最好的作品作文

時間：2024-01-09 22:34:41 好文我要投稿

最好的作品作文集合[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的最好的作品作文，歡迎大家分享。

最好的作品作文集合[15篇]

最好的作品作文1

　　我見過一副油畫作品，異常鮮艷的黃色系和綠色系一塊塊參差交織一起，遍布成無盡的田野，那令人窒息的美深深鐫刻在我心里。我本以為這只是一個作品，我本以為它并不真實存在。

　　那一年，我隨旅行團去往了離家鄉沿海小城很遠、很遠的高原。

　　旅游第四天的一個晴朗的下午，我聽見大巴熄火的聲音，磕著桃子跟著乘客下車走向觀景臺。瞇眼享受著和風，頭頂是萬里天穹遍布著浩大的白云，兩邊是裊裊霧氣繚繞的雪峰。當我站在觀景臺前看到眼前景象時，一瞬間似乎忘記了呼吸，那是油畫中絢爛的田野，但比油畫更加鮮艷，更加壯觀，更加有生命，是藝術與現實的重疊。

　　大片大片的金黃和嫩綠彼此交錯，我沒有見過比他們更鮮艷的顏色了。不只是讓我驚呆了，所有的游客都唏噓不已，卻無法用語言表達這夾在山谷里的奇跡！中間田野里有農民在耕作，點點滴滴又恰到好處地融于無盡的黃綠之中。陽光大片灑下，給原田度上奪目的金光，化為璀璨的星海。風吹過廣袤無垠的田野，暖陽春草似水波流動起來，那是金黃和嫩綠相間的海洋，一直延展，延展到無盡的遠方。

　　等我回過味來，我看到一個中年男人穿著少數民族風韻的服飾，牽著一頭雪白的牦牛緩緩走來，這只牦牛的毛白的純粹，長長地絲絲縷縷往下懸掛，遮住了它的眼睛。有些游客饒有興趣地圍上去，我聽見有人問那艷麗的田野，只見中年人爽朗地笑了起來，兩眼瞇成一條縫，伸出黝黑的手指向觀景臺下無盡的田野娓娓道來。

　　這田嫩綠的部分是普通農作物，金黃的.便是大片大片的油菜花了，在二、三、四月開放，收了油菜花曬干可以做菜，還可以泡茶；這里的人們有時會用牦牛耕田，這成片成片的原田都是他們世代相傳家家戶戶辛苦耕作而成的。

　　我不由自主又回頭望向遠處小得如螞蟻般的農民在黃綠田海中躬身勞作的身影。那一刻有了一種莊嚴的敬慕，這無比浩大，無比絢爛的作品，不只是大自然的鬼斧神工，不只是上天的杰作，更是這些融合在這片畫卷里的人們的創作！

　　他們不僅是勞動者，還是創造者，更是藝術家。他們用汗水，勤勞，智慧，用和這里的景這里的空氣一樣純凈空澄質樸的心靈，描繪成這無盡的絢爛風光，這是他們創造出的最好的作品，也是給人類最好的作品！

最好的作品作文2

　　當處于巔峰的球王貝利踢進第一千個球時，有記者采訪他：“你哪一個球踢得最好？”貝利斬釘截鐵地回答道“下一個。”是啊，人生最好的作品不是現有的，而是在追尋的路上。

　　就個人層面而言，最好的作品永遠在追尋的路上。夏蟲不可以語冰，井蛙不可以語海，倘若一味地沉浸于最好，個人的認知會受到阻礙，狹隘地停留在已有的層面，難以得到進一步的完善和發展。從生物的進化論，也可以證明這一點。如若生物不向更好的方面去發展，那生物也不會有什么所謂的進化，生物的發展將停滯不前。舊的強盛如若不順應時代的發展而變化，縱使它再強大，帶來的也只有滅絕。而進化后的.產物，總是比原先的生物更加適應環境。

　　相對于企業來說，沉溺于美好，不去追尋最好的作品，無疑是致命的。中國企業華為在小有成色之時，沒有安于現狀，仍加大力度去研發，去創造更好的作品。華為終于擁有了屬于自己的麒麟芯片和5G技術，擺脫了對美國芯片的束縛。縱使面對美國的制裁與打壓，華為依舊在世界企業中屹立不倒，靠的是什么？正是它對于更好的作品的追求，不斷地創新理念，開闊視野，打破固有格局，創造了一個更好的企業。可以很肯定地說，如果華為只滿足于當初最好的作品，今天的華為無疑會遭受來自于美國的重創。

　　對于國家的發展，這樣的思想也是極其重要的。一個國家，如果只滿足于眼前的強大，等待它的是被別的國家所超越。一個國家，如果不去追求更好，等待它的是制度的腐敗，技術的落后。一個國家，如果沒有憂患意識，等待它的是國家的覆滅。唯有不斷的進取探索，才是一條可行的強國之路。所需要的，更是敢為天下先的開拓精神。從錢學森、黃旭華，到屠呦呦、南仁東，這些燦若星辰的名字，無不昭示著敢為天下先的勇毅與堅韌。正是因為著千千萬萬像他們一樣的人，國家才能在強盛的道路上越走越遠。

