹?”只有經(jīng)過(guò)風(fēng)云也不生活低頭,才能到達(dá)成功的海岸。于是,我大步走向前,傲然敲起家門(mén)……
生活的強(qiáng)者,都是從失敗中挺過(guò)來(lái)的。以后,我要以挫敗為筆,失敗為墨,重新寫(xiě)下成功的書(shū)卷。
我的年度漢字作文 7
走過(guò)春的播種,走過(guò)夏的灌溉,走過(guò)秋的收獲,迎來(lái)了冬的總結(jié)。又是一年四季輪回,我對(duì)自己今年的總結(jié)就是——進(jìn)。
還記得當(dāng)時(shí)初入初三時(shí)的迷茫的忐忑,對(duì)一切都是那么的無(wú)知,面對(duì)新知識(shí),我就像那一張白紙。但一年之后,我明顯感覺(jué)自己有了提升,一張白紙上終于布滿(mǎn)了字。
我學(xué)會(huì)了怎樣解讀文章,我知道了的重點(diǎn)在哪,我看到了函數(shù)的精妙,從一個(gè)個(gè)圖形中了解了幾何的規(guī)律,我第一次走入了電學(xué)的世界,我頭一次探索到了微觀世界的神奇,我成功的踏上了英語(yǔ)環(huán)繞的階梯。
我的思想進(jìn)步了,精神世界變得比以前更加豐富了,我覺(jué)得,這種進(jìn)步是比以前任何一次進(jìn)步都難能可貴。
當(dāng)然,伴隨著思想的進(jìn)步,其他方面的進(jìn)步也是有的。
成績(jī)的進(jìn)步便是整體的一個(gè)體現(xiàn):弱勢(shì)學(xué)科在不斷的往前趕,拿手的學(xué)科更是繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),進(jìn)步慢慢在這過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)了。
成績(jī)的進(jìn)步,核心定是思想的進(jìn)步,但自己自身愿意更進(jìn)一步努力也是必不可少的`因素之一。
今年送給自己一個(gè)“進(jìn)”字,是對(duì)自己這一年的肯定,但更重要的是永遠(yuǎn)的進(jìn)步,不是寫(xiě)在紙上的一個(gè)字,而是映在心中的進(jìn),是日后做事之時(shí)不可忘記的一個(gè)字,是日后行動(dòng)中必要體現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)字。
進(jìn),既是鼓勵(lì),也是動(dòng)力!
我的年度漢字作文 8
年度漢字,千奇百怪,我的年度漢字當(dāng)然就是感。
那次,是一個(gè)暑假里炎熱的天,太陽(yáng)公公高掛在天空中,陽(yáng)光喚醒了無(wú)數(shù)密密麻麻的雜草,喚醒了垂著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù),也喚醒了,喚醒了我這樣天真、幼稚的小屁孩……
我起了床,正閑沒(méi)事干,我又看了看我家門(mén)前的柿子樹(shù),又看了看正在熟睡中的爸爸,還瞧了睢我的梯子,便眼珠子一轱轆一轉(zhuǎn),三個(gè)大字映入我眼簾:摘桿子!
說(shuō)干就干,我悄無(wú)聲息的地拿起梯子,放在柿子樹(shù)前,接著一步一步小心翼翼的.地爬了上去,時(shí)不時(shí)朝地上望一望,可最終,有趣戰(zhàn)勝了恐懼,我爬上了梯子的最高處,可我的雙手剛碰到柿子時(shí),意外發(fā)生了,我滑倒了!我本能的一跳,抓住樹(shù)枝,高聲呼救:“救命!”我?jiàn)^力掙扎著,想讓腳碰到梯子,可樹(shù)枝終于支撐不住了,斷開(kāi)了,我掉了下來(lái)。忽然一個(gè)熟悉的身影赤著全身,朝我這地方猛的一撲,將我抱在懷里,自己的背重重砸在地上,流出血來(lái)。我平安無(wú)事,回頭一看,大吃一驚,這竟是爸爸!當(dāng)天,爸爸被送入了醫(yī)院院,還留下了一個(gè)疤,至今每當(dāng)我到這塊疤,我都會(huì)淚流滿(mǎn)面。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這件事給我留下了深刻的印象,我至今還記憶猶新,父母真?zhèn)ゴ!感,我的年度漢字!
我的年度漢字作文 9
“天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎——-!泵慨(dāng)我哼起這首歌,眼前就浮現(xiàn)出她的身影,我至今都忘不了,她的一聲“別了!
她,大學(xué)霸一個(gè),她,是我的好閨蜜。自從我們認(rèn)識(shí)以來(lái),我們就甜甜黏在一起,一起談天,一起說(shuō)地,一起哭,一起笑……可是好景不長(zhǎng),在滿(mǎn)臉淚水中,我清清楚楚地知道,離別,已經(jīng)在我們眼前了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,可我的心情卻不是很好,總覺(jué)得有一種不祥的預(yù)感浮在心頭,胸口悶悶的。
電話(huà)響了,我接起電話(huà),那頭特別憂(yōu)傷:老地方見(jiàn)。心中不祥的預(yù)感越來(lái)越濃,我?guī)习,飛快第趕到我們經(jīng)常聚會(huì)的地方。
看到她,一個(gè)人呆呆坐在一張桌子旁,一雙眼睛又紅又腫,黑蝴蝶翅膀般的睫毛上泛著晶瑩的淚珠,頭發(fā)散著,有些凌亂,好像剛和人吵過(guò)架似的。
我跑了過(guò)去,抽出紙巾,擦干她的淚水,輕聲問(wèn)道:怎么啦?
