快樂的生活作文

時間：2024-01-07 21:12:44 好文我要投稿

快樂的生活作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的快樂的生活作文，歡迎大家分享。

快樂的生活作文

快樂的生活作文1

　　"放寒假嘍，放寒假嘍'',隨著一陣歡呼聲，我們的寒假生活就開始了。

　　每當我們送走了金色的秋天，雪花姑娘就隨著冬婆婆輕手輕腳地來到了人間，她的光臨把大地點綴得格外美麗，鵝毛般的雪花擺動著輕盈的舞姿，慢慢地飄落下來，沒有一絲聲響。她飄落在屋頂上，樹木上，漸漸地房屋，樹木上的皚雪變得好像一塊白色的寶玉，她飄落在常青的松柏上，那深綠色的柏葉托著一晨厚厚的白雪，遠遠望去好像翡翠盤中盛滿白色的`美玉，她飄落在大地上，像是位心靈手巧的女工，瞬間就為我們織出了厚厚的地毯，雪花裝點了祖國景色，把世界變得一片銀白。

　　不如乘著這個天氣來堆雪人吧，于是我便喊來了爸爸，媽媽一起來堆雪人，爸爸的工作是聚集大量的雪做身子，媽媽是準備做雪人的頭，而我則是在一旁準備鼻子，眼睛，手，用的東西來代替，哦，我想起來了，鼻子用紅胡蘿卜，眼睛用煤炭，手嘛當然要用掃帚了，在這雪地里我們議價忙得不亦樂乎，真是其樂融融呀。雪人終于做好了，我與它照了好多照片作了紀念。這個寒假讓我過的真開心。

　　雪花依然下著，這么美，這么美。我要永遠記著XX年的寒假，我和我的家人在那大雪紛飛的時候，堆了一個我有時以來最大的一個雪人。

快樂的生活作文2

　　生活讓人快樂，學習也給人快樂。

　　學習中有許許多多的快樂，如果你覺得不是，那你平時就一定沒注意觀察，學習中會有不少好玩的事，好笑的事，奇怪的事……都會讓你快樂。如：過節日就會使人快樂。一年里有很多的節日，但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節了。六一節學校會開聯歡會，舉辦各種各樣、豐富多彩的.活動。每一個同學都會高高興興地來到學校，學校到處五顏六色，五顏六色是什么？那是同學們的衣服，就像一朵朵盛開的鮮花。

　　生活中也一樣，有許許多多快樂，有各種讓人料想不到的事情發生。可這些事都會讓你快樂。如：看早晨日出。早晨，那蔚藍的天空中有幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，像被一層輕紗籠罩著，過一會，大地會漸漸亮起來，慢慢地，太陽就像一個害羞的小姑娘，從東方的天空露出了半邊臉，含羞地俯視著大地。太陽又像一只剛出殼的小雞，一面使勁往里鉆，一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個笑臉，霞光萬道，將天空染紅，涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉，在微風下閃著耀眼的光輝，鳥兒披著紅霞成群結隊的歡叫，飛向去天。

　　生活中快樂很多，但學習中快樂也不少。

快樂的生活作文3

　　我的暑假生活真是豐富多彩，快樂而充實。

　　在暑假里，我除了做好暑假作業，還參加一些戶外活動，比如：打羽毛球、游泳、滑滑板，然后還要每天堅持去舞蹈培訓班學跳舞。這些都是我非常喜歡的活動，不過讓我覺得最好玩，最快樂的還是游泳。

　　記得暑假的一天下午，爸爸帶我和我的好朋友——菲菲和曹夢晗一起去游泳，在去游泳館的路上，我們三個有說有笑，高興極了。

　　不一會兒，我們就到了游泳館，我們來到換衣間，換好泳衣，就各自選了一個漂亮的游泳圈，來到游泳池邊。我們首先用手試了試水溫，池子里的水涼涼的，真舒服呀！我們三個迫不急待地沿著水池臺階下水了，剛進入水中，我們像三條歡快的小魚在水中自由自來的游來游去，還用手把池子里的水灑向對方，不時的發出尖叫聲、嘻笑聲，玩得好高興，好快樂！

