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校園的早晨

時間:2023-12-19 17:07:42 好文 我要投稿

校園的早晨[優]

  校園的早晨 篇1

  香城小學毗鄰政務中心和四川音樂學院。這里紅墻綠瓦,繁花似錦,當天空剛剛露出魚肚白時,小鳥悅耳鳴唱,把校園喚醒。

校園的早晨[優]

  校園的清晨是寧靜的。圍墻四周高大挺拔的大樹,默默無聞地像衛兵一樣守護著校園,撐著一把把綠油油的大傘,為我們提供遮天避日的場所。花圃里的花,亭亭玉立,競相開放,有紅得像火的玫瑰,皎白如玉的百合,還有那含苞待放的康乃馨,大如圓盤的向日葵······散發著沁人心脾的清香。草葉兒尖,花瓣上的露珠沐浴著晨光,折射著太陽的'光芒。置身校園,你能聽到它們都在竊竊私語。

  校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學們背著各式各樣的書包陸陸續續地來到學校。馬路上往來穿梭的汽車慢如蝸牛地進行著。交警叔叔指揮著來往車輛有序地前進,和藹可親的保安叔叔不放心同學們,手把手地護送我們過馬路。來到校門口,值周的禮儀崗的同學們熱情地接待大家,和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會一直聽見“老師早”、“同學早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳,你還能聽到聲樂室里傳出的猶如天籟般悠揚的琴聲。

  校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤,同學們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學們吃完飯后回到教室,有的收家庭作業,有的打掃衛生,有的檢查預習情況,還有的在批改作業,大家忙得不亦樂乎!不一會兒,教室里就傳出了朗朗的讀書聲。哦,大家開始早讀了!老師來到教室,打開電腦和電子屏幕,準備講解今天的知識。老師孜孜不倦地教誨著我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”——這不正是對老師的真實寫照嗎?

  花香溢校園,書香育英才,琴聲美人生。——這就是我們的香小!

  校園的早晨 篇2

  春天校園的早晨最是熱鬧,大樹小樹上長出了新芽,校園花池里也開出了很多鮮花,小鳥兒嘰嘰喳喳的,蝴蝶也在花間翩翩起舞。

  春天校園的早晨,大家都起得很早,因為太陽公公每天也都出現得及時。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒,讓整個大地都明亮了起來。受到了太陽公公的召喚,大地上的萬物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀,不管飛禽走獸,它們的身上都露出一種清晨剛醒時的憨態,極為的可愛。

  我走在通往校園的`馬路上,馬路兩旁有很多的景觀樹木。這些樹木一直延伸到了我的校園,一進校園,太陽這時候的光照更強了,將校園的大操場照得明亮明亮的。校園里有很多樹,并且很多樹都極其高大,已是高齡樹木。春天的時候,這些樹上的葉子全都翻新,新葉代替舊葉,等到一陣春風吹過,撲面而來的是新的氣息。

  在我的眼里,春天校園的早晨是最美麗,也是最吸引人的。一個夜晚,將過去的一日里遺留下來的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來臨,全新的氣息在我們身上留下了希望。“一日之計在于晨。”這種清晨的希望在校園里最為明顯的呈現了出來。

  校園早讀是校園里最熱鬧的一個時間段,在這個時間段里,每位同學都在用力的朗讀,讀古詩,讀美文。同學們的聲音交合在一起,成了一段段高低起伏不斷的聲樂。在這場聲樂中,每一個同學都充當著一個奏樂者,也都自然而然的陶醉在其中。

  春天校園的早晨也滿是希望的氣息,有萬物新生的氣息,也有同學們積極向上的氣息。我喜歡春天里,校園的早晨。

  校園的早晨 篇3

  星期一的早上,我們來到了學校。把作業交給組長,就拿著掃把下了樓。

  站在樓下望著藍天,藍天是那樣的美麗,陽光照耀著我們的眼睛,藍天和太陽沒有一絲灰塵,

  我走到車棚,彎下腰掃地。掃把的聲音“刷、刷、刷、刷”的,像一首樂曲,好聽極啦!

  樹葉從樹上掉下來,那聲音像同學們在翻書本的聲音。有點兒在為我們道歉,“對不起,我不是故意的,請原諒我。我其實也不想給你們制造垃圾的`!”