她沒(méi)有回答我,淚水一滴一滴往下掉,我沒(méi)有阻攔,傷心的.事,哭出來(lái)會(huì)好受點(diǎn)。我把她摟在懷里,任由她在我懷里哭泣。許久,她指了指桌子上的信封。我把它打開(kāi),里面是一張飛機(jī)票,日期是第二天,姓名……是她,目的地,是法國(guó)。
我拿著飛機(jī)票,手微微顫抖著,飛機(jī)票輕輕滑落。她看著我,抿了抿嘴,猶豫了片刻,輕聲說(shuō)了一句:別了。轉(zhuǎn)身離去。我。獨(dú)自發(fā)愣。
別了……
我的年度漢字作文 10
我對(duì)一年的總結(jié)只有一個(gè)字——學(xué)。
學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)上過(guò)初中生來(lái)說(shuō),是最正常不過(guò)的了。但是對(duì)于我,一個(gè)正在上初中的孩子來(lái)說(shuō),那就是兩個(gè)字——煎熬。
每天,晚上寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)到9點(diǎn)多,甚至更晚;小學(xué)呢,4點(diǎn)就放學(xué),5點(diǎn)就能寫(xiě)完作業(yè)。任何早上都要早起床背書(shū);小學(xué)7點(diǎn)起床,8點(diǎn)上課。這樣一對(duì)比,我更想上小學(xué)。
不過(guò),我深知一個(gè)道理:上學(xué)是為自己上的。所以,我也在盡力好好學(xué)習(xí)。下面就介紹我的半天吧。
早上的5點(diǎn),鬧鐘又準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái),我伸出手,關(guān)上鬧鐘。唉世界和平了。又迷糊了一陣后,我就起來(lái)打開(kāi)了燈,把昨天晚上放在床上的書(shū)拿起來(lái),看,讀,背。
40分鐘后,爸媽都起床了。我也開(kāi)始收拾自己,洗臉,刷牙,洗臉,梳頭……然后去,上,學(xué)。
早自習(xí)上了歷史,歷史老師給我們講了新課,又讓我們背了一會(huì)。第一節(jié)上數(shù)學(xué),我們又背了好多好多概念,做了好多好多的`題這才終于下課了。第二節(jié)和第三節(jié)都上作文。吶,我寫(xiě)了這篇作文。下一節(jié)課就是就是體育課了,但也不知道老師讓不讓我們上。
然后,我就該吃午飯了。
然后在上下午的課。
然后再放學(xué),寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)。
嗯,這一天就這么過(guò)去了。
我的年度漢字作文 11
暖這個(gè)字大家都很熟悉,一提到這個(gè)字,想必大家的第一反應(yīng)就是氣候溫暖,但我卻有另外一種理解,想知道我這個(gè)想法從何而來(lái)嗎?這樣吧,我來(lái)給大家講一個(gè)雖然很小但卻溫暖人心的故事。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,我準(zhǔn)備去上輔導(dǎo)班,在這之前,我先去了一家面館吃面。到了面館,我順手把書(shū)包取了下來(lái)放在身旁,然后看了一眼手表:呀!還有十分鐘就要上課了!我趕緊大口大口地扒了幾筷子面,然后就慌慌張張地沖出了面館。剛出門(mén)就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我,但是我太著急了,就沒(méi)有回頭。當(dāng)我跑到輔導(dǎo)班門(mén)口時(shí),老師問(wèn)我怎么沒(méi)有帶書(shū)包。我下意識(shí)地摸了一下后背,嘴里還嘀咕著:我說(shuō)怎么這么輕呢?原來(lái)是書(shū)包沒(méi)拿。我正要沖出輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備去面館找書(shū)包時(shí),就看見(jiàn)剛剛那家面館的老板提著我的.書(shū)包走過(guò)來(lái)了,氣喘吁吁地跟我說(shuō):小朋友,你書(shū)包落在我的面館了,我喊了你很多次,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我只好給你送過(guò)來(lái)了。然后他把書(shū)包遞給我,我連聲道謝。面館老板笑著說(shuō):不用謝,這點(diǎn)小事沒(méi)什么,只要不耽誤你學(xué)習(xí)就好了,你趕緊去上課吧!說(shuō)完他就走了。
雖然那天天氣寒冷,但是從我接過(guò)書(shū)包那一刻起,我就不再感覺(jué)寒冷了。雖然呼出的氣還是會(huì)變成白色煙霧,但是我的心里卻是暖暖的。如果全世界的人都像面館老板一樣善良,樂(lè)于助人,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!我也會(huì)把這位面館老板當(dāng)作我生活中的榜樣。
這就是我的年度漢字——暖!每當(dāng)想起這件事時(shí),我的心里就暖暖的!
我的年度漢字作文 12
人活著,就要快樂(lè)地活著。生活需要自己放調(diào)料,樂(lè),就是我生活最好的調(diào)料。
我是岸邊的一棵蘆葦,每天都享受到第一縷迎來(lái)大地的陽(yáng)光。我沒(méi)有大樹(shù)的偉岸挺拔,也沒(méi)有竹子的堅(jiān)韌,碧綠,但我也得到了大自然的無(wú)限恩惠。所以我感恩,我快樂(lè)。
我是秋天里的一朵野菊,我沒(méi)有荷花的高潔,也沒(méi)有玫瑰的華麗,尊貴,但我擁有秋天的金黃,生活在果實(shí)累累的秋天,所以我快樂(lè)。
我的生活是快樂(lè)的,每一天以微笑相應(yīng)。課堂上,老師的教導(dǎo),同學(xué)們的皆皆回答,沖破了沉悶,使課堂變得活躍有趣,槵樀淖x書(shū)聲那么使人振奮,校園的一切顯得那么勃勃生機(jī)。上帝為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣快樂(lè)。
快樂(lè),在于調(diào)整好自己的心態(tài)。用欣賞的.眼光看待事物,一切會(huì)是那么的美好,美好的事物將令你心情愉快,也令你感受到生活的快樂(lè)。
幫助別人也是一種快樂(lè)。我和同學(xué)一起在街邊游玩的時(shí)候,看到一個(gè)會(huì)發(fā)光的漂亮熊貓,我們便加快步伐走過(guò)去,不料同學(xué)踩到一個(gè)香蕉皮,整個(gè)人都向前摔去。眼看就要撞到墻角上了,我害怕的把手伸到墻上,擋住了同學(xué)的額頭,我的手劇烈地疼痛起來(lái)。同學(xué)也被嚇壞了,連忙拉起我的手,著急得快要哭了。雖然真的很痛,但我沒(méi)有后悔,我的心情是愉快的。我?guī)椭藙e人,所以我很快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在,需要我們用心去發(fā)現(xiàn),快樂(lè)是一種境界,把快樂(lè)當(dāng)做生活最好的調(diào)味料,你的生活將是美好的。
我的年度漢字作文 13
ME,一臺(tái)有美麗葉扇的電風(fēng)扇,我是主人3年前買(mǎi)的,我自從來(lái)到這個(gè)溫馨快樂(lè)的家,我就真心誠(chéng)意,任勞任怨地為主人工作了。
記得,去年夏天,我“威風(fēng)凜凜”地為主人買(mǎi)力扇風(fēng),為的,就是希望主人可以舒服一些,開(kāi)心一些,也讓主人能夠十分地愛(ài)惜我,喜歡我......
主人今年又添加了一個(gè)新伙伴——一臺(tái)空調(diào)。我真是佩服它,不用搖擺,既可以制冷,又可以制熱!帮L(fēng)呼啦啦地吹!蔽覛g快地唱著歌,享受“自然風(fēng)”吹拂在我身上的清爽,哎呀,真是舒服,太爽了!我心想著。就在這時(shí),一個(gè)邪惡的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身去看,原來(lái)是主人新買(mǎi)的空調(diào)在做怪,“哼,你就享受吧,你等著,不久,主人就會(huì)丟棄你,嘿嘿嘿。”什么?我十分驚訝,就在這時(shí),主人來(lái)了——
主人手里拿著毛巾和刷子,熱情地為我把身上地“胡椒粉”擦拭地干干凈凈。人逢喜事精神爽,看來(lái)主人還是舍不得我的。不對(duì)呀,主人幫我“洗澡”不會(huì)是對(duì)我做最后的留戀吧?不要呀,主人,我以后一定會(huì)好好工作!就在我傷心不已時(shí),主人打開(kāi)了我的啟動(dòng)器。冬天不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊,我又要離開(kāi)我的'工作崗位了,主人在空調(diào)兄弟嫉妒的目光中為我穿上了新衣。啊......
