你是我的一本書作文(15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的你是我的一本書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你是我的一本書作文1

　　清風拂過，你只身一人站在客廳，切著清香的茶，悠悠茶香，在鼻尖縈繞，令人難以忘卻。

　　每次回到老家的牌樓，鱗次櫛比，標致極了。每走入家中，聞起那一陣陣清悠茶香，心都醉了。

　　爺爺對沏茶工藝十分講究，茶要泡上兩遍才能喝，天天一大早。只看見爺爺靜靜坐在院子里的搖椅上，用著古銅色的茶壺，相映著爺爺古銅色的膚色。

　　輕輕地灑下茶葉，雜在茶壺古韻古色的花紋中，緩緩倒下開水。然后再水倒掉，第一遍的茶是不能喝的，第二遍后黃而透沏的茶水旋著水波，茶葉像碧綠的翡翠一樣在水面上拂動，靈動可愛。

　　在喧器的城市待久了，奶茶、果汁、各種各樣的飲料喝多了，卻不曾記得爺爺精心浸泡的茶了，是記憶的褪色，時光像一把無情的刻刀，把曾在我腦海里長存的茶香，一點點動抹去了。

　　暑假，帶著回家決心，坐上車，要回老家看一看！

　　一路上風塵樸樸，泥沙滾滾，一座座土黃色的小土包，這一路艱辛的環境，好像爺爺充滿苦難的一生。盡管他已步入晚年，滿頭銀絲仍頑強，樸素動生活著，在那個人煙稀少的小山村。

　　回到家后，步步踏入飽經風霜的`老屋里，霎時，一陣熟悉的茶香隨風飄來，沁人心脾，走入廚房，爺爺弓著腰，左手放在背后，右手慢慢地沏著茶，澄黃的茶水，漩起著清波。爺爺回首，烏黑的眼珠透著異樣的光，沙啞地說：“鵬兒，回來了。”

　　他端著一壺茶，拿到我的跟前，我接過他那古銅色的茶壺，他說：“喝口茶吧！”我慢慢地將茶灌入口中。苦澀的茶水在口中，頓時心涼了，融化了。

　　淚痕劃過臉頰，這手藝是情懷，是不舍的技藝，爺爺樸素的一生，腳踏實地，盡管他是一個不起眼的老頭。他那非凡的茶水是他的精華，他的一生，是他可貴的精神。你是我的一本書。

你是我的一本書作文2

　　你是我的一本生活小手冊，教會了我生活的經驗；你是我的一本料理書，引導著我走進廚房的世界；你是我的一本求生手冊，讓我在這險象叢生的世界里，尋得一線生機。你就是我的一本書，一本從小伴我至今的書。

　　我從只懂得哇哇大哭的嬰兒，長大到會走路，活潑亂跳的小女孩，從咿呀學語的無知，到流暢表達心意的伶俐，這一切我都是從何處學來，向何人學，是那里，是你嗎？

　　閉眼仿佛又回到那個地方，一個熟悉的面孔映在眼前，那是你的身影，你牽著我幼小的雙手，慢慢地往后退，我則搖曳著臃腫的身子，伸出胖胖的腳丫子，艱難地一步一步邁向你的身邊時，若我不慎跌倒，你便在我耳邊，給予我溫柔的鼓勵，當我松開你的手，仍能一步一步向你邁去時，你頓時愣住了，繼而喜極而泣，宛若一個未懂事的姑娘得到了極心愛之物，見你這般，我不由自主地也笑了。噢，原來在這里，是你教會了步行，是你教會了我踏出人生的第一步，是你教會了我你愛我。你就是一本書，我翻閱你，了解你，你則教會了我邁向生活。

　　你就是我的一本書，我在你身上學得堅強。當你落著淚向我說爺爺走了，我年幼無知，我不知道什么是生離死別，而你卻以為我被嚇呆了，一把擁住我道沒關系的，爺爺知識去了天堂，他會在那里守護我們。帶著哭腔的聲音，夾帶著溫柔、堅強的語氣沖入我的.心中，帶著莫名的信念解釋著別樣的堅強。你在哭泣，卻又有著獨特的堅強，你站立月u雨中，堅強的身子從未倒下。頓時，我讀懂了你的堅強，即使傷心落淚也不倒下的堅強。你就是我的一本書，教會了我堅強。

