坐電梯作文（通用）

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的坐電梯作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　坐電梯作文 篇1

　　前樓的電梯通了，就在我家的前排。我很想去坐一坐坐個過癮，于是寫完作業，給媽媽說了聲，就和姐姐一起沖出家門。

　　到了前樓，姐姐摁了電梯按鈕，我們倆從一樓乘到十一樓。又從十一樓下到最底層。就這樣我們往返了數次，我覺得這樣玩沒有意思，猛然就想到了一個壞主意，想嚇嚇姐姐。于是我給姐姐說：“咱一個一個的上，你先上，我在下面等你，你下來后我再上。”

　　姐姐還真一閃身上了電梯，我立馬撒腿快速地向家跑去。我笑著摁響了門鈴，媽媽看見我問：“怎么你一個人回來了？”“我想嚇嚇姐姐，逗她玩一個。”媽媽的臉立刻變陰了，“趕快回去，姐姐會到處找你的。”

　　我不得已趕忙又跑了回去，姐姐果真在找我。“你跑那里去了？”姐姐看到我生氣地對我大吼。“前面是大路，樓里面住的全是陌生人，你讓我擔心死了，丟了你比丟了我自己都難受。”我看著姐姐氣憤的樣子，拉起了她的.手搖了幾下，又做了個鬼臉，姐姐撲哧地笑了，后來，我倆手拉手兒回家了。

　　從這次坐電梯我懂得了---家人的愛，親情的溫暖，姐姐愛我，其實我也很愛姐姐。

　　坐電梯作文 篇2

　　周日我去上課，媽媽送我去的時候才12點30，要知道，我們1點才上課。

　　于是我便慢慢吞吞的走到里面，轉悠轉悠，來到電梯口，我一進電梯就按了樓層，到了那里，我在門口徘徊了一會兒，看了看表，才過去五分鐘。實在是有點早，同學們一定沒有來，我決定先不進去。那么怎么辦呢？我想了想，我就乘電梯上下上下的乘著？我要乘多少個上下才能碰到同學？我一下子興奮起來，于是就邁進了電梯，按了一樓。沒想到電梯在我想讓它“走”慢點的時候，它偏偏“走”的那么快。從1樓又上去，到了23樓，再下來……上去下來，來回來回的乘了八趟，沒有碰到一個同學。無聊極了，我又想到去爬樓梯。

　　這個決定并沒有讓我多開心，不過，我還是乘到第10層樓時走出電梯，開始往上走。這樓道也許從沒有人走，到處都是灰塵，連空氣中都彌漫著發霉的、灰塵的味道。耳朵里只聽見自己走樓梯的“咚咚”聲，有種陰森森的感覺。我只走了2層的樓梯，就跑出了樓梯間，回到了電梯間那里。上到了14樓，我沒出去，心想：就這樣吧，不按樓層，電梯會怎么樣？沒想到，電梯它自己倒是動了！嚇到我了啊……

　　電梯上的數字到了7，伴隨著“叮——”的一聲，門打開了，有兩個人，一男一女，詫異的看著我（好像沒見過人似的.），我傻笑著走出了電梯，看了看窗外的風景，那個中年女人開口：“你在干什么？”我笑著回答：“無聊嘛！我過來上課，時間有點早，就乘電梯上下逛唄！”那個女的好像很鄙視我似的，說：“吃飽了沒事干啊？”我笑而不語，不跟她計較。

　　隨后我走進了另一部電梯，電梯又動了……這次到了16樓。走進來一個男生，他按了1，沒一會兒“叮——”第一層到了，我沒出去，沒想到這回我的同學來了，幾個人笑著，運氣還真好啊！于是我們一起到了上課的地方。

　　這就是我逛電梯的經歷，同學們，沒事千萬不要早來啊！免得像我一樣！如果沒有電梯，豈不是要爬樓梯了！

　　坐電梯作文 篇3

　　今天晚上，媽媽讓我在報紙上看了乘坐電梯的注意事項。因為我們家住在高層，每天出門都要坐電梯，所以要知道坐電梯要注意什么？

　　下面我給大家講一講注意事項。第一：乘坐電梯時不要靠在電梯門上，防止電梯門在運行中突然打開。第二：不要一開門就往電梯里沖，一旦電梯發生開門行梯事故，乘客可能墜落井道。今天報紙上就說浙江的一位媽媽抱著寶寶乘坐電梯回家，門開了電梯沒上來，母子倆從電梯井摔下去了，最后媽媽墜亡，孩子顱骨骨折。第三：超載報警時不要強行擠入電梯。第四：被困電梯不要自行脫困，如果自己撬門、踢門就有可能發生事故。第五：不要乘坐禁止載人的`電梯或升降機。第六：小朋友乘坐電梯時，一定牢記不能打鬧、跳躍。第七：不要搶門，這樣容易被夾傷。第八：不要讓兒童獨自乘坐電梯。