舒服的“爽”,開(kāi)心的“爽”,欣慰的“爽”。這一年來(lái),我真心的體會(huì)“爽”的過(guò)程。
我的年度漢字作文 14
從三年到三月再到即將到來(lái)的三天,中考的節(jié)奏如此之快,以至于你仿佛能聽(tīng)到臨近的腳步聲。
有人說(shuō)中考是每個(gè)人人生必經(jīng)的坎,有人說(shuō)像戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)生在考場(chǎng)上拿著筆當(dāng)劍打。有時(shí)候我問(wèn)自己,累不累?答案是肯定的,但無(wú)論我有多累,我都要走下去,因?yàn)樵谶b遠(yuǎn)的另一邊,夢(mèng)的另一邊,我要去的地方。
復(fù)習(xí)機(jī)械,讓人麻木。有時(shí)候我甚至想不管不顧的`放棄。然而,此時(shí),我想起了童年的夢(mèng)想,想起了老師和父母的期望。這不是我一個(gè)人的夢(mèng)想,而是親人和老師的共同期待。這是我多年來(lái)對(duì)他們培養(yǎng)的最好回報(bào)。但是,我又支持了。
夢(mèng)想即將來(lái)臨,思考是你指尖的星光,怎么能放下?我們努力到今天,所以咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去!拿著苦汗能澆灌的最甜的果實(shí),也許我的努力只能換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的提高,但那就足夠了,就像林肯說(shuō)的:“我走得很慢,但我從不退縮。”
又累又苦,想給自己最好的答案。我不期待奇跡。我只想腳踏實(shí)地,一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近夢(mèng)想之門(mén)。我已經(jīng)盡力了。就算不成功,也不會(huì)留下遺憾。這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的另一種形式。如果我不走進(jìn)河里,怎么才能找到金子?不先化為灰燼,怎么重生?
希望很多年后,初三的我,能讓我想起努力的生命力,抬起頭,驕傲的大聲宣布:“記憶在閃耀,青春美麗而遺憾!泵恳粋(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)這樣黑暗的一天,沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有埋怨。回想起來(lái),對(duì)他自己來(lái)說(shuō),這是不可思議的一天。事實(shí)證明,為了夢(mèng)想,我可以走得更遠(yuǎn)。夢(mèng)雖然遙遠(yuǎn),卻以心為舟,以汗淚為海,總會(huì)有?康臅r(shí)候。然后,為了夢(mèng)想,拿起筆,開(kāi)始你的旅行!
我的年度漢字作文 15
總有一天,我會(huì)飛向更美麗的天空。我像一只風(fēng)箏,我對(duì)自己說(shuō)。
剛進(jìn)入九年級(jí),隱約發(fā)現(xiàn)七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候是綠色的,緊張的。面對(duì)著另一個(gè)陌生的班級(jí),陌生的老師,陌生的同學(xué),我就像一只還掛在店里的風(fēng)箏,看著購(gòu)物的人在恐懼中來(lái)來(lái)往往,卻又充滿(mǎn)了憧憬——我的藍(lán)天。
當(dāng)樹(shù)上的枝葉變黃,落下又變綠,時(shí)間隨風(fēng)溜走;叵肷蠈W(xué)期,一切都離我的夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn),卻又那么現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)多次考試,我也獲得了許多耀眼的紅色標(biāo)記,看到白板上顯示了許多冷結(jié)果,沒(méi)有任何顏色。我好像是一只永遠(yuǎn)不會(huì)飛的'風(fēng)箏。
男孩問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业娘L(fēng)箏總是飛不起來(lái)?”
我問(wèn)天空:‘為什么我總是飛不起來(lái)?’
崇高的理想不是為了別人,而是為了自己。罵人100天,我們還在藍(lán)天下嗎?時(shí)間不再滴答,而是匆匆;陽(yáng)光不再那么柔和而是強(qiáng)烈;夢(mèng)想不是供人持有的,而是供人追求的。我對(duì)自己的目標(biāo)越來(lái)越清晰,擺脫了流浪和迷茫,帶著虛無(wú)的翅膀,獨(dú)自一人。我早起專(zhuān)心背書(shū),晚上睡懶覺(jué),用手電筒偷偷看書(shū)。早上聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的晨鐘,晚上看到隔壁宿舍樓總有燈。
我覺(jué)得我比較輕。我能飛嗎?
最后的結(jié)果出來(lái)了,我深吸一口氣告訴自己——現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)是汗水是成功的階梯,現(xiàn)實(shí)是我在飛,現(xiàn)實(shí)是我離天空更近。
還剩不到十天。我是一只風(fēng)箏。我沒(méi)有雄鷹般的成就偉業(yè)的豪情。我只夢(mèng)想在藍(lán)天下自由自在。
男孩高興地告訴媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)次曳棚L(fēng)箏!’
媽媽笑著拂去男孩額頭的汗水,笑著說(shuō):‘一定能飛得更高更遠(yuǎn)!’
夢(mèng),我的年度漢字。
我的年度漢字作文 16
"試一試,就會(huì)知道結(jié)果。"或者說(shuō):“不試一試,你怎么知道結(jié)果如何呢?"
2024年,我的確努力嘗試了。
我試著做菜做飯,很簡(jiǎn)單;我試著學(xué)溜冰,也很簡(jiǎn)單;我試著騎自行車(chē),這不太簡(jiǎn)單,剛上車(chē)就摔了一跤。
嘿!我難道要放棄了?沒(méi)有!我不服氣,爬起來(lái),重新上車(chē),結(jié)果,不往左跌了,往右跌了!爸爸突然沖過(guò)來(lái),向我道歉,我一臉懵:“對(duì)不起呀,坐墊調(diào)太高了。”“。?這可讓我摔了三四個(gè)跟頭了呢!”我捂著臉開(kāi)玩笑道,“你當(dāng)我翻筋斗。〕珊镒,還是成孫悟空了?”
我再次上車(chē),沒(méi)摔著。我開(kāi)始往前騎,可看到旁邊的人騎自行車(chē)騎得特別快,如風(fēng)一般從眼前拂過(guò)便沒(méi)了影,我張大了嘴巴,又沉浸在疑惑中。
“不是,這……賴(lài)皮了,光速?!咻的'一下就沒(méi)人影了?”
我不服氣,腳下猛然一蹬,這下糟了!居然停不下來(lái)了!
