童年的作文(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的童年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文1
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都情不自禁地唱了起來(lái)。
今天我翻到了小時(shí)候的照片，真的好可愛(ài)，直到現(xiàn)在我都很懷念童年。懷念童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，懷念童年時(shí)的天真可愛(ài)，懷念童年時(shí)那甜美的童聲。
記得小時(shí)候，爸爸或者媽媽每天晚上在睡覺(jué)前都會(huì)給我講睡前故事，我聽(tīng)著故事開(kāi)心的`入睡，講的些什么故事我至今都記憶清新，比如，丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝，兔子因?yàn)樘湴临惻軙r(shí)睡了一覺(jué)輸給了烏龜，還有刻舟求劍，狐假虎威等等很多富有人生哲理的故事，爺爺奶奶也經(jīng)常教我一些我們本地的童謠，比如，炒蠶豆，炒豌豆，劈裂吧啦翻跟頭。當(dāng)然，也有和我每天在一起玩的小朋友，雖然有時(shí)候我們也會(huì)吵架，但很快我們又會(huì)和好，我們經(jīng)常玩著捉迷藏，警察抓小偷，跳皮筋，等一些游戲，在夏天的時(shí)候，我們總會(huì)一起去游泳，在冬天的時(shí)候，下雪天是我們最期待的，每次下雪天，我們都會(huì)到雪地上堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，但依然很開(kāi)心。
童年時(shí)我還是唱歌能手呢，有一次我參加兒童歌唱比賽，我拿了一等獎(jiǎng)，唱的是歌唱祖國(guó)，當(dāng)我唱完時(shí)，臺(tái)下掌聲一片，大家都說(shuō)我聲音是天籟之音。
童年是美好的，是讓人難以忘懷的，時(shí)間一去不復(fù)返，童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，現(xiàn)在只能從一張張照片中尋找它的蹤影。
童年的作文2
每個(gè)人都擁有過(guò)童年，童年的我們擁有著各自的快樂(lè)，這些快樂(lè)里含著的是我們童年里的天真無(wú)邪。
我的童年，大部分時(shí)間都是在大自然的追逐里度過(guò)的。童年的我生活在爺爺奶奶家，這是大山深處的小村莊，在這里我時(shí)時(shí)刻刻都能夠與大自然共語(yǔ)。我的`伙伴有很多，不僅有領(lǐng)居家的伙伴們，還有時(shí)不時(shí)在林子里跳躍的野松鼠，還有那些每天都在枝頭歌唱的小黃鸝。
時(shí)光給我的童年慮上了模糊的暖黃色燈光，讓我的童年生活顯得那般的美好溫暖。童年里的每一個(gè)人天然的就帶上了對(duì)我們身邊世界的種種好奇，這個(gè)時(shí)段的我還有我的鄰居伙伴們都在探索著大自然里的秘密。
童年是很好美的一個(gè)詞，尤其是對(duì)我們這些已經(jīng)告別童年的人來(lái)說(shuō)，童年更是成為了我們的腦海里不可忘卻的美好回憶。我記住了我童年里的撐天大樹(shù)，記住了在枝干上爬行的小松鼠，還有在綠葉間安家筑巢的小鳥(niǎo)。
我童年所處的小村莊，那兒還有一條常年不斷的小溪流。溪流里的水很淺，淺到我們光著腳丫就能夠從小溪流上淌過(guò)。每年夏天一來(lái)，這條小小溪流就成為了我們常常光顧的地方。因?yàn)橄鞯乃軠\，也因此家里的長(zhǎng)輩們也很放心我們?nèi)ユ覒颉?/p>
只是如今，我長(zhǎng)大了，我的那些鄰居伙伴們也都長(zhǎng)大了。至于我記憶中那跳躍的野松鼠也完全不知所蹤，枝頭歡鳴的鳥(niǎo)聲也悠悠的蕩進(jìn)了記憶深處，隨后聲音戛然而止，我的童年結(jié)束了，那段歡樂(lè)的童年時(shí)光已經(jīng)不見(jiàn)了。
