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我的拿手好戲作文

時間:2024-01-08 10:01:41 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文15篇【通用】

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的拿手好戲作文15篇【通用】

我的拿手好戲作文1

  十八般武藝,樣樣都是好戲。每個人都有一項自己的拿手好戲,比如畫畫、跳舞、剪紙……,而我的拿手好戲卻是普通的不能再普通的――吹口哨。

  有一次午自修,因為老師不在,有一個同學吹出了幾聲口哨,我聽完后心想:我也會呀!就轉頭跟后面的同學說我也會,他一直盯著我,我嘟起嘴準備吹,誰知翻車了,一點聲音都沒有,我急了,跟他說等一下。我不甘心,心想:肯定是我太久沒吹了,所以才吹不出來,再多練幾下就好了,要知道我可是一個隱藏的`高手。吹了幾下后,終于有了聲音,聲音很大很刺耳,后面的同學聽見了,問我怎么吹,我告訴他吹的時候,不能只撅嘴,還要用舌頭頂住下面的牙齒,是呀才能吹出聲音,她聽了后噓了幾下,就有了聲,他又問我是怎么學的,我回想起了幾年前。

  那天我們一家去爬山,下山時,小鳥在我們頭頂上唧唧喳喳的叫著,爸爸媽媽聽見了,就吹起了口哨,似乎想著跟小鳥對對子呢!我羨慕啊!就問媽媽是怎么吹的,媽媽告訴我,要把嘴嘟起了來,然后用舌頭抵住下牙齒,吹氣就行了,下身的路上我不停的吹著,雖然也沒有聲,但就是吹著,到了山腳下,我終于可以吹出聲來了,我的口哨功練成了。

  由于口哨功練得太久,現在都可以吹出一首曲子了,四年級有一首《小小少年》的口哨版,我都可以吹出來了。

  這就是我的拿手好戲――吹口哨。

我的拿手好戲作文2

  我的拿手好戲就是炒菜。我會炒許許多多的菜,有西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜還是——油炸排骨。

  這個菜是我小時候最愛吃的菜,所以我便叫奶奶教我做了這道菜。學的時候手也被油濺了好幾次,但經過我的不懈努力,最終還是學成了。

  趁著這幾天沒什么事,我便決定做一下這道我最拿手的菜。讓家人品嘗一下,也順便改下伙食。我去菜市場買了排骨,回了家,便開始在廚房里忙活起來了。我先把排骨洗干凈,接著便開始調味,把排骨放進盆里,再倒入適量的五香粉,然后倒入少許的鹽和少許的`雞精,最后排骨要在盆里腌制一個小時以上,讓排骨更入味,在這段時間里我把面粉調成糊狀的,。等排骨入好味,我就用筷子將排骨放進裝有面糊的碗里,把排骨都裹好面糊后,準備工作就做好了。

  接著,就要開始炸排骨了,我先把鍋放在煤氣灶上,然后開火把鍋燒熱,再倒入半鍋油,等油燒到7、8成熟時,便可以把排骨放進去炸了。沒過一會,兩面金燦燦的油炸排骨就可以出鍋了。我把炸好的排骨放在餐桌上,大家就已經迫不及待的想吃了。待到菜都上齊后,大家便開始大快朵頤了,沒過多久餐桌上的食物就被一掃而光,他們都夸我說:“你做的菜也太好吃了,比上次做給我們吃的還要好吃!”得到了表揚心里也美滋滋的。

  一分耕耘,一分收獲。只有經過辛勤勞動才能取得收獲,在學習炒菜的過程中也收獲了許多快樂,所以最后炒菜也便成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文3

  我的拿手好戲是煮方便面。

  你們可能會認為方便面不就是用來泡著吃的嗎?干嘛要煮?但是你真的可以試一試煮著吃,那樣會更美味。

  我一開始也認為方便面就是泡著吃的.,沒別的吃法,但突然有一天我吃方便面的時候,想道:“如果煮著吃會怎樣?”于是我帶著好奇心走進了廚房,我從柜子里再次拿出一包方便面,因為是第一次做東西,所以不太熟練,我按照抽油煙機的說明書順利地把它打開了。