“剎車(chē)!快剎車(chē)呀!車(chē)把手上的剎車(chē)柄!”爸爸在家門(mén)口看到后焦急地大喊。
可我在茫然中沒(méi)聽(tīng)到,趁著它慢下來(lái),我用腳來(lái)剎車(chē),可還是剎不住,我看到了把手,二話(huà)不說(shuō),用勁一摁,剎住了!嚇我一大跳。
爸爸突然沖過(guò)來(lái):“早點(diǎn)剎車(chē)不就好了?”“你又沒(méi)喊我,好在我一把把把把住了!蔽益移ばδ樀卣f(shuō)道,好像剛才那一幕沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。“我喊了,可能是你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”爸爸一臉的無(wú)奈。
賴(lài)皮了,光速?!咻的一下就沒(méi)人影了?”
我的年度漢字——“試”,這次的“試”可真“險(xiǎn)”,可正是有了這些“試”與“險(xiǎn)”,人生才更有滋味,更有新鮮感,難道不是么?
我的年度漢字作文 17
俗話(huà)說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”人生,重要的是去拼搏,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果不去拼搏,不去與命運(yùn)做賭注,幸運(yùn)就難以降臨到你的頭上。
自2016年以來(lái),我就善于去積極參加各種比賽,投稿各種文章,當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我自己心里卻知道,大家的能力與我不相上下,但是我卻去比賽,在舞臺(tái)上用自己的全能力去和其他選手拼搏,當(dāng)我在比賽時(shí),他們只望見(jiàn)房頂上四角天空,山外有山,人外有人,如果不去拼搏,不去爭(zhēng)第一就永遠(yuǎn)不會(huì)有榮譽(yù)空降到自己的身上,更不會(huì)知道別人的強(qiáng)大能力,每去拼搏一次就會(huì)增長(zhǎng)一次知識(shí)和能力。
也許有同學(xué)會(huì)想:“我就默默的把機(jī)會(huì)職位讓給別人好了,反正我有這種能力,給予別人還是一種美德呢!”不,別人在前進(jìn)拼搏的過(guò)程中,你在原地踏步,這不是把機(jī)會(huì)拱手讓人了嗎?還指望幸運(yùn)之輪轉(zhuǎn)到你的身上?做黃粱美夢(mèng)去吧!
一次,我代表青田分區(qū)去麗水參加故事大王比賽,麗水的學(xué)生們能力和我不相上下,甚至比我的水平還要高,我在臺(tái)上講完了整個(gè)故事之后,看到評(píng)委時(shí),我的心如十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。輪到國(guó)學(xué)問(wèn)答時(shí),我抽簽打開(kāi)一看“等閑識(shí)的東風(fēng)面”的`下一句?哈哈!怎么這么熟悉,糟了一緊張忘了,我努力的與記憶力搏斗,看見(jiàn)下面選手們幸災(zāi)樂(lè)禍的臉,我的腦海中浮現(xiàn)出答案了!“萬(wàn)紫千紅總是春!”我脫口而出。
最終,我在三百人中得了銀獎(jiǎng),這件事讓我明白,不要小看自己,要用自己的全能來(lái)拼搏去競(jìng)爭(zhēng)!
我的年度漢字--博!在人生的道路中,我會(huì)勇敢的如海風(fēng)中的乳燕般與自己能力抗?fàn)帲_(kāi)創(chuàng)新天地!
我的年度漢字作文 18
斜是我的年度漢字,因?yàn)槲颐看我粚?xiě)字,紙就會(huì)斜,坐姿當(dāng)然也是斜的。
天空被云娃娃遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我的心里似乎有一只小兔子又蹦又跳,四處鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上的聲音都能讓入驚呼,我和同學(xué)們都冒著冷汗,腳蕩得比蕩千秋搖得還快。我們其實(shí)在考試,風(fēng)吹來(lái),窗戶(hù)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,似乎在鼓舞我們大家。
我心中非常慌亂,看著眼花繚亂的數(shù)學(xué)試卷,并不難,我“嗖嗖”的大約一個(gè)小時(shí)就寫(xiě)好了,我的頭發(fā)紛紛沾滿(mǎn)冷汗,鄒起眉頭,心里連忙想:如果我考砸了,是不是在班里沒(méi)面子的呀!再說(shuō),媽媽看了我考砸的卷子,也會(huì)打我的,該怎么辦呀。
我心里越來(lái)越緊張,一下了就用手擦了一下汗,我的血液似乎停止了流動(dòng),看著數(shù)學(xué)老師,卻在那看著手機(jī),一副散的`樣子,我的眼鏡一架一架的,似乎在鼻子的控制下在跳起了抖動(dòng)舞。
我的紙?jiān)絹?lái)越斜,逐漸向左邊移,我湛藍(lán)湛藍(lán)的鉛筆盒在玩起了蹦極,“砰——”的一下從上往下掉,那響聲驚到了所有人,大家都驚嚇到了,像看小丑一樣看我,我羞紅了臉,同桌第一時(shí)間看我,急忙說(shuō):“老師,朱象增好像來(lái)偷看我的試卷!”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“下課來(lái)我辦公室。”下課,我問(wèn)躡手躡腳地和老師來(lái)到了辦公室,“你為什么偷看!”老師說(shuō)。我細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“老師,我有一個(gè)習(xí)慣,每次寫(xiě)字姿勢(shì)都會(huì)斜的。”老師原諒了我。說(shuō):“二不過(guò)三!
我還是改不掉這個(gè)習(xí)慣,老師也不管我了。
我的年度漢字是“斜”,因?yàn)槲业淖藙?shì)總是斜的,直到今天,我還記住,改正這個(gè)毛病永遠(yuǎn)刻在我的心中。
我的年度漢字作文 19
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑向我的屋內(nèi)。小城漸漸蘇醒,我掀開(kāi)被子,跳下床來(lái),享受晨光的沐浴,度過(guò)這驚喜不斷的春夏秋冬。
一
我來(lái)到學(xué)校,跟著同學(xué)們搖頭晃腦地誦讀詩(shī)歌。這時(shí),廣播發(fā)出了悅耳的聲音:“下面請(qǐng)市里優(yōu)秀學(xué)生和縣里優(yōu)秀學(xué)生到大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng),他們分別是:“柯尊鈐……”我驚喜萬(wàn)分地站了起來(lái):“老師,我下去了!
“嗯。”張老師望向我的目光十分溫柔。我在同學(xué)們羨慕的目光中走出教室,那一刻,喜,我無(wú)法掩飾。
如一只快樂(lè)的小鹿,我飛奔下樓,來(lái)到大隊(duì)部,接過(guò)劉老師手中的獎(jiǎng)狀,激動(dòng)的心歡呼著,雀躍著,遲遲不肯平靜。這份驚喜,伴著我慢慢地走過(guò)時(shí)光的客棧。
二
“奧寶,快看,你的作文變成鉛字了!”
