猜猜他是誰(shuí)作文[精品]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他,有一雙小小的眼睛,一張小小的嘴巴,胳膊是細(xì)的,腿也是細(xì)的,還有瘦得像火柴棍似的'身體。最特別的是他的頭發(fā),有兩層,上層是鍋蓋型的,大家叫他“鍋蓋頭”。
他精力特別旺盛。上課左扭扭,右扭扭,好像屁股坐在有刺的凳子上;一下課,他便呼朋喚友,與同學(xué)們打成一片;要不就是手舞足蹈地和朋友聊天,天文、地理、生物、化學(xué),沒(méi)有他不懂的。
但有一件事可以使他迅速安靜下來(lái),那就是做數(shù)學(xué)題。一次,謝老師給大家出了一道超難題,大家都說(shuō)不會(huì),只有他坐在那里苦思冥想,他的好朋友泡泡哥來(lái)找他玩,他卻紋絲不動(dòng),于是泡泡哥用力推了他一下,他反而大吼:“不要煩我做題!”——所以,認(rèn)真起來(lái)的他,可是很“酷”的哦!據(jù)說(shuō),他還在“學(xué)而思”數(shù)學(xué)超尖班呢!
講到這兒,你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?——他,就是可愛(ài)的彭爍!
猜猜他是誰(shuí)作文2
他是幽默風(fēng)趣的,他是調(diào)皮搗蛋的',他也是樂(lè)于助人的……跟著我去一睹他的風(fēng)采吧!
“叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們高興地歡呼起來(lái),像一群想飛回巢里的鳥(niǎo)兒迫不及待地往外沖。可是他卻坐在教室里,用兩只手托著腮幫子,悠悠地說(shuō):“哎呀!高爾基說(shuō)的太好了‘書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。’啊!”哈哈!他很風(fēng)趣吧!
下課了,你聽(tīng)走廊上多熱鬧——“呀!調(diào)皮大王來(lái)了!”我們一邊跑一邊喊著。只見(jiàn)他兩只手沾滿(mǎn)了白灰,逮住誰(shuí)就要把白灰抹在誰(shuí)的臉上。最后,一個(gè)同學(xué)不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是這樣調(diào)皮!
我是語(yǔ)文課代表,每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次,我抱了兩大摞作業(yè),累得滿(mǎn)頭大汗,腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他,他見(jiàn)了我立即熱情地說(shuō):“我來(lái)幫吧!”我猛地一驚,沒(méi)想到調(diào)皮搗蛋的他竟會(huì)這樣熱心,我由衷地對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!”
他是那樣調(diào)皮幽默,又是那樣熱心可愛(ài),你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文3
我們班有個(gè)同學(xué),又黑又瘦,長(zhǎng)得很帥,他的頭發(fā)短短的,好像一只刺猬,臉圓圓的,笑起來(lái)有個(gè)小酒窩。他很能說(shuō),說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,煩得我都去廁所里躲著去了。
他特別愛(ài)吃肉,每次我們吃中午飯,只要有肉菜,他都說(shuō)“能不能把肉給我吃?”只見(jiàn)他的`眼睛直勾勾地盯著我盤(pán)子里的肉,恨不得一口把我盤(pán)里的肉吞了,我只好說(shuō)“給你!”他一看我答應(yīng)了,便咧開(kāi)嘴笑了起來(lái),雖然我每次都沒(méi)有肉吃,但是當(dāng)我看見(jiàn)他笑的時(shí)候,我也很開(kāi)心。
你猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文4
瞧,那個(gè)女孩真奇怪,在學(xué)校動(dòng)作非常快,在家里動(dòng)作像一個(gè)烏龜似的。
她愛(ài)畫(huà)漫畫(huà),她以為自己畫(huà)畫(huà)全班第一,沒(méi)想到大家說(shuō)她畫(huà)的像比1歲小嬰兒還畫(huà)的難看。她最?lèi)?ài)哭,只要一跌倒就哭。她的.成績(jī)不怎么好,上課有時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,很少積極發(fā)言,她的爸爸也常常教育她。
她愛(ài)玩電腦,媽媽叫她不要老玩電腦,多學(xué)習(xí),她一直把媽媽的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。她考試很少考90分以上,她覺(jué)得自己比不上別人。
她也愛(ài)裝可愛(ài),只要?jiǎng)e人高興,總是會(huì)撒嬌的說(shuō)幾句話(huà),有時(shí)候不但撒嬌,而且還會(huì)裝的像兔子一樣可愛(ài),把不開(kāi)心的人開(kāi)心起來(lái)。
現(xiàn)在大家知道那個(gè)人是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文5
