[優秀]為什么作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的為什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為什么作文1

　　一天，家里來了兩位“不速之客”。

　　想知道它們是誰嗎？哈哈，這兩位“不速之客”其實就是兩只威武的大螃蟹。大螃蟹身披棕黑相間的盔甲，好似古代大將軍的戰袍。那寬寬的頭上長著一雙黑得發亮、綠豆般大小的眼睛。它有八條細如火柴棒的腿，肚子上有一層厚厚的“防彈衣”。它的嘴像一扇門，里面不停地吐出小泡泡。最厲害的還是它的那一對大鉗子，要是你招惹了它，它準會用它那又粗又有勁的大鉗子來夾你。我把它們養在盆子里，加了一些水。咦？螃蟹為什么會不停地吐泡泡呢？

　　為了搞清楚這個問題，我決定去問問媽媽，媽媽讓我自己來實踐。我心想：螃蟹在吐泡泡，就意味著螃蟹在呼氣，可螃蟹為什么會不停地呼氣呢？我決定再仔細觀察一下螃蟹。我把手伸向螃蟹的嘴邊，感覺到了輕微的氣流，難道螃蟹的嘴周圍還有一個專門用來呼吸的小孔？為了證明這個結論，我又仔細地用小木棍挑動螃蟹，看看周圍有沒有小孔。功夫不負有心人，我終于在螃蟹的'嘴下方找到了兩個隱秘的小孔，這兩個小孔就是螃蟹的呼吸通道。

　　我興奮地把這個消息告訴了媽媽，媽媽讓我上網查資料，看看這個結論對不對。我上網一查，果然如此：這兩個小孔用于螃蟹的呼吸，當螃蟹離開水面時，體內裝滿了充足的水分，螃蟹一吸氣，水分和空氣就貯存在了一起，當螃蟹呼氣時，水分和空氣一起排出去，就形成了氣泡，從螃蟹的嘴里排出。

　　我終于弄清了這件事。這件事讓我明白了一個道理：遇到問題要勇于動手，認真思考，只要刻苦鉆研，凡事終會迎刃而解。

為什么作文2

　　“為什么爸爸愛媽媽，為什么小孩要聽話……”相信大家都知道這是動畫片《大耳朵圖圖》的主題曲。許多小孩都喜歡看，我弟弟也不例外。可自從我弟弟看了這部動畫片，他就天天問我為什么，問的問題都可以堆成一座山了，悲催啊！

　　記得有一次，我剛準備睡覺，他就跑過來問我“為什么你是姐，我是弟；為什么我比你矮，為什么在夏天不會下雪；為什么你不會像動畫片里的人物一樣頭頂冒火？”我連忙鉆進被窩里捂住耳朵，天啊，饒了我吧。而他卻不依不撓地把我拽起來，使勁搖。邊搖邊問我“到底為什么？快告訴我。”我被搖的沒辦法，只好說“去問《十萬個為什么》。”說完，他就一巴掌打在我臉上“哼，不知道就算了。”

　　在今天也發生了這樣一件事:我正在寫作業，他跑了過來，來問我：“姐，為什么天是藍色的，彩虹是七彩的，太陽是紅色的，雪為什么遇到水就會融化，為什么……”“stop，”他還沒說完就被我打斷了，“我問你個問題，為什么你有這么多問題？”“我知道啊，但我不告訴你，你要先回答我的問題才行。為什么你十三歲，我四歲，為什么云會漂浮，為什么星星會眨眼，為什么你會這么生氣呀？”“因為我被你氣的，哼！”說完，我生氣地離開了。他在我走出門的.時候，又問了我一個問題，讓我十分生氣的問題。“為什么你是個壞姐姐？”最后還大笑起來，我心里那個氣呀！