“什么?”驚喜如潮水般向我涌來(lái)。
“快看。”媽媽把一本《作文與考試》遞到我的手中。那熱情的黑色字體在書(shū)本上歡快地跳躍,一排排的方塊字在向我招手,快樂(lè)撫摸著我心底那塊最柔軟的地方,那種感覺(jué)不知怎么形容。驚喜中,我度三伏,披秋霜,一路向前。
三
期末考試完畢,我?guī)еo張的`心情回到家中,如果我考砸了該怎么辦?等待我的是“糖炒栗子”,還是“竹筍炒肉”?在等成績(jī)的這幾天中,我的心里像揣了一只小兔子,“怦怦怦”地跳個(gè)不停。
“噔噔噔”,老師像風(fēng)一樣飄進(jìn)來(lái),成績(jī)即將揭曉。我蒙上眼睛,小心翼翼地偷瞄一眼老師,她的臉上沒(méi)什么表情。我更緊張啦。“請(qǐng)同學(xué)們將掌聲送給這次語(yǔ)文成績(jī)?nèi)5谝幻目伦疴j同學(xué)!”哇,語(yǔ)文全校第一!我的心里漾起了陣陣幸福的漣漪,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是喜悅。
在漢語(yǔ)詞典里,有很多字是值得喜愛(ài)的,但在這一年,唯有“喜”這個(gè)字植入我心底,歷久彌新。
我的年度漢字作文 20
拼,一生無(wú)悔;搏,萬(wàn)世精彩!
梟雄拼搏,統(tǒng)八荒而成霸業(yè);百姓拼搏,求安寧而處和諧;我們拼搏,逐夢(mèng)想而戰(zhàn)輝煌!
進(jìn)入高中校園,映入眼簾的則是一塊石碑,刻道:‘拼搏’,強(qiáng)勁有力,促人上進(jìn);進(jìn)入高中學(xué)習(xí),立刻面臨的則是一座大山,名曰:‘拼搏’。拼搏是每個(gè)高中生必需的,因?yàn),只有拼搏了,才知道自己是誰(shuí);只有拼搏過(guò),才知道自己不足;只有拼搏后,才會(huì)取得最后的勝利。
風(fēng)華正茂的我,搏青春,搏時(shí)光,搏膽量。我的青春里沒(méi)有放棄,只有奮斗拼搏!背起夢(mèng)想,踏著力氣,昂起頭,大步向前,去拼,去搏!‘搏’我的年度文字。
‘搏’在我這個(gè)高中生的日常學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。賈寶玉搏封建制度而棄權(quán)貴,祥林嫂搏頑固思想而犧生命,桑地亞哥搏鯊魚(yú)而顯人性;太白搏而對(duì)酒當(dāng)歌,子美搏而寄情寓物,樂(lè)天搏而聞曲傷懷,義山搏而懷古傷今;孟子說(shuō)梁惠王以仁政搏天下,荀子勸天下人以學(xué)習(xí)搏明智,賈生過(guò)秦王朝以暴政搏民心。搏,我的年度漢字。
‘搏’使人充滿(mǎn)激情,斗志昂揚(yáng),高傲地面對(duì)‘?dāng)橙恕。生物學(xué)家達(dá)爾文搏神創(chuàng)論,才有了今天的.‘現(xiàn)代生物進(jìn)化理論’;物理學(xué)家牛頓搏舊理論,才有了現(xiàn)在的‘牛頓定理’;居里夫人搏身體病魔,才發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素‘鐳’。搏,我的年度漢字。
‘搏’體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族乃至一個(gè)世界的凝聚力。世界人民共同搏‘埃博拉’,挽回千萬(wàn)人生命;全中國(guó)人民搏‘天津大爆炸’,書(shū)寫(xiě)中華民族輝煌篇章;中華民族搏‘侵華傷痛’,振興大中國(guó)!‘搏’展現(xiàn)了一代人的風(fēng)采,也激勵(lì)著后人!业哪甓葷h字!
搏風(fēng)采,搏輝煌,但,有人卻搏名利,搏榮譽(yù)……
我的年度漢字作文 21
雙手握拳,并在一起,向所有不確定發(fā)出致命一擊,去擊破重重迷霧,去擊敗一切難題,去打開(kāi)通向未來(lái)的大門(mén)。我說(shuō),這一年,我很拼搏!
又是一個(gè)不眠之夜,小小的臺(tái)燈發(fā)出光芒,將黑暗中的我包裹。除了這一角的明亮,其余大片的黑暗要吞噬我。累!困!我放下手中的筆揉了揉酸澀的雙眼,要不就這樣吧,明天早起也一樣的。轉(zhuǎn)眼又不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了書(shū)桌旁粘貼的一張紙:“我要考到一高實(shí)驗(yàn)班!我要去拼!”稚嫩的字跡,卻也掩不住那超越千軍萬(wàn)馬的勇氣與決心。我仿佛看到了七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)小小的身影,也是這樣的深夜,緊握雙拳,一筆一劃地寫(xiě)下目標(biāo)與夢(mèng)想!