　　我們永遠都在追尋最好的路上，只有不斷地打破，超越眼前的最好，才能帶來未來的更好。在一次又一次地更新升級中，去創造一個又一個的更好。我們從不應該滿足，畢竟下一個才是最好的作品。對于我而言，我最好的作品，一直在追尋的路上。

最好的作品作文3

　　“這個動作幅度不夠大。”“前面僵硬，這里太柔！”“表情呢？別苦著臉！”平日里老師的溫柔哪去了？我心里在哀嚎。腦中回閃過老師的話語，我深吸一口氣，繼續獨舞練習。

　　這是我早在暑假就開始練習的獨舞，其難度、復雜都在群舞之上，我剛開始還斗志昂揚，宣稱要“一舉將它拿下”。可開始練習，才發現我是心有余力而不足，不論怎樣都無法練成一個滿意的獨舞。我的斗志開始萎縮，再加上暑假結束，學業又開始繁忙。

　　停下舞蹈——放棄吧，這本就不是什么必須完成的任務，放棄吧，我是練不成的。母親看到我停下了：“是不是累了？那先不練了。”我如得到了一個神圣的指令，立馬收拾起道具。

　　又一節獨舞課，原本就不太自然的動作更顯得僵硬，老師嘆了口氣：“要常練，堅持啊。這幾周停一下吧。”我如釋重負地點點頭。

　　真的練不成嗎？我捫心自問，也許是吧，我搖搖頭否定自己。

　　上完課獨自回家，路過一家小店鋪。一個小男孩在專心致志地畫著一朵小花，可能是那朵花對他來說太難太復雜了，他一直畫不好。他的腳邊不久便堆了一疊的棄稿。忽然，他放下手中的.筆，離開了。——是放棄了吧？我繼續往前走。忍不住回頭看，才發現小男孩子不知從哪拿來了一盒的筆和一大疊白紙，又開始畫畫。一張畫畫完，他高興得跳了起來——他畫出來了，這是他最好的作品！紙上的那朵花好像在隨風輕輕搖曳。我看著他和花，內心有什么被觸動了。

　　于是在每個群星閃耀的夜晚，那間練舞室的燈從未熄滅。我細心地回憶每個不足的地方，對著鏡子練習著自然的笑臉。摔倒了，站起來！卡頓了，重新來！

　　一個月后，我再次在老師面前跳完了獨舞，不同的是僵硬的動作已變得自然，冷漠的臉上已有了笑容。隨著音樂結束，老師和母親一起鼓起掌：“這是你最好的作品！”

　　欣喜之余，我猛然發現，我與獨舞之間的隔閡，正是我用堅持努力消融的，正是因為我的堅持和努力，讓我完成了我最好的作品！

　　在生活中，我們要完成各式各樣的作品，它或簡單，或困難，也許在完成的途中你想過放棄。這時，不妨多一份努力，多堅持一下，你會發現你已完成了最好的作品。記住，陽光總在風雨后，成功都是奮斗出來的。

最好的作品作文4

　　走到客廳中央，我又不知不覺地看到了那幅畫已經微微發黃的紙上，畫著一個歪歪斜斜的正方體，顯得丑陋又稚嫩但正是這幅作品，上面流淌著一句贊美，支撐著我走過一段艱難的歲月。

　　有人說青春是一首活潑輕快的歌，但我想，剛上初一的我是不會同意這句話的。驟然增多的作業和課程總能讓我在深夜驚嘆于人類的適應性。我每天都在課業的繁重，考試的焦慮，與對自己身材的自卑你不得不承認，胖子總是比別人活得艱難一些中不斷穿梭。

　　那時，我感覺自己看不到生活本來的模樣，周圍的一切天空，草地，樹木，學校，同學像混雜在一起的模糊的彩塊，搭乘著時間的颶風，瘋狂翻動日歷的頁腳，從我身側呼嘯而過

　　然而，有一天，它突然停下了。

　　那是一節美術課。

　　夏日的乏味充斥著教室，同學們之間的嗡嗡聲此起彼伏，好像一臺老舊的錄音機，堅持不懈地倒放著磁帶。我把白紙和課本鋪在桌上，低頭作找東西狀，實則在兩腿間夾著一本課外書。

　　新來的美術老師走上了講臺。那是一位嬌小的女性，巴掌大的臉上總掛著輕柔的笑，仿佛一陣風能把她從走廊的一端吹到另一端。她告訴大家我們這節課要學會畫一個正方體，接著她在黑板上作了示范。我隨意在紙上畫了幾筆，便繼續沉醉在書海中了。

　　突然，腳步聲由遠及近停在了我的.身邊，我一驚，馬上用桌上的白紙覆在了書上，握緊手中的筆，假裝自己在認真作畫。

　　時間在這一刻似乎被人無限拉長漫長得讓人窒息。我并不知道她有沒有看到我在做什么，總之，我認為她要么罵我一通，甚至沒收我的書；要么，她會因為我的白紙過于潔白，從而無視我，走到其他同學的桌前。