　　你是我的一本書，我在你的身上學習愛，學習堅強，學習生活；你是我的一本書，伴我一生，教我一生；你是我的一本書，讓我永遠記于心。

　　你是我的一本書，一本我這一輩都不拋下的書，一本我最珍愛的書，一本我學以致用一生的書。

你是我的一本書作文3

　　朋友,你是我的一本書。我也是你的一本書。

　　一個人就是一本書。

　　我們在一起彼此閱讀。用眼睛，用靈智。讀真，讀善，讀美，讀出生命的感動；讀偽善，讀丑惡，讀狡詐，讀懂怎樣為人，讀懂為人的準則。

　　人比所有的書精彩。人是最好的長篇小說。活生生的個性、語言，活生生的動作、神態，還有瞬息萬變、難以言表的心理，風云變幻、水到渠成的結局……使人興奮、悲哀、凄涼、拍案 叫絕、回味無窮…… 許多藝術作品真的能“源于生活而又高于生活”嗎？如此豐富而又微妙的模糊性，讓人著迷又束手無策，要怎樣柔軟、怎樣縝密的思維之網，才能將“人”的全部真實裹挾進去呢？

　　人是最好的書。其魅力比單純的'文學閱讀要難上百倍、千倍。

　　你讀別人，別人也在讀你；你是別人的鏡子，別人也是你的鏡子。人隨鏡換，景隨步移。不是單一的、靜止的。

　　讀人的魅力還在于被讀的“書”是活的。會因你的個性，你的讀法而有所展示，有所掩飾，有所改變。不同的人讀同一本書，會讀出不同的層次，不同的結論。這是因為“讀者”不同，“讀法”不同。所謂“白鷺立雪，愚者看鷺，聰者觀雪，智者見白”。

　　我們在讀文學作品時，可以毫無顧忌地表現自己的心情，皺眉、嘆息、微笑、哭泣。不必設防，無所顧慮。讀人就不一樣了，必須考慮自己的流露對被讀人的影響，萬不可不加約束，投入其中，由閱讀變為參與寫作。

　　對人的閱讀可能因讀者而改變情節，這是在書的閱讀中所沒有的樂趣和危險。因此，在閱讀中，應保持單純的本質，平靜的心態，“竹影掃階塵不動，月穿潭底水無痕”。只求把紛擾人間看個明白，看個透徹。因此，你我只能是彼此的風景，只能遙遙相對。

　　但愿所有的書都精彩，不枉我們一生的閱讀。

　　但愿你我也精彩，不讓讀我們的人失望。

你是我的一本書作文4

　　我聽你說，最好的東西，在書里。

　　——題記

　　初來學校時，你腆著臉向我做了自我介紹，露出可愛的酒窩，你說，最好的東西，在書里。

　　我們熟識了，當我驚訝于你的讀書量時，你只是笑笑，把各類書籍放在我的前方，滔滔不絕地背誦著詩經宋詞。

　　可我們的分離，亦在讀書。我們的作文總是形影不離的發表。隨著我讀的書越來越多，作文也越來越好，而你因為各類原因，成績有所下滑，作文榜上，只有我的文章。而你只是笑笑，大方地稱贊著我，一邊悉心修改自己的文章。

　　終于有幾次，我的作文都沒有選上，由于我的心高氣傲，認為自己已無法超越而疏于讀書，而你卻寫出了一篇極好的文章。

　　我怒不可遏地撕掉了自己的`作文，你來安慰我，我卻只是憤怒地朝你瞪眼，快步跑去并嚷嚷有什么了不起，你卻只是苦澀地笑笑。

　　我們的重歸于好，亦在讀書。經過一段時間的冷戰，你來到我的前方，放上一本詩集，我欲走，你拉住我的手說：“夢里幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。”我極不耐煩地說：“相顧無言，惟有淚千行。”“牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。”我逐漸回到位子上：“相顧無相識，長歌懷采薇。”你只是笑笑：“風雨如晦，雞鳴不已。”我也笑笑：“既見君子，云胡不喜。”