她是我的好朋友。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子又高又挺,嘴唇總是紅潤(rùn)潤(rùn)的。她經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮,當(dāng)她蹦蹦跳跳的`時(shí)候,她的馬尾辮就在她腦后跳起了芭蕾舞。她總是愛(ài)穿著白雪公主同款的藍(lán)白相間的裙子,看起來(lái)和白雪公主一樣美麗動(dòng)人。
她擅長(zhǎng)跳舞,跳舞時(shí)表情甜美,舞姿輕盈、優(yōu)雅,同學(xué)們都叫她“小天鵝”。每次音樂(lè)課她都會(huì)走到班級(jí)同學(xué)的面前,帶領(lǐng)大家邊唱邊跳。只見(jiàn)她舞動(dòng)著手臂,身體隨著音樂(lè)擺動(dòng),笑瞇瞇地沉浸在音樂(lè)之中。同學(xué)們都會(huì)被她的表演感染,也跟著跳起來(lái)。
除了跳舞,她還會(huì)拉小提琴,她真是多才多藝術(shù)。
我非常喜歡我的朋友,你們也像我一樣喜歡她嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文6
他長(zhǎng)著一雙不大不小,水汪汪的眼睛。睫毛比較長(zhǎng)。他很瘦,但是他可有六塊腹肌呢!他是我們班跑的最快的同學(xué),同時(shí)也是一名游泳健將。
我還記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了800米賽跑,那場(chǎng)面讓我久久不能忘懷:只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的.一聲,發(fā)令槍響了。6名運(yùn)動(dòng)員像6顆出膛的子彈向前沖去。但即使對(duì)手很強(qiáng)悍,他卻還是領(lǐng)先一步,怎么說(shuō)呢?那時(shí)他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段后,他的速度有些慢了,可是他仍然大幅度地?fù)]擺著雙手,努力的向前跨著大步。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,他猛地抬起頭閉上眼,咬緊牙關(guān),拼命的沖向終點(diǎn)。“沖啊!”周?chē)懫鹆丝駸岬暮艉啊=K點(diǎn)就在眼前了!只見(jiàn)他猛一低頭身體向前沖,那條終點(diǎn)繩掛在他身上,如同一條榮耀的綬帶。
聰明的你一定猜出他是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)作文7
他整個(gè)圓圓的,人有點(diǎn)高,有點(diǎn)瘦,皮膚有點(diǎn)黑。他的頭發(fā)很黑,前面的劉海平平的,看上去有點(diǎn)像女生的劉海,很有意思。他的鼻子高高的,嘴巴翹翹的,眼睛圓圓的。
他比較好動(dòng),喜歡稱(chēng)自己是“小虎”。他愛(ài)咬手指頭,在課堂上有時(shí)候也會(huì)咬指頭,他卻怎么也改不掉這壞習(xí)慣。他也特喜歡戴男生版的小天才電話(huà)手表。他有點(diǎn)兇,但有時(shí)會(huì)發(fā)呆,每次發(fā)呆的時(shí)候就會(huì)發(fā)呆很久。
他是我們班的副班長(zhǎng)呢!他的學(xué)習(xí)很棒,有幾次考試他都考了100分,我很羨慕他。每次老師提問(wèn)的'時(shí)候,他都會(huì)積極舉手的。放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)他都會(huì)跟黃辰皓、李奇軒一起回家,他們是好朋友。
他喜歡籃球,他還叫自己稱(chēng)“籃球王子”呢!他喜歡跑步,每次比賽跑步,他都會(huì)奮力向前沖。他最喜歡的是玩抓人游戲,他每次都玩得滿(mǎn)頭大汗,而且下雨的時(shí)候也在玩。
猜猜他是誰(shuí)作文8
他不高不矮,身材胖胖的。圓圓的臉上有一雙雖然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,生氣時(shí)會(huì)變得很大。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他還有兩只大大的.耳朵。
他特別喜歡看書(shū),每當(dāng)媽媽給他購(gòu)買(mǎi)了新書(shū),他一拿到手就迫不及待、津津有味地讀起來(lái)。他因?yàn)榭磿?shū)忘掉了時(shí)間,媽媽發(fā)現(xiàn)了,才趕忙讓他睡覺(jué)。每次趁上廁所的時(shí)間,他會(huì)“忙中偷閑”地閱讀一會(huì)兒雜志。每天中午他都要去操場(chǎng)跑上幾圈。
他助人為樂(lè),喜歡幫助別人,他總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
他有一個(gè)壞毛病,那就是粗心。媽媽說(shuō)他是個(gè)“丟蛋雞”,因?yàn)樾瞧诙⻊倎G了語(yǔ)言卷,星期三又把寫(xiě)字王給丟了。他還有一個(gè)缺點(diǎn)那就是愛(ài)掉“金豆豆”,媽媽一吵他他就愛(ài)哭。
猜猜他是誰(shuí)?他,就是我。一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)看書(shū)、粗心的小男孩。現(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)我了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文9
今天,我要向大家介紹一位同學(xué),先不說(shuō)她的名字,請(qǐng)看看我的描述吧!