  我們的學校是非常干凈的,每天都能看見同學在樓下打掃衛生,我們的教學樓是潔白的,差不多看不見一點兒灰塵呢!魚池里的魚兒游的多快活啊,水是那么清,上面沒有一片樹葉。

  我們在車棚里一掃,就掃了一堆垃圾,不一會兒就掃了一大堆了!我們的眼看來看去,看到哪里有垃圾,就立馬跑到那里,把灰清了。看到這里已經沒有垃圾了,我們才到里面去打掃,有人如果倒垃圾,有人聽見聲音,馬上把目光投向那里。如果垃圾飄起來,他會立刻跑向那里,把垃圾清理干凈。

  一陣風吹來,好像在為我們加油打氣,好像在說:“你們要干的又快又好,不要讓三班的的流動紅旗比你們班的得多。我會在你們身邊為你們加油,熱了我會幫你們扇風的。”

  如果,我們干了半天,還沒有干完,而掃操場的同學已經干完,看到我們還沒有干完,想到快上課啦,還沒有打掃完。說:“我就幫幫他們吧。”“好啊!”我們一起掃,不一會兒就到掃完啦,高高興興的上樓啦。

  只要齊心協力,一定會干得更好,讓我們的校園更加美好!

  校園的早晨 篇4

  美麗的校園,在一年四季都十分沒,但我還是偏愛秋天時候的校園。

  深秋的早晨,我一腳踏進校園,那新鮮的迎面撲來,讓人特別舒服,真是秋高氣爽啊!

  第一眼就看見了一個廣場,中間的兩旁有綠化帶,里面挺立著枝繁葉茂,一年四季常青的桂花樹。樹上開滿了如米粒般大小的`桂花,他們似乎都害羞了,都紛紛躲藏在樹中間。夾雜在空氣的清香,讓我想起了朋友送我的桂花糕,又香又酥,可好吃了。綠化帶中還有一排路燈,棱柱形的上面還重疊著正方形似碗的東西,柱身還雕刻著古詩,讓我不由自主地贊嘆:真是太有創意了!

  廣場周圍種著棵棵樹于粗大的銀杏樹,他們就像一隊士兵保護者我們的校園。微風吹過,那宛如樹姑娘的金黃的長發,如蝴蝶;如小扇似的葉子漫天飛舞,散在柏油路撒謊那個,想給效力長了一件黃大亦衣,又像是在路上鋪了條黃地毯。漫步在這軟綿綿的小路上,使人心情格外舒暢!

  繼續走著,出現在眼前的是一塊小草坪,這片草依舊清翠,煥發希望之情。那傾斜的桔子樹,香樟樹在風中搖擺著,風兒給她們伴奏,鳥兒為他們獻歌,這兒真是個大舞臺。在這里欣賞大自然給我們送上的歌舞真是件樂事兒。

  接著來到了一個小花園。兩棵光禿禿的櫻花樹站在路兩遍,幾棵海棠樹把如火般的雕像圍了個圈兒,還有幾棵想被火燒紅一樣的楓樹,讓我想起了杜牧的《山行》:遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這一看,果真如此!

  望著這美麗的校園,我不禁心潮起伏:我們日益強大的祖國就像深秋的校園越來越美麗!

  校園的早晨 篇5

  當朝霞剛剛抹在天邊的時候,校園里已響起同學們鍛煉身體的跑步聲,這時,站在校園的操場上,一切都給人一種新的感覺;火紅的朝霞帶來了新的一天,繽紛的朝霞蘊含著新的希望,樹木山嶺……一切事物都洋溢著新的生機,更有那迎著晨曦開始了新的一天新的奮進的一代新人。

  多么迷人的校園早晨啊!雖然我已多次沐浴在這美麗的晨光里。然而,一到此時,我就忍不住涌起無限的思緒。

  人生是寶貴的,可是青春更寶貴,千金難買,青春難在。用任何美麗的'詞形容她都毫不過分,但這美妙的黃金時代怎樣度過?有人說:“青春不樂,死了白過。”這些人以吃喝玩樂消耗著青春時光;而另一種人則認為:“只有把生命和時代賦予的職責聯系起來,才會永垂不朽。火紅的青春應獻給祖國,獻給人民,這才會使青春放射出無比絢爛的光彩。”校園里的青少年們正是這種懂得青春真諦的青年。他們立志為祖國學習,為祖國而驕傲。這美麗的校園晨光不正象征著他們美好的青春,而那在清晨校園回想的腳步聲不正是他們奏響的青春樂章嗎?