　　你又說：“知我者謂我心憂。”

　　我忽然明白了什么，她在蘇軾對王弗的思念中表達了對我的思念；她在《野望》中，用王績對友之渴望表達了對我的愧怍；她在詩經中用《風雨》來表達我這個朋友的喜愛與思念，她這是對我道歉啊！又想起我做的那些荒唐事兒，腆著道：“不知我者謂我何求？”

　　是啊，你是我的一本書，你讓我成長，讓我變得優秀。你用書來與我相識，又再次讓走向交叉路的我們相遇，我聽你說，最好的東西，在書里，而你便是我們的一本書，用笑容感染我，也是我擁有過的最美好的東西。

　　我們相遇與書。

　　分別亦于書。

　　但現在我想把你這本書永遠永遠地讀完，我想執你之手，與書偕老，與你在飄揚的書香中，青春作伴好還鄉。

你是我的一本書作文5

　　大自然的四季，仿佛是一本書，翻開你的每一頁，用心去體會感受，靜心聆聽，我仿佛讀懂了你……

　　翻開春天，我讀懂了你……

　　春天，是開花的季節，你毫不遜色地展現著春應有的生氣。看，花兒都紅了，枝兒芽兒都綠了，是你給它們施了什么魔法嗎？聽，春風都掃過大地了，留下了一片足跡。聞，花兒的芳香已經彌漫在每一寸芳土里。看著眼前的這一片生機勃勃，我不禁生了一絲傷感，這燦爛的花朵，它過了這個春，會凋落嗎？那剛發芽的苗兒，過了這個春，會彎下腰嗎？這一切的生機，你會讓它們永恒嗎？既然如此，那我只能好好珍惜眼前的這一切，春雨貴如油，更何況生命呢？

　　翻開夏天，我讀懂了你……

　　夏天，是炙烤的季節，那毒辣的陽光毫不留情地籠罩著大地上的一切生靈，我看見一朵嬌嫩的花在陽光的熾烤下，焦死了，我又不禁心生一絲傷感，人生也如此啊，那毒辣的'陽光正如成長中的磨難，不會因為任何原因而不降臨，我們只能坦然接受，勇敢去扛住，發揮生命的最強音。

　　翻開秋天，我讀懂了你……

　　秋天，是豐收的季節，看著農民伯伯臉上無法修飾的豐收的喜悅，我知道，一年的磨難中，可算到了喜悅的豐收與成功了。這時，我們可以靜下心來，感謝自己一年來默默的堅持與付出。但是，當我們享受豐收的喜悅時，是否忘記了之前一直努力的拼搏的艱辛，我們要銘記。誰能斷言豐收后，再沒有磨難與考驗，還有冬天，我們要學會居安思危，時刻準備著。

　　翻開冬天，我讀懂了你……

　　冬天，是艱難的季節，所有生命都要面對它們人生中最大的考驗——嚴寒。有些花兒沉睡了，從此不再醒；也有些梅花，仍然挺立，我明白到“梅花香自苦寒來”。

　　讀完這本書，我仿佛又回到了春天，時間匆匆。你是我的一本書，我讀懂了你……

　　你，這個四季，給我別樣的領悟。

你是我的一本書作文6

　　你喜歡教我念書，一字一句的讀給我聽。因為你知道我愛書，但你不知道，你就是我生命中最珍貴的一本書。

　　——題記

　　書中有愛。是誰在我們呱呱墜地那一刻熱淚盈眶？是誰在月光下給我們唱搖籃曲？又是誰一字一頓地教我們喊“爸爸，媽媽”？又是誰照顧我們的吃喝拉撒睡？是母親。是母親啊！你是否感受到書中的愛？

　　書中有憂愁。看，當你生病時，她沒日沒夜地守在你床邊，眉頭微微皺起，里面摻雜著一絲絲的憂愁，而那一絲的憂愁化為一條條的皺紋，永遠刻在母親那慈祥的臉上。你，又何曾發現那書中含著一絲憂愁？