　　我家里的“十萬個為什么”是想把我逼瘋嗎？

為什么作文3

　　當你尋見一個人，認識一個人，愛你，愿意用寶貴的時間陪伴你，愛你勝過愛自己時，你怎能不感激、不流淚、不死心塌地地愛她，而且死心塌地地容她愛你？

　　我的媽媽脾氣不太好，很容易就點燃了，可她卻努力地控制自己。

　　有一天，媽媽讓我練字，我三兩下，隨意練了一篇字，遞給媽媽，然后就匆匆跑去看電視。

　　媽媽拿著我隨便應付的那篇字，越看越生氣，臉上溫柔的笑容逐漸消失，取而代之的是一個兇巴巴的眼神。但媽媽卻極力控制著，她走過來，小聲地說：“寶貝，你不覺得這篇字寫得很難看嗎？能重寫一篇嗎？”我不情愿地拿起筆，寫了起來，不時傳來我的抱怨聲，接著，我拿起那張字帖撕了起來，以便發泄我的情緒。

　　媽媽看到這一幕，火山爆發了，那溫柔的表情消失得無影無蹤了。媽媽瞪著雙眼，緊鎖著眉頭，這時的媽媽跟平時的'，簡直判若兩人，媽媽大罵道：“你想干嘛？是不是不想我管你了！”我也生氣地說：“不管就不管。”

　　就這樣，我和媽媽僵持了一個下午，臨近晚飯，我的肚子咕嚕咕嚕叫了起來，媽媽仿佛聽到了，立刻跑到廚房做了我最愛吃的手抓餅給我吃，本來打算再也不理媽媽，誰知這個肚子不爭氣呢？我遲疑著要不要吃呢？這時，媽媽開口說道：“別生氣了，生氣不助于健康喲！”我有些不好意思地說：“媽媽，我都那么過分了，你怎么還不生氣，還愛我呢？”“不為什么，只是你是我最親愛的女兒呀！”媽媽溫柔地笑了。忽然，我哭了，我做得這么過分，她居然還是愛我。

　　不為什么，母親對我們的愛是無私的，是不求回報的，有這樣愛你的人，你怎能不愛她呢？

為什么作文4

　　十萬個為什么是一套益智列叢書，這一套書有十幾本分冊，每本分冊都要有幾百頁，里面講述了無數種形形色色的科普知識：一會兒把你帶到宇宙，神秘的宇宙知識會讓你身臨其境，你還沒看夠，它又把你帶入海洋，讓你看夠海洋的魚類；不知不覺它又把你帶進動物園，讓你領略世界各地珍禽異獸；一會又把你帶到植物園，讓你把各種奇花異草看個夠……

　　我家的十萬個為什么，雖說沒有“十萬個”為什么，但至少也有一千個為什么了吧！每當我看完一個為什么，心里就少了一個為什么，我也就多了一份知識，也正是這么一點點為什么合起來，才有我的`成就。

　　有時候我也真佩服那些科學家，他們的腦海里居然能裝下這么多知識，幾乎上知天文，下知地理，這么多十萬個為什么，每一個為什么都無不包含著科學家們血汗和勇于探索的精神，如果不是有它們這些血汗和大無畏勇于探索的精神，就沒有我們人類的今天，就沒有科學技術的發展，也沒有《十萬個為什么》一本書。這本《十萬個為什么》更多地包含著科學家更多的考證、試驗：如果沒有“阿波羅”號宇宙飛船登入月球，人們對月球的知識將一無所知；如果沒有科學家抱著生命采試火藥的精神，就沒有現代的各種武器；如果沒有醫學家“神農嘗百草”的精神，就沒有現代各種新型藥物……

　　我要向那些科學家的精神學習，相信沒過多久，我也能像那些人一樣“編寫”一部真正屬于我自己的并且更好的“十萬個為什么”。

為什么作文5

　　“媽媽---為什么我要叫程思琪？為什么星星在晚上出現？為什么……”

　　“啊---閉嘴！”媽媽實在受不了我了。

　　“為什么？”

　　“你說你怎么會有這么多為什么呢？”

