老師,我想對(duì)您說(shuō)作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎閱讀與收藏。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
老師,我想對(duì)您說(shuō)您“辛苦了。”
您每天都是早早的來(lái)到學(xué)校,為了我們能取得優(yōu)異的成績(jī),為了我們付出了多少辛苦。在課堂上我們也讓您生了不少氣。可是有時(shí)為了一道我們不會(huì)的題,您總是在細(xì)心的給我們講解直到我們把這道題弄懂有時(shí)您都忘記了回家的時(shí)間了。
在課下,您又是我們的朋友和我們一起玩耍。比如:我們一起跳大繩、一起打雪仗我也能聽(tīng)到您像銅鈴般的笑聲有時(shí)您的臉上也會(huì)露出開(kāi)心的`笑容。
老師我想對(duì)您說(shuō):“您像母親那樣照護(hù)我們讓我們茁壯的成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教了我們做人的道理。
老師我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了,我們愛(ài)您,祝您教師節(jié)快樂(lè)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
親愛(ài)的段老師,我邁著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入宜良二中的大門,大家告別了難忘的小學(xué)生活,來(lái)到了一個(gè)新的生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。
老師,您是一個(gè)溫柔體貼的人,還記得剛軍訓(xùn)時(shí)有同學(xué)身體不適,您馬上過(guò)去詢問(wèn)情況,有同學(xué)東西放亂了,您會(huì)熱心的上前幫助。我很高興在茫茫人海中認(rèn)識(shí)了您,我一定會(huì)在您的教導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。在烈日下軍訓(xùn),我無(wú)意間看見(jiàn)了您的面孔,段老師陪伴我們一起站在操場(chǎng),你的汗水從頭發(fā)中流下,但還是微笑著陪我們一起。你會(huì)用那溫暖的手撫摸著我們的額頭,希望在接下來(lái)我們能在你的`陪伴下進(jìn)步。在初中生活的三年時(shí)間里,您是我們的班主任,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我最親切的家人。
段老師,我會(huì)在您的教育和幫助下努力做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)的學(xué)生。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師,您就像一支燃燒著的蠟燭,燃盡了自己,卻照亮了別人;您更像一棵大樹(shù)一樣呵護(hù)著我們。
記得有一次,放學(xué)的時(shí)候突然下雨,我沒(méi)有帶傘非常著急,正當(dāng)我急得滿臉通紅的時(shí)候,有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的'身邊對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?,沒(méi)帶的話就和我一起回去吧!”那個(gè)人正是我的老師。我向老師道謝的時(shí)候,您輕輕對(duì)我說(shuō):“正好我們回家順路,把你帶到家也是應(yīng)該的。”其實(shí)老師把我送回去要彎很長(zhǎng)一段路,并且班里的同學(xué)都知道,那段時(shí)間老師生病了還沒(méi)有恢復(fù)。雨涼颼颼的,我的心當(dāng)時(shí)卻溫暖了許久。
老師用汗水教會(huì)了我們很多知識(shí),卻只需要我們有個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào),我真想對(duì)您說(shuō)聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō),我知道您對(duì)我們好,但能不能給我們多一些簡(jiǎn),易,新,少一些煩,難,舊。
老師,這叫我想起了一次,我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,被留了下來(lái)。你知道我家里面有事,并讓我好好休息,就不讓我留下來(lái),因此可見(jiàn)您是一位有情有義的好老師。
還有一次因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫(xiě)的`太慢了,到最后才去改,我原以為你會(huì)對(duì)我說(shuō)兩句批評(píng)的話,到了我,你笑著問(wèn)我這次為什么寫(xiě)的這么慢呀!我說(shuō)因?yàn)槲业淖謱?xiě)的太慢了,老師說(shuō):下次寫(xiě)的快點(diǎn)就好了,想你的學(xué)生多么的關(guān)心^ω^
若不是您,我的寫(xiě)作水平也不會(huì)提高的那么快了,謝謝您老師,您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
有人說(shuō),老師像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師像一名園丁,培育出紅花綠草,參天大樹(shù),卻蒼老了自己。
姜老師,夜己漸深,千萬(wàn)扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。姜老師,我想輕輕對(duì)您說(shuō):姜老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
姜老師,歲月匆匆,我們馬上就要畢業(yè)了,敬愛(ài)的姜老師,我忘不了你那諄諄教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!