  太陽慢慢升起來了,放射出千萬道炫目的光芒,而此時校園卻變得寂靜起來,鍛煉已經結束,同學們正捧著書本專心攻讀,他們有的在教室里朗讀,有的在操場上徘徊,還有的在環校的柳林里佇立默默看書,燦爛的陽光灑滿他們全身,也沐浴著他們身的小白楊和垂柳,看著此情此景,我耳邊仿佛回響起一支校園晨歌:“初開的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹,親愛的伙伴,親愛的小樹,和我同享陽光雨露,請記住這美好的時光,直到長成參天大樹。”是啊!在這清晨無聲的校園里,誰沒有感覺到蘊含新一代獻身祖國的崇高理想和刻苦鉆研的勤奮精神呢?

  徜徉在早晨的校園里,我還看到了祖國的希望,從學生們那專注的眼神里,就可感覺到他們的堅定的信念和無比的決心,在他們的心中,早已描繪出絢爛多彩的祖國明天。

  我贊美校園美麗的早晨,我更贊美校園中立志獻身祖國的一代新人!

  校園的早晨 篇6

  初陽緩緩升起,撒下萬丈光芒,給校園鍍上了一層金邊,就像個睡熟的姑娘,接受太陽的洗禮。切都靜靜悄悄的,學生還沒有進校。只有門前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立著,威嚴的注視著一切,期待著同學們的到來。

  漸漸地,校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學生陸續來到了校門口,他們不打不鬧,只是幾個一堆的議論著。晨光中深藍色的校服更顯得格外整潔,每個人的左胸前戴著閃亮的校徽,為自己是實驗人而驕傲,為自己有一個美麗的校園而自豪。

  人慢慢多起來,人群也擁擠起來,深藍色的校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會兒,交警叔叔和值班老師趕到了,為了確保學生安全入校,他們也是每天早早來到學校。人群人數的增多,無疑是給交警叔叔和值班老師肩上的擔子加上了千百倍的重量。但是他們不后悔,保護祖國未來的棟梁是所有成年人的責任和義務。

  也許是等得時間太長了吧,人群騷動了起來,老師們也有點不安,不停地看著手表……這時,喧鬧聲又增加了好幾個分貝,原來開門時間馬上就要到了。“嘩啦啦”,校園的大門徐徐打開了,學生們蜂擁而入,霎那間,校園的寂靜徹底被打破了,學生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥,有的直接奔向了教室,有的推著自行車走在校園內的瀝青路上向車棚走去,他們個個神采奕奕,仿佛為新的一天做好了充足的.準備。他們說笑著放下車子,結伴向教室走去。

  很快,教室里就傳出了朗朗的讀書聲,整個校園仿佛成了一個神圣的殿堂,同學們在這里汲取著知識,追求著自己青春的夢想。新的一天在迎接著他們,希望在不遠處發出燦爛的曙光……

  耳邊又響起那首美麗的歌謠:“走在校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽

  校園的早晨 篇7

  晨曦徐徐拉開了一天的維幕,由是一個絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。

  隨著早起的人們,我信步走進校園,頓時被那一幕幕情景所深深地陶醉。周圍是那么的寧靜,淡淡的薄霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱隱約約露出雪白帶肉色的“皮膚”,整個校園的黎明是那么的溫馨和優美,我深吸了一口氣,頓時心曠神怡。

  值日老師漫步校園,濕潤的泥土氣息,淡淡的香味,撲鼻而來。道旁的小花點綴滿晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發光的鉆石,遙遙欲墜。輕風徐來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的爬山虎,嬌艷的月季花……爭芳斗艷,姹紫艷紅。不知哪根電線桿上的小鳥亮開了嗓門,那“嘰嘰喳喳”的聲音,一轉眼,就變成了一首美妙的樂曲。

  漸漸地,校園變得熱鬧,一輪紅日從東方地平線升起,最后點淡淡的薄霧匯進了它的光芒,整個校園都被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。