  我把剛燒好的沸水倒進了鍋里,撕開一袋方便面放了進去。方便面在沸水中慢慢散開,我想:“如果加顆雞蛋呢?”我興奮地把冰箱打開,拿出了一顆雞蛋,我把雞蛋磕碎一塊,兩手一掰,蛋液隨著蛋殼一起掉進鍋里,對!你沒有看錯,是隨著蛋殼掉了進去,都怪我的手太滑。當時我的心態頓時就崩了,我的眉毛皺了起來,我摸了摸頭,只好把這鍋倒掉重新做。

  第二次做,我真的很細心,又到了打雞蛋這一步,這次我抓得很緊,沒有再把蛋殼掉進去。我把料理包都放進鍋里。過了一會兒,美味的方便面就出鍋了。

  剛睡醒的媽媽走進了廚房,一眼就看見了垃圾桶里的方便面和雞蛋,她生氣地看著我,但我卻開心地把我煮好的方便面端給我媽,我媽嘗了一口,頓時眉毛上揚,對我說:“兒子!你這個做得太好吃了!”

  從那天過后,我煮方便面也越來越拿手了。我的拿手好戲就是煮方便面。

我的拿手好戲作文4

  如果你來我家,你總會看到一個正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時歪著頭端詳一陣,若有一絲不標準的筆畫也會擦了重寫,這就是——我。

  當有同學問我,你的拿手好戲是什么的時候,我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。

  在一年級剛剛接觸方塊字時,我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個肥胖過度的胖子,擠在一個小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。

  最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學說的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的結晶,我應該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫下了聞名于世的《蘭亭集序》,但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字,覺得字都活了起來似的.,既規整又不失靈動,既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進步。

  我只是一個剛剛起步的學童,但我知道,一個想要成功的人必須要不斷地練習,不斷地超越自我。

我的拿手好戲作文5

  我的拿手好戲,既不像跳舞那樣優雅,也不像畫畫那樣樸實;既不剪紙一樣安靜,也不像挑西瓜一樣無聊。它就是——石頭剪刀布!你可能會問石頭剪刀布也算拿手好戲?我可以大聲的告訴你,不服就來比一比,這玩意兒可不是吹的。

  有一次我在班隊活動上做游戲,情況非常的焦灼,總要和對方比一比石頭剪刀布來定一局勝負,但是每一次我都被完敗,導致禮物往往都是被人家贏走。看著別人一次又一次的勝出,我非常羨慕卻又無可奈何,就產生了勢必要得到石頭剪刀布勝利的秘訣。

  回到家我不停地和妹妹玩石頭剪刀布,妹妹當然也是斗志昂揚,想方設法的要贏我,但我一局一局仔細觀察下來,終于發現了她出的`順序。之前一旦出的是石頭,后面一定是剪刀,布,假如她在一瞬間改成了布,那,你下一個也一定要出布。因為這樣才能吃掉她的石頭,一般人在玩剪刀石頭布時,一開始是即興的,直到你贏了幾局,他緊張了不安了,你就可以采取出布,石頭,剪刀的順序,一個一個地比下去。久而久之,我已經贏過了所有的家人。熟能生巧,班級里我也能打敗幾十個。而且三局兩勝往往前兩次我總是先贏出,我在班級里的戰績非常出色。

  就這樣,每一次到一局定勝負時,我總是勝出。我想啊,翻身農奴把歌唱,我心里別提有多高興了。石頭剪刀布這個小游戲告訴我,凡事都要先學會觀察,再充分分析,按照局勢果斷做出判斷,這樣才能成為贏家。

我的拿手好戲作文6

  每個人都有自己的拿手好戲,比如說:跳舞、游泳、滑冰、武術……而我的拿手好戲是“愛的魔力轉圈圈”。哈哈哈!好玩吧!

  我剛開始學轉圈是在今年一月份,那時候,我有去學舞蹈。但是,老師讓我們轉圈的.時候,我轉三圈就差點吐了出來,這種感覺真是好難受啊!