　　“對哦---為什么呢？”我想著，卻沒能看見早已溜之大吉的老媽。

　　“哇--我想不出來了……”我抬頭一看，唉，媽媽呢，她為什么走了，算了，我餓了，去找點吃的！我走到了廚房，卻意外發現了逃跑的`媽媽。“哎呀媽呀！老媽你為……”“打住！你以后不要說為什么了！好煩啊。”“好。不過這到底是為什么呢？”我歪著頭問道。

　　“這孩子沒救了！”媽媽無可奈何。“怎么了？”我有些疑惑。“啊--你終于不說為什么了！”媽媽笑著說道。“啊啊啊！不對，我為什么不能說為什么呢？”我低頭一看！老媽居然裝死了，看來我把媽媽問倒了。

　　今天，我一邊走著一邊高興地唱著歌：“為什么晚上總是有星星？為什么你的眼睛總是亮晶晶？為什么可樂總是要加冰？為什么連你的心跳我都想用心聽？”“真是服了你了！連歌都能唱出為什么！”媽媽聽了我的歌聲，又忍不住吐槽起來，“哎，你說你哪里來那么多為什么呢？”我攤攤手，一臉無辜地望著媽媽，說道：“我怎么會知道我為什么有那么多為什么啊？我呢，不止在家里有為什么，有時候我在學校里也經常問為什么的，所以有一段時間大家見到我就跑，可我也不知道為什么大家都見我跑！”“因為你煩！”媽媽脫口而出。

　　這就是我，一個喜歡問十萬個為什么的我，相信你見了一定也會逃跑的！

為什么作文6

　　這件事已經過去幾年了，但其中好多迷讓我無法解解釋。

　　那是六年級開學，我班轉來一位新同學穎。穎長著大眼睛長長的睫毛圓臉小嘴。老師開玩笑說她是印度小丫頭。她頭一低臉一紅靦腆一笑。真的可愛極了。不久穎我還有嬌和仔仔我們成好朋友。轉眼冬季來了，一天早晨老師說：“穎呢”？我一看她課桌上只有書包，”我在半路上撿的，沒看到她“一個同學說。老師的臉色變了，聯系很久電話無人接聽。馬上去了穎家，一會老師回來說：“大家上自習，穎好像失蹤了，我們去找。”教室里安靜極了，我回頭看仔仔和嬌嬌，她們也互相看著，嬌嬌的眼圈紅了，我的眼淚落下了，后來聽老師說了事情經過，老師他們在一家門外找到穎的套袖，地上留下凌亂的腳印，家長報警。派出所來了看看說；他們無權緊院搜查，你們報刑警隊吧。說完走了，二十分鐘刑警進院解救穎。我聽別人說，當時穎雙手綁著，脖子有一條紫色掐痕。頭向下被扔進水缸里，衣服扔在一邊人昏迷不醒。一個月后穎上學了，她變了而且變化很大，和我們一起也不說話不愛笑。畢業考試到了，穎又沒來，老師說：：“穎走了，我給辦的轉學”……

　　這件事過去很久，我不明白，為什么受傷害的'是穎，不明白警察為什么不馬上進去救他，男孩的父母在家里真的沒聽見靜，學校為什么沒有任何表示，老師為什么讓她轉學。

為什么作文7

　　古時候，地里長的莊稼特別好，麥子從根到梢結滿穗頭，長出的糧食，多得地上人無法收。天上的玉皇就派天兵天將下來把糧食收上去，用神磨磨成干面，到了冬天再撒下人間，人們把天上撒下來的干面掃起來就夠吃一年了。所以，家家敬神，感謝玉皇大帝。每到臘月二十三送灶神爺上天回報的'時候，家家都熬點祭灶糖，把灶神爺的嘴粘起來，不讓他說壞話。所以，灶君府的對子傳到現在還是那兩句話：上天言好事，下界保平安。