　　然而，兩者都沒有發生。只聽她用依舊溫柔的聲音問我：你遇到了什么問題嗎？然后她頓了頓，并沒有拿起我的遮羞布，轉而從手中又拿出一張紙，在上面畫了一個正方體，一步步地教我。

　　她走后，我立即把課外書塞到抽屜里，用筆試圖把一個正方體畫在紙上。

　　下課鈴響時，我才剛剛畫完。當我窘迫地把歪歪斜斜趴在紙上的畫拿給老師看時，她并沒有指責，而是贊揚說：不錯，我相信這是你最好的作品了。不過老師希望每天都能看見你這樣的最好的作品。

　　后來，我慢慢發現，人生就像作畫，你畫的可能不比別人好，你的筆法可能拙劣，你想表達的意向可能根本無法呈現，但重要的是，你認真地抬筆，作畫只要你認真地做事，那么無論如何，你呈現地都是最好的作品。

最好的作品作文5

　　蒼茫乾坤一劍破，何處繁華笙歌落。

　　——題記

　　潯陽江頭，蘆花瑟瑟。冷風搖動著江邊的楓葉，夜高月潔，船影闌珊。

　　他一襲白衫，青袍襟帶，手執一柄折扇，默然靜立。

　　今夜，又將送別一位故人。

　　他低頭走上小船，面對將要分別的故人，二人默默相望，許久無言。

　　他舉杯痛飲，恍然間如千秋入喉。不禁回首，茫茫然又一年歲，也罷。烈酒入腹，和著離愁灼燒肺腑，淚水朦朧了清澈的雙眸，朦朧了遠處的青山，似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。

　　夜色如濃稠的墨，空中孤月高懸，浸在江水中輕輕蕩漾，無聲地傾訴著什么。

　　忽聽得江面傳來泠泠琴音。他聽得真切，是琵琶。何人在江邊撫琴？遠處無邊的暗夜中緩緩駛近一葉船影，昏黃的燈光在秋風中微微搖曳，一白衣女子坐于船頭，三千青絲未束，輕輕垂落于胸前，在風中輕晃著，她修長的手指輕撫琴弦，白皙的指間滑過段段凄美的旋律。

　　他與故人相顧無言，靜靜聽著。

　　余音繞梁，如山澗泉鳴，似環佩和鳴，空靈之聲，令人憶起那山谷幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩云之際。

　　流年的掠影，風的歌聲，月的優雅，絮語千言，道不盡，過往的傷，韶華的跡，定格的年輪，盡在琴聲蕭瑟處。

　　一曲終，三人無一出聲，靜謐。秋水泱泱，月影疏疏，載不動幾許傷痛，幾許愁。蘭舟之上影蕭條，倚欄桿，花飄零，點點滴滴淚自流。曉風祛殘月，搖指落花，蕭山吟東水，倚枕煙霞，凝淚無言潯陽岸，朝也飛花，晚也飛花，舞落紅塵輕策馬，風也由它，雨也由它。

　　他忙問姑娘家在何處，為何在此撫琴。她自言是京城女子，十三歲便彈得一手好琵琶，又面容姣好，讓人心生羨妒。她談起自己的青春，家道衰敗，弟走從軍，妹妹早逝，從前朱門早已落敗，她無奈只得嫁作商人妻。商人重利輕情，上月前去買茶，至今未歸。她獨自一人遙望江月回望從前意氣風發，嘆如今凄苦飄零，于江頭撫琴，聊以慰藉。

　　他默默傾聽，似是從她的失意中品出了同自己一般的.落寞、孤寂，他潸然抹袖，青衫濡濕。一川云水，半江秋色，流年于指尖散落，一影碎念，一場風華，淺吟低唱成曲。的確，榮華落幕，不過一場，山河永寂。

　　這女子便是上天贈予他的知音吧。邂逅于這樣的秋夜，讓他于彷徨失意中獲得了些許安慰。

　　輕煙濃霧，殘花落敗漫天舞。竺歌處，夜寒徹骨，何處是歸宿。醉相忘，何當纏眷？堪憐寂夜，疏影話凄涼。那夜，潯陽江頭蘆花瑟瑟，一曲琵琶植根于心，變成了他心頭最好的作品。

最好的作品作文6

　　每當天空露出魚肚白，歷史的長河便又向前進了一寸光陰。

　　每次語文老師講到課本上的詩文作品，常感慨道“一曲《蒹葭》關愛情什么事？《浪之歌》怎么不可以是表達愛國”同桌盧昊洋就要偷偷接一句：“紅塵就是被你們看破的！”大概是因為讀者的身份角色不同，對許多詩歌的詮釋，也就差異大了起來。

　　大漢的能人輩出，漢武帝，真英雄也。但朝堂之上，太子謀反被滅門一事，卻只有他一個人站了出來，為太子鳴冤。被判腰斬，眾人皆以憐憫的眼神望向他。他卻神色如常，奮筆疾書寫下了驚天史作。“史家之絕唱，無韻之離騷”或許這些溢美之詞不是他想要的結果，他只是想堂堂正正說一句公道話。簡單純粹有著赤子之心的司馬遷，他用他的一生雕琢出了那個時代最好的'作品。

