放風箏作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的放風箏作文,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
一天,小明和幾個小伙伴相約來到一個遍地是小花和小草的山坡上比賽放風箏。
小明帶了燕子風箏;小軍帶了金魚風箏;小剛帶了蜈蚣風箏。到了山坡上,他們看見天空上有好多款風箏。有老鷹風箏,有多拉A夢風箏;還有熊出沒風箏……看得他們眼花繚亂。
比賽開始了,他們拉著風箏的'線奔跑起來,越跑越快,風箏就越飛越高,不一會兒,小明的燕子風箏得了第一名。
天空中的風箏在翩翩起舞,它們好像在對風伯伯說:“風伯伯,我們飛得這么高,多虧了您的幫助。 憋L伯伯開心地說:“沒關系,你們開心我就開心啦!”
放風箏的活動真有趣,大家玩的好開心啊!這時,他們還想再玩幾局,可是,太陽已經下山了,他們只好依依不舍地回家了。
放風箏作文2
春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開放。
我和爸爸媽媽開著車,到園區的金雞湖去放風箏。
我們來到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風箏!
爸爸叫我先拿好風箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地,風箏一點一點的在升高,有時落下一點點,有時升高一點點。這似乎時時刻刻的提醒著我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!
這時,我看見了幾對在辦結婚典禮的新人。女的很美麗,男的'很英俊。
一對新人看見我們在放風箏,覺得添一只風箏更好,所以就借了我們的風箏拍照。這時,新娘的頭上掉下來了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對我們說謝謝。
等我們放完風箏之后,就高高興興地回家了。
但是,我永遠不會忘記一句話:別灰心,你離成功還差一步!
放風箏作文3
春天到了,老爺爺出門一看天氣,暖洋洋的陽光照在身上,舒服極了,便打算出來放風箏。老爺爺找了好久,終于把風箏給翻了出來。
“啪”的一聲風箏被老爺爺展開了,這時旁邊的小孩看到了,都發出了“哇”的叫聲。爺爺說:“別只知道玩手機,都帶上眼鏡了,跟著爺爺一起來放風箏吧!”其中一個小孩頭一扭,嘴巴一撅說:“這多沒意思。”老爺爺不理他們,把風箏往繩子上一系,接著迅速跑了起來,嘴里還念著:“飛吧飛吧!我的風箏!币魂囷L吹來,風箏飛了起來,老爺爺高興極了,他的臉上洋溢著滿滿的.笑容。此時風箏越放越高,孩子們再也不低頭玩手機了,紛紛仰起小腦袋看著空中的風箏,拍手叫好。
春天,是萬物復蘇的季節;春天,是美好的季節;春天也是收獲快樂的季節。讓我們和老爺爺一起享受放風箏的快樂吧!
放風箏作文4
春天到了,風和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風箏。
公園里放風箏的人可真多呀,三五成群,一望無際的草坪像一個碧綠的地毯,藍藍的天空上有許多白云:有的像小狗,有的像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風箏:有的是美麗的蝴蝶風箏,有的是可愛的`小燕子風箏,還有的是火紅的金魚風箏……不僅風箏各異,放風箏的人也不一樣:有的還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……
李明對王曉麗說:“我來教你放風箏!”說完,李明手抓風箏線,用力一拉,接著向前奔跑,風箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著說:“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風箏線,風箏時而翻跟頭,時而斜飛,像個調皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說:“你真棒!”
天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。
放風箏作文5
在一個風和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風箏。
小金把老鷹形狀的風箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長一點!這樣風箏才能飛得更高!”,“好!”小華回應道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的'小麗看到他們的風箏飛得越來越高,暗自較勁:我的蝴蝶風箏肯定比你們的飛得更高。
不遠處,小龍正賣力地拽著風箏,他心想:這陣風可真好,快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬著小龍媽媽,看著陽光下奔跑的小龍,幸福地笑了。
各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭,美麗極了。
多么漂亮的風箏,多么美好的一天呀!
放風箏作文6
元宵節那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區廣場放風箏。
新區大廣場上,天上的風箏可真多!有的是一只老鷹,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長長的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚的風箏,我和妹妹高興的手舞足蹈。
我們先是把風箏扎好,然后,我便一點一點的.放線并慢慢跑了起來了,風箏也慢慢的起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風箏拽了下來。
妹妹吵著要自己放風箏,我只好把風箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風跑了起了,風箏么也放不起來,妹妹氣的直跺腳,不一會兒,線都纏到了妹妹的腳上。這次,妹妹總算是聽話不在搗亂了,終于爸爸把風箏放起來了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會兒,風箏又被調皮的妹妹拽了下來。風箏一直被妹妹霸占著,我沒有機會大顯身手。
這一天,雖然風箏不能放起來,但是我們玩的很開心。
放風箏作文7
一個星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風箏。
他們來到郊外,看見地上開滿了五顏六色的.野花,長滿了碧綠的小草,心情很愉快!