　　最后，我提議：大家來一場比賽吧！看誰先游到池子的臺階邊。她們說好啊！比賽開始了，我用力的向前游去，緊跟著我后面的是菲菲，過了一會兒，聽見曹夢晗說：“菲菲，快拉我一把，我快游不動了”。我和菲菲聽見了，都不約而同地游到曹夢晗身邊，我們一起拉著她朝終點游去，最后我們三人一起到達了終點。這場比賽雖然沒有分出勝負，但是讓我感覺到了朋友之間的`團結和友愛。這時爸爸走過來，對我們說：“比賽結束了，我們也該回家了”。我們依依不舍的上了岸，然后跟著爸爸離開了游泳館。

　　暑假生活雖然過去了，但是在暑假里的一件件快樂的事情卻讓我回味無窮。

快樂的生活作文4

　　再過幾天就是國慶啰。也就代表是連假的開始，先在這邊跟祖國說聲：“生日快樂happybirthday。”

　　今年是祖國第64年了。在這次的連假中，我們安排了文藝活動，因為遠在美國的姑姑要來辦三重奏，借由大、小提琴以及鋼琴來做這次演奏的主角。

　　隨著時間的流逝，我那興奮的心情就愈強烈，終于讓我等到了這一天，表演地點位于國家音樂廳，入場后燈光逐漸的暗了下來，小提琴的聲音伴隨著昏暗的舞臺給人一種神秘的氣氛，慢慢的加入了大提琴，它那渾厚低沉的音感，和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強烈的對比，在那低沉的旋律中小提琴的插入，把那看似靜態的.樂音頓時活潑了起來。

　　在第二章節表演的是皮耶捷貝爾于一九九八年所創作的“生命循環”，以及“上帝的羔羊經”在這兩首樂章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營造出令人精神抖擻的氣氛，鋼琴表演者的肢體動作隨著旋律搖擺，令觀眾沉醉在那美妙的音樂中。

　　這次的表演使我更深入了解大、小提琴，也讓我更能體會所謂的“臺上十分鐘，臺下十年功”這句諺語。

快樂的生活作文5

　　在我快樂的暑假中，有一次讓我映像深刻的旅行。我就和大家分享這次暑假旅行的經歷吧!

　　我和媽媽邀請了姨姨和表弟一起去武當山游玩。我們是在夏季去的，光是排隊的門口就已經人山人海，光是排隊我們就等了兩三個小時，而且艷陽高照氣溫比較高，讓我們十分煩躁，這也許是讓人映像深刻的原因之一。

　　這段旅行的前半部分并不是那么讓人舒暢，但是后面就讓我十分享受。讓我映像最深的是我們在不斷地爬樓梯，武當山很高，但是隨著高度的增加，風景就越美。站在金頂上，所有美景盡收眼底，讓人瞬間明白了這里為什么會有那么濃厚的道家文化氣息。這里的一草一木，都像是凝聚了天地之精華，在這樣宏偉的美景中讓人仿佛身處仙境。除了自然風光外，還有很多古式的建筑，紅色的古建筑雄偉而讓人心生敬畏。