現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)中邁步，正在一步一步的遠(yuǎn)離我的童年，然后走向人生的下一個(gè)階段。每個(gè)人的童年都終將逝去，我們也都終將長(zhǎng)大。
童年的作文3
匆匆地，童年去了，只留下小孩和外公的大手。
——題記。
他身穿一身樸實(shí)的衣服。戴著一雙黑眼鏡。一笑起來(lái)，額頭上就露出一道道皺紋。小時(shí)候，每到暑假或寒假，我便回到外公家住幾日，外公見(jiàn)到我總是那么和藹可親。有一天，外公對(duì)我說(shuō)：“門前竹竿里有一種蟲(chóng)子。我們抓來(lái)，可以烤著吃。”然后我倆各拿一把柴刀，把竹竿劈開(kāi)，果然看到一只只米黃色的、胖墩墩的蟲(chóng)子。我興致勃勃地捉了一只又一只。然后，把它們洗干凈。放到油鍋里炸。可到了吃飯的時(shí)候，我卻慫了。雖然蟲(chóng)子看起來(lái)晶瑩剔透，還冒出一股股香氣。可它畢竟是蟲(chóng)子，是蟲(chóng)子！我把筷子伸進(jìn)盤(pán)子里，又猛地縮回去。只吃其他的菜，外公便笑我：“捉的時(shí)候就好積極，吃的時(shí)候就變成了膽小鬼。”說(shuō)的我臉都紅了。
還有一次中秋，我們?nèi)ネ夤易隹汀４藭r(shí)外公已古稀有余。兩冀早已斑白。可仍然一副神采奕奕的樣子。當(dāng)時(shí)我剛學(xué)《竹節(jié)人》便嚷嚷著做一個(gè)。外公記起來(lái)了：“以前你舅舅和我也做過(guò)。”然后他便牽著我走到竹子林旁，砍下一截小竹子。回到外公家，我用小刀鋸了起來(lái)，外公見(jiàn)狀，哈哈大笑，調(diào)侃著說(shuō)：“你這樣鋸，鋸幾十年都鋸不斷。”說(shuō)完便從柜子里翻出一把鋸齒。有了外公的`“法寶”助陣。我三下五除二就鋸好了。在外公的指導(dǎo)下，我很快做好了竹節(jié)人。這時(shí)，外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不管做什么事都要選好工具，工具是最重要的。”老人家雖然沒(méi)什么文化，但說(shuō)話卻總是那么睿智。
像大海的水流一樣，外公總是無(wú)微不至地呵護(hù)著我。我的童年，總是沉浸在外公那雙大手之中，溫馨而又美好。
童年的作文4
童年就像一幅水墨畫(huà)，是我們一生中最燦爛的煙花，是黑夜中突然亮起的一盞明燈，是浩瀚大海中的一艘小船，是一段我們永遠(yuǎn)找不回來(lái)的純真時(shí)光，是一個(gè)讓我們思考一生的美好故事。我童年的記憶簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單、天真，但很美好。
我記得在我四五歲的時(shí)候，我曾經(jīng)做過(guò)一件非常愚蠢的`事情。那天，我和媽媽去河邊洗衣服。突然，一個(gè)美麗的影子在我眼前閃過(guò)。原來(lái)是一條魚(yú)。當(dāng)我看到那條魚(yú)的時(shí)候，我很興奮，并且早已忘記了我的姓。我拿起我的袖子和褲腿，小心翼翼地在水里走著，害怕打擾水中的魚(yú)，躡手躡腳地靠近了魚(yú)學(xué)校。他拿起漂浮在水面上的水桶，拼命地?fù)浦淮笸棒~(yú)。拿起一個(gè)，走向我的母親，展示我的光輝事跡。但她只是笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
我想她不在乎我，所以我跑到一邊去玩。我突然想起了我父親的話：“你能收獲你播種的東西。”所以我想:“這些小魚(yú)如此美麗，如果它們被種在地里，它們肯定會(huì)產(chǎn)出更多的小魚(yú)。”我一說(shuō)出來(lái)，就開(kāi)始行動(dòng)。幾天后，我去了“收獲”然而，不僅小魚(yú)沒(méi)有生長(zhǎng)，就連種子也不見(jiàn)了。我非常焦慮，坐在地上大聲哭了起來(lái)。就在這時(shí)，我媽媽聽(tīng)到了噪音，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么。我告訴我媽媽為什么。但是她突然大笑起來(lái)。