　　如果在乘坐電梯時，電梯發生故障，首先按下每一層樓的按鍵，然后雙手緊握扶手，踮起腳尖，膝蓋彎曲，這樣就可以保護自己不受傷了。

　　大家一定要牢記哦！

　　坐電梯作文 篇4

　　我一直非常害怕乘電梯，特別是看了這幾次電梯事故的報道后，我就更害怕了。每次乘電梯我都會想這電梯有沒有什么毛病啊？進去后這電梯門會不會開不掉了啊？這電梯會不會一直上上下下而停不下來啊？或者是電梯的燈忽然壞了，要一直呆著黑暗中啊？或者是電梯廂“砰”的一聲，掉下去啊？

　　有一次，我去一個同學家玩，他家住在16樓，我跑樓梯跑不動的，只能坐電梯了。到16樓了，過了好久那電梯門都不開，我想：這電梯怎么回事？會不會打不開了啊？會不會永遠被關在里面？那時我心怦怦直跳，非常害怕。過了好久才開門，看見了走廊上的大理石時，我心里真是一頓狂喜。

　　還有一次，是去另一個同學家開生日派對玩，她家住在23樓。那時我想：這回該沒事了吧！可是電梯門一打開里面是一片烏黑，望著黑洞洞的`梯廂，我害怕得不敢進去。正猶豫著，忽然燈亮起來了，我小心翼翼地走進去，緊緊地握著扶手，我心里害怕就念叨著：應該沒事，應該沒事。過了一會，我到了，我趕緊出去，這時燈又暗了。我想：這應該是感應的吧！但是還是要小心點好。

　　幸好我家沒裝電梯，不然我馬上搬家。

　　坐電梯作文 篇5

　　我四五歲的時候，經常在電視里看見電梯，我真想坐電梯啊！

　　常常鬧著要爸爸媽媽帶我坐電梯。可惜。當時我們孝感市沒有。

　　過了一段時間，孝感商場安裝了孝感市的第一座傳送帶式電梯。電梯開放的第一天，我忍不住讓媽媽領著專門跑去坐電梯，從一樓坐到二樓，又從二樓坐到三樓。我還看見有不少老老少少也專程跑來看稀奇，坐電梯、等著坐電梯的人真是太多了。我高興地坐著電梯上來下去，一次又一次，坐個沒夠。正因為這樣，我和媽媽走散了。幸虧我很機靈，找到了媽媽的自行車，我知道媽媽不會走遠，就守在自行車旁等，終于等到了媽媽。

　　后來，我們孝感市的電梯越來越多了。有傳送帶式的，還有升降式的；有媽媽醫院九層樓的電梯，有錢莊二十一層的電梯，還有電視塔上百米高的電梯……放學后，我常常背著書包，到媽媽上班的地方，坐上電梯來到媽媽的辦公室，一邊做作業，一邊等待著媽媽下班后一起回家。