　　“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。我的語文老師似乎不喜歡李白，對于唐朝也不太喜歡。大概文人都有幾分自高自傲，所幸她喜歡杜甫還有王維，總算唐詩在課堂上還有一席之地。作為一個男生，大多是對唐朝充滿向往的，尤其是堪稱高富帥的李白。“身高八尺有余，深目鬈發，通曉多國文字，擅長劍術……十步殺一人，千里不留行”，課堂上老師對于李白的概述，我印象是極深的。或許他不是一個好的仕途者，但絲毫不妨礙他代表了大唐的風流倜儻。

　　礦務學堂、水師學堂，仙臺學醫，棄筆從文。所謂“正人君子之流”所謂“看客的風采”，所謂“阿長與《山海經》里的愚妄與舐犢情深”。有的人雖然欣賞先生的才華，卻不喜歡他，覺得太過鋒芒畢露。所以盛傳一個說法“有人問：如果魯迅還活著，當如何處置？回答：要么閉嘴，要么到監獄里去寫作。”但是先生是怎樣的一個人？即便是活在當世，怕也是要“橫眉冷對千夫指”的敢于嬉笑怒罵皆文章。正是有了先生這樣的人，中國人才可以談未來。

　　當今時代，面對一些不齒的行為，常有一句諧語叫“老袁把你們喂撐了吧？”當89歲的老人袁隆平被攙扶著緩緩站起，陳述在沙特阿拉伯的水稻實驗成功時，不知道有多少人會不會淚濕眼眶。和平的年代里，總有人不忘初心，砥礪前行。小而為之，曾經是為了中國，大而為之是為了整個世界。其中多少不為人知的艱辛，又怎么是三言兩語能說的清的呢？

　　每個人都要拼盡自己的努力，做自己最好的作品。這樣一個民族才有希望，才能成就更多的力量，去激勵后人。正所謂，紅塵不要看破，未來指日可追！

最好的作品作文7

　　我很平凡，又那么特殊：暴躁的脾氣，古靈精怪的性格。我不知道我能不能像糖融化在水里一樣，去和同學們共同玩耍。

　　我剛上小學的時候，因為我不能適應新環境，所以我非常孤獨和恐慌。

　　第一節美術課的到來，使我改變了自我。

　　我們這節課學畫人，我們拿起畫筆，開始認真地畫了起來。不一會兒，就有許多同學畫好了，牛老師拿著他們的作品看了看，指出了他們的缺點，并把優秀的作品放在投影儀上展示。

　　我也畫好了，正當我想把畫交給老師的時候，我卻猶豫了。我當時并沒注意到老師所展示的同學們的作品，我想：“我畫的應該是最差的那一幅，到底交不交呢？”

　　正當我猶豫不決的時候，我腦海里突然響起兩種聲音：“放棄吧，你萬一被人嘲笑呢？”“不行，不能放棄，不要再膽怯了，勇敢地做最好的自己吧！”天哪，我居然陷入了動畫片的情景里：一個看不見的惡魔和一個看不見的天使在我身旁爭吵，我卻分不清哪個是天使，哪個是惡魔。思考了許久之后，我鼓起勇氣，帶著有點害怕又有點激動的'心情，把畫交給了牛老師。這時我才注意到同學們的畫，“原來，我的畫是在優秀作品中數一數二的。”

　　“太棒了！”一句突如其來的贊嘆把我從沾沾自喜中扯回了現實，“同學們看徐媛媛同學的作品……”牛老師對同學們大聲說道。同學們紛紛向我投來了羨慕的目光，我霎時倍感驕傲。

　　如同寒冰在春天逐漸被溫暖而流下了第一滴珍貴的水滴一樣，我好似捉住了一只代表光明的蝴蝶，心中霎時明亮起來；我如同天上的繁星中閃爍的一顆——那么高，那么亮；我找到了第一盞指路燈，它使我不再迷茫。

　　我發現了我有許多長處：跳舞在班里無人能及；體育成績女生第一；學習成績超過大多數人；空間力也是全班第一。

　　每當我有勇氣去嘗試新的事物時，我感到自豪，因為我又進了一步。

　　是什么使我變化？是那些嫌棄的目光，那些諷刺的目光，那些冰冷的目光——它們使我在嚴寒中勇敢地生存。

　　這第一幅畫，就是我最好的作品，而完成這幅作品的不是我，而是——勇氣！

最好的作品作文8

　　萬花叢中一抹綠，須眉豈能負巾幗。

　　——題記

　　如遭晴天霹靂般，在聽罷班主任語重心長的囑咐后，我們仨呆若木雞，一時間說不上話來——我們班參加“插花藝術”比賽的一組女生棄權，咱們仨榮幸地成為了這次比賽中脫穎而出的唯一的男生組。

　　“我們可以棄權嗎？我覺得其他女生做得更好，而且……”“不行！”班主任斬釘截鐵地打斷了小A緊張到幾乎語無倫次的話，“我對你們有信心！”

