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宛如歌作文600字

時間:2024-01-04 08:05:41 好文 我要投稿
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宛如一首歌作文600字【通用14篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的宛如一首歌作文600字,希望能夠幫助到大家。

宛如一首歌作文600字【通用14篇】

  宛如一首歌作文600字 篇1

  都說歌能陶冶情操,沒錯!在我初一的學習生涯中,合作怎能不是一首歌?它奏響了一篇篇五彩繽紛的學校生活的樂章。

  友情篇

  今年的冬天格外寒冷,北風呼嘯,尤其是早晨上學時,吹得我的鼻尖通紅通紅的。一進教室,那可憐的鼻子忍不住要抱怨,打了個大大的噴嚏,真難受!正在這時,班媽的帥兒子“多姐”提這個袋子走了過來,跟我搭話:“今天可真冷喲!要組罩么?免費的,機不可失,失不再來呀!”什么?他怎么知道我急需組罩的?真是有心!我興奮的得到了我急需的東西,心里暖暖的。放了學,我們小組的成員齊刷刷的帶上了組罩,仿佛在不要臉的自夸:瞧!我們小組可是萬眾一心呢!下次第一非我們莫屬!

  真的!雖然是一個小小的組罩,但它卻凝聚著小組成員的互相關愛,它使我明白:一個人的努力是加法,一個組的努力是乘法!不易得到的.愛才會使我們記住一輩子!

  幫助篇

  每個小組都有個最差的的組員,幫助他們是整個小組的責任與義務。作為我們組的頭,雖然排行第二但學習上輔導小妹,也沒什么不可得了!于是,我聯合排行第一的奶爸開始了艱苦奮戰,我們耐心地幫她講題,耐心地解答她的疑問。你知道嗎?瑤瑤的成績居然慢慢的往上升,這也給我們小組增添了不少光彩,老師整天表揚著瑤瑤,每當給他發獎,我們小組的掌聲可是最熱烈的!我們使勁兒的鼓掌,按捺不住心中的喜悅。再悶個朋友面前,我無不自豪的夸起瑤瑤,激動萬分

  瑤瑤的媽媽為了感謝我們,每個星期都為我們提供獎品,還寫了一句句溫暖人心的話語,什么:“用這不是沒有眼淚,而是含淚奔跑。”呀,什么“失敗是成功的奠基石”呀......引領了我們的做人和成長。

  每當想起瑤瑤,我都會情不自禁的笑出聲來,真的,幫助別人,快樂自己!

  合作的樂章絢爛多姿,它陶冶了情操,讓我感受到了快樂與幸福,它不正是一首歌嗎?

  雪兒の話:期末考試的一篇滿分作文,很不錯呢!O(∩_∩)O~要再接再厲!(⊙o⊙)哦

  宛如一首歌作文600字 篇2

  青春,宛如一首歌,有著獨一無二的旋律和歌詞。

  孩童時期的童趣經歷,便是這首歌的前奏。比如那場聯歡會,我們個個臉上洋溢著童真的笑容,班級里人聲鼎沸,歡聲笑語。我們幾個“好哥們”堆坐在教室的一角玩著“石頭剪刀布”,游戲雖簡單,卻也玩得樂此不疲。

  “石頭、剪刀、布!哈,你輸了!把手放上面!”“唉呀!怎么是我!”我歡樂地舉起手,以便隨時拍他們個措手不及,他們則個個滿臉堆歡。

  “一、二……”我假意拍下去,卻也嚇得他們抽起一雙雙手。啪!在我一次次的假動作下,終于拍到葉同學。他也顧不上發紅的手,激動地喊道:“再來一次,再來一次!”