　　書中有樂。你的成長，你的成功，凝聚著他的汗水和心血。你又是否看見當你取得成功的時候，有一個人內心中的蕩漾，眼角含著一顆晶瑩而剔透的淚珠，閃耀著光芒？而那不是難過，是幸福，是快樂，更是一種無比的'驕傲與自豪！你能否感受得到那書為你而樂？

　　書中有苦。你是否在凌晨看到過她在為你準備早晨的營養餐？或許你還在做著美夢，可她早已起床，操持著這個家，那么，你是否可以好好在校讀書，好好學習，去報答著這一切中的一切？你是否在半夜看見她在黃昏暈暈而溫和的燈光下，用她那雙老繭重重的手為你織著毛衣，而臉上卻處處洋溢著幸福的笑容？你又是否發現她的皺紋越來越多，多了許多根銀絲，又是否看到那本書中含著苦？

　　一日復一日，一年又一年，我們越來越大了，而那本兒隨你多年的書卻越來越舊了，但她還是依然守護著你。

　　十四個春夏秋冬，你都陪我走過，教會了我堅持、節儉、友善、尊重……母親，你就是我的一本書，一本我十四年來沒有讀完，沒有讀透的書。一本我將要讀一輩子的書。

你是我的一本書作文7

　　我的班主任是一名非常優秀的人。張老師，你就像是我的一本書，讓我愛不釋手。

　　文藝封面

　　初三剛開學，我被分到了一個新的班級——初三九班。在X班門口，站著一位男老師，他深深地吸引著我的眼球。走近一看，哇塞！是一個大帥哥。他有一對濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的小眼睛，在那高挑的鼻梁上架著一副眼鏡，吆，還是個文藝“中年”呢！

　　驚喜前言

　　九班的學生到齊了，當那個男老師進來后，我心中一陣歡喜，那個文藝老師就是我的班主任，因而我推測，這個班一定會很棒的。你在自我介紹后，我知道了你叫張強，不錯，是個不錯的名字——“強大”、“強盛”“堅強”“剛強”嘛！你深情地安慰著我們這些暫時“離群”的`小鳥，并激情地鼓勵我們，讓我們努力融入這個新的班級，你在講臺上盡情地描繪著我們和九班輝煌的明天。張老師，你給了我一個巨大的surprise！

　　精彩正文

　　在這一年半的學習生活中，你教給了我們許許多多的知識和做人的道理，你講的課是我最喜歡的，因為聽你的課會讓我很輕松很快樂。在講《陌上桑》這篇古詩時，你在課堂上扮演的角色模樣滑稽，我至今都難以忘記。你的普通話不是太好，在課堂上鬧出不少笑話，但你知錯就改，每當同學們給你指正讀音時，你總是謙虛地改正，這種精神讓我相當佩服。

　　你創詩作詞永遠都是信手拈來，瀟灑間彰顯出濃郁的文藝范兒。比如你講《陌上桑》的開篇詩：“古代美女實在多，機智幽默有幾何。陌上桑中秦羅敷，留下故事任評說。”你把每篇古文都改編成了一首詩，把枯燥的古文變得生動有趣。你為我們班的每個同學都寫了一首藏頭詩，你給我寫的那首藏頭詩成為我前進的不懈動力。

　　希望后記

　　初四的生活也快過去，X老師，讓我們在剩下的時間內一起努力，一起奮斗，一齊迎來那輝煌的燦爛明天。

　　X老師，你是我的一本書，一本無價的書，一本值得珍藏一輩子的書。

你是我的一本書作文8

　　“書籍是人類進步的階梯”高爾基對書籍是這樣理解的，而我認為她一個平凡的人是我的一本活的大書。

　　寒冬將過去，但寒冷的氣流仍舊賴在我家里不肯出去，像我一樣。外面枯黃的葉子順著風翻騰，外面的太陽被厚厚的烏云遮住，密不透光。呼嘯的寒風吹卷著行人的衣帽，我心中不由都得悲涼起來。