童年的短暫就像一眨眼就過(guò)去了，但孩子們的單純就像黑暗中的燈，總是溫暖著每個(gè)人的心。
童年的作文5
童心如歌，但沒(méi)有任何一首歌如它動(dòng)聽(tīng)悅耳，在它的面前都是那么的刺耳；童心如畫(huà)，但沒(méi)有任何一幅畫(huà)如它絢麗多彩，在它的面前是那么的單調(diào)；童心如詩(shī)，但沒(méi)有任何一首詩(shī)如它氣勢(shì)磅礴，在它面前都是那么的蒼白無(wú)力。
什么是童心，這就是童心，簡(jiǎn)單的，幸福的，最美的。
童心是純潔無(wú)暇的，不參雜任何雜質(zhì)，如水晶一般晶瑩，如白紙一般的潔白，沒(méi)有算計(jì)，沒(méi)有懷疑，權(quán)利、地位、利益什么都不在乎，只有那份可愛(ài)的童真，一眼就能看到邊，如它的那份天真可愛(ài)。
童心又是那么的快樂(lè)，屬于他們那份可愛(ài)的幼稚，他們是童言無(wú)忌，他們從不顧慮，從不虛偽，想哭的時(shí)候就哭，高興時(shí)就笑，心里怎么想，嘴里就怎么說(shuō)，他們的愛(ài)好是無(wú)憂無(wú)慮，從不在乎那么多，只要快樂(lè)就好。
什么是童心，這就是童心，純潔無(wú)瑕的，無(wú)憂無(wú)慮的'，最美的。
幼時(shí)的我也如那樣，隨著時(shí)間的推移，我似乎感到若有所失而不知所失，即使那是一顆多么美好的童心，可我也無(wú)法阻止這一切。
是啊！童心雖是如此美好，可好的事物總是短暫，瞬即逝，童心也將銷聲匿跡，而那份幼稚、可愛(ài)、天真、無(wú)憂無(wú)慮也將消失，在人們的心中逐漸淡忘,本來(lái)屬于他們的那份快樂(lè)也將隨之消失。
什么是童心，這就是童心，短暫的，美好的，最美的。
童年的作文6
童年是什么，是我們?cè)谏倌陼r(shí)代留下的歡聲笑語(yǔ)，是我們的美好回憶。可是時(shí)光流逝，我們童年也一去不復(fù)返。
在我的童年里有著一件很快樂(lè)的事情。
那是今年的六一兒童節(jié)，著也是我們過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，在這天的`上午我們一抖沉浸在快樂(lè)之中，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真的觀看著演出，而有的同學(xué)卻趁我們不注意的時(shí)候噴了我們一頭的彩帶，我們也不甘示弱也噴了他們一頭，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧，把我們的一身都噴的是彩帶，我非常高興，也非常快樂(lè)。我們玩累了。
回到了教室，老師叫我們吃中午了，老師說(shuō)“大家快點(diǎn)吃完中午飯，吃完后我們繼續(xù)慶祝節(jié)日。‘’同學(xué)們答應(yīng)道：“太好了！耶！”
吃完中午飯后我們的老師帶我來(lái)到操場(chǎng)，叫我們?cè)诓賵?chǎng)上好好玩一會(huì)，然后我們?nèi)W(xué)校外面玩，我們高興的跳了起來(lái)，大家在操場(chǎng)上玩夠了，就叫老師帶我們?nèi)ネ媪耍蠋熣f(shuō)：“好好好，我們走吧。”我們來(lái)到了校門口等著老師來(lái)帶我們出去。我們出去了，老師帶我們來(lái)到了三蘇祠公園，老師說(shuō)：“大家好好在這里玩等一下走的時(shí)候叫大家。”大家回答道：“好”大家在公園里玩的非常快樂(lè)，就在這時(shí)老師叫我們過(guò)去，我們過(guò)去后發(fā)現(xiàn)老師的手里多了幾包蛋糕，老師叫同學(xué)們自己來(lái)拿，同學(xué)們拿了一個(gè)后就在一旁吃了起來(lái)，大家吃完后異口同聲的了一句話：“謝謝老師。”老師說(shuō)：“大家還想去哪里玩啊？”大家想了想說(shuō)；“去東坡湖公園玩。”老師說(shuō)：“好，我們向東坡湖公園前進(jìn)。”大家在東坡湖公園玩的非常快樂(lè)。