  這就是青春的序首,天真無邪,歡笑連連,宛如一首歌。

  青春之歌也有它的`高潮部分,那便是初中時的奮斗年華。我們同坐在書桌前,臺燈下。一張張試卷,一本本練習是一根根熱烈的指揮棒,指引著我們奏響華麗篇章。手倚桌,頭靠手,昏黃燈光下伏倒昏睡的面孔,我們都明白,一切都是為了更好的明天。

  當人們舒服地靠在沙發上追劇,亦或沏上一杯清茶小茗兩口時,我們只能奮筆疾書,只能在太陽穴上涂上刺鼻的風油精來提神。當窗外一家家原本通亮的屋子漸漸熄了燈,我們仍一頭扎進學習的苦海里,挑燈夜戰,求知探索。一根根空筆蕊、一疊疊密密麻麻的稿紙是我們奮筆青春的寫照。

  這便是青春的高潮,苦樂年華,激情澎湃,宛如一首歌。

  青春,宛如一首歌,記錄下我們一生最美最真的年華。處在音樂世界中的我們,是勤學苦練,用滿滿才華譜出最美篇章,還是心不在焉,用碌碌無為寫下粗糙音符,我想,我們心中都應有答案。

  青春的歌曲,時而歡聲笑語,時而生機勃勃,時而慷慨激昂,時而跌宕起伏。這是一首屬于我們自己的歌,自編自吟,永不停奏!

  宛如一首歌作文600字 篇3

  傳說,在天地初形成的時候,就已有一棵巨大的圣樹屹立在那里,見證著世間的滄海桑田。

  傳說,每隔一百年的時間,流浪在世界各地的風就會停止流浪,聚合到圣樹旁,各自訴說著感人的故事,仿佛一首傷感的歌。給時間的一切都染上一層淺淺的哀傷。

  東風

  是鷹就因該搏擊長空,是虎就應該虎嘯山林,是草就應該頑強的長大。

  我看見懸崖上的鷹媽媽,狠心的把自己連羽毛都沒長齊的孩子,毫不留情的給推下了崎嶇而恐怖的山崖,不論小鷹多么著急的呼喚著媽媽,但鷹媽媽還是掉頭就走,沒有任何的猶豫與不舍。

  小鷹只能自己獨自拼搏,因為羽毛還沒有長齊,再加上用力過度的緣故小鷹的翅膀都流出了鮮血,我不能理解也不能認同鷹媽媽為什么要那樣做,畢竟那可是她自己的`孩子啊!

  但是后來我懂了,因為小鷹學會了飛翔,成為了天空的霸主。

  說完,東風的身體就變成了鮮紅色,吹起了理解的號子。并且從圣樹上摘下一片葉子,來表達對鷹媽媽的敬佩。

  北風

  我講的故事是發生在一個叫中國的地方。在那里有一個叫云叢飛的普通歌手。我想他現在應該在天堂快樂而幸福的生活著。

  他直到生命的最后一刻也沒有放棄過救人,他生前曾救助過許多的失學兒童,使他們擺脫了輟學的陰影,使他們重新回到了明亮的教室繼續學習。就連他死后也無償捐獻了眼角膜,又讓許多人重見光明。

  雖然他已經遠去,但他那猶如天籟般的歌聲卻永遠的留在了我們的心中。時時刻刻的提醒著我們。

  說完,北風的身體變成了淡藍色,彈起了感傷的樂章。

  圣樹

  其實每一種風都是一個流浪歌手,他們把世間發生的感人的故事編成一個個動人的樂章,一首首感人的歌曲。

  他們每時每刻都在不停的歌唱歌唱。

  你呢?你在悠悠的風中又聽到了什么?