　　今天放假，我很想出去找同學，為了不失信我只好夾著衣服進入風里，在路上我看到一位位行人都匆匆的走開，給本來就空曠的街增添了幾分悲涼。

　　快到同學家了，我望見了幾個垃圾桶被殘暴的狂風刮倒，在附近的.人們都自言自語地說：“怎么這么臟？為什么沒有環衛工人？”天上的云越積越厚，馬上就要下雪。天好像有靈性一般的派了一位五十多歲的大媽來。

　　這位大媽瘦弱的身軀在風中搖擺，頭上的白發也在風中搖曳著，她的連漲紅了仿佛一個大蘋果。我只見她俯下身去把垃圾箱扶起來再用手把垃圾拾起來每做一個動作她都要喘息一下，顫抖一下，都要休息一下。天上厚厚的云被漸漸溫和了的風吹散了一些，只有薄薄得一層。她用掃把把垃圾一點一點掃走，她用盡全李把垃圾放進垃圾車，只見她手上的青筋凸起，頭上的汗水順著發梢一滴一滴的滴落，在地面上濺起了小水花，她收拾完后，擦了擦額頭上的汗，但汗珠仍像珍珠一般的滾落。她看著她的杰作，開心地笑了。天上的云全都散開了，一縷縷陽光普照大地，在陽光的映襯下她顯得格外高大。它不僅美化了環境，更美化了人們早已污濁的心，更叫我明白了只有有堅持而且把自己不想做的事做好，這才是最難得可貴的。

　　書籍不僅是人類進步的階梯，更是凈化人們心靈的工具，活的大書就在我們身邊，鼓勵著我。

你是我的一本書作文9

　　茫茫千古，渺渺天地，生生不息。千變萬化的你——大自然，是我心中不變的一本書。

　　大自然，是你的一份堅定，教會了我堅持，磨煉我堅強的毅力。

　　今年暑假，我隨父親去攀登華山，站在山腳下，仰望高聳入云的華山，我的心不由微微一震，如此挺拔的高山，巍峨卻不顯張揚。坐在上山索道中，才體會到華山雄偉的`氣勢，彎彎曲曲的山脈盤伏在這蒼茫大地之上，宛如一筆一劃的文字鐫刻在古老的書頁中。我頂著烈日走完了全程，登上了東南西北中五座高峰。大自然，你是我的一本書，我的這一份堅持來自你亙古不變的堅定。

　　大自然，是你的一份容納，教會了我寬容，溢滿我寬闊的心胸。

　　猶記得那一次去煙臺看海，站在海岸邊，輕柔的海風輕撫面頰，洶涌的海浪一波又一波，我感受到了大海的廣闊無垠。可是海浪再大，也遮掩不了大海那博大的胸襟。我不禁疑惑，是什么讓大海如此寬廣？“海納百川，有容乃大”，“河海不擇細流故能就其深”，一條條山川小溪的匯入，也能充滿整個海洋。我震撼了！大自然，你是我的一本書，我的這一份寬容來自你寬廣博大的胸襟。

　　大自然，是你的一份寧靜，教會了我不再浮躁，充實了我淡然樸實的心。

　　那年，我去蘇州園林賞竹，一棵棵筆直挺立的竹子，青翠欲滴，清雅脫俗。在這片郁郁蔥蔥的竹林中，竟靜得聽不見一絲聲響，偶有一陣清風拂過，也只聽到竹葉的沙沙聲。是游客們不忍打擾這寧靜的竹林，還是一棵棵翠竹已將噪音輕輕拂去？此刻，我的心清澈明凈，靜如止水。大自然，你是我的一本書，我的這一份淡泊，來自你寧靜的內心。

　　大自然啊大自然，你就是我的一本書，教會我許多一生受益的知識與道理。感謝你，大自然！

你是我的一本書作文10

　　在無數個秋夜中，我總是喜歡一個人靜靜地徘徊街頭。

　　深秋時節，枝頭的葉子經過秋風的洗禮，在地上鋪起金色地毯，踩上去，軟軟的，但我卻不知道，他們已經死亡了，沒有任何的朝氣，一層又一層，秋風卷起金色的浪花，又一次次重重地摔在地上，這是殘忍的命運。想想看，現在的人生何嘗又不是這樣的呢！花開花落，總是如此的'凄涼。