姜老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝”。雖然只有兩個(gè)字,但是這兩字里有我多您的.無(wú)限的感激!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師,其實(shí)我心里有很多話對(duì)您說(shuō),可是每次看見(jiàn)您嚴(yán)厲的樣子,涌到嘴邊的話,又咽進(jìn)了肚子里,現(xiàn)在我終于可以借這次習(xí)作,放膽一說(shuō)了。
老師您不辭辛苦,嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們,就像露水一樣滋潤(rùn)著我們。老師您嘔心瀝血找教學(xué)課件,幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)的'道路上取得成功。老師您刻苦批改作業(yè),認(rèn)真地給我們講解錯(cuò)題,直到我們弄懂為止。
老師您的細(xì)心教導(dǎo)我不會(huì)辜負(fù),我會(huì)很好地完成您布置的作業(yè),不再調(diào)皮搗蛋。下課的時(shí)候,我們不會(huì)追逐打鬧,而在教室里看書(shū)。老師您曾對(duì)我們說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”就是為了告訴我們讀書(shū)很重要,我們要多看書(shū),多看一些課外書(shū)。老師,您就像是媽媽,帶給我溫暖,教會(huì)了我知識(shí)。
老師我不會(huì)讓您失望,我會(huì)切記您對(duì)我說(shuō)的話,好好學(xué)習(xí)!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
仍然記得桂花飄香,仍然記得睡蓮開(kāi)放,人仍然記得匆匆歲月,實(shí)在忙碌,也實(shí)在快樂(lè)實(shí)在幸福,共同行走宇內(nèi)之間,奔赴下一場(chǎng)驚鴻宴。那寂靜的夏夜,那清風(fēng)的鳴蟬,那山川的河流中,不改風(fēng)流依舊。
您很瀟灑,也很有才華,即使帶過(guò)那么些屆學(xué)長(zhǎng),但您對(duì)教育的熱愛(ài),始終沒(méi)有減半分毫。即使遇見(jiàn)過(guò)各種各樣的.學(xué)生,您只是一視同仁,您對(duì)我們那本著教育之心,給予深沉的愛(ài),讓我們?cè)谶@個(gè)壓力比山大的高三里尋得一處避風(fēng)港。猶如那滿校園里彌漫的幽靜桂花味,雖然你時(shí)常對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲,但是每次考試之后,您都會(huì)幫我們分析成績(jī),并且鼓勵(lì)。是您在我們跌倒時(shí),請(qǐng)輕輕扶起,是您在我們遇到困難時(shí)告訴我們,其實(shí)咬咬牙便可以挺過(guò)去。
過(guò)去的一章被閱讀過(guò),終將還是過(guò)去,未來(lái)的一張張將被書(shū)寫(xiě),終將也會(huì)過(guò)去,但他仍然還有修正的機(jī)會(huì)。您的希望,我不敢也不會(huì)辜負(fù),也許我的成績(jī)跌宕起伏,但我相信它終將歸于平靜。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
老師我想對(duì)您說(shuō):“老師,您陪伴了我們3年了,我感到十分的安心,您就像園丁,培養(yǎng)著我們這樣的'花朵,從一年級(jí)開(kāi)始您就開(kāi)始叫我們做人,學(xué)習(xí)知識(shí)。每當(dāng)我們?cè)诔臭[的時(shí)候您就來(lái)和我們講道理。您就像我們的 媽媽,但我們開(kāi)心的時(shí)候,你也開(kāi)心。
老師您辛苦了,教了我們3年了,可是我們還是像剛剛上1年級(jí)一樣,還要你操心,惹您生氣。您對(duì)我們付出了很多,我們也要回報(bào)您,我們要好好學(xué)習(xí)。您是我心中的優(yōu)秀的老師,您你我們的好老師!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
金秋送爽,正是教師節(jié)的來(lái)時(shí)之際,天高云淡,正是學(xué)生們對(duì)你感恩的時(shí)期。
老師我想對(duì)您說(shuō),我曾經(jīng)是個(gè)惹事的孩子,但是您的教誨使我痛改前非,這個(gè)學(xué)期我牢記著您對(duì)我的叮囑,做一個(gè)最好的自己。我深深地懂得您對(duì)我們的嚴(yán)厲是最深情的.關(guān)懷。不學(xué)是你們自己的,不是老師的,但是其實(shí)您心里一直想著對(duì)我們踏進(jìn)社會(huì)的幫助。有一天我在新聞上看到,在你踏進(jìn)社會(huì)的那一天,你感謝的不是自己,而是感謝最親愛(ài)的老師。他把學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了我們。直到今年教師節(jié),我才懂得這句話深刻的含義。