那么,再拼一次吧!我咬咬牙,重回書(shū)案,奮筆疾書(shū)。拼,讓我獲得前進(jìn)的勇氣與追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定。
叮鈴鈴——”凌晨五點(diǎn)的`鬧鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生,強(qiáng)忍困意,在心中默念:“一、二、三——加油!”從溫暖的床上一躍而起,用冷水洗臉,讓我陡然清醒。拿出歷史題綱,坐在窗前開(kāi)始記憶背誦?票仍f(shuō)“凌晨的洛杉磯真的很美!蔽覐奈匆(jiàn)過(guò)凌晨的洛杉磯,但凌晨五點(diǎn)家鄉(xiāng)的景象也有一番別樣的美麗——整個(gè)小城被大團(tuán)的黑暗包裹,遠(yuǎn)方的天空有幾點(diǎn)閃爍的光,那是我內(nèi)心的光亮,也是拼的模樣。
一字一句,時(shí)而大聲誦讀,時(shí)而默默瀏覽。拼,讓我心中有方向,眼中有光芒。
體育課,是我極不愿面對(duì)的事。800米長(zhǎng)跑,立定跳遠(yuǎn),一分鐘跳繩,個(gè)個(gè)都讓我“騎虎難下”。就這樣算了嗎?不!我可以!一圈又一圈,呼吸急促,步伐漸緩,前面同學(xué)的背影越來(lái)越遠(yuǎn)……我要拼才會(huì)贏!我暗暗發(fā)力,追上,超越……
拼,讓我“長(zhǎng)風(fēng)破浪”,“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”。
拼盡全力,拼得成功,拼向未來(lái),拼過(guò)黑暗,遠(yuǎn)方是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
我的年度漢字作文 22
一棟棟的高樓在月光的輕撫下,有了一種獨(dú)特的神秘感。而在這一棟棟高樓中,有一戶(hù)人家人燈亮著。
屋內(nèi),暖黃色。一盞臺(tái)燈,一支筆,兩人的背影顯得格外和諧美好。我伏在桌上,寫(xiě)著作業(yè);你靜坐在旁邊注視著,不久便輕手輕腳地走了出去。起初,我并未在意你再次過(guò)來(lái)時(shí),還端了一杯熱牛奶。
口渴了,我嗅到牛奶的甘甜味道,拿起一飲而盡。溫度剛好,味道稍淡,是我最?lèi)?ài)的口感。我回眸望向你,只是因?yàn)槲椅⑿Φ赝悖惚汩_(kāi)心地咧開(kāi)嘴,像極了得到贊許的小孩兒。
已近凌晨,我躺在床上漸漸睡去,你又微曲著身子為我掖被角。黑暗中,望著你悄悄離開(kāi)的身影,不知為何一顆顆淚珠順著我的臉頰流下,鼻子酸酸的。
夜已深,而心未凈。
一陣暖風(fēng)從窗間掠過(guò),我該起床了,轉(zhuǎn)眼便瞧見(jiàn)了餐桌上的一碗面。你在一旁笑意盈盈,可忽地發(fā)現(xiàn),你笑時(shí)眼角的皺紋又加深了些許。我忙轉(zhuǎn)身,去清洗我微微漲紅的眼睛。是啊,你也老了呢,而我卻在你的細(xì)心呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。
坐在車(chē)子后方,你的白頭發(fā)赫然已經(jīng)藏不住了。還記得那年我六歲,你總愛(ài)說(shuō)“將來(lái)白頭發(fā)藏起來(lái),藏起來(lái)!”又一年,我12歲,你總愛(ài)說(shuō)“白頭發(fā)染成什么顏色呢?白頭發(fā)藏不住了!倍F(xiàn)在,你卻不說(shuō)將白發(fā)藏起來(lái)了,而是愛(ài)說(shuō)“老了,老了,已經(jīng)滿(mǎn)頭的銀發(fā)了。”這何嘗不是歲月留下的.腳印呢?
那一刻,我心惆悵。
“好媽媽?zhuān)覑?ài)你!”你有些驚愕地回頭笑了笑,并未做聲,但我知道,你的心中已將這句話(huà)珍藏在了那個(gè)最柔軟的地帶。而你,也從我心中那個(gè)不太重要的位置移到了心靈最深處。
媽媽?zhuān)诔跞倪@一年里,我更深刻地感受到您的愛(ài)。只愿歲月變慢,讓我?guī)е袆?dòng)與回報(bào),與您共同度過(guò)這辛苦而美好的時(shí)光。
我的年度漢字作文 23
從三年到三月到即將臨來(lái)的三日,中考的步伐是那么的快,似乎都能聽(tīng)見(jiàn)它步步逼近時(shí)的腳步聲。
有人說(shuō)中考是到每個(gè)人生命必過(guò)的坎,也有人說(shuō)它像戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)生們以筆為劍在考場(chǎng)上奮戰(zhàn)。有時(shí)候問(wèn)自己,累了嗎?答案是肯定的,但再累也要走下去,因?yàn)樵谀沁b遠(yuǎn)的彼岸,我所駛向的地方的夢(mèng)的彼岸。
復(fù)習(xí)是機(jī)械的,會(huì)使人麻木,有時(shí)候甚至想要不管不顧地放棄,可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想起我從小的夢(mèng)想,想起老師和父母對(duì)我的期望,這不是我一個(gè)人的夢(mèng)想,是我親人,我的老師共同的期盼,是我對(duì)他們多年的'栽培所能給的,最好的回報(bào),然,我又有了支撐下去的動(dòng)了。
夢(mèng)想已經(jīng)臨近,想是觸手可及的星光,是怎么能放任它遠(yuǎn)去呢?都已近努力到今天,就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去吧!走最辛酸的汗水彩能澆灌的最甜蜜的果實(shí),或許我的努力只能換來(lái)些許的提高,但那便夠了,就想林肯說(shuō)的:“我走的很慢,但從來(lái)不會(huì)后退!
在累,在苦,我想給自己一份最好的答案,我不奢求奇跡,我只想要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)點(diǎn)地向夢(mèng)想的大門(mén)靠近。拼盡全力地努力了,即使沒(méi)有成功,也不會(huì)留有遺憾,那是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的另一種形態(tài),如果不走入河流中,怎么可能找到金子?如果不先化為灰燼,怎么可能浴火重生?
我希望多年以后我的初三,能夠讓我會(huì)想起那拼搏的活力,能夠讓我揚(yáng)起頭,自豪的大聲宣布:“我的回憶閃閃發(fā)光,我的青春美有遺憾!泵總(gè)成功的人都喲一段那么陰暗的日子,不訴苦,不抱怨,日后回想起來(lái),這是連自己都不可思議的日子,原來(lái)為了夢(mèng)想,我能走更遠(yuǎn)……夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),但以心為船,以汗,淚為海,總有靠岸的時(shí)候。那么為了夢(mèng)想,拿起你的筆,開(kāi)始你的旅行吧!
我的年度漢字作文 24
苦,這個(gè)字,是我的年度漢字,它讓我懂得了,做事,只要能吃苦,就一定能成功。
這件事發(fā)生在四年級(jí)期末考的前二三個(gè)星期,因?yàn)槲矣X(jué)得我這個(gè)學(xué)期根本就沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以,我對(duì)這次期末考高分的期望感到?jīng)]有信心,此刻,上面下著大雨,我的心十分沉重,也想到了,我分?jǐn)?shù)考不好,爸爸媽媽批評(píng)我的情景。
這件事還是被媽媽知道了,她對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系兒子,雖然你前面不肯吃苦,學(xué)習(xí)不認(rèn)真媽媽都知道,不過(guò)前面的,過(guò)去了就算了,只要你期末考一個(gè)高分回家就可以了,而且媽媽知道你不傻,只要你現(xiàn)在刻苦,努力的學(xué)習(xí),一定能考高分!聽(tīng)了媽媽的'這句話(huà),我重拾信心,于是我下定決心要刻苦學(xué)習(xí),考一個(gè)高分回家。
于是,我比平時(shí)花更大的精力來(lái)學(xué)習(xí),把之前不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì),復(fù)習(xí)四科全部重要的知識(shí)點(diǎn),經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的學(xué)習(xí),我對(duì)得高分的期望又有了信心。
終于迎來(lái)了期末考,我又開(kāi)心又緊張,準(zhǔn)備迎接考試。
開(kāi)始考了,我語(yǔ)文重點(diǎn)難在了閱讀題上,但是,經(jīng)過(guò)我的思考,還是做起來(lái)了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我輕輕松松就寫(xiě)完了,最后來(lái)到了我最薄弱的一科,科學(xué),幸好考試的題目大部分都是復(fù)習(xí)過(guò)的,要不然就完了。但是,科學(xué)有一題難住了我,我鎖急眉頭,汗一滴一滴的流了下來(lái),十分緊張,不過(guò),想到最后,我不確定的寫(xiě)下了一個(gè)答案。
我盼望已久的成績(jī)單終于出來(lái)了,我總分一百七十五分,比期中考進(jìn)步了十分,我開(kāi)心的一蹦三尺高。
因此,苦這個(gè)字就成了我的年度漢字,因?yàn)槲抑懒,只要刻苦,努力學(xué)習(xí),一定能取得高分!
