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我的小伙伴作文

時間:2024-01-10 12:29:40 好文 我要投稿

我的小伙伴作文合集(15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴作文合集(15篇)

我的小伙伴作文1

  我的小朋友的名字叫李梓豪。他的頭發太硬了,弄不下來。他必須讓它的一寸像刷子一樣立著。他還有一對風耳朵,就像水壺的把手。他經常穿著一件長襯衫。說到31個人,我會和李梓豪成為好朋友,因為他慷慨、樂于助人、誠實。

  雖然李梓豪很丑,但他是一個樂于助人的人。一次,在放學前,數學老師說,"明天下午有一場數學考試。"讓我們帶上好的數學工具。但是我沒有聽。我剛回家,想著怎么玩。第二天下午,當我參加考試時,我記得帶著我的工具。老師分發了試卷。但是當我走到一半的時候,試卷上有一個人工試題。我不得不使用尺子。我把書包翻過來,但是沒有尺子的影子。我向周圍的同學借了一把尺子,但他們都拒絕了,所以我不得不問我的好朋友李梓豪借了一把尺子,但李梓豪說只有一把。我有點沮喪。李梓豪似乎看出了我的.心思。他繞著后腦勺打轉。然后他的眼睛亮了,他毫不猶豫地把他漂亮的尺子切成兩半。他把它遞給我,并對我說考試快結束了。我拿起尺子,又做了一遍題目。鈴響了,考試結束了。我當著他的面說,謝謝,否則我會在這個問題上失分的。他對我說:沒什么,我們是朋友!

  他是一個慷慨的人。無論我們向他借什么,我們都會盡力而為。他捐款時捐了100元。

  他是一個誠實的人,這肯定會給他豎起大拇指。有一次,我在食堂買零食,看到他用20美元買了很多零食。當他付錢的時候,我幫他計算。推銷員找到了額外的5美元。我想說,但他的朋友沒有說。我視而不見。當他走出食堂時,他停在那里,走回食堂,解釋了整個故事,然后把額外的5美元還給售貨員。

  這是我的小伙伴。一個樂于助人、誠實大方的人。

我的小伙伴作文2

  我的小伙伴玲玲是我的表姐,論年齡其實我們只差幾個月,但要說起性格我們可就是天壤之別了。在我眼里她很古怪,說起古怪她還就是和別人不一樣:她有時花錢毫不吝嗇;有時常常為了幾分錢而斤斤計較。

  這不,我們去買冰棍,回家吃完了她卻把棍收起來了,還追著要我那一根。我沒好氣地指了指紙簍對她說:“那了,你又不是拾垃圾,撿冰棍棍干什么。”她沖我莞爾一笑說:“當然啦!這可是一角錢啊!”“什么,你說清楚了。”她這話讓我很納悶。她拾起紙簍很神秘的接著對我說:“我在存冰棍棒,做模型。”虧她想得出,連一角錢的冰棍棍也省。我又好氣又好笑,心想:真小氣,連兩角錢的冰棍棒也舍不得扔,真是一個怪人。

  玲玲的古怪還不止這些呢!說她節省吧,有時又不全是這樣。我親眼看見她花錢大手大腳的。那天她非要我陪她去書店,我禁不住她的軟磨硬泡,哎,反正她那么小氣,會買什么書?去就去 嘛!她在書架旁邊轉來轉去,還說:“我都看過了,這里有什么別的書嗎……”這時她的腳步停住了,被眼前的'書架上一本書吸引――《世界未解之謎》。她的眼中 突然閃爍出異樣的光芒,書價一百多!我驚訝的望著她說;“玲玲……這么貴,你買啊?”“我要買,好不容易又看見了,我夢寐以求的啊!”玲玲堅定地說。

  玲玲那既吝嗇又大方的性格真讓人琢磨不透,但自從那次的捐款活動后,讓我真正了解了她,讀懂了她的心。

  班里舉行捐款活動,別人有的捐10元,有的最多捐20元,只有姐姐,把自己積攢的100元全捐了。當我問她為什么不捐十元時,她卻說:“那怎么行?幫助災區可是大事!捐十元也是捐,捐一百元也是捐,不如有多大力,是多大勁啊!”聽了玲玲這話,我幾乎流了淚。