　　玉皇大帝年年聽到灶神爺回報都是：下界百姓人人安分守己，敬神拜佛，就是沒聽到一個壞人壞事。他不大相信，就派太白金星下凡私訪。太白金星變成一個要飯的老頭來到凡間，見一家女人正在給圍在窩籃的孩子換尿布。太白金星一看，大吃一驚。原來小孩子墊屁股換下來的是粘上尿屎的白面餅。

　　太白金星又想看看這家女人的心腸如何，就叫道：“嫂子，可憐可憐我窮老頭，給點餅給我充充饑，我要餓死了。”不料這個女人把眼一瞪：“趕緊給我滾，一大早晦氣，哪來餅給你吃，我家小孩墊屁股還不夠呢！”

　　太白金星一聽，氣得渾身發抖，轉身就走。一帶眼看見一條小狗銜起換下的屎餅在吃，嘆息一聲：“人不如狗。”

　　太白金星見了玉帝，指長道短訴說了一遍，玉帝一聽，氣得哇哇大叫。忙命天兵天將將地上的所有的莊稼砍光，再也不下干面。太白金星連著奏本，說狗怕浪費，比人知好歹，如果天下無收，不但餓死有罪的人，無罪的畜生也會被餓死，不是賞罰不分了嗎？玉帝一想也對，就叫太白金星與天兵天將一同下凡，根據畜生要求留下多少長多少。

　　從此，冬天再也不下干面了，代替干面下來的卻是不能吃的雪。人們直到現在還在罵那個喪盡天良的女人哩。

為什么作文8

　　大家看到的大多是什么某某農村孩子很爭氣考上某某名牌大學，很拽。認為農村教育好。我可以明確帶準確的告訴大家，你們被蒙蔽了。

　　為什麼“農民工”這個名詞很火，大家和我分析一下，為什麼“農民”后面總要加個“工”字。為什么“農村的人就要打工”“為什麼這里的學生退學的很多”有很多原因，學業不精，退學。無心求學，退學。外界反對，退學。

　　這只是粗略的幾個分析，再細點，學業不精，這也有很多原因，“學不好，有很人說是學不下去，不想學。被外界影響，環境不好，周邊人素質不達標，包括老師。”

　　就在老師這個職業下手，在我的身邊，老師打罵學生很普遍，這種嚴師出高徒的“手法”很受人們‘默認’的歡迎。在我們這里很多次學校抽查學生檢查老師的各種情況，然后老師再找“托”難道學校領導都是傻子嗎？呵，他們只是裝裝樣子。

　　再者，無心求學。因為下縣的各種良好環境并沒有很好的形成，卻對比似的扶助了“不良習氣”的.形成。像游戲廳、網吧、KTV。各種娛樂設施反而更火了。那么無心求學也有很大因素是老師、家長。為什麼？因為很多老師對學習不好的學生有特殊對待，體罰，哼！只是家常便飯。還有很多家長過分看待分數，像學習不好的，很多家長就總說“學不好就別學了，浪費，早點出去打工去，早點掙錢。”這只是大多數，再細點的，舉例不出來。