　　拾起一片落葉，細細觀察她的紋理，那是歲月留下的記號，細密地記載在一片如此狹小的葉子中，可嘆她的命運了，細細的紋理像人的掌紋一般，上面也能尋找到那生命之線。每一片葉子像一個人，一個性格迥異的人，她也會悲傷，她也會快樂，只不過我們看不見吧！誰又能體會她的悲傷？她的快樂呢？也只是行路匆匆過。

　　指間輕輕劃過歲月斑駁的墻面，看得出歲月遺留下的滄桑。墻根也有許多的葉子，在這形成一個金色的海洋，不斷卷起金色的浪花，我愿作一只小舟，從這死氣沉沉的海中出來，這沒有一點生機，讓人喘不上氣，更別說什么希望。

　　無情的秋風依舊肆虐著，不管不顧，“呼—”便從遠處帶走一陣波瀾 ，我無法改變她們的命運，我只得把她們拾起來，放到土里，蓋一層薄薄的土已紀念這渺小的生命，我不是林黛玉，我更不可能把她們都裝到那絹袋里，在放入土中，花和葉本不一樣，只不過一個早已占盡風騷，一個只是默默被忽略。

　　又或許是有太多的陌生人像我一樣，也只是云中一游罷了。

　　當我轉身離去時，確乎遠遠看見一片葉子掙脫了秋風的懷抱，然后靜靜地飄落在樹旁，一片又一片的葉子開始努力掙脫這壓迫者的統治，但并不是所有的葉子都能成功，看到這，我似乎明白了什么，我邁著堅定的腳步離去了。

　　我是這樣離去了，但我看到了一本十分珍貴的書，沒有奢華，卻盡顯高貴；沒有斑駁，卻依舊滄桑。

你是我的一本書作文11

　　你很陽光、很活潑，有時讓人覺得你像個男生，在你身上總能讓我學到些什么，你是我的一本書。

　　這學期，你當上了班級的勞動委員，協助我檢查衛生。我是正的，你是副的。我認為自己工作已經很認真負責了，沒想到你比我更認真，更負責，你連一點細小的灰塵都不放過。

　　有一次，我和你一起檢查衛生，我把室內、室外全部看了一遍，沒有什么垃圾，便對你說：“金若舟，我們走吧！我已經把衛生全部檢查完了。”

　　“不，”你搖搖頭，“樓洞里還有灰塵！”我漫不經心地說：“樓洞嘛，值周崗又不會來檢查，再說了，就這么一點兒灰塵，又不會扣分！走吧！”

　　“不行！有灰塵就得掃！這是我們的職責！”看著你堅定的眼神，我不再說什么，便和你一起掃了起來。你是我的一本書，告訴我要堅守自己崗位。

　　還有一次，學校進行了一次衛生大檢查。我們做得很仔細，但是我們班還是拿到了扣分單，原因是室外有一片紙屑。班主任老師認為扣分的.原因全在于我們檢查不仔細。她批評了我們，還讓我們寫四百字的檢討。我氣得差點去和老師評理，這紙是我們檢查后別人扔的。你拉住我的衣角，悄悄地對我說：“別去說。”下課了，我悶悶不樂，很不理解你的做法。

　　你似乎看出了什么，走過來對我說：“你生氣了吧？我也知道這紙是后來別人扔的。但是，這是我們班的包干區呀！我們以后每節下課都去檢查，不就沒事了嗎？為了集體的榮譽，我們個人委屈點、辛苦點，沒事的。”我聽了她的話，不由向她投去敬佩的眼光。你是我的一本書，告訴我做人要豁達，不應為了一點小事耿耿于環。