  宛如一首歌作文600字 篇4

  旅行宛如一首歌。來一場說走就走的旅行,在異國風情中感受別樣的生活,在大自然中體驗清新的生活……在旅行之中,譜寫一首動人的歌。

  法國的泉水城就像一首歌舒緩的前奏。夏日的泉水城碧水流淌,是被青山環繞的世外桃源。在那里,蜿蜒的小路旁郁郁蔥蔥的樹就如同休止符,人們停留在樹旁歇息;一個個鄉土風情濃厚的指路牌就如同裝飾音,點綴著這美麗的泉水城;而那清澈見底的碧水就如同一個個音符,訴說著泉水城的歷史。在泉水城中你可以盡情地感受生活的美好。

  美國、英國就像一首歌跌宕起伏的`高潮。在美國,你可以入住到一戶美國人的家中,體驗美國人的日常生活。你還可以去現場觀看NBA現場籃球賽,感受球迷的熱情與看專業選手打得熱火朝天的激動,這些都是你在電視機前感受不到的。在唐人街中,你會感受到迎面而來的親切感。在美國的旅行中,你將會體驗到身處異國獨立生活的艱辛。英國,隨處可見街頭藝人,雖然語言不通,但是你卻可以感受到他們對音樂濃濃的喜愛。你可以進入到布魯內爾學校中感受英國學生的學習氛圍,那種感覺是很奇特的。在美國、英國的旅行中你將會體驗到別具一格的生活。

  香港、澳門就像一首歌的尾聲。香港的迪士尼、海洋公園、星光大道……數不勝數的游玩圣地,恐怖刺激的游樂設施,就如同尾聲中那起伏不定的節奏感,無不訴說著香港的繁華。而澳門,就如同尾聲的后續。威尼斯人造天空讓人驚嘆不已,在威尼斯中漫步,欣賞著優美的音樂與動人的舞蹈,讓人不禁放松心情。瞧,你也可以坐在船上,威尼斯人將會為你彈奏吉他與歌唱,讓你仿佛置身在威尼斯。除了購物,在香港澳門的旅途中你將會放松自己。

  旅行宛如一首歌,一首優美動聽的歌。

  宛如一首歌作文600字 篇5

  旅行宛如一首歌,一首優美的歌,一首讓人印象深刻的歌……

  暑假的一天,我到烏龍江南岸的文山洲尋找這首歌。

  初到文山洲,我感到心曠神怡。路的左邊是一大片郁郁蔥蔥的竹林,右邊是大片大片的蘆葦蕩。那綠色讓我忘記了學習的壓力,忘記了城市的喧器,使我全身心投入到大自然中去。

  到宿舍放好東西后,我和爸爸來到了竹林。我原以為竹林中會很悶,但是,令我沒想到的`是,竹林中的空氣非常清新,似乎帶著甜味兒,沁人心脾,使人神清氣爽。我大口大口地呼吸著,吸入大自然的芬芳,呼出城市污濁的氣體。竹林里的竹子十分粗大,葉子向四周展開著,遮住了陽光,使得竹林十分涼爽,讓人把一切煩惱拋到九霄云外。竹林之旅宛如一首歌,一首香甜的歌,一首清爽的歌。

  睡過午覺,我和爸爸來到一條貫穿文山洲的河的旁邊。太陽照在河上,河面猶如一面鏡子,反射著太陽的光。微風吹過,河面看上去就像由很多塊鏡子拼湊,十分有趣。我們坐著自制的竹筏,漂蕩在河上,河面也隨之出現許多環狀的“鏡子”。隨后,我們和另外兩個叔叔會合。他們坐在另一個竹筏上,靜靜地釣魚。見我們來了,他們給了我們一個釣魚竿。爸爸用一根竹棍,把釣竿固定在竹筏上。大約過了15分鐘,就在我們小聲交談之時,一條魚上鉤了。爸爸一邊轉動收線的小輪,一邊把桿往上提,魚釣了上來,我開心極了。釣魚之旅宛如一首歌,一首有趣的歌,一首開心的歌。

  吃過晚飯,我們來到宿舍樓的樓頂。我們仰望長空,一輪彎月掛在無邊的天幕上,幾顆被城市的污染隱藏了的星星不再隱藏了,點點明星點綴著月亮,也點綴了那無邊的天幕。它們有的一直現出原形,有的時隱時現,好像在跟我們捉迷藏。仰望長空之旅,宛如一首歌,一首美麗的歌。