  這就是我的小伙伴,一個既吝嗇又慷慨的人,其實讀懂了她的心就覺得她也不怪,她只不過是比我更懂得把錢用在做意義的事情上。

我的小伙伴作文3

  五中七班的一群伙伴,在晚上的輔導班兒里,我認識了一群聰明而又調皮幽默的一群伙伴們,他們各有各的特點,聽我來介紹一下吧。

  首先是文藝少年張伯軒,他長得很帥,戴著一副銀色的眼鏡,他學習的時候很認真,從來不說一句話,下課的時候會組織大家玩一些好玩的游戲。他的.字也寫得很好看,背英語總是第一個完成的,在大家心中他就是那個陽光男孩兒,其次是干式牽,她很愛臭美,總是自戀的說我好帥,他調皮又不失風度,寫作業的時候很快就可以投入進去。吃飯的時候也很安靜,不說一句話,這也是很帥的地方,她買了飲料總是分享給我一杯,他這點也是很帥的地方,古怪精靈劉家良,他的眼睛很大我,就想叫他大眼仔,他是我們公認的笑話,每次老師說完話,它也總會調皮的接一句笑臉,搞得大家常常捧腹大笑,我也不知道他是哪兒的人。

  但是他的東北腔很順溜,還總是喜歡說什么沃掉,接著是張家豪,他是個文靜的小男生,他然后是小的歌,徐鵬輝他狠的號被別人說,但他總是自我安慰道,濃縮才是精華,還有他很黑,就使得了別人叫他小灰灰,但它也不傷心,從頭到尾都是認真的完成作業,不說一句話,王迅是我的小學同學,在那里教他就很高興了,他的笑聲很魔性,咧著嘴笑。但他也非常賤,我希望他以后能改掉這個毛病,做最好的自己,其他人我之前不介紹了,但是某些人也很優秀,都是一些善良的小伙伴們也是幽默的,之前小伙伴們陪我快樂寫作業,挨少吃飯,在這些小伙伴們陪伴下我感覺到很幸福。

我的小伙伴作文4

  “讓我來幫你一把吧!”每當我想起,聽見這句話時就倍感親切。多少熟悉的語氣,每一次都在我的耳邊回蕩。這句話的創始者故然是出自一個可愛的.小精靈的口中了,她就是我最要好的小伙伴之一----張博。

  一聽她的名字就回想起老師給她取過一個雅號----小博士。之所以稱她小博士,是因為她聰明伶俐,十分愛動腦筋。

  記得有一次,老師出了一道難題,說是想培養優生,我呀!高高興興地去做,結果失望而歸。于是我就想找張博一起討論。剛我走到她身旁,發現她緊鎖著眉頭,嘴里嘀咕著,不知在說些什么。臉色也變得嚴肅起來,沒有了從前的笑容,兩眼睛直直地看著書本上的字。我不知是不是該推她一把,她好像已經身陷其中不能自拔。我心想:這也太認真了吧!我應該是推不醒她了,可我找她有急事,我還是推她一把。我壯起膽子,把她拍了一下,一點反應也沒有。兩只眼睛還是死死地盯在本子上,手也開始比劃著,眼神也京戲得憂郁起來。我又把她使勁一推,她好像從夢驚醒一樣,癡呆呆地望著我,疑惑不解地問我:“是你叫我嗎?你找我有什么事嗎?”我耐心地把整個過程和她說了一遍。她向我表示歉意:“對不起,我太入神了,沒太注意你,實在是對不起。”我故意挖苦她地對她說:“低空這樣謙虛,全班第一,一定非你莫屬了。”她卻像大姐姐一樣親切地說:“這不叫謙虛,在學習上我們本來就該愛動腦筋,這樣才會有進步,才會有新的發現。”我以懂非懂的點了點頭。

  你們說,這還不是一個名副其實的“小博士”嗎?這樣的榜樣值得我們學習,學習愛動腦筋的好學生吧!