　　初次之外，我們還在武當山買了很多道家的`東西，一些祈福的懷有美好祝愿的物品，還有現代放置的劍，我的弟弟買了三把，因為他從小就喜歡劍，不得說這些物品的工藝很好。

　　其間還聽工作人員講述了許多相關景點的傳說，讓人不禁感嘆在這一個個美麗的景點背后還有那么美妙的故事。這次在武當山的旅行讓我十分難忘。

快樂的生活作文6

　　期盼已久的暑假生活終于來臨了，讓我興奮不已！我將面對怎樣的暑假生活呢？這在一個星期后就有了答案。

　　記得剛剛過完建黨節的時候，媽媽就問：“報哪個班？”“唉？”我一臉茫然。“在放假前就說了”媽媽說“外國語培訓班！”“哦”我心里暗自傷心：唉！又要上學了。

　　開學那一天，我背著書包到了教室，坐下來。我看到一張張陌生的面孔，心里難免有一些發慌。不到一會，想起了一陣悅耳的`鈴聲，這讓我恐慌的心情漸漸平靜下來。老師來了。這是一個女老師，留著短發，年齡應該偏大，比較高，中等身材，穿著一條黑色的連衣裙。接著老師開始發教材。剛剛傳到第一個人的手里就聽到一聲感嘆。等傳到我手里時，也不禁感嘆一聲。“這簡直就是奧數嗎！”我的同位說道。老師說：“不難，一學就會。”她開始講題了。這位老師談吐幽默，讓我們在歡笑中度過了數學課。“啊！全會了。”我輕松地說道“原來也不難嘛。數學老師真逗。”

　　以后的幾天都是這樣，上學、回家、吃飯、睡覺，上學、回家、吃飯、睡覺......

　　“只有一個星期了，再忍忍吧。”今天早晨在上學的路上我自言自語“只是一個星期而已。”媽媽這次可不用擔心我睡懶覺了，我現在不管晚上熬夜到多晚，6點半準起床，雙休日也不例外。

　　不過我現在覺得與其在家糊里糊涂的玩兒兩個月，還不如拿出一個月來學習知識。你覺得呢？

快樂的生活作文7

　　這是我上小學的第一個暑假，可說是收獲滿滿。假期中，我參加了桌球和游泳兩項夏令營，為我的暑假生活增色不少。

　　桌球課開始時，教練先教我們握拍的方式，接著教我們如何托球，然后對著墻壁打球，最后再讓我們試一試兩人對打的感覺。雖然我常接不到球，但是卻覺得很好玩，也很有挑戰性。這讓我體會到唯有靠專注的眼神，加上手腳身體的配合，才能打到那顆小而靈活的球。

　　我的游泳夏令營安排在八月份，每一個梯次有三位教練，我的教練是蔡老師，他長得又高又帥，教學生動活潑又有耐心。經過老師的指導，我學會了水中憋氣、漂浮、打水前進，雖然還不算會游泳，但至少我已經不怕水了。游泳課結訓那一天，老師將我們分為六組玩游戲，大家玩得不亦樂乎！我在水中搶到了一瓶運動飲料，還有同學得到五十元硬幣呢，真是令人羨慕！

　　我覺得這個暑假過得很充實，不論是校內老師規定的暑假作業，或是校外讀經班、美語班的功課，我都利用時間一一完成。唯一遺憾的是，因為爸爸工作的`關系，沒能帶我們到遠地住宿旅游。期待明年暑假，我的游泳能交出漂亮的成績單，同時也能跟家人四處去旅游、增廣見聞。

快樂的生活作文8

　　大年初二，陽光明媚，我們全家來到了東陽。

　　首先，我們來到了爺爺一位朋友家，他們這個村有很深的文化底蘊，叫李家村，我們去參觀了李氏祠堂，聽說他們的祖宗是唐太宗李世民。一進祠堂的院子，看到鵝卵石鋪成的石子路，木結構的建筑，濃濃的泥土味，這正是時間的沉淀。有過這條小路，是一圈房子圍著一方池塘，池塘上是為元宵燈會準備的花燈，是一座觀音，邊上多多荷花綻開了笑臉，惟妙惟肖的，特別美。順著小路邊的花燈往里走，就是祠堂了，祠堂的正中間擺著很多祖先的牌位，兩邊墻上是李家村民后代的.名字，特別壯觀。

　　第二天，天公不作美，竟然下起了細細的小雨，所以我們去參觀了中國木雕博物館，這里的設計處處融合了東陽木雕風格元素，以及天圓地方的設計理念，將中國傳統文化與現代藝術相結合，走進去，聽著古典音樂，讓人感覺很輕松，很愜意。我看到了很多各式各樣的，很壯觀的木雕，這些木雕不僅僅靠技藝，也需要很多耐心才能完成這曠世巨作。每個小細節都能看出藝術家的用心，雕刻的栩栩如生，讓我們給這些藝術家一陣大大的掌聲吧！我覺得我們小學生學習，學樂器也應該像這些藝術家學習，學習他們的認真，用心，堅持的精神。