我的年度漢字作文 25
夜,輕輕跌入這浩大繁華的世界里。我獨(dú)立于窗前,看燈光逐漸沒(méi)入黑暗,而遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仍舊有那么一盞燈,盡管它只能發(fā)出依稀微弱的光,但它還是那么亮著,等待黎明取代黑夜的沉寂。
這一年,已快要接近尾聲;赝@一年來(lái)我走過(guò)的路,從中考前夕一直到現(xiàn)在,追夢(mèng)的路一直在走,我經(jīng)歷了很多,也成長(zhǎng)了很多。我從我失敗的地方找到了人生的出口,朝著我的夢(mèng)一直前行。
夜,更深沉了;夢(mèng),也更真實(shí)了。
青春夢(mèng)
謝謝你給的擁抱,再來(lái)多少風(fēng)景,我只為你心跳。
有人將自己的青春比作一首歌,也有人將青春比作一首詩(shī),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為青春就該是濃墨重彩的。但我總覺(jué)得青春應(yīng)該是一條路,不短也不長(zhǎng),但有時(shí)卻短到讓你措手不及,而責(zé)難自己沒(méi)有珍惜;有時(shí)也長(zhǎng)到讓你茫然無(wú)助,而埋怨自己不夠成熟。但我想,我的青春在2015年應(yīng)該綻放的最為絢爛吧,因?yàn)槲乙讯糜行╁e(cuò)過(guò)是為了更好的遇見(jiàn)。知道了生活不相信眼淚,更下定決心不讓今日的汗水成為明日的淚水。一切的一切,我站在青春的拐彎口處已透徹地領(lǐng)悟。
正如三毛所說(shuō):“青春結(jié)伴我已有過(guò),是感恩,是滿(mǎn)足,沒(méi)有遺憾”。關(guān)于青春的夢(mèng),讓我們奮不顧身。風(fēng)雨淋濕了我們,但仍舊狂奔追逐。
所有的`風(fēng)雨都是為了圓青春之夢(mèng),想象一下彼岸秘密花園內(nèi)的花開(kāi)得多么絢麗吧!但你知道,“成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”青春的夢(mèng),是沙漠中仍舊盛放的野薔薇,是卡西莫多的夜半鐘聲,是普羅米修斯的火種。
青春的夢(mèng),是為自己代言。
我的年度漢字作文 26
登,是上升的意思,可以組詞為攀登、登山……今天,我來(lái)給你們講一個(gè)關(guān)于我的年度漢字——登的故事吧!
12月13日,我在浙江杭州,攀登杭州的臨平山。
經(jīng)過(guò)了一段乘車(chē),終于來(lái)到了杭州著名景點(diǎn)——臨平山。從山腳上往上一望,天空中,一座孤零零的山筆直地聳立在土地,顯得十分霸氣。山峰被云霧遮擋住,公路像一條長(zhǎng)蛇盤(pán)曲而上,山上的'綠樹(shù)顯得格外蒼翠,山腳下的小溪叮叮咚咚地唱著歌,看到這一幕,立馬會(huì)讓人感覺(jué)神清氣爽。
過(guò)了一會(huì)兒,本來(lái)媽媽正在細(xì)細(xì)地享受美景的,開(kāi)口了:“兒子,你看山下都這么‘美若仙境’,山上應(yīng)該也是‘人間仙境’吧!來(lái),我們登山吧!”“好!”我一鼓作氣,極其肯定地說(shuō)。
到了半山腰,哇!四周群花縈繞,正如媽媽所言,山上竟然會(huì)有如此美景;美麗的鮮花與大樹(shù)為伴,不時(shí)傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴……“真是仙境也!”我不禁從嘴中“噴”出這幾個(gè)字眼,媽媽一聽(tīng)這話(huà),笑了笑,“你知道嗎?在離山頂300米處,還藏著一個(gè)大秘密呢!”“什么?”好奇心激發(fā)了我的斗志,我便更賣(mài)力地向山頂沖去。
終于,我來(lái)到了媽媽所說(shuō)的秘密了——是一座不大不小正好可以“安定”在山頂旁的小湖。那座小湖的水真清!清得可以看見(jiàn)湖底的枯枝爛葉。小湖的水真綠,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的寶石……
最后,我們回家了。在回家的路上,我感嘆:“臨平山真美!我成功了!還發(fā)現(xiàn)了臨平山不為人知的秘密,這次登山我學(xué)到了很多。
登,可以教導(dǎo)人們:只要付出,就能登上自己想達(dá)到的目標(biāo)。謝謝你,我的年度漢字——登,你告訴了我可以幫助我一生的道理!
我的年度漢字作文 27
總有一日,我會(huì)飛向更美的天空,我就像一只風(fēng)箏,我對(duì)自己說(shuō)著。
剛踏入九年級(jí),依稀找到了七年級(jí)時(shí)剛踏入學(xué)校是那份青澀與緊張。面對(duì)再一次陌生的班級(jí),陌生的老師,陌生的同學(xué)。我就像一只依然掛在店中的風(fēng)箏,惶恐的看著來(lái)往的購(gòu)物者,卻又充滿(mǎn)了渴望----我的藍(lán)天。
當(dāng)樹(shù)上的枝葉變黃,落下再變綠,時(shí)間也隨著風(fēng)溜走了;叵胫蟼(gè)學(xué)期,一切離自己的憧憬那么遙遠(yuǎn)卻又那么現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試的我,也拿到了無(wú)數(shù)次刺眼的紅分,也看到了無(wú)數(shù)次放映在沒(méi)有任何色彩的白板上的冰冷的成績(jī)。我似乎是一個(gè)永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)的風(fēng)箏。
男孩兒?jiǎn)蕷獾貑?wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业娘L(fēng)箏總是飛不起來(lái)?”
我喪氣地問(wèn)天空:“為什么我總是飛不起來(lái)?”