  不過,我就不服氣了:“憑什么他們都行,我不行?不行,我一定要學會!”于是,我一次又一次地練習,一次又一次地癱在床上,一次又一次地嘔吐……

  就這樣,我終于可以一次性轉五圈。即使如此,因為我轉的不是那么快,所以還是班級里面最差的一個。

  即便這樣,我還是固執地堅持下來了,我現在能一下子轉上十圈,我十分欣喜,因為我轉圈的速度、圈數已經在班上排到中間了。

  所以我連忙跑去跟我表妹比賽,(因為我家里眾所周知,我表妹轉圈特別厲害。)我就想跟她比一比。

  結果,我輸了。但是我只比她少轉了兩圈,我輸得光榮!所以我就想練習到超過她。我勤奮地練習了一個禮拜,又去找她比試,她不屑一顧,說:“上次你不是輸給我了嗎?”

  我執意要比試,她只好同意了。我剛開始轉中速,因為我覺得她先轉快了,后面肯定會很慢,到那時我再加速。后來果不其然,我比她轉多了五圈!真是功夫不負有心人!

  這讓我感受到:只有努力的人,才能得到他所期盼的。

我的拿手好戲作文7

  “三百六十行,行行出狀元。”每個人都有自己的特長,我的拿手好戲就是做飯。

  就拿幾個月前的一件事來說吧。那天表妹來我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個。”她把手機上的圖片拿給我看,原來是動畫片里的'大鍋燉肉,我立馬表示不行,可是她說:“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒想到又被她捏住痛處了。

  我按圖片上的樣子準備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因為香腸和坊肉都自帶咸味,就不用放調料了,最后把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了。看著妹妹那狼吞虎咽的樣子,我又只是無奈的在一旁搖頭。

  當然我也不是一開始就會的,剛開始學時,我只是想可以自己做飯自己吃,但學了一會兒我便產生了濃厚的興趣,也鬧了不少笑話,把糖當鹽,把醋當醬油,我在經歷了一次又一次的嘗試之后,我的廚藝就越來越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。

  這就是我的拿手好戲——做飯!

我的拿手好戲作文8

  班上的人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。

  我小時候就和朋友一起跑步、跳繩,提高肺活量。我們每天堅持跑一個半小時,自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風下雨,我們都會堅持跑步,有時,甚至生病了也會堅持。不過我每天都會堅持跑步,所以很少生病。剛開始,我曾想放棄過,但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經養成了習慣,不再需要朋友叫我。有時,我還會多跑一會兒,朋友也會陪我多跑一會兒。有時候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會趕緊爬起來,拍拍身上的'塵土,繼續跑步。

  每次跟朋友比賽跑步時,我們都是并列第一,不相上下。但跟別人跑的時候,我總能跑過別人,恐怕是我倆每天在一起堅持跑步的原因。我們有時會練習短跑,幾秒鐘跑完20米,現在長大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學校舉辦過接力賽,我們班跑了個第一,可是全靠我。

  后來,我從村里搬到縣里,與朋友分別了。我很少回村里,有時還會在小區朋友面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區舉辦過比賽,結果,你猜誰贏了?當時,我跑步時還會回頭看一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠,我還嘲笑他們:“你們跑得那么慢,怎么回事呀?”可是,一不溜神,差一點兒就被他們追上來了,我以后再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會減慢。

  拿手好戲都是自己練出來的,不努力肯定不會有收獲。

我的拿手好戲作文9

  我的拿手好戲是播音與主持,它陪我走過了一個年頭,見證了我的蛻變,也記載了我的喜怒哀樂。

  每次一想到要去練習,我的心里就特別興奮,感覺心都要跳出來了似的。

  一節課上完后,我都會有很大的收獲。面對收獲,我就會想起曾經我勤學苦練的情形。一次去試課的時候,剛準備開始朗誦,卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅,全身發麻,恨不得馬上離開。但老師那優美的聲音讓我心中愉悅,我才開始讀。

  有時練到嗓子疼得不得了,有時讀錯音,有時會破音…………經過我刻苦訓練,我對播音主持的喜愛與日俱增,甚至對《快樂大本營》之類的真人秀節目情有獨鐘,主持人的.口語表達能力、現場駕馭能力都能牽動我的心魂。

  今年六一兒童節,我被榮幸地選為聯歡節目的主持人。經過多次排練之后,我就在要上臺那一刻,我的老師走過來對我說:“劉柯辰同學,你一定要記住,站在臺上,形象要好,腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下,我自信地走上了臺,每次下來,老師都會細心地和我一起練下個節目的臺詞。觀眾都在前邊看演出,而我卻在他們后面練習。演出結束后,有很多觀眾都在夸我,這時,我感覺自己是全場最亮的星!