我的小伙伴作文5

  在我的奧數培訓班里,有這樣一位同學,他的名字叫何嘯川。聽到這個名字會讓人不由得聯想到那些武俠小說中又高又壯、身懷絕技的武林高手,但是,當你看到何嘯川本人后,一定會讓你大跌眼鏡,因為他又瘦又小、弱不經風,簡值就是一個文弱小書生。別看他相貌平平,其貌不揚,可他卻是一個數學小天才呢!

  在奧數班里,老師會經常出一些難題、怪題來“刁難”我們,就算我們想破腦袋也得不出個結果,然而,每每這時何嘯川總會脫穎而出,所有難題在他那里簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,他總是那么淡定,從來都是面無表情的,從來都是慢慢悠悠地走上講臺,然后大筆一揮,將正確答案寫在了黑板上。他的解題思路比老師講得還清晰、還簡便、還通俗易懂,同學們個個茅塞頓開,連老師也對他贊不絕口。

  何嘯川不但才智超群,而且他還很熱情,從不吝嗇自己的智慧。每次下課都會有好多同學找他問這題問那題的,而他總是不厭其煩地向大家講解著一個個難題,當同學們向他表示感謝的時候,他總是微笑著說:“謝什么呀,小事一樁。”時間長了,大家都成了他的.忠實粉絲,美其名曰:“川粉”。

  其實,我也是“川粉”當中的一員,經常擠在粉絲群中,當然不是找何嘯川簽名,而是向他請教。正是由于他的幫助,在解題技巧上給了我很大的啟發,我的成績也有了很大的提高。如今,我們成了彼此學習的“對手”,暗自進行著較量。正是因為這樣,我們還成了最好的朋友。

  本以為上培訓班是非常痛苦的事情,但是在這里我結識了最好的伙伴,成了“川粉”,還有了挑戰“對手”,我真幸福!

我的小伙伴作文6

  我的小伙伴——九月,今年十一歲了。她那胖乎乎的臉上嵌著一雙充滿善良的大眼睛,兩條小辮子 一甩一甩的,真討人喜歡。她聰明伶俐,樂于助人,拾金不昧,是個”書蟲”, 永遠離不開書。

  上周日,九月來我家玩。媽媽帶我和她去超市買東西, 回來的路上,媽媽在前面走,我們在后面跟著。我們在汽車旁看見一部手機。她想了一會兒說:“咱們撿起來把它還給主人, 雖然這部手機那么漂亮, 不是我們的東西我們不能要!”我點點頭說:“對,這個辦法好,就這么做吧!” 我們跑到媽媽身邊說:“這有一部手機, 可能是別人丟的。我們在這等會兒,沒準會有人來找呢!” 我們三個人在那兒等了十多分鐘,主人來了。看見我們還給他手機后堅持說:“謝謝你們,我還以為再也找不到了呢,我請你們吃頓飯吧!”媽媽連忙擺手說:“謝謝,不用客氣!”這一天,我們心里別提多開心了,總是美滋滋的,見誰都微笑著。

  九月不僅拾金不昧,樂于助人,還是一個“小書蟲”。

  她在我家的這幾天, 只見她總是拿著一本<<淘氣包馬小跳>>津津有味地看個沒完。那表情可豐富了,一會兒皺皺眉頭,一會兒哈哈大笑,一會兒似乎很傷心的樣子。過去一小時了, 我喊九月:“出來歇會兒,喝口水吧!” 她說:“等會兒,再看一會兒,就十分鐘!” 我不禁地感嘆:“啊!真是一個‘書蟲’,我從心里佩服她愛讀書。”

  我的'小伙伴不但是一個拾金不昧的好孩子,而且手中離不開書, 仿佛書就是他最好的朋友似的。我為有九月這樣的好伙伴而感到無比的自豪和高興。

我的小伙伴作文7

  她留著一頭烏黑的長發。圓圓的小臉蛋上,有著粗粗的眉毛,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。

  她是一個還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學習,又愛玩。每天上課時,她總是全神貫注,專心致志。遇到難題時,她總是認認真真的思考,不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實實的`,可是一打下課鈴,,她就飛快地沖出教室,來到操場上,蹦蹦跳跳的,活像一只自由自在,快活的小鳥。有時,你看見她那種樣子,一定會跑下去,和她一起跳。如果你有煩惱,一看見她那開心的樣子,你的煩惱馬上就會飛到九霄云外去了。