大家回到學(xué)校的時(shí)候都開(kāi)始放學(xué)了，老師說(shuō)：“好，我們也回教室把書(shū)包背上放學(xué)了。”同學(xué)們又一次高興的跳了起來(lái)。
我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，就在快樂(lè)中過(guò)去了。
童年的作文7
人生是一本大書(shū)，他記載了許許多多的事，有難忘的，快樂(lè)的，傷心的……它就象我們的成長(zhǎng)手冊(cè)，記錄了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他將陪伴你一生，它是你專屬的寶物，誰(shuí)也拿不走它！
記得那次媽媽出去了，只有我和十歲的表姐在家，媽媽給了我們10元錢午飯錢。中午到了，我和表姐誰(shuí)也不愿出去買吃的。我們準(zhǔn)備自己煮飯。我問(wèn)姐姐：“表姐，我不會(huì)煮飯呀！”姐姐自己煮，米撒了一地。我又問(wèn)：“姐姐，要不要加水呀？”姐姐說(shuō)：“干飯應(yīng)該不加水吧！”我說(shuō)：“對(duì)耶！既然叫干飯，就應(yīng)該是干的呀！”一會(huì)兒，我聞到了一股味道，我好奇又小心翼翼地問(wèn)姐姐：“姐姐，我好象聞到了一股怪怪的味道耶！你聞到了了嗎？”姐姐聞了聞，大叫了一聲：“啊……不好了！是飯糊了的味道呀！”姐姐慌忙的跑到廚房把電源關(guān)了！姐姐打開(kāi)蓋子，把鍋拿起來(lái)一看，姐姐又叫了一聲：“啊……”我跑過(guò)去一看，原來(lái)是鍋底下有一個(gè)大大的'黑呼呼的大洞啊！我們只好出去吃飯了。
媽媽回來(lái)了，聽(tīng)我們一說(shuō)，哭笑不得！我和表姐意外的躲掉了一次挨打！這件事，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得我和姐姐當(dāng)時(shí)是那么天真、單純！
讓我們認(rèn)真的記下我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它成為人生這本大書(shū)中不可缺少的一頁(yè)。讓自己的人生更有意義！有些事也許一生只有那么一次，那一次會(huì)成為你終生最美好的回憶。
童年的作文8
我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲；也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；也許為你保存著那精彩而動(dòng)人的.瞬間……
記得我上幼兒園時(shí)，特別喜歡布娃娃，真希望有一大堆的布娃娃，直到有一天，我在看媽媽在種豆，還說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我天真地想：種娃娃就得娃娃咯！我趕緊拿了一個(gè)花盆把布娃娃放了進(jìn)去，接著埋上土，最后還給布娃娃澆了水，我拍了拍手，激動(dòng)地自言自語(yǔ)地說(shuō)：“完工了，只等收布娃娃啦！”
我還自以為是，以為自己真是個(gè)小天才，這么聰明的辦法都想出來(lái)了，馬上就要變成世界上第一個(gè)種布娃娃的人了！