  一大清早,同學們都來了,“一日之計在于晨”,在校園里,沒有一個人是浪費時間的。

  早晨,在小池溏邊背誦課文的人真多呀!瞧,在小池溏邊背書的.人多認真呀,他們坐在石椅上,雙手拿起一本書,背了起來,背得津津有味,他們每背好一頁,就會看看小池假山后面的小魚兒。有人也會站起來伸個懶腰,再坐下去,輕輕地翻到另一頁,仔仔細細地讀了一遍又一遍,直到會背為止。你再看那個小男孩拿了張報紙鋪在地上,雙腿交叉著,手拿起《古詩300首》的書,讀一首,背一首。

  那邊跑步的更是精彩。啪”的一聲,槍聲響起,他們像脫了繩索的馬兒一樣,在跑道上飛奔。連腳都看不清了。跳高的同學站在了固定的位置,飛快地跑了過去,“呀”縱身一躍,跳過了橫桿。

  啊,校園的早晨,你太美了,我贊美你!

  校園的早晨 篇8

  學會珍惜 清晨,蔚藍的天空中還星光點點,看看手表,時間尚早,可是身邊的學友早已動身起床。一個個揉著朦朧的睡眼,麻利地從被窩里一躍而起,迅速洗漱完畢,迎著初秋的寒意走向教室。 可是,門還沒開。“幸好我有先見之明,我有書,一起來看!”聽到這句話,原本沮喪的情緒一掃而光,于是幾人湊在一起,頓時樓道內只能聽見朗朗的讀書聲。 這時,天空已微微發白,整個校園開始沸騰,仿佛一個充滿活力的健壯青年。

  學會欣賞 “叮咚,親愛的同學們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起,走出教室,深深地呼吸一口新鮮的空氣,渾身充滿了力量。 秋天的到了 ,雖然天氣已有一絲寒意,但花壇內的小花卻依然頑強地開了。仔細看看,你會發現,小花、小草的葉子經過了一夜露水的的滋潤,顯得特別的干凈、柔美,花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點的露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。 遠遠看去,鮮花和綠葉都閃閃發光,把整個花園點綴的.更加美麗,用手輕輕撫摸感覺很涼,但那種涼意是親切的,還會給你帶來一點喜悅。當太陽露出微紅的臉龐,露珠便像一個害羞的小姑娘掩面而逝,讓人感到一絲遺憾。 心靈之約

  早操過后,同學們陸續進入教室,捧起書本,大聲朗讀課文或背誦單詞,這種讀書聲像一首首優美動人的歌曲,又仿佛大家約定的奮斗目標,這也是同學們最快樂的時光。早晨一切事物都有了新的開始,我們的生命也翻開了嶄新的一頁。 珍惜清晨新鮮的空氣,欣賞身邊美麗的景色,聽聽可愛的校園奏出的“晨曲”。 我愛秋天的清晨,更愛充滿活力的校園清晨。

  校園的早晨 篇9

  微風習習的早晨,較弱的陽光哺育大地。我們一起去訪問朋友——校園。

  那座天橋,是我們訪問的第一個老朋友,華麗的外表,堅固的內心造就了這么一位哺育我們的老人。天橋是我校的標志性建筑。它跨越馬路,將我們與初中生連接在一起。“隆隆”車聲飄向遠方,你彎著腰用自己結實挺拔的背將我們伏到對岸。時間流逝,陽光照了又收了,卻唯有你依然如舊。

  走進初中部,散落的“蒼蠅”如一塊地毯鋪在地上,飄飄灑灑的樹葉將我們視野蒙閉。楓楊這個老朋友又在用自己的.種子歡迎我們旁邊的石榴用自己散而不失密的樹枝葉為我們遮陰,碩大的石榴個個笑逐顏開,瞇著眼對我們笑呢!

  突然我們的眼睛為菱湖所吸引,波光粼粼,清澈見底。微風拂過水面上泛起金光耀眼的波紋,紅紅黃黃的魚在這一片寂靜的水下世界里歡快游樂,耳邊傳來魚尾拍水的聲音,那聲音充滿活力,生機。不愧是“鎮校之寶”啊!在水中傳來的靈氣滋潤校園,滋潤我們。

  空蕩蕩的報告廳。一片寂靜沒有聲音沒有雜念,我們仿佛又聽到同學們在公開課上的朗朗讀書聲,在表演時那輕快的音樂和舞姿;教育我們的教學樓中傳來讀書聲,在這么一個美麗而不喧鬧的校園內學習,誰能說這不是上帝給我們的恩澤?