  她最愛打電腦,她每次做完作業,就到電腦房去打電腦,她打電腦可不是玩游戲,而是看動畫片,有時還查資料。難怪她知識面廣。她也愛畫畫,一有空時,就拿起筆畫畫,我們都說她畫的不好,她聽了沒生氣,反而更加愛畫畫了,我想:她一定想把自己的畫畫成績提高。

  她不但愛學習,也愛幫助人。有一次,我準備做作業時,鋼筆不見了,我就做不成作業,我找呀找,總是找不到,豆大的汗珠直往下掉,眼淚也在眼眶里直打轉轉。這時,她正準備取字典,發現了我,便關心的問:“周冠宇,是什么事讓你這么著急?”我說:“我的鋼筆不見了。”“原來是這樣呀,來,我給你借只鋼筆吧。”她說。“太感謝你那了。”我激動的說。“不用謝,朋友之間就是要互相幫助嘛。”她說。還有一次,班上一個同學肚子疼,她急忙把那位同學送到醫務室,買了藥,給那同學喂藥。

  她就是我的好朋友——鄒錦宜。

我的小伙伴作文8

  我有一個非常可愛的小伙伴,她的名字就叫——郭泉靈。就是因為她太萌了,就有好多的同學叫她“喵星人”。她的喵言喵語一旦開啟,完全讓人招架不住。

  有一次,我正在寫作業,可郭泉靈卻拉著我的`手,把我拖出去玩,但我十分不愿意,就坐在凳子上,死活不愿意走,她就對我撒嬌,還嬌氣地說:“喵喵喵,快點啦!快陪人家出去玩,不然,我就要用我的貓爪來抓你了!”哎!沒辦法,我只能陪她一起玩了。

  她除了很可愛,而且還很會為別人著想,幫助照顧別人呢!這可能跟她有一個小弟弟有關吧!

  這學期,老師把我和郭泉靈安排坐一起了。周四下午,我們班開始了第二課堂的活動,那一次我們班的主題是沙畫,但是我不是很會玩,郭泉靈就細心地教我玩,當我把沙子弄到褲子上,她還會輕輕地幫我把沙子拍掉呢!又用她的喵星語囑咐我:“你用一點就只倒一點,切記不要太著急,喵……”我畫完了之后,她還會耐心地告訴我哪里做的不好!我這個笨拙的門外漢在她耐心地幫助下終于完成了自己的作品,真是特別感謝她。

  雖然她的優點有很多,但她還有一個致命的缺點——速度太慢。有一次,我們在上自習課,老師讓我們抓緊時間完成作業。等我把作業都做完了,她卻才寫一兩個字,正當我要提醒她的時候,她卻嘟囔著說:“我天生就是寫字慢嘛!”我無奈地搖了搖頭。作為你的好朋友,我要嚴肅地告訴你,雖然你特別活潑可愛,也很會為別人著想,但你的缺點速度慢也要正確面對好好改正,這樣你會更加優秀呢!

  怎么樣,這就是我的好朋友——郭泉靈,我們的友情會繼續下去呢!

我的小伙伴作文9

  我有許多小伙伴,不過我腦中第一個會想到的人是項俊豪。

  他臉比較大,臉上的肉比較多,整天笑瞇瞇的,讓人覺得他很胖,因為他的高大,抬頭望著他就會有種望而生畏的感覺。

  他可謂是“刀子嘴,豆腐心。”他雖然有時出口傷人,還經常耍我,但是他并無惡意,對我蠻好的。

  記得有一次,放學后我隨幾個同常來到小店買點東西,一個同學送了我一包“片甲不留”,我心生歡喜。走在回家的'路上,我正要打開,這時,項俊豪突然冒了出來,說:“快把‘片甲不留’給我。”“人家才不要呢,你不有一包嘛。”我與他開玩笑,嗲聲嗲氣地說。他還是笑瞇瞇的:“那好,你就和我換一下吧。”我沒有猜疑,以為他只是無聊玩玩,于是就把“片甲不留”給了他。還沒等我反應過來,他撒腿就跑了。我追了會兒沒追上,心想:“算了吧,就給他吧。”

