見習小記者作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的見習小記者作文，歡迎大家分享。

見習小記者作文1

　　8月14日上午八點，我榮幸地來到蕪湖報業小記者工作室，當了一回見習小記者。

　　首先，陳蕓姐姐向我介紹了小記者工作室每周的任務：周一單位領導會來檢查工作進度并開例會；周二和周三是小記者周刊的選稿時間；周四入選的文章將會送到照排中心排版、組稿；周五印刷廠開始印刷報紙。印刷完的報紙是一張一張單獨的版面，之后還要送到發行部將不同的版面整理成完整的一份報紙，這樣才可以投遞到每家每戶。（真沒想到，售價僅幾毛錢的報紙，竟然要經歷這么多的環節、有這么多的人為之付出辛勞！） 接著，為了讓我體驗一次當小記者的工作場景，陳蕓姐姐給我安排了一次模擬選稿的'機會。在我的精心挑選并對內容略微修改后，一篇《當班長的酸甜苦辣》終于新鮮出爐了。

　　最后，一位叔叔帶領著我參觀了報社照排中心、校對中心、印刷廠和發行部。聽了叔叔介紹，我才知道校對中心和印刷廠的工作人員是晝伏夜出的工作模式，他們為了讓讀者能在第一時間看到最新鮮資訊，堅持夜間工作真的不容易。 通過這次見習活動，我了解到小記者周刊是如何選稿、組稿和發行的，還體驗了一次選稿機會，希望小記者工作室以后多多舉辦有意義的活動。

見習小記者作文2

　　暑假快結束的時候，我作為一名光榮的小記者，參加了報社組織的“小記者見習活動”。

　　到了報社，小記者還沒有來齊。經過一段時間的.等待，小記者們陸續到齊了。記者老師帶領我們來到了電腦房。里面有許多記者老師在工作。記者老師打開兩臺空閑電腦，讓我們自己操作怎樣進入小記者網站。大家挨個演練了一遍。接著，小記者們又跟著記者老師來到7樓會議室，聽一堂作文課。講課的老師來自于《小荷作文》，她有一個有趣的名字叫“加菲貓”，有趣吧!這不，她還讓我們叫她“加菲貓老師”。

　　首先，“加菲貓老師”給我們提了個問題：如何才能讓一只母雞下出彩色的蛋呢?大家爭先恐后地舉手發言。大家說完后“加菲貓老師”說出了一個讓小記者們非常吃驚的答案：讓母雞和一個畫家結婚。因母雞看多了畫家畫的彩色圖畫，自然就變成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。

　　接下來，我們又舉行了“10分鐘快寫作文”比賽。計時開始了，大家一個比一個緊張。比賽結束了，雖然我的分數及格了，但卻因一分之差，沒有得到“神筆手”勛章，心里很不是滋味。

　　開心的時間總是過得特別快，一轉眼就下課了，我們只好戀戀不舍地離開了報社。

　　通過這次“快寫作文比賽”，我發現了自己的不足之處。一是平時寫作業時總是慢吞吞地，速度慢;二是平時沒有多積累資料;三是平時寫作練習太少。今后我一定要改掉這些毛病，爭取寫出更多好文章，成為一名合格的小記者。

見習小記者作文3

　　今天，陽光明媚。早上，我很早就起床了，你要知道，寒假里的我可是個大懶蟲，今天怎么這么積極呢?告訴你吧，今天我要去做見習小記者。

　　媽媽開著車帶我來到了蕪湖市報業集團。一下車，寒風刺骨，可一想到今天要做見習小記者，就感到渾身來了精神。

　　進入大樓，跟隨記者姐姐首先來到了選材部，在那里，我看到叔叔阿姨們都在專心地工作著，聽記者姐姐說這里的工作人員在小記者網上篩選出優秀作品，然后把它們保存，再送給校對人員，他們負責將保存后的文章進行修改，并看看有沒有錯別字。這個工序完成后，要交給排版人員，他們的主要任務是將報紙的內容做成大樣。下面的環節是最重要的.環節，也是最艱辛的工作，當人們已在睡夢中時，這里的工作人員卻在忙碌地印刷報紙，這時我明白了大江晚報為什么叫晚報了。最后一個環節是投遞到千家萬戶，這些郵遞員們也非常辛苦。

　　報紙的生產原來是這樣的。令我吃驚的是我們手上的拿的這一份小小的報紙竟然有這么多流程，這都要歸功于工作人員的不懈努力呀!報社里的人都有不同的分工，如果缺少了哪一個環節，這些報紙可能就完成不了了。

　　經過這一天的見習小記者，我收獲多多，即明白了做報紙的流程，也有了感悟，這使我明白了一個道理，做任何事都應該認認真真、踏踏實實地做好每一步，這樣才會取得自己想要的收獲。

見習小記者作文4

　　7.31日早上8:00，四名小記者精神飽滿地來到小記者工作室，今天他們要當一天的見習小記者。

　　辦公室里，編輯們已經開始工作了，何晶姐姐向小記者們詳細地介紹了編輯如何選稿，以及編輯們一周的工作任務，包括選稿、修改、校對、主任審核、上傳以及安排活動等等。

　　接著，何晶姐姐給小記者們每人發了三篇稿件，讓大家認真修改。兩位來自廈門的大學生給大家講解了作文并和大家一起討論。

　　然后，何晶姐姐帶領大家參觀了印刷廠，讓小記者們明白了報紙的印刷過程，她還告訴大家送報員每天夜里2點就起床開始插報，整理，5點出發把報紙送往千家萬戶。

　　回到編輯部，兩位大學生開始為小記者們闡述中國夢的意義，并讓大家每人寫一篇自己的中國夢，使小記者們更加明確了自己的奮斗目標。

　　通過今天這不尋常的.一天，小記者們明白了原來編輯們的工作是如此辛苦，原來每一份報紙上都凝聚了無數人的默默無聞的汗水。每位小記者都有自己的中國夢，為自己的夢想而努力學習吧。

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