　　外界反對，呵，這我就不用細說了，想必大家都已經知道了吧。

　　大家應知道農村并沒有被國家太重視，有時，負面影響更大，是躲避不了的。

　　農村的孩子，并不是想退學，是被逼的。

為什么作文9

　　我的家在世紀大橋下的甸昆小區，原本寧靜的小區，現在，每天都有一陣陣響亮的噪聲，在我們耳邊回蕩，讓人不得安寧……

　　這天我正在睡中午覺，將近兩點的時候，一陣噪音在我耳邊回蕩，我越聽越來越不耐煩，一氣之下站起來生氣的說：“老媽干嘛這么吵？”老媽說：“看看窗口就知道啦！”我超窗口望去，只見一輛貨車滿載著沙，倒在后面的小路上，貨車走后，一輛鏟車也出現在我的眼里，這輛鏟車，把剛剛倒下來的沙鏟到旁邊的小湖里。原來這些人是在填湖呀！我越看越不順眼，便在心里嘀咕道：“這些人只為了個人的意義，便把海、湖、河給填了起來。這片湖里有許多的魚，這里面的魚沒有受到污染。”說著我便大聲吼道：“為什么要這樣！”這時媽媽走過來問我：“真么啦？”我生氣的說：“你看這些人實在是太不像話啦，錢算什么，如果他們把全世界的還都填了，他們用他們那幾個臭錢能買的回來嗎，真是的。”說完，我就朝樓下喊：“別吵啦，當心我把你們告上法庭—擾民！”話一出口就知道不對勁，但是我想了又想，沒什么不對勁的，他們那些人就是和這樣的話非常的般配！就在這時，一直小魚從水里跳了出來。使我聯想到了那些無辜的生命，為什么就不能放過它們！

　　人類大量的撲魚，各種各樣的魚都存在滅絕的`可能。例如可愛的江豚，據介紹，地球上剩下的江豚，在20xx年就已經不足于一千只了，我們還能讓江豚微笑多久？在這個世界上，有種種海洋生物已經滅絕，滅絕的原因，只有一個，那就是，人類大量的廝殺，銷售，才造成了這樣的后果。

　　我們還能讓它們微笑多久？

　　沒有買賣，就沒有殺害。

為什么作文10

　　熊貓，大家都知道它是一種珍貴的動物，在我國剩下的不多，因此，熊貓又稱之為"國寶"。

　　既然稱為"國寶"，那就一定不是那么簡單，熊貓很惹人喜愛。它的四肢較短，行動笨拙。毛茸茸的面孔上有一對烏黑發亮的眼睛，再加上一身黑色的毛，更顯得它的美麗，可愛。熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，它最喜歡吃東西，常常直著身子盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。它最愛吃鮮嫩的竹葉，竹莖，還有一些剛出生的熊貓喜愛吃牛奶和雞蛋。如果它吃飽了，就會喝口水來潤潤喉嚨，它會伏下身子，雙手靠在池邊，低下頭，咕咚咕咚地喝起來。它的'那幅模樣，真使人覺得可愛。

　　除了吃東西之外，熊貓還喜歡睡覺。它睡覺會腹部朝天，那幅模樣，也真逗人喜愛。熊貓通常都會睡很久，睡醒之后，又再吃東西，不過這也是一件好事。不然，熊貓又怎會肥肥胖胖的，走路又笨拙的，這樣才會身體好，深受人們的喜愛。

　　熊貓目前在我國大約有1000多只，大多數生活在西北部，在那里，是熊貓的故鄉。例如四川，熊貓生活在一些樹林里，有些被人工養殖，而有一些生活在野森深林。在一些偏僻的地方，有些少數民族的人還會照顧一些生活在森林里的熊貓，而人和熊貓就好像成了好朋友一樣，人類又會好好地保護熊貓。

　　在一些動物園里，你還會看見幾只熊貓的身影，它們在動物園里也會受到優越的生活，保證熊貓的生活環境不受到侵害。同時在動物園里，它的一舉一動，也給成千上萬的游人增添了不少樂趣。熊貓，我國的"國寶"，一種珍貴的動物，是我們不可缺少的"朋友"。

為什么作文11

　　為什么我們需要陪伴？因為陪伴很溫暖，它意味著這個世界上，有人愿意把最美好的東西給你，那就是時間。當然陪伴也是一個很平常的詞，日復一日，年復一年，到最后，陪伴就成了一種習慣。

　　有一次，奶奶發高燒，有40多度呢！她躺在病床上，用和藹可親的目光對著我說道：“桐雨，你快點去洗澡啊！”可是當時時間才是早上十點鐘，我想，奶奶肯定是燒糊涂了，她自己生病了，還是只知道關心我。當時，我的眼睛就淚汪汪的了。奶奶生病時還想著我，不為什么，只因為我是她的孫女。