每一天起床的第一件事就是去看我種的布娃娃。直到有一天，我鬼鬼祟祟的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她疑惑不解地問(wèn)我：“大寶，你在這干什么呢？”我只好把這件事的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑：“傻孩子，布娃娃是不能種的，而種瓜得瓜種豆得豆確實(shí)是真的，布娃娃是種不出來(lái)的！”我還哭著鬧說(shuō)媽媽是騙我的，直到媽媽把臟兮兮發(fā)了霉的布娃娃拿出，我才相信，頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，一晃就幾年了，雖然這件事過(guò)去很久了，但現(xiàn)在一想起我還會(huì)偷偷發(fā)笑。它就像一枚耀眼的貝殼，點(diǎn)亮了我五彩的童年！
童年的作文9
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在叫聲聲地叫著夏天……”童年我的童年就這樣過(guò)了，沒(méi)留下任何美好的回憶，但留下了許多悲痛與感傷。別人都說(shuō)童年是幸福的、快樂(lè)的，而我卻不這么認(rèn)為。
記得在上六年級(jí)的時(shí)候，爸爸在外打工，媽媽卻得了不很嚴(yán)重的病，由于當(dāng)時(shí)家里貧困，所以爸爸只得在外繼續(xù)掙錢，媽媽就交給我倆姐弟照顧，當(dāng)時(shí)弟弟很小，不怎么懂事，所以家庭的重?fù)?dān)就落在我的肩上，雖然我也不怎么管山上的活，但是，光是家務(wù)活就讓我累倒。每天早上很早就起床做玩家務(wù)，做完再去上學(xué)，下午剛放學(xué)就快馬加鞭得往回跑，跑回家喂豬，弄豬草等等，一系列的活。時(shí)間一過(guò)就是兩年，在這兩年里，最讓我難忘的一件事就是管理玉米苗。那是媽媽生病，爸爸沒(méi)錢往家寄，所以沒(méi)錢買肥料。眼看玉米苗就快死掉了，我心十分著急，最后決定挑糞去灌溉。人小，沒(méi)有力氣，我就和弟弟抬。最后在我們共同的努力下，把那塊地的玉米苗全部灌溉完了。這就是我的.童年，很悲很苦的童年。
如果光是這些苦我都能受，但是剛讓我心寒的是父母兩個(gè)很不和的吵吵打打像做游戲一樣，我們幾乎每天都沒(méi)有過(guò)個(gè)安穩(wěn)的日子，每天在他們的吵鬧聲中，我們姐弟倆以淚洗面這樣度過(guò)了。所謂一生中最快樂(lè)的童年。給我記憶最深的就是在初中三年級(jí)的時(shí)候，那是正準(zhǔn)備中考，但是因?yàn)楦改傅脑蜃屛曳中膩?lái)管理家務(wù)，每天早上很早就起床做家務(wù)再讀書(shū)，成績(jī)直線下降，最后差幾分上了中考線。當(dāng)接到通知書(shū)的時(shí)候，我很傷心。奮斗了這么久，竟然沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，所以我十分悲憤。
但正是因?yàn)榻?jīng)歷了那些事情，我和弟弟成熟得很早。我希望在以后的日子里能夠和睦相處。雖沒(méi)給童年留下什么好的印象，但是努力創(chuàng)造一個(gè)美好而只得留念的青年時(shí)代。
童年的作文10
童年，意味著“過(guò)去”，也意味著“回憶”。童年，是已經(jīng)流逝的時(shí)光，是已經(jīng)無(wú)法觸及的“夢(mèng)”。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更是一顆一顆的糖果，甜到心坎兒里。
冰棍
本人作為一個(gè)資深吃貨，當(dāng)然是從小就愛(ài)吃。無(wú)數(shù)食物中當(dāng)然是甜食最佳，而在夏天，甜食之最當(dāng)然非冰棍莫屬啦！在夏天的大中午，肩上背個(gè)書(shū)包，手里拿根冰棍，時(shí)不時(shí)放進(jìn)嘴里咬兩口，嚼碎吞進(jìn)肚里，頓時(shí)就感覺(jué)，夏天也不算什么。有時(shí)和朋友一起，幾個(gè)人湊錢買上幾根不同味道的，咬一口你的，含一口他的，也不管是男生還是女生，鬧成一團(tuán)，樂(lè)趣無(wú)窮。
橡皮泥