　　東陽真是一個風景秀麗，讓人流連忘返的地方。

快樂的生活作文9

　　放假了！讓我盼星星，盼月亮，終于盼到了我最愛的暑假了。我呀嗎，又興奮又激動。在這美好的時光里，最有趣，最快樂，而又記憶猶新的那就是游泳了。暑假中，媽媽讓我和姐姐一起去學習游泳，從而鍛煉我們的自救意識和本領，同時這不免也是一種躲避炎熱的好方法！

　　在學習游泳的過程中，有一次我忘記了帶泳帽只是戴了眼鏡，結果被教練轟出了游泳池，只好又失落落的買了一個泳帽。實踐告訴我，游泳是講究規則的，而這種規則也是要我們必須遵守的.。

　　還有一次，我和姐姐在玩一個水槍的游戲，姐姐給它起名叫水槍之寶。

　　我和姐姐玩得很開心，姐姐時不時就偷偷在我背后打我一槍，直到聽見姐姐的大笑聲，我才意識到自己被她偷襲了，于是便展開了一場水上的惡戰。哈哈，我們慢慢地愛上了在水里的時光，學習，玩耍，互相幫助，從學習游泳中，我發現自己更加愛姐姐了，等待我們兩個的不僅是以后的每一天，還有每一天都要學會去關愛對方。

　　這個暑假，我真的很開心很開心，謝謝媽媽讓我去學習游泳，也謝謝姐姐的陪伴！

快樂的生活作文10

　　這個暑假我做了很多快樂的事情，讀了很多有意思的書，學到了很多道理，做了社會公益活動，還做了很多手工和畫了一些漂亮的畫兒……但我最喜歡的還是去深圳游玩。

　　我們在深圳一共玩了5天，令我印象最深刻的還是去南澳島的金沙灣海邊游玩。8月2日清晨，舅舅開著小車帶著我們，一路上，經過深圳市海拔最高的山——梧桐山，還經過了有很多漂亮別墅的東部華僑城，最后我們來到了美麗的小島——南澳島上的金沙灣。一下車，我們就直接沖向海灘，沖著大海大喊：“大海，我來了。”這是我出生以來第一次見到大海，它一望無際，海水碧藍碧藍的，清澈見底，海灘上人頭攢動，人們穿著漂亮的泳衣在嬉戲著。我們不由自主的'換上泳衣，帶著泳圈沖向了大海，一個浪頭打過來，我們嚇得倒退了幾步，爸爸和舅舅牽起我們的手，告訴我們不要害怕，一起去沖浪，我鼓起勇氣走向大海，我感覺海浪像一座座小山似的從我的腳下劃過，我興奮極了。海浪把我們送回了海邊，我們在沙灘上堆沙堡、撿貝殼……

　　當然了，這個暑假我也沒光顧著玩耍，每天我都堅持學習，除了寫暑假作業我還閱讀了不少課外書籍，從中我學到了很多知識和道理。偶爾也會幫爸爸媽媽做些力所能及的家務事……總之，這個暑假我過的很充實，也很快樂。

快樂的生活作文11

　　期待了很久的暑假生活終于開始了。

　　暑假剛開始，我就了作業，媽媽要求我每天都要背一首宋詞，我總是不情愿。，每當我背完一首后，都有成就感！每次媽媽檢查我背的詞的時候，我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但我背的很熟，媽媽就會表揚我。暑假快結束了，我背了幾十首宋詞。現在隨口就能背一首。里，我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到，我的心中都感到無比的高興與自豪，這給我的暑假增添了無窮的樂趣。