  耳邊響起沙沙的聲音,我隨聲望去——看那!這不是竹子嗎?翠綠的桿,還有那細數精致的葉子,令我們如入大自然的懷抱,聽到的都是大自然的竊竊私語。隨風跳動的葉子在桂花的香氣中跳起了葉子舞沙啦啦……

  撿起一只“蒼蠅”捧在手中脆弱的土褐葉子就像翅膀,還有微微土香啊!真是大自然的杰作啊!

  上課鈴響了,我們該回班了。我深情地望了又望,接著一步三回頭的回班了,帶回了一陣微風,一縷清香,還帶回了難以忘懷的記憶。

  校園的早晨 篇10

  城南小學是一座百年名校,它不但歷史悠久,而且環境優美,是育才育智的理想場所。下面就請隨我去看一看吧。

  早晨,走進大門,繞過大理石屏風,出現在眼前的是一個圓形的花圃。這個花圃猶如一個花園,吸引著同學們的眼光。清晨,在雨露下,花圃更煥發出她的魅力。潔白的瓷磚圍成的花圃里,種著各式各樣的花,有白色的蘭花、黃白色的百合花、紅色的菊花……四周還圍上了一圈綠色的雪梅,像一個五彩繽紛的花圈。花園里散發出的陣陣清香沁人心脾,使人神清氣爽。一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來,又像在迎接美好一天的開始。在花圃的正中間立著一棵筆直高大的皇椰樹,樹干下面,要兩個同學才能抱住。它枝繁葉茂,小鳥站在上面嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在向同學們說:“早上好,早上好”。這棵樹已經很老了,有一百多年的歷史,像一位學問淵博的學者,指引我們走進知識的殿堂。

  早讀鈴響了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,同學們一個個精神飽滿,專心致志。看,讀四年級的小明正在埋頭寫者什么,老師在他旁邊彎腰站著,一會兒指著書,一會兒比個動作,很是認真、細致。這邊教室里,一群剛讀一年級的小同學,雙手平放在課桌上,眼睛注視著黑板,正在領讀員的帶領下,一遍一遍地念著:“ɑ、o、e……”。

  窗外,遠處的朝陽剛剛升起,金色的陽光灑在操場上已開滿枝頭的.木棉花上,顯得那樣的挺拔秀麗。朵朵盛開的木棉花像個個閃爍的紅星,在陽光照射下放射出耀眼的光芒,正如城南的莘莘學子,在黨的光輝的沐浴下茁壯成長。

  校園的早晨 篇11

  校園的早晨是寧靜的,寧靜的校園早晨。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學樓若隱若現,隱沒在淡淡的晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。

  校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校,校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們那矯健的身影。瞧!高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串緊張而優美的動作讓觀看的同學們歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧靜。

  校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉時,新的一天已經開始了。校園里,小草抬起了它可愛的臉蛋;樹木也醒了,互相交談著昨夜的美夢;花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽,鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌,給校園帶來了勃勃生機……讀書亭的頂由4根雪白的柱子撐著,頂上鋪著黃色的琉璃瓦,在陽光的照射下閃閃發光。亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池,樣子像一個葫蘆。池里有很多小魚,每當有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地搶吃,那場面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山,假山上面有一個小小的.洞口,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了。

  水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝,那一種花又開了。花旁邊的樹木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻,美麗極了。

  校園的早晨更是充滿希望的。清晨,當金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應該用實際行動來回報辛勤的老師。

  校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!