橡皮泥是我小時(shí)候最愛(ài)的玩具，父母有事外出，把小小的我獨(dú)自留在家時(shí)，總不會(huì)忘記放一罐橡皮泥在我身邊。把不同顏色的橡皮泥，揉成不同的形狀，再拼湊成各種各樣的小玩具，小動(dòng)物陪我玩起了過(guò)家家。有時(shí)心情不好，便把不同顏色的橡皮泥揉在一起，五顏六色的橡皮泥塊并不好看，卻預(yù)示著我的心情。看著這五顏六色的橡皮泥，心里頓時(shí)有一種發(fā)泄的情緒，好受了許多。然后再一種一種顏色挑出來(lái)，也磨掉了我暴躁的性子。被埋在橡皮泥里的我，總是時(shí)時(shí)感覺(jué)到快樂(lè)與樂(lè)趣
不同的生活有不同的“童趣”，每個(gè)人有不同的童年回憶；每個(gè)人都有不同童年物品；每個(gè)人都有不同的`寄托童年回憶的物件．童年就像一個(gè)埋藏心底的種子，能隨時(shí)發(fā)芽，隨時(shí)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成大樹(shù)，讓你回味；童年就像一顆薄荷糖，吃前聞著是香的，吃時(shí)含著是甜的，吃后滿口清涼；童年就像一張照片，照前是緊張的，照時(shí)是愉悅的，照后是開(kāi)心的。這就是童年，多樣的童年，令人回憶的童年。而童年趣事，則是澆灌種子的水·薄荷糖的糖紙·照相的照相機(jī)，是打開(kāi)童年回憶的鑰匙！它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)！
童年的作文11
童年是一幅五彩繽紛的水墨畫(huà)；童年是一首讓人沉浸在其中的樂(lè)曲；童年是一條快樂(lè)流淌的小溪．我的童年是美好的，有許多事情值得回憶......
那時(shí)，我才六歲，對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘。因?yàn)檫^(guò)生日時(shí)我可以吃到大蛋糕．。終于忙碌了一上午的我，可以吃盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種顏色奶油花兒，好像在對(duì)我微笑著，可愛(ài)極了！蛋糕中間還用紅色果醬寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。精美的蛋糕令我垂涎三尺！一大塊蛋糕被我拿在手中。我迫不及待咬了一大口，啊，真是美味啊！表姐不愛(ài)吃奶油，正想著怎么辦，看著我大口大口地消滅著手中的蛋糕，忽然心生一計(jì)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“妹妹，過(guò)來(lái)！”我想都沒(méi)想，便大步跨了過(guò)去。表姐讓我坐下，只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子，里面裝滿我愛(ài)吃的奶油。我以為她要給我吃，心里樂(lè)開(kāi)了花！但是吃蛋糕可不是怎么容易的，還要配合姐姐變魔術(shù)，姐姐找來(lái)了一塊布，蒙住了我的'眼睛，只聽(tīng)“啪”一聲，一塊涼涼的東西貼在了我的臉上， 我知道這是奶油，便伸長(zhǎng)了舌頭去舔，卻引來(lái)了一陣大笑。走到鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小花貓！只見(jiàn)她滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我又伸出舌頭去舔奶油，那動(dòng)作，更像一只饞貓！我也被逗笑了，笑得上氣不接下氣。
童年就像五彩繽紛的夢(mèng)，讓人回味無(wú)窮； 童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想；童年就像自由自在的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天上快樂(lè)的飛翔 ......