  而文山洲之旅宛如一首歌,一首快樂的歌,一首唱不完的歌。

  宛如一首歌作文600字 篇6

  生活宛如一首歌。它輕柔優雅又歡快緊湊,它輕松愉快又跌宕起伏……

  生活如歌,它有時候輕柔優雅。

  周末,做完作業,獨自一人出去散步,聆聽生活的聲音。走了不久,便聽到兩只小麻雀在“賣弄”自己那清脆的喉嚨,唱出一首首婉轉的曲子:榕樹爺爺也不甘示弱,雖然發出的是一種“沙沙”的聲響,但它仍舊引吭高歌;潺潺的河水聲使得這首歌變得更加優美……我聽著聽著,仿佛進了仙境一般。

  生活如歌,它有時候歡快緊湊。

  放學回家,母親還未做好飯菜,我便趕緊拿出書包里的作業,讓筆尖開始在紙張上揮舞著。片刻,遇到了一個難題,我并沒有向母親詢問,而是自己思考了一番。過了一會兒,我做出來了,心中突然間涌起了一種巨大的成就感。此時,母親叫我出去吃飯,我停下了筆,歡快地走了出去,吃著可口的飯菜,與母親分享著今天所發生的事情。

  生活如歌,它有時輕松愉快。

  放寒假了,約上幾個好朋友,騎著自行車去游樂場玩。一路上,大家愉快地暢談著最近的新聞,偶爾飛來幾只貌美的蝴蝶,使氣氛又活躍了不少。到了游樂場,沒有父母的嘮叨,大家玩得不亦樂乎。

  生活如歌,它有時跌宕起伏。烈日炎炎的下午,我與朋友玩“跑跑抓”的`游戲,正高興的時候,突然,一聲尖叫引起了我們的注意。我們趕緊以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,一看,同學的膝蓋破了一個口,手臂也青了一大塊,正在不停地抽泣著。我立刻將他小心翼翼地扶了起來,另一個同學則是拿出了隨身攜帶的創可貼將它貼在傷口上。貼創可貼時,我連續輕輕地吹他的傷口,以減輕他的疼痛;而另一個同學則是做著各種搞怪的動作讓他發笑。終于,他破涕為笑了,我們松了口氣,將他扶回了家。

  生活宛如一首歌,需要你慢慢地品味……

  宛如一首歌作文600字 篇7

  “我們說好不分離,要一直一直在一起……”兒時總是這樣想,可天下無不散之筵席,人生總有離別,總有開端;就像一首歌,總有開始,總有休止……

  前奏初起

  我和你的相識是在一個初春。那年的春天來得格外地早,好像就連老天都想讓我們快快相識。春回大地,萬物復蘇,好鳥相鳴,嚶嚶成韻,春草萌芽,遠有近無,一切都仿佛預示著這是一個新的開始。家里呆不住的我獨自一人趁母親不留神出了家門,在樓下漫無目地蕩,路過一間藥店時,我看見了在柜臺上玩耍的你。“好可愛的小女孩啊”我心想。這時你仿佛注意到了我的`目光,抬頭看向我,你給了我一個甜甜的笑,那是一個那么單純,那么可愛的微笑,它深深地印在我的心中。我倆就這樣對視了好久,好久,用眼神交流著一切……以后每次經過藥店,我都會尋找你的身影,向你微笑“傾訴”,但從不走近,也不必走近。

  副歌悠悠

  就這樣過去了一春一夏,九月一日我迎來了我的人生中第一次開學,我牽著母親的手惴惴不安地走近學校教室,望著教室里陌生的一切,我有些惶恐。突然,我在人群中發現了你,那時我是多么欣喜,就像見到了一位老友,你也發現了我,你向我走來“原來你也在這兒。”“是啊,你也在。”這是我們第一次正式交談。從那以后我們便成了無話不談,像朋友更像姐妹。就這樣,我們一起相伴長大。