  校園的早晨 篇12

  初陽緩緩升起,撒下萬丈光芒,給校園鍍上了一層金邊,就像個睡熟的姑娘,接受太陽的洗禮。一切都靜靜悄悄的,學生還沒有進校。只有門前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立著,威嚴的注視著一切,期待著同學們的到來。漸漸地,校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學生陸續來到了校門口,他們不打不鬧,只是幾個一堆的議論著。

  晨光中深藍色的校服更顯得格外整潔,每個人的左胸前戴著閃亮的校徽,為自己是實驗人而驕傲,為自己有一個美麗的校園而自豪。人慢慢多起來,人群也擁擠起來,深藍色的.校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會兒,交警叔叔和值班老師趕到了,為了確保學生安全入校,他們也是每天早早來到學校。人群人數的增多,無疑是給交警叔叔和值班老師肩上的擔子加上了千百倍的重量。但是他們不后悔,保護祖國未來的棟梁是所有成年人的責任和義務。也許是等得時間太長了吧,人群騷動了起來,老師們也有點不安,不停地看著手表……

  這時,喧鬧聲又增加了好幾個分貝,原來開門時間馬上就要到了。 “嘩啦啦”,校園的大門徐徐打開了,學生們蜂擁而入,霎那間,校園的寂靜徹底被打破了,學生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥,有的直接奔向了教室,有的推著自行車走在校園內的瀝青路上向車棚走去,他們個個神采奕奕,仿佛為新的一天做好了充足的準備。他們說笑著放下車子,結伴向教室走去。很快,教室里就傳出了朗朗的讀書聲,整個校園仿佛成了一個神圣的殿堂,同學們在這里汲取著知識,追求著自己青春的夢想。新的一天在迎接著他們,希望在不遠處發出燦爛的曙光……耳邊又響起那首美麗的歌謠:“走在校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽……”

  校園的早晨 篇13

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”校園的早晨是柔和的,是清新的,是柔美的。

  走進校園,第一展現在我眼前的是行政樓,行政樓兩旁都種著高大挺拔的樹,好似一位巨人站在兩旁,保護著自己的家園。

  東邊是科技樓,看上去雖然不大,可是里面蘊藏著大量的文物。至今我也去過那兒,里面有一所很美麗的地理教室,連天花板也特別精美。地理教室左半邊是地理,右半邊是歷史,前面是兩大塊地圖的模型,它會給我們講述不同國家的大洲。后面是一塊電子黑板,只要用自己的手指觸摸一下,就會將某地區的悠久歷史,不過,我最喜歡的還是電子板旁的編鐘,敲上去的聲音各不同,現由高到低,在由低到高的聲音排著。就像一位有名的'音樂家,奏著自己獨創的音樂,他就常常陶醉其中。

  西邊是花園,春天一來到小草兒偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,石頭上,臺階邊。瞧去,一大片一大片滿是的。鳥兒也趕著從南方飛回來,落在銀杏樹上,賣弄清脆的喉嚨,告訴人們春天到了。風兒吹過,銀杏、桂樹都搖晃著身體,樹葉兒伴奏鳥兒唱歌,獨奏出優美的曲子,與春風,朗讀聲應和。花園里,也常常散發著桂花香,書香。石路邊,也開滿了花,雜樣的,有名字的,沒名字的撒在草叢里,像星星,像眼睛還眨呀眨的。花園正中央是一個雕塑遠看就像一個火炬一般,是花園的象征。外加上那教學樓頂上的百煉成純鋼這五個大字,更顯得花園的英勇。他也在時刻提醒我們:要好好學習,成為用用的人才。

  校園的早晨,可真是一個充滿詩意,讓人陶醉其中的一個校園。

  校園的早晨 篇14

  早晨,我背著書包高高興興地來到學校。

  一進校園,我便聞到了花的芳香,我就跟著花香來到了一個巨大無比的花壇前, 花壇里有許花:月季花,菊花,太陽花等等,它們經過一夜的休整,使自己變得是那么精神,那么美,瞧!它們張開笑臉,仿佛是在歡迎我們的來到。

  我們繞過花壇,來到教學樓,便聽到從一間間教室里傳來了朗朗的讀書聲,當我走過教室,看到了有的值日生同學正在清潔區里認真地打掃著清潔,有的同學在教室里交作業,還有更多的同學正在教室里讀書。

  來到教室,透過教室的玻璃,我看到了操場上有的'是田徑隊的同學,他們快速地奔跑著,有的同學是籃球隊的,他們在操場上打籃球;還有的同學是號鼓樂隊的,他們在吹小號,打鼓,真是熱鬧極了。

  這就是我校園的早晨,花壇的美,教學樓的寧靜,還有操場的熱鬧,勾勒出了一幅校園早晨美麗的畫。

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