童年的作文12
信步走過(guò)記憶中斑駁的橋梁，回首彌漫在陰霾中的童年，那顫抖著的回憶像禁不起刀劍的刺傷，那一張張笑臉依在內(nèi)心發(fā)出笑聲，不過(guò)已經(jīng)漸漸疏遠(yuǎn)了。
小時(shí)候，常常望著窗外的天空，幻想長(zhǎng)大以后的自由。信念的驅(qū)使仿佛是一種神奇的.營(yíng)養(yǎng)催促著我成長(zhǎng)；歲月如白駒過(guò)隙，推波助瀾，讓我胸前的紅領(lǐng)巾漸漸暗淡了，對(duì)著國(guó)旗的揚(yáng)手敬禮也漸漸地垂落了。
又是動(dòng)物園中的一幕幕，我與兒時(shí)玩伴的回憶深埋在那不死的土地里，游樂(lè)園是我曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的見(jiàn)證。生活是一顆草，外界是一塊笨重的石頭，譏諷著，不經(jīng)意地壓在我的頭上，我喘息著，在歪斜中成長(zhǎng)，在苦痛中萌發(fā)，自由的明天在前方吸引著我這塊幾乎無(wú)力的磁石。
長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)世界真的不同，卻不知該往哪走。獨(dú)自漫步尋回記憶，卻發(fā)現(xiàn)童年的泥土早已失去了氣息，那奄奄一息的生命等待著接受最后一道生死符。冉冉，聲音粗了，頭發(fā)長(zhǎng)了，困難大了，煩惱多了；笑聲少了，快樂(lè)沒(méi)了，回憶散了，生命死了。
也許是上天的安排或是戲弄，他只給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，把握與否卻全權(quán)交托于我們，看著失敗的人便微笑，看見(jiàn)成功的人卻還是大笑。仰過(guò)了頭，垂涎童年，逝去了，沒(méi)了……
１０年前，我欣賞春夜的美麗，觸碰夏日的熱氣，沉迷秋月的朦朧，１０年后，那冬至的殘酷讓我去飽受——我，一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來(lái)。
結(jié)束了，童年朝我微笑，我只是回了一個(gè)“拜拜”。
童年的作文13
今天，我在找東西的時(shí)候，無(wú)意間翻出來(lái)小時(shí)候的玩具，這時(shí)，我的思緒飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……想起了小時(shí)候的一些事情。
在小時(shí)候，總是和村莊里的小伙伴們?cè)诖髽?shù)下追逐，在小池塘邊玩耍，在花叢中捉迷藏……在學(xué)校里，偶爾還和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩打斗的游戲，有時(shí)無(wú)意間被小伙伴們打傷，雖然表面上是受了傷，而且還有點(diǎn)疼，但心里確是快樂(lè)的。真正的童年藏在什么地方，在池塘里？在滑板上？在電腦中？都不是，它往往在細(xì)微的一些小事里。
常常有人問(wèn)童年是什么？一些人回答：童年是一只鳥(niǎo)，飛了就再也回不來(lái)了；有人回答：童年是一個(gè)玻璃球，碎了就再也補(bǔ)不回來(lái)了。但是我們，有時(shí)卻有不想要童年的想法，希望自己能快快長(zhǎng)大，因?yàn)橥曛杏性S多事老是要受到家長(zhǎng)的`限制，可我們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有童年，天上的鳥(niǎo)兒就不會(huì)飛翔；如果沒(méi)有童年，再厲害的鯊魚(yú)也不會(huì)游動(dòng)；如果沒(méi)有童年，再大的人也不懂知識(shí)。傅雷教育自己兒子時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“你可以沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年,但是你會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的成年。”我覺(jué)得這句話有點(diǎn)道理，在童年里，我們是該打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，但是我們也不能光學(xué)書(shū)本里的知識(shí)，因?yàn)檫�有更多的知識(shí)是藏在生活中的，只有熱愛(ài)生活的人，才能既有快樂(lè)的童年，又有快樂(lè)的成年，因?yàn)槌赡晔峭甑倪B載。