  我一邊走一邊想,越想越生氣,心想:他反正要上補習班的,一定經過這條路,看我怎么收拾他。

  轉彎后,我又聽見了他的笑聲,我見他還是笑瞇瞇,我火氣又上來了,想搶回“片甲不留”,不過沒想到的是,倒是他先要還給我:“你也不等等我。”我剛想問為什么要等他,他先拿出他的那包,笑著說:“這包剩下的也給你,我要上補習班,不能吃的。”我連忙說:“不用了,謝謝。”他又說:“沒關系,送你好了。”說著,他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里,轉身走了。我站在原地,看著他遠去的背影,心想,其實,他也沒那么壞。

  他就是這么一個人,一個雖然有時出口傷人但對我蠻好的人。我們馬上就要小學畢業了,我一定要珍惜這個伙伴。

我的小伙伴作文10

  在我身邊有一位名叫“暖神”的小伙伴。為什么我們叫他“暖神”呢?那是因為他樂于助人,善于讓別人改正錯誤。

  那是一個下雨天,盡管外面風怪和雨怪正在興風作浪,可是我依然跟以前一樣,從車庫里推出我的至寶——變速自行車。我騎著自行車,找到暖神,并跟他說明了來意,他聽到我這個計劃,也十分歡喜,立即把他的變速自行車推出來,與我一起前往目的地——陽山。

  路上,我們邊騎邊說笑著,時間過得很快,我感覺口渴了,便想取出礦泉水來喝,伸手取水,卻摸了個空,原來,我忘帶了水!我心中不禁暗暗叫苦。這時,暖神好像看出了我的心思,對我說:“口渴了吧,來,給你水。”我心里十分開心。喝完水,一看表,才發現時間已經過去一大半了,便焦急地跟暖神說:“暖神,要不我們開一檔吧,否則,天黑之前回不了家,可是會吃一億根“棒棒糖”的。”暖神猶豫了一會,說:“可是這樣不太好吧,現在下雨,路面潮濕,再加上這大風,開得越快,受阻力就越大,容易發生事故。”但是,暖神最終沒擋住我的甜言蜜語,同意了。

  我如箭一樣飛了出去,風怪好像在為我加油,雨怪在為我喝彩。聽了它們的喝彩,我便加快了速度,暖神則在后面大喊:“曹雷,快停下,要摔的。”我卻把暖神的良言當成耳旁風了,心想:風怪和雨怪都歸順了,福神肯定會保佑我的`。不曾想到,風怪與雨怪笑里藏刀,趁我得意忘形之際,使出暗招,把我給摔倒了。

  這時,暖神焦急地趕了過來,用他的上好紙巾給我的傷口包扎了一下。暖神笑著對我說:“看,不聽老人言吃虧在眼前。”我頓時感覺一股暖流流淌在我的心里,傷口也不再疼了,我笑著說:“你是老人?”我們倆對視一眼,哈哈大笑。

  大家想知道他是誰嗎?他就是我的好朋友張浩。

我的小伙伴作文11

  媽媽說,朋友就是我的知心人,任何高興或難過的事都可以讓朋友與你分擔;爸爸說朋友就是我的老師,任何不能解決的問題,都可以讓朋友幫助;我說,朋友是我的保護神,在我走入歧途的時候,是朋友將我從歪道里拉出來。

  我有個朋友叫張娜,她長得眉清目秀、亭亭玉立。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁與能說會道的小嘴,直討人喜歡。

  張娜可是我們班的“高音女皇”,也是個膽小的女孩。火車不是推的,牛皮不是吹的,不信我講一件小事給你聽一聽。那時,快放寒假了,同學們都愛去買炮玩。一天中午,我和張娜來到教室,她就坐在我后面,我把書包放下,不知是哪個調皮的.家伙把一個點然的炮放在我的腳旁,幸好反應快,邊說“炮”邊往后退,這時張娜便“啊——”的叫起來。真所謂張娜叫一叫,地球跳一跳。