　　頹喪地走出辦公室后，我們開始商討該如何應對比賽，最后決定了：我和小A設計方案，小B負責買花。可連花的種類都分不清的我們，又該怎么完成這一尷尬無比的任務呢？

　　傍晚，春風習習，夕陽遁入云中，幻化出如雪般的火燒云。我們聚首在比賽現場，這才真正的痛悟比賽的`嚴峻：女生們準備好了形形色色、精致絢爛的花藍、花筐，繽紛多彩的花枝隨意地堆在桌上，朵朵相映，使人不禁追憶逝去的春華。而我們因為時間倉促，材料不齊，甚至連扎花的帶子都只能腆著臉向鄰桌相借。帶著重重壓力，我們苦笑著開始了比賽。

　　我抓起了幾枝不起眼的小花，用剪刀剪去了過長的莖，輕輕地放入了花籃中。“不行！要先放花葉。”小A拿走了花枝，放入了幾片青翠的綠葉，將整個花藍映得郁郁蔥蔥，還巧妙地藏起了花泥。倏忽，我們如醍醐灌頂般領悟了插花藝術的真諦。小B放入了一株百合，小A在一旁添了幾株白花滿枝的雪柳，我斟酌著添上了幾朵較矮的洋桔梗，花間高低錯落，花葉相映成趣，竟匯成了一幅別具一格的春景圖。鄰桌女生驚訝地望向我們，流露出羨慕贊嘆的神情。我們仨越戰越勇，用五彩斑斕的花朵將花籃綴滿，最后加上了幾朵俏皮的繡球花，插上了幾只常春藤，竟完成了一件粗獷而又細膩的插畫作品。

　　出乎意料，我們仨齊心協力完成的這件“天馬行空”般的作品竟然獲獎了，班主任還特意將這件作品制成干花，放在了教室中最顯眼的地方。每每看見這件稚嫩粗糙的插花作品，我心底都會涌起一陣欣慰和感激：老師的鼓勵、團隊的合作、自我的突破……縱使它是多么普通，還不夠完美，但我永遠不會忘懷那段自由縱意的美好時光，更不會忘記那成長路上驚艷的一躍。

　　它是我最好的作品。

最好的作品作文9

　　一指流沙淪落海角天涯，一指流沙紀念天真年華。歲月來去匆匆，故事來去不斷，唯有那素紙濃墨陪伴在我的身旁。

　　猶記得那次書法考級，那一句“很遺憾，你沒能考過八級！”似一片烏云一直縈繞在我心中，久久不能揮去。我對墨海產生了動搖：我還能堅持下去嗎？面對茫茫的墨海，我滿懷失落，盈眶的淚水不由自主地簌簌落下，滴落在墨海中。那濃墨素紙仿佛離我漸行漸遠，消失在那一片濃霧中。

　　那是個秋日的雨天，俗話說“一陣秋雨一陣涼”滴滴細雨無情地打擊著那寬大的芭蕉葉，天氣越發地冷了！我如往常一樣去書法教室練書法，只是步履略顯拖沓與沉重。王老師早已在等待我了，他五十出頭，中等身材，一雙眼睛炯炯有神，飽經風霜的他雖看起來略顯蒼老，但多年不間斷練習書法的他身上多了一份儒雅，少了一份男人身上的暴躁。他幫我準備好用具，灑入墨汁，鋪好毛毯，便拍拍我的肩。他提起毛筆，手腕靈活飛速地轉動著，在宣紙上寫下兩個蒼勁有力的大字：恒心。我專心致志地觀察著每個字的完成，完全沉浸其中了。

　　寫畢，他讓出位置給我，語重心長地說道：“小淇，書法不同于寫字，書法很漫長，只有做到堅持不懈，勤奮練習，人字合一，才能稱為好作品”。我坐在桌前，細心品味老師這番話，心中暗暗發誓：一定要完成一件最好的作品。

　　我輕輕提起筆，又緩緩落下，讓筆墨傾瀉，在宣紙上留下痕跡。我的腦海中浮現出王羲之那“飄若浮云，矯若游龍”的秀美文字，晃動著書圣懷素那“筆法瘦勁，飛動自然”的.豪放氣勢，手中的毛筆漸行漸佳，如行云流水般，揮灑隨心，提頓按壓，轉折過渡，落款蓋章，一副書法作品便完成了。王老師微笑地點了點頭。此時此刻，書房一隅，古色古香，樸素典雅，韻味無窮。

　　踏上墨海，素紙濃墨，黑白映紅塵。一路上，與古人相約，與文化相融，與歷史相識。習書法，讓我學會了恒心，書法，凝結著我汗水的結晶，蘊含著對未來的希望與憧憬，更是對中華文化的恒心傳承。最好的作品，不過那是那素紙濃墨，行云流水，那份恒心。

最好的作品作文10

　　老黃牛在故鄉的水田里悠悠地走,浣洗婦們在岸邊唱起輕快的歌，而曾經的最好作品——手中的藍印花布——早已被時光漂得泛白。

　　生活平淡得如一支水鄉小調,深深地印染進布里。那整缸整缸的靛青里不知藏著多兒女情長,也不知藏著多少孩孜不倦老黃牛般的勤苦憨實的氣韻。藍印花布像是一位老者意味深長地講述著古老的故事、古樸的情誼，卻又被轟隆隆的時代之聲壓低了音。