  終是休止

  漸漸長大的我們關系也越加親密,但是終是抵不住上天的安排,又是一年春天,但是那個春天和我們相識的春天截然相反,那年春天十分寒冷,四五月仍是不見轉暖,你要搬家了,知道此事的我們十分無奈,可也沒法子。分別的那天,我們望著對方,就像初遇那天一樣……你走了,此后我們雖有聯系但也因各種事情,漸漸淡了……

  我們的一次相遇宛如一首歌,雖然曲盡人散但卻回味無窮,它永遠響在我的心中,它歌唱著我們的曾經……

  宛如一首歌作文600字 篇8

  學習宛如一首歌,時而憂傷痛苦,時而快樂激昂,伴著我一路前行。

  學習宛如一首歌,前奏總是帶著一點憂傷的旋律。上了初中后,課本已經不像小學那般有趣生動,取而代之的是那枯燥乏味的文字和令人目眩的阿拉伯數字。英語課文也不像小學那般簡短易懂,長得望不到盡頭是英語閱讀的常態。因此,英語成了我的弱項,每天晚上,你都能聽到我有氣無力的誦讀聲。

  有天晚上,我拖著疲憊的身軀回到了家里,學校的作業也只剩下那令人最煩躁、最討厭的背書了。我很不情愿地拿起那本讓人百般不順眼的'厚重的英語書,瞥了一眼要背的內容,我已經感到深深的無力。瞪著那些密密麻麻的英文單詞,我深吸一口氣,狂背到三分之一。這之后,我就像吃了炸藥一樣,暴跳如雷,甩下了手中的書本,癱在了沙發上,有苦難言。但沒過多久,我又無奈地起來繼續背誦,一直到了晚上11點,終于將它背了下來。

  學習宛如一首歌,日復一日地堅持,我漸漸喜歡上了枯燥的英語,英文單詞也好像成了跳躍的音符,讓我情不自禁地隨之舞動。就這樣,我的英語成績也慢慢有了提升。

  初二以來,我的英語成績第一次突破了90分。我不禁回想起我日日夜夜學習英文的場景,在壓抑沉悶與歡快激昂的曲調輪換中,我終于找準了澎湃激越的曲調,讓自己的英語成績舞出了奇跡。看著考卷上的鮮紅的93分,我的心里美滋滋的。

  現如今,我的英語成績已經穩定在90分以上,我還總結出了一套學習英語的方法,將它融會貫通于各個學科,我的成績也在一點點地進步。在初二上學期的期末考,我的成績取得了班級前十的好名次。聽著老師在臺上對我的表揚,我的內心充滿了激動!

  學習宛如一首歌,可能剛開始聽起來并不是那么悅耳,但是只要我們堅持不懈的努力,朝著目標一步步地前進,終有一天能聽到振奮人心的旋律。

  學習宛如一首歌,伴著我一路前行!

  宛如一首歌作文600字 篇9

  “跟我走吧,天亮就出發,夢已經醒來心不會害怕,有一個地方那是快樂老家,它近在心靈卻遠在天涯……”這是陳明在快樂地唱著《快樂老家》。

  在我的心目中,“快樂老家”就是“my home”,因為我的快樂源于它,我很幸福地出生在一個溫馨的、自由的家庭,爸爸媽媽都很開明。我們一家人過得很開心。姥姥說,如果沒有我,爸爸媽媽就不會這么開心,我是他們的.“開心果”。爸爸媽媽則開玩笑地說,如果沒有我,他們則天下太平,二人世界別有情趣,我是他們的“淘氣包”。哈哈哈……

  鄰居們都說我家是“三只猴子一只雞”,真熱鬧。的確,我、媽媽、姥姥同屬猴,在家里勢力較大,都占有一席之地。只有爸爸屬于“打鳴的”,只好勤勤懇懇的為我們“奔走效勞”了。不過,除了我是一只“小玩猴”外,媽媽可是一只腳踏實地的“猴”,姥姥是一只慈祥的“猴”。

  我家吃飯是最有意思的,各人口味不一樣。姥姥愛吃素菜,爸爸愛吃葷菜,媽媽愛吃海鮮,我則愛吃面食。這在平時還好對付,可一到節日就麻煩了,必須召開家庭會議,“明天吃什么?”主題家庭會議決定。最后,總是忙壞了姥姥和媽媽,因為什么都要做一些,你說,忙人不忙人?