  通過這次主持,我更加自信了。我相信,我以后會更好的!

我的拿手好戲作文10

  班上的人都有自我的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的'拿手好戲是——跑步。

  我小時候就和朋友一齊跑步、跳繩,提高肺活量。我們每一天堅持跑一個半小時,自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風下雨,我們都會堅持跑步,有時,甚至生病了也會堅持。可是我每一天都會堅持跑步,所以很少生病。

  剛開始,我曾想放棄過,但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經養成了習慣,不再需要朋友叫我。有時,我還會多跑一會兒,朋友也會陪我多跑一會兒。有時候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會趕緊爬起來,拍拍身上的塵土,繼續跑步。

  每次跟朋友比賽跑步時,我們都是并列第一,不相上下。但跟別人跑的時候,我總能跑過別人,恐怕是我倆每一天在一齊堅持跑步的原因。我們有時會練習短跑,幾秒鐘跑完20米,此刻長大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學校舉辦過接力賽,我們班跑了個第一,可是全靠我。

  之后,我從村里搬到縣里,與朋友分別了。我很少回村里,有時還會在小區朋友面前炫耀自我跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區舉辦過比賽,結果,你猜誰贏了?當時,我跑步時還會回頭看一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠,我還嘲笑他們:“你們跑得那么慢,怎樣回事呀?”可是,一不溜神,差一點兒就被他們追上來了,我以后再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會減慢。

  拿手好戲都是自我練出來的,不努力肯定不會有收獲。

我的拿手好戲作文11

  跳舞,在我眼里,像朵朵白云;像徐徐清風;像悠悠歌聲;又像清清小河。

  說起跳舞,我的內心就五味雜陳,我在跳舞時經歷過酸甜苦辣,接受過汗水的洗禮,也經受過痛苦的折磨……

  在五歲半時,我開始了我的舞蹈生涯,一路磕磕絆絆到現在。練習疊腰的那一段時間我記憶猶新——

  疊腰就是跪下下腰,扶住一根凳子,叫人抓住你的腿,往下坐。但是這個動作很危險,一不小心,腰就會斷,必須規范地做。而且腰也會很疼,像有人用刀在刻你骨頭似的。我第一次做這個動作時,差點悶死過去,因為在做這個動作時,你會呼吸不了。

  我還有過一次開腿的`經歷,把腿掰到180°保持不動,老師還會過來壓,直到你的最大極限。在做這個動作時,你會覺得像從地獄走了一遭,做完這個動作,你會感到腿不由自主地抖。

  練習時,我把腿掰到180°,老師走過來把我的腿向下壓,我疼得眼淚都出來了。不行,我要堅持下去!終于30秒過去了,我的腿好像已經不屬于我了,但是,我卻堅持下來了。

  經過這樣多的訓練,我就要上臺展示自己了。

  我在臺上輕盈的扭動著,我幻想自己是一朵白云,是一陣清風,一陣歌聲,一條清清小河。

  演出圓滿結束,我露出了開心,欣慰的笑容……

  我愛舞蹈,它使我快樂。

我的拿手好戲作文12

  :

  我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今日就來說說我最拿手的本領——吹竹笛。

  記得剛上一年級時,學校音樂課上我們學習了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當我學會吹“哆來咪……”這些音符時,我高興地笑了,心想:哈哈,我已經學會吹竹笛啦!當我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰高難度曲譜的時候,頓時傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的`自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。

  從此以后,我每一天不厭其煩地反復練習,不放過任何一個“破音”、“雜音”。最終,功夫不負有心人,我的吹笛水平漸漸地提高了。當我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個個軟弱的“小柿子”,等著我將它們統統拿下。此刻,每當吹出優美動聽的音樂時,我都會感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號》,在浙江省藝術節比賽時表現突出,贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲,并且取得了優異的成績——金獎。今年,在學校竹笛社團的層層選拔中,我表現出眾,榮幸地被選去代表學校參加區級比賽,當收到這個通知時,班里的同學們投來了贊許的目光。

  打開笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!