老師,我們感恩您,敬愛(ài)您。您就像一位辛勤的園丁。我們就是花草,在你的栽培下茁壯成長(zhǎng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師,謝謝您培育了我們一個(gè)學(xué)期,謝謝您這個(gè)學(xué)期對(duì)我們的關(guān)心、寬容、熱情。
你每天都讓我們?cè)缟献x書(shū),無(wú)非是怕我們逃出了知識(shí)的海洋,你每天都讓我們寫(xiě)作業(yè),無(wú)非是怕我們把學(xué)習(xí)忘掉了。
老師你每天改作業(yè)從離開(kāi)校園里改到晚上,星期天也是為了改作業(yè)改到了特別晚,眼睛都用上眼鏡了,你每天為了幫助我們提高分?jǐn)?shù),把身體都傷了。
還有,老師,在做課間操的`時(shí)候,總有些同學(xué)在后面搗亂,讓你每天忙來(lái)忙去的。
老師,在這里我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,所以我們這么長(zhǎng)時(shí)間的陪伴,謝謝您!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
敬愛(ài)的呂老師:您好!
我是您的學(xué)生武爽,有些話不好意思當(dāng)面說(shuō),這次就借這片作文一下子倒出來(lái)吧!
首先,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”,感謝您對(duì)我的教導(dǎo)之恩,感謝您對(duì)我的批評(píng)和鼓勵(lì),感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。怎能忘記,每在夜深人靜的時(shí)候,您總在家里邊批改作業(yè),邊照顧小妹妹,怎能忘記,每次有同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,您即生那個(gè)同學(xué)的氣,又擔(dān)心那給同學(xué)的將來(lái)。記得有一次,我的頭不小心弄破了,您趕緊借來(lái)醫(yī)藥箱,給我擦了擦碘酒,還用溫柔的聲音問(wèn)我:“孩子,沒(méi)事吧,疼不疼啊!”
親愛(ài)的老師,其實(shí)我一直有一些煩惱,就是每在您上課時(shí)出去和家長(zhǎng)談話,班里就亂哄哄的,有事您讓那幾個(gè)班干部管,他們不讓我們說(shuō)話,自己卻說(shuō)話。
老師,以后您盡量不要發(fā)脾氣,這樣對(duì)身體不好,您要是生病了,我們會(huì)很擔(dān)心的。
老師,您不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答您。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,如同飛劍一般,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。但是在開(kāi)學(xué)之前,我想對(duì)我們的王老師說(shuō),你像辛勤的園丁,不辭辛苦的培養(yǎng)我們成長(zhǎng);你像一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門…………
還記得四年級(jí)的時(shí)候,你又非常適合我們的方式給我們上課,就比如說(shuō)以小孩的方式來(lái)給我們上課,可以說(shuō)是一個(gè)有學(xué)問(wèn)小朋友在和一群知識(shí)淺薄的小朋友講課,你非常的了解我們,知道我們喜歡用什么樣的方式來(lái)上課,讓我們更加的喜歡上語(yǔ)文課用你的方式來(lái)進(jìn)化我們的心靈。
我記得四年級(jí)的時(shí)候,我還給王老師惹過(guò)一些麻煩,寫(xiě)字的水平也越來(lái)越差,但是這些都不重要,重要的是我一定會(huì)把之前惹過(guò)的麻煩在五年級(jí)的時(shí)候全部彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。就像我所向您發(fā)誓的那樣,在五年級(jí)的`時(shí)候好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤。
我很期待你能在五年級(jí)的時(shí)候用更加讓我們上語(yǔ)文課的方式來(lái)給我們上課,這樣的話我的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好的。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
劉老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了。”