  “有一個地方那是快樂老家,我所有的一切都只為找到它……

  讓我們來真心對待吧,等每一顆飄流的心都不再牽掛,快樂是永遠的家……”

  我家的星期天是最熱鬧的,看電視,談天說地,爭頻道,不亦樂乎,怎么辦?“石頭、錘子、剪刀、布”解決。

  歲月如梭,往事歷歷在目,在這個快樂的家里,我懂得了人間的真情,有了親情比什么都好。

  “跟我走吧天亮就出發,夢已經醒來心不會害怕,有一個地方那是快樂老家……快樂是永遠的家。”

  快樂是永遠的家……

  宛如一首歌作文600字 篇10

  您好!親愛的母校,我是您的孩子,今天,懷著無限的激動,我向您寫下了這段文字,以表達我對您的留戀之情!

  親愛的母校,我在您的懷抱下生活了六年,六年中,有悲傷,也有歡樂。六年之后,我離開了您,我的母校。與您分別的那天,我哭了,在您的懷抱下,我留下了眼淚。看著那曾經自己坐過的一張張課桌、一把把椅子,我覺得一切都是那么的熟悉,卻又那么的陌生。母校,小學六年如花,美麗卻又短暫。而如今的分別就像是為這花最后的美麗所配上的一首歌。它唱著“歡樂到來,歡樂又歸去,這正是世間不變的真理”;唱著“今日的分別正是為了來日的重逢,一段歲月的結束意味著另外一段歲月的開始”,唱著“要努力,不放棄,笑到最后才美麗”……

  母校,分別如歌,一首用夢編織的歌,歌中有太多太多,我們的回憶。

  致朋友

  朋友,分別如歌!天下無不散的筵席,你要知道,變化才是這個世界不變的真理。除了微笑,沒有什么是永恒的!

  朋友,笑吧!請不要再為我們的'分別而悲傷,不要再為我而悲傷!朋友,你在信中寫道:“有一種遺憾叫分別,有一種緣分叫重逢!”是啊!今日的分別正是為了來日的重逢,因此,請不要為了分別這首歌,而流淚。

  朋友,分別宛如一首歌,它唱出了我們的友誼,唱出了“友誼天長地久,即使分離,亦不曾改變!”唱出了“變化的是生活,不變的是情誼!”朋友,分別宛如一首歌,歌中有我們曾經手拉手,發誓永遠是朋友的堅定,有我們曾經一起放學,一起回家的歡樂,當然,亦有我們吵著鬧著要絕交的悲傷……

  朋友,分別如歌,讓我們笑著,唱出這首悅耳的歌……

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”分別宛如一首歌,讓我們用心,去體會它帶給我們的奧秘吧!

  宛如一首歌作文600字 篇11

  快樂宛如一首歌。它的曲調歡快,總是充滿了歡聲笑語。它的歌詞如一群自由飛翔的小鳥,愉悅地在我們耳畔呢喃,吟出的是無限快樂……

  呱呱墜地的那一刻,是快樂的開端,快樂之歌就此開啟。

  童年是美好的,是幸福的,更是快樂的。沉浸在無憂無慮玩耍的美好世界里,哪有不快樂的?童年,眼中的一切都是新鮮的,在媽媽的陪同下,我們開始認知這個世界,開心地露出笑容。我們靜靜走在媽媽的旁邊,看著花花綠綠的世界,快步上前,歡樂地跳躍,笑著,鬧著,不知人間悲喜。快樂這首歌的`曲調不就應該充滿歡笑嗎?快樂宛如一首歌,是一首令人快樂的歌。