豪言壯志不是說(shuō)給別人聽(tīng)的,而是留給自己做的`。百日誓師時(shí)藍(lán)天下的我們是否依舊。時(shí)間不再是滴滴答答了而是嘩嘩嘩的;太陽(yáng)不再是那么柔和了而是強(qiáng)烈的;夢(mèng)也不是給人捧的而是留給人追的了。我越來(lái)越明確自己的目標(biāo)了,脫離了徘徊與迷惘,帶著一無(wú)所有,孑然一身的翅膀。早上早起聚精會(huì)神的背書(shū),晚上晚睡打著手電偷偷地看書(shū)。我聽(tīng)到了早上布谷的晨鳴,我看到了晚上隔壁宿舍樓上總有一盞燈在悄悄的亮著。
我覺(jué)得我變輕了,我是不是可以飛了?
最后的成績(jī)出來(lái)了,我深呼一口氣告訴自己----現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)就是汗水才是成功的階梯,現(xiàn)實(shí)就是我飛起來(lái)了,現(xiàn)實(shí)就是我離天空更近了。
還剩不到十天了,我是一只風(fēng)箏,我沒(méi)有像雄鷹一樣鵬程萬(wàn)里的豪情,我只夢(mèng)想在藍(lán)天下自由。
男孩高興地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)憧次业娘L(fēng)箏飛起來(lái)了!”
媽媽笑著拂去男孩兒額上的汗珠,笑著說(shuō):“一定還可以飛得更高更遠(yuǎn)!”
夢(mèng),我的年度漢字。
我的年度漢字作文 28
白駒過(guò)隙間,時(shí)光的車(chē)輪已在初中這條道路上,碾過(guò)了四分之三的印記。回想之前的種種,樂(lè)亦無(wú)窮也!
讀書(shū)之樂(lè)。以前的我對(duì)書(shū)絲毫不感興趣,覺(jué)得書(shū)中世界甚是乏味,每每看到或買(mǎi)來(lái)一本好書(shū),只是因?yàn)橐粫r(shí)興起或因圖書(shū)封面的樣子,來(lái)判斷書(shū)中的內(nèi)容,F(xiàn)如今,我卻陶醉在書(shū)中世界,書(shū)中之樂(lè),豈是我這拙劣文字能表達(dá)出來(lái)的。且在書(shū)中遨游自樂(lè)吧!
友誼之樂(lè)。上了初中,真正的知心朋友并不多,再準(zhǔn)確一點(diǎn)講是根本沒(méi)有。但在今年,我收獲了一個(gè)心靈相通的朋友(名字不可泄漏)。我倆每天有說(shuō)不完的話(huà),聊不盡的天。在我傷心時(shí),她的肩膀我靠,高興的事一起分享,何不是一大樂(lè)事?
親情之樂(lè)。樂(lè)在我與父母都有說(shuō)不完的.話(huà)。以前的我與父母一天下來(lái),只有幾句話(huà),“今天吃啥?”“爸,我媽呢?”“我東西找不到了,在你們那嗎?”“嗯,好,知道了!”可現(xiàn)在,一回到家,爸媽就爭(zhēng)先恐后的問(wèn)這問(wèn)那。有不足的地方,他們會(huì)主動(dòng)的幫我解決;我有啥經(jīng)歷、啥想法,到家后也一定會(huì)一股腦的倒給他們。這要論以前,他們只顧忙他們的,我就乘著一葉小舟到處游蕩。一家人有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融,豈不又是一大樂(lè)事?
成長(zhǎng)之樂(lè)?偨Y(jié)一年的收獲,重要的是我成長(zhǎng)了。不再是父母手中的那塊玉;不再是父母最擔(dān)心的人;不再是那個(gè)驕傲自大,隨波逐流的傻姑娘;更不會(huì)是那個(gè)只會(huì)惹事的“麻煩精”!因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我懂得謙讓?zhuān)锰娓改阜謸?dān),更懂得替別人著想。也許,這才是我成長(zhǎng)道路上值得樂(lè)的事吧!
有一輪明月灑在人間,時(shí)光的車(chē)輪碾壓出一條小路,在路邊種下的每一棵花草樹(shù)木,都代表我的每一“樂(lè)”!“樂(lè)”我的年度漢字,愿你留在時(shí)光小路上,為我照亮前行的路。
我的年度漢字作文 29
挽月枕袖臨風(fēng),扣弦獨(dú)飲于盅。不見(jiàn)韶華白首,浮生一夢(mèng)從容。
三月,寒冷逐漸褪去的同時(shí),春的氣息也慢慢貼近,或許一這該是一個(gè)謀劃明天的時(shí)節(jié)了,雪白的成績(jī)條緊握手心,我感受到了他的熾熱與重量。低頭沉思,站在昨天的結(jié)束以及明天的開(kāi)始,我只覺(jué)得有些彷徨,夢(mèng),于我而言,夢(mèng),已今天來(lái)衡量它究竟是什么?
夢(mèng)想是扎根于現(xiàn)實(shí)之中的,換句話(huà)說(shuō),有什么樣的現(xiàn)實(shí)便會(huì)于什么樣的夢(mèng)想。漢朝名將霍去病終身不娶,一直以直斬樓蘭報(bào)國(guó)恩為夢(mèng)想。而詩(shī)圣杜甫的夢(mèng)想則是安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,F(xiàn)實(shí)包裹夢(mèng)想,夢(mèng)想則游離于現(xiàn)實(shí)之間,我站在歷史晦明之處,看著他們漸漸模糊起來(lái)。
我給夢(mèng)一雙翅膀,現(xiàn)實(shí)卻總會(huì)將我打倒在地。老師的諄諄教導(dǎo),父母殷切的眼神,這一切的'一切束縛住我的心。他們驅(qū)使著我,鞭策著我,告訴我我應(yīng)該與那個(gè)天真稚嫩的孩子告別。
依靠著風(fēng),我緊握住那名為命運(yùn)與機(jī)會(huì)的線。我一遍又一遍的告訴自己,它會(huì)飛的很高,即使在天空中他不是最出眾最?yuàn)Z目的。但他依舊會(huì)用自己的方式為天空增添一抹夢(mèng)的色彩。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相互依存,既然無(wú)法改變自己的出身,那就努力改變自己的現(xiàn)在。這入眼的成績(jī)僅代表那時(shí)彷徨無(wú)措的我。初入八年級(jí)那張稚氣未脫的臉上掛滿(mǎn)了笑容,對(duì)未知的明天充滿(mǎn)了好奇,卻不是為此而付出努力,現(xiàn)在的我會(huì)為了夢(mèng)想而戰(zhàn)。
望著那馱紅的落日沉思,在艱難的現(xiàn)實(shí)中磕磕絆絆,也在一路向前。我愿把這只風(fēng)箏放的更高,更遠(yuǎn),不管風(fēng)再大,珍惜青春,緊握夢(mèng)想。我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的系音,讓歲月流逝我的年少無(wú)知。我愿自己是一只上了發(fā)條的時(shí)鐘,在晝夜不停運(yùn)轉(zhuǎn)中留下充實(shí)的每一刻。
不見(jiàn)韶華白首,浮生一夢(mèng)從容。
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