　　還有一次，我發高燒了，那時晚上十一點多，媽媽背著我跑去醫院。媽媽身材是那么嬌小，平時連個礦泉水瓶蓋都打不開，現在卻是大步流星地走著。看著她頭發凌亂，汗水一滴滴地從她的面頰流下來，我才懂得了什么叫做母愛。不為什么，只因為我是她的.女兒。

　　還有我那位最帥的爸爸。有一次，我的體檢報告顯示有一項指標偏高，爸爸一連掛了兩個號，非要查清楚才罷休。功夫不負有心人，我們等待了許久許久，直到醫生告訴我們，結果顯示一切正常。爸爸一下子如釋重負，輕松地笑了。雖然是虛驚一場，但我深深感受到了父愛。

　　在這個世界上，沒有一個人是一座孤島，失去了陪伴，就失去了生存的意義。生活在一個愛意濃濃的家里，我真幸福啊！

為什么作文12

　　動物王國的大王——老虎，它想知道動物們的特點，比如：可愛的小白兔的耳朵為什么特比長？美麗的孔雀開屏的.作用是什么？不會讓人干擾的斑馬身上的條紋有什么作用等。

　　于是，老胡指派它的手下——大象，去查明這一切。

　　大象去找斑馬先生問：“您身上的條紋有什么作用？”斑馬先生聽了，不急不忙地說：“我身上的條紋可不是為了漂亮，它是為了使對方的眼睛起模糊或分散注意力，不易暴露目標，對我們非常有利，另外，我們身上的條紋又是一種聯絡色彩”。“謝謝！”

　　大象又去找兔子媽媽說：“您的耳朵為什么這么長呢？”兔子媽媽急急忙忙地說：“我們兔子是動物中最弱小的，我們不但沒有能力襲擊或危害其它的動物，反而隨時隨地都要防備肉食動物的攻擊，所以我們必須要經常豎起耳朵，注意四面八方的動靜。一有危險，我們就迅速跳走了。久而久之，我們兔子家族的耳朵就越長越長”。“謝謝！”

　　然后，大象去找美麗的孔雀小姐：“美麗的孔雀小姐，請教一下，您開屏有什么作用？”孔雀小姐說：“我們開屏不僅可以展示自己的美麗，獲得愛情，而且還能起到自我保護作用”。“謝謝！”

　　最后，大象把斑馬先生、兔子媽媽和孔雀小姐的話作了總結，得出動物們的特點都是起自我保護作用。

　　老虎聽了說：“看來大家都會保護自己了，這樣，我也安心了”。

　　從此，動物王國變得更加和諧、更加美好！

為什么作文13

　　“ 媽媽，我作業寫完了，能不能出去玩?”我懷著激動的心情道。

　　“出去有什么好玩的，在家靜靜地看書!”媽媽說。我低著頭走進了房間，拿起書，心里想：“哎!又不能出去玩!”

　　我想變成一只小鳥，在這美麗的天空里盡情地翱翔，看看這世界到底有多美。我要在森林里歌唱，讓森林里的小動物聽見我優美的歌聲;我要和我的伙伴一起游戲，一起去消滅危害森林的害蟲，保護森林里的樹木不被害蟲侵蝕;一起聞過每一寸芳香撲鼻的花草地;一起嘗過甘甜的溪水。保衛著森林的美麗!