  長大了,懂事了,但千萬不要忘記微笑,拋開煩惱,去體驗生活,并從中獲得快樂。那一抹微笑,慢慢地變成哈哈大笑。當我們與家人外出旅游時,我們增長了見識,同時也收獲了快樂;當我們與朋友談天說地時,我們享受著心靈的溝通,我們也會收獲快樂。有家人與朋友的陪伴,我們總會快樂。快樂這首歌隨著我們的成長而到達高潮。

  也許有人會說,閱讀不會有快樂,只會面對一排一排枯燥的文字。不是這樣的,書中的文字串起的是一首快樂的歌,書中的內容也不乏快樂的風采,而那些作者在寫這些書時也一定心中充滿喜悅,這喜悅托付給文字帶給我們,和我們一起分享這喜悅,這份快樂。

  當我們一步步走向成熟,我們會越發覺得,讀書便是一種享受,一種快樂。感受文字的躍動,我們的心靈也隨之激蕩。讀書使人快樂,快樂又如一首歌,悅耳動聽,具有傳染力。

  快樂宛如一首歌,那悠揚的旋律掩蓋了人世的煩惱與滄桑,快樂如歌,是我們心中之歌,是伴我們一路成長的妙音……

  宛如一首歌作文600字 篇12

  “昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人卻道海棠依舊,知否?知否?應是綠肥紅瘦。”窗外風雨聲泠泠作響,奏出春的贊歌,也奏出我的生命之歌。

  昨夜還躺在松軟泥土中的我,今晨起來卻已是一番全新的景象。夾雜著泥土清香的春風輕拂我的臉龐,看著自己的一襲新衣,沐浴著初春的暖陽,我舒展腰肢,抖去身上殘余的泥土和露水,挺直腰桿,迎著楊柳,唱出生命的贊歌。云卷云舒,本還帶著絲絲寒意的風,現如今已滿是暖意,我向世界汲取養料,努力生長,奏出生命之歌舒緩悠揚的前樂。

  轉眼已是夏暑,炎熱的夏風為城市鍍上一層慵懶的氣息,馬路上鮮少有人,不過時時有灑水車拖著身后的一條彩虹慢悠悠地經過。我愈發蔥翠、健康,站在高高的枝頭俯視曾經挺直腰桿也望不全的瀝青路面,一股自豪之感頓時油然而生。路邊涼亭下的老大爺們如今也不閑聊了,只是貓在空調的習習涼風下看著那萬年不換的中央一套。我努力生長,奏出夏日激昂的高調,熱烈歡快。

  金秋送爽,丹桂飄香,望著月圓之夜家家團聚的景象,我只能緊緊地抱住大樹媽媽了。現如今的我又換了一身金黃的新衣,時時面迎夕陽,比著誰更燦爛。我繼續著日復一日的'工作,吸取陽光,為大樹輸氧,不知別的葉子怎么想,反正我已經倦了,看著路邊一對對穿著白裙子的女孩們游玩,我也好想離開這樹枝的“魔爪”啊!我知道,我的一生就快結束了,細細想來,竟無以回報人間,所以我決定,還是好好干活吧!我奮力拼搏,奏出秋季華麗的樂章,恬然動聽。

  終于,大雪紛飛,冬姑娘姍姍而來,給世界披上一層厚厚的羽絨。而我,如今躺在大樹母親的根旁,沒有暖氣,沒有撫摸,只待靜靜枯腐,我想,是時候奉獻自己的一生了。一片片雪花跳躍著,飄落,將我深深埋在雪地里,竟有些暖和。我平靜淡然,奏出生命之歌的尾曲,悠然,柔和。