她的個(gè)子高高的,頭上有短短的.馬尾辮,眉毛又黑又長(zhǎng),一雙亮晶晶的大眼睛透出一股機(jī)靈勁。
她是個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。有一次,一位同學(xué)不會(huì)做上課老師留下的課堂作業(yè),老師批評(píng)了那位同學(xué),下課后,她放棄了自己的休息時(shí)間,主動(dòng)給那位同學(xué)講解,她坐在那位同學(xué)旁邊,認(rèn)真而又耐心地一遍又一遍講解,直到上課鈴響了,她才回到自己的座位上。到了第二節(jié)課一下,她又不放心地問(wèn)那位同學(xué)會(huì)做了嗎?等同學(xué)回答會(huì)了之后,她才放心地玩去了。
她的優(yōu)點(diǎn)還有很多,比如字寫(xiě)得非常好,上課回答問(wèn)題積極,成績(jī)也一直非常好,講究衛(wèi)生……老師號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)。
聽(tīng)了我的介紹,現(xiàn)在你們知道她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文10
他,一個(gè)大約十二三歲的樣子。兩條彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只眼睛不停的眨呀眨的,讓人覺(jué)得很機(jī)靈。大概是天生樂(lè)觀(guān)吧!讓人感覺(jué)他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑呢!他的.搞笑和愛(ài)笑可是班里出了名的,甚至連其他班級(jí)都知道他。
他個(gè)子中等,留著一頭小板寸,他不僅學(xué)習(xí)好,體育也好。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加的1500跑步比賽中得了第二名呢!在課堂上,他總是搶著回答老師的問(wèn)題,有時(shí)候,老師剛點(diǎn)過(guò)他,他就又把手舉起來(lái)了,咦?這不剛提問(wèn)過(guò)他嗎?哦!原來(lái)他在爭(zhēng)搶下一個(gè)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)呢!
有時(shí)候,老師不叫他,他就變著法來(lái)吸引老師的注意。你瞧,這不老師有點(diǎn)他了,他便半站半坐的,提高存在感。啊,努力終有回報(bào),老師終于又點(diǎn)到他了。然而,他一點(diǎn)也不著急了,反而慢悠悠的站起來(lái),擺好“架子”開(kāi)始回答。
為什么他總是讓人記住呢?老師說(shuō)是因?yàn)樗挠哪刻炜偰苤圃斐霾簧俚男c(diǎn),逗大家開(kāi)心。
你們知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文11
我有一個(gè)同學(xué),皮膚白白的,笑起來(lái)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,理著小平頭。上課的時(shí)候,總是帶著一副眼鏡,看上去好有學(xué)問(wèn)喲!
他是一名運(yùn)動(dòng)健將。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,無(wú)論是長(zhǎng)跑、短跑,還是跳高、跳遠(yuǎn),他都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。每次一下課,他就像一匹脫了僵的野馬,沖出教室,在操場(chǎng)上練習(xí)跑步、跳高……同學(xué)們都稱(chēng)他為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。
他特別喜歡幫助別人。有一次,我上學(xué)忘帶鉛筆了,老師當(dāng)時(shí)讓我們寫(xiě)作業(yè),我可急壞了。心想:這下完了,老師一定會(huì)揍我的。就在這時(shí),一只鉛筆突然出現(xiàn)在我的.面前,是他把鉛筆借給了我。每次放學(xué)后,不管該不該他值日,他都會(huì)留下來(lái)和值日生一起把教室打掃干凈。他說(shuō):“只有看到教室被打掃得干干凈凈,我才能安心回家。”
聰明的你們,猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文12
我有一個(gè)好朋友,長(zhǎng)著珍珠般水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛像柳葉一樣,小小的鼻子,紅紅的`小嘴,大大的耳朵,看上去可愛(ài)極了。
他樂(lè)于助人。上次在馬路上,他看見(jiàn)路上有一位小女孩在玩球,他急忙跑過(guò)去說(shuō):“小妹妹,不能在路邊玩球,如果過(guò)車(chē)會(huì)碰到你的,”說(shuō)完他急忙抱起他,走到了安全的地方,在那里正好碰見(jiàn)了我,他說(shuō):“我們一起去籃球場(chǎng)玩球啊!”我說(shuō):“好吧!”