　　漫步在散發禾苗氣息的水田邊，我和奶奶常常看著水田的粼粼波光，心里滿是對藍印花布的不舍。奶奶常說鄉里唯一剩下的大染房如今蕭條了，再沒有生氣,她也常嘆息這古老的水鄉故事被時光卷走。在我們心里，藍底子白花紋便是生活的基礎色調，是平和，也是深情。

　　如今年輕人穿著時新了，可老一輩的人們還攥著藍印花布，不愿丟下，也不舍丟下。年輕人欲脫離傳統，老人卻固守傳統，這似乎成為寧靜水鄉中沒有硝煙的一場“軟”較量。

　　我和奶奶沒有放棄，渾然不顧村里年輕人的嘲笑與揶揄，決心讓創新的春雨來點化那方藍印花布!

　　前年暑假，我陪奶奶熬夜上網查圖案，精選各種婦孺喜歡的圖案，度過了無數個不眠之夜。我們經過整一年的醞釀，就像春雷驚醒土中沉睡的春筍那樣，在一段時間的沉寂后，去年春天，大染房在注入創新的時代元素后，突然元氣復原開始生產了!老人們紛紛丟下手中的活兒，菜葉兒也擱置著不揀了，只為一睹大染房恢復舊日榮光的盛況。

　　那一大塊一大塊的白布送入滿肚子靛青汁兒的缸中，再用大版大版的模子印花。會是什么樣的花兒呢?人們涌在大染房門口，議論著，猜測著；一堆時髦年輕人更是指指點點，臉上滿是不屑，似乎期待著我們的笑話。

　　細雨停了，一片和煦春光照射進大染房。我們最好的作品——創新后的藍印布出現了，成排成排的白布，此刻已印上美麗的花紋，依舊藍白相間。人群中一些見過世面、眼光“新潮”的.年輕人有了新發現——新花式里有詩意，藍印布上竟然有俏皮的“唐老鴨”、幸福的“并蒂蓮”……線條古今融合，透露出難以形容的韻味和新鮮感。“這范兒挺新鮮,”年輕人稱贊道,“我們喜歡!”

　　此刻我們整家人雀躍著，我捧著那一方方圖案美麗的藍印花布歡呼，而奶奶的皺紋里悄然綻放出一朵欣慰之花。

　　穆勒說過：“一切完美的事物，無一不是創新的結果。”于傳統文化傳承而言，唯有創新、與時俱進，方能誕生最好的文化作品，才能讓傳統文化在時代滾滾的潮流中生生不息！

最好的作品作文11

　　手里的筆記本有點蠟黃了，在四面光照圍繞的環境里顯得有點黯淡，一頁又一頁的破紙有的已經脫落了，要掉不掉地夾著，這樣破舊的本子，里面卻裝載著我一生中最好的作品。

　　幼時，從學校里奔波回家，我飯未吃，就上趕著寫完午時作業，好比有什么事情吸引著我做完手頭上的事情，再去做我所期盼的。翻開手中筆記本，原因明目了然了，我正處“學生”與“創作者間來回交替身份的時期。

　　筆記本上的是漫畫，沒有結局。正靜默著等待它的主人去補充。它的主人開始動筆了，握筆的手很僵硬，固而畫出的線條有點像鋼絲，畫出的小人是柴狀，姿態很愚笨。從頭為起步，內容很單純，例如是：今天母親批評了我，很傷心，所以漫畫小人一起痛苦；今天考了90分，狂喜，因此漫畫小人就縱享天堂美妙。

　　大概那時雖然進度緩慢而生疏卻憑著一顆真摯熱情的童心，硬是堅持到四年級，又因種種自身、外界原因終止了。那年的續作，內容也不隨心所欲了，反之是異想天開，多么不合理的設定，小人，都敢畫上，這讓我難以感慨幼年的'大膽，如白紙般，沒有任何污點，也不受任何影響只是隨著自己認為的，不顧忌地，用心境創造出了這幅于我來說，最完美的作品。

　　我的內心有絲感嘆，但撫摸著畫作的手卻如絲綢一般柔順。我想到現在的自己，過于追求完美，反而無法像幼時一樣，肆無忌憚地快樂生活，過于緊密的心，更是使畫作雖算良好，卻再也沒有了幼時畫完畫后的自豪心境。

　　我放下手中的本子，對于如今無法再作一副合心意的漫畫感到可惜。我看著老舊的本子，心里恍然大悟。我一生中創造的最美好的作品，是童年天真無邪的童心！那樣的心，使我忘卻掉痛苦，很快地又投入快樂之中這樣純粹的心與想法。人生中最好的作品，何償不去再找回，或是模擬。