  我的生命,宛如一首歌,音起律落,雖不起眼卻也動聽,倒也讓世界不再單調。來生,我還愿做一片葉子,簡單、快樂。

  宛如一首歌作文600字 篇13

  人生,宛如一首歌。不同時期的經歷和情感都如同那多彩的音符,這些音符夾雜在一起,融合在一起,構成了這首人生之歌。

  童年,便如這首歌的開頭。無憂無慮的童年充滿了純真的甜蜜。回憶過去,那小時候的我很幼稚,和小伙伴們一起,想一出是一出,做什么都無所顧忌,根本不經過大腦思考,說話也是“口不擇言”,想到什么說什么。現在還常常聽老媽和別人說我小時候的事,特別是那件事讓我覺得真是太傻了。

  小時候,到了冬天耳朵上就會生凍瘡,一年冬天,耳朵上都被凍瘡傷得不成樣子了。于是就打電話給老爸說:“爸,我耳朵壞了,給我重買一個吧。”現在聽著也真想發笑,都不信這是我曾經說過的話。其實,童年就是這樣,什么也不懂,充滿了好奇。無憂無慮的童年歲月里,我們用童真,童趣譜寫了人生之歌的'開頭。

  到了青年,便是這首歌的高潮部分,激情昂揚,心潮澎湃。青春是人生最美的時刻,人生的花季。這個年齡的我們會瘋狂,會感動,更會快樂,也會憂愁。對于人生,我們逐漸了解,希望風帆從這里啟航。我們要用激情,用瘋狂,用我們夾雜交錯的情感譜寫著不一樣的高潮。

  “夕陽無限好”,老年便到了這歌的結尾。到那時,對于人生也看得透徹了。對于人世的一切,都無所求,只想安安靜靜的享受著天倫之樂,就似是一首歌的結尾,深遠,纏長,令人回味無窮。

  人生宛如一首歌,讓我們用自己的智慧和雙手,譜寫一首與眾不同的人生之歌,創造出一個屬于自己的別具一格表達燦爛人生!

  宛如一首歌作文600字 篇14

  歲月如流水,不知不覺之間,長發變成了白發,而短發卻變成了黑發。

  記得那年,長發的頭發烏黑光亮,短發卻說自己的頭發不如長發。

  上幼兒園時,長發為短發梳頭,短發卻說自己的頭發不如長發,一點兒也不好看。長發說:幾年之后,就好看了。短發背著書包去上學,回頭看時長發的臉上總是面帶笑容。放學時,長發依舊如上學時的笑容。晚上,長發為短發縫書包帶,長發害怕書太多太重。早上,短發背著長發滿滿的`愛去上學,書包似乎輕了好多。

  少年時。夏天,太陽又大又紅,稼田似乎被烤熟了,長發在田地里,短發來幫忙,長發卻害怕炎熱的太陽灼燒到短發的皮膚。回家后,盡管長發多么疲勞,她卻依舊如以前那樣面帶笑容。晚上,短發打水為長發洗腳,水都那樣溫暖,如長發對短發滿滿的愛。長發的淚一滴滴滴落在水盆里,濺起一陣陣微小的浪花。

  長發的頭發越來越不如以前,而短發卻越來越好。如當初長發一樣。

  上初中時,短發背著書包走了,長發則是無盡的思念。時間的流走,帶走了長發原來的面孔,臉上的皺紋一道道印在額頭上,再也抹不掉了。短發回來了,長發的笑容依然如故。只是皺紋一道道地又深了。短發背的書包又重了,長發又給短發縫了書包,使書包更加結實。

  現在,長發已變成了白發,而短發卻變成了長發,如長發當初一般。短發為長發梳頭,梳子輕輕劃過,長發已不像當初那樣密集,而像短發當初那樣稀疏。短發的淚滴在長大的衣服上,就像當初長發的淚一樣一滴滴滴在水里。

  白發將黑發一點點染白。風,傳播愛的陪息。

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