他們一手拿著風箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風跑起來,不一會兒,風箏就在半空中展開美麗的翅膀。
小明看到天空有各種各樣的風箏,有金色的花蝴蝶風箏,有機靈的小蜜蜂風箏,還有最引人眼球的蜈蚣風箏,它有許多腳,正迎風舞蹈。不一會兒,風箏越飛越高,小鳥看見了,也為它翩翩起舞。
時間不早了,他們不得不收起了風箏,依依不舍的離開了。
放風箏作文8
今天天氣晴朗,陽光明媚,小明來到山坡上放風箏。
山坡上的小草迎著風搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的`小花,競相開放,漂亮極了。
小明把風箏舉起來,然后,迎著風奔跑,不一會兒,風箏就放上去了。
天空中的風箏越來越多,有美麗的燕子風箏,有可愛的金魚風箏,還有可怕的老鷹風箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來是兩只小鳥,它們被風箏吸引來了。
小明小心翼翼地松著手中的線,風箏越飛越高,小明開心極了。
太陽悄悄的下山了,小明依依不舍收起風箏回家了。
放風箏作文9
今天是周末,天空萬里無云。我和爸爸拿著我心愛的“喜洋洋”風箏來到了廣場放風箏。
我們來到廣場,看到一些風箏已經在天空中飛翔。我迫不及待地讓爸爸打開風箏袋子取出了風箏。我拿著風箏線,爸爸在后面托著風箏,爸爸讓我跑起來,然后爸爸就把風箏往天空中一拋,我一直往前跑可是不到兩秒鐘風箏就掉下來了,第一次失敗了,我心里很難過。第二次我跑得像兔子一樣快,爸爸看準時機把風箏拋向空中,這一次風箏在藍藍的天空中飛起來了,我高興極了還想繼續跑讓風箏飛得更高,可是爸爸告訴我不能跑了,小心風箏線和其他小朋友的風箏線纏在一起了。過了一會我把風箏線交給了爸爸,我坐在草地上靜靜地看著我的.風箏在天空中玩耍。
這個周末我很開心,因為我會放風箏了。希望下一次放風箏能讓它飛得更高!
放風箏作文10
今天我新買了一個風箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風箏。
春風拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風箏,一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒,風箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風箏一點也不聽話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風箏。我學媽媽的樣子讓風箏飛起來,可是這一次我的風箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來,成功地把風箏放上了藍藍的`天空。可愛的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著,我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風箏,也開心地笑起來。
我想堅持就是勝利,飛吧我心愛的風箏。
放風箏作文11
星期六早上,陽光明媚,媽媽帶著我和幾個同學去生態公園里放風箏。
公園里的景色真美!藍藍的天空飄著朵朵白云,小鳥在天空自由地翱翔,柳樹的枝條就像小姑娘的辮子,在風中搖擺。
放風箏的人可真多!天上飄著各種各樣的'風箏,有兇猛的老鷹,有好貴的鳳凰,還有可愛的企鵝……它們千姿百態,五顏六色,把天空打扮得格外漂亮。
我的是一架氣派的航天飛機。我托舉著風箏,跑了幾圈,可風箏東搖西擺就是上不去。這是,我想起了老師的話,要逆風而上,風箏才會上天。我立刻調了方向,奮力奔跑。呀!風箏上天了,10米,20米……我成功了,耶!
我的心跟著它越飛越高,真想也變成一只風箏,去看看這美麗的春景。
放風箏作文12
春天到了,微風把花的香氣散發到地球的每一個角落。這么好的天氣,能去放風箏該多好啊!我提議去放風箏,于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風箏。
到了永安公園,景色好美。∮谢、有草、還有高大的.樹木,小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“歡迎你的到來!”誰叫我跑的快呀!自然而然跑、拉線的任務就歸我了,媽媽負責拿風箏, 我先拉住風箏線,叫媽媽幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線跑起來,在風的帶動下,我一邊放線,一邊拉拉線,蝙蝠俠就徐徐升起,風箏飛得越來越高,我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥在開開心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放線,頭仰望著天空目不轉睛地看著風箏“終于第一名了”我歡呼著,只見嗖的一聲,風箏的線斷了,看著心愛的蝙蝠俠越飛越遠,我傷心極了,但它的背影卻留在了我的心中。
放風箏作文13
星期六的上午,風和日麗、萬里無云,我們和媽媽去放風箏。
一到廣場,我和妹妹就拿著自己選的風箏,開始奔跑。風箏跟在我的.身后飛舞,一會兒上一會兒下,我一會兒有希望一會兒又失望。跑了一圈又一圈,很興奮?墒牵寂芰撕芫靡呀洕M頭大汗了,風箏也沒有上天,我只好請媽媽來幫忙。
媽媽笑著拿起風箏,走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會兒,風箏就飛得老高了。媽媽停下腳步,仰著頭,右手不停地拉線和放線。
我看到藍天像大海、風箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我,我也學著她的樣子,迎著風兒右手一拉一松,風箏飛得更歡了,我激動得大叫起來,放風箏真有意思啊!
放風箏作文14
星期天早晨,春光明媚,小明和爸爸去山坡上放風箏。
山坡上,青青的小草鉆出了腦袋,五顏六色的小花也開了,春風吹過,還能散發出淡淡的香味。
他們拿出風箏,小明的爸爸高高的托起燕子風箏,小明拉著線,迎著風往前跑,小明的爸爸一松手,風箏飛起來了。小明一邊放線一邊跑,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。
抬頭望去,瓦藍瓦藍的天空中有可愛的.燕子風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有美麗的蝴蝶風箏……花花綠綠的風箏給天空添上了色彩。
太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
放風箏作文15
冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍藍的天、溫和的風、青青的草和孩子們的歡樂,向我們走來。
春天來了,孩子們高興極了,爭先恐后地跑去放風箏,再來到草坪上放風箏。各種各樣的風箏在天上飛來飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。
草坪上,一個小哥哥拿著風箏線飛快地奔跑了起來,爸爸托著風箏。不一會兒,風箏就飛了起來,他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的風箏飛起來了,一定是最漂亮的。
孩子們在草坪上奔跑,爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的線牽掛著。
我們都愛放風箏,不僅因為它們是美麗的',也因為它們裝滿了歡樂。從一個安靜的冬天到一個歡聲笑語的春天,一只小小的風箏,里面裝滿了我們的快樂。
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