他很愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)讀起書(shū)時(shí),他就像一個(gè)木頭人,就連招呼他吃飯的時(shí)候,他仿佛都沒(méi)有聽(tīng)到,他讀書(shū)的時(shí)候,就像可愛(ài)的小鳥(niǎo),飛進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的天空。
他也很喜歡跳舞。他跳起舞來(lái),如仙女一般。他學(xué)了很多,最擅長(zhǎng)的就是拉丁舞,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候特別難,但他還是堅(jiān)持著,最后學(xué)成了。
這就是我的好朋友,張鳳洋。
猜猜他是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)好朋友,他是個(gè)性格活潑的小男生。我們倆的個(gè)頭差不多,他比我瘦一點(diǎn)兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的衣服,顯得特別帥氣。
他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的`,門(mén)牙卻很大。因?yàn)樗軔?ài)笑,一笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙!我每次見(jiàn)到他,他都樂(lè)呵呵的看著我。
他特別愛(ài)看書(shū),經(jīng)常向同學(xué)借書(shū)看,看起來(lái)全神貫注,仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界。今天作文課,他就拿著一本連環(huán)畫(huà)藏在懷里看,被李老師發(fā)現(xiàn)了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結(jié)果可想而知。
他心胸寬廣,從不與人計(jì)較。有一次我們鬧點(diǎn)小別扭,生氣的說(shuō)再也不跟對(duì)方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑瞇瞇地說(shuō):“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
現(xiàn)在,我們倆經(jīng)常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文14
他是我的同學(xué),他的頭發(fā)又短又硬,像刺猬,他那高高的'鼻梁上架著一副橢圓形的眼鏡,最有趣的是,他的嘴,他的上嘴唇往上翹,真像嘟嘟魚(yú)的嘴。
雖說(shuō)他是個(gè)男孩,但心卻是女孩心。在學(xué)校,他老愛(ài)從前門(mén)跳到后門(mén),可是一被老師發(fā)現(xiàn),他立馬變了,眼睛紅了,淚水開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn),關(guān)鍵是:這一切都發(fā)生在老師什么都還沒(méi)說(shuō)的情況下。哎,可真是搞不懂他怎么想的。
他很愛(ài)踢足球,只要一提起“踢足球”三個(gè)字,他就開(kāi)始興奮得發(fā)狂,他總是第一個(gè)跳起來(lái),然后大家都被帶動(dòng)起來(lái),如果有一節(jié)體育課不踢足球,他就會(huì)唉聲嘆氣到下課為止。
有一次,我走在操場(chǎng)上,突然不知道從哪“飛”來(lái)一個(gè)足球,他像會(huì)魔法似地幫助我躲過(guò)了那一球,別提當(dāng)時(shí)的我有多想感謝他,可他卻不知道去哪了,原來(lái),他早就融入到踢球的隊(duì)伍中去了。
同學(xué)們,你們能猜出他是我們周邊的誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文15
我的好朋友有很多。今天就讓我給大家介紹其中的一個(gè)吧!他有一張國(guó)字臉,臉上有一對(duì)淡淡的眉毛,一雙烏黑明亮的.眼睛,像玻璃球一樣,一個(gè)高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,在課堂上回答問(wèn)題時(shí)既響亮又干脆。
他的性格非常溫和,不管大小事情都不會(huì)斤斤計(jì)較。有一次,他買(mǎi)了一支新鋼筆,向我分享那支新鋼筆。我拿來(lái)左看看右看看,還用鋼筆練習(xí)寫(xiě)了幾個(gè)字,一不小心把鋼筆掉在地上摔壞了。我心想:這可怎么辦?這是他新買(mǎi)的鋼筆,我弄壞了,他一定會(huì)生氣的,不和我玩了,但是不能不說(shuō)話(huà)呀!于是,我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!我把你新買(mǎi)的鋼筆弄壞了,你不要生氣,我再賠你一支。”沒(méi)想到他卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,這只筆才一塊錢(qián),然后我再買(mǎi)一支。”說(shuō)完,我們倆又在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)了。
這就是我的一個(gè)好朋友,你猜出他是誰(shuí)了嗎?快來(lái)告訴我吧!
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