  別看她玩時像瘋貓似的,上課時可專心了。我與她就是鮮明的對比。我像沒長骨頭的面條兒,她卻像一支筆,坐得端端正正,兩眼盯著黑板上密密麻麻的字。

  她這個人啊!是尊老愛幼,什么都要想到別人。這不,前幾天正流行啪啪圈。我們倆約好一起去買,買時,她說要給她三歲的妹妹買,可只有兩個了,我們一人一個。她卻把自己的給了她妹妹。這個東西她很久以前就渴望擁有的,他不僅關心年齡小的人,還是個孝順的孩子。在她11歲生日時,我們到她家去吃蛋糕,他分拿給我們,最后該她自己了,她卻端給她爺爺。最后才才分給自己。啊!多么有孝心的一個小女孩。

  我為有這么一貫朋友感到非常幸運。每當放假時,很久沒看見她,便有點想她,腦子里浮現出她可愛的樣兒。看,她在笑,笑的那么開心!

我的小伙伴作文12

  我的小伙伴就是我最好的朋友,我和她在同一天出生,又是鄰居,我們倆的關系自然好了。

  我聽奶奶說,在我們還很小的時候,那時我們倆只會爬還不會走路,他們把我和她放到一起,也是奇怪,平常我們倆個都不愛動,可是只要放到一起,我們就會在地上手腳并用的爬的歡快。等到我們都學會走路了后,經常能看到我們倆個人邁著小步子比賽時的情景。

  奶奶說,兩個小不點在那兒搖搖晃晃的比賽,這場面把他們這些個大人全部都給逗笑了。

  現在,我和我的小伙伴都長大了,我們就像姐妹般,用他們夸張的話說就是成天里形影不離的。等到我和她上學了后,更是每天一起上下學。

  認識我的小伙伴這么久了,我對她在熟悉不過,別瞧著她表面上溫順,柔柔弱弱的樣子,但背地里膽子可大了。

  上樹掏鳥蛋,下水抓螃蟹,就算是面對那些村子里的惡犬,她樣樣都不怕。而且,我的這位小伙伴,學習成績也很好。

  我與她在同一個班,既是同學又是同桌。只要我一有什么不知道的'地方,一問她,不出幾分鐘,她就能幫我解出來。我的小伙伴也很受班上同學們的歡迎,因為她的性格好,也不記仇,寬容大度。班上的同學也都喜歡與她做朋友,老師也很喜歡她。

  每天放學之后,我們一起回家,在回家的路途上,我們又來了場比賽,這是一場跑步比賽,就好像我們小時候那樣。不過我們現在跑步的速度快上了很多,我們相互追逐,都不想讓對方超越,我們越跑越快,喘氣聲也越來越快。

  最后,我們一個對視,一起停了下來,停下來后,我們平復呼吸,然后又一起高高興興的回家了。

我的小伙伴作文13

  我的小伙伴叫小希,他是我最要好的朋友。他有一頭烏黑亮麗的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面一個彎月般的小胡子,比我們一般男生的胡子還要濃。他全身上下最值錢的,就要數他那跑得飛快的“飛毛腿”了。

  有一次,體育課自由活動,我立馬就找上了小希,“小希,我跟你比一下跑步。”小希卻抖了抖身子,一臉懶散地對我說:“不想比。”我很想跟小希賽跑,又說:“小希,你不會是怕了吧?”小希笑了笑,說:“呵呵,激將法對我沒用。”

  不過就算是這樣,在我的死纏爛打、軟磨硬泡下,小希勉為其難地答應了。太棒了,終于有機會跟他一決高下了。我們站在操場的起跑線上,我指著那條終點線,說:“誰先跑到那里誰就贏。”小希說了一句,小菜一碟。隨后,我們兩個便沖了過去。剛開始我們兩人勢均力敵,不過一會兒工夫,小希突然發力,他的“飛毛腿”迅速運轉起來,像一頭獵豹般沖了過去。我本來信心十足,但看他如此之快的速度,立馬沒有了信心,直接站在原地看呆了,我認輸。小希也太厲害了吧!怪不得運動會都找他。