　　金若舟，你是我的一本書，一本告訴我要堅守崗位，告訴我做人要豁達，顧全大局，個人利益再大也是小事，集體利益再小也是大事的書。

你是我的一本書作文12

　　書，越是慢慢翻看，越是仔細品味，文字構建地美妙意象越是滲入全身，漫溢開來，他又何嘗不是呢？越是慢慢回味，他教給我的道理令我受益匪淺。

　　一個寒冷的冬天，天還沒亮，而我不得不從溫暖的被窩里鉆出來，帶著重重的書包踏著白色的月光，走向那有點遙遠的學校去。

　　早晨的霧氣還沒消散，遠處的景物若隱若現，我帶著愉悅的心情走在去學校的路上，突然聽到有一個聲音在呼喊：“有人嗎？有人嗎？快來人啊？”

　　順著聲音傳來的方向，我走了過去，突然看一位老者倒在地上，不知怎么的，居然一動不動的。在他的旁邊，有一個穿著我們學校校服的學生在呼喊著。他看到我走了過來，感覺舒了一口氣，告訴我了這里的情況，原來是那位老人突然昏迷了，他正在呼喚人救那個老人。而我想自己也不會醫術，也不想給自己惹事上身，于是假裝沒有聽見，加快了腳步走了過去。他看見我要離開，就大聲喊住了我：“小弟弟，幫我一下吧！你在這里照顧好老人，我去多叫幾個人來。”我猶豫了一下還是飛快的逃離了現場。

　　接下來的`上學路雖然不長，但是我卻走了好久好久。心中也想著剛才的事，踏著上課鈴聲，我走進了教室，第一堂數學課我總是心神不寧。

　　大課間時，我卻在校團委辦公室看見了我的爸爸媽媽，還有早上那一位給老人施救的大哥哥，心中突然起了疑問：為什么他們在這呢？

　　于是我帶著困惑走向我爸爸媽媽，“啊，你是說暈倒的是我的外公？”我驚訝地叫了起來。

　　那位大哥哥看著我，沒有說話，而我的臉卻一瞬間變得通紅。我也沉默了許久。

　　后來的我明白，生活中遇到事情后不應該躲避，應該伸出援手，去幫助那些需要幫助的人們。或許還會有意想不到的結果。而那位大哥哥也成為了我的好朋友，他就像一本未命名的書，我從他身上讀出了很多受益匪淺的人生道理。

你是我的一本書作文13

　　小時候，每當有不會寫的字，我都會問姥爺，而姥爺也會在我的作業本上留下一個漂亮的字，在我的印象里，姥爺幾乎沒有不會寫的字，我笑稱姥爺為“活字典”。長大后，我發現姥爺更像一本百科書，飽含精華，值得我去品味。

　　聽媽媽說，全家曾陷入最貧困的`時候，當時媽媽面臨高考，又碰巧遭遇大旱，全家幾乎沒有收入，而姥爺卻不抱怨，也沒有勸媽媽放棄高考，反而是更加努力地勞動，供媽媽念大學。媽媽每天晚上，都聽見姥爺安慰姥姥：苦日子很快過去了，馬上就好過了。我把這些事告訴了姥爺，姥爺爽朗地笑了笑，說：“沒什么，熬熬就過去了，未來一定會更美好。”姥爺，你就像一本書，我從中學到了堅韌和樂觀，一種男子漢特有的堅韌和樂觀，使我終生受益。

　　后來，姥爺村里建了一所小學，因為姥爺在全村的聲望和知識水平都很高，推選姥爺做了校長。因為全校只有40多個學生，所以姥爺既是校長，又是老師。有一次，我去姥爺家玩，順便去那個小學看了看，學校里的學生非常愛戴姥爺，然而姥爺卻對他們很嚴格。上完課以后，外面竟下起了大暴雨，晌午的天色竟變成了黃昏的天色，我想讓姥爺快點用自行車載我回家，然后姥爺卻給我一把傘，讓我自己回家，姥爺則載著那些離家遠的學生，讓他們鉆進姥爺的雨衣后面，把他們送回家。走在回家的路上，我釋然了，姥爺是在堅守做老師的責任，為學生無私奉獻，恪守職責。我從中學到了要積極承擔責任，自己扮演角色的責任。