我的拿手好戲作文13

  我的拿手好戲要算游泳了。

  記得第一次學游泳的時候,教練首先教我們憋氣,應為我剛開始學,一點也不會。可是我不氣餒,回家天天練習憋氣,最終學會了憋氣。有一次,教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最終,他們一個個都先后撒了氣,唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我,教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。

  學完憋氣該學泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的`時候,教練先教我們手和腳的動作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎樣也配合不協調。在之后的幾天里,我天天都練習,手和腳的配合也協調都了。有一次教練要我們下水聯系自由泳,我滿懷信心地跳進游泳池里,做好預備姿勢,教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動,雙手熟練的前后劃動,真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表揚了我,我心里美滋滋的。

  經過學習游泳,我明白了一個道理:做什么事只要天天堅持,就能干好!

我的拿手好戲作文14

  每個人都有自己擅長的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。

  從我九歲那年起,媽媽就給我報名了我夢寐以求的舞蹈班,每當看到那些在臺上表演時的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡單得不能再簡單的事。當我剛上了第一節課時,就體會到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。

  一開始,不斷地跌倒、流血,成為了我想放棄的理由,可我想起了“不經歷風雨,怎能見彩虹”這一句話的時候,我相信,只要我一直地堅持努力下去,就會有所收獲,于是我決定堅持下去。

  終于,經過我不斷地努力,而且老師也不斷給予我信心下,跳舞終于成為了我的`拿手好戲,之后,我就經常參加全國的比賽、考級、演出等。有一次,我去演出時,開始我有點緊張,怕在臺上出丑,輪到我上場了,我做了深呼吸,就上臺了。在臺上我一直讓自己放松,我聽到臺下的觀眾在說:“這孩子跳得真好啊。”的話時,我的臉上露出了笑容。演出結束了,臺下的觀眾送來了熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就,是因為有了當年的努力,如果我那時候放棄了,就沒有今天出彩的我。

  每當家里有客人來時,我都會給客人展示一下我的舞蹈。并且學校的文藝匯演活動,同學們也都推薦我去參加,每次我都不負眾望地完成了!看,這就是我的拿手好戲——跳舞。

我的拿手好戲作文15

  要問我的拿手好戲是什么?那自然是打籃球當選了,防守、進攻、運球、投籃、切球、閃我,樣樣精通。

  我是從什么時候打籃球的呢?十歲那年,我進入黃小兵籃球基地,成為里面的`一名成員,至今為止已經兩年了,現在我成為少年隊的一名成員了。

  一次,我們被邀請到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時候拿出我的好戲了。第一場比賽開始了,我用了我的絕技,是:閃、沖、投,成功取得了勝利。完成比賽后下場休息,敵方隊員們正在那兒商量如何對付我們,我想:哼,就你們那水平可能防得住我嗎?看我下一場打得你們落花流水。

  第二場比賽開始了,我信心滿滿地沖進敵營,一連閃過兩名敵方隊員。就在我馬上投籃的時候,我前面的對手把兩手舉起,想要做最后的掙扎。我冷笑一聲,你還能防得住我?我繼續投籃,沒想到他突然往上一跳,球竟一點也不歪,正好落在了他們的手里。

  我驚呆了,我竟然被他蓋了火鍋帽。唉,拿手好戲就這樣沒了,我急忙想辦法,就在對方投籃的時候,我一個大帽,全場都在歡呼。此刻我非常開心,我就投一個超遠三分球,居然進了。

  全場都在歡呼,我絕殺了。我們打完比賽,我和對手說:“你們也要努力。”就這樣我的拿手好戲完成了,從此我更加熱愛打籃球!

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