  你以為以上內容就是小希的真正實力嗎?并不是,好戲還在后頭了!又是一節體育課,我們的體育老師朱老師又開始搞事情了,他居然要跟小希和小王,我們班跑得最快的兩員大將比賽?朱老師一臉自信地說:“我站在外圈,你們站內圈,跑一百米。”小希和小王也不輕敵,站在內圈做好了沖刺的'準備。隨著一聲哨響,三個人便沖了起來。內圈的優勢很快就顯現出來了,小希率先到達終點,小王緊隨其后,朱老師最后。小希真的快,一個14歲的孩子跟20多歲的成人比,一點兒也不遜色。看來,他那“飛毛腿”稱號真是名不虛傳。而且,只要小希雙手擺動起來,就說明他是認真的。

  這就是我的小伙伴——小希,一個帥氣與速度并存的男人,是我們全班的“飛毛腿”。你們說,對嗎?

我的小伙伴作文14

  我有許多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我,是我的好伙伴,好朋友。

  最可愛的要數小熊了,它一身雪白,爪子像肉墊一樣,眼睛瞇成一條線,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圓形的球一樣,嘴巴被雪白的皮毛蓋住了,一看就是一只剛剛出生的小熊,每天它跟我一起睡覺一起起床。

  最聰明的是外星人了,它有兩個按鈕,一個能讓它走路,一個能和它交流,要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間,兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲,從一個小洞里可以喂食,有時他感到孤獨,它就會放一段動畫片,說些話,如果你還不理它,那么5分鐘之后它就自動睡覺,它還喜歡你給他鼓掌,它有時還唱歌呢,它的'臉形也在變個不停,要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去,就是它生病了,它的**也有個小洞,用牙簽扎一下,病就治好了。

  最可怕的是小龍,嘴巴旁邊有兩條胡須,一身綠色,背上、尾巴上全長滿了刺,皺起了眉頭,它有一對角,豎起了兩只耳朵,最奇怪的是頭大身子小,我想這是一個創意,可以讓我們玩得更有意思。

  最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圓溜溜的眼睛,有許多斑點,古銅色的身體,耳朵豎起來,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起來它像是在找食物或是迷路了,正在找媽媽呢!

  這些小伙伴和我一起長大,陪我一起睡覺,一起度過快樂的9年,我經常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽,捉迷藏和武術……,它們各有各自的優點和缺點,比如說:外星人撞圍墻可以但武術不行,小熊撞圍墻不行但武術總是拿第一,豹子雖然長跑不行,但它的短跑是冠軍,它們的能力都不相同,但它們都給我帶來了無盡的歡樂。

我的小伙伴作文15

  我曾經養過四條狗,其中兩條狗因為太調皮,嚇得弟弟連下沙發都不敢下而被送走了,另有一條小狗因為我們不小心而夭折了。現在還有一只小白色的博美犬,它叫yoyo(優優)。

  yoyo長著一身雪白的毛,一對尖尖的耳朵直直的立著,毛絨絨的臉上鑲嵌著一對黑寶石般圓溜溜的眼睛,總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們,跑起來時四條小短腿踉踉蹌蹌的,感覺有點無法承受它圓滾滾的身體。整個小狗遠遠看去就像一個毛絨絨的雪球在滾動著。

  yoyo是個小吃貨,為了吃上東西賣萌耍賴的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳,似乎是在提醒我們:“我餓了一個晚上了,你們快點給我喂早餐呀!”每天早上都是爸爸負責喂yoyo,只要一打開籠子門,小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下,邊舔舔爸爸的大腳丫,邊不停地搖著小尾巴,像在討好:“我多可愛、多乖唯呀!”因為yoyo只有兩個多月大,吃的狗糧都得先用溫水泡軟,小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團團轉,那猴急猴急的`樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛,它會先舔舔我們的腳,接著抬起前腿,用后腿站立起來,兩只小腿好像作揖的樣子,乞求的眼神絕對讓人無無法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上,四肢縮起,伸出一只前腿不停地揮著,就像一個撒嬌的孩子,每次都逗得我們哈哈大笑。

  每天放學回家,yoyo都會搖著尾巴沖上來迎接我;而當我不開心時它又會靜靜地陪著我,輕輕地舔舔我的腳,像在無聲地安慰著我。yoyo真是一個調皮又善解人意的小伙伴。

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