　　我想變成一朵白云，自由自在的在天空母親的懷抱里中飄蕩，變成喜洋洋在“羊村”走蕩，讓灰太狼怎么都抓不住我;還可以變成無形的坦克車，輕飄飄的來到祖國邊疆，保衛自己的家園，不被敵人占領;最后變成一棵大樹，成為森林的一部分，像士兵一樣挺立在那里。

　　還可以幫助鳥兒，下雨天，我立馬飄到鳥兒的頭頂，給它們遮雨，讓它們在我身上筑巢，我就高興的欣賞著，靜靜的聽著它們歡快的歌唱。

　　我想變成一個超人，讓人們的.生命安全得到保障，把那些壞人一個個的抓起來，交給警察叔叔;我還要幫助那些有困難的人，讓他們過上幸福、快樂的生活;我要用自己的超能力把水里的一切垃圾清除，讓水變得清澈，就像一面鏡子那樣明亮;我要給災區的小朋友送文具用品，讓他們好好學習。

　　最后，我要努力讓動物和人類和諧相處。

　　“砰”的一聲……咦!什么東西，原來是圣誕老人。圣誕老人，我想變成這三樣東西，請您實現我的愿望吧!

為什么作文14

　　每當我看到鄰居阿姨，心中總是情不自禁地想起我慈祥的姥姥。現在她老人家已去世多年了，一個人靜靜地躺在北大荒的一座長滿青松的小山上。

　　我的姥姥，同其他普通的北方老太太一樣，一頭銀灰色的頭發總是梳理得整整齊齊，額頭上布滿了一道道深深的皺紋。姥姥總是佝僂著腰，似乎挺拔不起來。媽媽告訴我，姥姥是家里的老大，她是把弟弟妹妹安頓好了，自己才成了家。常年的歲月磨難，使她挺不起胸，伸不直手。

　　我的姥姥，有了好吃的東西，總是先想著我，先讓我吃好了，喝好了，才算完。而且姥姥不管是什么人，認識或不認識，都會去分一點。記憶中她始終在忙碌，要么在鍋臺，要么就在菜園里鋤草澆水。她一走出菜園和屋門，小雞們總是圍上來，歡呼地叫著，姥姥抓一把玉米粒灑進去，小雞們又歡快地叫著。

　　記得有一次，爸爸媽媽要帶我回家看爺爺奶奶，姥姥竟緊張得好幾天吃不好睡不好，總是說著，大城市車多人多，一定要拉好我的'手。回來之后，姥姥抱著我哭了起來：“我還以為再也見不到你了。”后來，我才知道，姥姥得了重病。結果，幾個月之后，姥姥離開了我們。

　　小時候，我不懂姥姥對我的愛有多深，我也沒有去體會過。而長大的我，終于明白了，我現在只想說三個字：“我愛您。”姥姥，希望你能在那邊聽到，我愛您！

為什么作文15

　　《攀登者》中有一個片段：一位學生問方五洲什么要攀登？我想：攀登一座珠峰，要犧牲那么多人！真的，為什么要攀登呢？

　　老隊長說：珠峰是中國的山峰，上面必須要有中國人的腳印。有一些外國人說：你們中國人都沒有上去過，怎么能說是你們的？西方人把珠峰叫做“埃非勒士峰”。老隊長他們是為了維護中國的尊嚴而攀登珠峰的。

　　方五洲對徐纓說：攀登珠峰對別人來說是地獄，而對于我來說是天堂。即使中國登山隊解散了，方五洲在鍋爐房里還堅持鍛煉，那是為了迎接下次攀登珠峰。方五洲，他是為了實現自己的理想而去攀登珠峰的。

　　李國梁在方五洲和曲松林面前斬釘截鐵地說：你們那一代人總是在最艱難的時候扛起國家使命，為什么我們不能？正是這樣的堅定，他們同意了他的請求。登山過程中，李國梁滾下了懸崖，就在千鈞一發的時候，他毫不猶豫地選擇把相機給了同伴，果斷地割斷了唯一可能解救它的繩子。李國梁他是為了祖國的榮譽，為了個人的使命去攀登珠峰的。

　　還有林杰，為了測量屬于中國的數據；楊光，為了登上離天空最近的.地方……

　　我現在終于知道他們為什么要攀登珠峰了。因為一個民族，總要有望向遠方的探險精神，總要有敢于做夢的先行者，這是攀登者的使命，也是攀登者的告白。

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