劉老師您知道嗎?我一直最怕也最不喜歡的科目就是英語(yǔ)。小學(xué)剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候,我其實(shí)挺喜歡的'。我認(rèn)真地學(xué)過(guò),可我的英語(yǔ)成績(jī)卻不是很理想。我著急過(guò),同是一起學(xué)英語(yǔ),我怎么就考不出個(gè)好成績(jī)呢?我覺(jué)得是自己太笨的原因,于是我去補(bǔ)過(guò)英語(yǔ),但也還是老樣子。所以我已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)不再抱有期望。
直到遇見(jiàn)您,是您讓我重燃對(duì)英語(yǔ)的希望。您說(shuō)英語(yǔ)一點(diǎn)也不難,只要牢牢記住26個(gè)英文字母,會(huì)讀、背、寫(xiě)單詞,會(huì)翻譯句子,就可以學(xué)好英語(yǔ)了。我開(kāi)始按照您的方法重新認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)英語(yǔ),發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)也沒(méi)有那么難了。成績(jī)上,我在慢慢進(jìn)步,雖然離及格分?jǐn)?shù)還很遙遠(yuǎn),但相比以前,我已經(jīng)很滿意了,我堅(jiān)信我的英語(yǔ)會(huì)越來(lái)越好的。
劉老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,敬愛(ài)的劉老師。教師節(jié)快樂(lè),祝您身體健康,萬(wàn)事如意。”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師,我想對(duì)你說(shuō),你是安全的港灣,我就是一只揚(yáng)帆的小船,那您平靜的碧波里蕩漾!
記得有一次,我默寫(xiě)全對(duì)了。您對(duì)一位默寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)說(shuō):“你看(本人),他昨天默寫(xiě)也錯(cuò)了,回家他媽媽幫他默了,現(xiàn)在全對(duì)了,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!”那時(shí),我只是不好意思地笑了笑,其實(shí)我心里非常感謝您!
還有一次,那時(shí)天正在下著傾盆大雨。你說(shuō):“帶紅領(lǐng)巾的過(guò)來(lái)加星。”當(dāng)時(shí),我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,心里很難過(guò)。并不是為了那顆五角星,而是您批評(píng)了我和那些沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)。我知道您都是為了我們好。我想對(duì)你說(shuō),您是一位辛勤的園丁,我就是一朵在你的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)的'鮮花。老師,您就是我的偶像。
老師,您多么偉大,多么親切,多么慈祥,您用自己的人生,培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師,您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣;您把我們引入了知識(shí)的殿堂;您就像一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。老師,我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我敬愛(ài)的老師!”
可是,老師,您也誤會(huì)我了。那次小明和小東搞惡作劇,把垃圾丟到了我座位底下,您以為我亂丟垃圾,就罰我抄寫(xiě)。雖然我很委屈,但是,我覺(jué)得這件事還是我自身的問(wèn)題,因?yàn)槲以?jīng)亂丟垃圾,給您留下了不好的印象。老師,我一點(diǎn)都不怪您!
老師,我還想對(duì)您說(shuō):“我保證,我會(huì)注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不但好好學(xué)習(xí),而且爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,美化我們的'校園!美化我們的生活!
”靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照亮我心房……“
老師,我好喜歡這首歌,因?yàn)楦枥镉心篮玫男蜗蟆?/p>
【老師,我想對(duì)您說(shuō)作文】相關(guān)文章:
老師我想對(duì)您說(shuō)作文03-19
老師我想對(duì)您說(shuō)作文03-18
(經(jīng)典)老師,我想對(duì)您說(shuō)作文09-29
【經(jīng)典】老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10-23
老師我想對(duì)您說(shuō)08-22
老師,我想對(duì)您說(shuō)09-05