童年是團(tuán)迷，解都解不開(kāi)，可它只來(lái)一次，抓住了就會(huì)獲得很多，而抓不住就會(huì)失去不該失去的東西。所以，珍惜童年吧！珍惜了就會(huì)有意想不到的驚喜！
童年的作文14
童年像一串五彩發(fā)亮的項(xiàng)鏈，串起了我們美好的回憶。每個(gè)人都有童年時(shí)的趣事。當(dāng)然，我也有那閃亮的時(shí)刻。也許，就在那時(shí)，屬與我的那串五彩項(xiàng)鏈，從此，開(kāi)始放射出耀眼的光芒 ——
那年，我大約四歲左右吧。一天，我不到五點(diǎn)便醒了。我閑著沒(méi)事，便很不自在。于是，我心生一記，何不自己先把牙刷了，在幫爸爸媽媽擠好牙膏。這樣，爸爸媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的.。
說(shuō)干就干，我跑進(jìn)廁所，可我太矮了，連看都看不到臺(tái)子上的牙刷、牙膏。我急地一蹦三丈高。忽然，我看到客廳里有一張小椅子。我便急中生智。我把小椅子搬進(jìn)廁所，我站在小椅子上。把自己的牙刷拿過(guò)來(lái)。咦？怎么不見(jiàn)牙膏呢？沒(méi)辦法，今天就和爸爸媽媽用一只牙膏吧。可爸爸媽媽的“牙膏”好大呀，哎，算了，誰(shuí)叫我找不到自己的牙膏呢？咦？怎么爸爸媽媽的“牙膏”味道好怪呀！還是將就一下吧。我把牙刷好以后，便分別在爸爸媽媽的牙刷擠了一些“牙膏”。
忙完了，我便回到自己的房間睡覺(jué)。不一會(huì)，我便被媽媽的叫喊聲吵醒了。媽媽說(shuō)：“瑾兒，牙刷上的洗面奶是你搞的鬼吧！”洗面奶？我聽(tīng)著丈二和尚莫不著頭腦。
我說(shuō)：“什么嘛，那是牙膏！”
媽媽拿出剛剛那只“牙膏”對(duì)我說(shuō)：“這就是你說(shuō)的牙膏吧！”
“恩”我說(shuō)。
媽媽急忙說(shuō)：“這是媽媽的洗面奶呀，你擠這個(gè)干什么嘛！”
洗面奶！天，我忙了半天，居然在牙刷上擠了洗面奶！更可笑的是——我居然用洗面奶刷牙！
現(xiàn)在，我一想起這件事便會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
童年的作文15
我曾經(jīng)想過(guò)，能不能長(zhǎng)出一雙翅膀，飛在藍(lán)藍(lán)的天空上，和白云握手，和小鳥(niǎo)唱歌，和東方明珠塔招手，和星星月亮一起玩耍……我想把眼睛裝在老鷹身上，探索廣闊的世界，看到更多的動(dòng)物。
我曾經(jīng)想過(guò)，能不能長(zhǎng)出一對(duì)兔耳朵，聽(tīng)著萬(wàn)物的細(xì)雨，聽(tīng)見(jiàn)喜悅、聽(tīng)見(jiàn)傷心、聽(tīng)見(jiàn)嘶叫......我想把耳朵安在天空里，聽(tīng)見(jiàn)更多奇妙的聲音，聽(tīng)見(jiàn)神秘事物的聲音。
我曾經(jīng)想過(guò)，能不能有一雙大象的腿，走在崎嶇的山路上，走在森林，走在小溪，走在草地......我想把手放在大海里，研究更多神奇的海洋生物，探秘廣闊無(wú)際的海域。
我曾經(jīng)想過(guò)，能不能有一只狗的`鼻子，聞到酸味，聞到甜味，聞到苦味，聞到辣味......我想把鼻子放到宇宙深處，聞到雙子星爆炸后的氣味，聞到世界上最臭植物“大王花”的氣味，研究最臭氣味的形成……
我曾經(jīng)想過(guò)，我要將身體和四肢塞進(jìn)宇宙深處，揭開(kāi)無(wú)人知曉的秘密，用眼睛看星系，用手觸摸星球，用耳朵聽(tīng)聲音，在宇宙里遨游，幫助科學(xué)家解開(kāi)黑洞之謎，幫助科學(xué)家找到人類的第二家園;幫助科學(xué)家找到未知的星系，解開(kāi)螺旋星系能夠成為黑洞的謎面。讓我穿越時(shí)空來(lái)到時(shí)間的開(kāi)端，了解宇宙生成的秘密、了解電子和夸克產(chǎn)生的神奇之處、了解電子質(zhì)子和中子能形成原子的秘密，知道世界上有沒(méi)有外星人。
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