　　晚上，爸爸有時還帶我到錢莊電視塔去坐電梯，看孝感城美麗的夜景。站在高處俯瞰夜晚的孝感城，只見到處都是懸掛著彩燈的.高樓大廈，那真像一個五彩繽紛的童話世界。

　　現在，在我們孝感市到處都能看到電梯。人們已經習以為常，不再覺得新鮮了，我也不再無事去擠坐電梯玩兒了。可是，說不定以后還會有更新式的電梯出現呢。

　　孝感市的變化真大、真快呀！

　　坐電梯作文 篇6

　　星期六，我和爸爸一起在奶奶家做了一個既簡單又好玩的實驗——乒乓球坐電梯。

　　實驗所需準備的材料有，小臉盆、乒乓球、透明塑料杯。

　　我先把小臉盆裝滿了三分之二的.自來水，把乒乓球放入水中，并把瓶子倒扣住乒乓球往下壓，一下子乒乓球就沉下去了，過了很長時間，乒乓球也沒有浮起來。怎么乒乓球不會浮起來呢？哦，原來我忘了俞老師說的，要把透明塑料杯的底部鉆一個洞。爸爸找來了一根小針，我用針在塑料杯底部鉆了一個小洞，然后再把瓶子倒扣住乒乓球，放杯子的時候一定要注意用手指堵住那個小洞哦，再把塑料杯扣到臉盆底部。最后隨著我的手指放開小洞，奇跡發生了，乒乓球慢慢上升了，像坐電梯一樣。

　　一旁的媽媽也很驚奇，這是為什么呢？原來塑料杯底部有一個小洞。一開始我用手堵住了小洞，因為空氣占據空間，在向下壓的過程中水無法進入水杯中，所以乒乓球只有下降了。當我松開手的時候，空氣從小洞中出來了，水慢慢進入水杯，所以我們看見乒乓球上升了。

　　通過這個有趣的實驗，我既鍛煉了動手能力，又學到了科學知識。

　　坐電梯作文 篇7

　　我媽媽有一個好朋友，因為她比我媽媽大很多，所以我從小就叫她“大姨”。大姨個子不高，有點胖，總是笑呵呵的。

　　有一天，大姨從四樓的辦公室到一樓寄信，走到電梯口，看見電梯門開著，就走了進去，按了一樓，可是電梯不關門也不動，“1”字也不亮，大姨就一只手按關門鍵，一只手按住“1”，電梯才往下降，可是一松手電梯就“咣當”晃一下，只好一直按著。到了一樓，電梯不開門，大姨按了開門鍵，結果出現在眼前的`不是一樓的大廳，而是一堵墻！大姨嚇了一跳！想讓電梯往上升，就按了“2”，電梯動了一會兒，打開門的時候還是一堵墻！大姨有點緊張了，想用手機打電話，但是沒帶手機，就按了緊急呼叫鍵，“滴~~~”。這時候大姨聽見外面有人說：

　　“里面有人啊？！我們在維修電梯。”

　　“你們維修電梯怎么沒有警告標志呢？”大姨生氣地說。

　　“別急，我們幫你開門。”

　　等門再次打開的時候，大姨發現電梯停在兩個樓層的中間，外面的人說：“你可以爬上來了。”大姨爬上來后問：“這是幾樓啊？”

　　“四樓。”

　　嗨！大姨折騰了半天還在四樓。

　　坐電梯作文 篇8

　　媽媽的愛猶如春天里燦爛的陽光，給我溫暖，帶給我光明；媽媽的愛猶如在狂風中的一把溫暖的大傘，為我遮風擋雨；媽媽的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。

　　每周六上午，我都要去培訓班上課，在那層樓道里一共有兩個電梯。有一次上課，媽媽陪著我一起坐電梯，電梯門關了，突然傳出一陣刺耳的聲音“吱嘎吱嘎……”就好像電梯再過一秒就要壞了！我害怕極了，汗如雨下，從我的額頭上一滴一滴流下來。我緊張的盯著電梯上的數字。平時，電梯的速度是那么的快，而今天……六……七……八……“吱嘎吱嘎”的聲音越來越大……媽媽也害怕了，她緊緊的抱住了我，生怕我從她身邊逃走了。

　　“叮！”電梯的門終于開了，我用紙巾擦了擦汗，和媽媽一起邁出了電梯的門。

　　一節課的時間，就如小鳥飛十米的速度，是那么的.快。剛剛平靜下來的心又開始跳舞了，似乎……是踢踏舞。

　　當我打開教室的門時，又看見了一個熟悉的身影，那不是媽媽嗎？原來，媽媽怕我一個人坐電梯太危險很早就在門外等我了。

　　我開心的抱住了媽媽，媽媽叮囑我以后要坐電梯就坐A電梯！她剛剛坐A電梯的時候，速度又快，又不會有噪音。

　　就這一句話，媽媽在路上講了幾十遍！可是，在那之后，一到上課的時候，媽媽還是跟著我一起上了電梯……

　　媽媽的愛就是那么的偉大，她就像我的手，我的眼睛，時時刻刻呵護著我。

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