　　再到后來，我即便心中緊張，但卻深感良好，即便失利了一項科目。卻能在短時間的放松后，再次拿起下一科目的書，投進復習之中，即便心情糟亂，也馬上就遺忘了這股心情。

　　面對困難，就要保有這樣的童心，太膽去戰勝不違背本心，做自己所認為但又正確的事。

　　這樣的童心，是我一生中最好的作品！

最好的作品作文12

　　寂夜已深，明月高掛，我卻仍埋頭奮筆疾書，想給出最美的答卷，交出最好的作品，贏得滿堂喝彩。

　　“但過猶不及啊，丫頭。睡眠也很重要啊，不然明天你又要沒精神了。”，母親苦口婆心的勸誡，又一次縈繞在耳邊。我不覺地抬頭，停滯，不知是否該繼續。

　　目光所及，只有成堆的資料以及窗臺上那盆錢串子。它是愛財的我親自挑選的，整個寒假我的心都撲在了那上面。在精心照料之下，它長得極好。一圈圈淡粉色的花邊圍著里面肥嘟嘟的葉肉，又一節節的拔高，完全就是一個又一個胖乎乎的小娃娃，穿上了新衣擠在一起開茶話會的樣子。

　　春日的風，攜著詩人的多愁善感，慢慢撫過我的心梢，勾起了我的一腔愁緒，這盆長勢喜人的錢串子，應該就是一事無成的，我的最好的作品了吧。母親不知何時站到了身旁，或許是我臉上的傷感太過明顯，又或許是那晚的月光太過清冷……她扳過我的身子，手搭在我的肩膀上，直視我的雙眼，認真溫柔而又堅定地說道：“你，就是你自己最好的作品。”，“我自己，就是我最好的作品?”，恍惚間，我不禁喃喃出聲。“對，你就是你自己最好的作品!”，母親的目光格外的堅定，話語格外的有力，“隨著歲月的流逝而閱歷增長的你，不完美卻仍執著追求的你，面對成功喜悅而不驕傲的你，面對失敗而很快重新站起來的你，不斷學習進步的你，就是交付給我們的最好的作品!”

　　她的眼神不覺瞥像窗臺那盆綠油油的錢串子，明明已不再年輕了，卻仍活力十足，俏皮的沖我點點頭，“瞧，那不就是最好的.證明嗎?你從一個新手，連正午不能澆水，這種常識都不知道的菜雞，到現在的小有所成，把它照顧的有模有樣，難道不值得稱贊嗎?”

　　我被她說服了。是啊，我就是我自己最好的一作品，每時每刻都比前一分前一秒進步些許的我，為什么不能說是這一刻獻給自己的最好的作品呢?最好的作品來源于生活，來源于接觸過的每一個人，他們的言傳身教，點點滴滴，影響著并構成了現在的我……

　　最好的作品從來就是我自己，雖然有缺點不完美，但足夠真實，打動人心!

最好的作品作文13

　　你,便是我最得意的作品。題記

　　母親生前最愛的花,便是那白白凈凈的梔子。據說,父母便是為一株梔子生情的。母親是因為車禍離開的,那一年,我才八歲。父親手執白色的報告單,好像一瞬間老了。

　　一夜之間,他就凹陷了眼眶。我以為父親會就此消沉。

　　幾天后他親手栽了梔子,再沒提過母親。我不說什么,卻偶爾發現他臥房里被淚洇濕的枕巾。他努力地供我讀書,卻也一心一意供養那梔子。父親甚至不與我說話,卻總對著那株梔子自言自語。

　　日子一天天過著,我愈加感受不到父親的存在。他的心里眼里便只剩了梔子。終于,我不再隱忍,我質問他,我只想擁有一個父親。我大叫:媽媽已經不在了,她不能再愛我了。為什么現在你也不在了呢?他回以沉默。久久地,陌生而又熟悉的聲音:我在

　　從那次之后,父親明顯轉變了許多,雖然還是寡言少語,但起碼他開始關心我。他開始像一個母親一樣照顧我。

　　如今,我已是二八之年。父親的花也出落得大大方方。雖然被照顧得很好,但總覺得少了些什么。

　　夜晚,夏風帶來了清涼和院子中梔子的.香氣。我和父親相并坐在臺階上。梔子大朵大朵地開著,月光給樹灑上了一層銀粉,閃爍著動人的光。快中考了吧?父親忽轉頭。我抬頭,便跌入他鮮有的溫柔里。他點了點頭。

　　孩子,你知道你爸這一輩子里,最得意的作品是啥嗎?月光籠罩著他,扎眼的滿頭華發。這桅子吧?我試探著,看著他核桃般的臉,竟有一絲心疼。他扯了扯嘴角,卻搖了搖頭。你!我猛地站了起來，我?他額上有著深深的裂痕,蓄著汗珠,一顆顆如水晶般,在月光下閃耀。

　　他緩緩站起,帶著深沉而又久違的溫柔。父親抱住了我,是那樣的用力,好像要把我按進他的血肉中一樣。我也輕輕擁住了他,感受著父親堅實的愛。加油。他說。

　　月光下,父女二人相擁而立。

　　我,便是父親仆仆人生風塵中用心栽下的花。而父親,將會是月光下令我流淚的那道背影。

　　我是父親最好的作品。與那梔子一樣,灼灼生輝。

　　原來,我才是父親這一生中最好的作品。如此,我便要奮力拼搏,成為父親最好的作品,也不負這風華正茂的青春與這滄海橫流的時代。

最好的作品作文14

　　最好的作品，是指完美的作品嗎?我曾這樣問自己。

　　前些天，我久違地搬出了許久未用的繪畫工具，打算畫些畫打發一下時間。好像從初三以來就很少動用它們了。從彩鉛到墊板，無一不是我當初心心念念、堅持要買的寶貝，而現在，都早已落了灰。