　　當然更有樂趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下，勞累了一天的`大人們也懶得管。一幫小朋友幾乎每天都玩。有時候玩兒捉迷藏；有時候呢，玩兒摸瞎子；時候玩兒“耍人游戲”；有時玩兒貼燒餅……最好玩的是打仗游戲，分成幾撥人，拿著兵器，你追我趕，廝殺，有時還要靠戰術，還會打個小埋伏呢。真有意思！這給我的暑假帶來了無比的歡樂，也將為我帶來許多美好的回憶。

　　在學習、玩耍之余，又精心組織了一次磨灘游。來到了山西的磨灘——小山村，走進了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見底的湖泊，品嘗了那里獨特的農家飯，結交了那里熱情的伙伴……

　　這我的快樂暑假。你的呢？

快樂的生活作文12

　　生活，一個多么深奧的詞語，快樂，一個多么美好的字眼。但是，對一個小學生來說，快樂的生活又是什么呢？

　　起床，上學，上課，做作業……每天的生活像復印出來似的，單調乏味，仿佛一張沒有色彩的黑白照片。春暖花開時，生活顯得更乏味了，“春眠不覺曉”這句話說得一點沒錯，不知是因為睡眠不足還是乏味過頭，眼前的.一切更讓人煩了。

　　又是一個陽光明媚的早晨，一個百花爭艷的日子。我靠在窗口，靜靜地看著窗外，一朵白玉蘭也靜靜地看著我。我頭一次那么仔細地看花，你想象不到它有多么的純潔與美麗，嬌嫩的花瓣一觸即碎般地在風中搖曳，似乎每一秒都在顫抖著開放一納米，明明是在怒放卻那么恬靜，像一朵純潔的雪花般悠悠地訴說著屬于她的繽紛世界。是啊，對它來說，這或許就是所謂的“快樂生活”吧！

　　我把目光移到別處，開始欣賞這個多姿多彩的世界。紅海棠挺著鮮艷的身子，在還有些刺骨的寒風中舞蹈；紫玉蘭綻放著美麗的笑容，不需要任何回報；一株雪梅還未“撥開云霧見太陽”，卻已露出一絲青青的笑。呀！世界如此美妙，我卻如此郁悶，這是一件多么不和諧的事啊。我換上一條裙子，在風中舞蹈，真想放開歌喉唱一曲：感謝它，這個世界。

　　那一刻，我是多么快樂。那一刻，我心飛翔在九霄云外，向世界訴說著我——個學生的快樂生活……

快樂的生活作文13

　　每個人對樂活的定義和感受截然不同，我覺得樂活就是要“正向思考”，凡是樂觀面對，臉上隨時掛著笑容，保持快樂的心情，如果沒有正向思考，就會讓哀愁充滿各個角落，社會也會失去朝氣，因此，正向思考是十分重要的。

　　在生活中，實踐正向思考，可以讓自己變得更快樂，實踐的方法有很多，而對我來說，最有效的方法是“時時感恩不抱怨”，有時遇到不如意的事，轉念一想：“賽翁失馬，焉知非福？”例如：風和日麗的周末下午，原本要去公園玩，卻因為一場午后雷陣雨而作罷，而窩在家里看了兩本好書，或許，當下會覺得倒楣，其實，何開心看了兩本好書？像這樣的正向思考，就能讓自己的心情舒坦許多，并重新擁抱快樂。

　　另外還有一個法寶，那就是不怕挫折，當遇到挫折，不能只是一味的放棄自己，不做任何努力，或因為害怕遇到挫折，而不敢挑戰新事物。如果我們遇到不如意的事，我們可以找一個可以傾訴的'對象，訴說心中的不愉快；如果我們遇到很大的挫折，可以想想重度殘障卻永不放棄的口足畫家———謝坤山，只要想到他那堅忍不拔的精神，保證被挫折絆倒的你，一定又有力氣爬起來向前走。

　　“正向思考”是我心目中達到樂活的不二法門，時時感恩不抱怨、不怕挫折等等，都是正面思考最好的典范，希望未來的每一天，我都能正面思考，達到樂活。