　　姥爺，您就像一本書，值得品味，無論潮起潮落，云卷云舒，我都會將這本書帶在身邊，回味這永不磨滅的正能量。

你是我的一本書作文14

　　北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望天地之間，銀裝素裹，定睛一看，一枝紅梅凌寒獨開。

　　冬天，一個酷寒的季節，一個死氣沉沉的季節。紅梅，一枝獨開于冬天，卻是那樣的美。

　　紅梅從不開于春天，是因為春季的迎春花，花香四溢；紅梅從不開于夏天，是因為夏季的蓮花，清新怡人；紅梅從不開于秋天，是因為秋季的桂花，香飄十里；紅梅只綻于冬季，不僅因為冬天是孤獨的，更在于它愿面對冬日的肅寒。

　　不得不說，寒寂的冬日只能讓人聯想到死亡。但紅梅卻在這少養分、劣環境之中找到了屬于它的堅強！正是這份堅強讓它成為一位位詩人心中的驕傲！

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開！”你是孤獨的卻又充充斥著堅強。“俏也不爭春，只把春來報！”你俏，但你的.季節卻只屬于冬天，在這個季節的天空你可以自由翱翔，但這個季節卻只屬于堅強的你，或許也只有你才值得冬天回味。

　　遼闊的天空之中，只有你，面對嚴寒無所畏懼，面對困苦堅強面對，從而收獲了一段段佳話。身為花中四君子的你，不卑不亢，將君子之風淋漓盡致的表現。

　　堅強的你，讓我懂得面對，懂得感悟――或許正是因為生命中總有不斷地磨難，太多的曲折才使你如此的堅強，如此堅定不移在其冬天綻放。

　　世間有那么多種花，正如陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮一樣，我獨愛紅梅。紅梅，也許沒有人完完全全知曉你的美好，但我卻因知曉你的堅強而倍受鼓舞。

　　有人說，紅梅像一段段詩詞。

　　我說：紅梅，你是我的一本書，讓我了解堅強的美好。

你是我的一本書作文15

　　雨，你是我的一本書，無論什么季節，無論什么地點，你總能教會我些東西，讓我在人生的旅途中行走地更堅定有力。

　　“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天的你，像大地的使者，為人們帶來綠色，帶來清新。聽，是竹筍拔尖的聲音，是小草生長的聲音，是花兒吸吮的聲音，正是你，讓這些生靈重新揚起生命的風帆，為春天的到來而歡呼。但是你，一場雨后，又悄無聲息地溜走，什么也沒拿，留下的卻是蓬勃的大地。春天的你，讓我懂得了做一個無私奉獻的人，你是我的一本書。

　　“轟隆隆——”伴隨著雷鳴閃電，你隆重地登場。豆大的雨滴敲打在窗戶上，敲打在樹葉上，敲打在那些做了壞事的人心里。我知道，你也看不下去了，我知道，你很憤怒，我知道，你在用雨滴警醒他們。你不知疲倦地在喚醒他們的良心，直到精疲力竭。夏天的你，讓我懂得了做一個充滿正義之心的人，你是我的一本書。

　　“好啊，又下雨了！”耳邊傳來農民伯伯爽朗的笑聲。這個地方，已經連續一個月沒有下雨了，眼看糧食都要枯萎，突然一場不大的.及時雨給人們帶去了希望，糧食們努力向上，想要得到更多的“甘露”。雖然，雨一會兒就停了，但農民伯伯的臉上卻揚起幸福的笑容，因為有了你，他們和它們充滿了希望。秋天的你，讓我懂得了做一個為他人帶去希望和幸福的人，你是我的一本書。

　　“呼——”寒風呼嘯而過，大地被白色所覆蓋。你來了，卻因刺骨的寒風，冰涼的溫度變成了一條冰柱。你又來了，結果依舊如此。本以為你會放棄，但你又一次來到了這片大地，想陪著大地一起戰勝風霜。終于，海枯了，石也爛了，上蒼似乎感受到了什么，一束陽光終于照進了你的心里，你笑了，笑得真燦爛。冬天的你，讓我懂得了做一個永不言棄的人，你是我的一本書。

　　無論何時，無論何地，無私的你，憤怒的你，幸福的你，堅強的你，都令我為之動容。你是我的一本書，我終身的良師益友。

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