　　我在白紙上細細臨摹著選好的圖片，不是很難，但足以達到練手的目的。筆未停，思緒也未停。我忽然想起這么久不畫畫的原因，不只是因為學業，更因為心中的驕傲。同學和父母對我的畫和成績的夸贊，讓我對自己的要求逐漸拉高，最終因畫不出理想的作品而放下了畫筆。現在想想，覺得自己太過自負了些，卻又怕還未改掉這個毛病。

　　畫完底稿，確認過大體位置和比例正確后，就著手上色的工作了。我又想起幾年前那個癡迷繪畫的女孩，總愛看些視頻教程，又收集上好的工具，還會一遍遍修改臨摹，或是欣賞之前的作品，想成為很厲害的畫家。可后來，她親手收起了畫板，收起了工具，收起了那顆喜歡畫畫的心。即使仍會看別人畫畫，但自己不會提起畫筆臨摹了，即使擅長畫畫，也不會想成為畫師了。把夢放下了，卻又沒忘。許是因為沒有畫出最好的，能叫人夸贊的作品，又許是因為失了初心。

　　畫布上的人物已經穿上了彩色的衣裳，接下來將背景裝飾好就行了。其實在考過級的.種類中，漫畫是我最不擅長的，卻是畫的最多的。不愛麻煩所以不想上色畫背景，工具很貴又很快消耗完，但對于一個喜歡二次元的女生來說，卻可以畫很多自己喜歡的角色。

　　完工、停筆。我滿意地看著面前的畫作。手抱黑兔的銀發少女，背景中飛舞的百合花，一下戳中了我的萌點。看來我的畫技并未退步，比初二時精進了不少嘛!路過的媽媽頗為好奇地看了看我的作品，卻又因為不認識人物或是覺得無趣而走開了。我不以為意，細細收好了工具，將作品收藏起來。我倒是覺得這是這些年我畫的最好的作品了，可能不完美，但已經夠了，至少我用心完成了!

　　最好的作品可能不是最完美的那個，可能會得不到旁人的認可，但它一定是自己滿意的，也是最能體現初衷和進步的作品!

最好的作品作文15

　　行走在漫漫雨夜中，我的衣服已全被雨水沾濕，沉重的衣服中還夾雜著一份無法消散的憂愁。我在一片黑暗中摸索光明，不知道走了多久，我突然看見在黑夜中亮起一束光。在屋內微弱光線的吸引下，我情不自禁地走進了屋里。

　　在昏黃的燈光下，一副和藹的面孔映入眼簾。我們互不相識，但他好像看到我腋下夾著的東西，知道了我為何而來。沒有說話，他只是微笑著引領我去屋內的客廳。

　　剛走進去時，我便大吃一驚，眼前的客廳里掛滿了各式各樣的書法作品，白紙濃墨繪制出的美麗吸引了我的眼球：有的龍飛鳳舞，絢麗無比；有的筆鋒洗禮，蒼勁有力；有的`雋永婉約，恰如涓涓流水……毫無疑問，這些書法作品都由他一人寫成，我不禁心生敬佩，但同時也為自己的天資愚鈍感到羞愧。

　　他可能看出了我的心理，對我說道：“你是不是認為我書法技藝絕倫，無人能比？”我慌忙點頭，說：“您肯定天賦出眾，這些在我看來都是好的作品。”“真的？”他緊盯我的眼睛。“是的，我要是有您的天賦就好了……”在他的注視下，我簡直無地自容。

　　但是當我來到了他的房間后，在白亮的燈光下，我清楚看到了眼前他的其他作品。可是這些作品著實是慘不忍睹，筆跡歪斜不正，粗細不一，根本登不上臺面。看到我驚訝的神情，他微笑道：“怎么？還認為我天賦出眾嗎？”

　　這時我才把我腋下的書法作品拿了出來，那幅使我飽受老師和家人批評的書法作品，在雨水的沖刷下扭曲變形，可看起來竟比他的那些作品更勝一籌。見此，我明白了什么，堅定地對他說道：

　　“每個人一生都會寫成很多作品，在別人看來，這些作品有好有壞，有美有丑。或許一個人一生所有的作品都被別人諷刺挖苦，沒有一幅是稱得上最好的。但是對我們而言，最好的作品就是超越我們原先的作品，突破自我的創作。即使我現在的作品可能會遭受別人的嘲笑，但是對于我，它已經超越了先前我所有的作品，在我看來它最好。”

　　他看到了我已領悟了他的意圖，笑著說：“書法是如此，人生亦是如此。只有不斷地努力堅持創作，才能成就別人認為最好的作品。”

　　“是的，我明白了！”我堅定地說，在那一刻，我仿佛看到我最好的作品已在不遠的彼岸等待著我。

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